2025年小學語文畢業升學考試模擬試卷：趣味知識拓展實戰演練考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、字詞積累與運用要求：請根據所學知識，正確書寫下列詞語，并解釋其意思。1.謙遜2.瞻仰3.憧憬4.謹慎5.悠然6.恣意7.沉著8.奮進9.瑰麗10.悠揚二、古詩文默寫要求：請根據所學知識，準確默寫下列古詩文中的空缺部分。1.《登鸛雀樓》王之渙白日依山盡，______。欲窮千里目，______。2.《靜夜思》李白床前明月光，______。疑是地上霜，______。3.《春曉》孟浩然春眠不覺曉，______。處處聞啼鳥，______。4.《江南春》杜牧千里鶯啼綠映紅，______。水村山郭酒旗風。5.《夏日絕句》李清照生當作人杰，______。死亦為鬼雄。三、閱讀理解要求：請閱讀下列短文，回答問題。短文：小明是一位熱愛科學的小學生，他總是對周圍的事物充滿好奇。一天，他在公園里看到一只蝴蝶，便問媽媽：“媽媽，蝴蝶為什么會飛呢？”媽媽告訴他：“因為蝴蝶有翅膀，翅膀可以幫助它飛翔。”小明又問：“那為什么有的鳥兒沒有翅膀也能飛呢？”媽媽回答：“這是因為鳥兒的身體結構適合飛行，它們有強壯的胸肌和輕盈的羽毛。”1.小明為什么對蝴蝶飛行的原因感到好奇？2.媽媽告訴小明蝴蝶能飛的原因是什么？3.小明又問媽媽為什么有的鳥兒沒有翅膀也能飛，媽媽是如何回答的？4.根據短文內容，請簡要說明鳥類飛行的原因。5.請你談談你對科學的認識，以及你如何培養自己的科學素養。四、綜合性學習要求：請根據所學知識和個人經驗，回答以下問題。1.請列舉三個你喜歡的課外書籍名稱，并簡要說明你喜歡的原因。2.如何正確對待網絡信息，如何在網絡世界中保護自己的合法權益？3.請談談你對“孝敬父母”的理解，并結合實際舉例說明你如何踐行孝敬父母的行為。4.請結合所學知識，談談你對環境保護的認識，并提出至少兩條具體的環保行動建議。5.請談談你對“誠信”這一價值觀的理解，并結合實際舉例說明你如何在生活中踐行誠信。五、寫作要求：根據以下材料，以“我的夢想”為題，寫一篇不少于300字的作文。材料：小時候，我總是夢想著成為一名宇航員，探索宇宙的奧秘。隨著年齡的增長，我的夢想也逐漸發生了變化。如今，我夢想成為一名教師，用自己的知識和愛心去培養下一代。六、口語交際要求：請根據以下情景，進行角色扮演，并進行口語表達。情景：你是一名小學生，你的好朋友小紅在學校的操場上不慎摔倒，膝蓋擦傷。請扮演你安慰小紅，并協助她處理傷口的角色。注意表達要得體、溫馨。本次試卷答案如下：一、字詞積累與運用1.謙遜：虛心，不自滿。2.瞻仰：敬仰，仰望。3.憧憬：向往，渴望。4.謹慎：小心，慎重。5.悠然：悠閑自在的樣子。6.恣意：放縱，任意。7.沉著：冷靜，鎮定。8.奮進：努力向前，積極進取。9.瑰麗：非常美麗。10.悠揚：輕松愉快，聲音優美。二、古詩文默寫1.《登鸛雀樓》王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。2.《靜夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。3.《春曉》孟浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。4.《江南春》杜牧千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。5.《夏日絕句》李清照生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。三、閱讀理解1.小明對蝴蝶飛行的原因感到好奇，是因為他對周圍的事物充滿好奇，希望了解事物的本質。2.媽媽告訴小明蝴蝶能飛的原因是因為蝴蝶有翅膀，翅膀可以幫助它飛翔。3.小明問媽媽為什么有的鳥兒沒有翅膀也能飛，媽媽回答是因為鳥兒的身體結構適合飛行，它們有強壯的胸肌和輕盈的羽毛。4.鳥類飛行的原因包括：有適合飛行的身體結構，如強壯的胸肌和輕盈的羽毛；有適合飛行的翅膀；有適合飛行的呼吸系統，如氣囊系統。5.對科學的認識：科學是探索自然界和社會現象規律的方法和知識體系。培養科學素養的方法：培養好奇心，多觀察、多思考；多參與科學實踐活動；學習科學知識，了解科學方法。四、綜合性學習1.我喜歡的課外書籍名稱：《小王子》、《哈利·波特》系列、《窗邊的小豆豆》。原因：這些書籍富有想象力，引人入勝，能夠讓我在閱讀中感受到快樂和成長。2.正確對待網絡信息：不輕信、不傳播未經證實的信息；學會辨別真偽，提高自己的信息素養；保護個人隱私，不隨意泄露個人信息。3.對“孝敬父母”的理解：孝敬父母是中華民族的傳統美德，意味著尊敬、關愛、照顧父母。踐行孝敬父母的行為：關心父母的身體健康，體貼父母的辛勞，幫助父母分擔家務，聽從父母的教誨。4.對環境保護的認識：環境保護是指保護自然環境，防止環境污染和生態破壞，實現人與自然和諧共生。環保行動建議：節約用水、用電，減少浪費；不亂扔垃圾，垃圾分類投放；植樹造林，保護植被。5.對“誠信”的理解：誠信是為人處世的基本原則，意味著誠實守信，言行一致。踐行誠信的行為：遵守諾言，不說謊話；尊重他人，不欺騙他人；誠實面對自己的錯誤，勇于承擔責任。五、寫作我的夢想小時候，我總是夢想著成為一名宇航員，探索宇宙的奧秘。隨著年齡的增長，我的夢想也逐漸發生了變化。如今，我夢想成為一名教師，用自己的知識和愛心去培養下一代。作為一名教師，我可以將我所學的知識傳授給學生，幫助他們成長。我相信，教育是改變世界的力量，每一個孩子都有可能成為未來的希望。我希望通過自己的努力，能夠培養出更多有才華、有擔當的人才。為了實現我的夢想，我正在努力學習，提高自己的綜合素質。我相信，只要我堅持不懈，我的夢想終將實現。六、口語交際情景：你是一名小學生，你的好朋友小紅在學校的操場上不慎摔倒，膝蓋擦傷。角色扮演：你：小紅