2024—2025學年黑龍江省哈爾濱市南崗區九年級上學期期末理綜物理試卷

一、單選題(★★★)1.了解我國科技發展成就，關注身邊的物理，是物理學習的基本要求。下列說法符合實際的是（）

A．瓦特是電功的單位B．我國家庭電路的電壓為220VC．家用電飯鍋是利用電流磁效應工作的D．沒有燃燒的燃料，熱值等于零(★★★)2.下列測量儀器或電路元件不能判斷電池正負極的是（）

A．電流表B．發光二極管C．小燈泡D．電壓表(★★)3.擴散現象的發生是由于（）

A．分子之間有相互作用力B．分子永不停息地做無規則運動C．分子間斥力大于引力D．相互接觸的兩個物體存在溫度差(★★★)4.如圖所示的四個情景，下列說法正確的是（）

A．圖甲中，讓筆桿熱起來，只能采用做功的方式B．圖乙中，兩個鉛塊緊壓在一起后能吊住重物，說明分子間存在斥力C．圖丙中，汽油機的做功沖程把內能轉化為機械能D．圖丁中，開關閉合后左側的鳥會觸電(★★★)5.下列電路中，符合直行方向交通信號燈（只考慮紅燈和綠燈）模擬設計的是（）

A．B．C．D．(★★)6.如圖所示，在A、B兩點間先后接入下列物體，閉合開關后，能使小燈泡發光的是（）

A．干木材B．陶瓷C．玻璃棒D．鉛筆芯(★★)7.如圖所示電路，電源電壓保持不變，和是兩個相同的小燈泡。先閉合開關，記錄兩電表示數；再閉合開關，電流表和電壓表的示數變化情況是（）

A．電流表示數減小，電壓表示數減小B．電流表示數增大，電壓表示數減小C．電流表示數增大，電壓表示數不變D．電流表示數不變，電壓表示數不變(★★)8.下列四個裝置能反映發電機基本原理的是（）

A．B．C．D．(★★★)9.有兩個電路元件甲和乙，通過元件的電流與其兩端電壓的關系如圖所示，下列說法正確的是（）

A．甲是定值電阻，其電阻值保持10Ω不變B．甲、乙串聯，當電路中的電流為0.2A時，電路總功率為1.2WC．甲、乙并聯，當電源電壓為2V時，乙的電功率為0.2WD．乙元件兩端電壓增大時，通過的電流也增大，因此電阻不變(★★★)10.知識梳理是高效復習的一種重要方法之一，小南利用如圖所示的電路梳理了“研究小燈泡的電阻”的實驗，下列說法中不正確的是（）

A．實驗的原理：歐姆定律B．實驗的操作：連接電路，逐漸增大電壓，記錄小燈泡的燈絲由暗變亮的過程，即燈絲的溫度逐漸升高的過程C．實驗需收集的證據：小燈泡燈絲的電阻和對應的溫度D．實驗結論：小燈泡燈絲的電阻隨溫度的升高而增大二、多選題(★★★)11.某次實踐活動中，小南觀察了某型號家用電熱水器的銘牌如圖甲所示，他查看說明書發現其簡化電路如圖乙所示。已知：60L水的質量為60kg，c水=4.2×103J/（kg·℃）。下列分析正確的是（）

A．當S接“1”時，電熱水器為低溫擋B．滿箱水由20℃升高到70℃，水吸收的熱量為1.26×107JC．R的阻值為24.2ΩD．斷開其他用電器，僅讓電熱水器高溫擋正常加熱1min，可使圖丙所示電能表的轉盤轉100r(★★★★)12.如圖所示電路，電源電壓為4.5V且恒定。電流表的量程為0~0.6A，電壓表的量程為0~3V，小燈泡規格為“2.5V，1.25W”（燈絲阻值不變），滑動變阻器規格為“20Ω，1A”。保證電路中各元件都不損壞，下列說法正確的是（）

A．電流表示數變化范圍0.3A-0.5AB．電壓表示數變化范圍1V~3VC．滑動變阻器阻值變化范圍4Ω-20ΩD．小燈泡實際功率變化范圍0.45W~1.25W三、填空題(★★)13.如圖所示，把兩滴（質量相同）藍墨水分別同時滴入盛有冷水和熱水的兩個玻璃杯中，觀察到現象是________，說明溫度越高_______。(★★)14.科學既是物理的，也是化學的，還是地理的……某款暖手包，包內的物質含有醋酸鈉，其液體可以通過凝固放熱，再以______（選填“做功”或“熱傳遞”）方式溫暖我們的雙手；教學用磁懸浮地球儀應用了同名磁極相互______的規律。(★★)15.分類是重要的科學研究方法，請你給常見的家用電器：（1）電暖氣（2）電風扇（3）電水壺（4）洗衣機進行分類_______（填序號），并寫出分類理由是：________。(★★★)16.用干燥的手將撕成條狀的塑料膜摩擦幾下，觀察到的現象是_______，其原因是________。(★★★)17.在相距20km的甲、乙兩地之間有兩條輸電線，已知每1m輸電線的電阻為0.01Ω。現輸電線在某處發生短路，為確定短路位置，檢修員利用電壓表、電流表和電源接成如圖所示電路進行檢測。當電壓表的示數為1.5V時，電流表的示數為30mA，則1min該導線上損失電能為_______J，短路位置離甲地________km。(★★★)18.利用如圖所示的裝置可探究電流熱效應與_______的關系，做出此判斷的理由是_______。（裝置密閉）(★★★)19.2025年2月7日第九屆亞冬會將在哈爾濱舉行，某造雪機主要參數如表格所示，造雪時，風機、空壓機和噴嘴同時工作，若連續造雪2h，消耗的電能是_______kW·h，通過風機和空壓機的電流之比是_________。

×××牌造雪機額定電壓：380V出水量：20-25m3/h風機功率：15kW造雪量：60-80m3/h空壓機功率：7.5kW噴嘴加熱：6kW(★★)20.燈泡L的I-U圖像如圖甲所示，將燈泡L連入圖乙所示的電路中，電源電壓是8V，若只閉合S1和S2時，電壓表的示數是2V，則電阻R1的阻值________Ω；若只閉合S1和S3時，電壓表的示數是4V，電阻R2功率是______W。四、科普閱讀題(★★★)21.脈沖星是宇宙中的“探針”。可應用于探測引力波。宇宙中的超大質量天體加速運動時，會產生引力波。引力波信號極其微弱，特別是納赫茲（10-9Hz）引力波，難以直接觀測。但是，引力波會使我們收到的脈沖星的脈沖信號發生變化。我國科學家通過綜合分析多個脈沖星脈沖信號的變化，于2023年6月找到了納赫茲引力波存在的關鍵證據。科學家找到納赫茲引力波存在的關鍵證據的研究方法在初中物理的學習過程中也用到過，請類比研究條形磁體周圍磁場分布的方法，補全表格中①②③的內容______。

研究對象條形磁體的磁場納赫茲引力波觀測“設備”人眼中國天眼探測工具①②可觀測證據探測工具有規則地排列③推理得到的結論條形磁體周圍的磁場有規律分布納赫茲引力波存在五、作圖題(★★★)22.在項目化學習中，科技小組的同學給舊電吹風加裝兩根塑料管改裝成濕鞋烘干器，如圖所示，可實現冷風吹干和熱風烘干兩種功能。其內部電路是由一個發熱電阻（）、一個電動機（）和兩個開關組成的并聯電路，請在虛線框內畫出烘干器內部電路圖。(★★)23.請標出電源正極和磁感線的方向。六、實驗題(★★★)24.在探究“物質的吸熱能力”實驗過程中，小南和小崗進行了如下研究：(1)在討論“水的吸熱多少與哪些因素有關”時，小南認為水吸收熱量的多少與水的質量有關，請根據你的生活經驗說出他的猜想依據：_________。(2)在“比較水和鐵砂吸熱能力”實驗時，如圖乙：①請仿照小南的思路，把小崗思路補充完整：取質量相同的水和鐵砂，______比較加熱時間長短就能比較它們的吸熱能力；②請你根據小崗的設計思路，補全表格中A、B、C、D的內容________；

次數材料ABCD1水

2鐵砂

(3)小崗在實驗結束后把收集到的數據繪制成圖像如圖，從圖像信息可知_______吸熱能力更強。得出結論后，請你解釋：“同樣在太陽的照射下，為什么沙子燙，而海水涼”的道理__________。(★★★)25.小南和小崗在梳理“電流與電阻的關系”的實驗中，電路如甲圖，電源電壓為3V，滑動變阻器（0~20Ω），定值電阻5Ω、10Ω、20Ω、50Ω各一個，請回答下列問題：(1)請用筆畫線代替導線，將圖甲所示電路補充完整_________（要求：滑動變阻器滑片P向右滑動時，電流表的示數變大）；(2)小南將10Ω的電阻更換為20Ω的電阻接入電路，拆下10Ω電阻后，發現電壓表、電流表指針偏轉如圖乙所示，則不規范的操作可能是_______。改進實驗后，將三次實驗的數據填在表格中，由此能得出的結論：_______；

電阻R/Ω5102050電流I/A0.40.20.1

(3)當換成50Ω電阻時，無論怎樣移動滑片，都無法保持R兩端電壓為原來的電壓，請你通過計算分析原因_________。(★★)26.小南和小崗在“測小燈泡的額定電功率”的實驗中，有如下器材：電壓表、電流表、開關、電壓為6V的電源，“3.8V；××A”的小燈泡、標有“20Ω1.5A”的滑動變阻器、導線若干。(1)該實驗的原理是_______；(2)連接好電路，小南多次實驗后，在計算燈泡額定功率時發現誤差較大；這是因為沒有3.8V電壓值的刻度線，使所測________的誤差大導致的，請寫出你的改進辦法________；(3)完成上述實驗后，同組的小崗又找來一支“2.5V；××A”且與“3.8V；××A”阻值不同的小燈泡，借助此電路研究“電功率與電壓的關系”。你覺得小崗的想法能否實現?若能，寫出思路；若不能，說明理由________。七、綜合題(★★★)27.結合第九屆亞洲冬季運動會城市發展功能要求，南崗體育場公益冰場于今年12月12日完成整體澆筑后，對廣大市民和游客免費開放。項目整體方案以“冰雪同夢、亞洲同心”為核心立意。如圖1是新建地標性景觀“冰雪之冠”雕塑，雕塑最外圈點綴了36個相同的節能投射燈，燈的主要參數如圖2所示。請回答：(1)一個投射燈正常工作時的電流________；(2)如果一個節能投射燈與一個標有“220V；500W”的白熾燈均正常發光時亮度相同，兩種燈都工作2小時，請計算用一個節能投射燈比一個白熾燈節