蘇教版三年級語文上冊單元測試題及答案全冊_第1頁
蘇教版三年級語文上冊單元測試題及答案全冊_第2頁
蘇教版三年級語文上冊單元測試題及答案全冊_第3頁
蘇教版三年級語文上冊單元測試題及答案全冊_第4頁
蘇教版三年級語文上冊單元測試題及答案全冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩52頁未讀, 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

最新蘇教版三年級語文上冊單元測試題及答案全冊

第一組達標測試卷

時間:60分鐘滿分:100分

基礎達標我會做(42分)

一、漢字城堡。(16分)

1.讀拼音,寫詞語。

anpai

ydkuai

qiaoqiao

hu6ban

cidian

congming

yonshi

xinglai

g6yi

??一

Jiaoydng

S1huo

yiwei

shcnchdng

二、詞語廣場。(18分)

2.比一比,再組詞。(4分)

槳()灑()

,漿(

),酒()

列()愉()

【烈()偷()

3.在括號里填上合適的詞語。(6分)

()的白塔)的葉子

()的大樹)的聲音

()的伙伴)的波濤

4.將下列詞語補充完整。(8分)

驕陽()()草長()()

一帆()()()()滂沱

湖光()()連綿()()

)()地裂夕陽()()

字詞典”指。

8.分別寫出《山行》和《楓橋夜泊》中描寫秋天景色的詩句。

《山行》:,o

《楓橋夜泊》:,O

此外,我還在課外積累了描寫秋天的古詩句:

9.“為了我們的大樹,!”“我們的大樹”指的是

五、思想交流。(6分)

10.同學們,學習完本單元課文,我們了解了很多小朋友的課余生活,你的課

余生活是什么樣的呢?寫下來和同學們分享一下吧!

讀寫應用我來秀(36分))

六、課內閱讀。(8分)

遠遠望去,那棵大樹很美。

樹像一朵綠色的云,從大地上升起。

我向大樹走去。

走近樹的時候,我發現,枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子形態各異

一一你找不到兩片相同的葉子。

無數片不同的葉子做著相同的工作,把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。

11.選文中作者的描寫順序是由________及_________,標志性詞語有

、O(2分)

12.那棵大樹很美,美在什么地方?用文中的一句話來回答:

_____________________________o(2分)

13.枝頭的每一片葉子又美在什么地方?用文中的一個詞語回答。(2分)

14.“樹像一朵綠色的云,從大地上升起”,運用了什么修辭手法?在你的眼

中,樹還像什么呢?仿照這句話再寫一句。(2分)

七、課外閱讀。(8分)

喜用

喜鵲全身的羽毛有黑白兩種顏色C頭、頸、背和尾部是烏黑的。雙肩和腹

部的羽毛光滑、潔白。黑白兩色,把喜鵲打扮得那么樸素,那么雅致。

喜鵲不僅顏色樸素,而且體態輕巧優美。它無論是停在枝頭還是落在屋頂,

那長尾巴總是一翹一翹的,整個身體也隨著一顫一顫的,使人感到它是那么活

潑,那么可愛。

15.填空。(4分)

作者寫喜鵲的羽毛是,先寫、、

和是烏黑的,接著寫和的羽毛是的。

16.用橫線畫出下面句子中描寫喜鵲動作的詞語。(重復的只畫一次)(2分)

它無論是停在枝頭還是落在屋頂,那長尾巴總是一翹一翹的,整個身

體也隨著一顫一顫的

17.作者喜歡喜鵲是因為它顏色樸素,體態輕巧優美,你有喜歡的小動物嗎?

寫一寫吧。(2分)

八我寫我心。(20分)

18.“世上沒有兩片相同的葉子”,當然,我們人也一樣,每個人都有自己的

特點。你有什么特點呢?以“的我”為題介紹一下自己吧!

第一組達標測試卷

一、1?安排愉快悄悄伙伴詞典聰明巖石輸送奉獻整體

形態各異驕陽似火意味深長

一一㈤J雙槳J灑水J列出[愉快

一、2.不例:[泥漿j喝酒[烈日[小偷

3.示例:美麗蔥綠茂盛巨大親愛滾滾

4.似火鶯飛風順大雨山色起伏山崩西下

三、5.(1)示例:一陣風吹來,小草翩翩起舞。

(2)示例:樹上的柿子像一個個小紅燈籠。

(3)示例:媽媽每天特別辛苦,不僅要上班,還要照顧我和爸爸。

(4)你看,烈日當空,連樹上的葉子都曬蕉了,這就是對“驕陽似火”

最好的解釋。

四、6.迎著太陽灑在海面上望著我們悄悄少先隊員

7.有字的詞典身邊的“無字詞典”生活中的學問

8.停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花月落烏啼霜滿天江楓漁火對

愁眠示例:解落三秋葉能開二月花

[點撥])描寫秋天的占詩句即可。

9.做一片美的葉子吧我們生活的集體、祖國乃至地球

五、10.略。[點撥])課余生活你都做些什么呢?可以用“有時……有

時……有時……”的句式來寫。如,課余時間,我有時練書法,有

時唱歌,有時和小朋友做游戲。

六、11.遠近遠遠望去走近樹

12.樹像一朵綠色的云,從大地上升起

13.形態各異。

14.比喻。示例:樹像一把大傘,遮擋著風雪。

[點撥])在生活中仔細觀察樹的形態,想想它還像什么呢。

七、15.黑白兩種顏色頭頸背尾部雙肩腹部白色

16.停差翹瓢

17.略。[點援])根據觀察,寫出它的外貌、動作特點等。

八、18.思路分析:本次習作的重點是介紹自己,我們要從自己的外貌、性

格、愛好等方面按順序一一介紹,注意順序要恰當。例文略。

第二單元達標檢測卷

基礎達標我會做(39分)

(一)漢字城堡。(15分)

1.課文《北大荒的秋天》中對小河的描寫特別精彩,你能把這些

句子寫下來嗎?要求:書寫端正整潔,布局合理(3分)

2.用“標出加點字的正確讀音。(2分)

嵌*入(qidngan)華燈(hudhua)

苦難*(nannan)錦緞(jinmidn)

3.讀拼音,寫詞語。(10分)

yinhul

fadou

haangling

dangchu

qimiao

chuanglian

(二)詞語廣場。(12分)

4.比一比,再組詞。(4分)

荒()[素()[忍()|初()

〔慌()[索()[忽()]切(

)

5.將下列詞語補充完整,并選擇其中兩個各寫一句話。(8分)

熱鬧()()錯落()()

心()神()()接()暇

高()廣()()()瓊樓

美不()()()()通幽

(三)句子花園。(12分)

6.按要求寫句子。

(1)榛樹葉子全都紅了,紅得像一團團火。(仿寫比喻句)

⑵成片的大豆搖動著豆莢,發出了嘩啦啦的笑聲。(仿寫擬人句)

⑶天空一碧如洗,只有在傍晚,西邊的天上才會有幾縷流云。(用

???

加點詞造句)

⑷做完了一天的功課。(修改病句)

⑸白云把湛藍的天空映襯得越發純凈。(改為“被”字句)

⑹父母為我們付出了一切,我們怎能不好好學習呢?(改為陳述句)

綜合訓練我能行(16分)

(四)課本透視。(13分)

7.這些流云在,轉眼間變成一道、一

道、一道、一道,就像是在

空中抖動著五彩斑斕的錦緞。

8.杭州素有“”的美稱。西湖,就是鑲嵌在這天堂

里的o

9.月光下的西湖,又是一番景象。初垂,東升,

________徐來,________蕩漾。岸邊的華燈倒映在湖中,宛如

10.在拉薩,人們說話的聲音能,伸出手來能

。有人說“掬一捧藍天",這話真是o

有貼著山頂的白云,湛藍的天空顯得;有拉薩河

畔,湛藍的天空顯得o

11.請你用幾個詞語形容一下拉薩的天空:、、

等;這樣的天空藍得讓人_______,它把你的視線緊緊吸引,

讓你o

(五)語言運用。(3分)

12.星期天,你一個人在家寫作業。突然,傳來了一陣敲門聲,你

會怎么做呢?請用幾句話寫一寫吧!

讀寫應用我來秀(45分)

(六)課內閱讀。(8分)

原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢,發出了嘩啦啦的笑聲;挺

拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂呵呵地演唱。山坡上,大路邊,

村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得像一團團火,把人們的心也給燃燒起

來了。

13.這段話是圍繞“”這句話

來寫的。(2分)

14.為了表現原野的熱鬧非凡,作者主要描寫了、、

三種事物。(2分)

15.作者把大豆和高粱當成人來寫,從_______、_________等詞可

看出;把榛樹葉子比作________,人們的心也被榛樹葉子燃燒起來了,這

體現出了人們的心情。(2分)

16.寫一句話來贊美一下北大荒秋天的原野吧!(2分)

(七)課外閱讀。(12分)

小草

我喜愛生機勃勃的春天,尤其喜愛春天里那綠油油的小草。

我家門前有一片草坪,上面種著小草。它們是那樣富有生機,春天一

至I」,一下子就鋪滿了一地。細看,它們是綠色的,水靈靈的,多么喜人!

一陣春風過后,小草跳起了歡樂的舞韜,有時舒展雙臂,有時彎腰觸

地,有時左搖右擺,真像小孩在跳舞嬉戲。這時你如果有空來欣賞一下,

一定會叫你心曠神怡,樂而忘返呢!

你別看小草那樣柔弱,可它們永遠不會向暴風雨低頭。有一天,一陣

狂風過后,下了一場暴雨。風雨過后,我趕緊去看那小草。啊,小草被折

磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地。但我相信它們是不會在

暴風雨下屈服的。果然,小草慢慢地又挺直了身子。盡管臉上還帶著晶瑩

的淚珠,但它好像在驕傲地說:“你看,我是多么頑強??!”是啊口小草

沒有鮮花那樣嬌嫩口沒有白楊那樣挺拔口可它們的生命力多么頑強啊

“野火燒不盡,春風吹又生。”白居易這兩句詩寫得多好??!是的,

嚴寒一過,小草又生機勃勃地生長起來了!

17.給第四段空白處加上合適的標點。(2分)

18.請你把下面的詞語多讀幾遍,體會一下它們在文中的意思。(4

分)

生機勃勃:________________________________________________

心曠神怡:________________________________________________

樂而忘返:________________________________________________

奄奄一息:________________________________________________

19.填空C(3分)

文章語言生動活潑,把小草當作來寫,把春風后的小草比

作o

20.用橫線畫出第四段的中心句。(3分)

(八)我寫我心。(25分)

21.你喜歡交朋友嗎?請你以“我的好朋友”為題寫一篇作

文,把自己最喜歡的一位朋友介紹給大家,寫清楚他或她的外貌、性格、

愛好等。

第二單元達標測試卷

一、1.小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷

抱里。一群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。

2.qianhuananjin,JJJJ)

3.銀灰素有發抖大豆荒嶺一般當初奇妙窗簾忍心

荒山‘素有忍心當初

二、4.示例:,【慌張‘?索要’

.忽然一切

5.非凡有致曠怡應不堂廈玉宇勝收曲

示例:秋天的田野熱鬧非凡。

這里的風景美不勝收。

[點撥])任意選擇其中的兩個各造一個句子。

三、6.(1)示例:圓圓的月亮像一個大玉盤。

(2)示例:花兒在秋風中笑彎了腰。

(3)示例:我們只有好好學習,才能取得好成績。

(4)示例:我們做完了一天的功課。

(5)湛藍的天空被白云映襯得越發純凈。

(6)父母為我們付出了一切,我們要好好學習。

四、7.落日的映照下銀灰橘黃血紅絳紫美麗的仙女

8.人間天堂一顆明珠

9.夜幕明月輕風湖水無數的銀蛇在游動

10.碰到藍天摸到藍天可以洗臉太妙了映襯越發純凈草地的

對照更加明潔

11.湛藍透亮明潔神往久久不忍移開

五、12.略。[點撥])獨自在家一定要注意安全,不要隨便為陌生

人開門。

六、13.原野熱鬧非凡

14.大豆高粱榛樹葉子

15.笑聲演唱一團團火喜悅

16.略。[點撥])可以從北大荒秋天的原野的美麗和豐收入筆來贊美它。

七、17.,,,!

18.生命力旺盛的樣子。心情舒暢,精神愉快。

因為欣賞某一處景物十分快樂而忘了返回。

形容氣息微弱。

19.人小孩

20.你別看小草那樣柔弱,可它們永遠它會向暴風雨低頭。

八、21.思路分析:介紹朋友也是對人物進行描寫,應從外貌、性格、

興趣愛好、優缺點等方面入手0例文略。

第3單元達標測試卷

基礎達標我會做(40分)

一、漢字城堡。(27分)

1.用給下列加點的字選擇正確的讀音。(3分)

老翁?(wOngwong)曬干?(gdngan)趁?勢(ch6nchdng)

湖泊?(b。pd)噴?出(pOnpen)捕?魚(b。pu)

2.讀拼音,寫詞語。(12分)

shamohud

rengranyaohudng

huzuofeiwei

一()風一()麥子一()泥土

一()種子一()饅頭一()大山

4.選字組詞。(9分)

即既()然隨()()使

扔仍()舊()球()然

訪仿采()拜()模()

二、詞語廣場。(9分)

5.仿寫詞語。

(1)金光閃閃(ABCC式)

(2)氣沖沖(ABB式)

(3)嗷嗷直叫(AABC式)

三、句子花園。(4分)

6.按要求寫句子。

⑴經過幾天的訓練,終于學會打籃球了。(修改病句)

⑵西湖很美。(改為感嘆句)

⑶平靜的湖面,真是美麗極了。(改為比喻句)

(4)秋天來了。(把句子寫具體)

綜合訓練我能行(10分)

四、課本透視。(10分)

7.太陽公公囑咐小降落傘們,別落在的沙漠,也別落在

的湖泊,只有黑黝黝的泥土,才是他們的地方。

8.《哪吒鬧?!愤@則神話故事主要講了哪吒,制服了

,使百姓過上了太平的日子。

9.學習了本單元的課文,我認識了不少個性鮮明的角色,有

的小豬,的小牛,的小猴,其中,我最喜歡

,因為O

讀寫應用我來秀(50分)

五、課內閱讀。(13分)

一天,小哪吒帶上他的兩件法寶一一混天綾和乾坤圈,來到大海邊。他跳

進大海里,取下混天綾在水里一擺,便掀起滔天巨浪,連東海龍王的水晶宮也

搖晃起來。龍王嚇了一跳,連忙派巡海夜叉?(chdchd)上去察?(chdcd)看。

夜叉從水底鉆?(zudnzudn)出來,只見一個娃娃在洗澡,舉起斧頭便砍?(hdn

ks)。小哪吒可機靈啦,身子一閃,躲過了這一斧頭,隨即*(jiji)取下乾坤圈,

向夜叉扔(r6ngr?ng)夫r.可別小看這小小的乾坤圈,它比一座大山還重.一下

就把夜叉給打死了。

10.給文中加點的字選擇正確的注音,并用“J”標出來。(3分)

11.小哪吒的兩件法寶是o(2分)

12.龍王為什么嚇了一跳?(2分)

13.請找出文中描寫小哪吒動作的詞語,用“一一”標出來,并說說這些

動詞突出表現了小哪吒什么樣的特點。(3分)

14.文中的夜叉是個什么樣的人?從哪里可以看出來?(3分)

六、課外閱讀。(12分)

一朵蒲公英

我,是一朵蒲公英。我從小在媽媽的身邊長大。有一天,媽媽對我說:“孩

子,你長大了應該自己去闖世界,安家落戶了,”于是我依依不舍地告別了媽

媽,風姐姐把我捧在手里,帶我去闖世界了。

我們出發了,風姐姐先把我帶到了田野上?!鞍。嫫?!"我情不自禁

地贊嘆道。你看,這田野無邊無際,好像一個大魔方,金黃色的麥穗寶寶壓彎

了麥稈媽媽的頭。

看完了田野,我的心情變得好極了?!斑祝匡L姐姐,這是什么地方,莫不

是綠海?”我滿心疑惑地問風姐姐?!鞍パ剑压殞?,那不是綠海,那是

一片樹林,或許是因為我們飛得太高的緣故吧,走,我帶你去看看?!憋L姐姐

風趣地回答了我。

風姐姐把我帶到了樹林里?!巴郏≌媸茄?,真是樹林?!蔽仪椴蛔越卮?/p>

叫起來。在這里我發現了甲蟲的村落,我看見了甲蟲音樂家全神貫注地震動著

翅膀,優美的音樂如靈泉一般流了出來;我看見了甲蟲村民在勞動,它們每一

個都用前肢推著大過身體兩三倍的食物,行色匆匆地趕著路;我還看見……

最后,風姐姐帶著我去了河邊。那清澈見底的河水,如一面明鏡。在風姐

姐的吹拂下,河水泛起一道道波紋,濺起一朵朵水花;各種魚兒在河水中跳著

舞,好像在傾吐著自己的快樂。

我舍不得離開這兒,我對風姐姐說:“風姐姐你把我放到這兒吧,我想在這

兒安家落戶?!蔽腋鎰e了風姐姐,和小河、歡悅的魚兒一起快樂地玩耍,快樂地

生活……

15.根據短文內容填空。(5分)

(1)有一天,媽媽對“我”說:“孩子,你長大了應該自己去

,了0”干是

“我”地告別了媽媽,風姐姐把“我”在手

里,帶“我”去闖世界了。

(2)風姐姐帶著“我"去了、、,最后“我”

留在了,和、一起快樂地玩耍,快樂地

生活。

16.各用一個詞語概括出田野、樹林、小河的特點,寫在括號里。(3分)

田野()樹林()

小河()

17.“那清澈見底的河水,如一面明鏡?!边@句話運用了什么修辭手法?

你能寫一個運用了此修辭手法的句子嗎?(2分)

18.留在小河邊的蒲公英寶寶會發生什么故事呢?請發揮你的想象,寫一

寫吧?。?分)

七、我寫我心。(25分)

19.春天來了,一只小羊離開媽媽,獨自去玩。走了一會兒,小羊看見一

片綠油油的青草地,高興極了!它跑過去正要吃,突然,一只兇惡的

大灰狼從草叢中蹦出來……

它們會發生什么故事呢?請你發揮想象,把故事編寫完整吧!題

目自擬。

第3單元達標測試卷

wengganchenpdpenbu

一Jx/VVx/Vx/

2.絨球降落沙漠迷惑防止訪問仍然搖晃

競相開放胡作非為

3.示例:陣袋把粒個座

4.既即即仍扔仍訪訪仿

二、5.示例:(1)銀花朵朵波光粼粼小心翼翼

(2)綠油油紅通通樂呵呵

(3)依依不舍津津有味默默無語

三、6.(1)示例:經過幾天的訓練,我終于學會打籃球了。

(2)西湖真美??!

(3)平靜的湖面像一面鏡子,真是美麗極了。

(4)示例:金色的秋天終于來了。

四、7.金光閃閃銀花朵朵生根長葉

8.鬧海東海龍王父子

9.憨厚可愛勤勞節儉聰明能干示例:小猴他把麥子種下了地,有

了很大的收獲

chachazuankanjireng

77J"JJ

五、10.

11.混天綾和乾坤圈

12.因為小哪吒掀起了滔天巨浪,連東海龍王的水品宮也搖晃起來了。

13.跳、取、擺、囚、躲、扔聰明機智。

14.心狠手辣的人,他看見一個娃娃在洗澡,舉起斧頭便砍。

六、15.(1)闖世界安家落戶依依不舍捧

(2)田野樹林河邊河邊小河魚兒

16.無邊無際蒼翠如海清澈見底

17.比喻。示例:天空出現了一道彩虹,宛如一座彩橋懸在空中。

18.略。[點撥]結合短文內容發揮想象續寫。

七、19.思路分析:狼和羊見面會發生什么故事呢?它們會有什么樣的對話,羊

能順利逃走嗎?發揮想象寫一寫。例文略。

第4單元達標測試卷

基礎達標我會做(34分)

一、漢字城堡。(12分)

1.在正確的讀音下畫“一一(4分)

(1)古時候,人們在磨(m6m。)坊里磨(m6m。)面。

(2)我們計劃(hu6hud)這個星期天去公園劃(hudhud)船。

(3)他用圖釘(dingding)把這些照片釘(dingding)在墻上。

(4)奶奶雖然心臟(zdngzGng)不好,但家里的臟(zGngzdmg)活、累

活她都搶著干。

2.讀拼音,寫詞語。(8分)

nupumianchu

fenxixiaoguo

3.照樣子,在括號里填上合適的詞。(6分)

(征服)對方

)軍隊)信心)診斷

)越國)人民)請求

(激烈)的戰斗

)的軍隊()的疾?。┑膰?/p>

)的戰爭()的吳王)的聲音

4.把下列詞語補充完整。(6分)

羽翼()()臥()嘗()

救亡()())()圖強

以()求())辱()重

三、句子花園。(10分)

5.按要求寫句子。

(1)一個人如果有了疾病,他的內臟運動就會出現異常。(用加點詞造句)

(2)通過木板,在另一頭能清楚地聽到劃木頭的聲音!雷奈克試了試,

聲音果然沿著木板傳了過來C(用加點詞造句)

(3)按要求用“建議”寫句子。

①“建議”放在句子中間:

②“建議”放在句子末尾:

綜合訓練我能行(19分)

四、課本透視。(14分)

6.學習了本單元的課文,我認識了的布魯斯,

的勾踐,的雷奈克醫生。其中,我最敬佩,

因為O

7.勾踐夫婦來到,穿上了,住進了

,給吳干,舂米推磨,了屈辱。

8.布魯斯王子四處奔走,被打散的軍隊,人民起來

抵抗。經過的戰斗,蘇格蘭軍隊外國侵略軍。

五、名言警句對人有較大的啟迪作用,請填一填。(5分)

9.三百六十行,o

10.,事非經過不知難。

11.冰生于水而寒于水,O

12.“,”,歷史在發展,社會在進步,我

們每個人都要與時俱進。

13.同桌小明整天浪費時間,碌碌無為,我會這樣勸告他:

讀寫應用我來秀(47分)

六、課內閱讀。(9分)

回國以后,越王勾踐時刻不忘報仇雪恨。白天,他親自下田耕種;晚上,

就睡在柴草上。他還在屋子里掛了一只苦膽,每頓飯前,總要先嘗嘗它的苦味,

提醒自己不忘兵敗會稽的恥辱。

經過二十多年的努力,越國終于轉弱為強,出奇兵滅掉了吳國。

14.給下面加點字選擇正確的讀音,用“、/”標出來。(4分)

會?稽(huikuai)轉?弱為強(zhudnzhuan)

耕種?(zhbngzhong)奇?兵(jiqi)

15.這段話圍繞寫的,分別從、

、三個方面來寫。(2分)

16.用“一一”在文中畫出“臥薪嘗膽”的句子,后來用這個詞表示

_______o(2分)

17.這是一篇歷史故事,你還能舉出兩個歷史故事嗎?(1分)

七、課外閱讀。(10分)

荷葉上的珍珠

池塘里,荷葉像一張大蒲扇似(sishi)的,舒舒服服地鋪在水面上。

有一天早晨,池塘里的魚兒一打挺,濺起的水珠落在荷葉上。一顆顆水珠

在荷葉上滾動,好看極了。有一個孩子歡叫著說:“你們快來看喲,那荷葉托

著的水珠多美??!簡直像一粒粒珍珠??!”

水珠聽了,得意忘形,似(siShi)乎自己真的變成了珍珠。它對荷葉說:

“看看,由于我的存在,才給你增添了光輝。人們到這里,不都是來看我嗎?”

荷葉微笑不語。

太陽升高了,水珠被蒸發了,荷葉上只留下一塊塊泥印。

18.讀短文,在括號里選擇正確的讀音,用標出。(1分)

19.你能找出文中的兩個比喻句嗎?用“一一”畫出來。(3分)

分別把比作;把比作

20.根據解釋在文中找出四字詞語。(2分)

高興得失去了常態:

21.用“一一”畫出寫水珠得意忘形的句子。(2分)

22.“荷葉上的珍珠”,這里的“珍珠”指的是o(1分)

23.這篇短文告訴我們一個什么道理?在正確選項的括號里打。(1

分)

(1)水珠真美,簡直像一粒粒珍珠。()

(2)太陽升高了,水珠全被蒸發了。()

(3)在贊美聲中,盲目驕傲,自鳴得意,其結果往往不會很好。()

八、留言條。(3分)

24.今天(10月5日)早上,王剛去趙明家邀請他星期天一起去新華書店買

書,正巧趙明不在。你能幫王剛寫一張留言條嗎?

九、我寫我心。(25分)

25.校園是我們成長的樂土,相信你的校園一定有一番別樣的面貌。請以

“我的校園”為題寫一寫你的校園吧!

第4單元達標測試卷

_、1.(l)mdmo(2)hudhud(3)dingding(4)zdmgzdng

2.侵略抵抗奴仆免除努力診斷分析效果

二、3.示例:帶領失去作出戰勝招集答應勇猛可怕富強殘

忍驕傲好聽

4.豐滿薪膽圖存發奮屈伸忍負

三、5.示例:(1)如果明天下雨,我們的運動會就會推至下周。

(2)他說今天有雪,今天果然下雪了。

(3)①中隊會上,我建議同學們下課不要追逐打鬧。

②爸爸接受了我的建議。

四、6.堅持不懈臥薪嘗膽細心觀察

示例:雷奈克他細心觀察,勤干思考,發明了世界上第一個聽診器

7.吳國粗布衣石頭房養馬駕車受盡

8.招集動員激烈趕跑了

五、9.行行出狀元

10.書到用時方恨少

11.青出于藍而勝于藍

12.長江后浪推前浪世上今人勝古人

13.示例:若使年華虛度過到老空留后悔心

kuaizhuanzhongqi

六、14.J馬"J

15.越王勾踐時刻不忘報仇雪恨白天晚上每頓飯前

16.晚上,就睡在柴草上……的恥辱??炭嘧詣睢l奮圖強

17.示例:完璧歸趙、負荊請罪

shisi

七、18.""

19.池塘里,荷葉像一張大蒲扇似的,舒舒服服地鋪在水面上。有一個孩

子歡叫著說:“你們快來看喲,那荷葉托著的水珠多美啊!簡直像一

粒粒珍珠??!”荷葉蒲扇水珠珍珠

20.得意忘形

21.它對荷葉說:…“看看,…由于.我的存在—才給你增添了光輝.人們到這

里,不都是來看我嗎?”

22.水珠

23.(3)V

八、24.示例:

趙明:

早上我來找你,你不在家。星期天我想和你一起去新華書店買書。如

果你同意,請撥打電話告訴我。

王剛

10月5日

[點撥]寫留言條一定要注意格式和人稱。

九、25.思路分析:本次習作要求寫自己的校園,可以按一定順序介紹校園的風

景,也可以描寫校園下課時熱鬧的景象。例文略。

第5單元達標測試卷

基礎達標我會做(40分)

一、漢字城堡。(11分)

1.看到晶瑩、美麗的小露珠,小青蛙是怎樣向她打招呼的呢?請寫下來吧!

(注意標點符號的使用)(2分)

2.讀拼音,寫詞語。(9分)

shufushdngdian

chuizouchbuchushenzhi

二、詞語廣場。(21分)

3.給下列多音字注音并組詞。(8分)

f()

廈鉆u,

()()

樂,()()

〔_________()________()

4.在括號里填上合適的詞語。(9分)

()節目()喜訊()月球

()樂曲()外皮()熱量

()的公園()的長河()的白楊樹

5.選詞填空。(4分)

觀賞欣賞

(1)元旦晚會上,我們()著精彩的表演。

⑵他很()這個建筑的獨特風格。

I繁華繁榮

(3)香港是我國通向世界的南大門,那里有迷人的沙灘、著名的公園和

()的街市。

(4)近年來,我國市場(),人們的生活水平有了明顯的提高。

三、句子花園。(8分)

6.按要求寫句子。

(1)馬路上一串串明亮的車燈,如同閃光的長河奔流不息。(仿寫比喻句)

(2)瑪瑙般的子兒一顆顆緊偎在一起。(仿寫擬人句)

(3)它們有?的?頂球,有??的鉆圈,有?的?舉重,有??的嬉水跳躍。(用加點詞造

句)

(4)漸漸地,太陽公公散發的熱量越?來?越?大,小露珠的身子也越?來?越?輕

了。(用加點詞造句)

綜合訓練我能行(16分)

四、課本透視。(16分)

7.一到夜晚,整個香港就成了o港灣里閃耀的燈光,像

O馬路上一串串明亮的車燈,如同

O香港,真是一顆的

“東方之珠”。

8.春天來了,石榴樹抽出了新的枝條,長出了的葉子。到

了夏天,的綠葉中,便開出一朵朵的石榴花。花

越開,越開,不久便掛滿了枝頭。走近看,仿佛

是一個個,正鼓著勁兒在吹呢。

9.愛人者人恒愛之,o老吾老以及人之老,

10.因為昆明,所以我們稱它為春城。因為廣

州有“五羊銜谷”的傳說,所以我們稱它為o我們稱哈爾濱

為,是因為它___________________________________C

讀寫應用我來秀(44分)

五、課內閱讀。(10分)

銅鑼灣是全港三大鬧市口之一。摩天大廈鱗次櫛比,商店里的各種商品琳

瑯滿目,寬闊的街道上人流如潮。

一到夜晚,整個香港就成了燈的海洋。港灣里閃耀的燈光,像五顏六色的

焰火濺落人間。馬路上一串串明亮的車燈,如同閃光的長河奔流不息。

香港,真是一顆無比璀璨的“東方之珠”。

11.在括號里填上恰當的詞語。(2分)

)的明珠()的燈光

()的摩天大廈()的商品

12.請用“一一”畫出描寫銅鑼灣繁華的語句。(2分)

13.請用“一一”畫出文中第二自然段的一個比喻句,這句話把

比作o(2分)

14.第二段是結構,圍繞,分別從、

兩方面寫出香港燈非常多,且能表現出香港的車非常多,香

港非常繁榮。(2分)

15.“香港,真是一顆無比璀璨的‘東方之珠'。”這句話運用了什么修

辭手法?表達了作者對香港怎樣的情感?(2分)

六、課外閱讀。(9分)

海鳥

西沙群島波濤滾滾的海面匕成百卜.千的海鳥在空中飛翔(xiGng),那么的

自由自在,真是海闊天空??!

海鳥中數量最多的是一種白鳥。太陽在海平線上升起的時候,白鳥成群地

飛向大海,在遼闊的海面上尋找魚群;夜幕降臨的時候,它們又成群地飛回島

上,住進窠(k@)里。白鳥那么多,它們落在樹上,綠色的樹林頓時呈現一片白

色。

最大的海鳥叫信天翁,它的一只翅膀就有近兩米長,飛翔的時候,它常常

張開翅膀,久久地在空中滑翔。信天翁能夠連續飛行好幾百公里,不用停歇。

最珍貴的海鳥是野鴨,用它的羽毛制成的衣服,又輕又軟,穿在身上暖和

極了。

有時,海上烏云密布,白浪滔天,暴風雨就要來啦!各種各樣的群鳥都不

知躲到哪兒去了。這時,只有海燕發出歡快的叫聲,一會兒沖向烏云,一會兒

掠過海面,它們勇敢地迎接暴風雨的到來,準備著跟暴風雨搏斗。

16.照樣子,寫詞語。(2分)

自由自在________________________

波濤滾滾________________________

17.西沙群島上最大的海鳥是,最珍貴的海鳥是,

數量最多的海鳥是,哪一句話最能說明這種鳥多?(3分)

18.信天翁為什么能夠連續飛行好幾百公里而不用停歇?(2分)

19.你最喜歡文中的哪種鳥?為什么?(2分)

七、我寫我心。(25分)

20.同學們一定都有自己喜歡的小動物吧?請你以自述的形式向大家介紹

一下你喜歡的小動物。題目自擬。

第5單元達標測試卷

一、1.早哇,像鉆石那么閃亮的小露珠。

2.沐浴舒服商店夜幕降臨吹奏抽出甚至俊俏

__fxia廈門fzuan鉆研|le快樂佛像

一sha大廈|zuan鉆石yu。音樂了亦仿佛

4.表演報告登上吹奏剝開散發著名閃光碧綠

5.(1)觀賞(2)欣賞(3)繁華(4)繁榮

三、6.示例:(1)樹上的柿子像一個個小紅燈籠。

(2)一陣微風吹過,小草翩翩起舞。

(3)六一晚會上同學們有的唱歌,有的跳舞,有的講笑話,有的說

相聲。

(4)我的小弟弟年齡越來越大,個子越來越高。

四、7.燈的海洋五顏六色的焰火濺落人間

閃光的長河奔流不息無比璀璨

8.嫩綠郁郁蔥蔥火紅越密越盛活潑的小喇叭

9.敬人者人恒敬之幼吾幼以及人之幼

10.氣候溫暖、四季如春羊城冰城冬季寒冷、冰凍很厚

五、11.無比璀璨閃耀鱗次櫛比琳瑯滿目

12.摩天大廈鱗次大比,商店里的各種商品琳瑯滿目,寬闊的街道上人流

如潮一。

13.示例:港澧圜即雇外北一像五顏玄魚的焰火財人虹

燈光焰火

14.總分香港成了燈的海洋色彩數量

15.比喻。對香港的贊美和喜愛之情。

六、16.示例:又大又紅想來想去白發蒼蒼興致勃勃

17.信天翁野鴨白鳥白鳥那么多,它們落在樹上,綠色的樹林頓時

呈現一片白色。

18.它的一只翅膀就有近兩米長,飛翔的時候,它常常張開翅膀,久久地

在空中滑翔。

19.示例:我最喜歡信天翁。因為它特別大,而且能飛很遠,很長時間。

七、20.思路分析:本次習作的要求是以自述的形式描寫小動物。請同學們先把

自己當成小動物,再從外形、?;盍晳T、飲食等方面依次介紹0例文

略。

第6單元達標測試卷

基礎達標我會做(39分)

一、漢字城堡。(14分)

1.小小書法家,我能把字寫得正確、規范又美觀。(2分)

千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。

2.用“標出加點字的正確讀音。(4分)

(1)今天,媽媽騎著自行(xinghdng)車去銀行(xinghdng)取錢。

⑵如果把地球比作雞蛋的話,地殼(kcqido)就很像雞蛋外面的一層

硬殼(k6qiao)o

(3)他們是親密無間?(jidnjidn)的好朋友,他們之間?(jidnjidin)有

許多小秘密。

《水滸傳》是在民間傳說的基礎上寫

(4)?(chudnzhudn)?(chudnzhudn)

成的。

3.讀拼音,寫詞語。(8分)

zujikuangshidalao

jiujing

4.形近字組詞。(4分)

(險()欺()

V

.臉().期()

[跟(),拼()

[銀()

.餅()

5.將下列詞語補充完整。(6分)

()風()雨()風()雨)風()雨

無()無()自()自()不()()說

6.在括號里填上合適的量詞。(3分)

一()石頭一()微風一()雜草

一()飛機一()小魚一()毛毛雨

二、句子花園。(12分)

7.按要求寫句子。

(1)不一會兒,雜草紛?紛?倒了下去。

用加點的詞語造句:

⑵一天,水稻田里發生了激?烈?的爭吵。

用加點的詞語造句:

(3)這不?是?雨,而?是?除草劑,是專門用來收拾你們的!

用加點的關聯詞語造句:

(4)我今天被老師表揚了。(改為“把”字句)

⑸一群雜草把小稻秧團團圍住。(改為"被"字句)

(6)在老師的教育下,他明確了學習態度。

修改病句:____________________________________________________

綜合訓練我能行(19分)

四、課本透視。(16分)

8.石頭書的用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論