幼小銜接雙向協議書?甲方：[甲方姓名/名稱]身份證號碼/統一社會信用代碼：[具體號碼]地址：[詳細地址]聯系電話：[電話號碼]乙方：[乙方姓名/名稱]身份證號碼/統一社會信用代碼：[具體號碼]地址：[詳細地址]聯系電話：[電話號碼]鑒于甲方子女即將進入小學學習，為幫助子女更好地完成從幼兒園到小學的過渡，甲方有意尋求專業的幼小銜接服務；乙方具備提供幼小銜接服務的專業能力和資質，雙方經友好協商，依據《中華人民共和國民法典》等相關法律法規，就甲方子女接受乙方的幼小銜接服務事宜達成如下協議：一、服務內容及目標（一）服務內容1.知識技能準備語文方面：幫助孩子掌握基本的拼音讀寫，認識常用漢字[X]個左右，培養閱讀興趣和簡單的閱讀能力，能進行簡單的句式表達和短文朗誦。數學方面：教授100以內的加減法運算，認識圖形、數字、時間等基礎知識，培養數學思維和解決簡單數學問題的能力。英語方面：使孩子熟悉26個英文字母，掌握簡單的日常英語詞匯[X]個左右，如家庭成員、顏色、動物、數字等，能用英語進行簡單的問候和對話。2.學習習慣培養專注力訓練：通過游戲、活動等方式，幫助孩子提高專注時長，能夠在[X]分鐘內集中精力完成某項學習任務。時間管理：教導孩子認識時間，學會合理安排學習和休息時間，制定簡單的學習計劃，并逐步養成按時完成作業的習慣。課堂紀律：培養孩子在課堂上遵守紀律，認真聽講，積極回答問題，舉手發言等良好的課堂行為規范。3.生活能力提升自理能力：訓練孩子自己穿衣、洗漱、整理書包、文具等生活技能，培養孩子的獨立性和自主性。社交能力：引導孩子學會與同伴友好相處，分享玩具和食物，尊重他人，提高孩子的溝通能力和合作意識。情緒管理：幫助孩子認識自己的情緒，學會表達情緒，遇到問題時能夠積極面對，不哭鬧、不發脾氣，培養孩子的情緒穩定性。4.學校適應指導校園環境熟悉：帶領孩子參觀小學，了解學校的教室、操場、圖書館、食堂等各個場所的位置和功能，減少孩子對新環境的陌生感和恐懼感。模擬課堂體驗：按照小學課堂的模式，進行模擬上課，讓孩子提前適應小學的教學節奏和要求，了解課堂規則和學習流程。師生關系建立：幫助孩子認識小學老師，引導孩子與老師積極互動，建立良好的師生關系，讓孩子喜歡上小學學習生活。（二）服務目標通過為期[X]個月的幼小銜接服務，使甲方子女在知識技能、學習習慣、生活能力等方面得到全面提升，能夠順利適應小學一年級的學習和生活，為今后的學習打下堅實的基礎。二、服務方式及時間安排（一）服務方式1.線下集中授課：乙方在[具體授課地點]設立幼小銜接班級，按照課程表安排，組織甲方子女進行集中學習。2.個性化輔導：根據每個孩子的學習情況和特點，乙方為甲方子女提供個性化的輔導，針對薄弱環節進行有針對性的強化訓練。3.家校互動：乙方定期與甲方溝通孩子的學習進展情況，及時反饋孩子在學習和生活中出現的問題，并給予相應的建議和指導。同時，甲方應積極配合乙方，按照要求監督孩子完成課后作業，共同促進孩子的成長。（二）時間安排1.課程周期：本服務自[開始日期]起，至[結束日期]止，共計[X]個月。2.每周課程安排：每周上課[X]天，每天上課時間為上午[具體時間段1]至下午[具體時間段2]，中間安排適當的休息時間。具體課程表如下：|星期|上午課程|下午課程||||||周一|語文（拼音、識字）<br>數學（基礎運算）|英語（字母、詞匯）<br>專注力訓練||周二|語文（閱讀、寫作）<br>數學（圖形認知）|生活能力培養（自理能力）<br>社交能力訓練||周三|數學（加減法應用）<br>語文（古詩詞誦讀）|英語（對話練習）<br>時間管理指導||周四|語文（句式表達）<br>數學（數字認知）|生活能力培養（情緒管理）<br>校園環境介紹||周五|復習本周所學內容<br>模擬測試|總結本周學習情況<br>布置周末作業|注：以上課程安排如有調整，乙方將提前通知甲方。三、雙方權利與義務（一）甲方權利與義務1.權利有權了解乙方的教學計劃、課程安排、師資情況等服務內容。有權對乙方的服務質量進行監督，提出合理的意見和建議。若乙方未按照協議約定提供服務，甲方有權要求乙方采取補救措施或解除協議，并要求乙方退還相應的服務費用。2.義務按照協議約定向乙方支付服務費用。積極配合乙方的教學安排，督促孩子按時參加課程學習，完成課后作業。及時向乙方反饋孩子的學習情況和身體狀況，如有特殊情況應提前告知乙方。尊重乙方的教學方法和管理方式，不得干涉乙方正常的教學活動。（二）乙方權利與義務1.權利有權按照協議約定收取服務費用。根據教學需要和孩子的實際情況，有權對教學內容和方式進行適當調整。如甲方未按照協議約定履行義務，乙方有權要求甲方改正，如甲方拒不改正，乙方有權解除協議，并要求甲方承擔相應的違約責任。2.義務按照國家教育法律法規和本協議約定，為甲方子女提供優質、專業的幼小銜接服務。配備具有相應資質和教學經驗的師資隊伍，確保教學質量。定期向甲方反饋孩子的學習情況和在校表現，與甲方保持密切溝通。為甲方子女提供安全、舒適的學習環境，保障孩子在學習期間的人身安全。如因乙方原因導致孩子發生意外事故，乙方應承擔相應的賠償責任。四、服務費用及支付方式（一）服務費用甲方應向乙方支付的服務費用總計為人民幣[X]元（大寫：[大寫金額]）。（二）支付方式1.支付時間甲方應在本協議簽訂之日起[X]個工作日內，向乙方支付服務費用的[X]%作為預付款，即人民幣[X]元（大寫：[大寫金額]）。剩余服務費用在服務開始后的第[X]個月月底前支付[X]%，即人民幣[X]元（大寫：[大寫金額]）；在服務結束后的[X]個工作日內支付剩余的[X]%，即人民幣[X]元（大寫：[大寫金額]）。2.支付方式甲方可通過銀行轉賬、微信支付、支付寶支付等方式將服務費用支付至乙方指定的賬戶。乙方賬戶信息如下：開戶銀行：[銀行名稱]賬戶名稱：[賬戶姓名]賬號：[銀行賬號]五、違約責任（一）甲方違約責任1.若甲方未按照協議約定按時支付服務費用，每逾期一日，應按照未支付金額的[X]%向乙方支付違約金。逾期超過[X]日的，乙方有權解除協議，并要求甲方支付已發生的服務費用及違約金，同時甲方應按照協議總金額的[X]%向乙方支付賠償金。2.若甲方擅自中途解除協議，乙方有權不予退還甲方已支付的服務費用，并要求甲方按照協議總金額的[X]%向乙方支付違約金。3.若甲方未積極配合乙方的教學安排，導致孩子無法正常完成幼小銜接課程，乙方不承擔由此產生的任何責任，且甲方已支付的服務費用不予退還。（二）乙方違約責任1.若乙方未按照協議約定提供服務，或提供的服務質量不符合要求，乙方應及時采取補救措施。如經甲方提出后仍未改善，甲方有權解除協議，乙方應退還甲方已支付的全部服務費用，并按照協議總金額的[X]%向甲方支付違約金。2.若乙方擅自中途解除協議，乙方應退還甲方已支付的全部服務費用，并按照協議總金額的[X]%向甲方支付違約金。3.若因乙方原因導致甲方子女在學習期間發生人身傷害事故，乙方應承擔相應的賠償責任，賠償范圍包括但不限于醫療費、護理費、營養費、誤工費等。六、保密條款雙方應對在履行本協議過程中知悉的對方商業秘密、個人隱私等信息予以保密。未經對方書面同意，任何一方不得向第三方披露或使用該等信息。本條款的保密期限為自本協議生效之日起[X]年。七、爭議解決本協議的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。雙方在履行本協議過程中如發生爭議，應首先通過友好協商解決；協商不成的，任何一方均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。八、其他條款1.本協議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，一式兩份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力