2019-2025年心理咨詢師之心理咨詢師二級技能每日一練試卷B卷含答案

單選題（共400題）1、一般資料：孫某，男性，20歲，大學二年級學生。A.編講故事B.想象C.出現妄想D.幻覺【答案】D2、一般資料：孫某，男性，20歲，大學二年級學生。A.知識豐富B.思維插入C.思維奔逸D.思維散漫【答案】C3、一般資料：羅某，女，26歲，職員。A.焦慮性神經癥B.嚴重心理問題C.精神分裂癥D.抑郁癥【答案】C4、一般資料：求助者，女，28歲，教師。A.氣憤B.反抗C.茫然D.思考【答案】D5、案例三：A.咨詢經驗B.相關資質C.理論基礎D.使用條件【答案】D6、一般資料：求助者，女性，26歲，四川地震災區某校教師。A.構建焦慮等級過少B.未進行身體檢查C.選用厭惡刺激過大D.未簽訂治療協議【答案】B7、一般資料：求助者，男性，23歲，實習醫生。A.求助者意見B.咨詢目標C.咨詢師意見D.雙方意見【答案】B8、求助者一般資料：韓某，女性，28歲，公司出納。案例介紹：一年以前求助者的母親因為心臟病去世，因此求助者一直害怕自己患有心臟病，整日感到緊張、害怕，經常會心悸、氣短等。而且出現煩躁、情緒激動和興趣降低，但還可以上班和正常生活。最近兩個多月，癥狀加重，常常坐臥不寧，會常常出現胸悶、心悸、出冷汗，晚上睡不好等癥狀。有瀕死感覺，每次發作都有半個多小時，天天都會覺得惶恐不安，感覺很難受，甚至想自殺，但是還害怕死亡，經常無緣無故地向男友發脾氣。害怕與人接觸，但是身邊沒有人的時候自己還會感到孤獨。看到別人與男友分手或是單身女性自己就會觸景生情，會很難受。現在休假在家，也不能自理。男友陪同一起來做心理咨詢。心理咨詢師了解到的情況：求助者性格內向，做事要求嚴格、認真謹慎，覺得工作壓力很大，最近經常加班，工作量大。本案例中求助者的病程是（）。A.短程B.中程C.長程D.無法判斷【答案】C9、一般資料：求助者，女性，18歲，大學一年級新生。A.緊張害怕B.情緒逆轉C.逃避行為D.如釋重負【答案】B10、求助者，女性，37歲，會計。A.解釋B.澄清C.面質D.指導【答案】C11、一般資料：女，24歲，大專文化，公司職員。A.恐怖B.焦慮C.強迫D.抑郁【答案】B12、案例一(4)：A.釋義B.指導C.鼓勵D.重復【答案】C13、一般資料：求助者，男性，23歲，實習醫生。A.求助者意見B.咨詢目標C.咨詢師意見D.雙方意見【答案】B14、案例一：A.給予指點B.幫助其解決內心沖突C.代替選擇D.勸導求助者孝順母親【答案】B15、求助者：王某，男性，20歲，某職業技術學院二年級學生，因擔心別人害自己而多次從學校逃跑，由家長送到心理咨詢中心。A.被害妄想B.物理影響妄想C.關系妄想D.特殊意義妄想?【答案】A16、求助者：男性，25歲，未婚，飯店服務員。A.內疚B.不道德C.苦惱D.很矛盾?【答案】B17、案例五：A.反復檢查B.反復洗手C.反復計數D.反復思考【答案】D18、羅杰斯最富有特色的理論觀點，是強調()。(2008-11)A.咨詢師技能的重要性B.咨詢師態度的重要性C.求助者有自我治愈的能力D.求助者的權利與義務【答案】C19、一般資料：求助者，女性，30歲，公務員。A.肌電生物反饋儀B.皮溫生物反饋儀C.皮膚電生物反饋儀D.腦電生物反饋儀【答案】A20、一般資料：求助者，女性，25歲，四川地震災區某校教師。A.構建焦慮等級過少B.選用厭惡刺激過大C.未進行身體檢查D.未簽訂治療協議【答案】C21、求助者一般資料：敏兒，23歲，女性，公司職員。求助者主訴：半個月以前在辦公室里暈倒過幾次，擔心會經常暈倒，所以就請假一直呆在家里。去過醫院檢查沒有任何軀體疾病，父母擔心女兒會有心理問題，就帶來做心理咨詢。求助者家庭背景：求助者父母都是農民，家境不是很好。家中就敏兒一個孩子，父母都很寵愛她。父母都比較關心女兒的學習，希望女兒能夠考上大學，擺脫農村的生活，出人頭地。對于生活上的小事情，父母每一件都要過問，遇到困難父親首當其沖，不讓女兒受到一點委屈。平時怕女兒出去吃虧，很少讓女兒和朋友們一起玩，出去的時候都要陪同著。敏兒的性格內向，遇到事情不果斷，不自信，沒有個性。雖然學習很努力，但是成績一直很平常。求助者現病史：半個月前公司要進行轉正考試。因為對自己的職業生涯很重要，敏兒感到壓力很大，考前的幾天，每天都學習到很晚，睡眠嚴重不足。白天上班的時候覺得身體很虛，伴有頭暈。考試前一天在辦公室的時候，突然覺得頭暈、惡心、眼花，竟然暈倒了。公司里的同事們都來幫忙，敏兒只是覺得渾身無力，其他無大礙。公司里的同事李林住在敏兒家附近，就送敏兒回家。父母得知敏兒在辦公室暈倒以后，很擔心女兒，就買了好多的補品給女兒進補，并讓她請假在家休息，轉正考試下一次再考。敏兒在家休養期間，李林來看望過她，李林來的時候，女兒和他談得很高興，完全沒有生病的樣子。母親覺得女兒的病好了，于是就讓女兒繼續上班，但是女兒走進辦公室又開始頭暈、惡心。結果又回家休假了。某天晚上李林打電話問敏兒的病情，敏兒在接電話的時候又精神了。父母無奈就帶著女兒來看心理醫生。求助者與咨詢師會談摘要：求助者由母親伴陪進入診室。求助者個子中等，長相一般。不喜歡主動說話，但對轉正考試的看法很肯定，認為該考試很重要。對男同事的事情，求助者很是害羞，在咨詢師的鼓勵下，她說李林挺帥的，對公司的女同事都很關心，大家都挺喜歡他的。求助者也很喜歡李林，但認為自己長相一般，李林那么優秀，家境也不錯，況且又有那么多的喜歡者，求助者認為李林不會喜歡自己。第一次暈倒是因為看到李林對別的女孩子很親熱，自己感覺受到打擊了，于是暈倒了。對本案例中的求助者最可能使用的診斷是（）。A.神經癥B.一般性心理問題C.躁狂癥D.癔癥【答案】D22、案例五：A.最大的B.均勻的C.最小的D.變化的【答案】B23、案例五A.真性幻聽B.客觀事實C.假性幻聽D.無法判定【答案】A24、一般資料：女，35歲，已婚，大專，教師，經濟狀況良好。A.情緒低落B.責備丈夫C.丈夫外遇D.要求離婚【答案】C25、求助者一般資料：吳某，女性，26歲，某工廠職工，身體健康，無軀體不適。A.完整B.不完整C.基本喪失D.難于判斷【答案】C26、求助者，男性，15歲，初中三年級學生。A.一般心理問題B.精神疾病C.嚴重心理問題D.強迫性神經癥【答案】D27、一般資料：求助者，男性，28歲，醫院主治醫師。A.雙方靈活掌握B.控制在l小時以上C.在2小時左右D.-般1小時左右【答案】D28、關于系統脫敏訓練，應當注意的是()。(2008-11)A.若引發焦慮的情境不止一種，可以一并處理B.可以綜合多種情境，制定一個焦慮等級表C.當焦慮分數超過50分，表明焦慮等級設計不合理D.對每種情境的想象和放松的次數應當限定【答案】C29、求助者一般資料：李女士，50歲，喪偶，提前退休，在女兒的多次勸說下來做心理咨詢。A.轉介治療B.認知治療C.心理治療D.生物反饋【答案】A30、求助者，女性，37歲，會計。A.渾身不舒服B.擔心自己有病C.做事沒精神D.擔心不能治療【答案】B31、一般資料：求助者，男性，31歲，研究生，公司開發人員。A.合理情緒療法B.厭惡刺激療法C.求助者中心療法D.沖擊療法【答案】A32、案例七：A.避免站在窗前B.想擺脫內心痛苦C.人際關系矛盾D.想控制但控制不住【答案】D33、求助者一般資料：王某，女性，30歲，已婚，公司會計。A.性格懶惰B.嬌生哄養C.行為異常D.意志減退【答案】C34、心理咨詢師明確聲明不代替求助者解決問題，最能表明其（）A.幫助求助者自我探索B.培養求助者解決問題的能力C.助人自助D.只做旁觀者【答案】A35、心理咨詢師在介紹談話中忽略的收費項目是（）A.心理咨詢收費B.心理治療收費C.心理測驗收費D.藥物治療收費【答案】C36、案例三A.多年B.半個月C.三年D.四個月【答案】A37、案例九：A.抑郁神經癥B.一般心理問題C.恐懼神經癥D.嚴重心理問題【答案】C38、一般資料：求助者，女，35歲，會計。A.輕度一中度受損B.社會功能完好C.社會功能喪失D.中度一重度受損【答案】A39、一般資料：求助者，女性，30歲，公務員。A.夏皮諾B.米勒C.斯金納D.巴甫洛夫【答案】A40、求助者：女性，27歲，公司職員。A.開放式提問B.具體化技術C.封閉式提問D.修飾性反問?【答案】C41、佩特森劃分的咨詢過程七個階段中“求助者能夠較為流暢地、自由地表達客觀的自我”屬于（）。A.第一階段B.第三階段C.第五階段D.第七階段【答案】B42、案例一：A.情緒低落B.厭煩C.內心痛苦D.委屈【答案】A43、一般資料：求助者，男性，24歲，在讀研究生。A.恐怖B.焦慮C.抑郁D.強迫【答案】B44、案例三A.一般心理問題B.強迫性神經癥C.嚴重心理問題D.神經癥性心理問題【答案】B45、案例一（16）：A.被認同而促進深入表達B.咨詢師輕視自己的問題C.被誤解而產生戒備心理D.自己的情感是很正常的【答案】B46、求助者的一般資料：王倩，女性，28歲，某國企出納。案例介紹：求助者半年以前因為頭痛經常吃止痛藥，一直持續到現在。求助者最近覺得記憶力大不如以前，自認為是止痛藥造成的。求助者最近反映遲鈍、什么都記不住，覺得無法勝任現在的工作，申請休假。求助者很擔心自己的病情就來做心理咨詢。以下是求助者和心理咨詢師的談話：心理咨詢師：請問您希望我怎么幫助您?求助者：我要變為一個智障人了，您能幫助我走出困境嗎?心理咨詢師：怎么回事，您能具體一點說嗎?求助者：去年年底的時候，公司比較忙，家里的事情也多，累得我頭痛，就經常吃止痛藥，同事都說經常吃止痛藥對大腦不好，好像會影響記憶力，我趕緊停服。可是我最近發現記憶力減退，什么都記不住，反映也遲鈍，以后我還怎么工作呀，我的生活該怎么辦呢?心理咨詢師：我們都是有家庭的人，你面臨的問題我可以理解。如果如你所說那樣，那么你豈不是連自己及家人的名字都記不住吧。求助者：那倒沒有，我的名字是××，丈夫的名字是××，女兒的名字是××。心理咨詢師：你前面不是說什么都記不住嗎，現在卻能說出家人的名字，你不覺得矛盾嗎，這個你怎么解釋呢?求助者：（……沉默）這些已經在我的腦海里很多年了，我是說我的工作，一些數字我現在很容易就忘記了。心理咨詢師：果真如此嗎?如果你認真努力去做的話，一門心思地記那些數字，你覺得可以記住嗎?求助者：那一定會記住的。心理咨詢師：你是沒有努力還是?求助者：（……沉默）您的意思是我可以做到，只是沒有努力罷了?心理咨詢師：那你怎么認為?求助者：嗯，原因在哪兒?心理咨詢師：工作是要付出努力的，你說自己記憶力不好，首先就否定自己了，不肯定自己，不努力，這些理由足可以讓你不去上班，別人還要同情你，你覺得呢?求助者：好像有些道理……本案例中求助者出現的沉默的類型可能是（）。A.內向型B.思考型C.阻抗型D.情緒型【答案】B47、案例一：A.一般心理問題B.焦慮性神經癥C.嚴重心理問題D.神經癥性心理問題【答案】A48、求助者，女性，36歲，已婚，音樂教師。A.講題外話B.啟發思考C.轉移話題D.引導想象【答案】B49、除第14項需結合觀察評分外，HAMA測評時主要依據（）打分。A.評定員的主觀感受B.來訪者的主觀感受C.家屬的訴說D.來訪者的行為表現【答案】B50、案例四：A.能認識自己B.對檢查存在顧慮C.沒有自知力D.擔心檢查的結果【答案】C51、求助者一般資料：小劉，男，28歲，某公司程序員。A.幻觸B.幻視C.幻聽D.幻嗅【答案】C52、案例一A.—般心理問題B.急性應激障礙C.嚴重心理問題D.創傷后應激障礙【答案】D53、一般資料：求助者，男性，23歲，未婚，醫院檢驗科化驗員。A.小時候父母要求嚴B.小時候不能單獨去玩C.給艾滋病病人化驗D.不洗手吃東西被訓斥【答案】C54、求助者一般資料：李女士，50歲，喪偶，提前退休，在女兒的多次勸說下來做心理咨詢。A.幻聽B.妄想C.疑心D.恐懼癥【答案】A55、羅杰斯對“經驗”的概念來源于現象學中的“現象場”，“現象場”是指（）。A.人的主觀世界B.外部客觀世界C.人與環境的關系D.人所處的環境【答案】A56、求助者一般資料：王某，女性，30歲，已婚，公司會計。A.性格懶惰B.嬌生哄養C.行為異常D.意志減退【答案】C57、案例七A.早年經歷創傷事件B.覺得生活沒有意義C.經歷負性生活事件D.不能參加家族聚會【答案】B58、CBCL第三部分得分為1分，就說明該兒童的行為問題（）。A.無B.輕度或有時有C.嚴重或持續有D.明顯或經常有【答案】B59、案例八：A.存在自殺觀念B.內心痛苦C.生存意向下降D.嚴重強迫【答案】B60、一般資料：求助者，男性,21歲，大學二年級學生。A.進行面質B.改變認知C.突破阻抗D.矯正行為【答案】C61、一般資料：求助者，男性，45歲，大學本科，公司經理。A.內容反應B.內容表達C.情感反應D.情感表達【答案】A62、一般資料：求助者，男性，32歲，未婚，律師。A.1分B.2分C.3分D.4分【答案】B63、案例一（26）：A.沒有明顯影響B.出現輕度損害C.出現中度損害D.出現重度損害【答案】C64、MMPI-2各量表一致性T分分布趨向為()。(2011-05)A.一致性分布B.正態分布C.正偏態分布D.負偏態分布【答案】C65、案例一(2)：A.焦慮神經癥B.抑郁神經癥C.疑病神經癥D.抑郁發作【答案】B66、求助者一般資料：男性，20歲，工廠工人。A.沒有泛化B.已經泛化C.無法判斷D.潛伏期【答案】B67、一般資料：求助者，一對夫婦，均是大學教師，女兒18歲，高三學生，為女兒前來咨詢。A.批評其做法B.指導其放棄C.接納其做法D.支持其做法【答案】C68、本案例中求助者的行為癥狀是（）。單選A.生活難以自理B.做事猶豫不決C.工作消極被動D.回避社交活動【答案】C69、CBCL第三部分得分為1分，就說明該兒童的行為問題（）。A.無B.輕度或有時有C.嚴重或持續有D.明顯或經常有【答案】B70、下面是一段心理咨詢師與求助者的訪談過程．請據此回答問題。A.嚴重軀體疾病B.認知評估偏差C.缺乏社會理解D.缺乏女友支持【答案】B71、一般資料：求助者，女性，18歲，大學一年級新生。A.決定治療場地B.確定刺激物C.商定實施程序D.選心理測驗【答案】B72、本案例中求助者的情緒癥狀是（）。單選A.內心煩惱B.恐懼C.抑郁D.情緒低落【答案】A73、案例九：A.改變行為習慣B.建立條件反射C.產生不良體驗D.迅速產生恐懼【答案】B74、案例九：A.擔心咨詢效果B.認為自己無力幫助求助者C.考慮咨詢時程D.考慮了咨詢目標的可行性【答案】D75、模仿法中()。(2008-11)A.示范者與模仿者共同之處越多越好B.示范者與模仿者共同之處越少越好C.示范者的表演越生動越好D.模仿者的感染力越強越好【答案】A76、案例八：A.環境問題B.個性問題C.教育問題D.遺傳問題【答案】A77、一般資料：求助者，男性。45歲，公司業務經理。A.求助者的要求B.共同商討的目標C.咨詢師的要求D.家人的期望目標【答案】B78、一般資料：孫某，男性，20歲，大學二年級學生。A.神經癥與精神障礙不會同時在一人身上存在B.神經癥與精神障礙可以同時在一人身上存在C.診斷精神障礙不能再診斷神經癥D.診斷神經癥不能再診斷精神障礙【答案】B79、以下是某求助者與咨詢師的談話，請據此回答問題：心理咨詢師：你最近有什么煩心的事情嗎?想和我交流一下嗎?我是一個職業的心理咨詢師，我會為我們今天的談話保密的。求助者：最近一個月一直心情低落，上班時無精打采的，也不想和同事們來往，厭食，失眠，而且總是胡思亂想，真的很煩躁。心理咨詢師：你身邊有什么事情發生嗎?使你的心情那么糟糕。求助者：（沉默）我一上班就感覺很自卑。心理咨詢師：你說你自卑，那么是什么讓你覺得自卑呢?求助者：（一愣）我家是農村的，父母都是農民，沒有文化，而我的同事都是本市的，父母都有很好的職位，因此感到自卑。心理咨詢師：沒有其他的么?求助者：我已經大學畢業了，現在還沒有男友。看看我的同事們，天天下班就去約會，只有我一個人孤單的在宿舍里，覺得很羨慕她們，因此我心里很不舒服。心理咨詢師：就這些了么?求助者：就這些了，應該沒有了。心理咨詢師：你說公司同事的家都是市里的，父母的職位也好，而自己的父母是農民沒有文化，同事有男友，自己沒有，所以才自卑，心情低落，并因此影響到了自己的睡眠和飲食，以及工作，對嗎?求助者：是的。每每想到這些，我就認為世間很不公平，別人的出身那么好，而我呢，全部都是我自己打拼……心理咨詢師：其實我的情況和你一樣，以前也不自信，而且自卑，認為自己這樣的將來一定嫁不出去。求助者：是這樣的嗎?那您是怎么做的有了現在的一切?心理咨詢師：你知道公司里有多少農村來的職員呢，多少同事的父母沒有文化?求助者：我們公司有一百多人，出自于農村的有一半吧，父母幾乎都是農民。心理咨詢師：那么這些同事都自卑嗎?求助者：嗯……心理咨詢師：那么有多少年輕的女同事有男友呢?求助者：就幾個而已。心理咨詢師：那么那些沒有男友的女同事都自卑，不自信嗎?求助者：（點頭）我一直沒有自信，經過您的這么一分析，覺得大家都差不多，也沒有什么可自卑的。我只知道想那些不好的事情，不知道好好地分析一下，總是覺得自己不行，越想越自卑。心理咨詢師：我很高興你的轉變!你的出身雖然不如同事們，但是你工作勤奮、能力強，還是公司里的標志人物，經常拿獎金，你的口才也不錯，這些都是你值得驕傲的地方啊!求助者：嗯!我總是看到別人的長處，卻看不到自己的長處，凈盯著自己的短處，因而產生了自卑。本案例中求助者咨詢的問題最可能屬于（）。A.恐懼性心理問題B.焦慮性心理問題C.抑郁性心理問題D.一般性心理問題【答案】D80、案例二：A.尊重求助者妻子的意見B.參考以往成功案例C.聽從上級咨詢師的建議D.注重與求助者討論【答案】D81、求助者，女性，42歲，自由職業者。A.自我關懷B.自我指導C.自我批評D.自我接受【答案】C82、一般資料：求助者，女性，33歲，公司職員。A.避免求助者移情B.促成求助者自我改變C.避免求助者阻抗D.促成求助者自我探索【答案】D83、一般資料：夏某，女，23歲，售票員。A.病理性思維奔逸B.思維被洞悉C.強迫性思維D.思維被播散【答案】A84、求助者一般資料：男性，33歲，公司經理，未婚。A.主觀世界和客觀世界統一B.行為活動的一致性C.個性的相對穩定性D.精神活動的內在一致性【答案】D85、案例一：A.神經癥B.一般心理問題C.神經癥性心理問題D.嚴重心理問題【答案】B86、一般資料：求助者，男性，32歲，未婚，律師。A.軀體障礙B.疑病性神經癥C.精神疾病D.恐怖性神縊癥【答案】C87、求助者一般資料：女性，26歲，家庭主婦。A.精神分裂癥B.一般心理問題C.嚴重心理問題D.神經癥性心理問題【答案】C88、團體咨詢方案的設計應遵循的原則不包括（）。A.領導者要了解自己的特質、能力、偏好及帶領風格B.方案設計要具體可行，符合團體的目標與性質C.領導者要評估自己與所要帶團體之間的配合性D.方案設計要考慮每一位成員的特殊需要【答案】D89、關于系統脫敏訓練，應當注意的是()。(2008-11)A.若引發焦慮的情境不止一種，可以一并處理B.可以綜合多種情境，制定一個焦慮等級表C.當焦慮分數超過50分，表明焦慮等級設計不合理D.對每種情境的想象和放松的次數應當限定【答案】C90、案例三：A.同學過于敏感B.劉某情緒低落C.劉某人格改變D.劉某情感高漲【答案】C91、一般資料：求助者，女性，48歲，公司職員。案例介紹：求助者的兒子在市重點中學讀書，學習成績一直非常優秀。高考前，兒子自己放棄了某名牌大學提前錄取的機會，堅持參加高考，但發揮失常，只被普通院校錄取。求助者非常生氣，怨自己的孩子不爭氣，不給自己長面子，很后悔沒有堅持讓兒子提前錄取。現在內心矛盾，為兒子上普通學校還是復讀一年發愁，心里覺得不踏實，近2個月來經常發脾氣，吃不下飯，睡不好覺，經常頭痛，有時覺得心慌、無力，最近工作也出錯，效率下降，受到領導批評。自己的母親又因病住院治療，但自己無心照顧，也覺察到了兄弟姐妹的不滿，感覺非常委屈，于是前來心理咨詢。A.咨詢師的觀察B.心理測驗前后對比C.求助者的體驗D.解決兒子上學問題【答案】D92、案例八：A.1分B.2分C.3分D.4分【答案】C93、案例九：A.精神徹底放松B.面部肌肉放松C.四肢肌肉放松D.頸部肌肉放松【答案】B94、求助者：一對夫婦，均是公務員，為兒子前來咨詢。A.兒子的情緒問題B.父母的人格問題C.兒子的游戲問題D.父母的情緒問題?【答案】D95、求助者一般資料：韓某，女性，28歲，公司出納。案例介紹：一年以前求助者的母親因為心臟病去世，因此求助者一直害怕自己患有心臟病，整日感到緊張、害怕，經常會心悸、氣短等。而且出現煩躁、情緒激動和興趣降低，但還可以上班和正常生活。最近兩個多月，癥狀加重，常常坐臥不寧，會常常出現胸悶、心悸、出冷汗，晚上睡不好等癥狀。有瀕死感覺，每次發作都有半個多小時，天天都會覺得惶恐不安，感覺很難受，甚至想自殺，但是還害怕死亡，經常無緣無故地向男友發脾氣。害怕與人接觸，但是身邊沒有人的時候自己還會感到孤獨。看到別人與男友分手或是單身女性自己就會觸景生情，會很難受。現在休假在家，也不能自理。男友陪同一起來做心理咨詢。心理咨詢師了解到的情況：求助者性格內向，做事要求嚴格、認真謹慎，覺得工作壓力很大，最近經常加班，工作量大。本案例中求助者的社會功能受損程度屬于（）。A.輕微受損B.中度受損C.重度受損D.無受損【答案】C96、求助者一般資料：男性，33歲，大學畢業，國家公務員。求助者主訴：婚姻不美滿，妻子有外遇，自己想與妻子離婚但又怕給孩子造成負面的影響，對妻子既不滿又怨恨，情緒低落一個半月。心理咨詢師在充分了解求助者的基本生活情況后，決定對他進行合理情緒療法。以下是整個咨詢過程的部分內容：心理咨詢師：你認為使你長期處于現在這種情緒狀態的原因是什么?求助者：這還用特別解釋嗎?我們倆五天一大吵兩天一小吵，她根本就不理解我……沒有比這更糟糕的事情了?心理咨詢師：雖然您說的都是你家庭生活中的一些影響你情緒的事情，但它們并不是最直接的原因。求助者：那么原因會是什么呢?心理咨詢師：是你個人對這些事情的看法。所有人對不同的事物都有自己獨到的看法，既有合理的看法，也有不合理的看法，各人不同的看法會產生不同的個人情緒。假如你認識到了你目前的情緒是你自己一些不合理的看法導致的，那么你也許會調節好你現在的壞情緒。求助者：（……沉默）這是怎么回事呢?心理咨詢師：想必你也聽過塞翁失馬的典故吧，塞翁在遇到困難時總保持樂觀的態度，原因是什么?求助者：他的想法與別人不同。他丟了一匹馬，在大家安慰他時他卻說這可能不是一件壞事，所以他沒有為這件事情傷心。心理咨詢師：通過這則小典故，你是不是覺得情緒是被一些想法所左右的呢?求助者：確實如此。那么我的壞情緒也許就是我的一些想法在作祟了。心理咨詢師：你現在面臨的問題也許大家都有。夫妻吵吵鬧鬧，感情不好，這些都是夫妻問的小事，但大家并不會像你情緒那么低落，原因是什么呢?求助者：那么是我想的太復雜了嗎?但是我覺得我的想法都是合理的。我對她太好了，我變著法子讓她高興，還會幫助她做飯，洗衣服，別的丈夫做不到的事情我都會去做。結果呢?她從來不知道感謝，一直以來總是在挑剔我的缺點。心理咨詢師：你的意思是你的妻子不像你愛她一樣愛你嗎?求助者：是啊，她應該愛我的。心理咨詢師：你有什么資格要求她必須愛你呢?求助者：很簡單，她是我的妻子，本來就該愛我。本案例的最后幾句話中，心理咨詢師主要運用（）。A.蘇格拉底辯論技術B.認知行為矯正技術C.合理情緒想象技術D.人際交往“黃金規則”【答案】D97、案例一(2)：A.迎合咨詢師B.可能出現了正移情C.表現出順從D.表現出咨詢的效果【答案】D98、求助者一般資料：敏兒，23歲，女性，公司職員。求助者主訴：半個月以前在辦公室里暈倒過幾次，擔心會經常暈倒，所以就請假一直呆在家里。去過醫院檢查沒有任何軀體疾病，父母擔心女兒會有心理問題，就帶來做心理咨詢。求助者家庭背景：求助者父母都是農民，家境不是很好。家中就敏兒一個孩子，父母都很寵愛她。父母都比較關心女兒的學習，希望女兒能夠考上大學，擺脫農村的生活，出人頭地。對于生活上的小事情，父母每一件都要過問，遇到困難父親首當其沖，不讓女兒受到一點委屈。平時怕女兒出去吃虧，很少讓女兒和朋友們一起玩，出去的時候都要陪同著。敏兒的性格內向，遇到事情不果斷，不自信，沒有個性。雖然學習很努力，但是成績一直很平常。求助者現病史：半個月前公司要進行轉正考試。因為對自己的職業生涯很重要，敏兒感到壓力很大，考前的幾天，每天都學習到很晚，睡眠嚴重不足。白天上班的時候覺得身體很虛，伴有頭暈。考試前一天在辦公室的時候，突然覺得頭暈、惡心、眼花，竟然暈倒了。公司里的同事們都來幫忙，敏兒只是覺得渾身無力，其他無大礙。公司里的同事李林住在敏兒家附近，就送敏兒回家。父母得知敏兒在辦公室暈倒以后，很擔心女兒，就買了好多的補品給女兒進補，并讓她請假在家休息，轉正考試下一次再考。敏兒在家休養期間，李林來看望過她，李林來的時候，女兒和他談得很高興，完全沒有生病的樣子。母親覺得女兒的病好了，于是就讓女兒繼續上班，但是女兒走進辦公室又開始頭暈、惡心。結果又回家休假了。某天晚上李林打電話問敏兒的病情，敏兒在接電話的時候又精神了。父母無奈就帶著女兒來看心理醫生。求助者與咨詢師會談摘要：求助者由母親伴陪進入診室。求助者個子中等，長相一般。不喜歡主動說話，但對轉正考試的看法很肯定，認為該考試很重要。對男同事的事情，求助者很是害羞，在咨詢師的鼓勵下，她說李林挺帥的，對公司的女同事都很關心，大家都挺喜歡他的。求助者也很喜歡李林，但認為自己長相一般，李林那么優秀，家境也不錯，況且又有那么多的喜歡者，求助者認為李林不會喜歡自己。第一次暈倒是因為看到李林對別的女孩子很親熱，自己感覺受到打擊了，于是暈倒了。為幫助該求助者，心理咨詢師還需要了解（）。A.求助者的家庭背景B.求助者性格C.以前的病史D.求助者的婚姻情況【答案】C99、求助者一般資料：雯雯，女孩，15歲，初三學生。A.完好B.不正常C.受損D.無法判斷【答案】C100、案例五：A.不再害怕B.恐懼感下降到目前的一半C.克服恐懼D.堅持每晚獨自在街上行走【答案】B101、求助者：女性，19歲，大學一年級學生。A.興趣減少B.絕對化要求C.飄浮、焦慮D.夸大與縮小?【答案】C102、一般資料：求助者，男性，23歲，未婚，醫院檢驗科化驗員。A.心理正常B.心理不正常C.心理健康D.心理不健康【答案】B103、一般資料：求助者，男性。45歲，公司業務經理。A.抑郁B.焦慮C.恐怖D.強迫【答案】B104、案例四A.對求助者問題和情感表示關注B.把求助者視為值得坦誠相待的人C.對求助者心理問題要有準確的共情D.必須用語言明確表明對求助者關注【答案】D105、最適合運用模仿法的咨詢對象是()。（2011-05）A.婦女B.兒童（學齡期）C.老人D.青年【答案】B106、一般資料：求助者，一對夫婦，均是大學教師，女兒18歲，高三學生，為女兒前來咨詢。A.請示上級咨詢師B.應邀前往C.與咨詢師同行討論D.婉言謝絕【答案】D107、一般資料：女，24歲，大專文化，公司職員。A.直接逼問B.引導式提問C.間接詢問D.嘗試性提問【答案】C108、求助者，男性，15歲，初中三年級學生。A.who（誰）B.what（什么）C.why（為什么）D.how（怎樣）【答案】A109、求助者一般資料：敏兒，23歲，女性，公司職員。求助者主訴：半個月以前在辦公室里暈倒過幾次，擔心會經常暈倒，所以就請假一直呆在家里。去過醫院檢查沒有任何軀體疾病，父母擔心女兒會有心理問題，就帶來做心理咨詢。求助者家庭背景：求助者父母都是農民，家境不是很好。家中就敏兒一個孩子，父母都很寵愛她。父母都比較關心女兒的學習，希望女兒能夠考上大學，擺脫農村的生活，出人頭地。對于生活上的小事情，父母每一件都要過問，遇到困難父親首當其沖，不讓女兒受到一點委屈。平時怕女兒出去吃虧，很少讓女兒和朋友們一起玩，出去的時候都要陪同著。敏兒的性格內向，遇到事情不果斷，不自信，沒有個性。雖然學習很努力，但是成績一直很平常。求助者現病史：半個月前公司要進行轉正考試。因為對自己的職業生涯很重要，敏兒感到壓力很大，考前的幾天，每天都學習到很晚，睡眠嚴重不足。白天上班的時候覺得身體很虛，伴有頭暈。考試前一天在辦公室的時候，突然覺得頭暈、惡心、眼花，竟然暈倒了。公司里的同事們都來幫忙，敏兒只是覺得渾身無力，其他無大礙。公司里的同事李林住在敏兒家附近，就送敏兒回家。父母得知敏兒在辦公室暈倒以后，很擔心女兒，就買了好多的補品給女兒進補，并讓她請假在家休息，轉正考試下一次再考。敏兒在家休養期間，李林來看望過她，李林來的時候，女兒和他談得很高興，完全沒有生病的樣子。母親覺得女兒的病好了，于是就讓女兒繼續上班，但是女兒走進辦公室又開始頭暈、惡心。結果又回家休假了。某天晚上李林打電話問敏兒的病情，敏兒在接電話的時候又精神了。父母無奈就帶著女兒來看心理醫生。求助者與咨詢師會談摘要：求助者由母親伴陪進入診室。求助者個子中等，長相一般。不喜歡主動說話，但對轉正考試的看法很肯定，認為該考試很重要。對男同事的事情，求助者很是害羞，在咨詢師的鼓勵下，她說李林挺帥的，對公司的女同事都很關心，大家都挺喜歡他的。求助者也很喜歡李林，但認為自己長相一般，李林那么優秀，家境也不錯，況且又有那么多的喜歡者，求助者認為李林不會喜歡自己。第一次暈倒是因為看到李林對別的女孩子很親熱，自己感覺受到打擊了，于是暈倒了。本案例中的求助者屬于（）。A.心理健康B.心理不健康C.心理正常D.心理不正常【答案】D110、求助者一般資料：李女士，50歲，喪偶，提前退休，在女兒的多次勸說下來做心理咨詢。A.幻觸B.恐懼癥C.幻視D.精神癥【答案】C111、一般資料：求助者，女性，35歲，教師。A.一般心理問題B.軀體疾病C.嚴重心理問題D.精神疾病【答案】C112、一般資料：求助者，女性，30歲，公務員。A.各種睡眠障礙B.兒童多動癥C.慢性精神分裂癥D.急性期精神分裂癥【答案】D113、一般資料：求助者，男，37歲，大專，編輯。A.欠缺B.沖突C.匹配D.忌諱【答案】C114、求助者：女性，16歲，高中一年級學生。A.沒有受損B.輕中度受損C.輕度受損D.中重度受損?【答案】D115、求助者一般資料：女性，14歲，中學學生。案例介紹：求助者的父母因為感情不和，最近協商離婚。父母要求求助者自己選擇跟誰，求助者的父母都很疼愛自己，對自己關心有加，求助者喜歡父親也喜歡母親，為跟父親還是跟母親，讓求助者很難選擇，因此很苦惱。為此來做心理咨詢。求助者是第一次來做心理咨詢，她看到咨詢室大約二十平方米，室內擺設只有兩張沙發，中間有一茶幾。上面有錄音機、鮮花和紙巾盒。在沙發的對面墻上有“告別痛苦，迎來快樂”、“幸福是自己創造的”、“擺脫煩惱，塑造歡樂”等橫幅，隔音效果比較好。以下是心理咨詢師做咨詢前說的一段話：你是第一次來我這里做心理咨詢，那么首先我先介紹一下心理咨詢的內容。心理咨詢是心理咨詢師幫助求助者解決求助者遇到的心理問題，這是一個過程，在該過程中心理咨詢師會把心理學的理論和方法用自己的語言表達出來，用這種方式來幫助求助者，促進求助者的成長，在這一過程中求助者要自己探索、解決自己所面臨的問題。當然必要的時候咨詢師會為求助者開一些藥物。在這里我要強調的是，咨詢師是幫助求助者而不是代替求助者解決問題。在心理咨詢的過程中咨詢師須遵循價值中立原則，我一定會遵守，不會把自己的價值強加給你，作為咨詢師的我還會為你的一切保密，請你放心。心理咨詢是一個過程，需要一些時間，你每次來做咨詢都要提前預約，每次咨詢時的時間可以靈活掌握。心理咨詢按照規定要收取一定的費用。每次心理咨詢的時間為（）。A.半個小時以內B.一小時以上C.一小時左右D.兩個多小時【答案】C116、本案例中求助者的癥狀應該是（）。單選A.一般心理問題B.抑郁性神經癥C.嚴重的心理疾病D.焦慮性神經癥【答案】A117、一般資料：求助者，女性，30歲，公務員。A.社會學習理論B.動物內臟條件反射實驗C.生物醫學技術D.信息論中的反饋原理【答案】B118、案例八：A.咨詢理論B.咨詢經驗C.咨詢技術D.咨詢關系【答案】D119、案例七：A.關系妄想B.夸大妄想C.被害妄想D.自罪妄想【答案】A120、求助者一般資料：小吳，女性，19歲，高三學生。A.調節一下咨詢氣氛B.促進求助者自我探索C.促進求助者思考問題D.促進咨詢師和求助者的感情【答案】B121、求助者一般資料：韓某，女性，30歲，出版社編輯。案例介紹：韓某表情木訥、慌亂，衣衫不整，由丈夫帶來做心理咨詢。以下是韓某與心理咨詢師的一段談話：心理咨詢師：我可以在哪方面幫助你呢?韓某：我，我……這些天特別害怕，我和我丈夫的感情越來越不好了，我害怕丈夫會害我，我覺得他一直在策劃著什么，因為我們倆天天吵架，我也不知道為什么要吵架……心理咨詢師：那你怎么會覺得丈夫要害你呢?韓某：他一個人的時候就在搞一些東西，我回家以后他就悄悄地收起來，還很害怕我看見，他一定是在做什么東西對付我。心理咨詢師：如果你丈夫在做與你無關的事情呢?韓某：不可能，他每天都在跟蹤我，一定是想在什么地方害我，我做飯的時候都覺得他和鄰居說我的壞話。有時候我害怕就回我媽家住幾天，回家的時候就會覺得丈夫在笑我，還有聲音在說“你膽子不小啊，還敢回來。”心理咨詢師：我建議你去做一下精神科檢查，對你很有好處的。韓某：我沒有病，為什么要去精神科檢查，我不會去的。韓某說“我做飯的時候都覺得他和鄰居說我的壞話”，最可能的是（）。A.幻聽B.無法判斷C.妄想D.幻覺【答案】A122、案例九：A.減少與求助者的距離B.充分與求助者共情C.告訴求助者她不特殊D.表達對求助者同情【答案】B123、案例八：A.擔心害怕B.情緒低落C.內心苦惱D.頭暈眼花【答案】C124、一般資料：女，35歲，已婚，大專，教師，經濟狀況良好。A.情緒低落B.責備丈夫C.丈夫外遇D.要求離婚【答案】C125、案例二：A.合理化B.建議C.具體化D.鼓勵【答案】D126、一般資料：求助者，女性，66歲，某工廠退休職工。A.突然發作，不可預期B.軀體癥狀嚴重C.固定發作，可有預期D.軀體癥狀輕微【答案】A127、一般資料：夏某，女，23歲，售票員。A.病理性思維奔逸B.思維被洞悉C.強迫性思維D.思維被播散【答案】A128、一般資料：求助者，男性，45歲，大學本科，公司經理。A.內容反應B.內容表達C.情感反應D.情感表達【答案】D129、案例四：A.求助者可能出現阻抗B.咨詢師可能出現錯誤C.焦慮等級設計不合理D.求助者沒有真正放松【答案】C130、一般資料：求助者，女，35歲，會計。A.啟發B.指責C.引導D.說服【答案】B131、一般資料：求助者，女性，48歲，公司職員。案例介紹：求助者的兒子在市重點中學讀書，學習成績一直非常優秀。高考前，兒子自己放棄了某名牌大學提前錄取的機會，堅持參加高考，但發揮失常，只被普通院校錄取。求助者非常生氣，怨自己的孩子不爭氣，不給自己長面子，很后悔沒有堅持讓兒子提前錄取。現在內心矛盾，為兒子上普通學校還是復讀一年發愁，心里覺得不踏實，近2個月來經常發脾氣，吃不下飯，睡不好覺，經常頭痛，有時覺得心慌、無力，最近工作也出錯，效率下降，受到領導批評。自己的母親又因病住院治療，但自己無心照顧，也覺察到了兄弟姐妹的不滿，感覺非常委屈，于是前來心理咨詢。A.咨詢師的觀察B.心理測驗前后對比C.求助者的體驗D.解決兒子上學問題【答案】D132、求助者一般資料：男性，21歲，未婚，大學生。A.危機性談話B.攝入性談話C.治療性談話D.應急性談話【答案】B133、若心理咨詢師說“您希望在哪方面得到我的幫助呢?”這種提問方式屬于（）。單選A.直接逼問B.引導式提問C.間接詢問D.嘗試性提問【答案】C134、以下是某求助者與咨詢師的談話，請據此回答問題：心理咨詢師：你最近有什么煩心的事情嗎?想和我交流一下嗎?我是一個職業的心理咨詢師，我會為我們今天的談話保密的。求助者：最近一個月一直心情低落，上班時無精打采的，也不想和同事們來往，厭食，失眠，而且總是胡思亂想，真的很煩躁。心理咨詢師：你身邊有什么事情發生嗎?使你的心情那么糟糕。求助者：（沉默）我一上班就感覺很自卑。心理咨詢師：你說你自卑，那么是什么讓你覺得自卑呢?求助者：（一愣）我家是農村的，父母都是農民，沒有文化，而我的同事都是本市的，父母都有很好的職位，因此感到自卑。心理咨詢師：沒有其他的么?求助者：我已經大學畢業了，現在還沒有男友。看看我的同事們，天天下班就去約會，只有我一個人孤單的在宿舍里，覺得很羨慕她們，因此我心里很不舒服。心理咨詢師：就這些了么?求助者：就這些了，應該沒有了。心理咨詢師：你說公司同事的家都是市里的，父母的職位也好，而自己的父母是農民沒有文化，同事有男友，自己沒有，所以才自卑，心情低落，并因此影響到了自己的睡眠和飲食，以及工作，對嗎?求助者：是的。每每想到這些，我就認為世間很不公平，別人的出身那么好，而我呢，全部都是我自己打拼……心理咨詢師：其實我的情況和你一樣，以前也不自信，而且自卑，認為自己這樣的將來一定嫁不出去。求助者：是這樣的嗎?那您是怎么做的有了現在的一切?心理咨詢師：你知道公司里有多少農村來的職員呢，多少同事的父母沒有文化?求助者：我們公司有一百多人，出自于農村的有一半吧，父母幾乎都是農民。心理咨詢師：那么這些同事都自卑嗎?求助者：嗯……心理咨詢師：那么有多少年輕的女同事有男友呢?求助者：就幾個而已。心理咨詢師：那么那些沒有男友的女同事都自卑，不自信嗎?求助者：（點頭）我一直沒有自信，經過您的這么一分析，覺得大家都差不多，也沒有什么可自卑的。我只知道想那些不好的事情，不知道好好地分析一下，總是覺得自己不行，越想越自卑。心理咨詢師：我很高興你的轉變!你的出身雖然不如同事們，但是你工作勤奮、能力強，還是公司里的標志人物，經常拿獎金，你的口才也不錯，這些都是你值得驕傲的地方啊!求助者：嗯!我總是看到別人的長處，卻看不到自己的長處，凈盯著自己的短處，因而產生了自卑。求助者的行為癥狀不包括（）。A.注意渙散B.工作無興趣C.厭食D.社交問題【答案】A135、案例四：A.自我管理程序B.語義分析C.產婆術式辯論D.認知重組【答案】C136、看到別人與男友分手或是單身女性自己就會觸景生情，說明求助者出現了（）A.夢境B.幻想C.泛化D.無法判斷【答案】C137、一般資料：求助者，男性，24歲，無業。A.軀體性疾病B.一般心理問題C.精神類疾病D.嚴重心理問題【答案】B138、求助者：男性，25歲，未婚，飯店服務員。A.強迫B.抑郁C.焦慮D.恐懼?【答案】C139、案例六：A.適當勸慰疏導B.不給任何強化C.給予充分同情D.停止沖擊治療【答案】B140、案例九：A.產生條件反射B.有效控制行為C.調整情緒狀態D.改善身體狀況【答案】C141、一般資料：求助者，女性，26歲，四川地震災區某校教師。A.如釋重負B.回避行為C.情緒逆轉D.恐懼消失【答案】C142、在本案例中，根據ABC理論，求助者的B是（）A.父母不和B.工作壓力很大C.喜歡的男孩對別人很親熱D.求助者認為李林只能對自己好【答案】D143、一般資料：求助者，女，25歲，未婚，中學教師，經濟狀況良好。A.正常心理狀態B.不健康心理狀態C.一般性心理問題D.焦慮性神經癥【答案】A144、一般資料：求助者，男性，24歲，在讀研究生。A.恐怖B.焦慮C.抑郁D.強迫【答案】B145、案例二：A.一般心理問題B.焦慮神經癥C.嚴重心理問題D.神經癥性心理問題【答案】D146、案例二：A.一般心理問題B.嚴重心理問題C.神經癥性問題D.精神病性問題【答案】C147、案例七A.主動求醫B.被動求醫C.家人強制D.醫學轉介【答案】A148、案例六：A.精神放松B.面部肌肉放松C.四肢肌肉放松D.頸部肌肉放松【答案】B149、不屬于貝克理論的三個重要概念的是()。（2008-11）A.共同感受B.自動化思維C.選擇性概括D.規則【答案】C150、案例九：A.5個B.6個C.7個D.8個【答案】C151、一般資料：求助者，男性，76歲，退休干部。A.實施對求助者的教育B.啟發求助者思考C.按求助者的信念推理D.改變求助者信念【答案】C152、求助者一般資料：雯雯，女孩，15歲，初三學生。A.20分B.25分C.30分D.35分【答案】B153、HAMA主要適用于評定()。(2008-11)A.精神病性抑郁B.精神病性焦慮C.神經癥性抑郁D.神經癥性焦慮【答案】D154、一般資料：求助者，女，46歲，職員。A.一般心理問題B.嚴重心理問題C.神經癥性心理問題D.神經癥【答案】B155、一般資料：求助者，女性，35歲，教師。A.軀體健康問題B.教師類別沖突C.教學效率問題D.家庭工作沖突【答案】D156、案例九：A.減少與求助者的距離B.充分與求助者共情C.告訴求助者她不特殊D.表達對求助者同情【答案】B157、求助者，女性，36歲，已婚，音樂教師。A.困惑B.情緒C.思考D.阻抗【答案】C158、下面是某求助者MMPI-2的測驗結果：A.軀體不適，伴有抑郁B.極度焦慮，神經過敏C.偏執傾向，被動專橫D.多疑退縮，思維混亂【答案】A159、案例一A.軀體情況B.結婚多長時間C.工作情況D.問題持續時間【答案】D160、案例二：A.精神因素B.環境因素C.軀體因素D.個性因素【答案】B161、一般資料：求助者，男性，24歲，無業。A.內心苦惱B.情緒低落C.社交恐怖D.食欲欠佳【答案】C162、一般資料：求助者，男性，24歲，在讀研究生。A.記憶力下降B.緊張害怕C.注意力不集中D.成績下降【答案】B163、根據材料，回答題A.16B.18.2C.19D.20【答案】C164、一般資料：求助者，女，28歲，教師。A.羞愧B.疑惑C.阻抗D.思考【答案】B165、本案例的最后幾句話中，心理咨詢師主要運用（）A.蘇格拉底辯論技術B.認知行為矯正技術C.合理情緒想象技術D.人際交往“黃金規則”【答案】D166、求助者一般資料：吳某，女性，26歲，某工廠職工，身體健康，無軀體不適。A.半年B.一年C.半年多D.兩年【答案】C167、案例一(2)：A.懷疑型B.思考型C.情緒型D.反抗型【答案】B168、案例五A.常形B.異形C.變形D.同形【答案】C169、案例一A.嚴重負性生活事件B.個性好強不肯服輸C.缺乏社會支持系統D.對母親的錯誤評價【答案】D170、求助者一般資料：韓某，女性，30歲，出版社編輯。案例介紹：韓某表情木訥、慌亂，衣衫不整，由丈夫帶來做心理咨詢。以下是韓某與心理咨詢師的一段談話：心理咨詢師：我可以在哪方面幫助你呢?韓某：我，我……這些天特別害怕，我和我丈夫的感情越來越不好了，我害怕丈夫會害我，我覺得他一直在策劃著什么，因為我們倆天天吵架，我也不知道為什么要吵架……心理咨詢師：那你怎么會覺得丈夫要害你呢?韓某：他一個人的時候就在搞一些東西，我回家以后他就悄悄地收起來，還很害怕我看見，他一定是在做什么東西對付我。心理咨詢師：如果你丈夫在做與你無關的事情呢?韓某：不可能，他每天都在跟蹤我，一定是想在什么地方害我，我做飯的時候都覺得他和鄰居說我的壞話。有時候我害怕就回我媽家住幾天，回家的時候就會覺得丈夫在笑我，還有聲音在說“你膽子不小啊，還敢回來。”心理咨詢師：我建議你去做一下精神科檢查，對你很有好處的。韓某：我沒有病，為什么要去精神科檢查，我不會去的。根據本案例的談話內容，心理咨詢師進行的是（）。A.治療性會談B.咨詢性會談C.應急性性會談D.鑒別性會談【答案】D171、關于系統脫敏訓練，應當注意的是（)。（2011-05）A.若引發焦慮的情境不止一種，可以一并處理B.可以綜合多種情境，制定一個焦慮登記表C.若脫敏過程一開始焦慮分數超過50分，表明焦慮等級設計的不合理D.對每種情境的想象和反放松的次數應當限定【答案】C172、梅肯鮑姆療法在技能獲得和復述階段中采用的認知應對訓練，具體是（）。A.獲得和復述一種新的環境信息B.獲得和復述一種新的自我陳述C.獲得和復述一種新的思想體系D.獲得和復述一種新的理論構思【答案】B173、一般資料：求助者，女性，66歲，某工廠退休職工。A.性格較內向B.曾經患病C.無特殊誘因D.膽小怕死【答案】C174、HAMD可用于抑郁癥、躁郁癥、神經癥等多種疾病的抑郁癥狀之評定，尤其適用于（）患者。A.恐怖癥B.疑病癥C.強迫癥D.抑郁癥【答案】D175、求助者一般資料：小吳，女性，19歲，高三學生。A.調節一下咨詢氣氛B.促進求助者自我探索C.促進求助者思考問題D.促進咨詢師和求助者的感情【答案】B176、一般資料：求助者，男性，23歲，未婚，醫院檢驗科化驗員。A.家教嚴格B.從小聽話C.工作環境D.反復洗手【答案】A177、案例一：A.人格特征B.與丈夫的關系C.行為模式D.與領導的關系【答案】C178、本案例中求助者F量表得分表明（）。單選A.有裝病的傾向B.被動求治C.精神病癥狀嚴重D.無法判斷【答案】C179、一般資料：求助者，女，35歲，會計。A.啟發B.指責C.引導D.說服【答案】B180、求助者：王某，男性，20歲，某職業技術學院二年級學生，因擔心別人害自己而多次從學校逃跑，由家長送到心理咨詢中心。A.空間知覺B.常識C.時間知覺D.智商?【答案】A181、案例三：A.害怕數數B.存在不良人際關系C.擔心害怕D.社會功能嚴重受損【答案】D182、對于HAMD17項版本總分超過（）分，就可能是嚴重抑郁。A.35B.24C.20D.17【答案】B183、求助者一般資料：李女士，50歲，喪偶，提前退休，在女兒的多次勸說下來做心理咨詢。A.心理健康B.心理異常C.心理正常D.心理不健康【答案】B184、案例九A.致力矯正不良行為B.改變錯誤認知C.成為自我實現的人D.宣泄負性情緒【答案】C185、求助者一般資料：周女士，26歲，某公司職員。A.阻抗B.移情C.改變D.投射【答案】A186、一般資料：求助者，男性，23歲，未婚，醫院檢驗科化驗員。A.家教嚴格B.從小聽話C.工作環境D.反復洗手【答案】A187、案例七：A.特殊意義妄想B.嫉妒妄想C.無法判定意義D.夸大妄想【答案】A188、求助者：女性，27歲，公司職員。A.認識領悟療法B.合理情緒療法C.行為主義療法D.精神分析療法?【答案】B189、一般資料：求助者，男性，23歲，實習醫生。A.求助者意見B.咨詢目標C.咨詢師意見D.雙方意見【答案】B190、案例四：A.沒有受損B.輕中度受損C.輕度受損D.中重度受損【答案】D191、不屬于MMPI因子結構的是()。(2009-11)A.精神質因子B.神經質因子C.內外向因子D.合理化因子【答案】D192、案例九：A.小到不能被覺察到B.大到拮抗緊張C.小到能被放松代替D.大到最大程度【答案】C193、案例三A.強迫行為B.行為習慣C.刻板動作D.異常行為【答案】B194、案例三：A.咨詢方法選擇正確B.沒有進行協商C.咨詢方法選擇失誤D.沒有解釋原理【答案】B195、案例七：A.真性幻聽B.行為異常C.假性幻聽D.思維異常【答案】A196、案例四：A.沒有時間陪母親B.母親去世后內疚自責C.母親因車禍去世D.母親去世是我造成的【答案】D197、求助者一般資料：小劉，男，28歲，某公司程序員。A.轉到精神專科醫院B.給予教育C.使用認知行為療法D.給介紹男性朋友【答案】A198、一般資料：求助者，男性，45歲，大學本科，公司經理。A.內容反應B.內容表達C.情感反應D.情感表達【答案】D199、求助者一般資料：雯雯，女孩，15歲，初三學生。A.20分B.25分C.30分D.35分【答案】B200、案例一：A.父親多年前去世B.母親不同意婚事C.讀書時戀愛失敗D.求助者懂事聽話【答案】B201、案例二：A.恨自己嫁錯人B.兒子不懂事C.認為自己失敗D.反對兒子婚事【答案】C202、案例九：A.抑郁神經癥B.一般心理問題C.恐懼神經癥D.嚴重心理問題【答案】C203、CBCL第三部分得分為1分，就說明該兒童的行為問題（）。A.無B.輕度或有時有C.嚴重或持續有D.明顯或經常有【答案】B204、心理咨詢師說“我也不聰明……考上了大學”時使用的技術是（）。單選A.影響性概述B.自我表揚C.自我開放D.傳達感情【答案】D205、求助者，男性，18歲，高中三年級學生。A.植物神經功能正常B.不回避社交活動C.社會功能明顯受損D.感到生活無意義【答案】C206、案例九：A.擔心咨詢效果B.認為自己無力幫助求助者C.考慮咨詢時程D.考慮了咨詢目標的可行性【答案】D207、一般資料：孫某，男性，20歲，大學二年級學生。A.編講故事B.想象C.出現妄想D.幻覺【答案】D208、求助者中心療法中的自我概念的含義是（）。A.求助者真實的本體B.求助者對自身的總體的知覺和認識C.本我與超我矛盾沖突的調節者D.對自我的理解和說明【答案】B209、求助者，女性，42歲，自由職業者。A.自己很生氣B.大女兒很聽話C.自己很著急D.小女兒不學琴【答案】D210、求助者一般資料：小青，女孩，13歲，六年級學生，性格內向。A.焦慮B.疑病C.抑郁D.神經衰弱【答案】A211、厭惡療法的基本原理是（）。A.經典性條件反射B.操作性條件反射C.模仿學習D.頓悟?【答案】A212、求助者一般資料：男性，33歲，大學畢業，國家公務員。求助者主訴：婚姻不美滿，妻子有外遇，自己想與妻子離婚但又怕給孩子造成負面的影響，對妻子既不滿又怨恨，情緒低落一個半月。心理咨詢師在充分了解求助者的基本生活情況后，決定對他進行合理情緒療法。以下是整個咨詢過程的部分內容：心理咨詢師：你認為使你長期處于現在這種情緒狀態的原因是什么?求助者：這還用特別解釋嗎?我們倆五天一大吵兩天一小吵，她根本就不理解我……沒有比這更糟糕的事情了?心理咨詢師：雖然您說的都是你家庭生活中的一些影響你情緒的事情，但它們并不是最直接的原因。求助者：那么原因會是什么呢?心理咨詢師：是你個人對這些事情的看法。所有人對不同的事物都有自己獨到的看法，既有合理的看法，也有不合理的看法，各人不同的看法會產生不同的個人情緒。假如你認識到了你目前的情緒是你自己一些不合理的看法導致的，那么你也許會調節好你現在的壞情緒。求助者：（……沉默）這是怎么回事呢?心理咨詢師：想必你也聽過塞翁失馬的典故吧，塞翁在遇到困難時總保持樂觀的態度，原因是什么?求助者：他的想法與別人不同。他丟了一匹馬，在大家安慰他時他卻說這可能不是一件壞事，所以他沒有為這件事情傷心。心理咨詢師：通過這則小典故，你是不是覺得情緒是被一些想法所左右的呢?求助者：確實如此。那么我的壞情緒也許就是我的一些想法在作祟了。心理咨詢師：你現在面臨的問題也許大家都有。夫妻吵吵鬧鬧，感情不好，這些都是夫妻問的小事，但大家并不會像你情緒那么低落，原因是什么呢?求助者：那么是我想的太復雜了嗎?但是我覺得我的想法都是合理的。我對她太好了，我變著法子讓她高興，還會幫助她做飯，洗衣服，別的丈夫做不到的事情我都會去做。結果呢?她從來不知道感謝，一直以來總是在挑剔我的缺點。心理咨詢師：你的意思是你的妻子不像你愛她一樣愛你嗎?求助者：是啊，她應該愛我的。心理咨詢師：你有什么資格要求她必須愛你呢?求助者：很簡單，她是我的妻子，本來就該愛我。本案例的最后幾句話中，心理咨詢師主要運用（）。A.蘇格拉底辯論技術B.認知行為矯正技術C.合理情緒想象技術D.人際交往“黃金規則”【答案】D213、一般資料：求助者，男性,21歲，大學二年級學生。A.情感遲鈍B.情感倒錯C.情感淡漠D.情緒低落【答案】D214、案例一：A.婆婆強勢B.目前情緒較低落C.爭強好勝D.鑒別更年期癥狀【答案】A215、案例二：A.理解求助者的感受B.坦誠指出其存在的問題C.對其處境表示同情D.準確給予針對性的幫助【答案】A216、韓某說自己沒有病，說明她（）A.表達能力好B.主動求治C.存在一點自知力D.無自知力【答案】D217、一般資料：孫某，男性，20歲，大學二年級學生。A.強制性思維B.超價觀念C.邏輯倒錯性思維D.特殊意義妄想【答案】D218、BPRS采用的評分法是劃分為()。(2008-11)A.1～7的7級B.0～6的7級C.1～5的5級D.0～4的5級【答案】A219、一般資料：求助者，男性，24歲，在讀研究生。A.1分B.2分C.3分D.4分【答案】C220、案例八A.學會肌肉放松B.構建焦慮等級C.給予焦慮刺激D.實施系統脫敏【答案】C221、BRMS主要用于評定()。（2008-05）A.抑郁狀態B.焦慮狀態C.恐懼狀態D.躁狂狀態【答案】D222、一般資料：求助者，女，28歲，教師。A.氣憤B.反抗C.茫然D.思考【答案】D223、你能從心理咨詢師的做法中推斷出他重點要改變求助者的（）A.記憶B.能力C.認知D.性格【答案】C224、求助者一般資料：女性，14歲，中學學生。案例介紹：求助者的父母因為感情不和，最近協商離婚。父母要求求助者自己選擇跟誰，求助者的父母都很疼愛自己，對自己關心有加，求助者喜歡父親也喜歡母親，為跟父親還是跟母親，讓求助者很難選擇，因此很苦惱。為此來做心理咨詢。求助者是第一次來做心理咨詢，她看到咨詢室大約二十平方米，室內擺設只有兩張沙發，中間有一茶幾。上面有錄音機、鮮花和紙巾盒。在沙發的對面墻上有“告別痛苦，迎來快樂”、“幸福是自己創造的”、“擺脫煩惱，塑造歡樂”等橫幅，隔音效果比較好。以下是心理咨詢師做咨詢前說的一段話：你是第一次來我這里做心理咨詢，那么首先我先介紹一下心理咨詢的內容。心理咨詢是心理咨詢師幫助求助者解決求助者遇到的心理問題，這是一個過程，在該過程中心理咨詢師會把心理學的理論和方法用自己的語言表達出來，用這種方式來幫助求助者，促進求助者的成長，在這一過程中求助者要自己探索、解決自己所面臨的問題。當然必要的時候咨詢師會為求助者開一些藥物。在這里我要強調的是，咨詢師是幫助求助者而不是代替求助者解決問題。在心理咨詢的過程中咨詢師須遵循價值中立原則，我一定會遵守，不會把自己的價值強加給你，作為咨詢師的我還會為你的一切保密，請你放心。心理咨詢是一個過程，需要一些時間，你每次來做咨詢都要提前預約，每次咨詢時的時間可以靈活掌握。心理咨詢按照規定要收取一定的費用。對使用錄音機錄音的問題，正確的理解是（）。A.經求助者同意才可以錄音B.咨詢師想錄音就可以C.任何情況下都可以D.求助者同意也不能錄音【答案】A225、使用HAMA時需要評定員的數量是()個。（2008-05）A.1B.2C.3D.4【答案】B226、下面是某求助者MMPI-2的測驗結果：A.精神病模式B.神經癥模式C.邊緣性模式D.假陰性模式【答案】B227、梁某目前心理健康水平屬于（）。單選A.心理健康B.心理不健康C.心理不正常D.心理正常【答案】C228、下面是某求助者MMPI-2的測驗結果：A.2B.3C.5D.7【答案】A229、案例二：A.矯正偏執人格B.緩解家庭矛盾C.改變錯誤認知D.改善軀體癥狀【答案】C230、一般資料：求助者，男，19歲，軍人。A.焦慮性神經癥B.強迫性神經癥C.抑郁性神經癥D.恐怖性神經癥【答案】B231、求助者一般資料：女性，26歲，家庭主婦。A.精神分裂癥B.一般心理問題C.嚴重心理問題D.神經癥性心理問題【答案】C232、一般資料：求助者，男性,21歲，大學二年級學生。A.言行不一B.內心沖突C.思維倒錯D.超價觀念【答案】B233、案例四：A.退縮行為B.社會功能喪失C.回避行為D.存在軀體障礙【答案】C234、一般資料：鐘某，女性，17歲，高中二年級學生，因害怕別人害自己，多次從學校逃跑，內心極其恐懼，由家長送來咨詢。A.知覺障礙B.思維被控制感C.情緒高漲D.社會功能受損【答案】B235、案例七：A.產婆術式辯論B.行為矯正技術C.語義分析技術D.積極關注技術【答案】C236、本案例中求助者目前的心理狀態屬于（）。單選A.正常心理狀態B.不健康心理狀態C.一般性心理問題D.焦慮性神經癥【答案】A237、一般資料：求助者，男，19歲，軍人。A.咨詢技巧B.咨詢關系C.咨詢策略D.咨詢過程【答案】B238、一般資料：女，24歲，大專文化，公司職員。A.喪失B.不完整C.完整D.無法判斷【答案】C239、求助者一般資料：男性，21歲，未婚，大學生。A.神經癥B.嚴重神經癥C.一般心理問題D.抑郁性神經癥【答案】A240、案例五A.丈夫是否存在外遇B.照片被放到網絡上是看到了還是懷疑C.被何人診斷抑郁癥…D.是真的聽見了還是感覺別人議論自己【答案】D241、案例二A.社會功能已經受損B.早年創傷經歷C.人際關系明顯緊張D.認知錯誤明顯【答案】D242、一般資料：求助者，女，40歲，已婚，職員。焦慮不安，伴頭痛、失眠四個多月。A.建立積極認知B.尋找生物學原因C.明確心理學原因D.健全健康人格【答案】A243、求助者，男性，33歲，已婚，公務員。A.焦慮性神經癥B.抑郁性神經癥C.強迫性神經癥D.恐怖性神經癥【答案】C244、案例一：A.強迫B.抑郁C.焦慮D.恐懼【答案】C245、一般資料：求助者，女性，22歲，未婚，大專學生。A.技術選擇失誤B.錯誤地理解用途C.原理理解錯誤D.未與求助者協商【答案】D246、一般資料：求助者，女，25歲，未婚，中學教師，經濟狀況良好。A.生活難以自理B.做事猶豫不決C.工作消極被動D.回避社交活動【答案】C247、一般資料：求助者，男性，45歲，大學本科，公司經理。A.內容反應B.內容表達C.情感反應D.情感表達【答案】A248、一般資料：王某，女性，22歲，公交車售票員。A.與事實相符B.需要核實C.與事實不符D.無法判定【答案】C249、求助者一般資料：王某，女性，30歲，已婚，公司會計。A.講題外話B.啟發思考C.轉移話題D.引導想象【答案】B250、案例四：A.鼓勵B.對質C.解釋D.澄清【答案】B251、不屬于MMPI因子結構的是()。(2009-11)A.精神質因子B.神經質因子C.內外向因子D.合理化因子【答案】D252、案例七：A.避免站在窗前B.想擺脫內心痛苦C.人際關系矛盾D.想控制但控制不住【答案】D253、求助者：女性，16歲，高中一年級學生。A.現實沖突B.常形沖突C.道德沖突D.變形沖突?【答案】D254、案例三：A.擅長使用厭惡療法B.具有咨詢經驗C.不熟悉陽性強化法D.沒有進行協商【答案】D255、一般資料：求助者，男性，24歲，無業。A.內心苦惱B.家庭矛盾C.內心沖突D.戀愛失敗【答案】C256、最適合運用模仿法的咨詢對象是()。（2011-05）A.婦女B.兒童（學齡期）C.老人D.青年【答案】B257、案例一（41）：A.幫助求助者建立新視角B.啟發引導求助者思考C.引導求助者建立新的思維模式D.通過舉例改變求助者的認知【答案】B258、案例二：A.精神因素B.環境因素C.軀體因素D.個性因素【答案】B259、一般資料：求助者，男性,21歲，大學二年級學生。A.焦慮性神經癥B.人格障礙C.強迫性神經癥D.精神分裂癥【答案】C260、一般資料：孫某．男性，20歲，大學二年級學生。A.編講故事B.想象C.出現妄想D.幻覺【答案】D261、案例九：A.微弱刺激B.放松代替緊張C.強烈刺激D.刺激失去作用【答案】C262、求助者，女性，37歲，會計。A.啟發B.引導C.指責D.說服【答案】C263、厭惡療法的厭惡刺激必須是足夠()。(2009-11)A.意外的B.柔和的C.強烈的D.快速的【答案】C264、案例八：A.嚴重心理問題B.偏執人格障礙C.心理生理障礙D.精神病性障礙【答案】D265、在求助者中心療法中，自我概念指求助者()。(2008-05)A.對自己錯誤觀念的認識B.如何何看待自己C.對自己的批評D.對自己與環境關系的認識（自我概念包括）【答案】B266、一般資料：求助者，男性，23歲，實習醫生。A.認知行為療法B.求助者中心療法C.厭惡療法D.陽性強化法【答案】A267、求助者的一般資料：王倩，女性，28歲，某國企出納。案例介紹：求助者半年以前因為頭痛經常吃止痛藥，一直持續到現在。求助者最近覺得記憶力大不如以前，自認為是止痛藥造成的。求助者最近反映遲鈍、什么都記不住，覺得無法勝任現在的工作，申請休假。求助者很擔心自己的病情就來做心理咨詢。以下是求助者和心理咨詢師的談話：心理咨詢師：請問您希望我怎么幫助您?求助者：我要變為一個智障人了，您能幫助我走出困境嗎?心理咨詢師：怎么回事，您能具體一點說嗎?求助者：去年年底的時候，公司比較忙，家里的事情也多，累得我頭痛，就經常吃止痛藥，同事都說經常吃止痛藥對大腦不好，好像會影響記憶力，我趕緊停服。可是我最近發現記憶力減退，什么都記不住，反映也遲鈍，以后我還怎么工作呀，我的生活該怎么辦呢?心理咨詢師：我們都是有家庭的人，你面臨的問題我可以理解。如果如你所說那樣，那么你豈不是連自己及家人的名字都記不住吧。求助者：那倒沒有，我的名字是××，丈夫的名字是××，女兒的名字是××。心理咨詢師：你前面不是說什么都記不住嗎，現在卻能說出家人的名字，你不覺得矛盾嗎，這個你怎么解釋呢?求助者：（……沉默）這些已經在我的腦海里很多年了，我是說我的工作，一些數字我現在很容易就忘記了。心理咨詢師：果真如此嗎?如果你認真努力去做的話，一門心思地記那些數字，你覺得可以記住嗎?求助者：那一定會記住的。心理咨詢師：你是沒有努力還是?求助者：（……沉默）您的意思是我可以做到，只是沒有努力罷了?心理咨詢師：那你怎么認為?求助者：嗯，原因在哪兒?心理咨詢師：工作是要付出努力的，你說自己記憶力不好，首先就否定自己了，不肯定自己，不努力，這些理由足可以讓你不去上班，別人還要同情你，你覺得呢?求助者：好像有些道理……本案例中求助者最主要的心理問題是（）。A.工作問題B.能力問題C.記憶減退D.認知偏差【答案】D268、案例九：A.家庭背景B.人格特征C.既往病史D.婚姻情況【答案】C269、求助者一般資料：女性，14歲，中學學生。案例介紹：求助者的父母因為感情不和，最近協商離婚。父母要求求助者自己選擇跟誰，求助者的父母都很疼愛自己，對自己關心有加，求助者喜歡父親也喜歡母親，為跟父親還是跟母親，讓求助者很難選擇，因此很苦惱。為此來做心理咨詢。求助者是第一次來做心理咨詢，她看到咨詢室大約二十平方米，室內擺設只有兩張沙發，中間有一茶幾。上面有錄音機、鮮花和紙巾盒。在沙發的對面墻上有“告別痛苦，迎來快樂”、“幸福是自己