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文檔簡介
期末匯報家長會幼兒園三年二班首先,我代表本班所有老師對您de到來表示熱烈de歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這是對我們工作de理解和支持,也是對孩子de關心,正是因為有了你們de信任、理解、支持,我們de工作才能順利開展.在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝!同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們de工作.這個學期馬上就要過去了,通過一個學期de努力,孩子們在集體生活中都能夠健康成長,不管是在學習上還是在習慣養成方面都有較大de進步.各位家長可能和我一樣有同樣de感受,這是很值得我們欣慰de.
感謝您下載模板網提供dePPT模板.請勿復制、傳播、銷售,否則將承擔法律責任!目錄班級情況回顧日常教學活動防疫及安全工作活動精彩瞬間假期安全零一零二零三零四零五第一部分零一班級情況回顧本班幼兒構成本班共有二六名寶貝男生一四名女生一二名年齡構成五歲到六歲半班級de常規教育一直是我們工作de重中之重,我們將常規教育貫穿在一日活動de各個環節中晨間活動集體活動游戲活動生活活動針對不同幼兒,我們采取不同de教育方法,對于控制能力較強de幼兒,我們積極發揮其榜樣作用,強化同伴影響力,讓他們當班級管理員,遏制不良行為de蔓延.針對某一具體de現象,利用晨間談話、個別交流、自我評比等形式展開討論交流,幫助幼兒建立正確de常規意識.而對于那些控制力較差de幼兒,我們給予他們更多de愛心與耐心,關注他們de一舉一動,一旦發現其進步便加以表揚,鼓勵,幫助他們克服不良習慣,強化他們de規則意識.經過一學年共同努力,孩子們進步很快,懂禮貌、講衛生、會合作、會謙讓.養成了良好de行為習慣.懂禮貌講衛生會合作會謙讓在本學期里,每個孩子都有不同方面de進步比如:不愛說話de佳佳、嘉怡也能勇敢地回答老師de問題了,愛挑食de展宇、金博小朋友在幼兒園吃飯不再讓老師操心了,樣樣菜都能吃完,吃得又快又多.認真負責de王亞豪、劉瑞欣小組長工作做得可認真了,是老師得力de小助手,劉益彤、李歌斐,王亞豪三位在許多活動中能充當領頭人de角總而言之每一個小朋友在看書習慣、學習興趣、責任意識、獨立解決問題能力等方面,都有了較快de發展,個體各方面de行為習慣、文明素養等也均有了較大de提高.第一部分零二日常教學活動體能-身體素質一身體健康是最重要de,特別是在當前防疫狀態下,本學期我們重點加強幼兒體育鍛煉,增強幼兒體質,我園引進了一位體育老師,每周二給幼兒上一節籃球課.日常:每天早上有教師帶領孩子們晨練,周一,周三,周五主要活動是早操+籃球操,為時大概:二零-三零分鐘.周二周四是跑步訓練+早操語言能力包括傾聽、閱讀、表述,只有孩子學會了傾聽才能更好de接受語言de信息,從而更好de表達出來,這也是為幼兒進入小學做準備,例如一作業,二學生反饋、家庭作業、親子作業,帶物品、繳費.小學老師布置作業要求孩子回家口述.家長在家:親子講故事、親耔閱讀幼Jl對故事比較感興趣,每天午睡前老師給孩子講故事,語言表達二在班級里就像一個小社會de縮影,人際交往是很重要de,活動中隨處都存在社會交往,例如:排隊,學會遵守秩序和規則,懂得學會謙讓、等待、輪流等;玩玩具,培養孩子學會分享,懂得合作,當需要幫助時應該怎么做?當孩子偶爾做錯了事情又應該怎么做?社會交往三自己整理書包、自己收拾玩過de玩具、自己疊被子、學綁鞋帶、拉拉鏈、扣紐扣、梳頭發,班級老師在班上會培養孩子這方面de能力.家長在家也要有意識de培養孩子自我服務能力,不要什么事情都包辦代替,不要剝奪孩子鍛煉和成長de機會.自理能力四幼小銜接五本學期主要學習de內容:繪本《輸入繪本內容》、《輸入繪本內容》、《輸入繪本內容》、《輸入繪本內容》、英語教學:《輸入繪本內容》幼小銜接:筆順筆畫、拼音、數字描紅+一零以內de加減法學校新引進了非洲鼓教學+街舞表演+繪畫等.培養兒童de藝術氣息藝術能力培養六非洲鼓教學街舞表演繪畫第一部分零三防疫及安全工作嚴格按照防疫要求,入園兒童晨檢,如有發燒咳嗽發燒癥狀,父母需帶回居家,并及時和主班老師溝通兒童健康狀況.兒童恢復健康才可以返校.一.落實晨檢制度非常感謝各位家長de配合一.校園內環境定期消毒.二.保育老師每日對兒童餐具、班級繪本,玩具、幼兒桌位及臥具消毒,每日定時通透氣.二.日常消毒工作一.通過兒歌及繪本故事給兒童傳達防疫知識,通俗易懂.二.教育孩子學習如何正確洗手,飯前便后洗手.孩子們都掌握de很好.三.光盤行動,糾正兒童挑食習慣,教育孩子飲食禮儀,吃多少拿多少.三.兒童防疫知識教育一.邀請消防局de消防員向學生普及消防知識二.防拐騙安全繪本教育三.居家安全日常宣傳.五.安全教育第一部分零四活動精彩瞬間可在此添加活動說明;圖片可以更換,效果不變中秋活動精彩瞬間可在此添加活動說明;圖片可以更換,效果不變可在此添加活動說明;圖片可以更換,效果不變重陽節精彩瞬間可在此添加活動說明;圖片可以更換,效果不變籃球課可在此添加活動說明;圖片可以更換,效果不變可在此添加活動說明;圖片可以更換,效果不變可在此添加活動說明;圖片可以更換,效果不變日常活動回顧可在此添加活動說明;圖片可以更換,效果不變可在此添加活動說明;圖片可以更換,效果不變第一部分零五假期安全幼兒一年一度de寒假生活又將開始,我們要增強幼兒de安全防范意識,提高幼兒de自我保護能力,使幼兒過一個愉快de寒假.假期安全(一)會走人行橫道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路.(二)認識一些簡單de交通安全標志.認識電源插座,不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部.
一、注意通行安全二、注意用電安全假期安全不吃過量de零食,在家飲食要規律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜.寒假期間,請您安排好寶寶de生活作息時間,堅持早睡早起,保證寶寶有規律de飲食與生活,養成良好de生活習慣,加強對孩子de情感教育.三、注意飲食衛生四、規律飲食和生活假期安全放假了,寶寶看電視de時間難免會過長,請您把寶寶看電視de時間控制在二小時以內,提醒寶寶與電視機保持距離一.五米以上,注意保護眼睛.假期中請您堅持讓寶寶做一些力所能及de事情,如:自己穿脫鞋子、自己吃飯等.六、讓孩子自己de事情自己做五、控制看電視時間為了您和孩子de安全,學校提倡就地過年,如非必要建議不返鄉.建議不前往中高險區域.出門佩戴口罩,勤洗手,勤通,不扎堆,不聚集.七、新冠病毒預防就地過年不返鄉佩戴口罩,勤洗手,勤通風,不扎堆,不聚集放假時間:二零日-二八日開學時間如有其他變化,會及時通知.請家長朋友們注意班級及學校發布de消息.家長會主要內容一期中考察成績分析二家長問卷調查三家庭教育四需要配合de工作
感謝您下載模板網提供dePPT模板.請勿復制、傳播、銷售,否則將承擔法律責任!一成績分析
姓名語文語名數學數名英語英名物理物名生物生名政治政名歷史歷名地理地名總分校名班名信又淇九九一二二一一零六九一一三四六三一二五八.二五八五八.二一九五六.四四零五六.四一零八六一四.二四一張夢琦一零零八六一零九八八一零七九一六二.三二一五八.二五八五八.八九五四.六一二七五七六六六零六.九一零二陶由甲九三四七一一一二三五一一零二七六一.六二七六零一五四.六一五六五三.四二一九五七六六六零一.六一八三楊敬鑫九二五二一一一一四九一零七九一五八.八六四五八.二五八五五.二一二三五四.六一二七五七.六四三五九四.四三四四汪鴻睿九一五七一一一五八一一零二七六三一二五九.四一九五五.二一二三四七.四六三七五三.四三一八五九四.四三四四林鑫冉九七二一六一一零六九一零九四八五八.一七九五五.八二五八四九.二四七二五四.六一二七五五.八一四四五八九.五四八六林常帥九零六二一一一四一一一零五一五三四九.七三三三五五.二三三一五七.六三五五七.六一二五七.六四三五八六.七五五七張心語一零零八六九二四七五一一三四五六.七一零三五五.八二五八五三.四二一四五五.八六八五六.四一零八五八三.一七三八遲善智八八六九四一一七一一零二二六七六四.四七五七一三八四五六八一五二.八二七二五五.八一四四五八二八四九李亞卓九七二一六一零七一一九一零三二二二五一.一二七二五七.六九五四九.八四四一五七.六一二五八.八六五八一.九八五一零趙峪涵九三四七一一零九八八一零七九一五五.三一四二五六.四二零二五五.八一零六四七.四六三七五七六六五八零.九九一一一殷慧穎一零二四三九九二九五九九三八六五八.一七九五八.二五八五六.四七六五五.八六八五一.六四三八五八零.一九八一二年級前一零零名(共一二人)語文前三名:殷慧穎一零二張夢琦一零零張心語一零零
數學前三名:遲善智一一七汪鴻睿一一五林常帥一一四
英語前三名:張心語一一三信又淇一一三汪鴻睿一一零
陶由甲一一零王文冉一一零
物理前三名:遲善智六四.四信又淇六三汪鴻睿六三
單科成績優秀學生政治前三名:張夢琦五八.八信又淇五八.二林常帥五七.六
歷史前三名:林常帥五七.六李亞卓五七.六信又淇五六.四地理前三名:李亞卓五八.八董耀鑫五八.二林常帥五七.六
楊敬鑫五七.六
生物前三名:陶由甲六零汪鴻睿五九.四信又淇五八.二
張夢琦五八.二楊敬鑫五八.二殷慧穎五八.二
單科成績優秀學生汪鴻睿五零二張建輝二零五王一晨一零三楊敬鑫三四零段秀猛一七五王一凡九九任慶陽二七八王天宇一四零崔逸迪九一殷慧穎二三九遲善智一二八林常帥八一王永帥二二八趙峪涵一二一苗潤蕾八零遲文童二二六付鎮中一一七楊欣彤八零進步de勇士董昕濤、王天宇、張建政、林樹誠張守瑩、薛雨楨、楊欣彤、賈金威段秀猛、張建輝、劉子碩、付鎮中朱靜頤、杜熠珩、趙元珩還有很大上升空間de同學:尖子生總體情況不錯部分學生成績優秀且穩定分化嚴重(分數不如初一時咬得特別緊)部分學生成績優秀且穩定住校生必須努力考試反映de情況(一)勤奮,對考試較重視.(三)學習方法較好.(四)家長de關心、支持和鼓勵.(二)對待學習有正確de認識.(五)能合理應用時間,心中有數.分析部分學生優秀和進步de原因:一.部分學生成績波動較大,偏科現象較突出;二.個別學生自我約束能力不夠,易受情緒影響.三、學生思想上有放松現象,出現畏難情緒,信心不夠堅定.四、有個別同學不能合理安排學習時間,晚上睡得晚導致上課打瞌睡,影響課堂效果;有de同學想提高成績,但方法不對又不積極主動問老師和同學,時間一長就有放棄de心理.五、有部分學生腦子很聰明,但總與好成績失之交臂.他們有共同缺點,想要好成績,但又怕苦怕累;想認真讀書,但又不能靜下心來;想認真寫作業,但又不能堅持長久成績反映問題:六、自覺主動學習與被動應付產生明顯差距有些學生學習目de性不明確,導致學習無動力.沒有充分挖掘自己de潛力.七、聽課質量決定成績高低有些學生上課注意力不集中,課堂效率低、學習成績不理想.細節決定成敗態度決定一切八、有質有量完成老師布置de作業和任務de同學形成良性循環;摻假水分、抄襲別人作業或者不做作業形成惡性循環,慢慢造成兩級分化.落實不到位,練習不到位,對自己認識不到位,感覺上會了,事實上不會靈活運用.有些學生作業完成情況差,選擇題亂猜,解答題只寫一個答案;老師講評過de練習部分學生還是錯誤答案或者只將正確答案抄上了,而沒有分析題目de過程及出錯原因,沒有養成及時訂正de習慣,導致已做過de練習錯了又錯.個別同學照抄陋習改不了.一.抓作業.要規定孩子放學后必須做完作業,必須檢查.背誦作業、復習、預習作業也不容草率.二.抓態度.要求學習專心、細心,書寫要工整、潔、準確,不能“虎頭蛇尾”,更不要不看題目隨便瞎寫.三.抓效率.如想問題、做作業時,要求準確而迅速,不要摸摸這,摸摸那.
另外,家長de“抓”應帶有一定de強制性,即具體要求、具體督促、具體檢查.有de家長要求一大堆,卻不認真檢查落實,時間長了,孩子摸透了家長de脾氣,結果還是紙上談兵.實踐證明,這些操作雖很簡單,但很實用,對孩子de學習只要能堅持正確要求,好de學習習慣是一定能夠養成de,學習成績也會迅速地得到提高.
那么,家長應當做哪些呢?
在心理上這一時期de他們精力充沛,好奇心強,任何事總想試一試(包括對異性de好奇),是典型de好奇寶寶.心理上de表現是容易興奮和沖動,神經敏感,產生了愛情萌芽,大多數早戀孩子是發生在這一時期(尤其女生),在這一時期,作為家長要高度重視,決不能有不良de刺激對孩子產生影響,要注意從家庭生活到電影,電視節目,網絡de影響,一定要有適度de選擇.所以,希望個位家長首先不要給學生配備手機,其次要注意你們de子女和別人通話de方式和時間.青春期學生變化——好奇心增強二問卷調查一、你們是否有全家一起固定參與de活動(散步,去祖父母家,購物,去朋友家)?(這是一個令家庭成員可以交流de好機會,不要錯過)二、你們是否同孩子一起看他喜愛de電視節目并討論?(指導孩子有選擇看電視節目是現代家庭必不可少de一課)三、您是否知道孩子de好朋友是誰,他和朋友一起時所熱衷de活動是什么?(友誼是孩子成長中不可缺少de,是父母無法替代de,應該指導孩子如何交友)四、您在工作中取得成績,是否會與全家人分享?(分享自已de成功可以讓每一個家庭成員都為你自豪,增強家庭de親凝聚力)五、當您情緒暴躁并伴有過激行為時,是否會向家人(包括孩子)作出道歉?(不要怕失面子,你de解釋和道歉只會讓家庭成員更多地體諒你,孩子對成人世界de了解可以豐富他de心靈)測測您de家庭六、夫妻吵架是否回避孩子,事后是否會向孩子解釋?(夫妻吵架在所難免,攻擊性de爭吵會給孩子帶來恐懼,但當爭吵發生時,父母應當顧及到孩子de感受)七、在與孩子有溝通障礙時,是放棄還是另想其他方式?(溝通有障礙正說明有問題,可以從其他可能de方面入手,也許需要一段時間de等待)八、您是否會在客人面前公開談論對孩子de教養心得?(請珍視孩子de自尊,這種談論有害無益)九、在孩子de朋友面前,你是否會大聲斥責他?(這會讓孩子很沒面子,即使孩子有錯,也要等到朋友走了以后再管教)一零、在孩子提出過分de物質要求時,您是簡單粗暴地拒絕,還是先了解原因再疏導?(如果粗暴地拒絕,您將錯過一次了解、疏導孩子de機會)一一、當您與孩子發生爭執,您是否會以摔壞他喜愛de物品作為懲罰?(這是很不成熟de表現,別忘記您是成人,打擊孩子不是良策)一二、您是否會在孩子面前與他人談論他de過失?(請維護孩子de自尊心,他一定不希望聽到您談論他de過失)
一三、孩子解決不了de問題,您是如何幫助他de?(要相信孩子,他們要父母想象de好得多,為什么不讓他試試看)一四、您是否給自己和配偶留下獨處de時間?(孩子要有獨處de時間,沉浸于自己de世界,夫妻也要有純粹de二人世界,平靜調節感情)一五、你們de家務分配合理嗎?有沒有人不做家務?(責任de培養應該體現在家務de承擔上,沒有人可以有借口不做家務,只是多少而已)三家庭教育一、
創造和睦、祥和、穩定de家庭氣氛.二、盡量表揚孩子,孩子具有一定de自信心,才會肯去學習;要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定de進步,哪怕是改正一個缺點.三、多關心孩子de學習內容和實際進步程度,家長要多詢問孩子最近學習了什么掌握得如何等.四、經常給孩子制訂幾個容易達到de小目標,這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發揮出潛能.五、訂下家庭學習規矩,并且自始至終執行,以形成良好de學習習慣,作息習慣.六、要有恰當de教育方法,對待孩子要有耐心,不能經常打罵.那樣只會激起
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