浙江省臺(tái)州市山海協(xié)作體20232024學(xué)年高一上學(xué)期期中聯(lián)考?xì)v史試卷一、選擇題（每題1分，共5分）1.下列關(guān)于夏商周時(shí)期的政治制度，表述正確的是（）A.夏朝實(shí)行禪讓制B.商朝確立了分封制C.周朝的宗法制以血緣關(guān)系為核心D.三代時(shí)期的政治制度完全相同2.秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后，為加強(qiáng)中央集權(quán)，推行郡縣制，郡守和縣令由（）A.世襲產(chǎn)生B.地方推薦C.考試選拔D.皇帝直接任命3.漢武帝時(shí)期，為加強(qiáng)思想控制，實(shí)行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，這一政策的主要目的是（）A.發(fā)展儒家文化B.抑制其他學(xué)派C.鞏固專制主義中央集權(quán)D.提高儒家學(xué)者的地位4.隋唐時(shí)期，科舉制的推行對(duì)中國(guó)古代社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，其中不包括（）A.打破貴族對(duì)仕途的壟斷B.提高官員的文化素質(zhì)C.促進(jìn)文學(xué)藝術(shù)的繁榮D.增強(qiáng)地方對(duì)中央的獨(dú)立性5.下列關(guān)于宋元時(shí)期經(jīng)濟(jì)特征的說法，錯(cuò)誤的是（）A.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速B.城市規(guī)模不斷擴(kuò)大C.南方經(jīng)濟(jì)超過北方D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)停滯不前二、判斷題（每題1分，共5分）1.西周時(shí)期的宗法制和分封制是相互獨(dú)立的制度。（）2.秦朝的中央集權(quán)制度在漢代得以延續(xù)并發(fā)展。（）3.唐朝的科舉制完全取代了九品中正制。（）4.宋朝的海外貿(mào)易主要由私人商人主導(dǎo)。（）5.元朝的行省制度加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制。（）三、填空題（每題1分，共5分）1.商朝的政治制度以________為核心，周朝則以________為基礎(chǔ)。2.秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后，推行________制度，建立了中央集權(quán)國(guó)家。3.漢武帝時(shí)期，為加強(qiáng)中央集權(quán)，實(shí)行________，設(shè)立________。4.唐朝的科舉制包括________和________兩大類別。5.宋元時(shí)期，隨著海外貿(mào)易的發(fā)展，________成為當(dāng)時(shí)世界上最大的港口。四、簡(jiǎn)答題（每題2分，共10分）1.簡(jiǎn)述西周宗法制的主要內(nèi)容及其影響。2.簡(jiǎn)述秦朝推行郡縣制的主要特點(diǎn)和歷史意義。3.簡(jiǎn)述漢武帝大一統(tǒng)政策的措施及其影響。4.簡(jiǎn)述唐朝科舉制的特點(diǎn)及其對(duì)后世的影響。5.簡(jiǎn)述宋元時(shí)期經(jīng)濟(jì)重心南移的原因及其表現(xiàn)。五、應(yīng)用題（每題2分，共10分）1.結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析隋唐時(shí)期科舉制對(duì)社會(huì)流動(dòng)的影響。2.根據(jù)所學(xué)知識(shí)，分析宋朝海外貿(mào)易繁榮的原因及其影響。3.結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析元朝行省制度的特點(diǎn)及其歷史意義。4.根據(jù)所學(xué)知識(shí)，分析明清時(shí)期君主專制制度加強(qiáng)的表現(xiàn)。5.結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析中國(guó)古代政治制度演變的特點(diǎn)。六、分析題（每題5分，共10分）1.閱讀材料，完成下列問題：材料一：周公制禮作樂，確立了以嫡長(zhǎng)子繼承制為核心的宗法制，與分封制相結(jié)合，形成了“天子—諸侯—卿大夫—士”的等級(jí)秩序。材料二：秦朝建立后，推行郡縣制，郡守和縣令由皇帝直接任命，地方行政權(quán)力集中于中央。問題：結(jié)合材料，分析西周和秦朝政治制度的異同點(diǎn)。2.閱讀材料，完成下列問題：材料一：隋唐時(shí)期，科舉制逐漸完善，士人通過考試進(jìn)入仕途，打破了貴族對(duì)仕途的壟斷。材料二：元朝實(shí)行行省制度，中央設(shè)中書省，地方設(shè)行中書省，行省擁有軍政大權(quán)。問題：結(jié)合材料，分析隋唐科舉制和元朝行省制度的異同點(diǎn)及其影響。七、實(shí)踐操作題（每題5分，共10分）1.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，繪制中國(guó)古代政治制度演變示意圖，并簡(jiǎn)要說明每個(gè)階段的特征。2.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)一份關(guān)于中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)的課堂展示方案，包括主題、內(nèi)容、形式等。八、專業(yè)設(shè)計(jì)題（每題2分，共10分）1.設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于中國(guó)古代政治制度演變的教學(xué)活動(dòng)方案要求：包含活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容、形式及預(yù)期效果。2.根據(jù)所學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)一份關(guān)于中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)的課堂展示方案要求：包括主題、內(nèi)容、形式等。3.設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于中國(guó)古代思想文化演變的歷史情境模擬活動(dòng)要求：包括角色分配、場(chǎng)景設(shè)置、討論問題等。4.根據(jù)所學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)一份關(guān)于中國(guó)古代政治制度與社會(huì)變革關(guān)系的探究報(bào)告提綱要求：包含研究背景、問題分析、結(jié)論等。5.設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)變遷關(guān)系的思維導(dǎo)圖要求：包括主要經(jīng)濟(jì)政策、發(fā)展特點(diǎn)及影響。九、概念解釋題（每題2分，共10分）1.解釋“宗法制”的概念及其特點(diǎn)。2.解釋“郡縣制”的概念及其對(duì)中央集權(quán)的影響。3.解釋“科舉制”的概念及其對(duì)中國(guó)古代社會(huì)的影響。4.解釋“行省制”的概念及其在元朝的作用。5.解釋“重農(nóng)抑商”政策的含義及其對(duì)中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。十、思考題（每題2分，共10分）1.結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析中國(guó)古代政治制度演變的特點(diǎn)。2.根據(jù)所學(xué)知識(shí)，分析中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展與政治制度的關(guān)系。3.思考中國(guó)古代思想文化對(duì)政治制度的影響。4.分析中國(guó)古代政治制度與社會(huì)變革的關(guān)系。5.結(jié)合所學(xué)知識(shí)，探討中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)政治制度的影響。十一、社會(huì)擴(kuò)展題（每題3分，共15分）1.結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析中國(guó)古代政治制度對(duì)現(xiàn)代社會(huì)治理的啟示