江蘇省無錫市東林中學2025屆八下物理期末監測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．如圖所示的情景中，重力勢能轉化為動能的過程是A．箭離開弓的過程B．跳水運動員從空中下落C．杠鈴被舉起過程D．運動員勻速下落過程2．如圖所示，疊放在一起的甲、乙丙三塊石頭均處于靜止狀態，下列說法中不正確的是A．甲石頭對乙石頭的壓力和乙石頭對甲石頭的支持力是一對相互作用力B．丙石頭對乙石頭的支持力和甲石頭對乙石頭的壓力的大小不相等C．甲、乙、丙三塊石頭所受合力不為零D．乙石頭受到三個力的作用3．下列實例中應用到連通器原理的是（）A．活塞式抽水機B．船閘C．吸管吸飲料D．吸盤4．如圖所示，力對物體做功的是（）A．小明向上用力提著滑板車在水平路面上行走20米B．小麗用力搬石頭，搬而末動C．老爺爺用力把米袋提起5米D．運動員用力舉杠鈴靜止不動5．在探究實踐創新大賽中，小明同學展示了他的“液體壓強演示儀”，其主要部件是一根兩端開口且用橡皮膜扎緊的玻璃管（如圖），將此裝置放于水中，通過橡皮膜的凹凸程度變化，探究液體壓強規律。如圖描述的幾種橡皮膜的變化情況，其中正確的是（）A． B． C． D．6．如圖所示，兩只容器分別盛有相同高度的酒精和水，在A、B、C三點中，液體產生的壓強分別為pA、pB、pC，則下列有關pA、pB、pC的大小的關系，正確的A．pA＞pB＞pC B．pA＜pB＜pC C．pA＝pB＞pC D．pA＝pB＜pC7．生活處處有物理，留心觀察皆學問。下列有關物理現象及其解釋正確的是（）A．水壩建造成上窄下寬是因為液體壓強隨著深度的增加而減小B．啄木鳥的嘴很尖細目的是為了增大壓強，容易鑿開樹干捉到蟲子C．珠穆朗瑪峰頂的氣壓比海平面的氣壓低是因為氣壓隨海拔高度增加而升高D．打開高速行駛的大巴車車窗時，窗簾往外飄，是因為車外空氣流速大，壓強大8．三峽船閘是世界上最大的人造連通器．如圖是輪船通過船閘的示意圖．此時上游閥門A打開，下游閥門B關閉．下列說法正確的是（）A．閘室和上游水道構成連通器，水對閥門A右側的壓力大于左側的壓力B．閘室和上游水道構成連通器，水對閥門A兩側的壓力相等C．閘室和下游水道構成連通器，水對閥門B右側的壓力大于左側的壓力D．閘室和下游水道構成連通器，水對閥門B兩側的壓力相等9．下列各種工具，通常使用中不屬于費力杠桿的是（）A．手握釣魚桿 B．吃飯用筷子C．泡茶用鑷子 D．剪枝用剪刀10．如圖所示甲、乙兩套裝置所用滑輪質量均相等，用它們分別將所掛重物在相等時間內豎直向上勻速提升相同高度．若G1=G2，所用豎直向上的拉力分別為F1和F2，拉力做功的功率分別為P1和P2，兩裝置的機械效率分別為η1和η2（忽略繩重和摩擦）．則下列選項正確的是A．F1＞F2η1＜η2P1＜P2 B．F1＞F2η1=η2P1=P2C．F1＜F2η1＜η2P1＜P2 D．F1＜F2η1＞η2P1＞P211．如圖所示，放在桌子上的飲料瓶，用手推瓶的下部，水瓶會沿桌面滑動；用同樣大小的水平推力推水瓶的上部，水瓶會翻倒。這說明力的作用效果與（）A．力的作用點有關 B．力的大小有關 C．力的方向有關 D．力的單位有關12．下列情況中，物質密度發生變化的是A．酒瓶中葡萄酒被喝掉了大半瓶 B．白面饅頭被吃掉了一大半C．氧氣罐中的氧氣被用去一部分 D．橡皮塊在考試中被用掉一部分二、填空題13．在圖中屬于省力杠桿的是_____，屬于費力杠桿的是____，屬于等臂杠桿的是____。（均選填字母）14．一輛質量為2t的小汽車在平直公路上勻速行駛，假設它所受的阻力是車重的0.2倍。那么阻力為_________N。若此時的速度是20m/s，則此時牽引力做功的功率為_________kW。以這樣的功率工作3h所做的功由功率為0.8kW的功率來完成需要_________h。15．19世紀末，英國物理學家湯姆生發現了比原子小得多的帶負電荷的粒子——_______，從而揭示了原子是有結構的；后來人們又發現原子核是由_______和_______組成.16．小強用彈簧拉力器鍛煉身體，剛拉開時沒感到太費力，可是兩手拉開的距離越_____，就感到越費力。此時發生的形變屬于_____形變。（選填“彈性”或“塑性”）三、實驗題17．（8分）在“探究影響浮力大小因素”的實驗中，一組同學提出了4種猜想．小華：浮力大小與液體密度有關；小紅：浮力大小與物體浸入液體的體積有關；冬冬：浮力大小與物體所受的重力有關；玲玲：浮力大小與物體的形狀有關．他們找來了體積相同的A、B兩塊實心金屬塊、彈簧測力計、一杯水、一杯鹽水、細繩等儀器．按照圖中所示規范地完成了實驗，記錄了如下表所示的實驗數據．觀察表中數據，回答下列問題：（1）根據表格中實驗數據，可知A物體浸在液體中的體積為時，物體A所受浮力大小為___________N；表格中標有“”的位置的數據應該是_______________；（2）通過分析比較第__________次實驗數據，能夠說明小華同學的猜想是正確的；分析比較第___________次實驗數據，能夠說明小紅同學的猜想是正確的；（3）為了驗證冬冬同學的猜想，他們選擇了第__________次實驗數據，他們發現浮力大小與物體所受的重力______________（選填“無關”或“有關”）；（4）要驗證玲玲的猜想，同學們又找來了一塊橡皮泥，他們把橡皮泥捏成不同形狀，先后放入水中，發現有的漂浮在水面上，有的下沉．他們由此得出結論：浮力的大小與物體的形狀有關．請指出他們實驗方法的錯誤之處：________________________．18．（8分）在“探究杠桿的平衡條件”實驗中,每個鉤碼重力相等,杠桿刻度均勻．(1)平衡時,應該讓杠桿靜止在_____水平位置．(2)小周同學所在實驗小組完成某次操作后,實驗現象如圖所示,他們記錄的數據為:動力F1=1.5N,動力臂l1=0.1m,阻力F2=1N,則阻力臂l2=_____m．(3)下列四個因素中,不會帶來實驗誤差的是______．A．鐵架臺自身的重力足夠大B．單個鉤碼的重力不完全相等C．懸掛鉤碼的繩套重力偏大D．杠桿與轉軸之間的摩擦偏大(4)小周同學所在實驗小組在完成規定實驗后,他們想進一步探究,如果杠桿受到F2、F3兩個阻力,結果會怎樣?通過實驗,他們得到了如圖所示的結果．根據這個結果,可以初步得出,在這種情況下杠桿的平衡條件為:F1l1=______．(F1、F2、F3的力臂分別用l1、l2、l3表示)19．（8分）用如圖所示實驗裝置“探究滑輪組的機械效率”，其中甲、乙滑輪組相同，丙滑輪組中的動滑輪比甲、乙的動滑輪重，每個鉤碼重均為2N，三次實驗的測量數據如下表。

（1）實驗中要用______測量鉤碼和繩子通過的距離；應盡量豎直向上______拉動彈簧測力計。（2）實驗3中用滑輪組做的有用功是______J，滑輪組的機械效率為______。（3）通過比較1、2兩次實驗數據得出結論：用同一滑輪組提升重物時，物重越______，滑輪組的機械效率越高；通過比較1、3兩次實驗數據可得出結論：用滑輪組提升相同重物時，動滑輪越重，滑輪組的機械效率越______。四、作圖題20．（8分）(1)如圖甲所示物體靜止在斜面上，請在圖中畫出物體受到的重力G和物體對斜面壓力F的示意圖。(2)小球靜止時的情況如圖乙所示，請畫出小球所受浮力的示意圖。21．（8分）如圖所示，一個足球靜止在水平地面上，請畫出它受力的示意圖。五、計算題22．（10分）如圖所示，一個平底圓柱狀容器，裝有適量的水，現在將一個體積為20dm3、密度均勻且為0.6×103kg/m3的柱形物體A放入其中，靜止時物體A漂浮于水面上。求：(1)物體A所受到的浮力；(2)若用針剛好按壓至浸沒狀態，計算此時需要的壓力大小。23．（12分）如圖所示，實心物體A漂浮在水面上，現利用電動機通過滑輪組拉動A，使A向下運動。已知A的體積為0.9m3，密度為0.8×l03kg/m3，動滑輪重為600N，電動機工作時拉繩子的功率為1.2×103W且保持不變，不計繩重、摩擦和水的阻力，求：(1)A的重力；(2)A浸沒在水中受到的浮力；(3)A向下運動的最小速度及A向下運動過程中滑輪組機械效率的最大值。

參考答案一、選擇題1、B【解析】試題分析：重力勢能轉化為動能的選項應該具備重力勢能減小（所處高度減小），動能增大（速度增大）的條件．解：A、拉開的弓具有彈性勢能，射出的箭具有動能，拉開的弓松手的同時，弓的彈性勢能沒有了，箭被射出，箭獲得了動能，該過程弓的彈性勢能轉化成箭的動能，故A錯誤；B、跳水運動員從空中下落時，所處的高度降低，其速度增加，重力勢能轉化為動能，故B正確；C、杠鈴被舉起的過程中，杠鈴的高度增加，重力勢能增大，是運動員對杠鈴做功的過程，不是重力勢能轉化為動能，故C錯誤；D、跳傘運動員勻速下落時，雖所處的高度降低，重力勢能減小，但其速度不變，動能不變，故D錯誤．故選B．2、C【解析】

A．甲石頭對乙石頭的壓力和乙石頭對甲石頭的支持力，二力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在不同物體上，是一對相互作用力，故A正確；A不符合題意；B．乙石頭處于平衡狀態，丙石頭對乙石頭的支持力甲石頭對乙石頭的壓力所以丙石頭對乙石頭的支持力和甲石頭對乙石頭的壓力的大小不相等，故B正確；B不符合題意；C．甲、乙、丙三個石塊處于靜止狀態，是平衡狀態，所受合力為零，故C錯誤；C符合題意；D．乙石塊受到豎直向下的重力、丙石塊對乙的支持力、甲石塊對乙的壓力三個力的作用,故D正確；D不符合題意。故選C。3、B【解析】

ACD．活塞式抽水機、吸管吸飲料、吸盤利用大氣壓強原理工作，故ACD不符合題意；B．船閘的上游閥門打開時，上游和閘室構成連通器，下游閥門打開時，下游和閘室構成連通器，故B符合題意。故選B。4、C【解析】

A．小明給滑板車的力與滑板車的移動方向垂直，所以小明對滑板車的力沒有做功，故A不符合題意；B．小麗用力搬石頭，搬而末動，沒有移動距離，所以力對物體沒有做功，故B不符合題意；C．老爺爺用力把米袋提起5米，米袋在力的方向上移動了一定距離，所以力對米袋做功了，故C符合題意；D．運動員用力舉杠鈴靜止不動，沒有移動距離，所以力對物體沒有做功，故D不符合題意。故選C。5、B【解析】

在液體內部橡皮膜要受到液體壓強的作用，而發生彈性形變，在液體中因膜外側的壓強大于膜內側的壓強，故橡皮膜會向內凹陷，且橡皮膜的凹陷程度越大壓強越大，根據液體壓強的特點知，在同一液體中，同一深度，壓強相等，故橡皮膜向內凹陷程度相同；在同一液體不同深度，深度越深橡皮膜向內凹陷程度越大。故選B。6、B【解析】試題分析：液體的壓強與液體的密度和在液體中所處的深度有關，密度越大，深度越大，液體壓強越大．A、B都在酒精中，B點的深度大，B點的壓強比A大．B、C所處的深度相同，C點在水中，由于水的密度大，C點的壓強比B大，正確的選擇是B．考點：液體的壓強7、B【解析】

A．液體壓強隨深度增加而增大，故A錯誤；B．啄木鳥的嘴很尖細是通過減小受力面積增大壓強，故B正確，故選B；C．氣壓隨海拔高度增加而降低，故C錯誤；D．流體壓強與流速的關系，流速大壓強小；故D錯誤。故選B。8、B【解析】

圖中，上游閥門A打開，下游閥門B關閉：閘室和上游水道構成連通器，當水靜止時，兩側水深相同，水對閥門A兩側的壓強相等、壓力相等；對于閥門B來說，其右側的水深度大，即液體對B右側的壓強大，水對閥門B右側的壓力大．故ACD錯誤，B正確．9、D【解析】

A．釣魚竿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故A不符合題意；B．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故B不符合題意；C．鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故C不符合題意；D．剪枝用剪刀在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D符合題意。故選D。10、B【解析】

甲滑輪組n是2，乙滑輪組n是3，乙更省力．由于兩個滑輪組做的有用功相同，額外功相同，它們的機械效率也相同．在相同時間內做的總功相同，它們的功率也相同．故B正確．11、A【解析】

由題意知，兩次推水瓶的力的作用點不同，而兩次的作用效果不同，即力的作用效果與力的作用點有關，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。12、C【解析】

A．酒瓶中葡萄酒被喝掉了大半瓶后，質量減小，體積減小，物質種類和狀態沒有變化，所以密度不變，故A錯誤；B．白面饅頭被吃掉了一大半后，質量發生變化，物質種類和狀態沒有變化，所以密度不變；故B錯誤；C．氧氣罐中的氧氣用掉一部分，質量減小，體積不變，所以密度變小，故C正確；D．橡皮塊在考試中被用掉一部分后，質量減小，體積減小，物質種類和狀態沒有變化，所以密度不變，故D錯誤；二、填空題13、abchefgd【解析】

[1][2][3]a．獨輪車在使用時，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，b．起子在使用時，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，c．圖示鉗子在使用時，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，d．天平在使用時，動力臂等于阻力臂，屬于等臂杠桿，e．鑷子在使用時，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，f．縫紉機的腳踏板在使用時，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，g．曲臂時，小臂的動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，h．撬棒在使用時，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，可見，屬于省力杠桿的是abch；屬于費力杠桿的是efg；屬于等臂杠桿的是d。故屬于省力杠桿的是：abch；屬于費力杠桿的是：efg；屬于等臂杠桿的是：d。14、80300【解析】

[1]因小汽車做勻速直線運動，則有[2]牽引力的功率為[3]由可得，由題意知則需要有時間為15、電子質子中子【解析】

第一空．19世紀末，英國物理學家湯姆生發現了比原子小得多的帶負電荷的粒子：電子，從而揭示了原子是有結構的；1911年，盧瑟福建立了原子核式結構模型，該模型認為：原子是由原子核和核外電子組成；后來人們又發現原子核是由質子和中子組成。第二空．質子第三空．中子16、大彈性【解析】

[1][2]彈簧被拉長時，發生彈性形變，而發生彈性形變的物體要恢復原狀就會對接觸它的物體產生力的作用，即彈力；且彈簧被拉的越長，彈力就越大，拉起來就越費力。三、實驗題17、0.63.83、41、2、34、5無關沒有控制排開水的體積相同【解析】（1）根據表格中實驗數據，可知A物體浸在液體中的體積為60cm3時，物體A所受浮力大小，利用稱重法計算F浮=G-F拉=5N-4.4N=0.6N；根據阿基米德原理，浸在液體中的物體受到的浮力大小與液體的密度和排開液體的體積有關．在排開液體體積相同時，浮力與液體密度成正比；表格中3和4次實驗，排開液體體積相同，液體密度不同，在3中受到浮力是：，則在4中受到的浮力為：，則在4中受到浮力為1.2N；則彈簧測力計的示數為：G-F浮=5N-1.2N=3.8N；“”的位置的數據應該是3.8；（2）第3、4組實驗，物體相同，物體排開液體的體積相同，液體的密度不同，計算得出浮力不同，能夠說明小華同學的猜想是正確的；分析比較第1、2、3次實驗數據，控制液體的密度相同，物體排開液體的體積不同，則受到的浮力不同，能夠說明小紅同學的猜想是正確的；（3）為了驗證冬冬同學的猜想，他們選擇了第4、5次實驗數據，第4次實驗浮力為1.2N；第5次實驗浮力為：3N-1.8N=1.2N；兩次浮力相等，他們發現浮力大小與物體所受的重力無關；（4）要驗證玲玲的猜想，即浮力的大小與物體的形狀有關，應該控制排開水的體積相同，但實驗時沒有控制排開水的體積相同．18、水平0.15AF1l1+F2l2【解析】

（1）平衡時，應該讓杠桿靜止在水平位置，其目的是消去杠桿自重對實驗的影響，便于測量力臂．（2）由記錄的數據知：動力F1=1.5N，動力臂L1=0.1m，阻力F2=1N，則由F1L1=F2L2得阻力臂L2=0.15m．（1）由下列四個因素知，不會帶來實驗誤差的是鐵架臺自身的重力足夠大故選A．（4）杠桿的平衡條件是動力乘動力臂等于阻力乘阻力臂，故在這種情況下杠桿的平衡條件為：F1L1=F2L2+F1L1．19、刻度尺勻速0.260.6%重低【解析】

(1)[1][2]實驗中要用刻度尺測量鉤碼和繩子通過的距離；應盡量豎直向上勻速拉動彈簧測力計，便于讀數。(2)[3][4]實驗3中用滑輪組做的有用功為總功為則滑輪組的機械效率為(3)[5]通過比較1、2兩次實驗數據得出結論：用同一滑輪組提升重物時，物重越重，滑輪組的機械效率越高。[6]丙滑輪組中的動滑輪比甲、乙的動滑輪重，通過比較1、3兩次實驗數據可得出結論：用滑輪組提升相同重物時，動滑輪越重，滑輪組的機械效率越低。四、作圖題20、(1)(2)【解析】

(1)[1]重力作用在物體重心上，方向豎直向下；物體對斜面的壓力作