2025屆江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)平江中學(xué)物理八下期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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2025屆江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)平江中學(xué)物理八下期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖,小聰用力將水平地面上的箱子拉走了;小明用力推箱子,但沒有推動;下面關(guān)于做功的分析,正確的是A.小明、小聰都沒有對箱子做功B.小明對箱子做了功,小聰對箱子沒有做功C.小聰對箱子做了功,小明對箱子沒有做功D.小聰在拉箱子的過程中,箱子的重力做了功,小明在推箱子時,箱子的重力沒有做功2.如圖,用甲乙兩個滑輪將同樣的鉤碼緩慢提升相同的高度,則下列說法正確的是()A.F1與F2大小相等 B.甲中繩的自由端移動的距離比乙大C.F1做的總功比F2做的總功多 D.甲的機械效率比乙高3.在一支平底試管內(nèi)裝入適量細砂,然后先后放入裝有甲、乙兩種不同液體的燒杯里,如圖所示,下列說法正確的是A.試管在甲液體中受到的浮力較大B.甲液體的密度大于乙液體的密度C.甲、乙兩種液體對燒杯底的壓強一樣大D.乙液體對燒杯底的壓強大4.觀光潛艇在水面下下潛的過程中,受到的()A.浮力變大,壓強變大 B.浮力變大,壓強不變C.浮力變小,壓強變小 D.浮力不變,壓強變大5.下列關(guān)于機械和功的說法,正確的是()A.使用動滑輪,既可以省力,又可以省功B.使用省力杠桿,可以省力,也可以省功,但是費距離C.使用定滑輪的目的是為了省功D.若額外功一定,則有用功越大,機械效率越高6.如圖所示,一根木棒在水平動力(拉力)F的作用下以O(shè)點為軸,由豎直位置逆時針勻速轉(zhuǎn)到水平位置的過程中,若動力臂為L,動力與動力臂的乘積為M,則A.F增大,L增大,M增大 B.F增大,L減小,M減小C.F增大,L減小,M增大 D.F減小,L增大,M增大7.一艘輪船空載時排水量為1000t,滿載時排水量為5000t,下列說法不正確的是A.輪船自身質(zhì)量為1×106kgB.裝載的貨物的最大質(zhì)量為4×106kgC.滿載時,受到的浮力為5×107ND.如果排開液體的密度為1.0×103kg/m3,滿載時排開液體的體積為5×104m38.某同學(xué)將一圓柱體的底部由接觸水面開始豎直緩慢壓入水中,圓柱體全部浸入后繼續(xù)向下壓一段距離,共用時to,此過程中,圓柱體所受的浮力大小隨時間變化的圖像可能是A.B.C.D.9.為探究液體內(nèi)部壓強的特點,用隔板將一容器分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用橡皮膜封閉(如圖所示),當(dāng)左右兩側(cè)各注入適量的液體后,圖中符合實際情況的是()A. B. C. D.10.如圖所示,放在M、N兩水平桌面上的A、B兩物體,分別在F1=3N、F2=6N的水平拉力作用下做勻速直線運動,可以確定A.桌面M一定比桌面N粗糙B.A的速度一定大于B的速度C.A的質(zhì)量一定大于B的質(zhì)量D.A受到的摩擦力一定小于B受到的摩擦力11.下列簡單機械中,屬于省力杠桿的是A.羊角錘 B.釣魚竿C.理發(fā)剪 D.筷子12.下列實例中,增大摩擦的是()A.旱冰鞋裝有滾輪 B.運動員手上涂防滑粉C.氣墊船裝有氣墊 D.給車加潤滑油13.如下圖所示各實驗中,用來測量大氣壓強的實驗是A. B. C. D.14.下列關(guān)于自行車的一些部件的設(shè)計或使用,為了減小摩擦的是A.軸承中裝有滾珠 B.車輪的外胎上做有凹凸花紋C.剎車時用力捏閘柄,增大閘皮對車圈的壓力 D.車把套上制作了花紋15.如圖所示為某校校園藝術(shù)節(jié)時氣球懸掛一幅豎標(biāo)的情景。已知系于地面拉住標(biāo)語的細繩的拉力為13.2N,氣球(含內(nèi)部氣體)、標(biāo)語的總質(zhì)量為9kg。不計繩重,ρ空氣=1.29kg/m3,g=10N/kg,則氣球的體積為A.7m3 B.8m3 C.9m3 D.10m316.如圖所示,將一掛在彈簧測力計下端的金屬圓柱體緩慢浸入水中(水足夠深),圓柱體接觸容器底之前,能夠正確反映浮力F和圓柱體下表面到水面距離h的關(guān)系圖象是A. B.C. D.17.在兩個相同的燒杯中,分別裝入質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,再將體積相同的兩物體放入兩液體中,當(dāng)物體靜止后,兩液面恰好相平,如圖所示。此時甲、乙兩液體的密度分別為ρ甲、ρ乙;兩物體所受到的浮力分別為FA、FB;兩容器底受到的液體壓強分別為p甲、p乙,則下列判斷正確的是A.ρ甲>ρ乙FA=FBp甲>p乙B.ρ甲<ρ乙FA=FBp甲<p乙C.ρ甲<ρ乙FA<FBp甲<p乙D.ρ甲>ρ乙FA>FBp甲>p乙18.如圖所示的是小明騎電動平衡車的情景,當(dāng)小明騎著平衡車在水平路面上勻速直線運動時,下列說法正確的是A.小明受到的重力與平衡車對小明的支持力是一對平衡力B.平衡車受到的重力與地面對平衡車的支持力是一對相互作用力C.平衡車受到的重力與地面對平衡車的支持力是一對平衡力D.小明對平衡車的壓力與地面對平衡車的支持力一對相互作用力19.甲乙兩位學(xué)生比賽爬竿,他們的質(zhì)量之比為4:5,已知甲用18s爬到頂,乙用20s爬到頂,則兩人勻速爬竿過程中所做功和功率大小是()A.甲學(xué)生做功較少,功率較大 B.甲學(xué)生做功較少,功率較小C.甲學(xué)生做功較多,功率較大 D.甲學(xué)生做功較多,功率較小20.根據(jù)圖中對應(yīng)情景,下列說法中,正確的是()A.F與f合力方向與重力G方向垂直B.風(fēng)力發(fā)電將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為風(fēng)車葉片的電能C.螺旋鉆頭上的螺旋相當(dāng)于斜面,費距離D.將A管稍向右傾,穩(wěn)定后A管比B管中的水面低21.下列事例中,屬于防止慣性造成危害的是()A.助跑投擲標(biāo)槍 B.摔跤選手質(zhì)量較大C.汽車座椅設(shè)置有頭枕 D.體溫計使用前要用力甩幾下22.下列事例中,屬于防止慣性帶來危害的是A.水從桶中潑出B.騎車上坡前奮力蹬車C.洗手后用力甩干D.汽車駕駛員系上安全帶23.2019年5月17日,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號丙運載火箭,攜帶第45顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星加速升空,如圖所示。關(guān)于這顆導(dǎo)航衛(wèi)星在加速升空過程中其機械能的變化,下列說法中正確的是A.動能增加,重力勢能增加,機械能不變B.動能增加,重力勢能增加,機械能增加C.動能減少,重力勢能增加,機械能減少D.動能不變,重力勢能增加,機械能增加24.如圖所示,三個完全相同的容器內(nèi)裝有適量的水后,在乙容器內(nèi)放入木塊漂浮在水面上,丙容器內(nèi)放一個小球懸浮在水中,此時,甲、乙、丙三個容器內(nèi)水面高度相同,下列說法正確的是A.三個容器中,水對容器底的壓強相等B.三個容器中,水對容器底的壓力不相等C.如果向乙容器中加入鹽水,木塊受到的浮力變大D.如果向丙容器中加入酒精,小球?qū)⑸细?5.用不同的機械將重量相同的物體提升到相同的高度處,力F最小的是(機械自重及摩擦均不計)()A. B.C. D.26.某實驗小組分別用天平和量筒測出了兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積,如圖所示,關(guān)于它們密度的說法正確的是()A.ρ甲<ρ乙 B.ρ甲═ρ乙C.ρ甲>ρ乙 D.條件不足,無法判斷27.關(guān)于如圖所示的各種現(xiàn)象說法正確的是A.甲圖中,自行車運動員在爬坡過程中重力勢能增加,動能一定減小B.乙圖中,火箭加速升空,機械能不變C.丙圖中,跳水運動員加速下落過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能D.丁圖中,跳傘運動員在空中勻速降落過程中動能減小28.如圖所示情景中屬于通過減小受力面積來增大壓強的是()A.裝有很多輪子的平板車B.裝有細鐵絲的切蛋器C.寬大的滑雪板D.裝有履帶的坦克29.你是否有過這樣的經(jīng)歷:撐一把雨傘行走在雨中,如圖所示,一陣大風(fēng)吹來,豎直方向傘面可能被“吸”,發(fā)生形變.下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋,正確的是A.傘面被向下“吸”B.傘上方的空氣流速大于下方C.傘上方的空氣流速等于下方D.傘上方的空氣流速小于下方30.下列數(shù)據(jù)估測正確的是()A.課桌的高度為175cm B.托起兩個雞蛋的力約為1NC.一個中學(xué)生的重力約為50N D.人正常步行的速度約為20m/s二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.下列各力中,屬于彈力的是______(選填以下對應(yīng)的字母)。A.用手?jǐn)D壓橡皮泥,使橡皮泥變形的力B.用手使勁地拉彈簧,使彈簧發(fā)生形變的力C.放在桌而上靜止的水杯,受到地球?qū)λ奈.放在桌面上靜止的水杯,由于地球的吸引而對桌面產(chǎn)生的力32.龍舟賽上,運動員手持船槳奮力向后劃水,龍舟就快速向前運動,船槳是______(選填“省力”“費力”“等臂”)杠桿.比賽時,并排前進的龍舟不能離得太近,是由于兩龍舟間水的流速越大,壓強越_____,容易相撞.33.滑雪運動員腳踩滑雪板從高處加速滑下,在此過程中,運動員的動能________,重力勢能________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。34.手壓桌子時,手對桌子有壓力的作用,同時桌子對手也有支持力的作用,這兩個力的三要素中相同的要素是________(“選填“大小”“方向”或“作用點”);其中壓力是由于________(選填“手”或“桌子”)發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的,所以壓力也屬于彈力.35.如圖所示,重為50N的物體在30N的拉力F的作用下勻速上升2m,不計繩重和摩擦,動滑輪的重力為_____N,拉力F移動的距離為_____m,若物體的重力變?yōu)?0N,則拉力F為_____N.36.被踢出去的足球仍能在空中繼續(xù)飛行是由于足球具有_________;如果飛出去的足球在空中不受作任何力的作用,它將保持__________________狀態(tài)。37.有甲、乙兩個溢水杯,甲溢水杯盛滿酒精,乙溢水杯盛滿某種液體.將一不吸水的小球輕輕放入甲溢水杯中,小球下沉到杯底,溢出酒精的體積是50cm3;將小球從甲溢水杯中取出擦干,輕輕放入乙溢水杯中,小球漂浮且有的體積露出液面,溢出液體的質(zhì)量為50g.則小球的質(zhì)量______kg,小球沉在酒精中時,甲溢水杯杯底對小球的支持力是_____N,乙溢水杯中液體的密度是_______kg/m3。(ρ酒精=0.8×103kg/m3,g=10N/kg)38.小紅和小明分別用力F1和F2沿水平向右方向推、拉一輛小車,如圖所示,F(xiàn)1=40N,F(xiàn)2=20N,小車受到這兩個力的合力為___________N,合力的方向為向___________(選填“左”或“右”).假如勻速向右運動的小車受到的力都消失時,它將做___________運動.39.如圖是“擦窗機器人”,它的質(zhì)量為2kg,它的“腹部”有吸盤。當(dāng)擦窗機器人的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時,它能牢牢地吸在豎直玻璃上。(g取10N/kg)(1)機器人工作時,主機內(nèi)部的氣壓_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)大氣壓而產(chǎn)生吸力。(2)當(dāng)擦窗機器人在豎直玻璃板上靜止時,若真空泵繼續(xù)向外抽氣,則擦窗機器人受到的摩擦力_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)(3)吸盤與玻璃的接觸面積為,若吸盤在此面積上對玻璃的壓強為1.5×105Pa,則吸盤對玻璃的壓力是_____N。40.在水平地面上有一個木塊,用2N的力推它,沒有推動,則木塊所受的摩擦力是_____牛頓。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景。(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向_____,并通過調(diào)整_____來改變拉力的大小;(2)當(dāng)小卡片平衡時,小華將小卡片扭轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片__(選填“能”或“不能”)平衡。設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究_____;(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:_____;(4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如圖乙所示的實驗,同學(xué)們認(rèn)為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗.其主要原因是_____。A.減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響B(tài).小卡片是比較容易獲取的材料C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)42.小明同學(xué)為探究浸在液體中的物體受到的浮力大小跟排開液體所受重力的關(guān)系。他的實驗操作步驟如圖所示,實驗過程如下。(1)A.用細線將被測物體掛在彈簧測力計下,測出物體的_____;B.將掛在彈簧測力計下的物體浸沒在盛水的溢水杯中,讓溢出的水全部流入小桶中,同時_____;C.將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測力計下,讀出此時彈簧測力計的示數(shù);D.測出_____;E.記錄、分析實驗數(shù)據(jù),得出實驗結(jié)論;F.整理實驗器材。(2)請根據(jù)小明的實驗過程回答下面問題:①指出上面實驗操作中的一處錯誤:_____.②如果用能夠漂浮在水而的木塊代替該物體做此實驗,那么與上述操作不同的一個步驟是_____(填字母)。③指出上面實驗操作中不合理的一個步驟:_____(填字母)。④請你寫出此探究實驗較合理的操作步驟:_____(填字母順序)。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示是部分中小學(xué)投入使用的新型安全校車,這種校車完全符合校車安全標(biāo)準(zhǔn).中考期間,××中學(xué)的學(xué)生乘坐這種新型安全校車以36km/h的速度勻速行駛了15min安全到達考點,此過程中校車的輸出功率為150kW,求:(1)在15min內(nèi)校車牽引力所做的功;(2)若校車和學(xué)生總質(zhì)量為9000kg,車輪與地面的接觸總面積為1500cm2,求校車對水平路面的壓強.44.如果只有重力做功,物體的動能和重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化,但機械能的總量保持不變,在物理學(xué)中把這個規(guī)律叫做機械能守恒定律。已知物體的重力勢能表達式為,動能表達式為,其中m為物體的質(zhì)量,h為物體距離水平地面的高度,v為物體的運動速度。如圖所示,將一質(zhì)量為0.3kg的物體從距離地面20m的高空靜止釋放,讓小球自由下落,不計空氣阻力。求:(1)小球落地時的速度是多大?(2)如果小球從開始下落到落地用時2s,重力做功的功率是多大?

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】

ABC.小明用力推箱子,但箱子沒有運動,只有力的作用,沒有在力的方向上通過距離,所以他對箱子沒有做功;小聰用力將箱子拉走了,在力的方向上通過了距離,因此她對箱子做了功,故AB錯誤,C正確;D.重力的方向是豎直向下的,箱子無論沿水平方向是否運動,箱子的重力都沒有做功,故D錯誤。故選C。2、D【解析】

A.甲圖是定滑輪,乙圖是動滑輪,可以得到F1=GF2=(G+G動)拉力F1和F2大小不相等,故A錯誤;B.乙省力但費距離,故乙中繩的自由端移動的距離比甲大,故B錯誤;C.F1要克服摩擦、繩重和鉤碼重力做功,F(xiàn)2要克服摩擦、繩重、動滑輪重力和鉤碼重力做功,所以F2做的功較多,故C錯誤;D.把相同的重物勻速提升相同的高度,做的有用功相同;而總功等于有用功加上額外功,可知利用動滑輪做的總功多,由得到甲的機械效率比乙大,故D正確。故選D。3、D【解析】A、同一支裝入適量的鐵砂的平底試管在兩液體中都漂浮,試管受到的浮力:F甲浮=F乙浮,故A錯誤;

B、因為F浮=ρ水V排g,排開的液體體積V甲>V乙,F(xiàn)甲浮=F乙浮,所以ρ甲<ρ乙,故B錯誤;

CD、由圖可知,液體深度相同,ρ甲<ρ乙,由p=ρgh可知,裝乙液體的燒杯底部所受壓強較大,故C錯誤,D正確,.

故選D.4、D【解析】

觀光潛艇在水面下下潛的過程中,排開液體的體積不變,所以浮力不變;根據(jù)液體壓強計算公式,液體壓強跟深度成正比,所以壓強變大。選D。5、D【解析】

A.使用動滑輪,省力,費距離,但不省功,故A錯誤;B.使用省力杠桿,省力,費距離,但不省功,故B錯誤;C.使用定滑輪的目的是為了改變力的方向,故C錯誤;D.由

知,若額外功一定,有用功越大,機械效率越高,故D正確。故選D。6、C【解析】

找某一瞬間:畫出力臂,分析當(dāng)轉(zhuǎn)動時動力臂和阻力臂的變化情況,根據(jù)杠桿平衡條件求解.【詳解】如圖,l為動力臂,L為阻力臂,由杠桿的平衡條件得:Fl=GL;以O(shè)點為軸,由豎直位置逆時針勻速轉(zhuǎn)到水平位置的過程中,l不斷變小,L逐漸增大,G不變;由于杠桿勻速轉(zhuǎn)動,處于動態(tài)平衡;在公式Fl=GL中,G不變,L增大,則GL、Fl都增大;又知:l不斷變小,而Fl不斷增大,所以F逐漸增大,綜上可知:動力F增大,動力臂l減小,動力臂和動力的乘積M=Fl增大;故選C.【點睛】畫力臂:①畫力的作用線(用虛線正向或反方向延長);②從支點作力的作用線的垂線得垂足;③從支點到垂足的距離就是力臂.7、D【解析】

船空載排水量m空=1000t=1×106kg,滿載時排水量m滿=5000t=5×106kg,∵輪船漂浮,F(xiàn)浮1=G空,∴輪船自身質(zhì)量為m船=m空=1×106kg,∴裝載的貨物的最大質(zhì)量m貨=m滿-m空=5×106kg-1×106kg=4×106kg,∵滿載時F浮2=G排2=m滿g=5×106kg×10N/kg=5×107N。滿載時排開液體的體積。8、B【解析】

從圓柱體的底部由接觸水面開始到完全浸入水中即浸沒的過程中,圓柱體排開液體的體積在逐漸變大,液體密度不變,根據(jù)我們所學(xué)過的物理知識F浮=ρ液V排g,所以浮力是變大的;而當(dāng)圓柱體浸沒以后,再向水中下沉的時候,圓柱體排開液體的體積不再發(fā)生變化,所以浮力是不變的,故B正確。9、B【解析】

A.在容器兩邊分別裝入不同深度的水,深度越大,壓強越大,橡皮膜會向壓強小的即深度淺的一邊凸起,故A錯;B.兩邊水的深度相同,密度相同,壓強相等,故橡皮膜不會凸起,故B正確;CD.兩邊裝有相同深度的水和鹽水,鹽水的密度大壓強大,橡皮膜會向水的一邊凸起,故C、D錯。故選B。10、D【解析】

AD.由于A、B兩物體都做勻速直線運動,因此水平方向上受到的摩擦力和拉力是平衡力,二者大小相等;由于F1<F2,所以摩擦力f1<f2,即A受到的摩擦力小于B受到的摩擦力,故D正確。摩擦力大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),B受到的摩擦力大,可能是因為桌面M比桌面N粗糙造成的;也可能是B的質(zhì)量大,對桌面的壓力大造成的,故A錯誤;BC.摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),與物體的運動速度、質(zhì)量無關(guān),故B、C錯誤。11、A【解析】

A.羊角錘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A正確;B.釣魚竿在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故B錯誤;C.理發(fā)剪在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故C錯誤;D.筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故D錯誤。12、B【解析】

A.旱冰鞋下裝有滾輪,這是用滾動摩擦代替滑動摩擦來減小摩擦的,故A不符合題意;B.體操運動員在手上涂防滑粉是為了在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故B符合題意;C.氣墊船底和水之間的空氣墊是讓兩個摩擦面分離開來減小摩擦,故C不符合題意;D.給車加潤滑油是在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦,故D不符合題意;故選B。13、A【解析】

A.圖中所示裝置是托里拆利實驗的裝置,利用玻璃管和水銀等測出了大氣壓強相當(dāng)于約760mm水銀柱產(chǎn)生的壓強,符合題意;B.圖中所示裝置是液體壓強計,是用來研究液體內(nèi)部壓強大小的,不能用來測量大氣壓強,不符合題意;C.圖中所示裝置是上端開口底部連通的容器,組成了一個連通器,不能用來測量大氣壓強,不符合題意;D.圖中所示是一只密度計,利用漂浮時,物體所受浮力等于重力,以及阿基米德原理來測量液體密度的,不符合題意。14、A【解析】

A.軸承中裝有滾珠,是變滑動為滾動,減小摩擦力,故A符合題意;B.輪胎上刻有凸凹不平的花紋,是在壓力一定的情況下,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故B不符合題意;C.剎車時用力捏閘,即是在接觸面的粗糙程度一定的情況下,通過增大壓力來增大了摩擦力,故C不符合題意;D.車把套上制作了花紋,是在壓力一定的情況下,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故D不符合題意。故選A。15、B【解析】

氣球和標(biāo)語的總重力G=mg=9kg×10N/kg=90N,氣球和標(biāo)語受到重力、拉力和浮力的作用,浮力F浮=G+F=90N+13.2N=103.2N,氣球的體積V=V排==8m3。16、A【解析】

由阿基米德原理可知,當(dāng)物體排開液體的體積越大,受到的浮力就越大;故當(dāng)圓柱體緩慢浸入水中時,排開液體的體積慢慢變大,所以受到的浮力逐漸變大;當(dāng)圓柱體完全浸沒在水中后,排開液體的體積不再改變,所以此時受到的浮力保持不變;故整個過程圓柱體受到浮力的變化趨勢時:先變大,后不變;對應(yīng)的浮力F和圓柱體下表面到水面距離h的關(guān)系圖象是A;所以BCD錯誤、A正確。17、C【解析】

兩燒杯相同,且兩液面相平,則:V液甲+V排A=V液乙+V排B。因A物體處于漂浮,B物體處于懸浮,且A、B兩物體體積相同,則從圖中可看出V排A<V排B。所以V液甲>V液乙,因甲、乙兩種液體質(zhì)量相同,根據(jù)ρ=可知ρ甲<ρ乙;因V排A<V排B、ρ甲<ρ乙,根據(jù)F浮=ρ液gV排可知FA<FB;因兩液面相平,即兩燒杯底部液體深度相同,且ρ甲<ρ乙,根據(jù)可知p甲<p乙。故C正確。18、A【解析】

A.小明受到的重力與平衡車對小明的支持力沿同一直線作用在同一物體,方向相反,大小相等,故是一對平衡力,故A正確;B.地面對平衡車的支持力等于平衡車的重力與小明重力之和,平衡車受到的重力與地面對平衡車的支持力大小不相等,故不是一對相互作用力,故B錯誤;C.地面對平衡車的支持力等于平衡車的重力與小明重力之和,平衡車受到的重力與地面對平衡車的支持力大小不相等,故不是一對平衡力,故C錯誤;D.地面對平衡車的支持力等于平衡車的重力與小明重力之和,小明對平衡車的壓力與地面對平衡車的支持力大小不相等,故不是一對相互作用力,故D錯誤。故選A。19、B【解析】

根據(jù)題中“甲乙……的質(zhì)量之比為4:5”,運用“物體重力大小公式”即“G=mg”可知:甲乙重力之比是G1:G2=4:5;根據(jù)題中“兩人勻速爬竿”,運用“平衡的定義”及“平衡條件”可知:甲乙爬竿所用力之比為F1:F2=4:5;根據(jù)題中“甲……爬到頂,乙……爬到頂”,可知上升的高度相同即甲乙爬竿的路程之比是s1:s2=1:1;根據(jù)“功的公式”即“W=Fs”,可知甲乙做功之比是W1:W2=4:5,故W1<W2即甲學(xué)生做功較少;根據(jù)題中“甲18s爬到頂,乙20s爬到頂”,可知甲乙爬竿所用時間之比是:t1:t2=18s:20s=9:10;根據(jù)功率公式,可知功率之比為P1:P2==8:9,故P1<P2即甲學(xué)生功率較小.20、C【解析】

A.物體靜止受力平衡,則F與f合力方向與重力G方向重合,故A錯誤;B.風(fēng)力發(fā)電是將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為風(fēng)車葉片的機械能,故B錯誤;C.螺旋鉆頭上的螺旋相當(dāng)于斜面,省力但費距離,故C正確;D.根據(jù)連通器原理,將A管稍向右傾,穩(wěn)定后A管與B管中的水面仍相同,故D錯誤。故選C。21、C【解析】

A.助跑投擲標(biāo)槍是利用慣性,故A不符合題意;B.摔跤選手質(zhì)量較大是利用慣性,質(zhì)量越大慣性越大,故B不符合題意;C.汽車座椅設(shè)置有頭枕是防止剎車時慣性造成危害,故C符合題意;D.體溫計使用前要用力甩幾下是利用慣性,故D不符合題意。故選C。22、D【解析】

A.將水從桶中潑出,是利用了水的慣性,使水向前潑出,不符合題意;B.騎車上坡前奮力蹬車是為了使車具有更大的動能,在上坡時動能轉(zhuǎn)化成較多的重力勢能,不符合題意;C.洗手后用力甩干,是利用了慣性,使水脫離人手,不符合題意;D.汽車駕駛員系上安全帶,是為了防止當(dāng)汽車剎車時,人由于慣性向前運動撞到擋風(fēng)玻璃而造成傷害,符合題意。23、B【解析】

衛(wèi)星加速升空時,質(zhì)量不變,速度增大,動能增大;高度增大,重力勢能增大,機械能包括動能和勢能,所以機械能增大。24、A【解析】

A.因為甲、乙、丙三個容器內(nèi)水面高度相同,由液體壓強公式p=ρgh可得,三容器中,水對容器底的壓強是相等的,A正確,符合題意;B.因為壓強相等,由公式F=pS可知在壓強p相等,受力面積S相等時,三容器中,水對容器底的壓力相等,B不正確,不符合題意;C.如果向乙容器中加入鹽水,則液體密度變大,木塊仍然漂浮,浮力大小等于木塊重力大小,即木塊所受浮力大小不變,C錯誤,不符合題意;D.如果向丙容器中加入酒精,則混合液體的密度減小,原來懸浮的小球?qū)⑾鲁粒珼錯誤,不符合題意.25、D【解析】

A圖中,在機械自重及摩擦均不計的情況下,拉力F1和物體重力G的關(guān)系即B圖中,繩子的股數(shù)n=3,所以在機械自重及摩擦均不計的情況下,拉力F2和物體重力G的關(guān)系C圖中,在機械自重及摩擦均不計的情況下,拉力F3和物體重力G的關(guān)系D圖中,杠桿的動力臂和阻力臂的比值由杠桿平衡條件可知所以綜上所述,力的大小關(guān)系為所以F4最小。故選D。26、A【解析】

由圖象可知,當(dāng)質(zhì)量相同時,甲的體積大于乙的體積,由公式可知甲的密度小于乙的密度.故BCD錯誤,A正確.27、C【解析】

A.自行車運動員在爬坡過程中,質(zhì)量不變,高度增加,因此重力勢能增大;但速度大小不定,動能不一定減小,故A正確;B.乙圖中,火箭加速升空,動能增加,高度增加,重力勢能增大,機械能增大,故B錯誤;C.丙圖中,跳水運動員加速下落過程中,速度越來越大,動能越大,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,故C正確;D.丁圖中,跳傘運動員在空中勻速降落,速度不變,故動能不變,故D錯誤;28、B【解析】

增大壓強的方法:在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強;在受力面積一定時,增大壓力來增大壓強;減小壓強的方法:在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強;在受力面積一定時,減小壓力來減小壓強.【詳解】A.平板車有較多的輪子,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小汽車對路面的壓強,保護路面,不符合題意;B.裝有細鋼絲的切蛋器,是在壓力一定時,減小受力面積來增大鋼絲對雞蛋的壓強,符合題意;C.滑雪板做得寬而長,是在壓力一定時,增大受力面積來減小滑雪板對雪地的壓強,不易陷下去,不符合題意;D.坦克裝有履帶,是在壓力一定時,增大受力面積來減小坦克對路面的壓強,保護路面,不符合題意.故選B.29、B【解析】

等質(zhì)量的空氣在相同的時間內(nèi)同時通過傘的上表面和下表面,由于上表面彎曲,下表面平直,所以空氣通過上表面的流速大,通過下表面的流速較小.因為傘上方的空氣流速大,壓強較小;傘下方的空氣流速小,壓強大,所以傘面受到一個向上的壓強差,傘被向上“吸”.故B正確.30、B【解析】

A.中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm左右。此選項不符合實際;B.兩個雞蛋的質(zhì)量在100g=0.1kg左右,受到的重力為G=mg=0.1kg×10N/kg=1N.此選項符合實際。C.中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右。此選項不符合實際;D.人正常步行的速度在左右。此選項不符合實際;二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、ABD【解析】

A.用手?jǐn)D壓橡皮泥,使橡皮泥變形的力,手發(fā)生彈性形變,屬于彈力,符合題意;B.用手使勁地拉彈簧,使彈簧發(fā)生形變的力,屬于彈力,符合題意;C.放在桌而上靜止的水杯,受到地球?qū)λ奈Γc彈力不同性質(zhì)的力,不屬于彈力,不符合題意;D.放在桌面上靜止的水杯,由于地球的吸引而對桌面產(chǎn)生的力,是對桌面的壓力,屬于彈力,符合題意。故選ABD。32、費力小【解析】

運動員劃船用的漿,支點在船沿上.支點到動力作用線的距離更近.即動力臂小于阻力臂,動力大于阻力,船槳屬于費力杠桿,并排快速前進的兩艘龍舟之間距離不能太近,否則容易發(fā)生碰撞,其原因是龍舟之間水的流速變大,壓強變小,在外部大的壓強作用下,導(dǎo)致龍舟相撞.33、增大減小【解析】

[1]滑雪運動員從高處加速滑下時,速度變大,動能變大;[2]滑雪運動員的質(zhì)量不變;高度減小,重力勢能在減小。34、大小手【解析】

手對桌面的壓力和桌面對手的支持力是一對相互作用力,其大小是相等的,方向相反,手對桌子的壓力的作用點在桌上,桌子對手的力的作用點在手上,故相同要素是大小.物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫彈力,手用力壓桌子,手發(fā)生彈性形變,產(chǎn)生彈力.35、10445【解析】

[1]由圖可知,n=2,不計繩重和摩擦,拉力F=(G+G輪),則動滑輪重力:G輪=2F-G=2×30N-50N=10N;[2]拉力端移動距離s=2h=2×2m=4m;[3]若物體的重力變?yōu)镚′=80N,拉力F′=(G′+G輪)=×(80N+10N)=45N.36、慣性勻速直線運動【解析】

慣性是物體保持原有運動狀態(tài)的屬性,所以被踢出去的足球仍能在空中繼續(xù)飛行是由于足球具有慣性;力的其中一個作用效果就是改變物體的運動狀態(tài),飛出去的足球在空中如果不受任何力的作用,運動狀態(tài)不變,它將保持勻速直線運動狀態(tài)。37、0.05kg0.1N1.1×103kg/m3【解析】

第一空.根據(jù)題意知道,小球放入乙液體中處于漂浮狀態(tài),所以,F(xiàn)浮乙=G球=G排,故小球的質(zhì)量m球=m排=50g=0.05kg;第二空.小球下沉到杯底,處于平衡態(tài),受到重力、浮力和杯底的支持力,小球受到的重力是:

小球受到的浮力是:

受到杯底的支持力是:

;第三空.在甲中小球下沉,小球的體積就等于排開酒精的體積,由知道,小球的密度是:

又因為小球在乙中漂浮,由阿基米德原理知道,,

解得乙溢水杯中液體的密度是:ρ乙=1.1×103kg/m3。38、60;右勻速直線【解析】

第一空.根據(jù)題意知道,F(xiàn)1和F2方向相同,水平向右,所以,合力等于二力之和,即:

F=F1+F2=40N+20N=60N;第二空.由于同一直線上的兩個力,方向相同時,合力大小等于兩個力的大小之和,方向與分力方向相同,所以,F(xiàn)1和F2的合力的方向為向右;第三空.若勻速向右運動的小車受到的力都消失時,由牛頓第一定律知道,小車仍然處于運動狀態(tài),即它將做勻速直線運動。39、小于不變300【解析】

第一空.機器人工作時,主機內(nèi)部的氣

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