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文檔簡介

2024年高級高校教師資格證模擬試題

第一部分單選題(300題)

1、關于股權投資基金對目標企業進行盡職調查的目的,表述錯誤的是

()

A.投資可行性分析

B.價值發現

C.保護投資利益

D.風險發現

【答案】:C

2、投資者投資股權投資基金的重要前提是()。

A.受到基金管理人開展的投資者教育

B.充分調研,審慎選擇基金管理人

C.基金管理人了解自身的投資需求

1).獲取到投資基金擬投資項目信息

【答案】:B

3、提出比較概括、廣泛的問題,對回答內容不做嚴格限制的技術屬于

什么技術()

A.具體化技術

B.內容反應技術

C.封閉式提問

D.開放式提問

【答案】:D

4、按照我國教育申述制度的規定,下列()不是我國教育申述

的管轄形式。

A.選擇管轄

B.級別管轄

C.隸屬管轄

D.移送管轄

【答案】:B

5、教育政策與教育法規之間的區別關系,敘述錯誤的是()。

【答案】:A

6、一種經驗的獲得對另一種學習起阻礙作用的是指學習遷移現象中的

()。

A.負遷移

B.正遷移

C.縱向遷移

D.特殊遷移

【答案】:A

7、下列屬于社會文化的是()。

A.學校文化

B.民族文化

C.企業文化

D.制度文化

【答案】:B

8、高等教育的經濟功能表現在()。

A.高校是科技創新的重鎮

民高校是培養政治精英的搖籃

C.高校是文化傳承的基地

D.高校是受教育者實現社會化的場所

【答案】:A

9、股權投資基金管理人提供的登記申請材料完備的,應由()為

股權投資基金管理人辦理登記手續。

A.中國證券投資基金業協會

B.中國證券監督管理委員會

C.中國證券業協會

D.中國銀行保險監督管理委員會

【答案】:A

10、大學生能夠對自己的內心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、

理想及政治思想等進行深入的分析,這說明其自我概念具有()

的特點。

A.豐富性

B.完整性

C.概括性

I).穩定性

【答案】:A

11、首創“兩難故事法”研究人的道德發展階段的心理學家是

()O

A.皮亞杰

B.柯爾伯格

C.斯金納

D.巴甫洛夫

【答案】:B

12、高等學校整個教學過程中的最后一個基本環節是()。

A.實踐與實習

B.職業生涯輔導

C.求職培訓

D.畢業設計或畢業論文

【答案】:D

13、體現課程的體系結構,也是學校教育和教學工作的指導性文件的

是()。

A.教學計劃

B.教學大綱

C.教材

D.課程方案

【答案】:A

14、不屬于我國教育法規實施內容的是()。

A.教育執法

B.教育司法

C.教育守法

D.教育普法

【答案】:D

15、學生申訴制度建立的法律依據是()

A.《教師法》

B.《義務教育法》

C.《未成年人保護法》

D.《教育法》

【答案】:D

16、下列關于合格投資者的說法錯誤的是()。

A.股權投資基金的合格投資者應具備相應風險識別能力和風險承擔能

B.投資于單只股權投資基金的金額不低于100萬元

C.對于單位投資者,要求其凈資產不低于1000萬元

D.對個人投資者,要求其金融資產不低于300萬元或者最近3年個人

年均收入不低于100萬元

【答案】:D

17、對我國近百年高等教育的發展影響較大的國家是()。

A.意大利和法國

B.日本和印度

C.日本、德國、美國和前蘇聯

D.英國和法國

【答案】:C

18、取消考試資格是教育行政處罰中的()。

A.申誡罰

B.能力罰

C.財產罰

D.人身罰

【答案】:B

19、現代意義上的大學起源于()。

A.亞洲

B.非洲

C.歐洲

D.美洲

【答案】:C

20、現代意義的中國高等教育始于()。

A.京師大學堂

B.京師同文館

C.北京大學

D.燕京大學

【答案】:A

21、關于基金投資者和管理人間的收益分配,以下屬于單一項目分配

的是()

A.每個投資項目退出后的全部資金,在投資者和管理人之間按約定分

配前,需先返還投資者部分本金

B.每個投資項目退出后的每一筆資金,在投資者和管理人之間按約定

分配前,不必先返還投資者全部本金

C.每個投資項目退出后的全部資金,在投資者和管理人之間按約定分

配前,需先返還投資者本金和支付優先收益

D.每個投資項目退出后的每一筆資金,在投資者和管理人之間按約定

分配前,需先支付優先收益,不必返還投資者本金

【答案】:C

22、有關投資者適當性匹配的說法正確的是()。

A.C1型(含風險承受能力最低類別)普通投資者可以購買R1級基金產

口O口

B.C2型普通投資者可以購買R3級及以下風電等級的基金產品

C.C3型普通投資者可以購買R4級及以下風險等級的基金產品

D.C4型普通投資者可以購買R5級及以下風險等級的基金產品

【答案】:A

23、對創業投資基金實施()監管。

A.差異化

B.專業化

C.統一

D.集中

【答案】:A

24、不屬于股權投資基金清算必要程序的是()

A.支付清算費用

B.編制清算報告

C.成立清算小組

D.舉行合伙人會議決議投資退出事項

【答案】:D

25、基金管理人申請基金管理人登記的,通常應提交以下材料或信息

不包括()

A.工商登記和營業執照正副本復印件

B.公司章程或者合伙協議

C.高級管理人員的基本信息

D.采取委托管理方式的,應當報送委托管理協議

【答案】:D

26、馬克思主義關于人的全面發展學說并不認為()。

A.人的發展與社會的發展是一致的

B.分工與私有制使人片面發展

C.現代大工業生產要求人的全面發展

D.生產勞動是造成全面發展的人的唯一方法

【答案】:D

27、根據我國民法通則的規定,學校及其他教育機構應屬于

()O

A.企業法人

B.社會團體法人

C.機關法人

D.事業單位法人

【答案】:D

28、按照我國教育申訴制度的規定,下列不屬于我國教育申訴的管轄

形式的是()。

A.選擇管轄

B.隸屬管轄

C.級別管轄

D.移送管轄

【答案】:C

29、中國境內的股權投資基金進行境外投資可能涉及到的監管主體不

包括()。

A.國家發展改革委

B.外匯局

C.中國人民銀行

D.國資委

【答案】:C

30、中等偏難的學習任務,學習者最佳的動機強度是()。

A.較高

B.中等偏弱

C.中等

D.中等偏強

【答案】:B

31、教師的教學效能感分為一般()和個人教學效能感兩個方

面。

A.教育效能感

B.教學效能感

C.社會效能感

D.效能感

【答案】:A

32、根據《中華人民共和國學位條例》規定,我國學位分為

()O

A.學士、碩士、博士三級

B.碩士、博士、博士后三級

C.協士、學士、碩士三級

D.協士、學士、碩士、博士四級

【答案】:A

33、有限合伙型私募股權投資基金,至少應有()名普通合伙人。

A.1

B.3

C.4

D.2

【答案】:A

34、就教學的靜態結構而言,教學是由多項內容構成,不屬于其構成

內容的是()。

A.教學內容

B.教學媒介

C.教師和學生

D.教學原則

【答案】:D

35、某高校一名大學生,大一、大二兩年成績優秀,大學三年級時因

病退學。對于該學生,學校應當()。

A.不發任何學業證書

B.頒發畢業證書

C.頒發肄業證書

D.頒發結業證書

【答案】:C

36、學習策略包括認知策略、元認知策略和()。

A.記憶策略

B.資源管理策略

C.思維策略

D.學習方法

【答案】:B

37、在我國教育司法實踐中,教育法律關系主體主要承擔的法律責任

種類是()。

A.教育民事責任

B.教育行政責任

C.教育刑事責任

D.教育道德責任

【答案】:B

38、教育法制化是我國21世紀教育發展的必然趨勢,就目前,我國實

現依法治教的關鍵是()。

A.教育行政部門、政府有關部門依法行政

B.促進學校法人制度的建立與完善,并逐步建立、健全對學校的監督

與評估機制

C.切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權利

D.建立、健全處理教師申訴、學生申訴的程序與機制及運用司法手段

處理教育糾紛的機制

【答案】:A

39、(),中國證監會發布《私募投資基金監督管理暫行辦法》,

確認了基金業協會對私募基金的自律管理職責。

A.2014年7月20日

B.2014年7月21日

C.2014年8月20日

D.2014年8月21日

【答案】:D

40、大學教師的()能力具有加速器或催化劑的功能,合理使

用可以收到1+1大于2的功效。

A.溝通能力

B.教學能力

C.研究能力

D.組織管理能力

【答案】:D

41、基金業協會于()發布了《私募投資基金管理人登記和基金

備案辦法(試行)》。

A.2014年1月16日

B.2014年1月17日

C.2014年2月17日

D.2014年2月16日

【答案】:B

42、用多種感覺通道識記時效果最顯著的智力類型是()。

A.視覺型

B.聽覺型

C.動覺型

D混合型

【答案】:D

43、首先對班級授課制進行系統論證的教育家是()。

A.赫爾巴特

B.凱洛夫

C.夸美紐斯

D.贊可夫

【答案】:C

44、品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分,是一種

()O

A.心理現象

B.社會現象

C.生理現象

D.管理現象

【答案】:A

45、張老師為了提高教學質量,采用摸底考試的方式了解學生的學習

基礎,這種評價是()。

A.診斷性評價

B.形成性評價

C.終結性評價

I).標準性評價

【答案】:A

46、在實踐中,教育經費普遍短缺,教師工資長期反復地被拖欠,學

校周邊環境日益惡劣,學校亂收費屢禁不絕,家長教養不當,學生不

斷流失,童工、童商等快速增多。以上在教育領域內出現的社會現象,

都是教育法規明令禁止的,但卻沒有得到切實執行,說明我們沒有

()O

A.有法可依

B.有法必依

C.執法必嚴

D.違法必究

【答案】:C

47、有關教師的專業發展的階段,下列表述正確的是().

A.終身的

B.有階段的

C.創新的

D.以上全是

【答案】:D

48、列入全國人大常委會會議議程的法律案,一般須經過幾次常務委

員會會議審議后再交付表決()

A.一次

B.兩次

C.三次

D.五次

【答案】:C

49、不屬于大學生權益特征范疇的是()

A.規則性

B.專屬性

C.法定性

D.私有性

【答案】:D

50、與“贈地學院”的出現有關的院校職能是()。

A.科研

B.社會服務

C.教學

D.知識創新

【答案】:B

51、不屬于個案研究法的特征的是()。

A.研究對象的特殊性

B.研究結果的普適性

C.實施方法的綜合性

1).資料來源的多元化

【答案】:B

52、一個人在心理活動的強度、靈活性、穩定性等動力方面所表現出

來的特征稱為()。

A.意志

B.動機

C.氣質

D.能力

【答案】:C

53、新征程的開啟以決勝()為發展前提。

A.全面建成小康社會

B.全面建成美麗中國

C.全面從嚴治黨

D.全面深化改革

【答案】:A

54、5月4日,某機構投資者看到5年期國債期貨TF1509合約和

TF1506合約之間的價差偏高,于是采用賣出套利策略建立套利頭寸,

賣出50手TF1509合約,同時買入50手TF1506合約,成交價差為

1.100元。5月6日,該投資者以0.970的價差平倉,此時,投資者損

益為()萬元。

A.盈利3

B.虧損6.5

C.盈利6.5

1).虧損3

【答案】:C

55、狹義的知識產權僅指()。

A.著作權、領接權、商標權

B.著作權、專利權、商標權

C.著作權、專利權、商業秘密權

D.版權、專利權、產地標記權

【答案】:B

56、為教育事業確立總的工作方向和奮斗目標的是()。

A教育目的

B.教育方針

C.教育內容

I).教育價值

【答案】:B

57、下列關于有限責任公司型股權投資基金設立的表述中,錯誤的是

()O

A.應按規定申請設立,并領取營業執照

B.公司章程需由所有股東簽字并確認

C.出資最低限額應不低于100萬元

D.股東人數應當在200以下

【答案】:D

58、根據美國心理學家維納的成敗歸因理論,努力程度屬于()

因素。

A.穩定、外在、不可控

B.不穩定、內在、可控

C.不穩定、外在、可控

1).穩定、內在、不可控

【答案】:B

59、國家規定,公派出國留學人員抵達留學國,在多少時間內未向所

屬使領館報到,即要被取消公費留學資格并承擔違約責任()

A.三個月

B.一個月

C.半個月

D.8天

【答案】:B

60、國家規定范圍之內的學費標準審批權限在()。

A.省級教育行政部匚

B.省級人民政府

C.國務院

I).國務院教育行政部門

【答案】:B

61、國家鼓勵學校及其他教育機構、社會組織采取措施,為公民接受

()創造條件。

A.學校教育

B.職業教育

C.繼續教育

D.終身教育

【答案】:D

62、下列不屬于我國教育行政處罰種類的是()。

A.警告

B.罰款

C.拘役

I).撤銷教師資格

【答案】:C

63、主張學習是學習者主動地建構內部心理表征的過程的學習理論是

()0

A.行為主義學習論

B.建構主義學習理論

C.人本主義學習理論

D.認知主義學習理論

【答案】:B

64、我國第一所新式高等學堂是()。

A.北京大學

B.京師同文館

C.清華大學

D.天津大學

【答案】:B

65、教師是履行教育教學職責的()。

A.專業技術人員

B.國家公務人員

C.專業人員

D.教學人員

【答案】:C

66、先行組織者教學技術常用于()。

A.發現學習

B.接受學習

C.個別化學習

D.掌握學習

【答案】:B

67、在下列高等教育權利救濟制度中,屬于司法救濟的是()。

A.校內申訴

B.行政申訴

C.行政復議

D.行政訴訟

【答案】:D

68、大學教師的能力包括()o

A.學術能力與語言表達能力

B.一般能力與教育能力

C.智力因素與非智力因素

D.學術能力與管理能力

【答案】:B

69、()指培養發展較全面、知識面較廣、活動領域較寬的橫

向型人才的教育。

A.專才教育

B.通才教育

C.自由教育

D.高等教育

【答案】:B

70、國家公派留學人員未按時向我國駐外使領館報到、從事協議規定

以外的工作、擅自變更留學單位或留學計劃、擅自變更留學國別和留

學身份、未按規定留學期限回國都會(可能會)被視作違約。此外,

出現哪種情況也有可能被取消公派留學資格并承擔違約責任()

A.未與國家留學基金委簽定《資助出國留學協議書》

B.未與我國駐外使領館經常聯系

C.學習/研修成績沒有達到要求

D.未向駐外使領館遞交學習/研修情況報告表

【答案】:D

71、中國封建教育史上的第一所高等學府是()。

A.稷下學宮

B.岳麓書院

C.石鼓書院

I).白鹿洞書院

【答案】:A

72、適用于學習專業課程教學中的專門問題的是()。

A.講授法

B.討論法

C.自學指導法

D.演示法

【答案】:C

73、我國教育法規的體系的核心是()。

A.《憲法》

B.《高等教育法》

C.《教育法》

D.《教師法》

【答案】:C

74、大學生能夠對自己的內心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、

理想及政治思想等進行深入的分析,這說明其自我概念具有()

的特點。

A.穩定性

B.概括性

C.完整性

D.豐富性

【答案】:D

75、教育法規的調整對象是()。

A.教育經濟關系

B.教育物質關系

C.教育社會關系

I).教育思想關系

【答案】:C

76、()是人們對各種有組織的知識的記憶,它是以語詞所概

括的邏輯思維結果為內容的記憶,如字詞、符號、概念、公式、規貝L

思想觀點等。

A.形象記憶

B.情景記憶

C.語義記憶

D.抽象記憶

【答案】:C

77、發散思維測驗是創造性測量的核心,而將對發散思維的測量作為

測量創造性的主要內容是基于吉爾福特提出的()。

A.學習結果分類理論

B.信息加工學習理論

C.智力結構理論

1).條件反射理論

【答案】:C

78、受教育者享有在()上獲得公正評價,完成規定的學業后

獲得相應的學業證書、學位證書的權利。

A.學業成績

B.品行

C.身體狀況

D.學業成績和品行

【答案】:D

79、在埃里克森心理發展階段理論中,大學生處于哪個階段

()O

A.同一感對同一感混亂

B.親密感對孤獨感

C.繁殖感對停滯感

D.勤奮感對自卑感

【答案】:B

80、關于如何改變人文教育的落后狀況,下列說法錯誤的是

()O

A.在整個教育活動中滲透人文教育

B.開設人文學科方面的課程

C.使人文教育在高等教育中處于支配地位

D.在專業教育中補充人文教育的內容

【答案】:C

81、下列關于基金業協會的說法有誤的一項是()。

A.采用會員制

B.從事營利性活動

C.基金業協會會員可分為普通會員、聯席會員、觀察會員、特別會員

D.基金業協會有權依據會員大會的授權,對會員實施自律管理

【答案】:B

82、師生交往系統一般有集中型、松散型和()三種典型方式。

A.單向型

B.外傾性

C.內傾往

D.溫和型

【答案】:D

83、在教育司法實踐中,如某一違反教育法律法規的行為同時觸犯多

種形式的教育法律規范,則可追究行為人責任種類是()。

A.教育民事責任

B.教育行政責任

C.教育刑事責任

D.教育民事責任、教育行政責任或教育刑事責任

【答案】:D

84、根據教學大綱的要求,在校內外組織學生進行實際操作,將書本

知識運用于實踐的教學方法是()。

A.練習法

B.實習法

C.演示法

D.實驗法

【答案】:B

85、高等教育的大眾教育階段是指高等教育入學人數和適齡人口的比

例為()。

A.<15%

B.>15%

C.15%-50%

D.>50%

【答案】:C

86、我國教育民事法律責任的基本歸責原則是()。

A.無過錯責任

B.過錯責任

C.公平原則

I).推定責任

【答案】:B

87、反映一個國家配合政治、經濟、科技體制而確定下來的學校辦學

形式、層次結構、組織管理等相對穩定的運行模式和規定。這是指

()O

A.教育制度

B.學校教育制度

C.教育體制

D.學校領導制度

【答案】:C

88、下列關于大學生的情緒與理智關系的說法中正確的是()。

A.能冷靜控制自己情緒

B.感情用事,難以生理智控制情緒

C.遇事能堅持自己正確認識

I).已發展到不為小事而發怒和煙氣

【答案】:B

89、我國教育法的淵源指的是()

A.法律的歷史淵源

B.法律的理論淵源

C.法律的效力淵源

D.法律資料的來源

【答案】:C

90、根據比格斯的研究,學習動機可分為三種類型:工具性動機、內

在動機和成就動機,這三種動機分別對應于哪三種學習策略()

A.再認策略、意義策略和組織策略

B.意義策略、組織策略和再認策略

C.再認策略、組織策略和意義策略

D.意義策略、組織策略和目標策略

【答案】:A

91、根據學術門類劃分或職業門類劃分,將課程組合成不同的專門化

領域,這些組合被稱為()。

A課程

B.專業

C.教學計劃

D.教學大綱

【答案】:B

92、在教學活動計劃實施過程中,對教學計劃、方案實施執行情況進

行的評價是()。

A.診斷性評價

B.形成性評價

C.總結性評價

D.相對性評價

【答案】:B

93、一種學習對另一種學習的影響,稱為學習的()。

A.強化

B.反饋

C.聯結

D.遷移

【答案】:D

94、我國政協對我國教育法制情況進行的監督屬于()。

A.行政監督

B.社會監督

C.司法監督

D.權力機關的監督

【答案】:B

95、關于合伙型股權投資基金清算,下列表述正確的是()

A.如果全體合伙人一致決定解散,基金可以解散清算

B.基金清算退出的資產分配順序上,應優先向合伙人分配本金

C.合伙型股權投資基金解散,應當由基金管理人進行清算

D.清算期間,因基金繼續存續,可以開展投資經營活動

【答案】:A

96、布盧姆的掌握學習理論認為,通常要求成功地完成()的

教學評價項目,才能進入新單元的學習。

A.50%?60%

B.60%?70%

C.70%?80%

D.80%?90%

【答案】:D

97、教育要適應人的發展的個別差異性,做到()。

A.循序漸進

B.教學相長

C.因材施教

D.防微杜漸

【答案】:C

98、下列哪種不屬于《普通高等學校學生管理規定》中規定的紀律處

分的種類()。

A.嚴重警告

B.記過

C.記大過

D.開除學籍

【答案】:C

99、教育政策與教育法規之間的區別關系,敘述錯誤的是()。

A.調整的教育社會關系相同

B.制定主體不同

C.實施方式不同

D.穩定性不同

【答案】:A

100、“大學要把知浜傳播給民眾并使其能運用知識解決經濟、社會、

政治等方面的問題看作是大學的重要任務之一。”這體現了大學的

()O

A.科學研究職能

B.社會服務職能

C.培養人才職能

D.終身學習職能

【答案】:C

101、開設跨學科課程或建立跨學科專業體現了高等教育課程發展的

()O

A.綜合化趨勢

B.多樣化趨勢

C.人文化趨勢

I).科學化趨勢

【答案】:A

102、基金服務機構在破產或者清算時,以下表述正確的是()。

A.基金服務機構自有財產屬于破產或清算財產

B.基金服務業務所涉及的基金產品和投資者財產屬于破產或清算財產

C.基金服務業務所涉及的基金財產和投資者財產歸屬于基金服務機構

的自有財產

D.基金服務機構因未對部分基金財產和投資者財產進行分賬管理,該

部分資產視同清算財產

【答案】:A

103、我國對桑代克的教育心理學理論和測驗技術進行研究、認識和清

理批判是在()。

A.教育心理學的改造期

B.教育心理學的繁榮期

C.教育心理學的破壞期

D.教育心理學的新生期

【答案】:A

104、教師教學反思的成分不包括()。

A.認知成分

B.思維成分

C.批判成分

D.教師的陳述

【答案】:B

105、()是我國股權投資基金的監管機構。

A.中國證監會

B.中國銀保監會

C.中國證券業協會

D.中國基金業協會

【答案】:A

106、高校專業具有“雙重性”,即學科性和()。

A.教育性

B.規范性

C.職業性

D.指令性

【答案】:C

107、個體想象自己在他人心目中的形象和他人對自己的評價,從而確

立自我。這種自我稱為()。

A.投射自我

B.理想自我

C.社會自我

I).鏡中自我

【答案】:A

108、教育與政治關系的核心是()。

A.政治教育

B.培養人才

C.完善政體

D.民主問題

【答案】:D

109、契約型股權投資基金根據《證券投資基金法》的規定,投資者人

數不得超過()人。

A.100

B.200

C.300

D.400

【答案】:B

110、教師專業發展的根本是()。

A.提升專業知識

B.教研結合和創新實踐

C.終身學習

D.反思經驗

【答案】:B

11k有的人善于發現問題,有的人對問題熟視無睹,這是()

的表現。

A.性格的理智特征

B.性格的情緒特征

C.性格的態度特征

D.性格的意志特征

【答案】:A

112、在教學中為了實現知識的遷移,教師應該應用(),使學

生在學習和思維中將事物的非本質屬性從本質屬性中剔除,更好地掌

握概念間的因果聯系。

A.基本原理

B.變式

C.概念

D.教材結構

【答案】:B

113、根據《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的規定,對

未成年人犯罪一律不公開審理的少年被告人年齡是()。

A.14周歲以下

B.14周歲以上不滿16周歲

C.16周歲以上不滿17周歲

D.18周歲以下

【答案】:B

114、根據新征程的部署,到本紀中葉要把我國建成()。

A.中等發達國家

B.綜合國力和國際影響力領先的國家

C.富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化國家

D.富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國

【答案】:D

115、教育法規的實施在內容上不包括()。

A.教育執法

B.教育司法

C.教育守法

D.教育立法

【答案】:D

116、基金募集機構要根據普通投資者風險承受能力和基金產品的風險

等級建立匹配原則,以下原則正確的是()

A.C1型可以購買所有風險等級的基金產品

B.C2型普通投資者可以購買R4級及以下風險等級的基金產品

C.C3型普通投資者可以購買R4級及以下風險等級的基金產品

D.C4型普通投資者可以購買R4級及以下風險等級的基金產品

【答案】:D

117、將無意義的材料人為地賦予某種意義,并利用一定的聯想和想象,

以提高記憶效果。這種記憶信息編碼策略稱為()。

A.記憶術

B.聯想

C.想象

D.系統化

【答案】:A

118、按學習遷移的性質可以把遷移分為()。

A.普通遷移和特殊遷移

B.縱向遷移和橫向遷移

C.順向遷移和逆向遷移

D.積極遷移和消極遷移

【答案】:D

119、師生交往系統一般有集中型、松散型和()三種典型方式。

A.單向型

B.外傾性

C.內傾性

D.溫和型

【答案】:D

120、教師的角色認同處于教師職業角色形戌的第幾階段()。

A.一

B.二

C.三

I).四

【答案】:B

121、決定心理發展的方向、速度、水平和個別差異的是()。

A.遺傳因素

B.學習

C.社會生活條件

D.經驗

【答案】:C

122、高校課程的設置和組織超越以往對學科知識的系統性和邏輯性的

過分強調,越來越重視與學生未來的工作和生活相聯系。這種傾向指

的是()。

A.課程內容綜合化

B.課程實施多樣化

C.課程方向人文化

1).課程性質職業化

【答案】:D

123、《義務教育法》規定:“招收少數民族學生為主的學校,可以用

少數民族通用的語言文字教學。”這一規定,屬于教育法律規范的類

別是()O

A.義務性規范

B.授權性規范

C.制裁性規范

D.獎勵性規范

【答案】:B

124、教師能與學生雙得共同語言,并能使教育影響深入學生的內心世

界的做法是()。

A.操縱學生

B.把自己的知識灌輸給學生

C.樹立正確的學生觀

D.監督學生

【答案】:C

125、提出依法治國,建設社會主義法治國家的治國基本方略是在

()O

A.1982年憲法

B.1978年黨的十一屆三中全會

C.黨的十四大

D.黨的十五大

【答案】:D

126、“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”出自于()。

A.《論語》

B.《學記》

C.《大學》

D.《中庸》

【答案】:B

127、劉曉明同學近來對周圍事物缺乏興趣,對外界環境的變化沒有任

何情感反應,不洗澡不換衣服,缺乏行為動機與目的。那么他的心理

障礙應該屬于()。

A.感知障礙

B.思維障礙

C.意志障礙

I).情感障礙

【答案】:D

128、認為遺忘是記Z痕跡得不到強化而逐漸衰弱,以致最后消退的結

果。這種觀點稱為遺忘的()。

A.干擾說

B.衰退說

C.同化說

D.動機說

【答案】:B

129、決定教師學術水平和工作成效的核心要素是()。

A.溝通能力

B.教學能力和研究能力

C.道德水準

D.組織管理能力

【答案】:B

130、高校課程的縱向結構包括普通教育課程、基礎課程、專業課程和

()O

A.必修課程

B.選修課程

C.專業基礎課程

D.實驗實訓課程

【答案】:C

131、1978年,我國的第一個專門的高等教育研究機構是()的

高等教育科學研究室。

A北京大學

B.南京大學

C.廈門大學

I).山東大學

【答案】:C

132、遺忘規律告訴我們,遺忘的發生是()的。

A.均衡

B.先慢后快

C.先快后慢

D.無快慢之分

【答案】:C

133、制定教學計劃的前提是()。

A.課程設置

B.培養目標和規格

C.教學環節

I).教學反思

【答案】:B

134、關于學分制與學年制的差異,下列哪一項是錯誤的()。

A.學年制重過程管理,學分制重目標管理

B.學年制的教學計劃較為固定,學分制的教學計劃彈性較大

C.學年制強調共同性,學分制強調個體性

D.學年制采用導師制,學分制則采用班主任的管理方法

【答案】:D

135、教師享有的最基本權利是()O

A.教育教學權利

B.科學研究權利

C.參與學校民主管理權利

D.獲取報酬權利

【答案】:A

136、以系統和連貫的形式,按章節、課題和條目敘述某一學科主要內

容的教學指導文件是()。

A.教學計劃

B.教材

C.教學目的

D.教學大綱

【答案】:D

137,下述哪個機構可以接受股權投資基金管理人的委托成為募集機構

()

A.具有資產管理資格的中國證監會會員的資產管理公司

B.具有資產管理資格的中國證券投資基金業協會會員的資產管理公司

C.具有基金銷售業務資格的中國證監會會員的基金銷售公司

D.具有基金銷售業務資格的中國證券投資基金業協會會員的基金銷售

公司

【答案】:D

138、下列哪一種教學方法更能對學生的需要作出敏感反應()

A.講授法

B.討論法

C.多媒體教學法

D.案例教學法

【答案】:B

139、1984年,()先生主編的《高等教育學》正式出版,這是

我國第一部高等教育學專著。

A.謝冰

B.洪秋雨

C.潘懋元

D.孟憲承

【答案】:C

140、下述選項中,不符合股權投資基金的合格投資者認定標準的是

()O

A.持有價值500萬元房產的無收入的大學在校學生

B.社會保障基金

C.持有市值350萬元股票的某工廠流水線員工

D.凈資產1800萬元的單位投資者

【答案】:A

141、遵循嚴密的邏輯規律,逐步推導,最后做出合乎邏輯的結論,這

是()。

A.直覺思維

B.分析思維

C.抽象思維

D.聚合思維

【答案】:B

142、高等教育的目的可表述為:培養德、智、體全面發展的社會主義

()O

A.中級人地

B.中級專門人才

C.高級人才

D.高級專門人才

【答案】:D

143、教師提出申訴,應當以()形式提出。

A.口頭

B.書面或口頭

C.自己認為合適的

D.書面

【答案】:D

144、我國古代賢哲早就提出,學習可以“溫故知新”,在遷移的觀點

看,這是一種()。

A.順向正遷移

B.逆向正遷移

C.順向負遷移

D.逆向負遷移

【答案】:A

145、關于公司型股權資基金的收益分配,以下表述正確的是()

A.有限責任公司型股權投資基金的分紅通常采用現金分配的形式

B.公司型股權投資基金的收益必須按照實繳比例或者實際持股比例進

行分配

C.基金在存續期間,需在清償公司債務之后才可將投資收益進行分紅

D.收益分配方案由董事會制定,無需上報股東(大)會通過

【答案】:A

146、公元前124年,漢武帝采納董仲舒等儒生的建議,設立中央官學

的最高學府是()。

A.私學

B.辟雍

C.泮宮

D.太學

【答案】:D

147、從層次構成上看,可將課程分為下列哪幾種類型()。

A.必修課程、限選課程和選修課程

B.公共基礎課程、專業基礎課程和專業課程

C.顯性課程和隱性課程

D.大、中、小、微型課程

【答案】:B

148、設立股權投資基金管理人和股權投資基金不設(),允許股

權投資基金管理人在依法合規的基礎上,向累計不超過法律規定數目

的投資者發行基金。

A.行政審批

B.登記備案

C.行政許可

D.技術系統

【答案】:A

149、陳述性知識一般以()形式在頭腦中貯存和表征。

A.動作

B.產生式

C.命題和命題網絡

D.以上三者

【答案】:C

150、我國相關教育法律規范中規定的教師資格不包括()

A.幼兒園教師資格

B.兼職教師資格

C.職業中學教師資格

D.高等學校教師資格

【答案】:B

151、從事私募證券沒資基金業務的各類私募基金管理人,其高管人員

應取得基金從業資格。其中,高管人員不包括()。

A.合規風控負責人

B.副總經理

C.財務人員

D.總經理

【答案】:C

152、關于股權投資基金收益分配,下列表述錯誤的是()。

A.公司型基金繳納公司所得稅之后再按照《公司章程》關于利潤分配

的條款規定進行分配

B.契約型基金因其契約屬性,收益分配安排均可通過契約約定,在實

務中相關約定不需參照現行行業監管和業務指引的要求

C.合伙型基金不得約定將全部利潤分配給部分合伙人或者由部分合伙

人承擔全部虧損

D.合伙型基金的收益分配比例和時間可自行在合伙協議中約定

【答案】:B

153、在教學過程中,教師為了讓學生掌握知識的本質意義,需要變換

知識的呈現方式,其中本質屬性保持恒在,而非本質屬性可有可無。

這在心理學中稱為()。

A.變式

B.比較

C.概括

D.抽象

【答案】:A

154、根據《中外合作辦學條例》規定,中外合作辦學機構應以何種語

言為基本教學語言文字()

A.普通話和規范漢字

B.英語

C.合作外方規

【答案】:A

155、終身學習具有3A特點,但一般不包括()。

A.任何時間(anytime)

B.任何地點(anywhere)

C.任何材料(anything)

D.任何方式(anyway)

【答案】:C

156、高等學校對于修滿一年,申請退學的學生應當()。

A.頒發畢業證書(注明退學)

B.頒發結業證書(注明退學)

C.頒發肄業證書

D.不發任何學業證書

【答案】:C

157、教師指導學生通過直接感知獲得知識和技能的教學方法是

()O

A.講授法

B.談話法

C.演示法

D.發現法

【答案】:C

158、通過擺事實,講道理,啟發引導教育對象,以理服人的思想政治

教育方法是()。

A.調杳研究法

B.情感交流法

C.說理啟迪法

D.榜樣教育法

【答案】:C

159,可以采取發行新股的方式進行增資的股權投資基金是()。

A.有限責任公司型

B.合伙型

C.股份有限公司型

D.契約型

【答案】:C

160、股權投資基金備案材料完備且符合要求的,基金業協會應當自收

齊備案材料之日起()個工作日內,以通過網站公示股權投資基

金基本情況的方式,為股權投資基金辦結備案手續。

A.5

B.10

C.15

D.20

【答案】:D

161、按照2005年《普通高等學校學生管理規定》,下列哪種不屬于

可以對學生給予開除學籍處分的情形?()

A.與多個學生談戀愛,經過批評教育仍然沒有收斂,影響惡劣

B.多次違反校紀校規受到處分,經教育不改的

C.找人代替自己參加學位英語考試

D.考試作弊被監考老師當場發現后,將監考老師毆打成重傷

【答案】:A

162、心理學研究中對一個特定的行為將要發生的可能性和一種特定的

關系將被發現的可能性的陳述,屬于()。

A.描述

B.解釋

C.預測

D.控制

【答案】:C

163、下列()不是我國學位學科門類。

A.哲學

B.地學

C.法學

D.工學

【答案】:B

164、我國現行高等學校內部管理體制是從()年開始的。

A.1961

B.1976

C.1989

D.1995

【答案】:C

165、《刑法》第17條規定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯

()的,應當負刑事責任。

A.故意傷害致人重傷或者死亡罪

B.盜竊罪

C.詐騙罪

D.故意毀壞財物罪

【答案】:A

166、以感知過的事物的具體形象為內容的記憶是()。

A.形象記憶

B.情景記憶

C.情緒記憶

D.運動記憶

【答案】:A

167、素質的涵義是()。

A.素質就是文化素質

B.素質就是思想道德素質

C.素質就是專業素質

D.素質是一個綜合性的概念,既包括思想道德素質和文化素質,又包

括專業素質既包括身體素質,又包括心理素質。

【答案】:D

168、下列管轄方式中,屬于我國教育行政訴訟管轄形式的是

()O

A.地域管轄

B.上級管轄

C.本級管轄

D.特殊管轄

【答案】:A

169、根據個人的經瞼,將孤立的項目連接戌更大的單元,從而擴大記

憶的容量。這種記憶信息編碼策略稱為()。

A.組塊

B.組塊化

C.替換

D.比較

【答案】:B

170,按照章節、課題和條目敘述某一學科主要內容的教學指導文件是

()O

A.教學計劃

B.課程設計

C.教學大綱

D.教案

【答案】:C

171、“羅森塔爾效應”說明了教師的哪種行為對學生的學習成績產生

了重大影響()。

A.能力

B.性格

C.作風

D.期望

【答案】:D

172、第一次提出“教學與科研相統一”原則的學者是()。

A.布魯納

B.杜威

C.范海斯

D.洪堡

【答案】:D

173、教育法制建設的中心環節是()。

A.教育法規的制定

B.教育法規的適用

C.教育法規的實施

D.教育法規的遵守

【答案】:C

174、有一種學習理論認為,學習不是從不知到知的過程,而是學習者

在原有知識經驗的基礎上不斷“生長”出新知識意義的過程。這種學

習理論稱為()。

A.人本主義學習理論

B.建構主義學習理論

C.行為主義學習理論

D.認知主義學習理論

【答案】:B

175、學生為了獲得教師、家長的贊許和表揚而努力學習的動機或內驅

力,稱為()。

A.認知內驅力

B.自我提高內驅力

C.附屬內驅力

D.勝任內驅力

【答案】:C

176、社會實踐活動與教學活動的關系正確的是()。

A.活動的主體相同

B.所獲知識的層次相同

C.知識獲得的環境相同

D.目的的統一性

【答案】:D

177、()是指個體為了獲得長者們(如家長、教師)的贊許或

認可而表現出把工作、學習做好的一種需要。

A.認知內驅力

B.自我提高內驅力

C.附屬內驅力

D.勝任內驅力

【答案】:C

178、在人性的敘述中,認為人是理性的、善良的和值得尊重的心理學

流派是()。

A.認知主義

B.行為主義

C.人本主義

D.存在主義

【答案】:C

179、創業投資企業采取股權投資方式投資于未上市中小高新技術企業

2年以上(含2年),凡符合條件的,可按其對中小高新技術企業投資

額的()抵扣該創業投資企業的應納稅所得額。

A.25%

B.50%

C.70%

D.75%

【答案】:C

180、教師享有“開展教育改革和實驗”的權利屬于《教師法》所規定

的教師的()。

A.教育教學權

B.科學研究權

C.管理學生權

D.民主管理權

【答案】:A

181、()是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評

判。

A.內在動機

B.自我效能

C.自我獎懲

D.自我強化

【答案】:B

182、威廉指標是由LA、rryWilliA.ms于()年首創的。

A.1972

B.1973

C.1982

D.1983

【答案】:B

183、下列關于相對估值法的說法中,正確的是()。

A.市盈率倍數法比較適用于資產流動性較高的金融機構

B.市銷率倍數法可以反映成本的影響

C.銀行業的估值通常會用市銷率倍數法

D.對于折舊攤銷影響比較大的企業(如重資產企業),比較適合用企

業價值/息稅折舊攤銷前利潤倍數法

【答案】:D

184、下列屬于運營能力分析的是()。

A.計算公司各年度毛利率、資產收益率、凈資產收益率等,分析公司

各年度盈利能力及其變動情況,分析和判斷公司盈利能力的持續性

B.計算公司各年度資產負債率、流動比率、速動比率、利息保障倍數

等,結合公司的現金流量狀況、在銀行的資信狀況、可利用的融資渠

道及授信額度、表內負債、表外融資及或有負債等情況,分析公司各

年度償債能力及其變動情況,判斷公司的償債能力和償債風險

C.計算公司各年度資產周轉率、存貨周轉率和應收賬款周轉率等,結

合市場發展、行業競爭、公司生產模式及物流管理、銷售模式及賒銷

政策等情況,分析公司各年度營運能力及其變動情況,判斷公司經營

風險和持續經營能力

D.與同行業可比公司的財務指標比較,綜合分析公司的財務風險和經

營風險,判斷公司財務狀況是否良好,是否存在持續經營問題

【答案】:C

185、某大學生既想自主創業,但同時又不想耽誤學習,這屬于動機沖

突中的()。

A.趨避沖突

B.雙趨沖突

C.雙避沖突

D.雙重趨避沖突

【答案】:B

186、公司制創業投資企業采取股權投資方式直接投資于種子期、初創

期科技型企業滿()年的,可以按照投資額的()在股權持

有滿2年的當年抵扣該公司創業投資企業的應納稅所得額;當年不足

抵扣的,可以在以后納稅年度結轉抵扣。

A.1,70%

B.2,70%

C.3,70%

D.2,60%

【答案】:B

187、關于教育法律規范與教育法律法規條文的關系,正確的是

()O

A.有的教育法律法規條文不包含著教育法律規范

B.有的教育法律條文包含著若干個教育法律規范

C.有的教育法律法規條文僅包含著一個教育法律法規的片段

D.以上三個都對

【答案】:D

188、南京臨時政府時期,蔡元培主持制定的新學制影響了整個國民時

期的高等教育,此學制是()。

A.《大學規程》

B.《壬子癸丑學制》

C.《大學組織法》

D.《修正大學令》

【答案】:B

189、個體心理包括心理動力、心理過程、心理狀態和()四個

方面。

A.心理現象

B.心理遷移

C.心理體征

D.心理特征

【答案】:D

190、教師在講授新知識之前,先給學生提供一些包攝性較廣的、概括

水平較高的引導性材料,用學生能理解的語言和方式來表述,以便給

學生在學習新知識時提供一個較好的固定點,清晰地將原有知識和新

知識聯系起來。這種預先提供的起組織作用的引導性材料稱為

()O

A.先行組織者

B.認知結構

C.復習材料

D.固定點

【答案】:A

191、美國心理學家斯騰伯格提出的智力理論是()。

A.二因素理論

B.群因素理論

C.三元智力理論

D.多元智力理論

【答案】:C

192、最早將形成性評價的概念引入教學領域的學者是()O

A.布魯納

B.斯金納

C.布盧姆

D.奧蘇伯爾

【答案】:C

193、高校學生管理是高校以()為中心,按照教育方針的要求,

遵循教育規律,促進學生成長成才的組織活動。

A.學生的健康成長、全面成才

B.學校教育教學秩序

C.學校教育教學活動的組織實施

D.學生管理計劃

【答案】:A

194、馬丁特羅提出,當一國高等教育入學人數與適齡入學人口的比例

達到()以上,其高等教育發展屬于普及高等教育階段。

A.15%

B.25%

C.50%

D.75%

【答案】:C

195、在教“鳥”概念時,用麻雀、燕子說明“前肢為翼,無齒有喙”

是鳥概念的本持征,這是適當地運用了()。

A.命題

B.案例

C.反例

D.正例

【答案】:D

196、教師對已經發生或正在發生的教學活動進行積極、深入、自我調

節性的思考,并尋求多種方法解決問題的過程是()。

A.教學研究

B.教學觀念

C.教學反饋

D.教學反思

【答案】:D

197、下列關于《私募投資基金管理人內部控制指引》相關規定的說法

中,錯誤的是()。

A.股權投資基金管理人應遵循綜合化原則

B.股權投資基金管理人應具備至少2名高級管理人員

C.股權投資基金管理人應當建立財產分離制度

D.股權投資基金管理人應建立合格投資者適當性制度

【答案】:A

198、我國現行高等學校內部管理體制是()。

A.黨委領導下的校長負責制

B.黨委領導下的校長會議負責制

C.黨委領導下的校領導集體決策制

D.校長負責制

【答案】:A

199、教育的本質決定了高校的基本職能是()。

A.培養人才

B.科學研究

C.服務社會

D.普及教育

【答案】:A

200、動作技能根據所涉及的骨骼、肌肉以及動作幅度大小,可分為精

細性動作技能與()。

A.連續性動作技能

B.封閉性動作技能

C.粗大性動作技能

D.工具性動作技能

【答案】:C

201、當今世界各國公認的國際交往的基本準則是()。

A.獨立自主、平等互利、相互尊重

B.遵守國家法律

C.維護國家主權和安全

D.維護社會公共利益

【答案】:A

202、民族精神教育和成才教育屬于思想政治教育課教學中的

()O

A.馬列主義理論課教學

B.政治課教學

C.校園文化

D.思想品德課教學

【答案】:D

203、充分了解學生的學習情況,對學生的學習要主動加以引導,進行

有效的組織,這體現了大學教學的()原則。

A.教師主導作用與學生主動性相結合

B.科學性與思想性相統一

C.傳授知識與培養能力相統一

D.面向全體與因材施教相結合

【答案】:A

204、在未來高等教育資源配置中,應發揮基礎性作用的是()。

A.高校

B.政府和高校

C.政府

D.市場

【答案】:D

205、()是一種判斷事實的活動,它用定性或定量的方法如實

地描述學生在德、智、體、美諸方面的發展水平。

A.學生學業評價

B.教師評價

C.教學評價

I).教學測量

【答案】:D

206、高等教育系統的主要層次是()。

A.初級學院

B.大學和專門學院

C.研究生院

D.函授學院

【答案】:B

207、在心理學里,一個人個性中具有道德評價意義的核心部分,即為

人的()。

A.道德

B.品德

C.性格

D.人格

【答案】:C

208、善于因勢利導、隨機應變、對癥下藥、掌握教育時機和分寸是

()的表現形式。

A.教育機智

B.教育能力

C.教育效果

D.教育策略

【答案】:A

209、與學年制相比,學分制的優點在于()。

A.教學效率高

B.靈活性強

C.教學秩序穩定

D.易于管理

【答案】:B

210、大學教師的首要職責是()。

A.教書育人

B.科學研究

C.服務社會

D.引領社會

【答案】:A

2H、心智技能的特點有()O

A.抽象性、形象性、簡編性

B.抽象性、形象性、延伸性

C.觀念性、內潛性、延伸性

D.觀念性、內潛性、簡縮性

【答案】:D

212、高校戰略管理常用的“SWOT分析法”的四個英文字母分別代表組

織的()。

A.優勢一機會一劣勢一威脅

B.機會一威脅一優勢一劣勢

C.優勢一劣勢一機會一威脅

D.劣勢一威脅一優勢一機會

【答案】:C

213、按照教育部2005年《普通高等學校學生管理規定》,對完成本

專業學業同時輔修其他專業并達到該專業輔修要求者,由學校發給

()O

A.輔修專業證書

B.該專業結業證書

C.該專業肄業證書

D.該專業畢業證書

【答案】:A

214、以下有關外商沒資創業投資企業的說法中錯誤的是()。

A.外商投資創業投資企業是指外國投資者或外國投資者與中國投資者

根據規定在中國境內設立的以創業投資為經營活動的外商投資企業

B.創投企業應采取公司制組織形式

C.必備投資者應擁有3名以上具有3年以上創業投資從業經驗的專業

管理人員

D.設立外商投資創業投資企業,應至少擁有一個“必備投資者”

【答案】:B

215、主張根據社會需要來制定高校培養目標的是()

A.個人本位論

B.馬克思主義關于人的全面發展學說

C.社會本位論

D.政治統帥論

【答案】:C

216、感覺記憶的主要編碼方式是()。

A.視覺編碼

B.聽覺編碼

C.語義編碼

D.語言中介編碼

【答案】:A

217、關于公司型股權投資基金投資者,以下表述錯誤的是()。

A.公司型基金的投資者是基金的份額持有人

B.公司型基金的投資者按照公司章程行使相應權利、承擔相應義務

C.投資者以其出資對公司債務承擔無限責任

D.公司型基金的投資者是公司的股東

【答案】:C

218、馬克思主義教育學在教育起源問題上堅持()。

A.生物起源論

B.勞動起源論

C.心理起源論

D.生物進化論

【答案】:B

219、學生應征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學

校應當保留其學籍()。

A.2年

B.3年

C.退役當年

D.退役后一年

【答案】:D

220、我國的法制宣傳日和消費者權益保護日分別是每年的()。

A.12月1日和3月13日

B.12月4日和3月15日

C.12月3日和3月16日

D.12月5日和3月15日

【答案】:B

221、按照馬克思主義的觀點,促成人的全面發展的惟一方法是

()O

A.實現素質教育

B.教育與生產勞動相結合

C.加強理論教學

D.注重實踐教學

【答案】:B

222、高等學校戰略管理的首要問題是()。

A.辦學定位

B.戰略制定

C.大學使命

D.大學精神

【答案】:A

223、以下關于從事股權投資基金募集的禁止性行為,說法錯誤的是

()

A.公開推介或者變相公開推介

B.推介材料虛假記載、誤導性陳述或者重大遺漏

C.推介或片面節選少于6個月的過往整體業績或過往基金產品業績

D.推介本機構設立或負責募集的私募基金

【答案】:D

224、下列決策模式中,()不屬于高校組織決策模式。

A.行政主導模式

B.黨政主導模式

C.學術主導模式

D.雙重結合模式

【答案】:B

225、股權投資基金管理人在()被采取談話提醒、書面警示、要

求限期改正等紀律處分的,基金業協會可對其采取加入黑名單、公開

譴責等紀律處分。

A.1年之內1次

B.1年之內2次

C.2年之內2次

D.2年之內3次

【答案】:B

226、我國應以哪部法律為核心構建起教育法律法規體系()

A.《中華人民共和國義務教育法》

B.《中華人民共和國教師法》

C.《中華人民共和國學位條例》

D.《中華人民共和國教育法》

【答案】:D

227、教師資格一經取得,非依()不得喪失和被撤銷。

A.學校規定

B.法律規定

C.教育行政部門規定

D.主管部門規定

【答案】:B

228、態度與品德形成的一般過程不包括()o

A.遵從

B.順應

C.認同

I).內化

【答案】:B

229、學習策略的不同會導致學習質量、學習效果的不同,下列哪一種

學習策略會最大限度幫助理解知識結構的復雜性()

A.再認策略

B.意義策略

C.目標策略

D.組織策略

【答案】:B

230、在我國最早提唱“學分制"的是()。

A.蔣夢麟

B.竺可楨

C.蔡元培

D.胡適

【答案】:C

231、現代高校的基本職能是()。

A.發明創造

B.培養人才

C.發展科學

D.社會服務

【答案】:B

232、如果說一個人的智力超常,則其智商必須超過()。

A.80

B.130

C.100

I).95

【答案】:B

233、某交易者以86點的價格出售10張在芝加哥商業交易所集團上市

的執行價格為1290點的S&P500美式看跌期貨期權(1張期貨期權合

約的合約規模為1手期貨合約,合約乘數為250美元),當時標的期

貨合約的價格為1204點。當標的期貨合約的價格為1222點時,該看

跌期權的市場價格%68點,如果賣方在買方行權前將期權合約對沖平

倉,則平倉收益為()美元。

A.45000

B.1800

C.1204

D.4500

【答案】:A

234、作為一個部門法,教育法規與其他部門法相比較,具有的特征,

除了內容具有多層次性、廣泛性和調整對象的多樣性之外,還包括

()O

A.權利和義務的統一性

B.法律后果的特殊性

C.國家強制性

D.法律規范內容的明確性

【答案】:B

235、北京大學的前身是()。

A.京師大學堂

B.中西學堂

C.京師同文館

D.南洋公學

【答案】:A

236、高校精品課程建設的核心是()。

A.改革教學內容和課程體系

B.建設高水平的師資隊伍

C.高標準的教材建設

D.配備現代化教學方法和手段

【答案】:A

237、大學校園文化作為一種客觀存在和一種教育實踐活動的歷史有多

久了()

A.20多年

B.30多年

C.50多年

D.與大學有同樣長的歷史

【答案】:D

238、下列機構中無權進行教育行政處罰的是()。

A.縣級教育行政機構

B.省級教育行政機構

C.國家教育部

D.各級各類學校

【答案】:D

239、按照我國《教師資格條例》的規定,被撤銷教師資格的人,可以

再次申請教師資格的期限是()。

A.3年以后

B.終身不可以

C.5年以后

D.1年以后

【答案】:C

240、下列屬于法的社會作用的是()。

A.依照法律的導向來約束自己的行為

B.根據法律規范來判斷買賣行為是否合法

C.通過實施法律規范來提高社會民眾的法律意識

D.協調各種利益關系,促進經濟發展

【答案】:D

241、所有國家機關及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育

法律法規的要求行使權利、履行義務,從而使教育法律法規得以實現

的活動,即()。

A.教育法規的制定

B.教育法規的適用

C.教育法規的實施

D.教育法規的遵守

【答案】:D

242、高校內部權力重心明顯傾向于基層教學和研究單位,并深刻體現

了學術權威影響的高校管理模式是(

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