2025屆江蘇省鹽城市大豐區(qū)大豐區(qū)萬盈鎮(zhèn)沈灶初級中學(xué)七年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆七下數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,自左至右,第1個圖由1個正六邊形、6個正方形和6個等邊三角形組成;第2個圖由2個正六邊形、11個正方形和10個等邊三角形組成;第3個圖由3個正六邊形、16個正方形和14個等邊三角形組成;…按照此規(guī)律,第100個圖中正方形和等邊三角形的個數(shù)之和是()A.900 B.903 C.906 D.8072.如圖,△ABC中,AB=AC,D是BC邊的中點,點E與點D關(guān)于AB對稱,連接AE、BE,分別延長AE、CB交于點F,若∠F=48°,則∠C的度數(shù)是()A.21° B.52° C.69° D.74°3.一條直線將平面分成2部分,如圖1;兩條直線最多將平面分成4個部分,如圖2;三條直線最多將平面分成7個部分,如圖3;四條直線最多將平面分成11部分,如圖4;那么100條直線最多將平面分成()部分.A.5051 B.5050 C.4951 D.49504.解方程組時,較為簡單的方法是()A.代入法 B.加減法 C.特殊值法 D.無法確定5.如果一個三角形的三邊、、,滿足,那么這個三角形一定是()A.等邊三角形 B.等腰三角形 C.不等邊三角形 D.直角三角形6.下列計算正確的是()A.(x+y)2=x2+y2 B.(﹣x+y)2=x2+2xy+y2C.(x﹣2y)(x+2y)=x2﹣2y2 D.(x﹣1)(﹣x﹣1)=1﹣x27.如圖,在△ABC中,點D在邊BA的延長線上,∠ABC的平分線和∠DAC的平分線相交于點M,若∠BAC=80°,∠C=60°,則∠M的大小為()A.20° B.25° C.30° D.35°8.下列調(diào)查中,最適合采用全面調(diào)查的是()A.對全國中學(xué)生睡眠時間的調(diào)查 B.了解一批節(jié)能燈的使用壽命C.對“中國詩詞大會”節(jié)目收視率的調(diào)查 D.對玉免二號月球車零部件的調(diào)查9.方程組2x+y=■x+y=3的解為x=2A.1、2 B.1、5 C.5、1 D.2、410.若,則下列一定成立的是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.已知方程2x﹣y=1,用含x的代數(shù)式表示y,得_____.12.4月17日共享單車空降遼陽,為市民的出行帶來了方便.某單車公司規(guī)定,首次騎行需交199元押金,第一次騎行收費標準如下(不足半小時的按半小時計算)騎行時間t(小時)0.511.52…騎行費用y(元)199+1199+2199+3199+4…則第一次騎行費用y(元)與騎行時間t(小時)之間的關(guān)系式為_____.13.比較大小:1.414_____(用“>,=或<”填寫)14.所在的象限是第__________象限.15.在學(xué)習(xí)完“探索三角形全等的條件”一節(jié)后,小麗總結(jié)出很多全等三角形的模型,她設(shè)計了以下問題給同桌解決:做一個“”字形框架其中足夠長,于點于點點從出發(fā)向運動,點從出發(fā)向運動,速度之比為運動到某一瞬間兩點同時停止,在上取點使與全等,則的長度為________________16.如圖所示,直線AB,CD交于點O,OE⊥AB且∠DOB=44°,則∠COE=_____.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)解方程組和不等式組(1)解方程組{;(2)解不等式組{,并把解集表示在數(shù)軸上.18.(8分)如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1,對于兩個點P,Q和線段AB,給出如下定義:如果在線段AB上存在點M,N(M,N可以重合)使得PM=QN,那么稱點P與點Q是線段AB的一對關(guān)聯(lián)點.(1)如圖,在Q1,Q2,Q3這三個點中,與點P是線段AB的一對關(guān)聯(lián)點的是;(2)直線l∥線段AB,且線段AB上的任意一點到直線l的距離都是1.若點E是直線l上一動點,且點E與點P是線段AB的一對關(guān)聯(lián)點,請在圖中畫出點E的所有位置.19.(8分)在平面直角坐標系xOy中,對于與坐標軸不平行的直線l和點P,給出如下定義:過點P作x軸,y軸的垂線,分別交直線l于點M,N,若PM+PN≤4,則稱P為直線l的近距點,特別地,直線上l所有的點都是直線l的近距點.已知點A(-,0),B(0,2),C(-2,2).(1)當(dāng)直線l的表達式為y=x時,①在點A,B,C中,直線l的近距點是;②若以O(shè)A為邊的矩形OAEF上所有的點都是直線l的近距點,求點E的縱坐標n的取值范圍;(2)當(dāng)直線l的表達式為y=kx時,若點C是直線l的近距點,直接寫出k的取值范圍.20.(8分)已知:,,求的值.21.(8分)用※定義一種新運算:對于任意有理數(shù)a和b,規(guī)定a※b=ab2+2ab+a,如1※2=1×22+2×1×2+1=9(1)求(-4)※3;(2)若※3=-16,求a的值.22.(10分)課外閱讀是提高學(xué)生綜合素養(yǎng)的重要途徑,某校為了解學(xué)生課外閱讀情況,隨機抽取若干名學(xué)生,調(diào)查他們平均每天課外閱讀的時間(小時),并將收集的數(shù)據(jù)繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖表,請根據(jù)圖表信息,解答下列問題:某校學(xué)生平均每天課外閱讀時間頻數(shù)表類別時間(小時)頻數(shù)(人)頻率A11B211.4C151.3D某校學(xué)生平均每天課外閱讀時間條形統(tǒng)計圖(1)填空:________,________,________;并在圖中補全條形統(tǒng)計圖;(2)該校現(xiàn)有學(xué)生1211人,請你根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計該校學(xué)生平均每天課外閱讀時間不少于1小時的共有多少人?23.(10分)若關(guān)于x的多項式與相乘的積中不含項,且含x項的系數(shù)是,求的平方根.24.(12分)如圖,AE⊥BC,F(xiàn)G⊥BC,∠1=∠2,求證:AB∥CD.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】

根據(jù)題中正方形和等邊三角形的個數(shù)找出規(guī)律,進而可得出結(jié)論.【詳解】解:∵第1個圖由1個正六邊形、6個正方形和6個等邊三角形組成,

∴正方形和等邊三角形的和=6+6=12=9+3;

∵第2個圖由11個正方形和10個等邊三角形組成,

∴正方形和等邊三角形的和=11+10=21=9×2+3;

∵第3個圖由16個正方形和14個等邊三角形組成,

∴正方形和等邊三角形的和=16+14=30=9×3+3,

…,

∴第n個圖中正方形和等邊三角形的個數(shù)之和=9n+3,

∴第100個圖中正方形和等邊三角形的個數(shù)之和=9×100+3=1.

故選:B.【點睛】本題考查的是圖形的變化類問題,根據(jù)題意找出圖形哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的,通過分析找到各部分的變化規(guī)律后直接利用規(guī)律求解.探尋規(guī)律要認真觀察、仔細思考,善用聯(lián)想來解決這類問題.2、C【解析】

由等腰三角形三線合一可知AD⊥BC,又易知△ABD≌△ABE,所以∠AEB=∠ADB=90°,所以∠EBF=90°-48°=42°,得到∠EBC=180°-42°=138°,得到∠ABC=69°,可得∠C=69°【詳解】∵AB=AC,D是AC中點∴AD⊥BC,∠ABC=∠C∵B點和E點關(guān)于AB對稱∴△ABD≌△ABE∴∠AEB=∠ADB=90°,∠ABE=∠ABD∵∠F=48°∴∠EBF=∠AEB-∠F=90°-48°=42°∴∠ABC=(180°-∠FBE)=69°∴∠C=∠ABC=69°故選C【點睛】本題考查三線合一、全等三角形證明與性質(zhì)、角度代換等知識點,知識點比較多,屬于中等難度題型3、A【解析】

首先根據(jù)一條直線、兩條直線、三條直線的情況可總結(jié)出規(guī)律,設(shè)直線條數(shù)有n條,分成的平面最多有m個,有以下規(guī)律:m=n(n+1)然后再將n=100代入得到的關(guān)系式中,即可得到100條直線最多可將平面分成的部分數(shù).【詳解】設(shè)直線條數(shù)有n條,分成的平面最多有m個,即m=n(n+1)將100代入n,得100(100+1故選A.【點睛】本題主要考查的是探索圖形及數(shù)字規(guī)律性問題的知識,根據(jù)特例得到一般規(guī)律是解題的關(guān)鍵;4、A【解析】

方程組利用代入消元法求出解即可.【詳解】解:解方程組時,直接將①代入②得x的值,進而得到y(tǒng)的值.因此較為簡單的方法是代入法故選:A.【點睛】此題考查解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.5、B【解析】

由已知推出=0即(a-b)(b-c)=0,即可判定三角形邊的關(guān)系.【詳解】解:=0(a-b)(b-c)=0即:a=b或b=c,則三角形一定為等腰三角形;故答案為B.【點睛】本題考查了三角形形狀的判定,其關(guān)鍵在于對等式的變形,推導(dǎo)出a、b、c的關(guān)系.6、D【解析】

根據(jù)完全平方公式,平方差公式逐項計算即可.【詳解】A、(x+y)2=x2+2xy+y2,錯誤;B、(﹣x+y)2=x2﹣2xy+y2,錯誤;C、(x﹣2y)(x+2y)=x2﹣4y2,錯誤;D、(x﹣1)(﹣x﹣1)=1﹣x2,正確;故選:D.【點睛】本題考查了乘法公式,熟練掌握平方差公式、完全平方公式是解答本題的關(guān)鍵.平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2,完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2.7、C【解析】∵∠BAC=80°,∠C=60°,∴∠ABC=40°,∵∠ABC的平分線和∠DAC的平分線相交于點M,∴∠ABM=20°,∠CAM=,∴∠M=180°–20°–50°–80°=30°,故選C.8、D【解析】

一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大時,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.【詳解】A、對全國中學(xué)生睡眠時間的調(diào)查,應(yīng)采用抽樣調(diào)查,故此選項不合題意;

B、了解一批節(jié)能燈的使用壽命,應(yīng)采用抽樣調(diào)查,故此選項不合題意;

C、對“中國詩詞大會”節(jié)目收視率的調(diào)查,應(yīng)采用抽樣調(diào)查,故此選項不合題意;

D、對玉免二號月球車零部件的調(diào)查,意義重大,應(yīng)采用普查,故此選項符合題意;

故選:D.【點睛】考查了全面調(diào)查與抽樣調(diào)查,由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.9、C【解析】

把x=2代入x+y=3求出y,再將x,y代入2x+y即可求解.【詳解】根據(jù)y=□x=2,把x=2代入x+y=3.解得y=1.

把x=2,y=1代入二元一次方程組中2x+y=5故選C.【點睛】主要考查學(xué)生對二元一次方程組知識點的掌握.將已知解代入其中x+y=3求出y值為解題關(guān)鍵.10、C【解析】

依據(jù)不等式的基本性質(zhì)解答即可.【詳解】A.由不等式的性質(zhì)1可知A錯誤;

B.不符合不等式的基本性質(zhì),故B錯誤;

C.由不等式的性質(zhì)2可知C正確;

D.先由不等式的性質(zhì)3得到?a<?b,然后由不等式的性質(zhì)1可知3?a<2?b,故D錯誤.

故選:C.【點睛】本題考查不等式的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握不等式的基本性質(zhì).二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、y=2x﹣1【解析】

根據(jù)題意要把方程2x﹣y=1,用含x的代數(shù)式表示y,就要把方程中含有y的項移到方程的左邊,其它的項移到方程的右邊,再進一步合并同類項、系數(shù)化為1即可.【詳解】解:2x﹣y=1移項得﹣y=1﹣2x,系數(shù)化1得y=2x﹣1.故答案為:y=2x﹣1.【點睛】本題考查方程的靈活變形,熟練掌握移項、合并同類項、系數(shù)化為1的步驟是解題的關(guān)鍵.12、y=199+2t.【解析】

直接利用第一次騎行費用y(元)=199+×1,進而得出答案.【詳解】由題意可得:第一次騎行費用y(元)與騎行時間t(小時)之間的關(guān)系式為:y=199+2t.故答案為y=199+2t.【點睛】此題主要考查了函數(shù)關(guān)系式,得出費用的變化規(guī)律是解題關(guān)鍵.13、<【解析】

首先比較出1.414、的平方的大小關(guān)系,然后判斷出兩個數(shù)的大小關(guān)系即可.【詳解】:(1.414)2=1.999396,()2=2,∵1.999396<2,∴1.414<.故答案為:<.【點睛】此題主要考查了利用平方法比較兩個正實數(shù)的大小,其中含有無理數(shù),主要是利用平方把兩個數(shù)都變成有理數(shù)再進行比較。14、四【解析】

根據(jù)各象限內(nèi)點的坐標特征解答即可.【詳解】點所在的象限是第四象限.故答案為:四.【點睛】此題考查點的坐標,解題關(guān)鍵在于掌握象限的特征.15、或【解析】

設(shè)點M的速度為2x,點N的速度為3x,運動時間為t,分兩種情況:①當(dāng)?時,則BN=AM,BM=AC,②當(dāng)?時,則BM=AM,BN=AC,分別求出的長,即可.【詳解】∵點從出發(fā)向運動,點從出發(fā)向運動,速度之比為,∴可設(shè)點M的速度為2x,點N的速度為3x,運動時間為t,∴BM=2xt,BN=3xt,AM=20cm-2xt,①當(dāng)?時,則BN=AM,BM=AC,∴3xt=20-2xt,得xt=4,∴AC=BM=2xt=8cm,②當(dāng)?時,則BM=AM,BN=AC,∴2xt=20-2xt,得xt=5,∴AC=BN=3xt=15cm,故答案是:或.【點睛】本題主要考查全等三角形的性質(zhì)定理,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)定理,分類列出方程,是解題的關(guān)鍵.16、134°【解析】

先根據(jù)對頂角相等得到∠AOC的度數(shù),再求出∠COE即可.【詳解】∵∠DOB=44°,直線AB,CD交于點O,∴∠AOC=∠DOB=44°,∵OE⊥AB∴∠COE=∠AOE+∠AOC=134°故填:134°.【點睛】此題主要考查角度的求解,解題的關(guān)鍵是熟知對頂角相等.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1);(2)-1≤x<3,數(shù)軸見解析.【解析】

(1)利用加減消元法解方程組得出答案.(2)分別求得每個不等式的解集,再根據(jù)口訣即可得不等式組的解集,將其表示在數(shù)軸上即可.【詳解】解:①×3,得:9x+12y=48③②×2,得:10x-12y=66④③+④得19x=114,解得:x=6將x=6代入①,解得y=-∴方程組的解為:(2)解:解不等式①,得x≥-1.解不等式②,得x<3.把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來,∴不等式組的解集為-1≤x<3【點睛】本題考查的是解一元一次不等式組及二元一次方程組,在解一元一次不等式組時要根據(jù)不等式的基本性質(zhì);解二元一次方程組時要注意代入消元法和加減消元法的應(yīng)用.18、(1)Q2、Q3;(2)8個點E,見解析.【解析】

(1)根據(jù)關(guān)聯(lián)點的定義和作圖可得結(jié)論;(2)先確認直線l是兩條直線,根據(jù)PM=EN,畫圖可得結(jié)論.【詳解】解:(1)如圖1和圖2,PM=QN,可知:與點P是線段AB的一對關(guān)聯(lián)點的是:Q2、Q3;(2)如圖3,存在8個點E,分別是:①PA=E1A=E8A,②PB=BE2=BE3,③PA=BE4=BE5,④PB=AE6=AE2.【點睛】本題屬于作圖題和新定義問題,考查了點P與點Q是線段AB的一對關(guān)聯(lián)點,格點作圖問題,勾股定理的應(yīng)用等知識,解題的關(guān)鍵是理解題意,學(xué)會取特殊點特殊位置解決問題,屬于中考壓軸題.19、(1)①A,B;②n的取值范圍是,且;(2).【解析】【分析】(1)①根據(jù)PM+PN≤4,進行判斷;②當(dāng)PM+PN=4時,可知點P在直線l1:,直線l2:上.所以直線l的近距點為在這兩條平行線上和在這兩條平行線間的所有點.分兩種情況分析:EF在OA上方,當(dāng)點E在直線l1上時,n的值最大;EF在OA下方,當(dāng)點F在直線l2上時,n的值最小,當(dāng)時,EF與AO重合,矩形不存在,所以可以分析出n的取值范圍;(2)根據(jù)定義,結(jié)合圖形可推出:.【詳解】解:(1)①A,B;②當(dāng)PM+PN=4時,可知點P在直線l1:,直線l2:上.所以直線l的近距點為在這兩條平行線上和在這兩條平行線間的所有點.如圖1,EF在OA上方,當(dāng)點E在直線l1上時,n的值最大,為.如圖2,EF在OA下方,當(dāng)點F在直線l2上時,n的值最小,為.當(dāng)時,EF與AO重合,矩形不存在.綜上所述,n的取值范圍是,且.(2).【點睛】本題考核知識點:一次函數(shù)和矩形綜合,新定義知識.解題關(guān)鍵點:理解新定義.20、33【解析】

冪乘方的運算,同底數(shù)冪相除,完全平方公式【詳解】∵(am)n=6,a(2m-n)=∴mn=6,2m-n=3∴4m2+n2=(2m-n)2+4mn=33【點睛】冪乘方的運算:(am)n=amn同底數(shù)冪相除:aman=am-n完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2、(a-b)2=a2-2ab+b221、解:(1)-64;(2)a=-1.【解析】

(1)根據(jù)新運算展開,再求出即可;(2)先根據(jù)新運算展開,再解一元一次方程即可.【詳解】解:(1)原式=-4×12+2×(-4)×1+(-4)=-64;(2)∵※1=-16,∴解得:a=-1.【點睛】本題考查了解一元一次方程,能根據(jù)新運算展開是解此題的關(guān)鍵.在(2)中計算時可先提取,可以減少

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