江蘇省南京市鼓樓區育英外學校2025屆數學七下期末監測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆七下數學期末模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如果a<b,那么下列不等式中一定成立的是()A.a2<abB.ab<b2C.a2<b2D.a﹣2b<﹣b2.下列說法不正確的是()A.“某射擊運動員射擊一次,正中靶心”屬于隨機事件B.“13名同學至少有兩名同學的出生月份是相同的”屬于必然事件C.“在標準大氣壓下,當溫度降到-5℃時,水結成冰”屬于隨機事件D.“某袋中有8個質地均勻的球,且都是紅球,任意摸出一球是白球”屬于不可能事件3.在﹣3,,0,1四個數中,是無理數的是()A.﹣3 B. C.0 D.14.如果分式的值為0,則x的值是A.1 B.0 C.-1 D.±15.平面直角坐標系中,若點A(a,﹣b)在第三象限內,則點B(b,a)所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.某數學興趣小組開展動手操作活動,設計了如圖所示的三種圖形,現計劃用鐵絲按照圖形制作相應的造型,則所用鐵絲的長度關系是()A.甲種方案所用鐵絲最長 B.乙種方案所用鐵絲最長C.丙種方案所用鐵絲最長 D.三種方案所用鐵絲一樣長:]7.如圖有2個方格塊(圖中黑色部分),現在要把上面的方格塊與下面的兩個方格塊合成一個長方形的整體,則應將上面的方格塊()A.向下平移3格,向左2格 B.向下平移3格,向左2格C.向下平移4格,向左1格 D.向下平移4格,向右2格8.某商場為促銷某種商品,將定價為5元/件的該商品按如下方式銷售:若購買不超過5件商品,按原價銷售;若一次性購買超過5件,按原價的八折進行銷售.小明現有29元,則最多可購買該商品()A.5件 B.6件 C.7件 D.8件9.不等式組解集為1x1,下列在數軸上表示正確的是()A. B.C. D.10.如圖,O為直線AB上一點,OE平分∠BOC,OD⊥OE于點O,若∠BOC=80°,則∠AOD的度數是()A.70° B.50° C.40° D.35°二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.數軸上點A表示的數是1-,那么點A到原點的距離是________.12.如圖,在△ABC中,已知點D,E,F,分別為BC、AD、CE的中點,且S△ABC=16,則S陰影=_____.13.如圖,將一副直角三角扳疊在一起,使直角頂點重合于O點,則∠AOB+∠DOC=_____14.若與|2x-y+3|互為相反數,則x+y的值為_____.15.計算:的結果等于__________.16.一個多邊形內角和是一個四邊形內角和的4倍,則這個多邊形的邊數是_________三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)學習概念:三角形一邊的延長線與三角形另一邊的夾角叫做三角形的外角.如圖1中∠ACD是△AOC的外角,那么∠ACD與∠A、∠O之間有什么關系呢?分析:∵∠ACD=180°﹣∠ACO,∠A+∠O=180°﹣∠ACO∴∠ACD=∠A+,結論:三角形的外角等于與它不相鄰的兩個內角的.問題探究:(1)如圖2,已知:∠AOB=∠ACP=∠BDP=60°,且AO=BO,則△AOC△OBD;(2)如圖3,已知∠ACP=∠BDP=45°,且AO=BO,當∠AOB=°,△AOC≌△OBD;應用結論:(3)如圖4,∠AOB=90°,OA=OB,AC⊥OP,BD⊥OP,請說明:AC=CD+BD.拓展應用:(4)如圖5,四邊形ABCD,AB=BC,BD平分∠ADC,AE∥CD,∠ABC+∠AEB=180°,EB=5,求CD的長.18.(8分)(1)在平面直角坐標系中,作出下列各點,A(-3,4),B(-3,-2),O(0,0),并把各點連起來.(2)畫出△ABO先向下平移2個單位,再向右平移4個單位得到的圖形△A1B1o1,并直接寫出A1坐標(3)直接寫出三角形ABO的面積.19.(8分)如圖,在正方形ABCD中,點E、F分別為邊BC、CD上兩點,∠EAF=45°,過點A作∠GAB=∠FAD,且點G為邊CB延長線上一點.①△GAB≌△FAD嗎?說明理由.②若線段DF=4,BE=8,求線段EF的長度.③若DF=4,CF=8.求線段EF的長度.20.(8分)如圖,在中,為銳角,點為射線上一動點,連接.以為直角邊且在的上方作等腰直角三角形.(1)若,①當點在線段上時(與點不重合),試探討與的數量關系和位置關系;②當點在線段的延長線上時,①中的結論是否仍然成立,請在圖2中面出相應的圖形并說明理由;(2)如圖3,若,,,點在線段上運動,試探究與的位置關系.21.(8分)計算:(1)20-2-2+(-2)2(2)(-2a3)2+(a2)3-2a·a5(3)(3x+1)2-(3x-1)2(4)(x-2y+4)(x+2y-4)22.(10分).如圖,先將三角形ABC向左平移3個單位長度,再向下平移4個單位長度,得到三角形.畫出經過兩次平移后的圖形,并寫出,,的坐標;已知三角形ABC內部一點P的坐標為,若點P隨三角形ABC一起平移,請寫出平移后點P的對應點的坐標;求三角形ABC的面積.23.(10分)閱讀下列材料,完成相應的任務:全等四邊形根據全等圖形的定義可知:四條邊分別相等,四個角也分別相等的兩個四邊形全等.在“探索三角形全等的條件”時,我們把兩個三角形中“一條邊相等”或“一個角相等”稱為一個條件.智慧小組的同學類比“探索三角形全等條件”的方法,探索“四邊形全等的條件”,進行了如下思考:如圖1,四邊形ABCD和四邊形A'B'C'D'中,連接對角線AC,A'C',這樣兩個四邊形全等的問題就轉化為“△ABC≌△A'B'C'”與“△ACD≌△A'C'D'”的問題.若先給定“△ABC≌△A'B'C'”的條件,只要再增加2個條件使“△ACD≌△A'C'D'”即可推出兩個四邊形中“四條邊分別相等,四個角也分別相等”,從而說明兩個四邊形全等.按照智慧小組的思路,小明對圖1中的四邊形ABCD和四邊形A'B'C'D'先給出如下條件:AB=A'B',∠B=∠B',BC=B'C',小亮在此基礎上又給出“AD=A'D',CD=C'D'”兩個條件,他們認為滿足這五個條件能得到“四邊形ABCD≌四邊形A'B'C'D'”.(1)請根據小明和小亮給出的條件,說明“四邊形ABCD≌四邊形A'B'C'D'”的理由;(2)請從下面A,B兩題中任選一題作答,我選擇______題.A.在材料中“小明所給條件”的基礎上,小穎又給出兩個條件“AD=A'D',∠BCD=∠B'C'D'”,滿足這五個條件_______(填“能”或“不能”)得到“四邊形ABCD≌四邊形A'B'C'D'”.B.在材料中“小明所給條件”的基礎上,再添加兩個關于原四邊形的條件(要求:不同于小亮的條件),使“四邊形ABCD≌四邊形A'B'C'D'”,你添加的條件是:①___________;②__________.:24.(12分)如圖,在平面直角坐標系中,四邊形各頂點的坐標分別為,,,,現將四邊形經過平移后得到四邊形,點的對應點的坐標為.(1)請直接寫點、、的坐標;(2)求四邊形與四邊形重疊部分的面積;(3)在軸上是否存在一點,連接、,使,若存在這樣一點,求出點的坐標;若不存在,請說明理由.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】

利用不等式的基本性質逐一進行分析即可.【詳解】A、a<b兩邊同時乘以a,應說明a>0才得a2<ab,故此選項錯誤;B、a<b兩邊同時乘以b,應說明b>0才得ab<b2,故此選項錯誤;C、a<b兩邊同時乘以相同的數,故此選項錯誤;D、a<b兩邊同時減2b,不等號的方向不變可得a?2b<?b,故此選項正確;故選:D.【點睛】此題主要考查了不等式的基本性質,關鍵是要注意不等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個負數,不等號的方向改變.2、C【解析】

根據必然事件,隨機事件,不可能事件的定義進行判斷.【詳解】∵“在標準大氣壓下,當溫度降到-5℃時,水結成冰”屬于必然事件,故選項C錯誤,選項A、B、D判斷正確,故選C.【點睛】本題考查的是必然事件、不可能事件、隨機事件的定義,必然事件指在一定條件下,一定發生的事件;不可能事件是指在一定條件下,一定不發生的事件;不確定事件即隨機事件是指在一定條件下,可能發生也可能不發生的事件.3、B【解析】

分別根據無理數、有理數的定義即可判定選擇項.【詳解】解:﹣3,0,1是有理數,是無理數,故選B.【點睛】此題主要考查了無理數的定義,注意帶根號的要開不盡方才是無理數,無限不循環小數為無理數.如π,,0.8080080008…(每兩個8之間依次多1個0)等形式.4、A【解析】試題分析:根據分式分子為0分母不為0的條件,要使分式的值為0,則必須.故選A.5、D【解析】分析:根據題意得出a和b的正負性,從而得出點B所在的象限.詳解:∵點A在第三象限,∴a<0,-b<0,即a<0,b>0,∴點B在第四象限,故選D.點睛:本題主要考查的是象限中點的坐標特點,屬于基礎題型.明確各象限中點的橫縱坐標的正負性是解題的關鍵.6、D【解析】試題分析:解:由圖形可得出:甲所用鐵絲的長度為:2a+2b,乙所用鐵絲的長度為:2a+2b,丙所用鐵絲的長度為:2a+2b,故三種方案所用鐵絲一樣長.故選D.考點:生活中的平移現象7、D【解析】

根據圖形判斷平移的方向和距離即可.【詳解】解:根據圖形可知,上面的方格塊向下平移4格,向右2格后,上面的方格塊與下面的兩個方格塊合成一個長方形的整體,故選D.【點睛】本題考查了生活中的平移現象,解決本題的關鍵是得到移動的左右距離和上下距離.8、C【解析】

關系式為:原價××件數≤29,把相關數值代入計算求得最大的正整數解即可.【詳解】設可以購買x件這樣的商品,由題意,得5×0.8x≤29,解得x≤7.25,則最多可以購買該商品的件數是7,故選C.【點睛】本題考查了一元一次不等式的應用,弄清題意,找準不等關系列出不等式是解題的關鍵.9、C【解析】

根據已知解集確定出數軸上表示的解集即可.【詳解】不等式組解集為-1≤x<1,表示在數軸上為:,故選C.【點睛】此題考查了在數軸上表示不等式的解集,把每個不等式的解集在數軸上表示出來(>,≥向右畫;<,≤向左畫),數軸上的點把數軸分成若干段,如果數軸的某一段上面表示解集的線的條數與不等式的個數一樣,那么這段就是不等式組的解集.有幾個就要幾個.在表示解集時“≥”,“≤”要用實心圓點表示;“<”,“>”要用空心圓點表示.10、B【解析】分析:由OE是∠BOC的平分線得∠COE=40°,由OD⊥OE得∠DOC=50°,從而可求出∠AOD的度數.詳解:∵OE是∠BOC的平分線,∠BOC=80°,∴∠COE=∠BOC=×80°=40°,∵OD⊥OE∴∠DOE=90°,∴∠DOC=∠DOE-∠COE=90°-40°=50°,∴∠AOD=180°-∠BOC-∠DOC==180°-80°-50°=50°.故選B.點睛:本題考查了角平分線的定義:從一個角的頂點出發,把這個角分成相等的兩個角的射線叫做這個角的平分線.性質:若OC是∠AOB的平分線則∠AOC=∠BOC=∠AOB或∠AOB=2∠AOC=2∠BOC.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、-1【解析】

先估計1-的大小,再求A到原點的距離.【詳解】1-到原點的距離是它的絕對值,等于-1故答案為-1【點睛】此題重點考察學生對數軸上的點的認識,把握點到原點的距離是解題的關鍵.12、1.【解析】

∵E為AD的中點,∴S△ABC:S△BCE=2:1,同理可得,:=2:1,∵S△ABC=16,∴S△EFB=S△ABC=×16=1.故答案為1.13、180°【解析】∵∠AOD+∠COD=90°,∠COD+∠BOC=90°,∠BOD=∠COD+∠BOC,∠AOD+∠BOD=∠AOB,∴∠AOD+∠COD+∠COD+∠BOC=180°,∴∠AOD+2∠COD+∠BOC=180°,∴∠AOB+∠COD=180°14、-1【解析】分析:根據非負數的性質列出方程組求出x、y的值,代入所求代數式計算即可.詳解:由題意得:+|2x-y+1|=0,則,解得:,∴x+y=-1.故答案為:-1.點睛:本題考查了相反數的性質和非負數的性質,掌握幾個非負數的和為0時,這幾個非負數都為0是解題的關鍵.15、【解析】

先利用積的乘方,然后在利用單項式乘以單項式即可解答.【詳解】(-xy)3·(-2xy)2=(-x3y3)(4x2y2)=-x5y5【點睛】本題考查學生們的整式的計算,積的乘方和單項式乘以單項式,學生們認真計算即可.16、1【解析】

解:本題根據題意可得:(n-2)×180°=4×360°,解得:n=1.故答案為:1.考點:多邊形的內角和定理.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、∠O,和;(1)≌;(2)41°;(3)見解析;(4)CD=1.【解析】

學習概念:∠ACD=∠A+∠O,理由是等量代換,所以得到結論:三角形的外角等于與它不相鄰的兩個內角的和.問題探究:(1)由鄰補角互補可知∠ACO=∠ODB=120°,由外角性質可知∠AOC+∠OAC=∠ACP=60°,等量代換得∠OAC=∠BOD,進而可證三角形△AOC和△OBD全等.(2)當∠AOB=41°時,△AOC≌△OBD,證法同(1).(3)先證明△AOC≌△OBD,可得OC=BD,AC=OD,進而可證AC=CD+BD.(4)在DB上取一點F使CF=CD,由BD平分∠ADC,AE∥CD,可得∠AED=∠CFD,再利用等量代換,可得∠BAE=∠CBF,然后可證△ABE≌△BCF,進而可得CD=BE=1.【詳解】解:學習概念:∵∠ACD=180°﹣∠ACO,∠A+∠O=180°﹣∠ACO∴∠ACD=180°﹣(180°﹣∠A﹣∠O)=∠A+∠O,即:三角形的外角等于與它不相鄰的兩個內角的和,故答案為:∠O,和.問題探究:(1)∵∠ACP=∠BDP=60°,∴∠ACO=∠ODB=120°,∠AOC+∠OAC=∠ACP=60°,∵∠AOB=∠AOC+∠BOD=60°,∴∠OAC=∠BOD,在△AOC和△OBD中,,∴△AOC≌△OBD(AAS),故答案為:≌.(2)當∠AOB=41°時,△AOC≌△OBD,理由如下,同(1)∵∠ACP=∠BDP=41°,∴∠ACO=∠ODB=131°,∠AOC+∠OAC=∠ACP=41°,∵∠AOB=∠AOC+∠BOD=41°,∴∠OAC=∠BOD,在△AOC和△OBD中,,∴△AOC≌△OBD(AAS),故當∠AOB=41°時,△AOC≌△OBD.(3)∵AC⊥OP,BD⊥OP,∴∠ACO=∠ODB=90°,∴∠1+∠3=90°,∵∠AOB=90°,∴∠2+∠3=90°,∴∠1=∠2,∴△AOC≌△OBD,∴OC=BD,AC=OD,∴AC=OD=OC+CD=BD+CD,(4)如圖1,在DB上取一點F使CF=CD,∴∠CFD=∠CDF,∵BD平分∠ADC,∴∠ADB=∠CDB,∴∠CFD=∠CDF=∠ADB,∵AE∥CD,∴∠BDC=∠AED,∴∠AED=∠CFD,∵∠AEB+∠AFD=180°,∠AEB+∠ABC=180°,∴∠AED=∠ABC,∴∠AEB=∠BFC,∵∠AED=∠ABE+∠BAE,∠ABC=∠ABE+∠CBF,∴∠BAE=∠CBF,∵AB=BC,∴△ABE≌△BCF,∴CF=BE,∴CD=CF=BE=1.【點睛】本題考查了三角形的內角和定理和全等三角形的判定與性質.熟練掌握相關性質定理是解題關鍵.18、A1(1,2)面積為1【解析】

(1)根據平面直角坐標系找出點A、B的位置,與點O順次連接即可;(2)根據網格結構找出點A、B、O的對應點A1、B1、O1的位置,然后順次連接即可,根據點A1的位置可直接寫出它的坐標;(3)利用三角形的面積公式列式計算即可得解.【詳解】解:(1)如圖所示;(2)△A1B1O1如圖所示,A1(1,2);(3)△ABO的面積=12×(4+2)×3=1【點睛】本題考查了利用平移變換作圖,熟練掌握網格結構準確找出對應點的位置是解題的關鍵.19、(1)全等(2)7(3)EF=10【解析】

分析:(1)、根據正方形的性質得出AB=AD,∠ABG=∠D,結合∠GAB=∠FAD得出三角形全等;(2)、根據三角形全等得出BG=DF=4,AG=AF,根據∠EAF=45°以及三角形全等、正方形的性質得出∠GAE=∠EAF,從而得出△GAE和△FAE全等,從而得出答案;(3)、根據第二題的結論得出答案.詳解:(1)全等證明:∵四邊形ABCD為正方形,∴AB=AD,∠ABG=∠D,在△ABG和△ADF中∵∠GAB=∠FAD,AB=AD,∠ABG=∠D,∴△GAB≌△FAD.(2)解:∵∠BAD=90°,∠EAF=45°,∴∠DAF+∠BAE=45°,∵△GAB≌△FAD,∴∠GAB=∠FAD,AG=AF,∴∠GAB+∠BAE=45°,∴∠GAE=45°,∴∠GAE=∠EAF,在△GAE和△FAE中,∵AG=AF,∠GAE=∠EAF,AE=AE,∴△GAE≌△FAE(SAS),∴EF=GE,∵△GAB≌△FAD,∴GB=DF,∴EF=GE=GB+BE=FD+BE=3+4=7;(3)設BE=x∵DF=4,CF=8,四邊形ABCD是正方形∴AD=AB=BC=12∴EC=12-x,EG=4+x,∵∠ECD=∴∵△GAE≌△FAE∴EG=EF∴∴x=6∴EG=4+6=10∴EF=10故答案EF=10點睛:本題主要考查的是三角形全等的判定與性質,屬于中等難度的題型.根據正方形的性質得出△GAE和△FAE全等是解決這個問題的關鍵.20、(1)①CF⊥BD,證明見解析;②成立,理由見解析;(2)CF⊥BD,證明見解析.【解析】

(1)①根據同角的余角相等求出∠CAF=∠BAD,然后利用“邊角邊”證明△ACF和△ABD全等,②先求出∠CAF=∠BAD,然后與①的思路相同求解即可;(2)過點A作AE⊥AC交BC于E,可得△ACE是等腰直角三角形,根據等腰直角三角形的性質可得AC=AE,∠AED=45°,再根據同角的余角相等求出∠CAF=∠EAD,然后利用“邊角邊”證明△ACF和△AED全等,根據全等三角形對應角相等可得∠ACF=∠AED,然后求出∠BCF=90°,從而得到CF⊥BD.【詳解】解:(1)①∵∠BAC=90°,△ADF是等腰直角三角形,

∴∠CAF+∠CAD=90°,∠BAD+∠ACD=90°,

∴∠CAF=∠BAD,

在△ACF和△ABD中,∵AB=AC,∠CAF=∠BAD,AD=AF,

∴△ACF≌△ABD(SAS),

∴CF=BD,∠ACF=∠ABD=45°,

∵∠ACB=45°,

∴∠FCB=90°,

∴CF⊥BD;

②成立,理由如下:如圖2:

∵∠CAB=∠DAF=90°,

∴∠CAB+∠CAD=∠DAF+∠CAD,

即∠CAF=∠BAD,

在△ACF和△ABD中,∵AB=AC,∠CAF=∠BAD,AD=AF,

∴△ACF≌△ABD(SAS),

∴CF=BD,∠ACF=∠B,

∵AB=AC,∠BAC=90°,

∴∠B=∠ACB=45°,

∴∠BCF=∠ACF+∠ACB=45°+45°=90°,

∴CF⊥BD;(2)如圖3,過點A作AE⊥AC交BC于E,

∵∠BCA=45°,

∴△ACE是等腰直角三角形,

∴AC=AE,∠AED=45°,

∵∠CAF+∠CAD=90°,∠EAD+∠CAD=90°,

∴∠CAF=∠EAD,

在△ACF和△AED中,∵AC=AE,∠CAF=∠EAD,AD=AF,

∴△ACF≌△AED(SAS),

∴∠ACF=∠AED=45°,

∴∠BCF=∠ACF+∠BCA=45°+45°=90°,

∴CF⊥BD.【點睛】本題考查全等三角形的動點問題,綜合性較強,有一定難度,需要熟練掌握全等三角形的判定和性質進行綜合運用.21、(1);(2);(3)12x;(4)【解析】

(1)根據零指數冪、負整數指數冪可以解答本題;

(2)根據冪的乘方、積的乘方、同底數冪的乘法可以解答本題;

(3)根據完全平方公式可以解答本題;

(4)根據平方差公式和完全平方公式可以解答本題.【詳解】(1);(2);(3);(4)=[x?(2y?4)][x+(2y?4)]==【點睛】本題考查整式的混合運算、零指數冪、負整數指數冪,解題的關鍵是明確它們各自,的計算方法.22、(1)作圖見解析,點,,的坐標分別為,,;(2);(3)6.5【解析】

(1)利用點平移的規律寫出、、的坐標,然后描點可得;(2)利用點平移的規律,平移后的對應點的橫坐標減,縱坐標減,于是可得;(3)根據三角形面積公式,利用一個矩形的面積分別減去三個三角形的面積可求出三角形的面積.【詳解】解:如圖,為所作,點,,的坐標分別為,,;平移后點P的對應點的坐標為;的面積.【點睛】本題考查了作圖-平移變換,確定平移后圖形的基本要素(平移方向、平移距離).作圖時要先找到圖形的關鍵點,分別把這幾個關鍵點按照平移的方向和距離確定對應點后,再順次連接對應點即可得到平移后的圖形.23、(1)證明見解析;(2)A題:不能;B題:①∠D=∠D′;②∠DAC=∠D′A′C′.【解析】

根據全等三角形判定定理求解即可.【詳解】(1)證明:在△ABC和△A'B'C'中,∵∴△ABC≌△A'B'C'(SAS)∴AC=A'C',∠BAC=∠B'A'C',∠BCA=∠B'C'A',在△ACD和△A'C'D'中,∵∴△ACD≌△

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