2024—2025學年福建省泉州市泉州科技中學八年級上學期期中考試物理試卷

一、單選題(★★)1.灶臺的高度應以人體工學原理為依據，太高或者太低都不合適。如圖，根據我國女性的平均身高，灶臺的高度約為（）

A．10cmB．80cmC．150cmD．180cm(★★)2.關于誤差，下面說法中正確的是（）

A．在測量過程中如果不遵守測量儀器的使用規則，就會造成實驗的誤差B．采用更加精密的測量儀器，就可以避免誤差C．多次測量求平均值，可以避免誤差D．科學技術的不斷發展，減小誤差的方法會越來越多，但是都不能絕對避免誤差(★★★)3.生活中處處有聲，看似簡單的聲現象背后蘊含著很多奧秘，下列與聲現象有關的描述正確的是（）

A．用聽診器可以減小聲音分散，清晰聽到人體內發出的聲音，說明聽診器能提高聲音的音調B．逐漸抽出罩內空氣，聽到罩內鬧鐘鈴聲變小，說明聲音是由物體振動產生的C．敲擊右邊音叉，左邊音叉發聲且乒乓球會被彈起，說明氣體可以傳聲D．在無風的環境中，揚聲器旁邊的蠟燭隨著音樂跳動，說明聲音可以傳遞信息(★★★)4.劇院及音樂廳的墻壁四周常掛呢絨簾幕，同時墻壁會做成凹凸不平的蜂窩狀，這是為了（）

A．裝飾、美觀B．吸收聲波減小回聲C．加強聲音的反射D．提高聲音的音調(★★)5.監測器測得某次鳥鳴和貓叫的聲音信息如下表，則（）

聲音鳥鳴貓叫聲音的頻率/Hz5000800聲音強弱的等級/dB3060

A．鳥鳴的響度大B．貓叫是超聲波C．鳥鳴的頻率高D．貓叫的音調高(★★★)6.人工智能飛速發展的今天，智能配送機器人已被廣泛使用，用戶可通過人臉識別、輸入（掃描）取貨碼等多種方式取貨。如圖是某款機器人正在送貨的情景，下列分析正確的是（）

A．機器人旁邊的影子，是光沿直線傳播形成的實像B．機器人通過掃描條形碼取貨，條形碼是光源C．行人都能看見機器人，是由于陽光在它表面發生了漫反射D．用戶進行聲紋識別時，利用了不同的人發出聲音的音調不同(★★★)7.關于聲現象，下列說法中正確的是（）

A．只要物體振動，人就一定能聽到聲音B．聲音在真空中的傳播速度是C．發聲體的振動頻率決定了聲音響度的大小D．小區內種草植樹，這是在聲音傳播過程中減弱噪聲的(★★)8.下列光現象的成因與日食的形成原因不同的是（）

A．立竿見影B．水中的倒影C．一葉障目D．樹蔭下的光斑(★★)9.如圖中能正確描述人看到水中A點的魚的光路圖是（）

A．B．C．D．(★★★)10.下列四幅圖是常見的光現象，有關它們的說法正確的是（）

A．甲圖中，水里的倒影是由于光的直線傳播形成的B．乙圖中，彩虹的形成與光的色散現象有關C．丙圖中，放入水中的湯勺被“折斷”，這是由于光的反射造成的D．丁圖中，太陽光在樹蔭下形成了光斑，光斑的形狀與孔的形狀有關(★★★)11.小強同學在一次測量某物體的長度時，正確記錄了四次測量結果，即18.12cm、18.13cm、18.11cm、18.24cm，則該物體的長度應記為（）

A．18.125cmB．18.1cmC．18.13cmD．18.12cm(★★★)12.中國象棋歷史悠久。如圖所示，在豎直立著的平面鏡前水平放置一個九格的棋盤，將一顆棋子“馬”按箭頭方向移動，則平面鏡中所顯示的棋子“馬”，其移動的路徑是（）

A．從“1”到“4”B．從“2”到“3”C．從“3”到“2”D．從“4”到“1”(★)13.如圖所示為一種身高測量儀，其頂部的感應器豎直向下發射超聲波信號，經下方物體反射后返回，被感應器接收。某同學站上測高臺，感應器記錄信號從發射到接收所用時間為0.004s，已知感應器距測高臺的高度為2.4m，空氣中的聲速取340m/s。則該同學的身高為（）

A．1.36mB．1.72mC．1.62mD．0.68m(★★★)14.一束太陽光與水平面成30°角斜射在地面上，若用平面鏡使太陽光沿豎直方向反射，則平面鏡與水平面的夾角為（）

A．一定為75°B．一定為60°C．可能為30°D．可能為15°二、填空題(★)15.如圖所示，用刻度尺測量物體的長度，讀數時視線正確的是___________（選填“A”或“B”），測出該物體的長度是___________cm。(★★)16.校運會中，在接力比賽現場，運動員聽到發令聲立刻起跑，運動員聽到發令聲是靠___________傳過來的，發令聲是由物體___________產生的。(★★★)17.如圖，8月6日晚，巴黎奧運會女子單人10米臺決賽中，全紅嬋登場第一跳就點燃全場！完美入水再現水花消失術！在全紅嬋入水過程中，以全紅嬋為參照物，跳臺是___________的，以看臺為參照物，跳臺是___________的。（均填“運動”或“靜止”）(★★★)18.如圖，向圖甲所示的試管中吹氣，其中試管______發出聲音的音調最高。圖乙所示的波形圖中，音調最高的是圖______。（均選填“A”、“B”或“C”）(★★)19.甲和乙從家到學校的路程之比為5∶4，所用時間之比為1∶2，甲和乙上學路上平均速度之比為________。若甲和乙從家到學校的路程之比為5∶4，用相同的平均速度到達學校所花的時間比為________。(★★★)20.如圖甲所示為某商場內的自動扶梯，乘客站在扶梯上上行時，相對于______是靜止的。為了節能，在扶梯底端前1.5m處安裝了紅外系統；乘客通過時，扶梯啟動，同時計時器開始計時，乘客離開后，扶梯將停止運行。已知扶梯長10m，從啟動到勻速運行的v-t圖像如圖乙所示，不同類型乘客的行走速度見下表，設定運行時長應該以______的步行速度為參考，設定時間t至少應為______s。

不同的乘客青少年中年人老年人速度（m/s）1~1.50.8~10.5~0.8三、作圖題(★★★)21.如圖所示，從光源S發出的一條光線射向平面鏡，經平面鏡反射后過A點，請作出這條入射光線并完成光路圖。(★★★)22.高樓玻璃幕墻會造成光污染。如圖所示，一束陽光與水平面夾角60°斜射到豎直玻璃上，請畫出它的反射光線，并標出反射角的大小。（保留作圖痕跡）四、簡答題(★★)23.噪聲污染是四大污染之一，已成為影響人們生活、工作的一大公害。張貼如圖所示標志是為了提醒人們不要大聲喧嘩。(1)寫出一個適合安裝此標志的地方。(2)寫出兩種在傳播過程中減弱噪聲的具體措施。五、實驗題(★★★)24.下面是物理課外興趣小組設計的估測空氣中聲速的方法：①在操場上，確認兩點相距100m；②如圖所示，甲在起點發令，在發令的同時啟動手中的秒表計時；乙在終點，當聽到發令槍聲時立即啟動手中的秒表計時；③兩個人會合后同時按停秒表，甲乙同學記錄時間分別為t1、t2；④每組進行三次實驗，根據數據計算出當時空氣中聲速的平均值。問題：(1)在操場上，確認兩點間距離，應選擇刻度尺______；

A．皮尺B．直尺C．卷尺(2)寫出速度表達式：______；(3)計算聲速平均值的目的是______；(4)若兩個人會合后，停留了30s后才同時按停停表，該操作對實驗結果______（選題“有”或“沒有”）影響。(★★★)25.在學習了音調知識后，小明發現小提琴琴弦發出聲音的音調受很多因素影響，他根據自己的觀察與思考提出以下猜想：猜想一：琴弦發出聲音的音調可能與琴弦的材料有關；猜想二：琴弦發出聲音的音調可能與琴弦的長短有關；猜想三：琴弦發出聲音的音調可能與琴弦的橫截面積有關。為了驗證猜想，她找了一些不同規格的琴弦，如下表所示：

編號琴弦的材料琴弦的長度/cm琴弦的橫截面積/A鋼200.3B鋼0.5C鋼400.5D尼龍絲400.5(1)為了驗證猜想一，應選編號為______的兩根琴弦進行實驗；(2)為了驗證猜想二，小芮不能選擇A、C兩根琴弦進行實驗，原因是______；所以她選擇B、C兩根琴弦進行實驗；(3)為了驗證猜想三，小芮選擇A、B兩根琴弦進行實驗，則表中缺少的數據應為______cm；(4)本實驗采用的實驗方法為______。(★★★)26.如圖甲是“探究光反射時的規律”的實驗裝置，把平面鏡M放在水平桌面上，紙板ENF是用兩塊紙板連接起來的，紙板上的直線ON垂直于鏡面，兩塊紙板可繞ON轉動。(1)除圖中器材外，本實驗還需用到的測量器材是___________；實驗時從紙板前不同的方向都能看到光的徑跡，這是因為光在紙板上發生了___________反射（填“漫”或“鏡面”）；(2)圖甲中將一束光貼著紙板EON沿AO方向射到O點，經平面鏡反射沿圖中的OB方向射出。圖乙中以法線ON為軸線，把紙板NOF向后折，在紙板NOF___________上（填“能”或“不能”）看到反射光線OB，這樣做的目的是為了探究___________；(3)根據本實驗的結論，小明想要利用一塊平面鏡使圖丙中上午的太陽光豎直射入井中，太陽光與地平線的夾角為50°，請你通過作圖標出平面鏡的位置，標出反射角的度數；___________(4)隨著太陽升高（試卷的右邊為東方向，此時仍是上午），太陽光與地平線的夾角為70°時，仍然要使太陽光豎直射入井中，平面鏡應繞入射點逆時針旋轉的角度為___________。(★★★)27.小楊安裝了如圖甲所示的裝置，來進行聲音的有關實驗，在密閉性良好的玻璃鐘罩內的泡沫底座上放一個能通過遙控控制發聲的喇叭，并在喇叭上方放置了若干塑料小球。(1)他讓喇叭持續發聲，同時用抽氣機不斷往外抽氣，聽到的喇叭聲___________（選填“逐漸變大”“逐漸變小”或“保持不變”），由此，她進一步推導得出，如果鐘罩內是真空，她___________（選填“能”或“不能”）聽見喇叭聲；(2)在抽氣的過程中，她看到塑料小球的跳動的劇烈程度___________（選填“加劇”“變弱”或“幾乎不變”），整個實驗過程，她都能看清小球的跳動情況，這現象說明了光___________（選填“能”或“不能”）在真空中傳播。(3)如圖乙，藍牙音箱正在播放音樂，我們觀察到蠟燭的燭焰在晃動。而且我們發現離音響越遠，燭焰的晃動幅度越___________，此現象說明聲波具有能量。(★★★)28.如圖所示，在“探究平面鏡成像特點”的實驗中。(1)實驗室提供了厚薄不同的兩塊玻璃板，應選擇______（選填“厚”或“薄”）玻璃板進行實驗；玻璃板應______放置在白紙上；(2)將蠟燭①遠離玻璃板、看到的像會______（選填“遠離”或“靠近”）玻璃板、像的大小______（選填“變大”、“不變”或“變小”）；(3)如圖乙，移去蠟燭B，在其原來位置上放置一塊不透明的光屏，按照眼睛______（選填“①”“②”或“③”）的方法觀察光屏，光屏上不能出現蠟燭的像，說明物體通過平面鏡所成的像是虛像；(4)如圖丙所示，小明在實驗中采用的是厚玻璃板，他觀察到蠟燭A通過玻璃板成了兩個清晰的像k1和k2，若在圖丙中k1和k2兩個像中間放置一塊不透明薄擋板，則小明在蠟燭A這一側通過玻璃板能看到______（選填“只有k1”“只有k2”或“k1和k2”）。(★★★)29.在研究“氣泡運動規律”實驗時，小明在細玻璃管中注入水，管中留一個小氣泡，將玻璃管翻轉后，觀察氣泡的運動情況，如圖所示。

氣泡長度約為2cm實驗序號傾角氣泡經過AB段的時間/秒115°22.5230°14.9345°12.2460°13.8590°19.9氣泡的運動快慢到底與哪些因素有關呢？他做出了如下猜想：猜想一：跟氣泡的長度有關；猜想二：跟玻璃管與水平面的傾角有關。為了便于研究，他在玻璃管上做上記號A、B，測出氣泡經過AB段的時間，實驗數據記錄如表。(1)實驗中，除刻度尺、秒表外，還需要的測量器材為______；氣泡通過AB段的路程為______cm；(2)實驗中，為便于測量時間，應設法使管內氣泡運動得______（選填“快”或“慢”