河北省石家莊市名校2025屆七下生物期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆七下生物期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1.在分類單位中最基本的單位是()A.科 B.綱 C.種 D.屬2.下圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖,下列敘述正確的是()A.過(guò)程a與b是通過(guò)氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的B.氣體c代表二氧化碳,氣體d代表氧C.與血管乙相比,血管甲的血液中含有更多的氧D.血管乙中的血液進(jìn)入心臟時(shí)最先進(jìn)入右心房3.謎語(yǔ)“麻屋子,紅帳子,里面住著個(gè)白胖子”的謎底是花生,謎語(yǔ)中“麻屋子”是指花生的

()A.果皮 B.種皮 C.胚4.在飼養(yǎng)正常蝌蚪的水中放入甲狀腺激素,則A.蝌蚪不能發(fā)育成成蛙 B.蝌蚪正常發(fā)育成蛙C.發(fā)育成蛙的時(shí)間延長(zhǎng),個(gè)體變大 D.蝌蚪提前變成蛙,但個(gè)體變小5.在神經(jīng)系統(tǒng)中,組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)的是A.腦和脊髓 B.腦和腦神經(jīng)C.脊髓和脊神經(jīng) D.腦神經(jīng)和脊神經(jīng)6.若把地球比作“太空船”,人類就是其中的乘客,關(guān)于這個(gè)比喻,下列哪種說(shuō)法合理A.船內(nèi)有空氣凈化系統(tǒng)---綠色植物,我們不需要擔(dān)心空氣污染B.船的主宰者是人類,應(yīng)無(wú)條件的保證人類的生存與繁殖C.船內(nèi)過(guò)度燃燒石油等燃料己造成嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,可以考慮棄船D.只有保護(hù)船上的生物的多樣性才能有效地保證人類的生存和繁衍7.某人身體矮小但智力正常,病因是幼年時(shí)某種激素分泌過(guò)少,缺少的激素和所患的疾病分別是A.甲狀腺激素和呆小癥 B.生長(zhǎng)激素和呆小癥C.甲狀腺激素和侏儒癥 D.生長(zhǎng)激素和侏儒癥8.菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是()A.都有胚 B.都有胚乳 C.都有一片子葉 D.都有兩片子葉9.生活在平原地區(qū)的人,進(jìn)入高原的初期,血液中最可能增多的成分是A.血漿 B.紅細(xì)胞 C.白細(xì)胞 D.血小板10.下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)組成的敘述中,不正確的是()A.神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成的。B.腦神經(jīng)和脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)。C.神經(jīng)元是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位D.腦包括大腦和小腦,是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞11.今年2月,我市銀海區(qū)兩個(gè)養(yǎng)殖小區(qū)發(fā)生非洲豬瘟疫情,政府部門啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制,將病死豬進(jìn)行無(wú)害化填埋處理,這項(xiàng)措施從預(yù)防傳染病的措施來(lái)看,屬于A.控制傳染源 B.保護(hù)易感人群C.切斷傳播途徑 D.消滅病原體12.人體能夠成為一個(gè)統(tǒng)一的整體,主要是由于()A.腦的調(diào)節(jié)作用B.脊髓的調(diào)節(jié)作用C.體內(nèi)激素的調(diào)節(jié)作用D.神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)作用13.某校生物興趣小組的同學(xué),在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”時(shí),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),并做了相應(yīng)的分析,其中正確的是試管編號(hào)1號(hào)2號(hào)3號(hào)等量饅頭碎屑碎屑饅頭塊唾液或淸水2ml唾液2ml清水2ml唾液是否攪拌充分?jǐn)嚢璩浞謹(jǐn)嚢璨粩嚢璞?7℃水浴保溫10分加入碘液2滴A.此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中有三組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量分別是:有無(wú)唾液,是否攪拌B.滴加碘液后,1號(hào)試管不變藍(lán)的原因是饅頭中的淀粉被唾液中的酶分解C.保溫條件由37℃改為100℃后,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為三試管均不變藍(lán)D.通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以證明口腔對(duì)淀粉的消化與牙齒的咀嚼和舌的攪拌無(wú)關(guān)14.粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品,關(guān)于粽子在消化系統(tǒng)內(nèi)的變化,下列敘述正確的是()A.糯米中的淀粉在③處分解為葡萄糖B.豬肉中的蛋白質(zhì)在④處被消化成氨基酸C.肉粽消化后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要在②處被吸收D.豬肉中的脂肪被①處分泌的消化液中的消化酶消化15.人的聽覺(jué)和視覺(jué)分別形成在()A.耳蝸和大腦皮層 B.大腦皮層和大腦皮層C.大腦皮層和視網(wǎng)膜 D.耳蝸和視網(wǎng)膜16.如圖表示人體呼吸運(yùn)動(dòng)中的膈肌(用a表示)所處的兩種狀態(tài),據(jù)此判斷甲、乙各處于呼吸的什么時(shí)期()A.甲、乙都呼氣B.甲呼氣、乙吸氣C.甲、乙都吸氣D.甲吸氣、乙呼氣17.下列不屬于西部大開發(fā)戰(zhàn)略中保護(hù)生態(tài)環(huán)境行為的是()A.退耕還林還草還牧B.使用再生紙自制賀卡C.開山、圍湖種糧食D.不使用氟利昂制冷劑18.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)這三類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)對(duì)人體具有的共同作用是()①組成細(xì)胞的基本物質(zhì),②為人體提供能量,③調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng),④儲(chǔ)存能量A.①③B.②④C.②③D.①②19.如圖為膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)圖,以下敘述錯(cuò)誤的是()A.此神經(jīng)結(jié)構(gòu)被稱為反射弧B.②受損后膝跳反射就不會(huì)發(fā)生C.③是膝跳反射的神經(jīng)中樞D.此反射屬于條件反射20.水是生命之源。歐盟建議9~13歲的孩子,每天喝水1.68升;14~18歲少年,每天飲水量要達(dá)到2升。以下有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.人體內(nèi)的水分通過(guò)泌尿、排汗兩條途徑排出體外B.天氣炎熱時(shí)或劇烈運(yùn)動(dòng)后,需要及時(shí)補(bǔ)充淡鹽水C.人體產(chǎn)生的代謝廢物,需要溶解在水中才能排出體外D.水參與人體的物質(zhì)運(yùn)輸、體溫調(diào)節(jié)等重要生理活動(dòng)21.有些對(duì)胃有較大刺激藥物都裝在淀粉制成的膠囊中,原因是():A.讓藥物在胃中慢慢滲透出來(lái),減輕突然刺激 B.為了服藥方便,便于吞咽C.胃對(duì)膠囊不起作用,可順利經(jīng)胃進(jìn)入小腸 D.以上幾點(diǎn)都對(duì)22.某同學(xué)胸圍長(zhǎng)度在平靜的狀態(tài)是80cm,盡力吸氣時(shí)達(dá)到95cm,盡力呼氣時(shí)是76cm,他的胸圍差應(yīng)是()A.15cm B.19cm C.4cm D.23cm23.小腸是人體主要的吸收器官,下列哪項(xiàng)不是小腸的結(jié)構(gòu)與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)()A.小腸長(zhǎng)約5﹣6米B.小腸內(nèi)表面有許多皺襞和絨毛C.小腸璧內(nèi)有腸腺D.小腸絨毛中有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管24.如圖,在心臟的四個(gè)腔室中,流動(dòng)脈血的是()A.①②B.①③C.③④D.②④25.關(guān)于顯微鏡使用的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A.對(duì)光時(shí),光線太強(qiáng),選用小光圈、平面鏡B.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降,同時(shí)眼睛注視物鏡C.視野中有污點(diǎn)時(shí),向左移動(dòng)玻片標(biāo)本,而污點(diǎn)向右移動(dòng),則污點(diǎn)在玻片標(biāo)本上D.物鏡由20×轉(zhuǎn)換成40×,視野范圍變大,物像變大26.下圖是模擬胸廓變化與呼吸關(guān)系的模型示意圖,請(qǐng)分析回答:(備注:1為中空塑料管,2為玻璃罩,3為氣球,4為橡皮膜)(1)該模型中_____模擬胸廓;_____模擬氣管、支氣管;_____模擬肺;_____模擬膈,(填寫序號(hào))(2)結(jié)構(gòu)1對(duì)外界進(jìn)入肺中的空氣進(jìn)行的處理包括_____、_____。(3)表示吸氣過(guò)程的是圖_____,表示呼氣過(guò)程的是圖_____;除膈肌外,_____收縮和舒張也會(huì)引起胸廓容積的改變。(4)氣體進(jìn)入肺后,在肺里與_____進(jìn)行氣體交換。27.下圖表示人體的某些生理活動(dòng)圖解,請(qǐng)分析回答:(1)食物中淀粉消化的終產(chǎn)物__________,是人體最重要的供能物質(zhì),被吸收進(jìn)入組織細(xì)胞后,在A氣體的參與下,被分解成二氧化碳和水同時(shí)釋放出_____________,供細(xì)胞生命活動(dòng)使用。(2)圖中②過(guò)程是通過(guò)___________實(shí)現(xiàn)的,圖中③過(guò)程是通過(guò)___________實(shí)現(xiàn)的。A氣體通過(guò)③過(guò)程進(jìn)入E后,與___________結(jié)合來(lái)運(yùn)輸?shù)摹#?)人體內(nèi)消耗氧和產(chǎn)生二氧化碳的部位是圖中的____________。(4)通過(guò)⑤過(guò)程形成的C液體出現(xiàn)了血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),則說(shuō)明發(fā)生病變的部位是在_______________。在電鏡下觀察,紅細(xì)胞的形狀是____________________,成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有___________________。紅細(xì)胞具有__________________的功能。(5)若此人的D液中出現(xiàn)較多葡萄糖,則此人有可能患___________病,一般采用____的方法來(lái)治療。28.圖甲是中國(guó)居民的“平衡膳食寶塔”圖,圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的情況圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)圖甲中最頂層食物的主要成分應(yīng)是_____,其消化過(guò)程應(yīng)是圖乙中___曲線(填X或Y),與其消化有關(guān)的消化液是膽汁、_____、_____。(2)圖甲中的最底層食物的主要成分在消化道的____開始消化,最終被消化為____。(3)“學(xué)生飲用奶”有利于中小學(xué)生發(fā)育和成長(zhǎng),主要是因?yàn)榕D讨兴腳___是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),該物質(zhì)消化開始于_____,與其消化有關(guān)的消化液是胃液、______和_____。(4)小娟是一名八年級(jí)的女生,平日很少運(yùn)動(dòng),又喜愛甜食,體重增加很快,她自己也希望身材苗條,每天很少吃飯,只吃零食和一些水果。你認(rèn)為她的做法對(duì)嗎?___。請(qǐng)你給她提出一些建:___。29.我國(guó)艾滋病毒感染者已超過(guò)100萬(wàn)。艾滋病已成為本世紀(jì)對(duì)人類健康威脅最大的傳染病之一。因此,了解艾滋病的相關(guān)知識(shí),以及如何與艾滋病感染者相處,是每一個(gè)公民應(yīng)具備的生物學(xué)常識(shí)。根據(jù)你學(xué)過(guò)的知識(shí),回答下列問(wèn)題:(1)艾滋病是由于感染了人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的,那么HIV是這種傳染病的______________。艾滋病患者屬于傳染病流行三個(gè)環(huán)節(jié)中的__________________,傳染病流行的另外兩個(gè)環(huán)節(jié)是_________________________和________________________________。(2)為了更好地預(yù)防艾滋病,很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗,使人們獲利對(duì)艾滋病的免疫力,這種免疫屬于_____________________免疫。(填“非特異性免疫”或“特異性免疫”)。30.已是初中生的小明和媽媽坐車去旅游,半路上小明憋尿難受,幾次想要司機(jī)停車,但又不好意思開口。他媽媽是個(gè)醫(yī)生,見他臉通紅,便問(wèn)他是不是想小便了。得到確認(rèn)后,笑著叫司機(jī)停了車。事后好學(xué)的小明問(wèn)媽媽為什么憋尿會(huì)臉紅,媽媽給他解釋道,憋尿不會(huì)使人臉紅,但人感到尷尬或極度緊張時(shí)都會(huì)臉紅。受神經(jīng)系統(tǒng)支配,腎上腺素分泌增多,腎上腺素有促使___加快、_____收縮力增強(qiáng)的作用,讓人的血管膨脹,加快血液流動(dòng)。隨著臉上的血管擴(kuò)張,血流加快,血液增多,臉就會(huì)紅。(1)請(qǐng)補(bǔ)充完整文中的兩個(gè)空格。(2)從腎上腺素的產(chǎn)生分泌來(lái)看,腎上腺所屬的________系統(tǒng)也受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制。(3)小明的排便行為是人生來(lái)就有的本能行為,屬于________反射。(4)憋尿是由于________形成的尿液通過(guò)輸尿管不斷輸入暫時(shí)貯存尿液的________里,積攢過(guò)多導(dǎo)致的。(5)坐車盡量不要憋尿,要及時(shí)排便,因?yàn)槟蛞褐谐硕嘤嗟乃蜔o(wú)機(jī)鹽外,還有________、________等廢物,憋得時(shí)間長(zhǎng)了,會(huì)危害健康。31.實(shí)驗(yàn)探究題:2012年4月15日,央視《每周質(zhì)量報(bào)告》播出節(jié)目《膠囊里的秘密》,曝光河北、江西、浙江有一些不法廠商使用重金屬鉻超標(biāo)的工業(yè)明膠冒充食用明膠來(lái)生產(chǎn)藥用膠囊。《中國(guó)藥典》規(guī)定“鉻含量不得超過(guò)2毫克/千克”,而在檢測(cè)的某些藥品的膠囊中甚至超過(guò)幾十倍。人長(zhǎng)期接觸毒膠囊中的鉻,可導(dǎo)致多種疾病的發(fā)生,其中之一是導(dǎo)致腎小管損害,表現(xiàn)為尿中葡萄糖、小分子蛋白質(zhì)增加等多種癥狀。某同學(xué)為研究鉻對(duì)動(dòng)物的影響,進(jìn)行了下列探究:(1)該做出的假設(shè)是:_____;此假設(shè)是在已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出的。(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):該同學(xué)將30只大小相同,健康狀況相近的小白鼠隨機(jī)分成三組,除了正常飼料外,每組實(shí)驗(yàn)處理如下表:組別添加食物飼喂方法檢測(cè)方法甲每天飼喂3次,每次1克每天測(cè)一次尿中小分子蛋白質(zhì)的含量乙含鉻1克/千克的葡萄糖90克丙含鉻2克/千克的葡萄糖90克如果甲、乙、丙為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),則甲每次飼喂的飼料及量為_____。(3)實(shí)施實(shí)驗(yàn):在適宜小白鼠生活的條件下培養(yǎng)30天,將測(cè)得的數(shù)據(jù)處理如下:(4)結(jié)果分析與結(jié)論:①根據(jù)上述圖像可得出的結(jié)論是_____,結(jié)合題干中的信息可推測(cè)腎小管有_____作用。②如果本次所做的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不相符,應(yīng)采取的正確做法是_____。

參考答案1、C【解析】

生物分類是研究生物的一種基本方法。生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,即生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、營(yíng)養(yǎng)方式、以及在進(jìn)化上的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系方面的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),把生物劃分為不同等級(jí)的分類單位。【詳解】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn);分類單位越小,生物的相似程度越大,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物的親緣關(guān)系就越近。故選:A【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物分類單位之間的關(guān)系。2、B【解析】

a、b表示肺泡與外界的氣體交換,是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,A錯(cuò)誤.c表示二氧化碳、d表示氧氣。血管甲是肺動(dòng)脈,血管乙是肺靜脈,與血管乙相比,血管甲的血液是含有二氧化碳多的靜脈血,B正確,C錯(cuò)誤.血管乙表示肺靜脈,血液進(jìn)入心臟時(shí)最先進(jìn)入左心房,D錯(cuò)誤.3、A【解析】

當(dāng)一朵花開發(fā)之后必須完成傳粉與受精,才能結(jié)出果實(shí)和種子,傳粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭上的過(guò)程。受精是指精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程。一般當(dāng)花完成傳粉與受精后只有子房進(jìn)一步發(fā)育為果實(shí)。果實(shí)與種子的形成圖如下:【詳解】傳粉受精完成以后,子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳。題干中的麻屋子是花生的果皮,由子房壁發(fā)育來(lái),紅帳子是種皮,由珠被發(fā)育來(lái),白胖子是胚,由受精卵發(fā)育來(lái)。所以答案選擇A。【點(diǎn)睛】掌握種子和果實(shí)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。4、D【解析】

甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。【詳解】甲狀腺激素具有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的作用,用添加甲狀腺激素的飼料喂養(yǎng)蝌蚪,蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育加快并提前,由于蝌蚪提前發(fā)育成了成蛙,因此個(gè)體較小。故選:D。【點(diǎn)睛】此題考查了甲狀腺激素的作用。5、A【解析】

神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng);腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分,神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元。【詳解】人體的神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)。腦和脊髓是組成中樞神經(jīng)系統(tǒng),腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)。故選A6、D【解析】

地球是人類和其他生物生存的唯一家園,在現(xiàn)有技術(shù)條件下,人類還無(wú)法在生物圈外建造一個(gè)適合人類生存的獨(dú)立環(huán)境模式。迄今為止,地球仍是人類和其他生物的唯一家園,我們應(yīng)該珍惜它,愛護(hù)。【詳解】A.綠色植物能凈化空氣,但是有限度的,超過(guò)限度,綠色植物也會(huì)死亡,故A錯(cuò)誤。B.地球是所有生物共同的家園,我們要和其他生物和諧共存,故B錯(cuò)誤。C.地球是我們唯一的家園,除了地球,我們無(wú)處可去,故C錯(cuò)誤。D.生物的多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅,為保護(hù)生物的多樣性,我們采取了不同的措施,只有保護(hù)船上的生物的多樣性才能有效地保證人類的生存和繁衍,故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查人對(duì)生物圈的影響,人類活動(dòng)必定會(huì)對(duì)生物圈產(chǎn)生影響,但我們要做到人與環(huán)境和諧、可持續(xù)的發(fā)展,注意搜集相關(guān)的資料,了解保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。7、D【解析】

生長(zhǎng)激素的作用是促進(jìn)人體的生長(zhǎng)發(fā)育。甲狀腺激素的作用是促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育和新陳代謝,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。【詳解】幼年時(shí),生長(zhǎng)激素分泌過(guò)少會(huì)患侏儒癥,身體矮小但智力正常;分泌過(guò)多會(huì)患巨人癥;成年后,分泌過(guò)多會(huì)患肢端肥大癥。幼年甲狀腺激素分泌過(guò)少,會(huì)患呆小癥,身體矮小但智力低下;分泌過(guò)多會(huì)患甲亢。據(jù)此可知,某人身體矮小但智力正常,應(yīng)該是侏儒癥,是幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足引起的。【點(diǎn)睛】生長(zhǎng)激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀;甲狀腺激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀。8、A【解析】菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)的異同為:故選A9、B【解析】

血液由血漿和血細(xì)胞組成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞,白細(xì)胞和血小板。【詳解】A.血漿中含量最多的水分,運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物,故A不符合題意。B.紅細(xì)胞富含血紅蛋白,血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),它在氧濃度高的地方與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方與氧分離。高原地區(qū)同平原地區(qū)相比,空氣中氧的含量比較少。平原上的人到了高原地區(qū),身體會(huì)做相應(yīng)的調(diào)節(jié),血液中紅細(xì)胞的含量會(huì)增加,這樣參與運(yùn)輸氧的紅細(xì)胞的數(shù)量增多,可以運(yùn)輸更多的氧,來(lái)滿足人體對(duì)氧氣的需要,故B符合題意。C.白細(xì)胞能夠變形穿透毛細(xì)血管壁,吞噬細(xì)菌,對(duì)人體具有防御功能,故C不符合題意。D.血小板能夠堵塞傷口,其中還含有促進(jìn)血液凝固的物質(zhì),起止血和加速凝血的作用,故D不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】本題主要考查血液的組成和各部分的功能。解題的關(guān)鍵是知道血液的組成和各部分的功能。10、D【解析】

神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。【詳解】神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,A正確;由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng),B正確;神經(jīng)元(神經(jīng)細(xì)胞)是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,C正確;腦包括大腦、小腦和腦干,大腦是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】這部分內(nèi)容比較抽象,要注意理解掌握,不能死記硬背。11、A【解析】

傳染病要想流行起來(lái),必須具備三個(gè)環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群。這三個(gè)環(huán)節(jié)必須同時(shí)具備,缺一不可。控制傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。【詳解】傳染病要想流行起來(lái),必須具備三個(gè)環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群。這三個(gè)環(huán)節(jié)必須同時(shí)具備,缺一不可。控制傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。因此,銀海區(qū)兩個(gè)養(yǎng)殖小區(qū)發(fā)生非洲豬瘟疫情,政府部門啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制,將病死豬進(jìn)行無(wú)害化填埋處理,這項(xiàng)措施從預(yù)防傳染病的措施來(lái)看,屬于控制傳染源。故選A。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解傳染病的預(yù)防措施。12、D【解析】

人體的各個(gè)系統(tǒng)既具有各自的功能,但又不能獨(dú)立的完成各自的功能,例如人在運(yùn)動(dòng)時(shí),需要呼吸、循環(huán)、排泄等器官系統(tǒng)的相互配合、協(xié)調(diào)活動(dòng)。【詳解】人體之所以是一個(gè)統(tǒng)一的整體,是由于神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用,同時(shí)內(nèi)分泌腺分泌的激素對(duì)人體也有調(diào)節(jié)作用;激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要調(diào)節(jié)方式,必須靠體液來(lái)運(yùn)輸,它的作用途徑自然是體液的傳送,二者密切配合共同完成人體的自我調(diào)節(jié)。其中,以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主,它具有作用時(shí)間短,快速準(zhǔn)確的特點(diǎn),人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)常常同時(shí)受神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié),正是由于這兩種調(diào)節(jié)方式的相互協(xié)調(diào),相互影響的,各器官、系統(tǒng)的活動(dòng)才能協(xié)調(diào)一致,使人體成為一個(gè)復(fù)雜、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體。【點(diǎn)睛】人體各項(xiàng)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主,輔以激素調(diào)節(jié)。13、B【解析】

對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力,一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有處理的就是對(duì)照組。【詳解】A、1號(hào)和2號(hào)唯一不同的變量是唾液、1號(hào)和3號(hào)唯一不同的變量是牙齒的咀嚼和舌的攪拌、2號(hào)和3號(hào)有兩個(gè)變量唾液、牙齒的咀嚼和舌的攪拌,所以此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中有二組對(duì)照實(shí)驗(yàn),分別是1號(hào)和2號(hào)、1號(hào)和3號(hào),而不是有三組對(duì)照實(shí)驗(yàn),分別是1號(hào)和2號(hào)、1號(hào)和3號(hào)、2號(hào)和3號(hào),錯(cuò)誤。B、1號(hào)試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖,因此滴加碘液不變藍(lán);正確。C、保溫條件由37℃改為100℃后,唾液淀粉酶因?yàn)闇囟冗^(guò)高失去活性,所以不能分解淀粉,滴加碘液后為三試管變藍(lán),錯(cuò)誤。D、通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以證明口腔對(duì)淀粉的消化與牙齒的咀嚼和舌的攪拌有關(guān),錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】掌握探究實(shí)驗(yàn)的一般過(guò)程是本題解題關(guān)鍵。14、B【解析】

圖中①是肝,②是大腸,③是胃,④是小腸。其中肝是人體最大的消化腺,能分泌膽汁,促進(jìn)脂肪的消化;大腸只有吸收功能無(wú)消化功能,能吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽和維生素;小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所,內(nèi)有腸液、胰液和膽汁等多種消化液。【詳解】A、糯米中的淀粉從口腔處開始消化,A錯(cuò)誤;B、豬肉中的蛋白質(zhì)在④小腸處被消化為氨基酸的,B正確;C、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要消化和吸收的場(chǎng)所是④小腸,C錯(cuò)誤;D、豬肉中的脂肪只能在從④處小腸開始消化,肝臟分泌的膽汁不含消化酶,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】食物中的淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)都是分子大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的有機(jī)物,進(jìn)入消化系統(tǒng)后,逐步分解成簡(jiǎn)單的物質(zhì)被人體吸收。消化主要是通過(guò)多種消化酶的作用而進(jìn)行的。口腔是消化系統(tǒng)的開始部分,唾液腺有導(dǎo)管,它所分泌的唾液通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入口腔。食物在消化道內(nèi)經(jīng)過(guò)消化,最終分解成葡萄糖、氨基酸等能夠被人體吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。小腸是人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。15、B【解析】

(1)視覺(jué)的形成過(guò)程:外界物體反射的光線,經(jīng)過(guò)角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用,形成一個(gè)倒置的物像。視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),然后通過(guò)視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞,形成視覺(jué)。(2)聽覺(jué)的形成過(guò)程是:外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過(guò)聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺(jué)中樞,就形成了聽覺(jué)。【詳解】A、耳蝸中有聽覺(jué)感受器,能夠感受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)不能產(chǎn)生聽覺(jué),A錯(cuò)誤。B、聽覺(jué)是在大腦皮層的聽覺(jué)中樞中形成的,視覺(jué)是在大腦皮層的神經(jīng)中樞形成的,B正確。C、視網(wǎng)膜上有視覺(jué)感受器,接受刺激能夠產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),不能形成視覺(jué),C錯(cuò)誤。

D、耳蝸中有聽覺(jué)感受器,能夠感受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),不能形成聽覺(jué);視網(wǎng)膜上有視覺(jué)感受器,接受刺激能夠產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),不能形成視覺(jué),D錯(cuò)誤。故選:B。【點(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是明確視覺(jué)和聽覺(jué)的形成過(guò)程。16、D【解析】

吸氣時(shí),肋間肌與膈肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之?dāng)U大,形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng);當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。【詳解】吸氣時(shí),肋間肌與膈肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之?dāng)U大,形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng);當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。從圖示中可以看出,甲圖膈頂下降,為膈肌收縮時(shí)的狀態(tài),即吸氣過(guò)程;乙圖膈頂回升,為膈肌舒張時(shí)的狀態(tài),即呼氣過(guò)程。故選D。17、C【解析】試題分析:西部地區(qū)是我國(guó)重要的生態(tài)安全屏障,因此鞏固和發(fā)展退耕還林、退牧還草成果,加快退化草地治理等重點(diǎn)草原生態(tài)保護(hù)工程規(guī)劃,繼續(xù)推進(jìn)天然林保護(hù)、京津風(fēng)沙源治理、石漠化綜合治理和防護(hù)林體系建設(shè),是當(dāng)前首要采取的措施.開山、圍湖種糧食破壞生態(tài)平衡。考點(diǎn):保護(hù)天然林和退耕還林是保護(hù)西部生態(tài)環(huán)境重要措施.18、D【解析】

食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。【詳解】食物所含的六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì);同時(shí)蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì);人體的生長(zhǎng)發(fā)育、組織的更新和修復(fù)等都離不開蛋白質(zhì);脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì),同時(shí)也參與細(xì)胞膜的構(gòu)建;糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體的一切活動(dòng)所消耗的能量主要來(lái)自糖類,糖類也是構(gòu)成細(xì)胞的一種成分;因此蛋白質(zhì)、糖類、脂肪三類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)對(duì)人體具有的共同作用是:①構(gòu)成細(xì)胞的重要材料,②為生命活動(dòng)提供能量,而③調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)屬于維生素和無(wú)機(jī)鹽的主要作用,④儲(chǔ)備能量只是脂肪的作用,D正確。【點(diǎn)睛】此題考查了蛋白質(zhì)、糖類、脂肪對(duì)人體的作用。19、D【解析】試題分析:神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,A正確;反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,如②是傳入神經(jīng)受損,即使有較強(qiáng)的刺激人體也不會(huì)作出反應(yīng),因?yàn)樾?yīng)器接收不到神經(jīng)沖動(dòng)。B正確;圖中①是感受器,②是傳入神經(jīng),③是神經(jīng)中樞,④是傳出神經(jīng),⑤是效應(yīng)器。C正確;該反射的神經(jīng)中樞是脊髓,為簡(jiǎn)單反射。D錯(cuò)誤。考點(diǎn):反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。20、A【解析】試題分析:A、人體內(nèi)物質(zhì)分解時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳、尿素和多余的水等廢物排出體外的過(guò)程叫做排泄;排泄的途徑主要有三條:一部分水和少量的無(wú)機(jī)鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出;二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出;絕大部分水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出.可見人體內(nèi)的水還以水蒸氣的形式通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出.B、天氣炎熱時(shí)或劇烈運(yùn)動(dòng)后人體會(huì)大量出汗,汗液的主要成分是水,還含有少量的無(wú)機(jī)鹽、尿素等物質(zhì),因此人在大量出汗后要及時(shí)補(bǔ)充淡鹽水.C、人體產(chǎn)生的代謝廢物,像尿素等含氮物質(zhì),需要溶解在水中才能排出體外.D、人體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進(jìn)行運(yùn)輸,人體通過(guò)出汗調(diào)節(jié)體溫.考點(diǎn):排泄的概念、途徑和意義、人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。21、C【解析】考點(diǎn):食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程。分析:本題考查的是胃的消化,明確的是胃液含有的胃蛋白酶,只能對(duì)蛋白質(zhì)初步消化,而不能消化淀粉。解答:胃液內(nèi)的胃蛋白酶只能把蛋白質(zhì)初步消化為多肽,膠囊的成分是淀粉,胃對(duì)淀粉沒(méi)有消化作用,因此將對(duì)胃有較大刺激性的藥物放在淀粉制成的膠囊中,膠囊會(huì)完好的進(jìn)入小腸,膠囊在小腸內(nèi)被消化液分解消化,這樣可以減少對(duì)胃的刺激,起到保護(hù)胃的作用。故選C22、B【解析】試題分析:胸圍差是指盡力吸氣終了時(shí)的胸圍的長(zhǎng)度與盡力呼氣終了時(shí)的胸圍長(zhǎng)度的差,測(cè)量時(shí)先讓受測(cè)者盡力深吸氣,記錄下吸氣終了時(shí)的胸圍長(zhǎng)度,再讓受測(cè)者盡力深呼氣,記錄下呼氣終了時(shí)的胸圍長(zhǎng)度,計(jì)算兩次胸圍長(zhǎng)度之間的差,即胸圍差,所以為19厘米,故選B。考點(diǎn):本題考查的是胸圍差的測(cè)量方法,解答此題的關(guān)鍵是熟知胸圍差的測(cè)量方法。23、C【解析】小腸是消化道中最長(zhǎng)的一段。是消化和吸收的主要器官。與其相適應(yīng)的特點(diǎn)是:小腸很長(zhǎng),約5-6米,小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛,使小腸的消化吸收面積大大增加,小腸絨毛壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管也很薄也只有一層上皮細(xì)胞組成。這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。小腸璧內(nèi)有腸腺與其吸收功能無(wú)關(guān)系。24、C【解析】圖中①右心房,②右心室,③左心室,④左心房,血液循環(huán)路線如圖所示:,從圖中看出,心臟的四個(gè)腔中,流動(dòng)脈血的是④左心房、③左心室,而①右心房、②右心室流靜脈血,C正確。25、D【解析】試題分析:顯微鏡的放大倍數(shù)增加,視野中細(xì)胞的體積變大,細(xì)胞的數(shù)目減少;顯微鏡的放大倍數(shù)減小,視野中細(xì)胞的體積變小,細(xì)胞的數(shù)目增多。物鏡由20×轉(zhuǎn)換成40×,視野變小,視野中的物像變大。考點(diǎn):本題考查的是顯微鏡的使用。26、2134清潔濕潤(rùn)、溫暖乙甲肋間外肌(肋骨間的肌肉)肺泡外毛細(xì)血管【解析】

(1)吸氣時(shí),膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,膈肌頂部下降,胸廓的容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)。

(2)呼氣時(shí),膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,膈肌頂部升高,結(jié)果胸廓容積減小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。

(3)圖示中玻璃管1代表氣管、2代表胸廓、3模擬人體的肺,4橡皮膜代表膈肌,甲表示呼氣、乙表示吸氣。【詳解】(1)該模型中玻璃管1代表氣管、2玻璃罩代表胸廓、3氣球模擬人體的肺,4橡皮膜代表膈肌。

(2)結(jié)構(gòu)1表示的氣管,由骨或軟骨作支架,其內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管。這些特點(diǎn)這可以保證呼吸道內(nèi)的氣流通暢。又能對(duì)吸入的空氣具有清潔、濕潤(rùn)和溫暖的作用。

(3)圖示甲圖示表示膈肌舒張,膈頂上升,肺內(nèi)氣體排出,是呼氣過(guò)程;乙圖示表示膈肌收縮,膈頂下降,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),是吸氣過(guò)程。除膈肌外,肋間肌收縮和舒張也會(huì)引起胸廓容積的改變。

(4)外界的空氣經(jīng)過(guò)呼吸道的處理進(jìn)入肺,吸進(jìn)的氣體在肺里與肺泡外毛細(xì)血管進(jìn)行氣體交換。【點(diǎn)睛】關(guān)于呼氣和吸氣時(shí)膈肌、肺、胸廓的變化情況,是考察的重點(diǎn),應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上鞏固掌握。27、葡萄糖能量呼吸運(yùn)動(dòng)氣體擴(kuò)散作用血紅蛋白組織細(xì)胞腎小球兩面凹的圓餅狀細(xì)胞核運(yùn)輸氧氣糖尿病注射胰島素【解析】【分析】該圖表示人體的某些生理活動(dòng)圖解,過(guò)程①表示消化和吸收、②表示肺泡與外界環(huán)境的氣體交換、③表示肺泡與血液之間的氣體交換、④表示腎小管的重吸收作用、⑤表示腎小球和腎小囊的濾過(guò)作用。A表示氧氣、B表示二氧化碳、C表示原尿、D表示尿液、E表示血液。【詳解】(1)淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞后在A氧氣的參與下分解有機(jī)物釋放能量供人體生命活動(dòng)的需要,此過(guò)程為呼吸作用:有機(jī)物+氧氣二氧化碳+水+能量。

(2)肺與外界的氣體交換叫做肺的通氣,它是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的;而肺泡與血液之間的氣體交換則是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的。血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),發(fā)生了肺泡與肺泡周圍毛細(xì)血管內(nèi)的血液之間進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,這樣,血液由含氧較少的靜脈血變成了含氧豐富的動(dòng)脈血。因此圖中②肺泡與外界環(huán)境的氣體交換過(guò)程是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,圖中③肺泡與血液之間的氣體交換過(guò)程是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的。A氧氣通過(guò)③過(guò)程進(jìn)入E血液后,與血紅蛋白結(jié)合來(lái)運(yùn)輸?shù)摹?/p>

(3)細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人體內(nèi)消耗氧和產(chǎn)生二氧化碳的部位是圖中的組織細(xì)胞。

(4)若腎小球出現(xiàn)病變,其通透性變大,原來(lái)不能濾過(guò)的紅細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)就會(huì)通過(guò)腎小球?yàn)V過(guò)到原尿中,而腎小管不能重吸收紅細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),因此,紅細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)會(huì)進(jìn)入尿液,導(dǎo)致尿檢時(shí)發(fā)現(xiàn)尿液成分中出現(xiàn)紅細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)。所以通過(guò)⑤腎小球和腎小囊的濾過(guò)作用形成的C原尿出現(xiàn)了血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),則說(shuō)明發(fā)生病變的部位是在腎小球。成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核,呈兩面凹的圓餅狀。紅細(xì)胞富含血紅蛋白,血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),它在氧濃度高的地方與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方與氧分離,因此紅細(xì)胞的主要功能是運(yùn)輸氧。(5)C原尿在流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽,被腎小管重新吸收回血液,剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無(wú)機(jī)鹽等由腎小管流出,形成D尿液。人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí),血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱,結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過(guò)正常值,一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外,形成糖尿。對(duì)患糖尿病的人,可以用注射胰島素制劑來(lái)治療。【點(diǎn)睛】該題結(jié)合圖示考查了人體的消化、呼吸、循環(huán)、排泄等生理知識(shí),解答該題的關(guān)鍵是正確識(shí)圖。28、脂肪Y腸液胰液口腔葡萄糖蛋白質(zhì)胃或乙圖的C段腸液胰液不對(duì)均衡營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)鍛煉【解析】

此題是識(shí)圖作答題,主要考查的是對(duì)平衡膳食寶塔的認(rèn)識(shí)和淀粉、脂肪在消化道內(nèi)的消化。為了做到合理營(yíng)養(yǎng),按圖甲“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物,即谷類食物進(jìn)食量最多,其后依次是蔬類水果類、魚、肉、蛋類、豆奶類、油脂類,以避免營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩。圖乙中橫坐標(biāo)依次表示消化道的各個(gè)器官,其中A是口腔,B是咽和食道,C是胃,D是小腸,E是大腸;縱坐標(biāo)表示食物未被消化的程度;曲線表示糖類、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道內(nèi)的消化過(guò)程。【詳解】(1)圖甲中最頂層食物的主要成分應(yīng)是脂肪,由圖乙中的Y曲線可以看出:脂肪在D小腸內(nèi)開始消化,首先被小腸內(nèi)的膽汁乳化為脂肪微粒,然后被腸液和胰液的脂肪酶徹底消化為甘油和脂肪酸。(2)由X曲線可以看出:淀粉的消化是從A口腔內(nèi)開始的,淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成麥芽糖,然后到達(dá)小腸,再被小腸內(nèi)的小腸液、胰液徹底分解成葡萄糖。因此,曲線X表示糖類(淀粉)的消化過(guò)程。(3)蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料,人體的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新,都離不開蛋白質(zhì),此外,蛋白質(zhì)也能被分解,為人體的生命活動(dòng)提供能量。由于兒童、青少年發(fā)育快,所以,需要大量的蛋白質(zhì)。該物質(zhì)消化開始于胃,與其消化有關(guān)的消化液是胃液、腸液、胰液。(4)甜食或零食的主要成分是糖類,糖類是人體能量的主要來(lái)源,并且平日很少運(yùn)動(dòng),則會(huì)造成營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩,這些物質(zhì)在體內(nèi)轉(zhuǎn)化為脂肪儲(chǔ)存在皮下,造成肥胖,使體重增加很快.每天很少吃飯,只吃零食和一些水果,會(huì)因糖類、蛋白質(zhì)攝取不足,造成營(yíng)養(yǎng)不良,影響身體的正常生長(zhǎng)發(fā)育,應(yīng)該一日三餐,按時(shí)進(jìn)餐,均衡攝取五類食物,加強(qiáng)鍛煉,保持健康體重。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解合理營(yíng)養(yǎng)及平衡膳食寶塔的含義,并在生活中養(yǎng)成合理膳食的習(xí)慣。29、病原體傳染源傳播途徑易感人群特異性免疫【解析】

艾滋病是一種病毒性傳染病,是人類感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導(dǎo)致免疫缺陷,使人體免疫功能缺損的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一傳染源。傳染病是由病原體引起的,能在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點(diǎn)。傳染病能夠在人群中流行,必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié),缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來(lái)。免疫包括特異性免疫和非特異性免疫。【詳解】(1)傳染病是有病原體引起的,能在

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