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文檔簡介
百色市凌云縣2025屆三年級數學第一學期期末監測試題含解析注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、認真計算。1.直接寫得數.25+35=52+37=75-33=360-60=23+68=73-17=62-18=113-48=7×9=42÷6=32÷4=230+170=18÷3=14+73=48+29=350-150=2.筆算下列各題.(帶※的要驗算)504×5=467+533=325×4=※880﹣407=280×3=9×263=※87+438=300﹣24=3.脫式計算。(921-358)×3182×(35÷7)243+102×5二、認真辨析,我會判。1.2014年的二月份有29天。(_________)2.在計算時,“5”與“4”相乘表示。(________)3.長方形和正方形都是四邊形。(____)4.4個周長為4分米的正方形拼成一個大正方形,它的周長是12分米。(________)鐘面上,秒針走5圈,分針走一大格。(________)三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)1.張叔叔是出租車司機,星期一上午出車時里程表的讀數是645千米,星期二上午出車時里程表的讀數是965千米,他星期一這一天共行駛了()千米.A.645 B.965 C.1610 D.3202.下面三幅圖都是用同樣的長方形和正方形拼成的。哪幅圖的周長不同?()A. B. C.3.三(1)班參加書法興趣小組的有28人,參加音樂興趣小組的有32人,兩個興趣小組共有45人,既參加書法興趣小組又參加音樂興趣小組的有()人。A.60 B.73 C.154.用4個完全一樣的小正方形拼成的大正方形的周長是320分米,小正方形的邊長是()分米.A.80 B.40 C.205.1噸鐵和1噸棉花相比,()。棉花重 B.一樣重 C.鐵重 D.無法確定四、計算題。(28分)1.直接寫出得數。13+25=75-25=32+40=35+65=43×2=500×4=3050-50=4300-4000=39×5≈61×3≈306+299≈798-403≈2.列豎式計算,帶☆的要驗算。249×6=☆283+718=360×8=☆710-108=五、操作題。1.根據運動的方式連一連。平移旋轉六、解決問題。(每題4分,共24分)1.小月和小麗周末去雞場幫忙,兩天一共收了多少個雞蛋?2.把5本相同的新華字典摞起來,高度是25厘米。如果把50本相同的新華字典摞起來,高度是多少厘米?3.用12個邊長為1厘米的小正方形拼成長方形,你有幾種拼法?畫出來,再算算周長邊分別是多少厘米.4.圖書館有4個書架,每個書架有5層,每層最多可以放下36本書,學校買來700本新書,這些書架能放下嗎?5.小李讀一本書,第一天讀了22頁,以后每一天都比前一天多讀4頁。小李第四天從幾頁開始讀起?(先填表,再解答)第一天第二天第三天22頁6.從上午7:30開始直播一場足球比賽,到上午9:15比賽結束,共直播了多長時間。(在鐘面上畫上時間)參考答案一、神奇小幫手。1、601168101324【分析】1年=12月,1周=7天,1天=24小時,1米=10分米,1元=10角=100分?!驹斀狻?年=60月7天=1周=168時10.1米=10米1分米3.24元=3元2角4分【點睛】熟練掌握時間、長度和人民幣單位換算知識是解答本題的關鍵。2、8【解析】略3、【詳解】1÷()=1÷=(天)答:需要天開鑿完這條隧道.故答案為.4、8684【詳解】略5、1【分析】從二件不同的上衣中選一件有2種選法;從二條不同的褲子中選一件有2種選法;共有2×2=1(種),據此解答.【詳解】根據分析可得,2×2=1(種),答:一共可以有1種不同的搭配.故答案為1.【點睛】本題考查了乘法原理,由于情況數較少可以有枚舉法解答,注意要按順序寫出,防止遺漏.6、分厘米厘米千克【分析】根據生活經驗以及對時間單位、長度單位、質量單位和數據大小的認識,可知計量做眼保健操所用的時間用“分”作單位。計量看書時眼睛與書本的距離用“厘米”作單位。計量三年李陽同學的身高用“厘米”作單位。計量三年李陽同學的體重用“千克”作單位?!驹斀狻孔鲅郾=〔偌s用5分;看書時眼睛距離書本大約30厘米;三年李陽同學的身高是115厘米,體重約是25千克?!军c睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的選擇。7、93433【詳解】①370÷1=9答:370里有9個1.②31×58=3答:58個31是3.③758÷18=43……3答:每份是43,還余3.故答案為:9,3,43,3.8、噸秒千米分米【解析】此題主要考查了計量單位的認識,常見的長度單位有千米、米、分米、厘米、毫米,常見的質量單位有噸、千克、克,常見的時間單位有時、分、秒,根據生活實際與數據大小選擇合適的單位。二、認真辨析,我會判。1、×【解析】略2、√【分析】根據兩位數乘一位數的豎式計算方法,52中的5在十位,所以5與4相乘表示的是50×4,據此可判斷正誤?!驹斀狻坑嬎?2×4時,“5”與“4”相乘表示。題干說法正確?!军c睛】本題考查的是兩位數乘一位數的豎式計算原理,結合數位進行理解。3、√【詳解】略4、×【分析】如圖所示,將4個正方形拼成一個大正方形,這個大正方形的邊長為小正方形邊長×2。根據正方形的周長公式先求出小正方形的邊長,再求出大正方形的周長?!驹斀狻?÷4=1(分米)1×2×4=8(分米)則大正方形的周長是8分米。故答案為:×?!军c睛】正方形的周長=邊長×4,正方形的邊長=周長÷4。5、√【分析】鐘面上秒針走一小格是1秒,走一大格是5秒,走一圈是60秒,此時分針正好走1小格。即1分鐘=60秒。當秒針走5圈時,經過的時間是5分鐘,此時分針正好走一大格?!驹斀狻扛鶕治隹芍?,鐘面上,秒針走5圈,分針走一大格。故答案為:√?!军c睛】本題考查鐘面上指針的認識,秒針走1圈是1分鐘,分針走一大格是5分鐘。三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)1、D【詳解】略2、A【分析】重疊部分越多,組合圖形的周長越小,據此即判斷?!驹斀狻窟x項B和C兩個圖形重疊部分長度相同,選項A兩圖形重疊部分長度比選項B和C的少,所以選項A圖形周長與另外兩個選項圖形周長不同。故答案為:A。【點睛】組合圖形的周長等于兩個圖形周長和減去重疊部分的長度。3、C【分析】根據容斥原理,兩個興趣小組共有的人數=參加書法興趣小組的人數+參加音樂興趣小組的人數-既參加書法興趣小組又參加音樂興趣小組的人數,代入數據解答即可?!驹斀狻?8+32-45=60-45=15(人)故答案為:C?!军c睛】本題考查集合問題,關鍵掌握重疊部分不能被重復計算。4、B【詳解】320÷4÷2=80÷2=40(分米)答:小正方形的邊長是40分米.故選:B.5、B【分析】根據題意可知,鐵和棉花的質量都是1噸,1噸=1噸,即可解答。【詳解】1噸鐵和1噸棉花的質量都是1噸,所以1噸鐵和1噸棉花一樣重;故答案為:B?!军c睛】解決此題不要被物體的表面現象迷惑,只要兩件物品都重1噸,那它們就一樣重。四、計算題。(28分)1、38;50;72;10086;2000;3000;300;;;1200;180;600;400【詳解】略2、1494;1001;2880;602【分析】整數加法計算時,相同數位對齊,從低位加起,哪一位上的數相加滿十,就向前一位進一。加法驗算時,用和減去加數,看是不是等于另一個加數。整數減法計算時,相同數位對齊,從低位減起,哪一位上的數不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數合并在一起,再減。減法驗算時,用減數加上差,看是不是等于被減數。多位數乘一位數時,相同數位對齊,從個位乘起。用一位數依次去乘多位數的每一位數。與哪一位上的數相乘,就在那一位的下面寫上相應的積?!驹斀狻?49×6=1494☆283+718=1001驗算:1001-718=283360×8=2880☆710-108=602驗算:602+108=710五、操作題。1、見詳解【分析】旋轉就是圍繞著一個中心轉動,運動方向發生改變;平移就是直直地移動,移動過程中只改變圖形的位置,而不改變圖形的形狀、大小和方向,據此判斷出分別是哪種運動即可。【詳解】【點睛】要考查了平移和旋轉的性質,要注意:平移和旋轉前后圖形的形狀和大小不變,平移的要素是:平移的方向和距離,旋轉要注意旋轉中心,旋轉方向和角度。六、解決問題。(每題4分,共24分)1、1027個【分析】先求出星期天收了多少個雞蛋,再把星期六和星期天收的雞蛋加在一起,就是兩天一共收了多少個雞蛋。【詳解】465+97+465=562+465=1027(個)答:兩天一共收了1027個雞蛋。【點睛】熟悉萬以內的加減法的計算法則是解答此題的關鍵。2、250厘米【分析】用5本新華字典摞起來的高度除以5,即可求出平均每本新華字典的高度。再乘新華字典的總本數,即可求出這些新華字典摞起來的總高度?!驹斀狻?5÷5×50=5×50=250(厘米)答:高度是250厘米?!军c睛】本題考查歸一問題,先求單一量,再求總量。3、3種;新長方形的周長是:26厘米或16厘米或14厘米【分析】正方形的邊長是1厘米,12=1×12=2×6=3×4,所以12個邊長1厘米的正方形拼成一個長方形,有三種拼法,第一種是12個正方形排成1行;第二種是排成2列6行;第三種是排成3列4行;分別畫出圖形,找出新長方形的長和寬,再根據長方形的周長公式求出周長.【詳解】拼法一:新長方形的長是1×12=12(厘米);寬是1厘米;周長是(12+1)×2=26(厘米);拼法二:新長方形的長是1×6=6(厘米);寬是:1×2=2(厘米);周長是(6+2)×2=16(厘米);拼法三:新長方形的長是1×4=4(厘米);寬是:1×3=3(厘米);周長是(4+3)×2=14(厘米);答:新長方形的周長是26厘米或16厘米或14厘米.【點睛】這類型的題目通過分解因數、畫圖等方法找出拼法,求出新長方形的長和寬,進而求解.4、能放下【解析】解決本題根據乘法的意義運用連乘的方法求出可以放的總本數,再與700本比較.【詳解】先用每層可以放的本數乘5層,求出每個書架可以放的本數,再乘4,求出4個書架一共可以放多少本,再與700本比較即可求解.36×5×4=180×4=720(本)720>700答:這些書架能放下.28、26頁;30頁79頁【分析】根據題意“第一天讀了22頁,以后每一天都比前一天多讀4頁”,故第二天讀的頁數=第一天讀的頁數+4(頁);第三天讀的頁數=第二天讀的頁數+4(頁);第四天從多少頁讀起,也就是前三天讀的總頁數的后一頁開始讀起。【詳解
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