動物的主要類群考情分析

魚類的呼吸、運動；鳥類的雙重呼吸；哺乳類的生殖發育特點；蚯蚓的呼吸；蝗蟲的外骨骼。

生物種類繁多，動物是一個很重要的類群。在闡述動物的形態結構與生活環境相適應的特點時，應該理論聯系實際。考查重點命題角度思維導圖思維導圖解讀——腔腸動物和扁形動物

1.動物的種類、數量及分類生物圈中的動物多種多樣，目前已知的約有150萬種。根據其體內有沒有脊柱，可以將動物分為脊椎動物和無脊椎動物。①脊椎動物:魚、兩棲動物、爬行動物、鳥、哺乳動物。②無脊椎動物:原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、棘皮動物、環節動物、軟體動物、節肢動物等。重點思維導圖解讀——腔腸動物和扁形動物

2.腔腸動物(1)常見的腔腸動物腔腸動物的身體結構比較簡單，其中大多數種類生活在海洋中，如水母、海蜇、珊瑚蟲等；少數種類生活在淡水中，如水螅。(2)腔腸動物的代表——水螅①生活環境:水螅通常生活在水流緩慢、水草繁茂的清潔淡水中。②身體結構:水螅的身體呈輻射對稱，且幾乎透明，長約1厘米，一端附著在水草等物體上，另一端有口，口周圍伸展著5~12條柔軟細長的觸手，用于探尋和捕獲獵物。重點

2.腔腸動物(2)腔腸動物的代表——水螅③捕食與防御:水螅的身體由內外兩層細胞——內胚層和外胚層構成。外胚層有刺細胞，刺細胞是腔腸動物特有的，里面藏著刺絲和毒液，當遇到獵物或捕食者時，水螅能迅速彈出細長而中空的刺絲，將毒液通過刺絲注入獵物或捕食者體內，將其麻醉或殺死。④食物消化:水螅的內胚層細胞所圍成的空腔叫消化腔，消化腔與口相通，吃進去的食物就在腔內被內胚層細胞消化，消化后的食物殘渣仍從口排出。⑤生殖:主要進行出芽生殖，芽體長成水螅后，就從母體上脫落下來，獨立生活。當環境條件適宜時，水螅也可進行有性生殖。思維導圖解讀——腔腸動物和扁形動物重點

2.腔腸動物(3)腔腸動物的主要特征腔腸動物生活在水中，身體呈輻射對稱；體表有刺細胞；有口無肛門。(4)腔腸動物與人類的關系①海蜇經加工后可以食用，具有較高的營養價值。②珊瑚蟲分泌的石灰質物質，堆積構成了珊瑚礁，如澳大利亞的大堡礁。珊瑚礁可形成島嶼，如我國的南海諸島，有許多是珊瑚礁形成的；珊瑚礁還可以加固海岸；還為海底的魚類等海洋生物提供了重要的棲息場所和庇護地。重點思維導圖解讀——腔腸動物和扁形動物3.扁形動物(1)常見的扁形動物大多數扁形動物寄生在人和動物體內，如華枝睪吸蟲、血吸蟲、絳蟲；少數自由生活在水中，如渦蟲。(2)扁形動物的代表——渦蟲①生活環境:渦蟲常生活在清澈溪流的石塊下。②身體結構:身體呈兩側對稱，渦蟲背腹扁平，三角形的前端背面有兩個可以感光的黑色眼點。③捕食和消化:渦蟲的口在腹面，吃進去的食物在腸內消化，消化后的食物殘渣仍從口排出，有口無肛門。重點思維導圖解讀——腔腸動物和扁形動物3.扁形動物(4)扁形動物的主要特征:身體呈兩側對稱；背腹扁平；有口無肛門。(1)血吸蟲的卵和幼蟲非常小，通常要借助顯微鏡觀察。(2)血吸蟲病的癥狀:病人極度消瘦，出現腹水、巨脾，腹壁靜脈怒張等癥狀。重點拓展思維導圖解讀——腔腸動物和扁形動物

下列關于腔腸動物的說法中正確的是 (

)A.海葵、海蜇、章魚等動物屬于生活在海水中的腔腸動物B.海葵、海蜇等動物有口而無肛門，食物殘渣由消化腔排出體外C.海葵、珊瑚蟲等動物結構簡單，有口無肛門，食物殘渣由口排出體外D.海葵、海蜇等動物，雖然結構簡單，但是具有完整的消化系統

典型例題例1C解析

腔腸動物是一類結構簡單的生物，它們有口無肛門，食物由口進入消化腔，在消化腔消化，不具備完整的消化系統；消化后的食物殘渣由口排出體外。海蜇、海葵和珊瑚蟲都屬于腔腸動物，章魚卻屬于軟體動物，它的身體柔軟，貝殼退化。

“米豬肉”是指豬肉內含有豬肉絳蟲的 (

)A.受精卵B.末受精卵C.幼蟲 D.成蟲典型例題例2解析

豬肉絳蟲屬于扁形動物，成蟲寄生在人的小腸內，生殖器官發達，能產生大量受精卵，隨人的糞便排出體外。豬吃了含豬肉絳蟲卵的食物后蟲卵就在豬的胃內孵化成幼蟲，鉆入胃壁或腸壁，進入血管，隨血液流動到肌肉等處，因而形成“米豬肉”。因此，“米豬肉”中含有豬肉絳蟲的幼蟲。C1.線形動物(1)常見的線形動物有些線形動物自由生活，如秀麗隱桿線蟲；有的線形動物寄生在人、家畜、家禽和農作物的體內，如蛔蟲、鉤蟲等。(2)線形動物的代表——蛔蟲①生活環境:蛔蟲寄生在人的小腸里，靠吸食小腸中半消化的食糜生活。②身體結構:身體呈圓柱形，前端有口，后端有肛門；消化管結構簡單；生殖器官發達，生殖能力強；無專門的運動器官。(3)線形動物的主要特征:身體細長，呈圓柱形，體表有角質層，有口和肛門。思維導圖解讀——線形動物和環節動物重點2.實驗:觀察蚯蚓【目的要求】觀察蚯蚓的外部形態及運動。【材料用具】活蚯蚓、糙紙、棉球、放大鏡。【方法步驟】(1)觀察蚯蚓的外部形態。取一條活蚯蚓，觀察它的體形，注意它的身體是否分節。辨認蚯蚓的前端，數數從蚯蚓的前端到環帶共有多少節。用手指從前到后、從后到前觸摸蚯蚓腹面，并用放大鏡觀察。(2)觀察蚯蚓的運動。將蚯蚓放在糙紙上，觀察它的運動，注意其身體的變化。(3)用手觸摸蚯蚓，感覺它體表的黏液。重點思維導圖解讀——線形動物和環節動物2.實驗:觀察蚯蚓【實驗現象及結論】(1)蚯蚓的身體呈長圓筒形，由許多相似的環形體節構成。蚯蚓身體前端有環帶。蚯蚓有突起的剛毛，剛毛朝向身體后方。(2)蚯蚓的體壁有發達的肌肉，肌肉與剛毛配合可以完成運動。(3)蚯蚓的體壁可以分泌黏液，使體表濕潤。【注意事項】(1)在實驗過程中要用濕潤的棉簽保持蚯蚓體壁濕潤，避免蚯蚓死亡。(2)實驗后要將蚯蚓放歸自然環境中。思維導圖解讀——線形動物和環節動物重點

3.環節動物(1)環節動物的代表——蚯蚓蚯蚓的身體呈長圓筒形，由許多相似的環形體節構成。蚯蚓身體前端有環帶。蚯蚓有突起的剛毛，剛毛朝向身體后方。(2)蚯蚓的體壁有發達的肌肉，肌肉與剛毛配合可以完成運動。(3)蚯蚓的體壁可以分泌黏液，使體表濕潤。(2)環節動物的主要特征:身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節組成；靠剛毛或疣足輔助運動。重點思維導圖解讀——線形動物和環節動物3.環節動物(3)環節動物與人類的關系①沙蠶是魚、蝦、蟹的食餌。②蛭的唾液中有防止血液凝固的物質——蛭素，在醫學上可以利用提取到的蛭素，生產抗血栓藥物。③蚯蚓在土壤中活動能疏松土壤；排出的糞便中有豐富的氮、磷、鉀等養分，能夠提高土壤肥力；身體富含蛋白質，是優良的蛋白質飼料。重點思維導圖解讀——線形動物和環節動物典型例題

下列不屬于線形動物特征的是 (

)A.身體細長B.消化管前端有口，后端有肛門C.體表有剛毛D.體表有角質層例1解析

線形動物的主要特征是身體細長，呈圓柱形，體表有角質層，有口和肛門。體表有剛毛是環節動物的特征。C典型例題

蚯蚓體表剛毛的作用是 (

)A.防御敵害 B.協助運動C.捕殺小動物 D.協助呼吸例2B解析

蚯蚓靠身體的收縮和伸長來完成運動，為了防止在原地伸縮，蚯蚓身體前后端的剛毛協調地釘入土壤中，增大摩擦力，使蚯蚓能在土壤中快速移動。

1.軟體動物(1)軟體動物的種類非常豐富，目前已命名的有10萬種以上，是動物界的第二大類群。(2)

軟體動物的代表——雙殼類如扇貝，身體分為貝殼、外套膜、足、鰓、出水管、入水管、內臟團；貝殼是由外套膜分泌的物質形成的，一般終生不會蛻殼，貝殼起到保護內臟的作用；雙殼類動物是靠足運動，靠鰓呼吸；靠出水管和入水管獲取食物。思維導圖解讀——軟體動物和節肢動物重點

1.軟體動物(3)軟體動物的主要特征:柔軟的身體表面有外套膜，大多具有貝殼；運動器官是足。(4)軟體動物與人類的關系①牡蠣、扇貝、鮑等富含蛋白質和多種維生素，且脂肪含量低，可供食用。②鮑的殼(石決明)、烏賊的殼(海螵蛸)、珍珠粉可入藥。③螺殼和珍珠是很好的裝飾品。④有些軟體動物對人類有一定的危害，例如釘螺是血吸蟲的中間寄主，與血吸蟲病的傳播有關。思維導圖解讀——軟體動物和節肢動物重點2.節肢動物節肢動物是最大的動物類群，目前已命名的種類有120萬種以上，占所有已知動物種數的80%以上。節肢動物包括昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱和多足綱四類，昆蟲綱是種類最多的一類。(1)昆蟲的代表——蝗蟲身體分為頭部、胸部和腹部三部分。體表具有外骨骼，具有保護和支持內部柔軟器官、防止體內水分蒸發的作用，但外骨骼會限制其發育和長大，所以需要定期蛻皮。繁殖能力強，體形較小，對空間和食物的需求較小，利于在有限的空間內容納更多的個體。思維導圖解讀——軟體動物和節肢動物重點(1)外骨骼是由昆蟲的表皮細胞分泌的物質形成的，主要含有幾丁質、蛋白質等成分。(2)外骨骼會限制昆蟲的發育和長大，所以昆蟲需要定期蛻皮。昆蟲一生中蛻皮的次數一般是固定的，通常發育為成蟲后就不再蛻皮。(3)昆蟲是無脊椎動物中唯一會飛的種類，除此之外，鳥類和哺乳類(蝙蝠)也可以飛行。(4)昆蟲的呼吸器官是“氣管”，氣門不能進行氣體交換，只是氣體進出的通道。思維導圖解讀——軟體動物和節肢動物拓展2.節肢動物(2)節肢動物的主要特征:體表有堅韌的外骨骼；身體和附肢都分節。(3)節肢動物與人類的關系①蝦、蟹等為人類和其他海洋生物提供了動物蛋白。②蜜蜂等昆蟲為地球上幾十萬種開花植物傳播花粉。③蝎、蜈蚣、蟬蛻等可以入藥，治療疾病。④果蠅是經典的實驗材料，許多重要的科研實驗都以它作為實驗材料。⑤不少節肢動物也會給人類帶來諸多困擾，如蚊、蜱、螨叮咬人，并傳播疾病。思維導圖解讀——軟體動物和節肢動物重點

下列各組動物中都屬于軟體動物的一組是 (

)A.烏賊章魚 B.海葵田螺C.龍蝦鮑魚 D.海星魷魚典型例題例1解析

烏賊和章魚的身體柔軟，貝殼退化，有腕足，都屬于軟體動物，A項正確；海葵屬于腔腸動物，龍蝦屬于節肢動物，海星屬于棘皮動物。A典型例題

取兩只大小相同的活蝗蟲，將甲的頭部浸入水中，將乙的腹部浸入水中，結果是(

)A.甲蝗蟲先死 B.乙蝗蟲先死C.甲、乙蝗蟲都死 D.甲、乙蝗蟲都不死例2解析

蝗蟲用氣管進行呼吸，其氣管通過腹部的氣門和外界相通。甲的頭部浸入水中，沒有封住氣門，仍然可以呼吸；而乙的腹部浸入水里，封住氣門，無法進行呼吸。B1.多種多樣的魚(1)魚是脊椎動物中種類最多的一個類群，占脊椎動物種類的一半以上。(2)根據水生環境，魚可以分為淡水魚類和海洋魚類。淡水魚類:四大家魚(青魚、草魚、鰱魚、鳙魚)、中華鱘是我國特有的國家一級保護動物。海洋魚類:大黃魚、小黃魚、帶魚、鰳魚、鯧魚、鮐魚、鲅魚、大麻哈魚等。思維導圖解讀——魚重點

2.魚的主要特征（1）魚適于游泳的特點身體分頭部、軀干部和尾部，通常左右側扁，大多呈流線型，可以減少魚在水中運動遇到的阻力。體表常常被有鱗片，鱗片外有黏液，起保護身體的作用。魚通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協調作用游泳。（2）呼吸器官——鰓魚通過口和鰓蓋后緣相互交替張開和閉合進行呼吸。當水由口流進，經過鰓部時，溶解在水中的氧進入鰓部毛細血管，多余的水從鰓蓋后緣排出體外。重點思維導圖解讀——魚

魚的鰓是鮮紅的，內含豐富的毛細血管，并且每一片鰓由既多又細的鰓絲構成。當魚在水中時，鰓絲展開，擴大了與水的接觸面積，利于在水中呼吸。當魚離開水時，鰓絲會相互黏結在一起，減少了與空氣的接觸面積，加上空氣干燥，魚不能從空氣中得到足夠的氧氣而窒息死亡。所以，魚離不開水。思維導圖解讀——魚注意！

3.魚與人類生活的關系(1)魚類養殖業和捕撈業是國家的重要產業，魚為人類提供了富含蛋白質的食物。(2)魚的寓意深深融入了人類的文化。如年畫中的魚有年年有余之意。(3)合理利用和保護魚類資源①保護原因:由于長期過度捕撈和水污染等原因，魚類的生存面臨嚴重的威脅。②保護措施1986年起實行《中華人民共和國漁業法》，將漁業發展的重心從捕撈業轉移到養殖業。禁止在禁漁區、禁漁期進行捕撈。重點思維導圖解讀——魚典型例題

下列各組動物中，都用鰓呼吸的是 (

)A.河蚌、鯊魚、海馬B.鯨、蛇、烏龜C.青蛙、青魚、蝌蚪D.珍珠蚌、鯽魚、鱉例1解析

鯨屬于哺乳動物用肺呼吸，蛇、烏龜屬于爬行動物也用肺呼吸；青蛙是兩棲動物用肺呼吸，皮膚輔助呼吸；鱉是爬行動物用肺呼吸；選項中給出的動物屬于魚類的用鰓呼吸。另外，河蚌屬于軟體動物也是用鰓呼吸的。所以都用鰓呼吸的只有A項中的河蚌、鯊魚、海馬。A1.兩棲動物(1)兩棲動物的代表——青蛙①變態發育:青蛙是由蝌蚪發育而來的，蝌蚪有尾，用鰓呼吸，只能生活在水中。蝌蚪發育成青蛙后，尾和鰓都消失了，生出四肢和肺，可以在陸地上生活。②身體結構:青蛙頭部前端有一對鼻孔，是呼吸時氣體的通道；青蛙的前肢短小，用于支撐身體，后肢發達，指間有蹼。③呼吸:青蛙能用肺呼吸，濕潤的皮膚里密布毛細血管，也可進行氣體交換，以輔助肺呼吸。④生殖發育:水中受精，水中發育。思維導圖解讀——兩棲動物和爬行動物重點1.兩棲動物(2)兩棲動物的主要特征:幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體大多生活在陸地上，可在水中游泳，用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸。(3)兩棲動物與人類的關系①兩棲動物是很多農田害蟲的天敵，保護稻田中的青蛙或在稻田中放養青蛙，能有效減輕農作物的蟲害，以減少施用農藥對環境的污染。②目前，由于環境污染以及水域面積縮減等原因，兩棲動物的種類和數量正在減少。我們應當加大保護兩棲動物生活環境的力度，同時禁止對它們亂捕濫殺。思維導圖解讀——兩棲動物和爬行動物重點

2.爬行動物(1)爬行動物的代表——蜥蜴①身體結構:頭部后面有頸，因此它的頭可以靈活地轉動，便于尋找食物和發現敵害；四肢短小，不能跳躍，但能貼地迅速爬行；皮膚干燥，表面覆蓋角質鱗片，可保護身體并減少體內水分的蒸發。②呼吸:只能用肺呼吸，蜥蜴的肺比青蛙的發達，氣體交換能力較強。③生殖發育:體內受精，并將受精卵產在陸地上。受精卵較大，卵內養料較多并含有一定的水分，卵外有堅韌的卵殼保護，受精卵在陸地環境發育成幼蜥。生殖和發育擺脫對水環境的依賴。思維導圖解讀——兩棲動物和爬行動物重點2.爬行動物(3)爬行動物的主要特征:體表覆蓋角質鱗片或甲；用肺呼吸；在陸地上產卵，卵表面有堅韌的卵殼。(4)爬行動物與人類的關系①可以做藥材，如龜甲、蛇蛻等；②可以保護農作物。

恐龍和爬行動物時代:距今2億年前，地球上的爬行動物非常繁盛，占據著那時的陸地、海洋和天空。在隨后的1億多年間，爬行動物都占有絕對優勢，因而人們稱那個時代為爬行動物時代。思維導圖解讀——兩棲動物和爬行動物重點拓展典型例題

青蛙、蟾蜍等兩棲動物必須生活在水邊，主要是因為(

)A.成體既可以生活在水中，也可以生活在陸地上B.成體用肺和皮膚呼吸C.水邊地形復雜，可以隱蔽自己不被敵害發現D.幼體必須生活在水中，用鰓呼吸；成體水陸兩棲，用肺和皮膚呼吸例1解析

兩棲動物的生殖離不開水環境、幼體的發育也離不開水環境，成體的皮膚輔助呼吸，也需要經常保持濕潤狀態。D典型例題

蜥蜴卵的發育方式是 (

)A.產大型卵，靠雌蜥蜴孵化蜥蜴卵B.產大型卵，卵外有堅韌的卵殼，靠陽光的熱量孵化C.卵很小，產于沙土中，借陽光的照射孵化D.卵較大，在雌蜥蜴體內孵化成小蜥蜴例2解析

蜥蜴產下的卵較大，絕大部分空間由卵黃等營養物質占據，營養是供受精卵細胞發育的。卵外有堅韌的卵殼，有保護作用。雌蜥蜴將卵產在沙土中，借陽光照射產生的熱量孵化，雌蜥蜴不孵卵。B項正確。B

1.多種多樣的鳥(1)在天空飛的動物不一定是鳥，如節肢動物中的昆蟲，哺乳動物中的蝙蝠；鳥不一定都能在天空飛，如水里游的鴨，地上走的雞。(2)鳥的種類豐富，是脊椎動物中種類數量僅次于魚的一個類群。思維導圖解讀——鳥重點2.鳥的主要特征(1)鳥適于飛行的形態結構特點①外形:身體呈流線型，可減少飛行中空氣的阻力。②翼和羽毛:體表覆羽，前肢變成翼。③骨骼:骨骼輕、薄、堅固，有些骨內中空，可減輕體重。胸骨上有高聳的龍骨突。④肌肉:龍骨突兩側生有非常發達的胸肌，附著在胸骨上，牽動兩翼完成飛行動作。思維導圖解讀——鳥重點2.鳥的主要特征(1)鳥適于飛行的形態結構特點⑤消化系統:鳥具有角質喙，用來啄取食物，食量大，消化能力強，食物經消化吸收后形成的殘渣很快就會隨著糞便排出體外，減輕體重，適于飛行。⑥呼吸系統:鳥的體內有發達的氣囊，氣囊與肺相通，有貯存空氣，協助呼吸的功能。鳥飛翔時，主要靠氣囊的擴大和縮小來協助肺完成呼吸作用。⑦循環系統:鳥的心臟與哺乳動物的一樣，具有完全分隔開的四個腔。鳥的血液循環與哺乳動物相似。循環能力強，能迅速將氧氣、養料運到全身，把廢物運走。重點思維導圖解讀——鳥2.鳥的主要特征(2)鳥的生殖:鳥通過產卵繁殖后代，卵表面有堅硬的卵殼，起保護作用。(3)鳥的主要特征:體表覆羽；前肢變成翼；有喙無齒；有氣囊輔助肺呼吸。思維導圖解讀——鳥重點3.恒溫動物和變溫動物體溫不會隨著環境溫度的變化而改變，這種動物是恒溫動物，例如鳥和哺乳類動物。體溫隨著環境溫度的變化而改變，這種動物是變溫動物，例如魚、兩棲類和爬行類動物。4.鳥與人類生活的關系(1)貓頭鷹等猛禽是鼠類的天敵，大山雀、啄木鳥等捕食農林害蟲。(2)雞、鴨、鵝等家禽是人類食物中動物蛋白的重要來源。(3)鳥具有很高的觀賞價值，觀鳥增進了人與鳥之間的情感。重點思維導圖解讀——鳥典型例題

鳥類的雙重呼吸是指 (

)A.呼氣和吸氣時，肺和氣囊都進行氣體交換B.吸氣時，在肺內進行氣體交換C.呼氣時，在肺內進行氣體交換D.呼氣和吸氣時，都在肺內進行氣體交換例1解析

氣囊只可以用于輔助呼吸，而不能直接進行氣體交換，所以在呼氣和吸氣時，都在肺內進行氣體交換，這種方式叫作雙重呼吸。D1.哺乳動物的主要特征(1)體表被毛:除了鯨等少數種類的體毛退化外，哺乳動物的體表都被毛。體毛有很好的保溫作用，以維持恒定的體溫。(2)胎生、哺乳:絕大多數哺乳動物的胚胎在雌性體內發育，通過胎盤從母體獲得營養，發育到一定階段后從母體中產出，這種生殖方式叫胎生。雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在優越的