




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
金絲掐畫(huà)掐絲山水畫(huà)課程教案CONTENTS知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)景泰藍(lán)金絲掐畫(huà),增加學(xué)生的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)技能目標(biāo):學(xué)習(xí)制作景泰藍(lán)金絲掐畫(huà),使學(xué)生掌握新的藝術(shù)語(yǔ)言創(chuàng)意目標(biāo):通過(guò)對(duì)《千里江山圖》名畫(huà)的再創(chuàng)造,豐富學(xué)生的創(chuàng)意創(chuàng)作技法情感目標(biāo):了解優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化工藝,提高民族自信心和自豪感課程目標(biāo):課程重點(diǎn):本節(jié)課的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)景泰藍(lán)琺瑯畫(huà)的制作工藝,了解歷史背景,親手體驗(yàn)制作金絲琺瑯畫(huà)。課程難點(diǎn):本節(jié)課的難點(diǎn)在于金絲琺瑯畫(huà)的制作,老師可通過(guò)實(shí)操的辦法現(xiàn)場(chǎng)演示制作步驟,引導(dǎo)孩子制作出自己的作品。課程重難點(diǎn):課前準(zhǔn)備1、彩砂2、固沙膠3、扁金絲4、魚(yú)嘴剪刀5、木盤(pán)6、粘絲膠7、鑷子8、淋膜膠9、鉛筆10、橡皮11、尖頭刮刀景泰藍(lán)正名“銅胎掐絲琺瑯”,俗名“琺藍(lán)”,又稱(chēng)“嵌琺瑯”,其工藝繁瑣、制作流程考究,通過(guò)十幾道重復(fù)手工步驟才可制作出五彩斑斕、華麗奪目的指尖藝術(shù)品。課程引導(dǎo).#01小朋友們見(jiàn)過(guò)這種畫(huà)嗎?觀(guān)察一下它有什么樣的特點(diǎn)呢?課程引導(dǎo)——金絲掐畫(huà)讓我們湊近一些看,猜猜它是用什么做的呢?課程引導(dǎo)——金絲掐畫(huà)扁銅絲彩砂掐絲琺瑯畫(huà)掐絲琺瑯畫(huà),就是用金色扁銅絲鑲嵌邊緣,用彩砂來(lái)填充顏色的一種工藝技法。掐絲琺瑯畫(huà)來(lái)源于景泰藍(lán),景泰藍(lán)最早的文字記載出現(xiàn)在元朝,因在明朝景泰年間盛行,且釉彩多為藍(lán)色,故名景泰藍(lán),它一般是在銅胎上,用柔軟的扁銅絲,掐成各種花紋焊上,然后把琺瑯質(zhì)的色釉填充在花紋內(nèi)燒制而成器物,因此又有銅胎掐絲琺瑯器之稱(chēng)。課程引導(dǎo)——掐絲琺瑯畫(huà)課程引導(dǎo)——皇家工藝乾隆的最?lèi)?ài)眾所周知,乾隆就是個(gè)琺瑯控他對(duì)景泰藍(lán)的喜愛(ài)簡(jiǎn)直到了癡迷的程度小到手上的扳指,大到室內(nèi)的家具裝飾品他還專(zhuān)門(mén)設(shè)立了琺瑯作專(zhuān)門(mén)研發(fā)掐絲琺瑯器物課程引導(dǎo)——皇家工藝在故宮中,處處可見(jiàn)景泰藍(lán)工藝的香爐、擺件等裝飾器物。課程引導(dǎo)——十八色成造掐絲琺瑯在民間又叫景泰藍(lán)是我國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一其中又以乾隆朝的掐絲琺瑯色彩最為豐富有“十八色成造”之說(shuō)課程引導(dǎo)依舊熱愛(ài)三百年過(guò)去了人們對(duì)琺瑯的喜愛(ài)絲毫沒(méi)有半分消退反而越來(lái)越熱烈琺瑯的應(yīng)用層面也越加廣泛從最初用于瓷器到近代精品珠寶上都可以看到這種美麗材質(zhì)的存在課程引導(dǎo)——琺瑯首飾琺瑯自身所呈現(xiàn)出來(lái)的飽合色澤和獨(dú)特觸感向來(lái)為高級(jí)經(jīng)典珠寶設(shè)計(jì)的首選被冠以“瓷中貴族”美譽(yù)的琺瑯充滿(mǎn)著無(wú)限可能性和藝術(shù)性和普通的藝術(shù)畫(huà)不一樣的是掐絲琺瑯畫(huà)是一場(chǎng)色彩與溫度的碰撞升華課程引導(dǎo)——琺瑯擺件課程引導(dǎo)——金絲琺瑯畫(huà)現(xiàn)代,人們常常運(yùn)用這一工藝,在木質(zhì)基底上創(chuàng)作出融匯中西方文化的畫(huà)作,用來(lái)裝飾家居。1、鉛筆起形,畫(huà)出輪廓線(xiàn)。2、膠瓶沿輪廓畫(huà)出膠線(xiàn)。課程引導(dǎo)——制作步驟圖解3、掐絲,將金絲沿膠線(xiàn)粘貼。4、用泡好的彩砂填充圖案。5、最后噴淋膜膠等待自然晾干,作品就完成啦!課程引導(dǎo)——?jiǎng)?chuàng)作素材本節(jié)課,我們將以中國(guó)傳統(tǒng)山水畫(huà)青綠山水風(fēng)格與金絲掐畫(huà)相結(jié)合,制作一幅青綠山水金絲琺瑯畫(huà)。同學(xué)們初次嘗試可選擇線(xiàn)條流暢,細(xì)節(jié)較少的圖案來(lái)制作。課程引導(dǎo)——素材參考景泰藍(lán)正名“銅胎掐絲琺瑯”,俗名“琺藍(lán)”,又稱(chēng)“嵌琺瑯”,其工藝繁瑣、制作流程考究,通過(guò)十幾道重復(fù)手工步驟才可制作出五彩斑斕、華麗奪目的指尖藝術(shù)品。繪畫(huà)步驟.#02繪畫(huà)步驟——作品參考初學(xué)者可簡(jiǎn)化線(xiàn)條,盡量選擇線(xiàn)條流暢,細(xì)節(jié)少的圖案進(jìn)行制作!繪畫(huà)步驟——起稿第一步:畫(huà)線(xiàn)稿用鉛筆畫(huà)出物體輪廓,初次體驗(yàn)盡量不要畫(huà)太細(xì)小的線(xiàn)條繪畫(huà)步驟——掐絲第三步:粘絲把畫(huà)面中所有的線(xiàn)條都用金絲粘貼出來(lái),注意是粘貼面是窄邊,不是寬邊!粘好后等待10分鐘在點(diǎn)藍(lán)。第二步:點(diǎn)膠用點(diǎn)膠瓶(或注射器剪掉針尖)沿線(xiàn)稿畫(huà)出細(xì)細(xì)的膠線(xiàn),等待1-2分鐘再進(jìn)行粘絲。可一次畫(huà)出一個(gè)區(qū)域的膠線(xiàn)。繪畫(huà)步驟——點(diǎn)藍(lán)、封層第四步:點(diǎn)藍(lán)將泡好的采砂用鏟刀一點(diǎn)一點(diǎn)填充顏色,不要超過(guò)金絲高度的2/3,以免溢出金邊。過(guò)度的地方可用滑刀的形式進(jìn)行過(guò)度。(活動(dòng)時(shí)間有限,背景可不做填充,只進(jìn)行主體物的填充)填完顏色后待畫(huà)面將干未干時(shí)噴淋膜膠,等待晾干,作品就完成啦!課程總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)工藝景泰藍(lán)金絲琺瑯畫(huà),了解了琺瑯畫(huà)的由來(lái)和制作過(guò)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安徽省蕪湖市蕪湖縣2025-2026學(xué)年數(shù)學(xué)三上期末檢測(cè)模擬試題含解析
- 知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)課件圖片
- 琵琶行教學(xué)課件設(shè)計(jì)
- 專(zhuān)業(yè)復(fù)習(xí)規(guī)劃中級(jí)經(jīng)濟(jì)師試題及答案
- 銷(xiāo)售量遞增策略與實(shí)施路徑
- 水利水電工程電氣系統(tǒng)設(shè)計(jì)理解及試題及答案
- 貸款擔(dān)保合同書(shū)
- 工程經(jīng)濟(jì)試題分析方法試題及答案
- 2025年公共關(guān)系學(xué)備考策略與試題總結(jié)
- 電子商務(wù)供應(yīng)鏈管理協(xié)議
- 小學(xué)3-6年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)(必背)
- 2024風(fēng)力發(fā)電機(jī)組運(yùn)行及維護(hù)要求
- 建筑與市政工程無(wú)障礙規(guī)范知識(shí)培訓(xùn)
- 壓力容器制造質(zhì)量保證手冊(cè)+程序文件+表格-符合TSG 07-2019特種設(shè)備質(zhì)量保證管理體系
- 《結(jié)直腸癌診療規(guī)范(2023)》解讀
- 軟土地層臨近地鐵基坑施工影響控制研究
- 廣東省深圳市2024年重點(diǎn)中學(xué)小升初數(shù)學(xué)入學(xué)考試卷含解析
- 保密協(xié)議簡(jiǎn)單合同范本
- DL∕T 1864-2018 獨(dú)立型微電網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范
- 學(xué)校工作作風(fēng)建設(shè)存在的問(wèn)題及整改措施范文三篇
- DL∕ T 855-2004 電力基本建設(shè)火電設(shè)備維護(hù)保管規(guī)程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論