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文檔簡介
安徽省部分重點中學2024--2025高二下學期期中聯考數學試卷第一部分(選擇題共58分)一、選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分.1.的小數點后第三位數字為(
)A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】利用二項展開式可得出該小數的前四位數,即可得解.【詳解】因為,因此,的小數點后第三位數字為.故選:A.2.從1,2,…,20這20個數中,任取三個不同的數.則這三個數構成等差數列的概率為.A. B. C. D.【答案】C【解析】【詳解】從這20個數中任取三個數,有種取法.若取出的三個數a、b、c成等差數列,則a+c=2b.故a與c的奇偶性相同,且a、c確定后,b隨之而定.從而,所求概率為.選C.3.若正實數,滿足,則的最小值為()A.1 B. C. D.2【答案】C【解析】【分析】原等式變形為,構造函數,分析單調性可得,等價變形為,根據函數單調性可得的最小值.【詳解】由,得,故.由題意得,,,由得,.設,,則,∴在上單調遞增,∵,∴,∴,即,,∴,令,得,當時,,在上單調遞減,當時,,在上單調遞增,∴當時,取極小值也是最小值,最小值為.故選:C.4.設函數,若恒成立,則的最小值為()A. B. C. D.1【答案】D【解析】【分析】找到的零點可得,構造函數,由導數分析單調性找到最小值即可.【詳解】當時,,不滿足恒成立;當時,令,可得或,函數的零點為和,因為恒成立,所以,所以,令,則,令,所以當時,,單調遞減;當時,,單調遞增,則,所以的最小值為1.故選:D5.若,則等于()A.49 B.55 C.120 D.165【答案】D【解析】【分析】依題意可得,再根據組合數的性質計算可得.【詳解】因為二項式展開式的通項為(且),又,所以.故選:D6.若函數有極值點,,且則關于x的方程的不同實根個數是()A.3 B.4 C.5 D.6【答案】A【解析】【分析】求導數,由題意知,是方程的兩根,從而關于的方程有兩個根,作出草圖,由圖象可得答案.【詳解】,,是方程的兩根,由,得或,即的根為或的解.∵根據題意畫圖:,由圖象可知有2個解,有1個解,因此的不同實根個數為3.故選:A.【點睛】本題主要考查函數零點的概念、以及對嵌套型函數的理解,考查數形結合思想,屬于中檔題.7.已知數列滿足,,則的最小值為()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】由題中等式變形得出,由累加法求出數列的通項公式,利用對勾函數的單調性可求出的最小值.【詳解】因為數列滿足,,即,當時,則有,所以,,,,上述等式全部相加得,所以,也滿足,故對任意的,,所以,由對勾函數的單調性可知,函數在上單調遞減,在上單調遞增,又因為,因為,,故,所以的最小值為.故選:B.8.設等差數列的前項和為,且,將數列與數列的公共項從小到大排列得到新數列,則()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根據與之間的關系求得,可得,則,結合裂項法求和,即可求解.【詳解】因為,當時,則,兩式相減得,整理可得,且,則,可得,即,可知等差數列的公差,當時,則,解得;所以,可知數列為正奇數列,對于數列,當時,可得為偶數;當時,可得為奇數;所以數列與的公共項從小到大排列得到數列的通項公式為,則,所以.故選:A.二、多選題:本題共3小題,每小題6分,共18分.9.已知的展開式的二項式系數的和為512,且,下列選項正確的是()A. B.C.除以8所得的余數為1 D.【答案】BCD【解析】【分析】根據二項式系數公式可得,利用賦值法即可求解求解AB,根據即可求解C,求導,即可求解D.【詳解】根據題意可知,故,故,對于A,令,則,令,則,故,故A錯誤,對于B,,故為負值,為正,且令時,,因此,B正確,對于C,,故除以8所得余數為1,C正確,對于D,對求導可得,令可得,故D正確,故選:BCD10.商場某區域的行走路線圖可以抽象為一個的正方體道路網(如圖,圖中線段均為可行走的通道),甲、乙兩人分別從,兩點出發,隨機地選擇一條最短路徑,以相同的速度同時出發,直到到達,為止,下列說法正確的是()A.甲從必須經過到達的方法數共有9種B.甲從到的方法數共有180種C.甲、乙兩人在處相遇的概率為D.甲、乙兩人相遇的概率為【答案】ACD【解析】【分析】利用組合計數原理結合分步乘法計數原理可判斷A選項;分析可知從點到點,一共要走6步,其中向上2步,向前2步,向右2步,結合分步乘法計數原理可判斷B選項;利用古典概型的概率公式可判斷C選項;找出兩人相遇的位置,求出兩人相遇的概率,可判斷D選項.【詳解】對于A,從點到點,需要向上走2步,向前走1步,從點到點,需要向右走2步,向前走1步,所以,甲從必須經過到達的方法數為種,A正確;對于B,從點到點,一共要走6步,其中向上2步,向前2步,向右2步,所以,甲從到的方法數為種,B錯誤;對于C,甲從點運動到點,需要向上、前、右各走一步,再從點運動到點,也需要向上、前、右各走一步,所以,甲從點運動到點,且經過點,不同的走法種數為種,乙從點運動到點,且經過點,不同的走法種數也為36種,所以,甲、乙兩人在處相遇的概率為,C正確;對于D,若甲、乙兩人相遇,則甲、乙兩人只能在點、、、、、、,甲從點運動到點,需要向上走2步,向前走1步,再從點運動到點,需要向前走1步,向右走2步,所以甲從點運動到點且經過點的走法種數為,所以甲、乙兩人在點處相遇的走法種數為,同理可知,甲、乙兩人在點、、、、處相遇的走法種數都為,因此,甲、乙兩人相遇的概率為,D正確.故選:ACD.【點睛】解答本題的關鍵在于利用組合數去計算對應的方法數,將從到的路線轉變為六步,其中每一條路線向上步數確定后,則對應向右的步數也能確定,因此可以考慮從六步中選取向上或向右的步數,由此得到的組合數可表示對應路線的方法數.11.已知函數,下列結論正確的是()A.當時,是的極大值點B.存在實數,使得成立C.若在區間上單調遞減,則的取值范圍是D.若存在唯一的零點,且,則的取值范圍是【答案】ABD【解析】【分析】通過求導判斷函數的單調性進而確定極值點即可判斷A;代入函數進行化簡驗證等式即可判斷B;根據函數在區間上的單調性得出關于的不等式,解之即可判斷C;利用導數討論函數的單調性,結合零點情況確定的取值范圍即可判斷D.【詳解】A:,令,得或.當時,,令或,所以在上單調遞減,在上單調遞增,所以是的極大值點,故A正確;B:,所以,整理得,所以,解得,即存在使得,故B正確;C:若在上單調遞減,則在上恒成立,即不等式在上恒成立,又在上單調遞減,其值域為,所以,故C錯誤;D:由選項A知,當時,,令,解得,所以函數又兩個零點,不符合題意;當時,,令或,所以上單調遞增,在上單調遞減,所以的極大值為,極小值,且當時,,當時,,要使存在唯一的零點,則,解得或(舍去),所以,此時,不符合題意;當時,在上單調遞減,在上單調遞增,所以的極大值為,極小值,且當時,,當時,,要使存在唯一的零點,且,則,解得或(舍去),所以.綜上,的取值范圍為,故D正確.故選:ABD【點睛】關鍵點點睛:解決本題選項D的關鍵是分類討論取值范圍,求出對應的極值,利用存在唯一的零點且建立不等式,解不等式即可.三?填空題:(本大題共3小題,每小題5分,共15分.)12.將A,B,C,D,E五名教師安排到甲,乙,丙三所學校,若每所學校至少安排一名教師,每名教師只去一所學校,則不同的安排方法___________種【答案】【解析】【分析】五名教師分配到三所學校,有兩類分法,一種是三組人數分別為一人,一人,三人,另一種是三組人數分別為兩人,兩人,一人,得出分組方法種數后,再根據分步乘法計數原理安排各組到各校即可得解.【詳解】由題意,五名教師分配到三所學校,有兩類分法,共有種分法,則這三組老師分配到三所不同學校,共有種安排方法.故答案為:.13.若直線是曲線的切線,也是曲線的切線,則______________.【答案】2【解析】【分析】設直線與曲線的切點為,與曲線的切點為,由題意即可得解出即可.【詳解】設直線與曲線的切點為,與曲線的切點為,則由,,即,故答案為:2.14.“算兩次”是一種重要的數學方法,也稱做富比尼(G.Fubini)原理.“為了得到一個方程,我們必須把同一個量以兩種不同的方法表示出來”(波利亞著《數學的發現》第一卷),即將一個量“算兩次”.由等式,,,利用“算兩次”原理可得______.(結果用組合數表示)【答案】【解析】【分析】由二項式定理展開式的系數結合題意計算即可.【詳解】因為,因此是展開式中項的系數,而的展開式中項的系數為,所以.故答案為:.四?解答題:(本題共5小題,共77分.解答應寫出文字說明?證明過程或演算步驟)15.已知的展開式的第2項與第3項的二項式系數之比是.(1)求的值;(2)求展開式的常數項;(3)求展開式中系數絕對值最大的項.【答案】(1)(2)(3)【解析】【分析】(1)由第2項與第3項的二項式系數之比是,可列出關于的方程再求解;(2)結合展開式的通項公式,得出指數的表達式,令其為零即可求解;(3)由結合數列的最值列出的不等式組,解得的范圍即可.【小問1詳解】依題意可得第2項的二項式系數為,第3項的二項式系數為,所以,即,則,或(舍去);【小問2詳解】展開式的通項為(,),令,解得,所以,所以常數項為第5項60.【小問3詳解】系數的絕對值為,則所以,即,,所以,因此,系數絕對值最大的項是.16.若數列滿足,則稱數列為“平方遞推數列”.已知數列滿足,且.(1)證明:數列是“平方遞推數列”;(2)設數列的前項乘積為,即.若,數列的前項和為,求使得的的最小值.【答案】(1)證明見解析(2).【解析】【分析】(1)左右兩邊同時加,即可依據定義判斷;(2)先求證數列是等比數列,再利用等比數列求和公式求,進而利用分組求和求出,最后通過數列的增減性來解不等式,求出的值.【小問1詳解】由題知,所以數列是“平方遞推數列”.【小問2詳解】(i)由(1)知,又,有,則,因,則,則,則數列是以為首項,為公比的等比數列,則,則,即,則,則,因,則,因為對任意的,,所以數列是遞增數列,又知,當時,,當時,,故的最小值為.17.已知函數.(1)討論的單調性;(2)若有兩個零點,求實數的取值范圍.【答案】(1)答案見解析(2)【解析】【分析】(1)對函數求導,分,結合導數正負求單調性;(2)由(1)知時,在上單調遞增,不符合題意,可知,若有兩個零點,由(1)知,分別證明在有一個零點.,在有一個零點.小問1詳解】的定義域為,若,則,則在單調遞減;若,則由得.當時,;當時,,所以在上單調遞減,在上單調遞增.綜上,當時,在單調遞減;當時,在上單調遞減,在上單調遞增.【小問2詳解】若,由(1)知,至多有一個零點.若,由(1)知,當時,取得最小值,最小值為.①當時,由于,故只有一個零點;②當時,因為單調遞增,單調遞增,所以單調遞增,所以,,故沒有零點;③當時,由于,即,又,故在有一個零點.設正整數滿足,則,故在有一個零點.綜上,的取值范圍為.18.已知函數.(1)當時,求的極值;(2)當時,,求的取值范圍.【答案】(1)極小值為,無極大值.(2)【解析】【分析】(1)求出函數的導數,根據導數的單調性和零點可求函數的極值.(2)求出函數的二階導數,就、、分類討論后可得參數的取值范圍.【小問1詳解】當時,,故,因為在上為增函數,故在上為增函數,而,故當時,,當時,,故在處取極小值且極小值,無極大值.【小問2詳解】,設,則,當時,,故在上為增函數,故,即,所以在上為增函數,故.當時,當時,,故在上為減函數,故在上,即在上即為減函數,故在上,不合題意,舍.當,此時在上恒成立,同理可得在上恒成立,不合題意,舍;綜上,.【點睛】思路點睛:導數背景下不等式恒成立問題,往往需要利用導數判斷函數單調性,有時還需要對導數進一步利用導數研究其符號特征,處理此類問題時注意利用范圍端點的性質來確定如何分類.19.已知函數.(1)當時,討論的單調性;(2)當時,恒成立,求的取值
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