統編版二年級語文上冊第二單元分層作業設計

識字1場景歌分層作業

作業內容分層要求

【第一關識字寫字】

1.給下列加點字選擇正確的讀音（畫。

舉竹（cu〕chui）軍艦（jianjan）稻田（daotao）

一艘（soushou）領導（lingITn）帆船（fanfan）

2.班里開展“我身邊最美的場景”分享活動。

第一組：dui

我的家鄉在山東青島，碧海藍天之中有一pP白色的海鷗，正在浪花上起

qunyuan

舞，還有一口膽大的海鷗飛落在海灘的人群中，青島海濱真是海鷗的樂口必做題

★★★

第二組：chuqun

我的家鄉再回到在湖北宜昌，春天來了！一口翠竹林幽深茂密，一口飛鳥

qiao

在湖中盤旋。湖中央有一座石口，一對竹排在碧波上悠閑滑行。

3.按要求在括號里填上合適的量詞。

表示數量多表示數量少

一叢翠竹一（）翠竹

一束鮮花一（）鮮花

一行垂柳一（）垂柳

【第二關課文梳理】

4.校照課文內容填空。必做題

美麗的大海邊，我們看到了一（）海鷗，一（）港灣。海面上行駛★★★

的一（）軍艦，一（）帆船；美麗的鄉村，我們又看到了一（）魚塘，

一（）稻田。一（）垂柳一（）花園。

5.看圖寫詞組。

一……、

|,.w1

（1）一面（）（2）一片（）（3）一群（）

（4）一隊（）（5）一把（）（6）一座（）

（7）一（）翠竹（8）一道（）

【第三關閱讀鑒賞】

6.閱讀課文片段，完成練習。

一面隊旗，一把銅號。一對“紅領巾”，一片歡笑。

（1）選文中“紅領巾”指的是________________。選做題

（2）選文中提到了哪些人和物？用”圈出來。★★

7讀.一讀《量詞歌》

數量詞小兒歌

一所學校真漂亮，兩座塑像立中央。

三幢新樓平地起，四排楊柳圍操場。

五塊草坪茵茵綠，六個花壇散清香。

七張球臺擺樹下，八條跑道圓又長。

九列方隊英姿爽，十面彩旗迎風揚。

（1）兒歌描寫的是哪里的場景圖？（）

。廣場湃校③運動場

（2）兒歌中“所、座、幢、排、塊、個、張、條、歹h面”叫作（）。

。致詞函:詞③數量詞。

（3）選擇量詞填一填。

①悔②排③條④列⑤面⑥所

一（）學校一（）彩旗一（）跑道

一（）楊柳一（）方隊—（）新樓

選做題

【第四關繪畫小能手】★

8.選一處你喜歡的場景，畫出來，并仿照課文，說一說。

今天我收獲了__________顆星，我已經積累了___________顆星，真棒啊，繼續努力！

5.同讀課文片段，完成練習。

_________高，榕樹_________，楂桐樹葉像手掌。

秋天葉兒紅，_________四季披綠裝。

（1）按原文填空。

（2）照樣子，寫一寫。

例：楓葉紅松樹梨花

（3）仿照選文中畫“~~~~”的句子,寫一寫。

①銀杏樹葉像②像o

6.根據積累語言，填一填。

（1）“十年，百年"，培養人才并不是一件容易的事。

（2）我們要樹立遠大志向，因為“樹無根,人無志”。

（3）“喜暖在南方，耐寒守北疆”一句中，與“寒”意思相反

的字是“______”，與“南”意思相反的字是“______”。樺樹生長在______

在O

（4）“歲寒，然后知松柏之后凋也”。這句話寫了松柏的特點。“停

車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。這兩句是描寫了楓葉在秋天的特

【第三關閱讀與鑒賞】

小樹謠（ydo）

小樹在春風里搖，綠了嫩芽，綠了樹梢。

小樹在春風里搖，紅了花蕊（rui）,紅了花苞。選做題

它召喚來愛唱歌的小鳥，對它說：“等我長成大樹，狂風來了也吹不倒。★★

你就在我的枝葉間筑（zhCO溫暖的巢。”

7.“梢”的偏旁是根據形聲字“形旁表義”的特點，我知道“梢”

與有關。

8.第2小節中，第一個“它”指（），第二個“它”指（）。（填序號）

A.小鳥B.小樹C.大樹D.春風

9.“松、竹、梅”，被譽為歲寒三友，是古今文人喜歡吟詠的對象。

青松

詩中寫了松樹

陳毅

鵝哪些特點？

在詩中圈出來大雪壓青松，青松挺且直。

要知松高潔，待到雪化時。

【第四關繪畫小能手】選做題

10.畫一畫你喜歡的樹，結合樹的特點，說一說你為什么喜歡它。★

今天我收獲了顆星，我已經積累了顆星，真棒啊，繼續努力!

識字3拍手歌分層作業

作業內容分層要求

【第一關識字與寫字】

1.把下列加點字的注音補充完整。

百尺I殛虎m"林c雄鷹y

2.給加點字選擇正確的讀音，打”

串雞（jinmidn）休息（xiUtT）孔隼（qU6que）

老鷹(yrnyrng)飛翔(xidngydng)嬉戲(xrXT)

3.動物王國準備舉行一場選美大賽，根據小動物們的特長進行拼比。根據拼音將下列內

容補充完整。

huacongxiezi

必做題

中唱][?

（1）蜜蜂在,雁群在天空中★★★

xi6ngm。。p^nqydu

⑵大III是中國國寶。馬是人類的好

4.判斷下面說法的對錯，對的打“J”，錯的打“義”.

（1）“錦”“翔”“雄”“界”“靈”這些字都是后鼻音。（）

（2）“九”是獨體字，第二筆是橫折彎鉤。（）

（3）“猛”是左右結構，偏旁是反犬旁，此偏旁表示字義與動物有關。（）

【第二關梳理與探究】

5.選擇正確的答案。（填序號；

（1）下列字的意思跟“鳥”有關的一項是（）

必做題

A.雕B.誰C.推D.堆

★★★

（2）“黃鵬百靈唱不休”中“休”的意思是（）

A.歇息。B.不要，別。C.停止。D.吉慶，美善。

（3）護動物是大事，在下列屬于保護動物愛護動物的行為（）（多選）。

大家都來幫大熊貓紛紛寫信，啄木鳥寫道：“早上好!

你愿意和我一起去森林里尋找冰蟲嗎？我們可以做許多美

味的吉丁蟲小點心！”大象這樣寫道：“可愛的朵朵，你

吉丁蟲：林木，

愿意和我一起玩耍嗎？我們可以一起用鼻子卷起樹枝或貨果木的重要害

物，”青蛙寫道：“你好！你愿意跟我一起去捉蚊子，蒼

蠅、蝗蟲嗎？我們可以來一屯更豐盛的野餐。”

熊貓粉說不對，我不能這么寫，我要寫可愛的多多。

蝗蟲：植食性昆

蟲，喜歡吃肥厚

的葉子。

8.讀一讀文中畫波浪線的句子并結，并結合側欄中的相關知識不全內容。

句①說明屏啄木鳥喜歡吃吉丁蟲，有助于（A.保于B.破壞）樹木。

句②說明青蛙喜歡吃.（A.益蟲B.害蟲）。

9.在短文中橫線處寫出大熊貓峰峰在心中想寫的內容下，下列你認為正確的

是（)

A.卻愿意和我?起在枝頭上唱歌嗎？

B.你愿意和我一起在竹海里吃竹子嗎?

C.愿意和我一起在天空中飛翔嗎？

環保拍手歌

你拍一我拍一,地球媽媽穿花衣。你拍二我拍二，人和動物好伙伴。

你拍三我拍三,愛國愛家愛自然。你拍四我拍四，爭當綠色小衛士。

你拍三我拍三,愛國愛家愛自然。你拍四我拍四，爭當綠色小衛士。

你拍五我拍五,減少污染靠你我。你拍六我拍六，勤儉節約能長壽。

你拍七我拍七,生令之樹要珍惜,你拍八我拍八，濫殺動物是自殺。

你拍九我拍九,青山常在水常有。你拍十我拍十，保護環境千秋事。

10.多選題（填序號）

樹為什么被稱為“生命之樹”（)

①提供生存必需的氧氣。②凈化空氣。③日常生活必需品。

11.判斷題，對的打“J”錯的打“X"C

相對于本文，下面的宣傳語，哪些句子更合適？

(1)保護生態環境，共建美好家園。()

(2)讓地球遠離污染，讓綠色走進家園。()

(3)關愛動物，關愛我們共同的世界。()

【第四關繪畫小能手】

選做題

12.制作一則保護動物的宣傳語。

★

今天我收獲了______顆星，我已經積累了_______顆星，真棒啊，繼續努力！

識字4田家四季歌分層作業

作業內容分層要求

【第一關識字與寫字】必做題

1.在加點字的正確讀音下面畫“J。★★★

（1；多多環繞著操場（changchdng）跑了一圈。

（2）打谷場（chdngchdng）上堆滿了小山一樣的稻谷。

(3；一場(chdngchdng)秋雨一場(chdngchdng)寒。

（4）真是大水淹了（1。liao）龍王廟啊！

⑸一年農事了（liaole），大家笑盈盈。

2.看拼音寫詞語。

n6ngmanghuafeichuiniu

3.觀察圖片，用“戴”或“帶”填空。

囚■■八

紅領巾—面具—行李—手表______書本

在陽光明媚的日子里，完美一起出去玩，大家—著帽子，—著水和

食物。在老師的—領下，我們一路歡歌笑語。

4.照樣子，在括號里填上合適的詞語。

①蝴蝶（飛）青蛙（）螞蟻（：）

②棉衣（暖又輕）蘋果（）西瓜（）

5.照樣子，寫句子。

例：身體雖辛苦，心里喜洋洋。

雖,?

必做題

【第二關梳理與探究】★★★

6.觀察圖片，將圖中表現的農事活動填寫在橫線上，并給這些農事活動歸歸類。

①打谷②耕田③播種④采桑⑤插秧⑥采棉花

春季：夏季____秋季_______________

7.把課文片段補充完整。

夏季里，,秋季里，稻上場，

采桑養蠶乂插秧。谷像黃金粒粒香。

早起勤耕作，。身體雖，心里喜洋洋。

8.填一填

①“采桑養蠶又插秧”一句中，"”字寫出了農民十分忙碌

②“谷像黃金粒粒香”一句把稻谷比作“”，形象地寫出了稻谷

的顏色；““寫出了行

9.選擇正確的答案。（填序號）

“一年農事了”的意思是（

A.農民勞動了一年B.一年的農活都了解清楚了。

C.一年的農活兒全部結束了。D.花了一年的時間去了解農村。

【第三關閱讀與鑒賞】選做題

10.閱讀詩句，完成練習。★★

種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。

【注釋】

①興，起床。②荒穢，指田中的雜草。③荷鋤，扛著鋤頭。

（1）詩中描寫的農事活動是。（A.播種B.除草）

（2）從“."中看出農民伯伯早出晚歸，真是辛苦啊!

（3）這讓我想起了課文中的句子“"。

【第四關涂色小能手】

<想想這些花的顏色，然后涂上對應的色彩。

選做題

?????★

梨花：：迎春花：;石榴花：

今天我收獲了_______顆星，我已經積累了顆星，真棒啊，繼續努力!

語文園地二分層作業

作業內容分層要求

【第一關識字與寫字】

1.把下列加點字的注音補充完整。

每萄p________理貓1________喙甜s_______

紫?色Z________嘴笨?b________孤?獨h________

2.查字典，完成練習。

（1）遇到不認識的字，可以用_____查字法查字典；遇到知道讀音不會寫的字，

可以用__________查字法查字典。

（2）根據部首查字法的順序，給下面的口訣排序。（填序號）

①部首目錄里面查②翻到檢字表頁碼③確定部首有兒畫必做題

④檢宇表里找到字⑤再數剩下有幾畫⑥看看正文的頁碼★★★

（）,（）,（）,（）,（）,（）。

3.用部首查字法查下面的字。

要查的字部首除去部首有幾畫字的頁碼讀音

籃

酒

緊

4.填寫量詞。

-（）韭菜十（）稻花香一（）白菜一（）稻出

【第二關日積月累】

5.把下列名言補充完整，再填空。（填序號）

①________所不欲，勿施________。一一《論語》

②,言而有信。一一《論語》

必做題

③不以規矩，_______________O——《孟子》

★★★

（1）從未在約定的時間到達鮮花集市，你給他發消息說：“____________

（2）班級規定圖書角的書只能在教室里看，但圓圓想把書帶回家去，我會對圓圓說：“我

們要遵守班級規定，因為“________________”。

（3）明明嫌帶的東西太重了，想全部讓聰聰幫我他提，你提醒池說“__________

【第三關閱讀小能手】

6.閱讀兒歌《十二月花名歌》，看圖猜一猜，寫出花名，完成練習。

（1）正月（）滿盆開，四月（）國色香。

（）芙蓉正上妝，（）水仙案上供。

（2）“正月”指農歷月，“冬月”指農歷月，“臘月”指農歷月。

（3）“石榴紅似火”是說石榴的顏色像火一樣紅，“茉莉花如雪”是說茉莉花

選做題

（4）除了歌謠里講到的，我還知道：月（什么花）（怎么樣）。