學校學生綜合素質測評辦法

為貫徹黨和國家教育方針，激勵學生勤奮學習，積極進取，引導學生全面發展，不斷提高學生綜合素質，依據國家有關法律法規，結合我校實際情況，制定本辦法。第一章

總則第一條

學生綜合素質測評是學校對學生在校期間德、智、體、美、勞等多方面表現的綜合評價。鑒于學生學業成績的考核、計算等已在我校學生學籍管理辦法、獎學金評定辦法等文件中另行規定，故本辦法主要就學生學業成績考核之外的其他各方面表現進行測評。第二條

學生綜合素質測評應堅持“公平、公正、公開”的原則，采取定量測評與定性評價相結合、過程評價與結果評價相結合、個人自評與民主評議相結合的方法，科學合理地反映學生的實際狀況。第三條

學生綜合素質測評得分由基本分（65分）、獎勵加分、扣分三部分構成。第二章

測評程序第四條

系（部）應成立由分管學生工作的系（部）領導、學生管理工作人員、輔導員代表組成的測評領導小組，負責全系（部）學生綜合素質測評工作的領導和指導工作。各年級應成立由系（部）學生管理工作人員、輔導員、主要學生干部及普通同學代表組成的工作小組，明確測評標準，統一把握尺度。班級應成立由班級主要學生干部和普通學生代表組成的測評小組，在輔導員的指導下具體實施測評工作。第五條

測評工作流程（一）自我評定綜合素質測評按學期進行。學期初，學生根據測評內容對上一學期本人的表現情況實事求是地進行自評，并認真如實地填寫《xx學校學生綜合素質測評登記表》。（二）班級評定班級測評小組對全班同學逐一進行評分評價。（三）年級審核、系（部）認定系（部）學生工作負責人組織年級工作小組對各班評定結果進行審核確認；系（部）領導小組綜合認定；公示評定結果；公示無異議后向學生通報，并報學生工作部（處）備案。（四）資料歸檔學生檔案管理部門將已填寫完善的《xx學校學生綜合素質測評登記表》按規定裝入學生個人檔案。第三章

測評標準第六條

測評內容包括學生在思想政治表現、組織紀律觀念、學習態度狀況、個人品德修養、身心健康素質等方面應當具有的符合時代特征的基本品質，在學習、科技和社會活動中所表現出的創新素養以及運用所掌握的知識分析和解決實際問題的能力。第七條

測評基本分為65分。學生能達到《普通高等學校學生行為準則（試行）》的基本要求，即獲得65分基本分。第八條

測評獎勵加分。同一項目只按最高分加分一次，不累計加分；團體項目，對其中的主要組織者按相應項目規定標準加分，對次要組織者按相應項目規定標準減半加分。獎勵加分按以下六大版塊分別進行。（一）思想道德修養與現實表現，主要加分內容和標準如下：1.受到系（部）、學校、州級、省級、國家級通報表揚者(限書面通知)分別加1、2、3、4、5分。2.課堂與集體活動全勤者，加2分。3.軍訓中獲嘉獎者加2分。4.獲得系（部）、學校、州級、省級、國家先進集體榮譽稱號者，其相應成員每人分別加加1、2、3、4、5分。5.學生因見義勇為、拾金不昧、樂于助人等行為，獲得校級及以上表彰者，加5分。6.在學校組織的學生寢室內務及安全檢查評比中，得到一次優評者，其寢室成員每人加1分。7.系（部）自行認定的其他可以加分的情況，標準由各學（部）在細則中確定。（二）學術科技與創新創業，主要加分內容和標準如下：1.獲得系（部）、校級及以上各類學術科技、創新創業活動獎項者，分別加1、2、3分。2.在學術期刊、公開出版物上公開發表論文或調查報告者，加3分。3.獲得科技發明、專利等相關科技創新成果者，加5分。4.一項成果由多人共同完成的，第一作者按相應級別加分，其余作者依次降一級加分。5.系（部）自行認定的其他可以加分的情況，標準由各學院在細則中確定。（三）文體藝術與身心發展，主要加分內容和標準如下：1.獲得系（部）級、校級、州級、省級、國家級文化、體育、藝術、心理健康教育、職業技能大賽等活動獎項者，分別按一下標準加分。

系（部）校級州級省級國家級一等獎4561020二等獎345915三等獎234810其他獎12345獲集體獎的，其成員按以上標準加分。2.積極參加系（部）及以上文化、體育、藝術、心理健康教育、職業技能大賽等活動者，每次加1分，承擔活動組織、服務工作，且表現突出者，每次加2分。3.參加系（部）、學校運動隊、辯論隊、禮儀隊、記者團及其他文藝類藝術團滿一學期，分別加1、2分。4.系（部）自行認定的其他可以加分的情況，標準由各學院在細則中確定。（四）社會實踐與志愿服務，主要加分內容和標準如下：1.積極參加系（部）、學校組織的志愿服務活動，一次加2分。2.獲得系（部）級、校級、州級、省級、國家級社會實踐與志愿服務活動先進個人或先進集體榮譽稱號者，個人或成員分別加3、4、6、8、10分。3.系（部）自行認定的其他可以加分的情況，標準由各系（部）在細則中確定。（五）社團活動與社會工作，主要加分內容和標準如下：1．參加學生社團活動、社會活動和社會工作，表現突出者，一次加1分。2．擔任學校認可的各級各類學生組織的委員、干事、寢室室長等滿一學期，且表現突出者，加1分。3．擔任班級、年級學生組織及各類學生社團主要負責人，或擔任校系兩級學生組織正、副部長，或擔任各類學生社團部門正、副部長，或擔任校內有關部門主辦刊物編輯部主要負責人，或擔任學生工作助理、學生黨支部主要干部等職務滿一學期，且表現突出者加2分。4．擔任學校認可的校系兩級各類學生組織主要負責人（含正職和副職）等職務滿一學期，加3分。5．獲系(部)、學校、州級、省級、國家級“優秀學生”“優秀團員”“優秀學生干部”“優秀團干部”稱號，分別加3、4、6、8、10分。6．同一人在參評學期兼任兩個及以上學生干部職務，僅按最高項加分一次。學生干部在各項活動中僅作為組織者的，只按擔任學生干部情況加分。7.系（部）自行認定的其他可以加分的情況，標準由各系（部）在細則中確定。（六）職業技能培訓與其他，本項獎勵加分應提供相關證明或證書。主要加分內容和標準如下：1.積極參加有關技能培訓或訓練活動，一次加1分（參加活動當學期加分）。2.取得國家和社會認可的各類考試，取得相應證書的，按以下標準加分（獲得證書當學期起，每學期加分）：（1）取得**省大學英語新三級證書加2分，取得全國英語四、六級證書分別加5、10分；（2）取得全國計算機等級考試一級證書加2分，取得二級證書加4分；（3）取得普通話水平測試二級乙等證書加2分，取得二級甲等證書加4分，取得一級乙等證書加10分。（4）其他國家認可的其他各類職業資格證書，每取得一個證書加5分。3．獲得系（部）、校級、州級、省級、國家級各類職業技能競賽獎項者，按以下標準加分。

系（部）校級州級省級國家級一等獎4561020二等獎345915三等獎234810其他獎12345獲集體獎的，其成員按以上標準加分。4.系（部）自行認定的其他可以加分的情況，標準由各系（部）在細則中確定。第九條

測評扣分。扣分內容和標準如下：1.凡出現違紀違法行為，學校除按照《xx學校學生違紀處分辦法（試行）》有關規定給予通報批評或紀律處分外，同時按照以下標準扣分：警告處分每次扣4分、嚴重警告處分每次扣6分、記過處分每次扣8分、留校察看處分每次扣10分；受到開除學籍處分者，綜合素質測評直接定為不合格。2.受到系（部）、學校通報批評者，每次分別扣1、2分。3.言行舉止不文明，有違背社會公德現象者，每次扣1-2分。4.禁止在校內吸煙，在校內吸煙者，每次扣1分。屢教不改者，根據《xx學校學生違紀處理辦法（試行）》給予紀律處分。5.無故不參加學校、系部、年級、班級組織的政治學習、組織生活、主題班會、公共衛生打掃等集體活動者，按每次扣1分(早退算一次缺席)。6.無故曠課者，每學時扣0.5分。7.無故缺席早晚操、運動會等集體性體育鍛煉者，每次扣1分(早退算一次缺席)。8.在學校組織的學生寢室內務及安全檢查、評比中，得到差評或不合格者，每次扣1分，扣完10分為止。如無法判定具體責任人，則其寢室成員每人扣分，如能判定具體責任人，則按以上標準對應扣分，對其他無關成員原則上可以不扣分。9.系（部）根據實際情況，需要增加其他扣分事項的，應按程序公開征求意見，并由系（部）學生綜合素質測評領導小組集體研究決定后實施。第四章成果運用第十條

測評結果將作為學生評獎評優的基本依據，同時也是擇優推薦專升本、就業，推薦入黨積極分子和發展黨員，審批獎