2024—2025學年河南省南陽市桐柏縣方樹泉中學教育集團八年級上學期12月月考物理試卷

一、填空題(★★★)1.運動可緩解緊張情緒，讓人感到開心快樂，小明和爸爸從同一地點向同一方向沿直線步行，他們的路程隨時間變化的圖像如圖所示，則小明的速度為______；前內，小明看到爸爸______（選填“一直前進”、“一直后退”、“先前進后后退”或“先后退后前進”）。(★★)2.如圖所示，小明在筷子的一端捆上棉花蘸水后充當活塞，插入兩端開口的塑料管中，做成“哨子”。用嘴吹管的上端，可以發出悅耳的哨聲，這哨聲是由___________的振動產生的，上下推拉活塞，改變了聲音的___________，當筷子不動，用不同的力吹管時，改變了聲音的___________。(★★)3.從長方體水槽右側某一高度斜射一束激光，在水槽底部O點形成一個光斑，要使光斑向右移動到應________（選填“注水”或“排水”）。在此過程中，折射角________（選填“增大”“不變”或“減小”）。(★★★)4.如圖，保持凸透鏡位置不變，先后把蠟燭放在a、b、c、d各點，并分別調整光屏的位置尋找清晰的像，則：燭焰放在a處時，呈倒立______（選填“放大”、“縮小”）的實像；燭焰放在______處時，呈倒立放大的實像；燭焰放在______處時，屏上不會出現蠟燭的像。(★)5.在2024年6月25日，嫦娥六號從月球攜帶約1935.3g“月壤”順利返回地球，使我國成為人類第一個獲取月背土壤的國家。返回途中，“月壤”相對于嫦娥五號是_______的。“月壤”從月球帶回地球，其質量_______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。(★★★)6.小明用托盤天平測量石塊的質量時，若指針如圖甲所示，應將平衡螺母向_____調節，使天平平衡。測量中，當右盤所加砝碼和游碼位置如圖所示時，天平平衡，則該石塊的質量為___________kg。(★★)7.如圖所示的四幅圖，有的能夠說明近視眼或遠視眼的成像原理，有的給出了近視眼或遠視眼的矯正方法，能夠說明遠視眼的成像原理的是______圖；表示矯正近視眼的是______圖。二、單選題(★★)8.小玲用分度值為1mm的刻度尺測物體，記錄中正確的是（）

A．184cmB．18.4cmC．1.84cmD．184.0cm(★★)9.我國的“嫦娥四號”探測器實現了人類首次月球背面軟著陸，并通過已在軌道運行的“鵲橋”中繼星，實現月球背面與地球之間的中繼通信，未來我國宇航員也會登陸月球，但在接近真空的月球表面上，宇航員不能夠直接對話，而需要借助電子通信設備，其原因是（）

A．用通信設備傳輸速度更快B．聲音的傳播需要介質C．太空中噪聲太大D．聲音只能在地面上傳播(★★★)10.下列詩詞、俗語，蘊含的光學知識，對應錯誤的是（）

A．坐井觀天，所見甚少--光的直線傳播B．豬八戒照鏡子，里外不是人-平面鏡成像原理C．潭清疑水淺--光的折射現象D．香爐初上日，瀑水噴成虹-光的反射現象(★★)11.2024年8月6日，在巴黎奧運會跳水女子比賽中，中國選手全紅嬋在亞運會上以425.60分奪得女子10m跳臺冠軍。如圖所示，全紅嬋跳下去保持抱腿姿勢的過程中，全紅嬋在水中的像（）

A．實像，且像與水面的距離變小B．虛像，且像的大小不變C．實像，且像與水面的距離變大D．虛像，且像逐漸變大(★★)12.昆蟲觀察盒的盒蓋是一個凸透鏡（如圖所示），盒蓋到盒底的距離為10cm，利用凸透鏡能成正立、放大像的原理可以方便地觀察小昆蟲．在一次實驗中，小明不小心把盒蓋上的凸透鏡打碎了．為了修好觀察盒，老師分別給他提供了焦距為4cm、8cm、10cm和12cm的凸透鏡各一個，他應該選擇

A．焦距為4cm的凸透鏡B．焦距為8cm的凸透鏡C．焦距為10cm的凸透鏡D．焦距為12cm的凸透鏡(★★)13.小明用調好的天平測量物體的質量時，在天平的右盤加了幾個砝碼后，指針稍微偏左。再放入質量最小的砝碼，指針又稍微偏右，接下來操作正確的是（）

A．將游碼向右移B．將平衡螺母向左調C．取出最小的砝碼，將游碼向右移D．取出最小的砝碼，將平衡螺母向右調三、多選題(★★)14.如圖所示的一束光射到凸透鏡上，關于它的折射光的方向正確的是（）

A．B．C．D．(★★★)15.關于托盤天平的使用方法，下列說法中不正確的是（）

A．調節橫梁平衡時，指針指在分度盤左邊，應向左調節平衡螺母B．在稱物體質量前，應先估測被測物體的質量，以免超過量程C．稱量時，被測物體放在左盤，砝碼放在右盤D．稱量時，向砝碼盤中加砝碼的順序是由小到大四、作圖題(★★★)16.如圖，作出物體AB在平面鏡中的像。(★★)17.如圖所示，F是凸透鏡焦點，請畫出光線a、b對應的折射光線和入射光線．()五、實驗題(★★★)18.小明同學在做“探究平面鏡成像的特點”的實驗時，想起了走過教學大樓門廳內的大平面鏡時的情景：靠近鏡子時，感覺自己的像變大了，遠離鏡子時感覺像變小了，自己的感覺對嗎？在老師和同學們的幫助下小明進行了實驗探究。小明所用的實驗裝置如圖所示（其中的透明玻璃板作為平面鏡）。主要實驗步驟如下：（1）在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A，在玻璃板后面移動一支沒有點燃的相同的蠟燭B．當把蠟燭B移動到某一位置的時候，發現蠟燭B與蠟燭A的像重合，測量并記錄此時物、像和玻璃板之間的位置關系；（2）多次改變蠟燭A到平面鏡的距離，在平面鏡后移動蠟燭B，發現總能找到一個對應位置，在鏡前從不同角度觀察，蠟燭B與蠟燭A的像均重合，測量并記錄每次實驗的相關數據。請根據以上敘述回答下列問題：①根據以上實驗步驟可知，能驗證小明感覺的是步驟________（選填（1）或（2））；②“探究平面鏡成像的特點”實驗得到的結論是：平面鏡所成像的大小與_____，像和物體到平面鏡的距離_____，像和物體的連線與鏡面_____；③若用光屏代替蠟燭B，在玻璃板后面觀察光屏，將_____（選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭A的像，說明所成的是_____像（選填“虛”或“實”）。(★★★)19.小明在做“探究凸透鏡成像規律”的實驗時，凸透鏡的位置固定不動，實驗操作規范。在圖示位置時，燭焰恰好在光屏上成清晰的像。(1)這個像是______（選填：“放大”、“縮小”或“等大”）、_______（選填：“正立”或“倒立”）的_____（選填：“實”或“虛”）像。(2)這個像的成像原理與_______（選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”）相同。若將蠟燭向右移動少許，則應將光屏向_____（選填“左”或“右”）移動才能再次在光屏上成清晰的像，此時像的大小比剛才的像要______（選填“大”或“小”）些。(3)再在凸透鏡左側附近放置一凹透鏡（圖中未畫出），這時需要將光屏向_____（選填“左”或“右”）移動才能在光屏上成清晰的像。(★★★)20.小明同學用托盤天平來測量鹽水的質量，如圖8（a）是他使用的天平，砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等；(1)小明設計了下列實驗操作大致步驟（順序已打亂）：A稱出燒杯和鹽水的總質量；B.將鹽水倒入燒杯中；C.計算鹽水的質量；D.稱出燒杯的質量；E.將托盤天平放置在水平桌面后，調節托盤天平平衡；以上操作的正確順序是：________；(2)在測量燒杯質量時，將燒杯輕放在________（選填“左”或“右”）盤，用鑷子在________（選填“左”或“右”）盤中加砝碼，多次調換砝碼后發現，如果添加最小的砝碼嫌多，而將其去掉后又嫌少，此時的操作是________；(3)測量燒杯質量m杯時，右盤中放入了100g、50g、20g砝碼各1個，游碼被移至如圖（b）所示位置時，指針剛指在分度盤的中央，則為________g。多次實驗后，將其余數據填入下表中，計算出燒杯中水的質量________g；

序號燒杯的質量鹽水和燒杯的質量鹽水的質量1________200.2________2173.6200.43173.8200.6六、計算題(★★★)21.汽車在某段公路上勻速行駛時，進入某超聲測速區域，如圖所示。當該車運動到距測速儀370m時，測速儀向該車出一超聲波信號，2s后收到從車返回的信號，超聲波在空氣中傳播速度為340m/s，求：(1)超聲波信號遇到