心理部分單元01夢想與學習一．單項選擇題（共12小題）1．2024年巴黎奧運會，17歲的全紅嬋分別獲得跳水女子單人、雙人10米臺金牌，成為中國奧運歷史上最年輕的贏得三枚金牌的運動員。金牌的背后，離不開她日復一日的苦練與持之不懈的努力。從她身上我們看到了（）A．只要努力就一定會成功 B．“努力”需要有方法 C．要將“努力”落實在每一天的具體行動中 D．“努力”需要勞逸結合2．古典文學研究學者葉嘉瑩曾說：“我這一生只為一件事而來，那就是把中國的詩詞傳下去?！边@一夢想驅使她走上了傳承詩詞的道路。她的故事表明夢想（）①一成不變，只要堅持就能實現②激發我們對生命的熱情和勇氣③是人生航標，是奮斗的原動力④意味著需要犧牲一切才能實現A．①② B．①④ C．②③ D．③④3．“為者常成，行者常至”的意思是努力去做的人常?？梢猿晒?，不倦前行的人常常可以達到目的。下列古語與之相吻合的是（）A．前事不忘，后事之師B．千里之行，始于足下 C．言之無文，行而不遠D．學而不厭，誨人不倦4．今天的中國，是夢想接連實現的中國。明天的中國，希望給予新時代的青少年。生逢偉大時代，人人都是追夢者。為了實現夢想，我們必須現在做的事情有（）①確定未來從事的就業崗位②培養自覺主動地學習態度③養成良好的學習生活習慣④假期打工以積累工作經驗A．①② B．②③ C．①④ D．③④5．巴金說：“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會沐浴在理想的光輝之中?！毕铝性娋渑c其主旨一致的是（）①繩鋸木斷，水滴石穿②路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索③知之者不如好之者④長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④6．2024年6月24日，薛其坤站上了2023年度國家最高科學技術獎的領獎臺。他常用《望岳》這首詩勉勵自己和學生，“如果用‘蕩胸生曾云’的胸懷與境界去做科學研究，用“決眥入歸鳥’的專注和洞察力抓住事物本質，付出艱苦的努力和奮斗，總有一天你會登上更高的科學高峰，“會當凌絕頂，一覽眾山小’?！边@告訴我們（）①做有夢想的少年，應當樹立遠大志向②只要努力，總有一個夢想會在現實中開花③少年的夢想都是空想，因而無需堅持④少年有夢，不應止于心動，更要付諸行動A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．如圖漫畫啟示我們學習（）A．遠遠不如旅行來得有趣 B．使我們的世界更廣闊精彩 C．是成就夢想的唯一路徑 D．直接決定民族未來和發展8．“人為什么要多讀書？這是我聽過的最好的答案：腳步丈量不到的地方，文字可以；讀書讓你哪怕深陷泥濘，也依然可以仰望星空；書或許不能解決眼下的難題，但它會給你沖破困難的力量。人生沒有白讀的書，每一頁都算數?！边@讓我們明白（）①學習能讓我們面前的世界更廣闊、更精彩②學習可以提升我們的思想品德和精神境界③夢想實現的唯一途徑是努力學習、善于學習④“讀書”比“腳步丈量”更能增強智慧和能力A．①② B．①③ C．②④ D．③④9．走訪科學基地，激發創新意識；探訪歷史古跡，增強文化認同……中學生走進社會大課堂體現了（）A．實踐學習比書本學習更重要 B．讀好“無字之書”，獲得更多啟迪 C．學習方法比學習興趣更重要 D．做到“溫故知新”，學習理論知識10．“共和國勛章”獲得者李振聲為了實現“解決中國人饑餓”的夢想，從小刻苦學習知識，23年來堅持實地勘察實驗，積極探索，最終培育出“小偃6號”小麥，為國家糧食安全作出重要貢獻。他的事跡告訴我們（）①學習是成就夢想的重要途徑②學習能增強能力和增長智慧③到社會實踐中獲得更多啟迪④學習只關乎個人的前途命運A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④11．在學習“世界氣候類型”時，有三位同學分享了自己的方法。他們的做法告訴我們（）①學習可以增強能力，增長智慧②積極參加社會實踐活動，獲得更多的啟迪③需要學會掌握科學的學習方法④學習不局限在學校，生活的點滴都是學習A．①② B．①③ C．②④ D．③④12．七年級某班的班級日志中記錄著同學們豐富多彩的生活：10月17日，今天開運動會，我們班的運動健兒們在比賽中奮勇爭先，斬獲三金二銀。11月15日，今天我們在奇妙農場捆稻草、刷樹衣、烤紅薯，大家體會到了勞動的意義。12月13日，今天全班觀看電影《志愿軍：存亡之戰》，真是太震撼了，向英雄致敬！對以上記錄內容理解正確的是（）A．學習場所和形式可以多樣化 B．我們要掌握科學的學習方法 C．書本外的學習才是快樂學習 D．課外活動能更好地獲取知識二非選擇題（共2小題）13．材料：毛澤東在青年時代就樹立了立志報國、獻身革命的理想。他在中學讀書時，同學稱他“身無分文，心憂天下”。1914年在長沙第一師范讀書時，毛澤東全部的費用只有幾塊大洋，而其中三分之一花在訂報上，鋪蓋和衣服非常單薄。他與同學提出三不談：不談金錢、不談身邊瑣事、在校期間不談戀愛。他認為，改造世界對學問知識的需要太迫切了，一定要珍惜寶貴的青春，把時間和精力花在有價值的事情上。毛澤東最終成為偉大的馬克思主義者，無產階級革命家、戰略家和理論家，中國共產黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領導人。根據材料，結合所學知識，說說你怎樣向毛澤東學習實現自己的少年夢想？14．某校七年級（1）班在道德與法治老師的帶領下，開展以“學習成就夢想”為主題的小組合作討論活動。材料一：老師展示了經過努力學習取得高考優異成績的事例：吉林省漸凍癥患者邢益凡高考以645分的成績被北京航空航天大學錄取，學習對他來說是最大的樂趣；安徽省截肢少年周桐高考以684分的成績被清華大學錄取，他前后進行了8次手術，接受治療期間，仍堅持學習……（1）結合材料一，簡要說明他們的學習觀對他們產生的意義。材料二：在合作討論環節，同學們紛紛發表了自己對學習的看法。小新：真納悶，為什么別的同學都愛學習，我卻覺得沒意思呢！小華：我覺得不需要參與小組探究活動，只要完全聽老師的話，讓背啥就背啥就可以了。小佳：學霸”小林跟我講了他的學習方法，我按照他的“秘訣”學習，邊聽音樂邊看書，可還