2025屆江蘇省寶應縣城郊中學物理八下期末綜合測試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．如圖所示，兩端分別站著一個大人和一個小孩，杠桿平衡．如果他們同時都以相同的速度向支點緩慢走去，杠桿將A．小孩那端下沉B．大人那端下沉C．仍保持平衡D．無法確定2．如圖所示，捻動滾擺的軸使其升高后釋放，觀察滾擺運動過程，長時間后滾擺停止上下滾動．下列說法正確的是A．滾擺下降時，重力勢能減小，動能減小B．滾擺到最低點后又上升，重力勢能轉化為動能C．滾擺整個運動過程中，機械能守恒D．滾擺每次上升的高度逐漸減小，說明滾擺的機械能減小3．如圖所示的四種工具在使用過程中，屬于費力杠桿的是（）A． B． C． D．4．圖所示的四個事例中，目的是為了增大壓強的是A．滑雪板底板面積較大B．圖釘帽面積大C．坦克履帶很寬D．安全錘頭部錐形5．中考跳繩項目中，小明在2min內跳了240次，則他跳繩時的功率大約是A．0.5W B．5W C．50W D．500W6．如圖所示，下列工具在使用中屬于省力杠桿的是（）A．筷子B．釣魚竿C．鋼絲鉗D．食品夾7．下列各圖中的兩個力，彼此平衡的是()A． B． C． D．8．關于力下列說法正確的是A．一個物體也可以產生力B．受力物體，一定不是施力物體C．施力物體，一定不是受力物體D．施力物體，同時也是受力物體二、多選題9．如圖所示，放在水平桌面上的容器A為圓柱形，容器B為圓錐形，兩容器本身的質量和底面積都相同，裝入深度相同的水后，再分別放入相同質量的冰塊，如圖所示，下列說法中正確的是A．放入冰塊前，兩容器底受到水的壓力相等B．放入冰塊前，兩容器對桌面的壓力相等C．放入冰塊后，兩容器底部所受水的壓力相等D．冰塊熔化后，A、B容器液面保持不變10．如圖甲所示的裝置，每個滑輪的重力為10N，物體A的重力GA=100N，物體B的重力GB=40N，對A施加水平向右的拉力F=110N，使A以0.1m/s的速度勻速向右運動；撤去拉力F1，在A的右側加掛一個與它相同的物體，如圖乙所示，對B施加一個豎直向下的拉力F2，使A以0.2m/s的速度勻速向左運動。繩重及滑輪轉軸處的摩擦等次要因素忽略不計。則下列說法正確的是（）A．甲圖中，A受到的摩擦力為110NB．乙圖中，F2的大小為45NC．乙圖中，P點處受到的拉力為145ND．乙圖中，F2做功的功率為2W三、填空題11．坐在行駛汽車車廂內的乘客，當汽車向左拐彎時，身體向_____（左/右）傾，當感到座椅靠背向前壓了一下，是汽車在_____（加速/減速）；交警部門規定，汽車駕駛員和前排乘客必須系_____，是為了防止汽車突然_____（加速/減速）時造成危害.12．一個物體豎直懸掛在彈簧測力計上并靜止時，彈簧測力計示數為29.4N，若改用天平測該物體的質量，其示數應為_____kg．若把它帶到月球上，用天平稱它的示數為______kg，用彈簧測力計稱它的示數為_________．13．小明用20N的水平推力，使重60N的木箱在水平面上勻速移動了5m，此過程木箱受到的阻力為______N，木箱重力做的功為______J。14．如圖所示，用甲、乙兩個輕質滑輪分別勻速提起相同質量的物體，能省力的是_______滑輪（選填“甲”或“乙”）；甲滑輪的動力臂與阻力臂之比為______；A、B、C三根繩子中，所受最大的拉力與最小的拉力之比為_______．（不計繩重和摩擦）15．小明拉動如圖所示注射器活塞，使針筒內進入適量空氣，然后將注射器前端小孔用橡皮帽封嚴，再向前推動活塞，發現隨著針筒中空氣體積的減小，所需的推力越來越大。由上述現象提出一個可探究的科學問題____________。16．人類對太陽系及整個宇宙的探索，經歷了非常漫長的過程，我們觀測到的宇宙是由_________組成的．科學研究發現任何物質都是由_________或__________組成的．四、作圖、實驗探究題17．如圖所示為小球擺動到某一位置時的情形，請作出小球受力的示意圖。（______）18．請在圖中作出兩條入射光線經凹透鏡折射后的折射光線。

19．（10分）利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的影響因素，如圖甲、乙、丙所示：(1)圖甲乙丙中壓力的作用效果是通過觀察______________來比較壓力作用效果，這種物理研究方法叫_________；(2)通過比較圖甲和圖乙，說明受力面積一定時，______________，壓力的作用效果越明顯，通過比較圖__________，說明壓力ー定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；(3)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強p和圖丁中木板受到的壓強p＇的大小關系為p____________p＇(填“＞”“＜”或“＝”)；(4)實驗時如果將小桌換成磚塊，并將磚塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖戊所示。小明發現它們對海綿的壓力作用效果相同，由此他得出的結論是：壓力的作用效果與受力面積無關。你認為他在探究過程中存在的問題是_____________________________________________。五、計算題20．（6分）“木桶理論”告訴我們：一只木桶能裝多少水，并不取決于桶壁上最長的那塊木板，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。如圖所示，已知桶壁上最長的木板長為0.5m，最短的木板長為0.1m，桶底內部底面積為4×10﹣1m1．（忽略圓桶外壁的厚度）（1）若空桶的質量為1kg，則桶對水平地面的壓強為多少Pa？（1）當桶裝足夠多的水時，桶底受到水的壓強約為多少Pa？（3）桶底受到水的壓力約為多少N？21．（6分）將體積V=0.2×l0–3m3的物塊A豎直掛在彈簧測力計下，在空氣中靜止時彈簧測力計的示數F1=2.6N。將物塊A浸沒在水中，靜止時彈簧測力計的示數為F2，如圖所示。已知水的密度水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg。求：（1）物塊A浸沒在水中受到的浮力F浮；（2）彈簧測力計的示數為F2；（3）物塊A的密度A。

參考答案一、單選題1、A【解析】

開始時兩人平衡，即力臂與力的乘積相等；當運動時，兩人速度相同，則在相同時間內移動的距離相同，大人的力臂與力乘積減少的快，根據杠桿平衡的條件可以判斷出杠桿向小孩那端下沉．2、D【解析】

A．滾擺下降時，高度降低，重力勢能減小，運動速度變大，動能增加，所以A錯；B．滾擺到最低點后又上升，重力勢能增大，動能減小，動能轉化為重力勢能，所以B錯；C．滾擺整個運動過程中，由于不斷地克服摩擦力做功，消耗機械能，所以機械能不守恒，C錯；D．滾擺每次上升的高度逐漸減小，重力勢能變小，說明滾擺的機械能減小，所以D正確．3、B【解析】

A．羊角錘在使用時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；B．筷子在使用時，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，符合題意；C．鉗子在使用時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；D．獨輪車在使用時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意。故選B。4、D【解析】

A．滑雪板底板面積較大，是在壓力一定時，

通過增大受力面積減小壓強；B．圖釘帽面積大，是在壓力一定時，通過增

大受力面積減小壓強；C．坦克履帶很寬，是在壓力一定時，通過增

大受力面積減小壓強；D．安全錘頭部錐形，是在壓力一定時，通過

減小受力面積增大壓強。5、C【解析】

初中生體重大約為500N，跳繩高度大約5厘米，2min內跳了240次，所以，跳一次的時間是0.5s，故=50W，即只有C正確。6、C【解析】

A．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；B．釣魚竿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；C．鋼絲鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；D．食品夾在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿．【點睛】結合圖片和生活經驗，判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．7、C【解析】

A．兩個力不是同一個物體，兩個力不平衡，故A錯誤；B．兩個力沒在同一直線上，不滿足二力平衡條件，故B錯誤；C．滿足二力平衡條件，是一對平衡力，故C正確；D．兩個力大小不相等，不滿足條件，故D錯誤。故選C。8、D【解析】

力是物體對物體的作用，有力存在時，至少存在施力物體和受力物體兩個物體；一個物體對另一個物體施力的同時，也受到另一個物體對它的作用，即物體間力的作用是相互的，因此施力物體同時也是受力物體。故ABC錯誤，D正確。二、多選題9、AD【解析】

A．由圖可知，A、B兩容器中的水面相平即高度相同，由可得，兩容器底部受到水的壓強相等，由可知兩容器底部受力的壓力相等，故A正確；B．放入冰塊前，A中水的體積比B中的大，由可得A中水的重力比B的大，即A對桌面的壓力大于B對桌面的壓力，故B錯誤；C．放入冰塊后，冰漂浮在水面上，所以冰塊受到的浮力相等，由可知冰塊在兩容器中排開水的體積相等，因B容器上部窄，所以B液面升高要多，B中液體對底部的壓強比A中的壓強要大，由可知壓力也要比A中的壓力大；故C不正確；D．冰漂浮在水面上，可得：其排開水的體積：①冰熔化成水后質量不變，即，由可得冰熔化后水的體積：②由①②可知，，即冰漂浮在水面上所排開的水的體積等于冰熔化后的水的體積，可得水面的高度不會改變，故D正確。10、CD【解析】

A．甲圖中設滑輪組對A的拉力為F甲，如圖。物體B重40N，動滑輪重10N，繩子段數n=2。根據滑輪組特點有：GB=，則F甲=nGB-G動=2×40N-10N=70N。對A施加水平向右的拉力F=110N，使A以0.1m/s的速度勻速向右運動時，水平方向上A受到拉力F1、平面對A向左的摩擦力f、滑輪組對A的拉力F甲三個力作用。因A勻速運動，所以F1=f+F甲，則A受到的摩擦力為：f甲=F1-F甲=110N-70N=40N。故A錯誤；B．因A對平面的壓力不變，接觸面粗糙程度不變，則A對平面的滑動摩擦力不變。所以乙圖中在A的右側加掛一個與A相同的物體后，它們受到平面的摩擦力為：f乙=2f=2×40N=80N；此時A向左勻速運動，則滑輪組對它們的拉力F乙（如圖所示）等于平面對它們的摩擦力，即：F乙=f乙=80N；此時B物體下受到拉力F2，根據滑輪組特點，有：GB+F2=，則：F2=-GB=-40N=5N；故B錯誤；C．乙圖中，P點處承擔GB、F2、兩個滑輪重、F乙，所以P點受到的拉力為：FP=GB+F2+2G動+F乙=40N+5N+2×10N+80N=145N；故C正確；D．乙圖中，A速度為0.2m/s，根據滑輪組特點，則拉力F2移動的速度為：v=2vA=2×0.2m/s=0.4m/s，則F2做功的功率為：P=F2v=5N×0.4m/s=2W；故D正確。三、填空題11、右加速安全帶減速【解析】

第一空．當汽車向左拐彎時，人由于具有慣性要保持原來向前的運動狀態，因此表現為身體向右傾；第二空．座椅靠背向前壓乘客，說明乘客是向后傾倒，所以此時是汽車在加速；為了防止急剎車時，人由于具有慣性保持原來的運動狀態，飛出車外，造成危害，因此必須系安全帶。第三空．安全帶；第四空．減速。12、334.9N【解析】

m===3kg.物體被帶到月球上，位置發生了改變，質量不變，質量還是3kg.在月球上，彈簧測力計的示數等于物體在月球上受到的引力，月球上受到的引力是：G′=G=×29.4N=4.9N.13、200【解析】木箱在水平面上勻速移動，處于平衡狀態，在水平方向上受推力和阻力f，阻力f與推力是一對平衡力，故f＝20N。做功的兩個必要因素是：作用在物體上的力和在力的方向上移動的距離。在重力方向上沒有移動距離，所以重力沒有做功。14、乙1：14：1【解析】

第一空.軸固定不動的滑輪為定滑輪，其實質是等臂杠桿，使用定滑輪不能省力；隨物體一起運動的滑輪為動滑輪，其實質是動力臂等于二倍阻力臂的杠桿，可以省一半的力；故乙滑輪能省力；第二空．甲滑輪相當于等臂杠桿，動力臂與阻力臂之比為1:1．第三空．用甲、乙兩個輕質滑輪分別勻速提起相同質量的物體，物體的重力相同，設都為G．不計繩重和摩擦，甲乙為輕質滑輪，質量不計，甲滑輪為定滑輪，拉力F1=G；乙滑輪為動滑輪，拉力：；A繩子拉力；B繩子拉力；C繩子拉力；A、B、C三根繩子中，所受最大的拉力與最小的拉力之比：15、推力大小與針筒內封閉氣體體積大小有關嗎？【解析】

由發現的問題知隨著針筒中空氣體積的減小，

所需的推力越來越大，因此可探究的科學問題

是：推力大小與針筒內封閉氣體體積大小有關

嗎？16、物質分子原子【解析】

人類通過漫長的探索，發現宇宙中所有天體都是由物質組成的；而物質都是由分子或原子組成的；四、作圖、實驗探究題17、【解析】

小球受到豎直向下的重力以及沿繩子方向的拉力共同作用，如圖所示：18、【解析】

延長線過另一側焦點的光線經凹透鏡折射后將平行于主光軸；過光心的光線經凹透鏡折射后傳播方向不改變。如圖所示：19、海綿的凹陷程度轉換法壓力越大乙丙=沒有控制壓力大小相同【解析】

(1)[1][2]圖甲乙丙中是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的；物理學中把不易直接測量的物理量，通常用一些非常直觀的現象去認識，這種研究問題的方法叫轉換法。(2)[3]甲、乙圖中，小方桌和海綿的接觸面積相同，但乙圖中的小方桌對海綿的壓力大，通過比較圖甲和圖乙，說明受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。[4]通過比較圖乙和圖丙，說明壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。(3)[5]比較圖丙和圖丁，小方桌對海綿和木板的壓力大小相等，且海綿和木板的受力面積也相等，根據壓強的公式可知，圖丙中海綿受到的壓強p和圖丁中木板受到的壓強p＇大小相等。(4)[6]要探究壓力作用效果和受力面積的關系，需保證壓力的大小相等。但大小不同的磚塊對海綿產生的壓力大小不等，所以