陸豐市上英鎮六年級上學期語文期中試卷（含答案）2022-2023學年廣東省汕尾市陸豐市上英鎮六年級（上）期中語文試卷

一、讀拼音，寫詞語。（6分）

1．yīshangrìkòupáoxiào

shēnyínpíjuànpéiyǎng

二、用“___"標出下列各組詞語中錯誤的字，并在后面的橫線上改正。（6分）

2．（1）恍然手留彈念念有詞心驚肉跳

（2）坡璃濕淋淋洶涌澎湃斬釘截鐵

（3）單薄轟隆隆熱血沸騰別出心栽

三、選擇題。（9分）

3．（3分）下列句子中，和例句運用的修辭手法相同的一項是（）

例句：黎明的時候，雨突然大了。像潑。像倒。

A．荷花在荷葉上翩翩起舞。

B．廈門的鼓浪嶼固然美麗，可惜只有巴掌大。

C．矗立在河邊的巨石像位智慧老者。

D．橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。

4．（3分）下列說法不正確的一項是（）

A．同一篇文章，閱讀的目的不同，關注的內容、采用的閱讀方法也會有所不同。

B．“捐軀赴國難，視死忽如歸。”這兩句詩出自三國時期著名文學家曹植之口。

C．列夫托爾斯泰是法國作家，代表作有《戰爭與和平》《安娜卡列尼娜》《復活》等。

D．小說大多是虛構的，卻又有生活的影子。

5．（3分）對下面句子的意思概括最正確的一項是（）

哈爾威船長一個手勢也沒有做，一句話也沒有說，猶如鐵鑄，隨著輪船一起沉入了深淵。

A．船長沉入了深淵。

B．船長紋絲不動。

C．船長一個手勢也沒有做。

D．船長一句話也沒有說。

四、按要求改寫句子。（9分）

6．（1）丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍。（縮句）

第1頁（共7頁）

（2）我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。（修改病句）

（3）鄂溫克族姑娘們戴著尖尖的帽子，既大方，又稍有點兒羞澀，來給客人們唱民歌。（用加點的關聯

詞語造句）

五、積累與運用。（14分）

7．（1）《西江月夜行黃沙道中》中描寫稻花、蛙聲的句子是“，"

（2）《過故人莊》中詩人與“故人”飲酒暢談后，做的約定是“，__________________。"

（3）諸葛亮為興復漢室，日夜操勞，我們可以用“，”這句話來形容。

（4）陸游是宋代偉大的愛國詩人，他雖然身處低位，卻時刻不忘憂國憂民，__________________。"

六、閱讀理解。（26分）

8．（13分）閱讀《宇宙生命之謎》片段，回答問題。

太陽系中唯一還可能存在生命的行星是火星。火星與地球有不少相似之處：地球自轉一圈是23小時

56分4秒，火星自轉一圈是24小時37分；地球自轉軸與公轉軌道平面有66度34分的傾角，所以火星和

地球晝夜長短相近，而且也有四季更替。更有趣的是，意大利的一位天文學家觀察到火星表面有很多縱橫

的黑色線條，人們（猜測推斷）這是火星人開挖的運河。人們還觀察到火星表面的顏色隨著

季節而變化，有人認為這是火星表面植物隨著季節的變化而改變了顏色。

為了（打開揭開）火星神秘的面紗，科學家們決定利用探測器對火星作近距離的觀測。

1971年，美國發射的“水手9號”探測器進入了環繞火星飛行的軌道，意大利天文學家觀察到的所謂“運

河”，原來是一連串的暗環形山和暗的斑點。通過近距離觀測還發現，植物的生長和枯萎造成

的，風把火星表面上的塵土吹來吹去引起的顏色明暗變化。

（1）在括號內選擇恰當的詞語。

（2）在選文第二自然段的橫線上填上恰當的關聯詞語。

（3）選文第一自然段運用了、、的說明方法。這一自然段介紹了火

星與地球的相似之處是；。

（4）選文中的火星上的“運河”實際上是。引起火星表面顏色四季變化的原因

是。

9．（13分）課外閱讀。

超越生命的愛

這是一個真實的故事，發生在西部的一個極度缺水的沙漠地區。這里每人每天的用水量嚴格地限定為

第2頁（共7頁）

3斤，這還得靠駐軍從很遠的地方運來。

日常飲用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全部依賴這3斤珍貴的水。

人缺水不行，牲畜也一樣渴啊！

終于有一天，一頭一直被人們認為憨厚、忠實的老牛渴極了，掙脫了韁繩

終于，運水的軍車來了，老牛以不可思議的識別力，軍車一個急剎車停了下來。

一老牛沉默地立在車前，任憑駕駛員驅趕，不肯挪動半步。5分鐘過去了

運水的戰士以前也碰到過動物攔路索水的情形，但它們都不像這頭牛這般倔強。

人和牛就這樣耗著，最后造成了堵車，后面的司機開始罵罵咧咧，可老牛不為所動。

后來牛的主人找來了，惱羞成怒的主人揚起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮開肉綻，

但老牛還是不肯讓開。

鮮血沁了出來，染紅了鞭子，老牛凄厲的哞叫，和（hèhé）著沙漠中陰冷的酷風，顯得分

外悲壯。一旁的運水戰士哭了，罵罵咧咧的司機哭了，我愿意接受一次處分。"

他從水車上取出半盆水——剛好3斤左右，放在牛面前，出人意料的是，而是對著夕陽，仰天長哞，

似（shìsì）乎在呼喚什么。不遠的沙漠背后跑來一頭小牛，受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地

喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，人們看到了它們母子眼中的淚水。沒等主人吆喝，在一片靜寂無語中，

慢慢往回走……

（1）給短文中加點的字選擇正確的讀音。

（2）聯系上下文解釋詞語。

①不可思議：②惱羞成怒：

（3）根據短文內容填空。

①老牛的兩次哞叫，你能聽懂嗎？

“凄厲的哞叫”是在

“仰天長哞"是在

②文中多次寫到淚水，運水戰士和司機流淚是因為；小牛流淚是因

為；老牛流淚是因為。

（4）節約用水，人人有責，請你為節約用水設計一條宣傳語。

七、習作。（30分）

10．淚水，是情感的自然流露，或喜悅，或悲傷，或懊惱……淚水是成長的記錄，請拿起手中的筆，

選擇記憶中最難忘的一次流淚寫下來吧！要求：內容具體，注意表達好自己的真情實感，題目自擬。

第3頁（共7頁）

2022-2023學年廣東省汕尾市陸豐市上英鎮六年級（上）期中語文試卷

參考答案與試題解析

一、讀拼音，寫詞語。（6分）

1．故答案為：

衣裳日寇咆哮

呻吟疲倦培養

二、用“___”標出下列各組詞語中錯誤的字，并在后面的橫線上改正。（6分）

2．（1）手榴彈：用手投擲的爆炸彈藥。普通殺傷手榴彈重0.15—1.5千克。此外還有反坦克手榴彈。故“手

留彈"的“留”應改為“榴"。

（2）玻璃：一種非晶態固體，主要成分為二氧化硅和其他氧化物。

（3）別出心裁：指想出的辦法與眾不同，獨創一格、辦法。

故答案為：

（1）留——榴；

（2）坡——玻；

（3）栽——裁。

三、選擇題。（9分）

3．首先，我們需要明確例句所使用的修辭手法，通過“像潑”“像倒"來形容雨的大。

A.這句話使用了擬人的修辭手法，將荷花賦予了人類的舞蹈行為。

B.這句話使用了縮小夸張的修辭手法，通過“只有巴掌大”來形容鼓浪嶼的小。

C.“矗立在河邊的巨石像位智慧老者”，這句話使用了比喻的修辭手法，通過比喻來描繪巨石的特征。

D.這句話使用了對偶和比喻的修辭手法，通過兩個結構相同或相似的句子來表達相對或相反的意思，形

象地表達了對待敵人的冷酷和對待人民的溫順。

綜上所述，只有B項與例句使用的修辭手法相同。

故選：B。

4．A．正確，閱讀的目的不同、采用的閱讀方法也會有所不同。

B．正確，視死忽如歸。意思：意思是為國家解危難奮勇獻身。全詩塑造了一個武藝精熟的愛國壯士的

形象。

C．不正確，托爾斯泰是俄國現實主義作家。

第4頁（共7頁）

D．正確，卻來源于生活。

故選：C。

5．結合句子中的“隨著輪船一起沉入了深淵”可知，這句話的意思是：船長沉入了深淵。

故選：A。

四、按要求改寫句子。（9分）

6．（1）考查了縮句。去掉修飾語“丁字形的，留下主干：廣場匯集了隊伍。

（2）考查了修改病句。詞語搭配不當。

（3）考查了關聯詞。例句用“既什么，寫出了鄂溫克族姑娘們的特點。寫句子時注意關聯詞的使用。

故答案為：

（1）廣場匯集了隊伍。

（2）我們閱讀課外書籍，可以增長知識和提高寫作水平。

（3）妹妹既活潑，又可愛。

五、積累與運用。（14分）

7．（1）《西江月夜行黃沙道中》中描寫稻花、蛙聲的句子是：稻花香里說豐年。這句詩的意思是：在稻

花的香氣里，耳邊傳來一陣陣青蛙的叫聲。這句詩描繪了夏夜鄉村田野的幽美景色。

（2）《過故人莊》中詩人與“故人"飲酒暢談后，做的約定是：待到重陽日。這句詩出自唐代詩人孟浩

然的《過故人莊》，共飲美酒，最后約定在重陽節再相聚的情景，也展現了對鄉村生活的向往和留戀。

（3）諸葛亮為興復漢室，日夜操勞，死而后已”這句話來形容，竭盡心力。諸葛亮在表中表達了自己

對蜀漢事業的忠誠和奉獻精神。

（4）陸游是宋代偉大的愛國詩人，他雖然身處低位，真正做到了：位卑未敢忘優國。他在年輕時就立

下報國之志，但他始終沒有放棄對國家的忠誠和熱愛，他依然念念不忘北伐和收復失地。

故答案為：

（1）稻花香里說豐年聽取蛙聲一片；

（2）待到重陽日還來就菊花；

（3）鞠躬盡瘁死而后已；

（4）位卑未敢忘優國。

六、閱讀理解。（26分）

8．（1）考查選字詞填空。猜測：“猜測"側重于憑想象估計，人們沒有確鑿證據，所以用“猜測”，“揭開

面紗"更能形象地表達出科學家讓火星的神秘之處展現出來。

（2）考查關聯詞。“并不是……而是……”：表示否定前者。這里否定了火星表面顏色四季變化是植物

第5頁（共7頁）

生長和枯萎造成的。

（3）考查說明方法。作比較：將火星和地球的自轉時間，說明兩者的相似之處。

列數字：如“地球自轉一圈是23小時56分4秒，火星自轉一圈是24小時37分22.6秒，而火星的傾

角約66度4分”，準確清晰地展現了火星和地球的情況。

舉例子：“1877年，意大利的一位天文學家觀察到火星表面有很多縱橫的黑色線條”。

這一自然段介紹了火星與地球的相似之處是晝夜長短相近；都有四季更替。

（4）考查內容的理解與概括。結合短文內容：意大利天文學家觀察到的所謂“運河"。通過近距離觀測

還發現，并不是植物的生長和枯萎造成的。可知。引起火星表面顏色四季變化的原因是風把火星表面上

的塵土吹來吹去。

故答案為：

（1）猜測揭開；

（2）并不是而是；

（3）作比較列數字晝夜長短相近；

（4）一連串的暗環形山和暗的斑點風把火星表面上的塵土吹來吹去。

9．（1）考查了多音字。和：讀“hé”時；和緩，指和諧地跟著唱，指像。讀“shì"時，用在名詞，表示

和某種事物。根據字音字義，應依次選擇讀音“h蔓sì"。

（2）考查對詞語的理解。①不可思議：形容對事物或言論無法想象。②惱羞成怒：由于羞愧和惱恨而

發怒。

（3）考查了內容理解。①“鮮血沁了出來，老牛凄厲的哞叫”“老牛沒有喝以死抗爭得來的水，仰天長

哞"老牛的兩次哞叫，“凄厲的哞叫”是在哭訴自己身上被鞭打的疼痛。

②文中多次寫到淚水，運水戰士和司機的淚水是為他們不忍心讓牛受苦而流的，老牛的淚水是為終于讓

小牛喝上了水而流的。

（4）考查了宣傳標語。讀了本篇短文，缺水是我們不可回避的生存難題，我想為節約用水設計簡短的

宣傳語，當地球再無可飲用之水時！

故答案為：

（1）hèsì；

（2）①形容對事物或言論無法想象、很難理解。

（3）①哭訴自己身上被鞭打的疼痛。呼喚自己的小牛過來喝水。

②他們不忍心讓牛受苦而流的心疼老牛為他所受的傷而流的終于讓小牛喝上了水而流的。

（4）如果再不愛惜和節