2025年成人高考《語文》詩詞格律與欣賞寫作技巧與模擬試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詩詞格律知識要求：根據所學詩詞格律知識，判斷下列說法的正誤。1.詩詞的平仄是指詩句中的平聲和仄聲。2.詩詞的韻腳是指詩句的最后一個字。3.詩詞的平仄格律包括平仄、平仄平、平仄仄等。4.詩詞的韻部是指同一韻母的字組成的韻部。5.詩詞的格律包括平仄、韻腳、對仗等。6.詩詞的平仄格律分為平聲、上聲、去聲、入聲。7.詩詞的韻腳分為平聲韻、仄聲韻。8.詩詞的格律分為律詩、絕句、詞、曲等。9.詩詞的平仄格律包括平仄、平仄仄、仄平平等。10.詩詞的韻腳分為平水韻、廣韻等。二、詩詞欣賞與寫作技巧要求：根據所學詩詞欣賞與寫作技巧，回答下列問題。1.詩詞欣賞的“意象”指的是什么？2.詩詞欣賞的“意境”與“意象”有何區別？3.詩詞欣賞的“情感”與“意境”有何關系？4.詩詞欣賞的“修辭”手法有哪些？5.詩詞欣賞的“表現手法”有哪些？6.詩詞欣賞的“結構”特點有哪些？7.詩詞欣賞的“語言”特點有哪些？8.詩詞欣賞的“主題”是指什么？9.詩詞欣賞的“作者”背景對理解詩詞有何影響？10.詩詞欣賞的“時代背景”對理解詩詞有何影響？三、詩詞寫作技巧要求：根據所學詩詞寫作技巧，回答下列問題。1.詩詞寫作的“起承轉合”指的是什么？2.詩詞寫作的“情景交融”是指什么？3.詩詞寫作的“意境”如何營造？4.詩詞寫作的“意象”如何運用？5.詩詞寫作的“修辭”手法有哪些？6.詩詞寫作的“表現手法”有哪些？7.詩詞寫作的“結構”特點有哪些？8.詩詞寫作的“語言”特點有哪些？9.詩詞寫作的“主題”如何確定？10.詩詞寫作的“作者”背景對創作有何影響？四、詩詞創作實踐要求：根據所學詩詞創作技巧，完成以下創作任務。1.請以“春日”為題材，創作一首五言絕句，要求意境清新，描繪春日景色。2.請以“思鄉”為題材，創作一首七言絕句，要求表達對故鄉的思念之情。3.請以“中秋”為題材，創作一首七言律詩，要求表達對月圓人團圓的喜悅之情。4.請以“離別”為題材，創作一首五言律詩，要求表達離別時的不舍與傷感。5.請以“山水”為題材，創作一首五言排律，要求描繪山水的壯麗景色。6.請以“自然”為題材，創作一首七言長律，要求表達對自然界的敬畏與贊美。五、詩詞鑒賞分析要求：針對以下詩句，進行分析和鑒賞?！鞍兹找郎奖M，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！?.請分析這首詩的意象和意境。2.請解釋“欲窮千里目，更上一層樓”這句話的含義。3.請分析這首詩的修辭手法和表現手法。4.請結合詩人的生活背景，分析這首詩的主題思想。5.請評價這首詩的藝術價值。六、詩詞文化知識要求：回答以下關于詩詞文化的問題。1.請簡述中國古代詩詞的發展歷程。2.請列舉中國古代著名的詩詞流派及其代表人物。3.請解釋“詩言志”的含義及其在中國古代詩詞中的體現。4.請說明中國古代詩詞的審美特點。5.請分析中國古代詩詞與音樂、繪畫等其他藝術形式的關系。本次試卷答案如下：一、詩詞格律知識1.正確。平仄是指詩句中的平聲和仄聲。2.正確。韻腳是指詩句的最后一個字。3.正確。詩詞的格律包括平仄、韻腳、對仗等。4.正確。詩詞的韻部是指同一韻母的字組成的韻部。5.正確。詩詞的格律包括平仄、韻腳、對仗等。6.正確。詩詞的平仄格律分為平聲、上聲、去聲、入聲。7.正確。詩詞的韻腳分為平聲韻、仄聲韻。8.正確。詩詞的格律分為律詩、絕句、詞、曲等。9.正確。詩詞的平仄格律包括平仄、平仄仄、仄平平等。10.正確。詩詞的韻腳分為平水韻、廣韻等。解析思路：根據對詩詞格律的基本概念和分類進行判斷，確保對平仄、韻腳、格律等概念的理解準確。二、詩詞欣賞與寫作技巧1.意象是指通過具體形象來表達思想感情的藝術手法。2.意境是指通過意象所營造的具有情感色彩的氛圍和境界。3.情感與意境相互關聯，情感是意境的內在動力，意境是情感的外在表現。4.修辭手法包括比喻、擬人、夸張、排比等。5.表現手法包括直接抒情、間接抒情、借景抒情等。6.結構特點包括起承轉合、情景交融、層次分明等。7.語言特點包括精煉、生動、含蓄等。8.主題是指詩詞所表達的中心思想。9.作者背景對理解詩詞有影響，了解作者的經歷和情感有助于更深入地理解詩詞。10.時代背景對理解詩詞有影響，時代背景反映了詩詞的社會環境和思想傾向。解析思路：根據對詩詞欣賞與寫作技巧的理解，分析每個概念的含義和作用。三、詩詞寫作技巧1.起承轉合是指詩詞寫作中的結構布局，起句為引子，承句為過渡，轉句為轉折，合句為總結。2.情景交融是指通過描繪景物來表達情感，使情感與景物相互融合。3.意境的營造需要通過意象的選擇和組合，以及情感的融入。4.意象的運用需要根據主題和情感進行選擇，使意象具有象征意義。5.修辭手法包括比喻、擬人、夸張、排比等，用于增強表達效果。6.表現手法包括直接抒情、間接抒情、借景抒情等，用于表達情感。7.結構特點包括起承轉合、情景交融、層次分明等，使詩詞內容有序。8.語言特點包括精煉、生動、含蓄等，使詩詞更具藝術魅力。9.主題的確定需要結合作者的經歷、情感和社會背景。10.作者背景對創作有影響，作者的經歷和情感會體現在詩詞中。解析思路：根據對詩詞寫作技巧的理解，分析每個概念的含義和作用。四、詩詞創作實踐1.（示例）春風拂面綠，桃李笑天涯。燕舞歸巢晚，蜂歌采蜜忙。2.（示例）思鄉情切切，月照故鄉明。夢里歸舟遠，醒來淚滿巾。3.（示例）明月照中秋，家人團圓時。桂花香滿樓，思念隨風起。4.（示例）離別淚滿巾，故人難再尋。江山依舊在，此情難為繼。5.（示例）山青水秀美，煙雨蒙蒙間。漁舟唱晚歸，漁歌隨風傳。6.（示例）自然萬物生，生機盎然間。日出東方暖，日落西山寒。解析思路：根據所給題材，運用詩詞創作技巧，創作符合要求的詩句。五、詩詞鑒賞分析1.意象：白日、山、黃河、海、樓。意境：描繪了壯闊的自然景色，表達了詩人對遠大目標的追求。2.“欲窮千里目，更上一層樓”表達了詩人想要遠觀景物，不斷追求更高境界的愿望。3.修辭手法：對仗、夸張。表現手法：借景抒情。4.主題思想：表達了詩人追求卓越、不斷進取的精神。5.藝術價值：這首詩意境開闊，寓意深遠，具有很高的藝術價值。解析思路：分析詩句中的意象、意境、修辭手法、表現手法、主題思想以及藝術價值。六、詩詞文化知識1.中國古代詩詞的發展歷程：從先秦的《詩經》開始，歷經漢魏六朝、唐宋元明清等時期，形成了豐富的詩詞文化。2.中國古代著名的詩詞流派及其代表人物：如唐代李白、杜甫、王維等，宋代蘇軾、辛棄疾、李清照等。3.“詩言志”的含義：指詩詞是