2025屆七下生物期末模擬試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1．下列參與完成投籃動作的系統中，起主要調節作用的是（）A．運動系統 B．呼吸系統 C．神經系統 D．內分泌系統2．在做胸部X光檢查過程中，醫生要求你盡力吸氣后閉氣不動，此時膈應處于（）A．A處B．B處C．C處D．均有可能3．一位同學吃西瓜時，將一粒西瓜籽咽了下去，下列哪項是它的“旅行路線”（）A．口腔食管胃大腸小腸肛門B．口腔胃食管小腸大腸肛門C．口腔大腸胃食管小腸肛門D．口腔食管胃小腸大腸肛門4．身體發育和智力發展的黃金時期是（）A．嬰兒期B．少年期C．青春期D．成年期5．如圖是血管的示意圖，“→”表示血流方向，下列表達正確的是（）A．①是靜脈，將血液送回心臟B．②是毛細血管，其內只允許紅細胞單行通過C．③是動脈，將血液送到身體各部分D．①②③全是血液與組織細胞之間進行物質交換的血管6．氧在血液中運輸形式是（）A．溶于血漿B．與血小板結合C．與白細胞結合D．與血紅蛋白結合7．血液流經肺泡后，血液中所含的二氧化碳和氧氣含量變化曲線圖表示正確的是（）A．

B．C．

D．8．圖是正常人腎小管內某種物質的含量變化曲線示意圖，該物質是（）A．水 B．無機鹽C．尿酸、尿素 D．葡萄糖9．關于人類的生存和發展與生物圈的關系，下列說法不正確的是（）A．依賴于生物圈 B．得益于生物圈 C．任意改造生物圈D．生物圈被破壞，人類將遭到被破壞后的生物圈所帶來的報復10．近年來，近視患者越來越多。預防近視、珍愛雙眼，就需注意用眼衛生、了解眼球結構和視覺的形成。請你據圖判斷，其中錯誤的是A．結構④內含平滑肌，能調節②的曲度B．結構①是虹膜，能調節瞳孔大小C．若把眼睛比喻成心靈的窗戶，則結構③是窗戶上那明亮的玻璃D．近視眼的眼球前后徑過長，遠處物體所形成的物像會落到⑥的后方11．下表是一個脊椎動物檢索表，表中和④代表的動物分別可能是（）A．蚯蚓和山羊B．青蛙和蝗蟲C．蝗蟲和青蛙D．鯽魚和丹頂鶴12．人的生殖過程中，精子與卵細胞結合形成受精卵的場所是圖中的A．① B．② C．③ D．④13．醫院產房內有一產婦急需輸血，她本人的血型為A型，從血庫中取血時首選何種血型的血液？（）A．AB型 B．A型 C．O型 D．B型14．與類人猿相比，下列各項不屬于人類特有的特征的是（）A．有復雜的語言 B．使用工具 C．直立行走 D．大腦發達15．皮膚是人體最大的器官，下列關于皮膚的敘述，錯誤的是（）A．和黏膜構成人體的第一道免疫防線B．真皮中含有豐富的感覺神經末梢，形成冷、熱、觸、痛等不同的感覺C．學生體育課上汗流浹背，滿臉通紅，體現了皮膚調節體溫和排泄的功能D．劃破皮膚導致出血，至少傷到皮膚的真皮16．形成酸雨的主要污染物是（）A．硫化氫 B．二氧化碳 C．二氧化硫 D．甲烷17．占人體體重最多的物質是A．水 B．蛋白質 C．糖類 D．脂肪18．尿液排出體外的途徑是（）A．腎盂→輸尿管→膀胱→尿道→體外B．腎門→輸尿管→膀胱→尿道→體外C．腎盂→膀胱→輸尿管→尿道→體外D．腎門→尿道→膀胱→輸尿管→體外19．2017年愛眼日的宣傳主題是：“目”浴陽光，預防近視．如圖為某宣傳板中關于近視、遠視及矯正透鏡的部分示意圖，其中屬于近視眼示意圖以及可以佩戴的矯正眼鏡依次是（）A．甲、丙 B．甲、丁 C．乙、丙 D．乙、丁20．如果吃飯時隨意談笑，食物能誤入氣管，原因是A．聲門裂開未來得及關閉 B．會厭軟骨蓋住了食道入口C．懸雍垂未阻住鼻腔的內口 D．會厭軟骨未蓋住喉的入口21．血液在心臟和血管中循環流動。在體循環和肺循環中，血液流動的共同規律是（）A．心房→靜脈→毛細血管→動脈→心房B．心房→動脈→毛細血管→靜脈→心室C．心室→靜脈→毛細血管→動脈→心房D．心室→動脈→毛細血管→靜脈→心房22．腦和脊髓組成（）A．中樞神經系統B．周圍神經系統C．神經纖維D．神經23．如圖為心臟示意圖，敘述錯誤的是（）A．心臟左右不相通，上下相通B．心臟的四個腔分別有血管相連，與左心室相連的是主動脈C．②的肌肉壁比④的肌肉壁厚D．②和④兩個腔同時收縮，把血液送往全身24．搶救大面積燒傷病人或嚴重的貧血病時，應該分別輸給（）A．鮮血和紅細胞 B．血漿和白細胞C．血漿和紅細胞 D．鮮血和白細胞25．學習了“生物圈中的人”后，某同學做了以下總結，其中不正確的是A．腎——形成尿液的器官B．神經——調節全身各器官的活動C．肺——氣體交換的場所D．小腸——消化和吸收的主要場所26．下表是某同學在做“唾液淀粉酶的消化作用”的實驗中的相關記錄，該實驗結果表明酶的催化作用試管

加入物質

溫度

加入碘液

1

淀粉糊+唾液

37℃

不變藍

2

淀粉糊+唾液

0℃

變藍

A．需要適宜的PH B．只對一種物資起作用C．需要適宜的溫度 D．效率很高27．胚胎在母體內發育的場所是A．卵巢 B．輸卵管 C．腹腔 D．子宮28．下列有關細菌和真菌的敘述正確的是（）A．細菌沒有成形的細胞核，缺少遺傳物質B．兩者都屬于單細胞生物，都能獨立生活C．腐生的細菌和真菌作為分解者參與自然界的物質循環D．細菌和真菌必須生活在有氧的環境中29．許多健康公民積極參加無償鮮血。醫生在給他們抽血時，針刺入的血管是（）A．主動脈 B．毛細血管 C．靜脈 D．體動脈30．某同學得了急性闌尾炎，到醫院做血常規化驗，化驗結果高于正常值的可能是（）A．紅細胞B．血紅蛋白C．血小板D．白細胞31．進入青春期，人體發育的一個顯著特點是A．身高突增 B．來月經 C．長胡須 D．容易激動32．下列四種生物，在細胞結構組成上不同于其他幾種的是（）A． B． C． D．33．用顯微鏡觀察小魚尾鰭內血液流動時，毛細血管的辨別特征是()A．管腔較細 B．管腔較粗C．血液流向心臟 D．管中紅細胞成單行通過34．下列人體器官中沒有排泄作用的是（）A．皮膚 B．心臟 C．腎 D．肺35．為了促進兒童骨骼的發育，除了給兒童多補充含鈣、磷多的食物，還應補充()A．維生素A B．維生素B C．維生素C D．維生素D36．甲圖是某人在1個標準大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線圖，乙圖表示人體呼吸時，膈肌的不同活動狀態，請回答：（1）甲圖中曲線AB段表示________________時肺內氣壓的變化。與之相對應的是乙圖中的___________（填A或B）狀態。（2）甲圖曲線BC段表示________________時的氣壓變化，這時胸廓的前后、左右、上下徑都_____________。與之對應的是乙圖中的_______狀態。（3）本次呼吸中，吸氣結束的那一瞬間是甲圖坐標中的B點，此時肺內氣壓與大氣壓的值__________。（4）肋間外肌舒張時的狀態是乙圖中的（______），膈肌收縮最緊張的狀態是乙圖的（______）37．如圖中，圖1是神經系統基本組成單位的模式圖，圖2是膝跳反射過程示意圖。請回答：（1）圖1中的結構①和③合稱_____。（2）人體完成膝跳反射活動的基本結構叫_____，膝跳反射屬于哪類反射：_____（復雜反射，簡單反射）。（3）人類特有的，最復雜的反射是與_____有關的反射。（4）人體生命活動的正常進行是神經調節和激素調節共同起作用的結果，人體內的激素是由_____分泌的。38．請閱讀材料回答：今年部分學校出現了“水痘疫情”。水痘是由水痘帶狀皰疹病毒引起的呼吸道傳染病，可通過空氣和飛沫傳播，愈后可獲終身免疫。校醫建議：患病同學去醫院診治，痊愈后再返校；沒有出過水痘且未接種水痘疫苗的同學及時接種；教室內噴灑消毒液。（1）水痘是傳染病，它具有傳染性和_____性的特點。從傳染病的流行需具備的三個基本環節分析，水痘患者屬于_____。（2）當帶狀皰疹病毒侵襲人體后，起抵御作用的第二道防線是體液中的殺菌物質和_____。（3）從預防措施來看，接種疫苗預防水痘屬于_____（選填“控制傳染源”或“切斷傳播途徑”或“保護易感人群”）。（4）接種水痘疫苗后，機體可通過免疫細胞產生_____，抵抗相應的病原體，這種免疫方式屬于_____（選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”）。39．隨著人們物質生活水平的提高，人們對環境的要求也越來越高，“綠水青山，就是金山銀山”已經成為人們的共識；生活及環境好了，某些疾病的發病率也顯著降低，但也有一些疾病的發病率顯著提升，請根據所學的知識回答下列問題：資料一、已知生長激素和胰島素一樣，成分均為蛋白質。某同學為探究生長激素的作用做了如下的實驗：取30只同樣大小的幼鼠等分為A、B、C三組，分別放入三個飼養籠，給A組幼鼠定期注射適量生長激素，B組不注射，C組定期飼喂與A組相同量的生長激素，其他生長條件均一致。一段時間后，A組增重40%，B、C兩組增重均為25%，回答下列問題：

資料二、1921年加拿大青年醫生班廷和醫學院學生班斯特在多倫多大學成功地給幾只狗做了胰腺切除手術，結果狗的血糖含量急劇升高，尿中出現了葡萄糖．7月30日午夜，他們給其中一只狗注射了5毫升胰腺抽提液，結果這只狗尿液中葡萄糖消失．請分析：資料三、在某偏僻山區的小溪里有許多大型的蝌蚪，但周圍青蛙卻較少，同時發現當地居民大脖子病的發病率較高。(1)____組和B組結果比較，說明生長激素有_________的作用。

(2)C組結果和B組結果比較，能否說明生長激素沒有任何生理作用？___________。為什么？______________

(3)若將本實驗中的生長激素改為甲狀腺激素，重復A、B組實驗，則______組幼鼠會提前成熟。（4）切除胰腺，使____不能正常地隨血液運輸，造成狗血糖含量失常，多余的糖隨尿排出。（5）注射胰腺抽提液使狗的血糖濃度恢復常態，證明抽提液具有____________的功能。（6）小明的爸爸近來身體日漸消瘦，而且多尿．到醫院檢查，發現血液中的胰島素含量很低，尿液中還含有葡萄糖成分。根據以上癥狀，小明的爸爸可能患有__________病．可以通過_____________________進行治療．（7）由資料三可以推斷出該地區的嬰幼兒患哪種病的可能性較大（____）A．呆小癥B．侏儒癥C．壞血病D．巨人癥40．“腎功能衰竭往往會危及患者的生命．現在可以采用人工腎代替患者已喪失功能的腎，其原理就是腎透析。下圖是腎透析儀示意圖和正常人體內尿液形成的示意圖．在透析儀器中，通過導管與患者的動脈和靜脈相連，管內有一種半透膜，膜外是特殊藥液一一透析液，新鮮透析液的成分與血漿相似．當患者的血液經過這些管子時，其中的廢物就透過半透膜擴散到膜外透析液中去，而透析液還可以向患者的血液提供人體所需要的物質，最后經過透析的、除去廢物的血液再由靜脈流回人體內。閱讀上述資料，比較腎透析儀示意圖和尿液形成的示意圖，回答問題：（1）新鮮透析液的成分與人體內的________相似。（2）上述尿液形成示意圖中，A是________，B是________，C是________。A、B、C共同組成的結構是__________，是形成尿液的基本結構單位。（3）血液在流經A時，通過________作用，除________和________外，血液中其它成分，都可以進入B中，形成原尿。當健康人的原尿流經C時，其中對人體有用的物質，如大部分水、全部_________和部分無機鹽，都能被重新吸收回血液。這個過程叫做__________作用。

參考答案1、C【解析】人體具有八大系統，這八大系統在神經系統的調節下形成一個統一的人體，并完成人體的各項生命活動，神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成，神經系統的結構和功能的基本單位是神經元，又叫神經細胞，神經元的功能是受到刺激后能產生和傳導興奮，進而對人體的生命活動進行調節，據此可知，參與完成投籃動作的系統中，起主要調節作用的主要是神經系統，C正確。2、C【解析】

呼吸運動是指人體胸廓有節律的擴大和縮小的運動，包括吸氣過程和呼氣過程，吸氣時，肋間肌收縮時，肋骨向上向外運動，使胸廓的前后徑和左右徑都增大，同時膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴張，肺內的氣壓低于外界大氣壓，外界空氣通過呼吸道進入肺，完成吸氣的過成。呼氣時相反。【詳解】肺與外界的氣體交換通過呼吸運動來實現，包括吸氣和呼氣過程。吸氣時，肋間肌和膈肌收縮，膈肌頂部下降，胸腔容積擴大，肺擴張，肺內氣壓下降，完成吸氣。如果盡力吸氣后閉氣不動，此時膈應處于最低點。?故選C。【點睛】此題考查了肺與外界進行氣體交換的有關知識。明確吸氣過程中呼吸肌的變化是解決此題的關鍵。3、D【解析】

消化系統是由消化道和消化腺組成的，具有的生理功能是從食物中獲取營養物質，以備運輸到身體所需要的細胞中。【詳解】一粒西瓜籽咽了下去，即西瓜籽進入消化道內，消化道從上到下的器官依次是口腔、咽、食道（食管）、胃、小腸、大腸和肛門。因此西瓜籽的“旅行路線”是口腔→咽→食道（食管）→胃→小腸→大腸→肛門，ABC不符合題意，D符合題意。【點睛】本題的重點是消化道器官。4、C【解析】

人的一生分為嬰兒期、幼年期、童年期、青春期、青年期、中年期和老年期等，其中青春期是人一生中身體發育和智力發展的黃金時期。【詳解】人體的發育包括胚胎發育和胚后發育兩個過程，胚后發育是指從胎兒出生到性成熟的發育階段。人的一生有兩個生長發育高峰期，第一個高峰期是嬰兒期，出生的第一年為嬰兒期，又稱乳兒期。此期的特點是，嬰兒主要從乳類獲得營養，體格生長迅速，一年中身高比出生時增加50%，體重增加兩倍，腦發育也很快。一周歲時，動作發育已達到能接觸周圍人物的水平，如能坐、開始學走等。第二個高峰期是10到20歲，即青春期，身高突增是青春期顯著的特點，另外，神經系統和心肺等器官的功能也顯著增強，青春期是一生中身體發育和智力發育的黃金時期。C正確。【點睛】關鍵是掌握青春期生理的發育，理解青春期是生長發育的黃金時期。5、B【解析】

此題主要考查的是觀察小魚尾鰭內血液流動實驗的注意事項以及識別動脈、靜脈、毛細血管等知識，分析解答。【詳解】用顯微鏡觀察小魚尾鰭時，判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據是：從主干流向分支的血管是動脈，由分支匯集而成的血管是靜脈，紅細胞單行通過的是毛細血管。其中毛細血管的特點是：管腔最細，只允許紅細胞單行通過；管壁最薄，只有一層上皮細胞構成；血流速度最慢；這些特點都有利于血液與組織細胞間進行物質交換。圖中①是從主干流向分支的血管的動脈，②是只允許紅細胞單行通過的毛細血管，③是由分支匯集而成的靜脈血管。只有②是與組織細胞之間進行物質交換的血管。故選B。【點睛】回答此題的關鍵是能夠正確使用顯微鏡觀察到小魚尾鰭內血液的流動情況，并能識別各血管的名稱。6、D【解析】由于血紅蛋白在氧含量高的地方容易與氧結合，在氧含量低的地方容易與氧分離，所以血液中的氧氣以氧合血紅蛋白形式運輸。7、A【解析】

此題考查的是發生在肺泡內的氣體交換中氣體成分的變化。【詳解】氣體交換的原理是氣體的擴散作用。即氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散，直到平衡為止。肺動脈內流得血液中含有較多的二氧化碳，氧氣很少。在流經肺泡時，由于肺泡內是從外界吸入的空氣，氧氣的濃度高于血液中的氧氣的濃度，而二氧化碳的濃度低于血液中的二氧化碳的濃度，根據氣體擴散作用的原理，氧氣就會自肺泡擴散到血液中，直到平衡，所以血液中氧氣的含量增多，直至平衡；二氧化碳會從血液中擴散到肺泡中，直至平衡，故血液中的二氧化碳含量是逐漸減少的，直至平衡的。根據上述，只有選項A符合題意。選項B、D把氣體的含量的變化弄反了，選項C、D曲線未體現氣體擴散后，達到平衡就不再發生氣體交換了。【點睛】解答此題關鍵是利用氣體擴散的原理，分析血液中氣體成分的變化。另外氧氣在血液中所占的比例始終要比二氧化碳要高，所以氧氣的含量在縱坐標中要比二氧化碳高。8、D【解析】

尿的形成要經過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用。當血液流經腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水構成了尿液的成分。【詳解】當原尿流經腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，因此腎小管中葡萄糖迅速減少變為0，而尿素、無機鹽和水在尿液形成過程中，含量不會變為0。故選：D【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握腎小管的重吸收作用。9、C【解析】試題分析：人是生物圈中占統治地位的生物，能大規模地改變生物圈，使其為人類的需要服務，但是人在生物圈中的地位，從對生物圈能施加的影響而言，并不明顯地超過其他動物，因此人類并不是生物圈的主宰；人類作為生物圈中的一個成員，生物圈為人類的生存和種族的延續提供了良好的生態環境，為人類的生存和發展提供了所需的資源，因此人類必需依賴于生物圈提供的一切生活資料才能生存；因此人類對生物圈的改造應有一定限度，超過限度就會破壞生物圈的動態平衡，造成嚴重后果．由于人口的快速增長，人類對自然資源不合理利用或掠奪性利用，例如盲目開荒、濫砍森林、水面過圍、草原超載等，都使環境質量惡化，使生態平衡失調．考點：主要考查對生物圈與人類的關系以及人類活動對生態環境的危害等考點的理解。10、D【解析】

人的眼球包括眼球壁和內容物。眼球壁包括內膜（⑥視網膜）、中膜（①虹膜、④睫狀體、脈絡膜）、外膜（③角膜和⑤鞏膜）三部分；內容物包括②晶狀體，⑧玻璃體。⑦為視神經。【詳解】A、④為睫狀體，內含較多平滑肌，能調節②晶狀體的曲度，正確。B、①虹膜能夠調節瞳孔的大小，使進入眼球的光線不至于過強或過弱而損傷視網膜，正確。C、眼球壁的外膜前方是角膜，角膜是無色透明的，利于光線進入眼球內部，如果把眼睛比喻成心靈的窗戶，那么③角膜就是窗戶上那明亮的玻璃，正確。D、近視眼的人眼球的結構變化以及成像狀況是晶狀體曲度大或眼球前后徑過長，遠處物體所形成的物像落到⑥視網膜前方，錯誤。故選：D。【點睛】掌握眼球的結構以及功能是本題解題關鍵。11、D【解析】

根據體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，無脊椎動物的體內沒有脊柱，脊椎動物的體內有脊柱．脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類鳥類、哺乳類；其中鳥類和哺乳動物，它們的體表大都被毛（羽毛），循環路線有體循環和肺循環，體內有良好的產熱和散熱的結構，所以能維持正常的體溫，為恒溫動物，而魚類、兩棲類、爬行類它們的體溫隨外界環境的變化而變化，都屬于變溫動物。如圖：①是魚類，②是兩棲類，③是爬行類，④鳥類，⑤哺乳類。【詳解】A、蚯蚓屬于環節動物，山羊是哺乳動物，不符合題意。B、青蛙屬于兩棲動物，蝗蟲屬于節肢動物，不符合題意。C、蝗蟲屬于節肢動物，青蛙屬于兩棲動物，不符合題意。D、鯽魚屬于魚類，丹頂鶴屬于鳥類，符合題意。【點睛】解題關鍵是掌握動物的分類及主要特征。12、B【解析】

圖中①子宮，②輸卵管，③卵巢，④陰道。據此解答。【詳解】圖中①子宮，②輸卵管，③卵巢，④陰道。男性睪丸產生的精子進入陰道，緩緩通過子宮，在輸卵管內與卵巢產生的卵細胞相遇，精子與卵細胞結合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在②輸卵管。故選：B。【點睛】此題考查女性的生殖系統的結構和功能、受精過程。13、B【解析】

輸血以輸同型血為原則。例如：正常情況下A型血的人輸A型血，B型血的人輸B型血。據此作答。【詳解】由分析可知，輸血以輸同型血為原則。但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸得太快太多，輸進來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應。因此，輸血時應該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用。因此，從血庫中取血時，首先考慮的應該是輸同型血，即輸A型。

故選：B【點睛】雖然AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人，但首選的原則是輸同型血。14、B【解析】

由于地形和氣候的變化，森林大量消失，一部分森林古猿不得不下地生活，一代一代向直立行走的方向發展，并學會使用和制造工具，產生了語言，進化成人類；而另一部分森林古猿進化成類人猿。【詳解】A.類人猿的發音器官與人類不同，不能發出語言的許多音節，從而沒有復雜的語言，因此復雜的語言是人類特有的特征，A不符合題意。B.類人猿可以使用自然工具；人類可以使用各種簡單和復雜的工具。因此使用工具不是人類特有的特征，B符合題意。C.類人猿主要是臂行；人類則是直立行走。因此直立行走是人類特有的特征，C不符合題意。D.類人猿腦的容量約為400mL，人腦的容量約為1200mL。因此大腦發達是人類特有的特征，D不符合題意。【點睛】本題的重點是類人猿與人類的區別。15、B【解析】

人體的皮膚分為表皮和真皮兩部分。表皮分為角質層和生發層，角質層細胞排列緊密，細菌不易侵入，還能防止體內水分的散失；生發層細胞可以分裂產生新細胞，對皮膚有再生功能。真皮內含有大量的彈性纖維和膠原纖維，使皮膚具有一定的彈性和韌性。真皮內有豐富的血管，對皮膚有營養作用，真皮內還有豐富的感覺神經末梢，能感受外界的刺激。皮膚的功能有保護、分泌和排泄、調節體溫、感受外界刺激等。【詳解】A、黏膜和皮膚是人體第一道免疫防線，屬于非特異性免疫，正確；B、真皮內還有豐富的感覺神經末梢，能感受外界冷、熱、痛、觸、壓等刺激，但是不能形成感覺，感覺在大腦皮層形成，錯誤；C、皮膚具有調節體溫的功能：當外界氣溫較高時，皮膚內血管擴張，血流量增加，散熱量增多，與此同時，汗腺分泌汗液增多，通過汗液蒸發散失的熱量也多；外界氣溫較低時，皮膚內的大多數血管收縮，血流量減少，通過皮膚散發的熱量減少，與此同時，汗腺分泌汗液減少，通過汗液的蒸發散失的熱量也減少；因此皮膚具有調節體溫的功能。汗腺分泌的汗液的主要成分是水，還含有少量的尿素和無機鹽等，因此皮膚還具有排泄作用。運動員劇烈運動時，體內產熱量增多，需要通過擴張血管和增加汗液分泌來調節體溫，同時隨汗液排出體內產生的一部分廢物。因此這體現了皮膚的排泄和調節體溫的功能。正確；D、真皮內有豐富的血管，因此如不小心被小刀劃破了手指，流血了，最少傷及到真皮了。正確；故選：B。【點睛】解答此題的關鍵是理解皮膚的結構和功能。16、C【解析】

酸雨主要由化石燃料燃燒產生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體，經過復雜的大氣化學反應，被雨水吸收溶解而成，據此分析解答即可。【詳解】硫化氫是硫的氫化物中最簡單的一種，又名氫硫酸。常溫時硫化氫是一種無色有臭雞蛋氣味的劇毒氣體，不會形成酸雨，故A錯誤。二氧化碳是大氣的成分之一，含量過多會形成溫室效應，與水反應生成的碳酸酸性很弱不會形成酸雨，故B錯誤。二氧化硫能和水反應生成亞硫酸，當雨水的pH＜5.6時就形成酸雨，故C正確。甲烷在自然界分布很廣，是天然氣、沼氣、油田氣及煤礦坑道氣的主要成分。它可用作燃料及制造氫氣、碳黑、一氧化碳、乙炔、氫氰酸及甲醛等物質的原料。但不是形成酸雨的氣體，故D錯誤。【點睛】解題的關鍵是掌握酸雨的形成。17、A【解析】試題分析：食物所含的六類營養物質中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質．脂肪是人體內備用的能源物質，糖類是人體進行生理活動的主要供能物質．蛋白質主要是構成人體細胞的基本物質也能提供能，人體的生長發育、組織的更新等都離不開蛋白質．維生素既不是構成組織的主要原料，也不是供應能量的物質，促進人體的正常的生長發育，人體需要量很少．水是組成細胞的主要物質，約占60%-70%，人體的各項生命活動都離不開水，人體內的營養物質和廢物都必須溶解在水里才能進行運輸。故選A考點：本題考查食物中的營養成分，意在考查考生認識各類營養成分主要作用的能力。18、A【解析】

泌尿系統的結構圖如下：

據此解答。【詳解】人體的泌尿系統由腎、輸尿管、膀胱、尿道共同組成。腎中形成的尿液，經過腎盂流入輸尿管，再流入膀胱，在膀胱內暫時儲存。膀胱內儲存了一定的尿液后，膀胱就會繃緊，產生尿意。在大腦的支配下，尿經尿道排出體外。所以，尿液排出體外的順序是：腎盂→輸尿管→膀胱→尿道→體外，A正確。【點睛】尿的排出可結合著泌尿系統的組成圖示掌握。19、B【解析】

近視眼：如果晶狀體的凸度過大大，或眼球前后徑過長，形成的物像就會落在視網膜的前方，形成近視眼．戴凹透鏡加以矯正，如圖：遠視眼：如果眼球晶狀體的曲度過小，遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會落在視網膜的后方造成的．戴凸透鏡進行矯正。【詳解】圖甲光線在視網膜前匯聚，表示成像落在視網膜的前方，表示的是近視眼，近視眼用丁凹透鏡矯正；圖乙光線在視網膜后方匯聚，表示成像落在視網膜的后方，表示的是遠視眼，遠視眼用丙凸透鏡進行矯正。所以，近視眼示意圖以及可以佩戴的矯正眼鏡分別是甲、丁。故選B。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握近視、遠視的成像特點和矯正措施。20、D【解析】鼻子吸入的空氣和經咀嚼的食物都會經過咽，之后各走各路，空氣會進入氣管，食物則會進入食道（氣管位于食道的前面），這是由咽喉下方的會厭軟骨所決定的．當我們吸氣時，會厭軟骨靜止不動，讓空氣進入氣管；當我們吞咽時，一方面軟顎會向后延伸，阻止食物進入氣管；另一方面喉的上升，令會厭軟骨像門一樣，將氣管喉覆蓋，令食物進入食道．由此可知，在吞咽那一刻，我們呼吸是暫停的．吞咽完畢，軟顎、喉會厭軟骨迅速恢復原位，于是呼吸可照常進行．所以當吃飯時隨意談笑，若吞咽時會厭軟骨來不及蓋下，會使食物進入氣管，引起劇烈咳嗽．故選D21、D【解析】

（1）體循環的路線是：左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房，血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血。（2）肺循環的路線是：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。【詳解】血液循環途徑如圖所示：從血液循環途徑圖中看出，體循環和肺循環的共同規律是心室→動脈→毛細血管網→靜脈→心房。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握血液循環的途徑以及會利用血液循環圖來分析解答問題。22、A【解析】【分析】神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成。【詳解】神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成。腦和脊髓是神經系統的中樞部分，叫中樞神經系統，A正確；由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分，叫周圍神經系統，B錯誤；軸突以及套在外面的髓鞘叫神經纖維，C錯誤；許多神經纖維集結成束，外面包有膜，就構成一條神經，D錯誤。【點睛】解題的關鍵是知道神經系統的組成，平時只要注意基礎知識的識記，并結合神經系統的組成圖記憶。23、C【解析】

觀圖可知：①是右心房、②是右心室、③是左心房、④是左心室、⑤是上腔靜脈、⑥是肺動脈，解答即可。【詳解】心臟有4個空腔，分別叫左心房、左心室、右心房、右心室。心房在上，心室在下，而且左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通，左右心房和左右心室之間都是不相通的，故A正確；心臟的四個腔分別有血管相連，與左心室相連的是主動脈、右心室連的是肺動脈、左心房連的是肺靜脈、右心房連的是上下腔靜脈，故B正確；心臟能將血液泵至全身，主要是心肌收縮與舒張的結果。心臟有四個腔：左心房、右心房、左心室、右心室，其中④左心室的壁最厚，這是與左心室收縮把血液輸送到全身、輸送血液的距離最長相適應的，故C錯誤；②右心室收縮血液流入肺動脈，④左心室收縮血液流入主動脈，所以兩個腔同時收縮，把血液送往全身，故D正確。故選C。【點睛】掌握心臟的結構和功能是解題的關鍵。24、C【解析】試題分析：臨床上常根據病人病情的需要，有針對性地選用不同的血細胞成分或血漿成分輸入病人體內。大面積燒傷的病人皮膚受損，體液丟失嚴重，所以應該輸入血漿；貧血指的是紅細胞的數量過少，或血紅蛋白的含量過少，嚴重貧血是因為缺乏紅細胞，血液結合氧能力不足，因此應該輸紅細胞。考點：輸血的原則。25、B【解析】泌尿系統的主要器官是腎，腎是形成尿液的場所，A正確；

大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞，它可以調節全身各器官的活動，B錯誤；

呼吸系統的主要器官是肺，它是氣體交換的場所，C正確；

消化食物和吸收營養物質的主要場所是小腸，D正確。26、C【解析】

（1）根據“饅頭的主要成分是淀粉，淀粉遇碘變藍，麥芽糖遇碘不變藍。淀粉無甜味、分解后形成的麥芽糖有甜味”的原理，通過設計如下實驗證明饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌及唾液分泌有關。（2）實驗原理：①饅頭的主要成分是淀粉，淀粉遇碘變藍，麥芽糖遇碘不變藍；②淀粉無甜味、分解后形成的麥芽糖有甜味。【詳解】酶的活性受溫度和PH值的影響．食物的消化主要與消化酶有關，消化酶的消化作用受溫度的影響，溫度過高或過低消化酶的消化能力下降．37℃接近口腔的溫度，此時唾液淀粉酶的活性最強．1號和2號試管形成對照實驗，對照組是1號試管，實驗組是2號試管，實驗的變量是溫度，其它條件相同，1號試管滴加碘液不變藍，證明淀粉已經轉化成麥芽糖，2號試管滴加碘液變藍證明淀粉沒有被分解，通過對比可知，酶的活性的發揮需要適宜的溫度．故選B．【點睛】理解掌握唾液淀粉酶對淀粉的消化以及影響酶的活性的條件是解答此題的關鍵。27、D【解析】

人類受精的過程及胚胎發育過程如圖：【詳解】當含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進行分裂，逐漸發育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內膜，這是懷孕；胚泡中的細胞繼續分裂和分化，逐漸發育成胚胎，并于懷孕后8周左右發育成胎兒，胎兒已具備人的形態；胎兒生活在子宮內半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換；懷孕到40周左右，胎兒發育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出即分娩。因此，胚胎在母體內發育的場所是子宮。故選D。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握人類胚胎發育的過程。28、C【解析】

（1）細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域。

（2）細菌是單細胞生物，真菌有單細胞的，也有多細胞。【詳解】細菌沒有成形的細胞核，但不缺少遺傳物質，A錯誤；細菌是單細胞生物，真菌有多細胞的，也有單細胞的，B錯誤；大多數的細菌和真菌是生態系統的分解者，在自然界的物質循環中起著非常重要的作用，C正確；細菌和真菌有的進行有氧呼吸，有的進行無氧呼吸，D錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟記細菌、真菌的結構特點。29、C【解析】

人體內的血管有動脈、靜脈和毛細血管三種。動脈是運血出心臟的血管，管壁厚，彈性大，血流速度最快，分布位置較深，中醫切脈的部位是手腕部的橈動脈；靜脈是運血回心臟的血管，管腔最大，管壁薄，彈性小，血流速度較慢，分布位置較淺，手臂上一條條的“青筋”是靜脈，所以在臨床上進行靜脈輸液的血管和采血的血管等是靜脈；毛細血管數量多，分布最廣，管壁最薄，僅由一層上皮細胞構成，血流速度最慢，管腔最小，只允許紅細胞單行通過，這些結構特點有利于組織細胞與血液進行物質交換。【詳解】動脈血管壓力太大，抽血以后不容易止血；毛細血管一般比針頭還細、血量少，且流動最慢；靜脈血管一般都位于淺表部位，且壓力小，容易止血，所以醫生抽血時針刺入體表的靜脈血管。故選：C。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握三種血管的特點和功能。30、D【解析】試題分析：A.紅細胞的主要功能是運輸氧，當血液中紅細胞數量少或血紅蛋白含量過少時，人會患貧血．B.血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質，它在氧濃度高的地方與氧結合，在氧濃度低的地方與氧分離．C.血小板的形狀不規則，有止血和加速凝血的作用．D.白細胞的能夠作變形運動，當細菌侵入人體后，白細胞能穿過毛細血管壁進入組織，并將細菌吞噬，因此白細胞有防御疾病的作用，人體出現炎癥時，白細胞會增多．考點：血常規化驗單31、A【解析】

進入青春期，男孩和女孩的身高、體重都迅速增加，另外，神經系統以及心臟和肺等器官的功能也明顯增強。【詳解】青春期是一個生長和發育發生重要變化的時期，其中人體形態發育的顯著特點是身高突增和體重增加，另外，神經系統和心、肺等器官的功能也顯著增強，青春期是人一生中身體發育和智力發展的黃金時期。

其次性發育和性成熟也是青春期的突出特征。故A符合題意。【點睛】只要熟練掌握了青春期發育的主要特點，即可正確解答本題。32、A【解析】

根據A為細菌，BCD都屬于真菌，細菌與真菌在細胞結構上最大的不同是沒有成形的細胞核進行分析回答。【詳解】A圖中生物為細菌，B圖中生物為霉菌，C圖中生物為蘑菇，D圖中生物為酵母菌，霉菌、蘑菇、酵母菌都屬于真菌，細胞內有成形的細胞核，細菌與真菌在細胞結構上的最大不同是細菌沒有成形的細胞核。故選：A。【點睛】熟記常見微生物的圖形是解決本題的關鍵。33、D【解析】

人體三種血管動脈、靜脈、毛細血管的結構特點如表：血管類型功能分布管壁特點管腔特點血流速度動脈把心臟中的血液輸送到全身各處大多分布在身體較深的部位較厚、彈性大較小快毛細血管進行物質交換數量多，分布廣非常薄，只有一層上皮細胞構成很小，只允許紅細胞呈單行通過最慢靜脈把血液從全身各處送回心臟有的分布較深，有的分布較淺較薄，彈性小較大慢【詳解】A、動脈管腔較細，A不符合題意；BC、靜脈管腔較粗、血液從全身各處流向心臟，BC不符合題意；D、毛細血管是連通最小動脈和最小靜脈之間的血管。毛細血管的管壁極薄，只由一層上皮細胞構成，管內徑僅有8～10微米，只能允許紅細胞（直徑7.7微米）單行通過，管內血流速度也最慢，因此用顯微鏡觀察小魚尾鰭內血液流動時，毛細血管的辨別特征是管中紅細胞成單行通過。故選：D。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握毛細血管的特點。34、B【解析】

此題主要考查的是排泄的概念和途徑的有關知識。【詳解】人體細胞代謝活動產生的廢物，如二氧化碳、水、無機鹽、尿素等，它們屬于代謝終產物，它們排出體外過程稱為排泄，其途徑主要有三條：呼吸系統呼出氣體、泌尿系統排出尿液、皮膚排出汗液。呼吸系統通過肺呼出的氣體，主要排出二氧化碳和少量的水；皮膚產生汗液，排出一部分水、無機鹽和尿素；大部分的水、無機鹽和尿素通過泌尿系統由腎臟形成尿液排出體外，是排泄的主要途徑。可見B符合題意。【點睛】解答此題的關鍵是熟練掌握人體細胞代謝廢物的排出和途徑。35、D【解析】

食物中缺乏某種維生素或維生素的吸收利用發生障礙，會引起物質代謝失常，影響正常生理功能，以致表現為維生素缺乏癥。【詳解】無機鹽中含有的鈣、磷是構成骨骼和牙齒的重要成分，維生素D能促進人體對鈣、磷的吸收和骨骼的發育，體內缺乏維生素D就會引起鈣、磷代謝障礙，兒童易患骨質疏松，因此為了促進兒童骨骼的發育，除了給兒童多補充含鈣、磷多的食物，還應補充維生素D，有助于人體吸收鈣質。

故選：D。【點睛】關鍵點：維生素D能促進鈣、磷的吸收。36、吸氣B呼氣縮小A相等AB【解析】【分析】呼吸運動是指人體胸廓有節律的擴大和縮小的運動，包括吸氣過程和呼氣過程。呼吸運動主要與肋間肌和膈肌的運動有關。人在平靜狀態下，肋間肌收縮時，肋骨向上向下運動，使胸廓的前后徑和左右徑都增大，同時膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴張，外界空氣通過呼吸道進入肺，完成吸氣的過程。相反呼氣與之過程大致相反。乙圖中，A膈肌上升，是呼氣過程；B膈肌下降，是吸氣過程。【詳解】（1）圖中AB段肺內氣壓低于大氣壓表示吸氣，肋間肌和膈肌都收縮，膈頂部下降，與之相對應的是乙圖中的B狀態。

（2）BC段肺內氣壓高于大氣壓則表示呼氣，肋間肌，膈肌舒張，膈頂部上升，使胸廓的上下徑都縮，小這樣胸廓的容積就回縮，肺也隨著回縮，與之相對應的是乙圖中的A狀態。

（3）吸氣結束的那一瞬間，肺內氣壓與大氣壓相等，此時肺內氣壓與大氣壓的差為零。所以本次呼吸中，吸氣結束的那一瞬間是坐標中的B點。

（4）呼氣時，肺內氣壓大于外界大氣壓，肺內氣壓最大的狀態是乙圖中的A，膈肌收縮最緊張的狀態是乙圖的B。【點睛】本題考查學生對呼吸運動的過程的理解，考查學生識圖讀圖的能力。37、突起反射弧簡單反射語言文字內分泌腺【解析】試題分析：神經調節的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括①感受器、②傳入神經、⑤神經中樞、③傳出神經和④效應器。反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環節反射活動都不能完成。（1）神經系統結構和功能的基本單位是神經元。神經元的結構如圖：，因此①是樹突，②是細胞體，③是軸突。

（2）神經調節的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括①感受器、②傳入神經、⑤神經中樞、③傳出神經和④效應器。膝跳反射的⑤神經中樞位于脊髓中，是簡單地反射。

（3）人類特有的，最復雜的反射是與語言文字有關的反射。

（4）人體生命活動的正常進行是神經調節和激素調節共同起作用的結果，人體內的激素是由內分泌腺分泌的。38、流行性傳染源吞噬細胞保護易感人群抗體特異性免疫【解析】

傳染病是由病原體引起的，能在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點。傳染病能夠在人群中流行，必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環節，缺少其中任何一個環節，傳染病就流行不起來，所以只要切斷傳染病的流行的任何一個環節，傳染病就流行不起來，因此傳染病的預防措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。人體三道防線的組成、功能和免疫的特點如圖：【詳解】（1）傳染病是由病原體引起的，能在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性。傳染病能夠在人群中流行，必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環節。因此