第23講定語從句（核心考點精講精練）

考情探究

1.三年真題定語從句考點細目表

時間卷次語法填空/短文改錯/單項選擇

2023年新高考1卷語法填空:/

新高考n卷語法填空:/

全國甲卷語法填空:where：

as

拓文改錯：what改為which

全國乙卷語法填空:which/that

短文改錯：ihal改為whose

北京卷語法填空:where

浙江卷（1月）語法填空:/

（6月）語法填空：/

天津卷單項選擇：/

2022年新高考I卷語法填空：that

新高考n卷語法填空:/

全國甲卷語法填空:wh。

短文改錯：/

全國乙卷語法填空:/

短文改錯：what改為which

北京卷語法填空:which

浙江卷（1月）語法填空:that/who

（6月）語法填空:/

天津卷單項選擇：forwhom

2021年新高考I卷語法填空:/

新高考H卷語法填空:which或that

全國甲卷語法填空:/

短文改錯：/

全國乙卷語法填空:/

矩文改錯：

北京卷語法填空:that；

where

浙江卷（1月）語法填空:that或which

（6月）語法填空:/

天津卷3月卷：where

（第一次）單項選擇:fromwhich：

Where：

（第二次）單項選擇:when

2.命題規律及備考策略

【命題規律】

近3年對于定語從句主要考查：

1.關系代詞的用法；

2.關系副詞的用法：

3.非限制性定語從句的關系詞；

4.介詞+關系代詞的用法。

【備考策略】

1.了解定語從句的基本用法；

2.區分限制性定語從句和非限制性定語從句；

3.熟知關系代詞和關系副詞的用法并能正確判斷使用哪種關系詞：

4.掌握"介詞+關系代詞”引導的定語從句及as和which引導的定語從句的區別。

【命題預測】

預測2024年定語從句仍會是高考考查的重點和熱點之預測高考對該考點的考查集中在關系代詞

（that,which,who等）及關系副詞（when,where等）的選用上。

考點梳理

定語從句基本概念

1）定語從句的概念：|在復合句中，修飾限定某一名詞（或代詞）的句子，叫定語從句。定語從句在復合句中

相當于形容詞，故又稱為形容詞性從句。

2）定語從句的位置：|定語從句常置于被修飾詞之后；as引導的非限制性定語從句可置于主句前、句中，也

可置于主句之后。

3）定語從句的功能：|相當于形容詞，修飾名詞或代詞，在句中作定語，

4）定語從句的類別：I定語從句分為限制性定語從句和非限制性定語從句兩類。

5）先行詞：定語從句修飾的名詞和代詞叫先行詞。

6）關系詞的三大作用：

1.替代作用：化定語從句中替代先行詞。

2.成分作用：在定語從句中充當句子成分。

3.連接作用：連接主句和定語從句。

關系代詞/副詞先行詞在從句中的作用

who人主語、賓語

whom人賓語

which物主語、賓語

that人或物主語、賓語、表語、狀語

whose人或物定語

as人或物主語、賓語、表語

when時間名詞時間狀語

地點名詞或抽象名詞(situation,

where地點狀語

point,activity,case,stage等)

whythereason原因狀語

考點一關系代詞的用法

一、常見關系代詞的基本用法

1.that

可指人或物；在定語從句中作主語，賓語，表語。指人時，相當于who或whom；指物時，相當于which。

不能引導非限制性定語從句：不可皆于介詞后作賓語。

2.which

指物；在定語從句中作主語，賓語。如：

Thebookwliich/thatwasonthedeskwasboughtbymyfather.（主i吾）

3.who,whom,whose

（1）Who:主格，在從句中作主語，只可指人

（2）whom:賓格，在從句中只能作賓語；只可指人

（3）whose:表所屬關系，在從句中作定語。譯為：某人的，某物的

（4）whose+名詞=thc+n.+ofwhich（某物的）=he+n.+ofwhom（某人的）

注意：

①關系代詞作介詞賓語（在定語從句中，介詞提前時，介詞后：表人用whom：表物用which）

②關系代詞在定語從句中用作介詞賓語時，介詞可放于從句之苜，也可放于從句之末.但以放于句首較為

正式.（介詞前置，必須注意不影響動詞詞組的含義。關系代詞who和that用作介詞賓語時，介詞必須放

在句末。）

Thereare30studentsinthisclass,whoarefromthenorthofChina.

這個班里有3（）名學生，他們來自中國北方。

Doyouknowtheboywhosehandwritingisverybeautifiil?

你認識那個書法非常漂亮的男孩嗎？

I'dlikearoomwhosewindowlooksoutoverthesea.

—>I'dlikearoom,thewindowofwhichlooksoutoverthesea.

—?I'dlikearoom,ofwhichthewindowlooksoutoverthesea.

我想要一個窗戶朝向大海的房間.

4.as

a：as作為關系代詞，常常用于固定句型中。

thesame…as,as,such….as,so….as

aseveryIxxlycansee正如人人都能看到的那樣

asisexpecled正如所預料的那樣

aseveryoneknows/asiswellknown眾所周知

?asoftenhappens正如經常發生的那樣

ashasbeensaidbefore如前所述

asismentionedalx）ve正如上面提到的那樣

asisoftenthecase情況往往是這樣

TheycouldonlyreadsuchstoriesashadbeenrewritteninsimpleEnglish.（as作主語）

他們只能讀類似這樣的一些用簡易英語改寫的故事。

Thesehousesaresoldatsuchalowpriceaspeopleexpected.（as作賓語）

這些房子以人們期望的低價出售°

ThisisthesameknifeasIlost.（as作賓語）

這把小刀和我丟的那把很相似。

b：such...as...與such…that...的區別

such...as...中的as引導的是定語從句，而such...that...中的that引導的是結果狀語從句。當as引導

定語從句時，as在從句中一般作主語或賓語，而that引導結果狀語從句時，that在從句中不作任何成分,

Thisissuchadifficuhproblemasmostofuscan'tworkoui.

這是一個我們大多數人都不能解決的難題。

（從句中的workoui缺少賓語，前面的as是關系代詞，用作workout的賓語。）

Sheissuchakindgirlthatmanystudentslikeher.

她是個善良的女孩所以很多學生喜歡她。

（狀語從句是完整的句子，前面的thal只起引導從句的作用，在從句中不作成分。）

二、that、which的辨析

1.只能用that,不能用which的情況

（1）先行詞是all,something,everything,anything,nothing,little,much,few等不定代詞或先行詞被all,

any,every,no,little,much,some等詞修飾。

Allthepeoplethatefromthecountryworkmuchharder.

所有來自農村的人工作都更努力得多C

（2）先行詞被序數詞、形容詞最高級、theonly,thevery,thelast等修飾時，關系代詞通常只用that,

不用which.如：

ThefirstEnglishnovelthatIreadwasCitics.

我讀的第一本典;文小說是《城市》。

ThisisoneofthemostexcitingfootballgamesthatIhaveeverseen.

這是我見過的最激動人心的足球比賽之一。

Thisistheonlythingthatwecandonow.

這是我們現在惟一能做的事情。

（3）先行詞既有人又有物時，關系代詞只用that,不用which.如：

Thescientistandhisachievementsthatyoutoldmeaboutareadmiredbyusall.

我們所有人都欽佩你告訴我的那位科學家和他所取得的成就.

TheforeignvisitorsspokehighlyofthepioneersandtheirpcrfbnnancesthattheysawattheChildren'sPalace.

外國游客高度贊揚了他們在少年宮所看到的少先隊員以及他們的表演。

（4）關系代詞在限定性定語從句中作表語并帶有類比含義時，通常只用that,不用which.如：

Heisnolongerthestarthathewas.

他不再是過去的那位明星了。

Ourschoolisnolongertheschooltnatitusedtobe.

我們的學校不再是以前的那所學校

（5）句中其他位置已出現which,為避免重復，不用which而用that引導限定性定語從句。如：

,-Whichisthecarthathasovertakenus?超過我們的是哪輛車?

2.只用which,不能用that的情況

（1）在介詞提前到關系代詞之前形成“介詞+關系代詞''結構來修飾表事物的先行詞時，關系代詞必須用

which.如:

Thehouseinwhichweliveisverylarge.我們住的房子非常大。

Thisisthereferencebookofwhichtheteacherisspeaking.

這就是老師正在談及的那本參考書。

注意：如果介詞不放在修飾事物的限定性定語從句的句首，which就可換為that,如：

Thisisthequestionwhich/thatwe'vehadsomuchdiscussionabout.=Thisisthequestionaboutwhichwe've

hadsomuchdiscussion.這就是我們己經多次討論過的問題。

（2）先行詞為“those+表事物的第教名詞''時，關系代詞通常只用which而不用that.例如：

Studentsshouldkeepinmindthoseregulationswhichrestricttheirbehavior.

學生應牢記那些規范自己的行為準則c

kAoookshopshoulddealwithavarietyofthosebestsellerswhicharcnewlypublished.

書店應該經營新出版的各種暢銷書。

（3）當先行詞指物，關系詞在句中作主語或賓語，引導非限制性定語從句的關系詞只能用、vhich,而不用

thato

三、which的辨析

一、相同點

兩者引導非限制性定語從句時，可指代主句中的部分或整個句子的內容，在從句中作主語、賓語或表語，

位于主句之后有時可互換。

"Themeetingwasputoff,as/whichwasexactlywhatwewanted.會議披推遲了，這正是我們想要的。

“Hewasadoctor,as/whichIknewfromhismanner.他是一名醫生，我是從他的舉止中知道的。

二、不同點

Las可以放在主句前后，也可插入主句之中：而which引導的非限制性定語從句只能位于主句之后。

“Asisknowntoall,fishcan,tlivew.thoutwater.眾所周知，魚離開水無法生存。

“Air,asweknow,isgas.正如我們所知，空氣是氣體。

2.在非限制性定語從句中，which后的be動詞不可省；而as后的be動詞可以省略。

“Shetoldmeshewonthematch,whichwasalie.她告訴我們她贏得了比賽,這是一個謊言。

“Thematerialiselastic,as（was）showninthefigure.這種材料是有彈性的，正如圖中所示。

3.which在非限制性定語從句中作主語時可用各類動詞作謂語：而as作主語時，渭語常用系動詞，如be,

seem,bcc等，一般不用其他行為動詞。

“Hesawthegirl,whichdelightedhim.他看見了那個女孩，這讓他很高興.

?Hedidn'tsayanythingatthemeeting,as/whichseemedverystrange.他在會議上一言未發，這看起來非

常奇怪。

4.as常用"正如"含義,常用的結構有asweknow（眾所周知）：asoftenhappens（正如常發生的那樣）:

asisoftenthecase（情況常常如此）；asweallcansee（正如我們看到的）:beannounced/expected/known

/imagined/mentioned/said/shownfreported等。這些結構常放句首，偶爾也可以放句中或句木。

1?*Asisknowntoall,Chinaisadevelopingcountry.眾所周知，中國是?個發展中國家。

,Katewaslateforschool,asoftenhtppened.凱特上學遲到了，正如常發生的那樣。

5.在非限制性定語從句中，which可指代主句中的某一個單詞，as不可以。

“Mybrotherenjoyedplayingbasketball,whichhereallyplayswell.我哥哥喜歡打籃球，他打得非常好。

“Beijing,whichhewasbornin,isourcapital.北京，他出生的地方,是我們的首都。

6."介詞+關系代詞（介賓代物）”中關系代詞只能用which。

TheTravelAgency,withwhichourpa?yhasbeendealingfbrseveralyears,hasopenedfbrnewbranches.那家

與我們交易了好幾年的旅行社又開了新的分店。

oAirisamixtureofgases,ofwhichoxygenforms21percent.空氣是一種氣體的綜合體，其中氧氣占了

21%。

7.從句中的謂語動詞是否定形式時，常用which。

“HecanwritealetterinEnglish,whichIcannot.他可以用英語寫信,我不能。

oMetalwillbearbeatingwithahammer,whichastonewillnot.金屬能承受得住用錘子敲打?但是石頭則

不能。

8.非限制性定語從句中的關系代詞代表前面主句中的賓語從句時，常用which。

“Hesaidhehadpassedtheexam,whichwasuntrue.他說他通過了考試，這是假的。

☆典例引領

1.（2023,全國乙卷）Butforailitsancientbuildings,Beijingisalsoaplacewelesthefastpaced

deve.opmentofmodemlife,with21stcenturyarchitecturalwondersstandingsidebysidewithhistoricalbuildings

ofthepast.

2.[2023年全國乙卷】Thecolorshechoosecameinaboxwhichhadapictureofawomanthathaircolorlooked

justperfect.

3.（2023,全國甲卷）Yet,theformofthefablestillhasvaluestoday,RachelCarsonsaysin"A

FablefbrTomorrow''.

即時檢測

1.[2023屆山東省濟南市ill東師范大學附屬中學高三模擬】Thedoctormayalsoaskthepatientaboutstressat

workorhomeandanydifficulties67maybecausingthepatienttobeoutofbalance.

2.[2023屆重慶市第八中學校高二下學期高考考前模擬[Locallegendhasitthatawhitesnakespiritwasonce

imprsonedinthefivestory,eightsidedpagodabyamonk,75triedtoseparatetheimmortalspiritfrema

mortallover.

3.[2023屆山東省實驗中學高三二模】TheIOChasaplctcguidefbrthose96wanttoapplytothese

contests.

rV考點二關系副詞的用法

m定語從句中不缺少主語、賓語、定語和表語時，要選用關系副司。其中when,where,why是常見的

三個關系副詞。

關系副詞先行詞作用

表時間的介詞（如：in,on,at,during等）+

when時間名詞時間狀語

which；

地點名詞或抽象名詞表地點的介詞（如：in,at,on,under等）+

where(situation,point,地點狀語which；

activity,case,stage等)

whythereason原因狀語表原因的介詞（如：for）+whicho

Wewillputoffthepicnicintheparkuntilnextweek,whentheweathermaybebetter.

我們將把在公園里的野餐推遲到下個星期，那時候天氣可能會更好。

Doyauknowthereasonwhyhedidn'tattendthemeetingyesterday?

你知道他昨天為什么沒有出席會議的原因嗎？

1.when的用法

when修飾時間名詞，在從句中作時間狀語。其先行詞通常為time,day,year,week等。

I'llneverforgetthedaywhenmysonwasbom.

我永遠忘不了我兒子出生的那一天。

易錯點：當表示時間的先行詞在從句中作主語或賓語時，關系詞不用when而用that或whicho

Theseasonwhich/thattheyweretalkingaboutwasautumn.

他們正在談論的季節是秋天。

2.where的用法

a.where用于修飾地點名詞如place,park,factory,house等。在從句中作地點狀語，相當于介詞+which。

Nowadayspeoplearemoreconcernedabouttheenvironmentwheretheylive.

現在人們更加關心他們居住的環境。

b.當先行詞為一些表示抽象地點的名詞，如：point,situation,case,stage,family等時，如果引

導詞在從句中作狀語，常用關系副詞where引導定語從句；如果不作狀語，則用關系代詞that/which。

Studentsshouldinvolvethemselvesinmuniiyaciivitieswhereiheycangainexperienceforgrowth.

學生應該參與社區活動，在那里他們可以獲得成長的經驗。

Rememberthatthereisstillonepointthat/whichwemustmakeclearattheconferencetomorrow.

記住在明天的會議上我們還有一點必須弄清楚。

She*sinahopelesssituationtwherewewillkeepaverycloseeyeonher.

她處于無望的處境中，在這種情況下我們將密切注意她。

c.先行詞occasion當“時刻”講時，用關系副詞when；當“場合”講時，用關系副詞where。

Pleasedescribeanoccasionwhereyoumetrealdifficulties.

請描述你遇到真正困境的場景。

OccasionsarerarewhenIhavethetimetospendadaywithmykids.

我有時間和孩子們度過一天的時機很少。

3.why的用法

why相當于forwhich,在從句中作原因狀語，但若關系詞在定語從句中作主語或賓語時，定語從句要

用that或which引導。

Canyoutellmethereasonwhy(=fbrwhich)youarclateagain?

你能告訴我你再次遲到的原因嗎？

Thebossdoesn'twanttohearanyreason(that/which)youmightgive.

老板不想聽你所提出的任何理由c

會典例引領

I.[2023年全國甲卷】"TherewasonceatownintheheartofAmerica,44alllifeseemedtoenjoypeaceful

existencewithitssurroundingsJherfablebegins,45borrowing(borrow)somefamiliarwordsfrommany

ageodfables.

2.[2023年北京卷】NinarecentlyfinishedheryearlongseriesofrunsinChicago,」。thousandswere

attendingawaterconference.

女即時檢測

1.(2023?江蘇省高郵市第一中學月考｝Despiteitbeingabusyworkday,thousandsofpeoplewearingblackcame

totheMingyangshanMortuaryHouseinthecity,59thememorialsenicewasheldat1()am,topresent

bouquets(花束)andbunchesofriceandpaytribute(頌詞)toYuan.

2.(2023?湖南省益陽市質最檢測)LegendshavebeenpassedonaboutZhengHeinthecountriesandregions

41hesetfoot.

3.（2023,粵湘鄂名校聯盟第一次聯考英語試題）Inrecentyears,bymakinguseofitsculturaladvantages,

Jingdezhenhasorganizedimportantactivitiesonceramicarts.TheseeventshavetransfbmiedJingdezhenintoan

incredibleplatformfbrdiversifiedcooperationandmunication.41youngartistictalentsarcdrawntois

flamelikemoths.

[I'考點三介詞+關系代詞/關系副詞

7莢系代詞的確定

在介詞后作賓語的關系代詞只有which和whom。如果先行詞是物，引導詞用which；如果先行詞是人,

則引導詞用whom。

ThisisthetrainonwhichIwenttoShanghai.

這就是我去上海所乘坐的那列火車。

ThisisthestudentforwhomIboughtthedictionary.

這就是我為他買詞典的那個學生C

介詞一般放在關系代詞Which和whom之前，如果介詞和句中動詞組成固定詞組時，這個介詞一般不前置。

Myyoungestbrother,whomIhavetolookafter,isdemanding.

我得照看我最小的弟弟，他真是讓人費神。

2關系代詞前介詞的確定

a.依據定語從句中動詞或形容詞的習慣搭配來確定。

ThefellowtowhomIspokemadenoansweratfirst.

我與之說話的那個人起初沒有回答。(speakto)

TheWestLake,forwhichIlangzhcuisfamous,isabeautifiilplace.

西湖是?個美麗的地方，杭州因比而聞名。(befamousfor)

b.根據先行詞來確定。

I'llneverforgetthetimeduringwhichIspentmychildhoodin(hecountry.

我永遠不會忘記我在鄉村度過的童年時光。(duringthetime)

Air,withoutwhichmancan'tlive,isreallyimponant.

空氣真的很重要，沒有它人類就不能生存。(withoutair)

3“名詞/代詞+介詞+關系代詞”結構

此類結構常見的有“some/many/niost/alVnone+of+which/whom^^。

Herearethequestions,someofwhichIthinkaredifficultfbryou.

問題都在這兒，其中一些我認為對你來說很難。

Hehasthreesons,noneofwhomaredoctors.

他有三個兒子，沒有一個是當醫生的。

4“復合介詞短語+關系代詞which”

從句部分常與先行詞用逗號隔開，且從句部分常用倒裝語序。

Helivedinabighouse,infrontofwhichstoodabigtree.

他住在一所大房子里，房子前面有一棵大樹。

5“介詞+which/whom+不定式”

Thepoormanhasnohouseinwhichtolive.

—?Thepoormanhasnohousetolivein.

-+Thepoormanhasnohouseinwhichhecanlive.

那個窮人沒房子住。

有時為表達清楚，也可以在關系副詞where/when前加介詞from/t。等，平時也應掌握，但非高考重點。

Chinaisthebirthplaceofkites,fromwherekiteflyingspreadstoJapan.Thailand.Indiaandsoon.

中國是風箏的發源地，從這里，放風箏傳到了日本、泰國、印度筆國家。

有典例引領

1.[2022年天津卷第二次】Guidebooksarepreparedtosuittheconvenienceofthetraveler,routesround

acityorasiteareoftensuggested.

A.fbrwhichB.withwhich

C.forwhomD.withwhom

2.[2021年天津卷第一次]WilliamHastieoncesuggestedthathistoryinformsusofpastmistakeswe

canlearnwithoutrepeatingthem.

A.fromwhichB.inwhichC.withwhomD.fbrwhom

☆即時檢測

1.（2021?天津紅橋區?高三一模）Learninganotherlanguageislikesteppingoutofadoor,Icanlookback

andseemoreclearlymyownlanguage.

A.BywhichB.throughwhichC.whichD.onwhich

2.（2023-M南省安陽市TOP二十名校摸底）Accordingtothelegend,theJadeEmperor（rulerofheaven）would

like（omeasuretimebytwelvedifferentanimals.Hetoldanimalsthathewouldholdagreatraceonhisbirthday,

theprizeofwastwelvepositionsontheChinesezodiaccalendar.

3.（2023,湖南省部分校教育聯盟摸底測）InthemainculturalvenueofJiaxingcity'sXiuzhouDistrict,Zhejiang

Piovnee,afewelderlywomenarcusingtlicirimaginationandsonicbrightcolorstopaintthewonderfulscenesof

lifeinJiangnan,or“southoftheYangtzeRiver''.Theyaremembersofafarmerpaintergroupknownasthe”Ten

Sisters"，formedin2009.Thegrouphas12ruralresidents,theoldestof58is76yearsoldandthe

youngest61.

QV考點四定語從句中的其它問題

一、限制性定語從句與非限制性定語從句的區別

I.形式不同

限制性定語從句主句和從句之間不用逗號隔開，口語中使用時也不停頓：而非限制性定語從句與主句之間

通常有逗號隔開，口語中使用時有停頓。

2.功能不同

限制性定語從句用于對先行詞的意義進行修飾、限制和識別，如果去掉，就會造成句意不完整或概念不清；

而非限制性定語從句用于對先行詞起補充說明作用，如果省略，句意仍然清楚、完整。

“Peoplewhotakephysicalexerciselivelonger,進行體育鍛煉的人活得長些。（若把從句去掉句子就失去意義）

"Hisdaughter,whoisinBostonnow,isinghomenextweek.他女兒現在在波士頓，卜,星期回來。（若把從句去

掉，句子意義仍然完整）

3.翻譯不同

在翻譯定語從句時，一般把限制性定語從句翻譯在它所修飾的先行詞之前，而把非限制性定語從句與主句

分開。

?Heisthemanwhosecarwasstolen.他就是汽車被竊的那個人。

“「veinvitedJim,wholivesinthenextflat.我邀請了吉姆,他就住在隔壁。

4.含義不同

比較下面的兩個句子：

94haveasisterwhoisadoctor.我有一個醫生的姐姐。（姐姐不止一個）

<?*1haveasister,whoisadoctor.我有一個姐姐，她是當醫生的。（只有一個姐姐）

5.先行詞不同

限制性定語從句的先行詞只能是名詞或代詞，而非限制性定語從句的先行詞則可以是名詞或代詞，也口J以

是短語或句子；另外，當先行詞為專有名詞或其他具有獨一無二性的普通名詞時，通常要用非限制性定語

從句，而不用限制性定語從句。

?Pclcrdrovetoofast,whichwasdangerous,彼得開車很快，這是很危險的。（which指drivetoofast）

“Hechangedhismind,whichmademeveryangry.他改變了主意，這使我很生氣。（which指整個主句）

■Mr.Smith,whoisourboss,willleaveforJapannextweek.我們的老板史密斯先生,下周要去日本。（先行詞為

專有名詞，要用非限制性定語從句修飾）

father,whohasalolofmoney,wisheshertostudyabroad.她父親很有錢，希望她出國學習。（先行詞為

表獨?無二意義的普通名詞，要用非限制性定語從句修飾）

6.關系詞不同

關系詞that和why可用于限制性定語從句中，通常不用于非限制性定語從句：另外，在限制性定語從句中，

關系詞有時可以省略，而在非限制也定語從句中關系詞一律不能省略.

二、定語從句中的主謂一致

1）在定語從句中，謂語動詞的單數，復數依據它所修飾的先行詞。

I,whoamyourteacher,willhelpyouwitheverything.

Hewhobreakstheschoolrulesshouldbepunished.

Thosewhobreaktheschoolrulesshouldbepunished.

Anyonewhobreakstheschoolrulesshouldbepunished.

2）.Oneof+the+復數名詞+定語從句，謂語動詞用復數，theonlyoneof+the復數名詞+定語從句，謂語動

詞用單數。

Heisoneoftheteachersinourschoolwhoteachwell.

Heistheonlyoneoftheteachersinourschoolwhoteacheswell.

三、theway后接定語從句的情況。

1.在定語從句中，theway在從句中充當方式狀語時，其后的關系詞可以是inwhich,that或省略；但是當

它在從句中充當主語、賓語等成分時，其后的關系詞就用that或which。

2.先行詞time作“次數”講時,應用關系代詞that引導定語從句，that可省略;當先行詞time作“一段時間,

時代''講且作狀語時，應用關系副詞when或“介詞at/during+which”引導定語從句。

?Whatsurprisedmewasnotwhathesaidbuttheway

inwhich

thathesaidit.

不填

讓我吃驚的不是他說的話，而是他說話的方式。

that

②Thewaywhichheexplainedtouswasquitesimple.

不填

他向我們解釋的那種方法很簡單c

③It'snotthefirsttime(that)you'vefoundyourselfinthissituation.

你陷入這種狀況已經不是第?次了。

④Therewasatimewhen/duringwhicheachteacherspentanhour,onedayaweek,testingpupilsinevery

subject.

曾經，每個老師每周都有一天花上一小時對學生的每門功課進行測試。

四、time后接定語從句的情況。

先行詞是time時，若time作“次數”講，應用關系代詞that引導定語從句，that可省略；若time作“一

段時間，時代”講，應用關系副詞when或“介詞at/during+which”引導定語從句。

Thisisthefirsttime(that)Ihavetalkedwithaforeignerfacetoface.

這是我第一次和一個外國人面對面交流。

TherewasatimewhenIhatedgoingtoschool.

曾經有一段時間我討厭上學。

五、關系代詞和關系副詞的辨析

用法依據

若是及物動詞，后面若無賓語，用關系代詞；若是不及物動詞則用

根據從句謂語動詞

關系副詞。

把關系詞放進定語從句中，若作主語或賓語用關系代詞；作狀語則

根據關系詞在從句中作的成分

用關系副詞。

先行詞是表示時間或地點等的名詞時，如果先行詞一樣，但是關系詞在從句中所作的成分不同,那么所用關系

詞也不同。具體分為以下幾點：

1.先行詞是表示時間或地點的名詞

若關系詞在從句中作時間狀語或地點狀語，則用when或where;若作主語、賓語等，則用that或which。

?Thedate(ihat/which)I'llalwaysrememberisOct.28,1968.我會一直記得的日子是1968年10月28日。

(thatwhich在從句中作賓語)

?ThedatewhenIwasbornisOct.28,1968.我出生的日子是1968年10月28日?(when在從句中作時間狀語)

?Afteraboutanhour'sdrive,wereachedthesmalltownwhereIwasbroughtupandwhich/thatislocatedatthe

footofthemountain.大約一個小時的車程之后，我們抵達這個小鎮。我就是在這個小鎮長大的，它坐落在山腳

下。（where在從句中作地點狀語;which/that在從句中作主語）

2.先行詞是表示原因的名詞reason若關系詞在從句中作原因狀語，則用why;若作主語、賓語等，則用that或

whicho

?Thereason（which/that）hetoldmeforhisbeinglateisthathegotuplate.他告訴我他遲到的原因是他起床晚

To（which/that在從句中作賓語）

特別提醒遇到類似的題目，考生應特別注意從句中動詞是及物動詞還是不及物動詞。及物動詞后應接賓

語;不及物動詞后如有介詞，可加賓語，如無介詞，則應用關系副詞。

?Thereasonwhyhewaslateisthathegotuplate.他遲到的原因是他起床晚了。（why在從句中作原因狀語）

六、定語從句與其它句型的辨析

1）限制性定語從句與同位語從句的區別

關系副詞引導限制性定語從句中的關系詞有跟他們含義相應的先行詞，而引導同位語從句時則沒有與他

們含義相應的先行詞。

Sorry,Tveforgotthedaywhenwemetforthefirsttime.

抱歉，我記不起我們第一次見面他日子了。（定語從句，先行詞theday與when含義相應）

I'venoideawhenwcmetforthefirsttime.

我不知道我們第?次是什么時候見面的。（同位語從句，idea與when沒有任何聯系）

2）定語從句與時間狀語從句的區別

當定語從句的引導詞與時間狀語從句的連接詞都是when時，定語從句修飾、限制、說明時間名詞，只能

放在先行詞的后面：而時間狀語從句說明動作發生的情況，并且可以放在主句的前面。

Doyouknowthetimewhentheclassisover?你知道下課的時間嗎？（定語從句）

Itwasalreadyfiveo'clockwhentheclasswasover.

=Whcntheclasswasover,itwasalreadyfiveo'clock.

當課結束時，已經是五點鐘了。（時間狀語從句）

3）定語從句與地點狀語從句的區別

當定語從句的引導詞與地點狀語從句的連接詞都是where時，定語從句修飾、限制、說明地點名詞：而

狀語從句則說明動作發生的地點，where沒有對應的地點名詞或代詞。

Thisistheplacewhereweusedtoliveafewyearsago.

這就是幾年前我們常居住的地方。（定語從句）

Let'sgowherewecanfindabetterjob.

我們到我們能找到更好工作的地方去吧。（地點狀語從句）

4）定語從句與強調句型的區別

定語從句對名詞或代詞的修飾和限制，關系詞可能是that,which,as,who,but,另一方面，句子中的It有所

指；而強調句型是時某部分加強語氣，強調語氣的連接詞只能是thal,who,并且句子中的It沒有任何意

義：一般比較明顯，而有時就難以區別，還需要根據上下文的語境來判斷。

Itisabookthathewants.

它究竟是強調句型還是定語從句，就要從語境上來考察。如果它是用來回答Whaiisthis/ihat?這樣的問

題，意思是：它是?本他想要的書。句子顯然是定語從句。如果是用來回答Whatdoeshewant?這樣的問

題，那么意思是：他想要的是一本書。顯然，句子是強調句型。

5）定語從句與結果狀語從句的區別

定語從句中的關系詞在從句中還要作某種成分，因而從句成分不完整；而結果狀語從句中的連接詞不作

任何句子成分，因此句子成分完整。

Itissuchaninterestingbookaswealllike.

它是我們大家都喜歡的如此有趣體書。（定語從句）

Itissuchaninterestingbookthatwealllikeit.

它是一本如此有趣的書，我么大家都喜歡它。（結果狀語從句）

比較：Itissuchaninterestingbookthatwealllike.強調句型。意思是：我們大家都喜歡的是一本如此有趣

的書。

6）定語從句與獨立主格結構的區別

定語從句一般有關系詞、主謂結構完整；而獨立主格結構沒有關系詞、也沒有謂語動詞。

Thebookbeingveryinteresting,wcalllikeit,由于這本書有趣，我們大家都喜歡它。

Thebookwhich/thatisveryinterestingwaspublishedlastyear.這本行趣的書是去年出版的。

力典例引領

1.（2023年全國甲卷】Sheevenplayedsomerecordingsoftheirsinging,whatwasfun.

2.[2022年全國乙卷】Theyoftenrunathighspeeds,whatmayputourlivesindanger.

3.[2020年新課標II]Thankyouforyourletter,whatreallymademehappy.

☆即時檢測

1.（廣東省信宜市第二中學2023學年高三試題）AndthenIdecidedtolivewithoutitandjustenjoylife.That's

thereasonI'mhappynow.^^

2.（河北省石家莊市二中2023年高三試題）However,after2012thenumberofmidlakeislandsthe

gullsmadetheirnestskeptdecreasing,leadingtothenumberofthebabygullsdroppingto2,000.

好題沖關lv

過關檢測

1.（2023,廣東省高三開學大聯考）ThetypicalChinesealcoholicbeverageisbaijiu,ismadefrom

variousgrains.

2.（2023,內蒙占包頭市高三調研）PabloPicassoisoneofthemostfamousartistsintheworld,full

nameisreallyalongone,infactamixtureofmanynames.

3.（2023?江蘇省四所名校高期中聯考）Hisreplyto“CanweChinesepossiblymakemissiles?Mwasa

detennined“Whynot?WeChineseareabletomakethesamethingsotherpeoplemake.”

4.（2023?湖南省雅禮卜六校第一次聯考）“Hello,Mr.Herriot.1heardhisvoice.Iturnedablankgazeonhim

Ijusthadnoideahewasthoughhisfacewasfamiliar.

5.（2023,江蘇行無錫市）Ifeveryoneonyourteamisworkingdifferenthours,youmaybegettingemailsand

messagesatallhoursoftheday,nightorweekend,cancreateanalwaysavailable,or"alwayson”

environment.

6.【2023屆湖南省岳陽市平江縣高三下學期教學質量監測（三）】Wuexplainstheprocessofstrawweaving:

4（select）ofmaterialsisthefirststepofaplicated,timeconsumingandla^orintensiveprocess5can

takeweeks,orevenmonths,topletc.

7.（2023噂湘鄂名校聯盟高三第?次聯考）TheseeventshavetransformedJingdezhenintoanincredibleplatform

fordiversifiedcooperationandmunication,youngartistictalentsaredrawntoitsflamelikemoths.

8.（2023?江蘇省徐州市第七中學學情調研）However,hecouldnotforgetaboutanearliertimehis

villagehadbeenstrugglingwithaseriousairqualityproblem.

9.【22023屆天一大聯考廣東省高三年級模擬考試（三）】Produced13（annual）bytheChina

ConsumersAssociationsince2017,thereport,14measuresconsumersatisfactionlevelsbased15

feedbackfromconsumers,takesintoaccountconsumersupply,consutrerenvironment,andconsumerrights

protection.

10.（2023屆遼寧省沈陽市第二中學高三下學期模擬