2025屆山東省臨沂市第一中學八下物理期末考試模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．在做托里拆利實驗時，下列情況會使測量數據發生變化的是（）A．往水銀槽里多加些水銀 B．將玻璃管上提但管口未離開水銀面C．換內徑較粗的玻璃管做實驗 D．從山腳移到山頂做實驗2．如圖所示的光滑軌道，BC為水平面，小球從A點靜止釋放運動到C點的過程中，小球的動能和重力勢能的變化情況是（）A．A到B小球的重力勢能不變B．A到B小球的動能減少C．B到C小球的重力勢能增大D．B到C小球的動能不變3．在平直公路上勻速行駛的汽車，關于它在水平方向上受到的牽引力和阻力，下列說法正確的是（）A．大小相等，方向相反，在同一直線上，是一對平衡力B．大小不相等，不是一對平衡力C．方向相同，不是一對平衡力D．不在同一直線上，不是一對平衡力4．關于生活中的力學現象，下面解釋錯誤的是（）A．玩具小車從向西運動變成向東運動一定是受到了力的作用B．餃子皮上捏出了漂亮的皺褶花邊，是力改變了物體的形狀C．“蜘蛛人”是靠他對自己的拉力攀爬高層建筑D．把雞蛋往碗沿上磕的打蛋方式利用了力的作用是相互的5．能正確描述物理量間關系的圖象是A．水的重力與質量的關系B．鐵的密度與體積的關系C．液體壓強與深度的關系D．勻速直線運動6．一容器裝滿水后，容器和水總質量為m1；若在容器內放一質量為m的小金屬塊A后再加滿水，總質量為m2；若在容器內放一質量為m的小金屬塊A和一質量也為m的小金屬塊B后再加滿水，總質量為m3，則金屬塊A和金屬塊B的密度之比為A．m2：m3 B．（m2﹣m1）：（m3﹣m1）C．（m3﹣m2）：（m2﹣m1） D．（m2+m﹣m3）：（m1+m﹣m2）7．1970年4月24日，我國第一顆人造地球衛星上天，它繞地球以橢圓軌道運行，近地點離地面高度為439千米，遠地點離地面高度為2384千米，如圖，它從近地點向遠地點運動時，下列說法正確的是（）A．勢能減小，動能增大 B．勢能增大，動能減小C．勢能增大，動能不變 D．勢能增大，動能增大8．如圖所示，下列分析正確的是A．甲圖反映了物體所受重力與質量的關系B．乙圖可以反映液體A密度小于液體B的密度C．物體M受到的浮力方向如圖丙所示D．丁圖中的拉力F的力臂為OA9．下列說法中正確的是A．飛機起飛升空時,機翼上方氣流的流速較大,壓強較大B．大氣壓隨高度增加而增大C．船閘和茶壺屬于連通器原理的應用D．潛水艇是靠改變浮力大小來實現上浮或下沉的10．教室里，帶磁性的粉筆刷可吸在黑板上不掉下來．如圖所示，關于粉筆刷的受力情況，下列說法正確的是A．粉筆刷所受磁力與粉筆刷所受重力是一對平衡力B．粉筆刷所受磁力與黑板對粉筆刷的支持力是一對相互作用力C．黑板對粉筆刷的摩擦力的方向豎直向上D．粉筆刷沒有受到摩擦力作用11．如圖，放入水中的雞蛋下沉。當它靜止在燒杯底部時，下列判斷正確的是（）A．雞蛋不受浮力 B．雞蛋只受重力和浮力C．雞蛋所受力的合力為零 D．雞蛋受的浮力等于重力12．屹立在山上的巨石給人以危險的感覺，原因是它具有較大的A．重力 B．高度 C．動能 D．重力勢能13．新冠疫情以來，騎行自行車出行成為新時尚。自行車的構造上多處涉及到摩擦力，如圖所羅列的自行車各個部分中，減小了有害摩擦的是（）A．花紋清晰的車胎B．粗糙的車把手C．帶有滾珠的車軸D．凹凸不平的腳踏板14．下圖是四個小學生背著書包在水平路面的四種情形，其中對書包做功的是A．靜止站立B．跳躍前行C．背著前行D．提著前行15．如圖中，重為5牛的木塊A，在水中處于靜止狀態，此時繩子的拉力為3牛，若繩子突然斷了，木塊A在沒有露出水面之前，所受浮力的大小和方向是（）A．5牛，豎直向下 B．8牛，豎直向上C．2牛，豎直向上 D．8牛，豎直向下16．有下列實例：①游泳；②走路；③飛機在空中加油；④手拍桌子，手感到疼。其中主要應用了“力的作用是相互的”這一原理的是A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④17．關于力，下列分析正確的是A．雞蛋碰石頭，雞蛋碎了，說明石頭對雞蛋的力大于雞蛋對石頭的力B．斜向上投出的籃球先上升后降落，籃球上升時不受重力，下落時受重力C．用力壓鋼尺，鋼尺變彎，主要說明了力可以改變物體的運動狀態D．互相不接觸的物體，彼此間也可能發生力的相互作用18．下列措施中，能使蒸發加快的是（）A．把蔬菜用保鮮膜包好放入冰箱 B．給盛有酒精的瓶子蓋上瓶蓋C．給播種后的農田覆蓋地膜 D．用電熱吹風機吹濕的頭發19．當輪船從大海駛往長江的過程中（海水的密度大于江水的密度），下列說法正確的是（）A．它受到的浮力變大 B．它受到的浮力變小C．它下沉了一些 D．它上浮了一些20．針對“質量為100g的木塊，所受的重力是多大”這一問題，班內同學在黑板上寫出了如下計算過程，其中正確的是（）A．100g＝1000N B．100g＝0.1kg×10N/kg＝1NC．G＝mg＝100g×10N/kg＝1000N D．G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N21．如圖所示的實例中，屬于連通器應用的是A．吸盤 B．高壓鍋 C．抽水機 D．茶壺22．如圖所示，將一塊磚平放、立放、側放時，它對地面的壓強A．平放時最大 B．立放時最大 C．側放時最大 D．平放、立放、側放時一樣大23．如圖所示，用力將質量相同的甲乙兩物分別沿斜面L1和L2推至平臺上。將甲物體推上平臺做的功是W1，比將乙物體推上平臺做的功W2多，下列說法中正確的是（）A．甲物體的重力勢能大B．乙物體的重力勢能大C．將甲物體推上平臺做的額外功較多D．將甲物體推上平臺做的有用功較多24．圖1、圖2是由相同的滑輪組裝的滑輪組，甲乙兩人分別用兩裝置在相等時間內將質量相等的重物勻速提升相同的高度，空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質量均不計，下列說法正確的是（）A． 甲的拉力是乙的拉力的3倍B． 乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍C． 甲拉力的功率大于乙拉力的功率D． 如果考慮滑輪質量，圖1裝置的機械效率比圖2的小25．下面能夠證明浸在液體中或氣體中的物體受到浮力的現象是A．石塊落在水中會下沉B．橋墩在水中“穩如泰山”C．在彈簧測力計下面懸掛一個重物，當把重物浸入水中時，測力計的示數減小D．在宇宙飛船中，楊利偉松開手中的圓珠筆，筆會“飄”在空中26．在日常生活和生產中，有時需要增大壓強，有時需要減小壓強。下列四圖中為了減小壓強的是A．菜刀的刀刃磨得很薄 B．鐵軌鋪在枕木上C．盲道上有凸起的圓點 D．壓路機的碾質量很大27．下列措施中能增大摩擦力是A．縫衣針的表面做得很光滑B．在笨重的設備下面裝上輪子C．自行車轉動部位加潤滑油D．冬天，馬路上有冰時，在路上面撒上沙子28．食堂為了確保師生健康，廚師把師生用過的餐具進行高溫蒸煮消毒。從把餐具放進冷水直至加熱到水沸騰的過程中，關于餐具的下列相關物理量肯定沒變的是（）A．質量 B．體積C．溫度 D．密度29．如圖所示是生活中常見的杠桿，其中屬于省力杠桿的是（）A．筷子 B．食品夾C．鋼絲鉗 D．鑷子30．在固態、液態和氣態的物質中，沒有確定形狀，沒有確定體積的是（）A．固體和液體 B．液體和氣體 C．固體和氣體 D．氣體二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示的實驗裝置中，小桶內裝入適量的沙子，小桶和沙子的總質量為m，滑塊恰好做勻速直線運動（輕繩與滑輪的摩擦不計）．滑塊受到的滑動摩擦力f＝_____；小桶落地后，滑塊繼續向前運動的速度_____（填“變大”“變小”或“不變”），滑塊受到的滑動摩擦力大小_____（填“變大”“變小”或“不變”）。32．重慶一中某同學在進行期末的體育考試時，用時1min，共跳繩180次。該同學質量為50kg，每次跳繩重心上升1cm。求：一次跳繩克服重力所做的功為____J，整個過程中克服重力做功的平均功率為____W。33．小明同學用水平向右5N的推力?推著物塊沿水平地面向右做勻速直線運動。若將水平推力增大到10N，則物塊所受合力的大小為_______N，合力的方向為_______。34．物體放在水平面上，受到水平力F1=10N作用下，向左做勻速直線運動，如圖所示。此時物體受到的滑動摩擦力是______N；摩擦力的方向______。35．游泳時，使人前進的施力物體是______；手向后劃水人就前進，這現象說明______________________的。汽車輪胎的表面制成凹凸花紋，其作用是通過______來增大摩擦。36．如圖甲，說明液體壓強隨_____的增加而增大；如圖乙，證明了_____的存在；如圖丙，說明氣體流速越快的位置壓強越_____37．正常人的心臟推動血液流動的功率約1.5W，那么，在一天時間內心臟做功_________J，這些功可以把一個質量為60kg的人勻速舉高________m。38．為了紀念在科學歷程中作出杰出貢獻的科學家，人們往往會用他們的名字命名所從事研究的量的單位。如以物理學家________的名字作為功的單位，以物理學家________的名字作為壓強的單位。39．物理學的發展凝結了一代代科學家的聰明才智，著名的____________實驗證明了大氣壓強的存在，它的數值是由意大利科學家_____________最早用實驗的方法測得的。40．如圖所示，木塊的下面栓一鐵球懸浮在水中，當把細線剪斷后，木塊的重力勢能__________，鐵球的重力勢能__________，水的重力勢能__________。（選填“增大”“減小”或“不變”）三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．如圖所示為“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗。(1)實驗時彈簧測力計拉著物體沿_____方向做________運動，是為了使彈簧測力計的示數等于摩擦力的大小，這種研究方法叫_________法。(2)在圖甲中，勻速拉動時彈簧測力計示數為2N，若彈簧測力計示數增大到2.6N，此時銅塊所受滑動摩擦力為______N。(3)在操作過程中小明還發現，彈簧測力計不沿水平方向拉動時，也可以使銅塊在木板上沿水平方向做勻速直線運動，如圖乙所示，此過程中，彈簧測力計對銅塊的拉力和銅塊受到的滑動摩擦力______（選填“是”或“不是”）一對平衡力，理由是：_______________________。(4)比較甲、丙兩圖，可得結論：在_____________一定時，__________，滑動摩擦力越大。(5)圖丙、丁中銅塊和木塊疊在一起的目的是使____相同，由圖可知：____的表面更粗糙。(6)上述(4)和(5)的研究中，用到了“控制變量法”，下列實驗中用到此方法的是____（選填序號）①探究影響動能大小的因素；②探究杠桿的平衡條件；③探究固體熔化時溫度的變化規律；④測鹽水的密度。42．如圖為探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗。（1）圖甲中，將鋁塊放在水平木板上，用彈簧測力計拉鋁塊沿水平方向做_________運動時，此時鋁塊受到的滑動摩擦力的方向向_________，鋁塊所受滑動摩擦力大小等于____N。（2）比較甲、乙兩次實驗是為了探究滑動摩擦力大小與______________的關系。（3）利用丙圖裝置進行實驗時，通過向左水平拉動木板，來測鋁塊受到的滑動摩擦力，當拉力F3增大時，鋁塊受到的摩擦力______（選填“增大”、“減小”或“不變”）。（4）實驗中分別在木板和毛巾表面上依次疊加相同鋁塊，完成滑動摩擦力大小的影響因素探究，得到摩擦力f與壓力F壓的關系圖象如圖所示，其中_____（選填“A”或“B”）圖表示鋁塊在毛巾表面上的摩擦力f與壓力F壓關系。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，小明爺爺體重為m=60kg，撬棍長BC=1.2m，其中O為支點，OB=AC=0.2m．當小明爺爺用力F1作用于A點時，恰能撬動重為G1=1200N的物體．g取10N/kg，求：（1）作用力F1的大小；（2）保持支點位置不變，小明爺爺所能撬動的最大物體重Gm。44．一家打撈公司用如圖所示的滑輪組，打撈沉在長江三峽江底的一個方形物體，物體上表面距離水面50m，重力為2400N，體積為0.2m3，打撈時勻速提升該物體（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）。（設物體在露出水面之前此裝置的機械效率為80%）求：(1)物體沉在江底時，上表面受到的水的壓強；(2)物體在露出水面之前受到水的浮力；(3)物體在露出水面之前，人的水平拉力F。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解析】

A．水銀槽中多加些水銀，大氣壓不變，能支持的水銀柱高度也不變，故測量值沒有變化，故A不符合題意；B．玻璃管上提但管口未離開水銀面，大氣壓不變，能支持的水銀柱高度也不變，故測量值沒有變化，故B不符合題意；C．換內徑較粗的玻璃管，對水銀柱產生的壓強沒有影響，大氣壓不變，能支持的水銀柱高度也不變，故測量值沒有變化，故C不符合題意；D．從山腳移到山頂，高度的增加會使大氣壓減小，故能支持的水銀柱高度減小，測量值變小，故D符合題意。故選D。2、D【解析】

A．由圖示可知，小球從A到B高度減小，重力勢能減小，故A錯；B．小球從A到B速度變大，動能增大，故B錯；C．小球從B到C高度不變，重力勢能不變，故C錯；D．由于平面是光滑的，小球不受摩擦力，所以小球在平面上是勻速直線運動，所以從B到C的速度不變，動能不變，故D正確．3、A【解析】

平直公路上勻速行駛的汽車處于平衡狀態，受力平衡，豎直方向，重力和支持力平衡，水平方向，牽引力和阻力平衡，大小相等，方向相反，在同一直線上。故選A。4、C【解析】

A．力是改變物體運動狀態的原因，玩具小車從向西運動變成向東運動，運動狀態改變，則一定是受到了力的作用，故A項正確，不符合題意；B．餃子皮上捏出了漂亮的皺褶花邊，餃子皮的形狀改變了說明力改變了物體的形狀，故B項正確，不符合題意；C．“蜘蛛人”是靠“蜘蛛絲”對“蜘蛛人”的拉力攀爬高層建筑，故C項錯誤，符合題意；D．把雞蛋往碗沿上磕，雞蛋對碗沿力的作用同時雞蛋受到碗沿對它的反作用力，利用了力的作用是相互的，故D項正確，不符合題意。故選C。5、D【解析】

A．根據G=mg知，重力與質量成正比，圖像應是一條過原點的傾斜直線，故A不符合題意；B．密度是物質的一種特性，同一種狀下，密度與質量和體積無關，圖像應為水平直線，故B不符合題意；C．根據液體內部的壓強規律，壓強隨深度的增加而增大，成正比關系，圖像應為過原點的傾斜直線，故C錯誤不符合題意；D．勻速直線運動時，速度與時間無關，圖線是平行于時間軸的直線，故D正確符合題意。6、D【解析】試題分析：A排開水的質量為：mAA的體積即為它排開水的體積：VAA的密度為：ρAB排開水的質量為：mBB的體積即為它排開水的體積：VBB的密度為：ρB二者密度之比為：ρ考點：密度7、B【解析】

人造地球衛星繞地球運行，是動能和重力勢能相互轉化的過程，從近地點向遠地點運動時，質量不變，高度增加，重力勢能增大，速度減小，動能減小，動能轉化為重力勢能，故B符合題意．8、C【解析】

A．重力與質量成正比，在G-m圖像中是一條通過原點的直線，故A錯誤；B．B圖中，深度相同時，液體A的壓強比液體B產生的壓強大，根據p=ρgh可得，液體A的密度大于液體B的密度，故B錯誤；C．浮力的方向是豎直向上的，所以C是正確的；D．力臂是支點到力的作用線的垂直距離，如下圖所示，故D錯誤．9、C【解析】

A．飛機起飛升空時，機翼上方氣流的流速較大，壓強較小，故A錯誤；B．大氣壓隨高度增加而減小，不是隨高度的增加而增大，故B錯誤；C．茶壺的壺嘴和壺身下部是相通的，構成了連通器，船閘在工作時，其上端開口，下端相通，是連通器的應用，故C正確；D．潛水艇浸沒在水中受到的浮力大小不變，通過改變自身的重力來實現上浮或下沉，故D錯誤。10、C【解析】根據題意知道，粉筆刷所受磁力沿水平方向，粉筆刷所受重力豎直向下，由于兩力沒在一條直線上，所以，不是一對平衡力，故A錯誤；粉筆刷所受磁力與黑板對粉筆刷的支持力，因為作用在一個物體上，所以不是一對相互作用力，故B錯誤；由于重力方向始終豎直向下，粉筆刷有向下運動的趨勢，所以，黑板對粉筆刷的摩擦力的方向豎直向上，故C正確；粉筆刷受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力作用，且二力平衡，故D錯誤，故選C．11、C【解析】

A．浸在液體中的物體會受到豎直向上的浮力，所以雞蛋受到浮力作用，故A錯誤；B．雞蛋沉到燒杯底部，雞蛋受到重力、浮力和燒杯對雞蛋的支持力，故B錯誤；C．雞蛋靜止在燒杯底部，處于平衡狀態，所以雞蛋所受力的合力為零，故C正確；D．雞蛋沉底，雞蛋所受浮力小于重力，故D錯誤。故選C。12、D【解析】

A．任何物體都具有重力，有重力不一定能做功，所以巨石給人以危險的感覺，原因不是它具有較大的重力，故A不符合題意；B．如果一個氣球在高處，因為其質量小，即使掉下來也不會給人危險的感覺，故B不符合題意；C．屹立在山上的巨石靜止，不具有動能，故C不符合題意；D．物體由于被舉高而具有的能是重力勢能。屹立在山上的巨石靜止，但由于其具有較大的質量，且處于一定的高度，可能會落下來，對外界做功從而造成危害，即給人以危險的感覺，原因是它具有較大的重力勢能，故D符合題意。13、C【解析】

A．花紋清晰的車胎，增大了接觸面的粗糙程度，增大了摩擦力，故A不符合題意；B．粗糙的車把手，增大了接觸面的粗糙程度，增大了摩擦力，故B不符合題意；C．帶有滾珠的車軸，變滑動為滾動，減小摩擦力，故C符合題意；D．凹凸不平的腳踏板，增大了接觸面的粗糙程度，增大了摩擦力，故D不符合題意。故選C。14、B【解析】

ACD．靜止站立、背著前行、提著前行時，學生對書包有向上的力，但書包向上并沒有移動距離，所以對書包沒有做功。B．跳躍前行時，學生對書包有向上的力，書包也向上移動距離，所以對書包做功，符合題意。15、B【解析】

因為物體受到重力、拉力以及浮力作用,并且重力和拉力的方向均豎直向下,而浮力的方向總是豎直向上的,因此根據二力平衡的條件可得,浮力大小F浮＝G+F＝5N+3N＝8N若繩子突然斷了，木塊A在沒有露出水面之前，木塊受到豎直向上的浮力大小還為8N，浮力的方向是豎直向上的。故選B。16、C【解析】

游泳時，人向后劃水，人對水施加了一個向后的作用力，由于物體間力的作用是相互的，水對人施加了一個向前的反作用力，使人前進；走路時，人的腳對地面施加了一個向后的作用力，地面對腳施加了一個向前的反作用力，使人前進；飛機在空中加油，是利用加油機和受油機的相對靜止來工作的；手拍桌子，手對桌子施加了一個向后的作用力，由于物體間力的作用是相互的，桌子對手施加了一個反作用力，使手感到疼，故C正確。17、D【解析】

A．雞蛋碰石頭，雞蛋對石頭施加的力和石頭對雞蛋施加的力是一對相互作用力，因此大小相等，雞蛋破了是因為雞蛋承受力的能力比石頭弱；B．地球上一切物體都受到重力的作用；C．用力壓鋼尺，鋼尺變彎，說明力可以使物體發生形變；D．磁體磁極之間，不相互接觸也可以產生力。18、D【解析】

ABC．蔬菜用保鮮膜包好、蓋上瓶蓋和覆蓋地膜，減少了物體表面空氣的流速，使蒸發變慢，故ABC不符合題意；D．用電熱吹風機吹濕的頭發，不僅增大了水表面空氣的流速，也提高了水的溫度，使蒸發變快，故D符合題意。故選D。19、C【解析】

當輪船從大海駛往長江的過程中，處于漂浮狀態，輪船的重力不變，受到的浮力不變，海水的密度大于江水的密度，根據阿基米德原理得到，所以輪船下沉一些。故選C。20、D【解析】

AB．左邊是質量，右邊是力，質量和力是不同的物理量，不能直接劃等號，故AB錯誤；C．質量的單位沒有換算為kg且結果錯誤，故C錯誤；D．木塊的質量為m=100g=0.1kg，所受的重力G=mg=0.1kg×10N/kg=1N故D正確。故選D。21、D【解析】

A．吸盤使應用大氣壓，故A不符合題意；B．高壓鍋利用增大氣壓來提高液體的沸點，故B不符合題意；C．抽水機利用大氣壓來工作，故C不符合題意；D．茶壺的結構是利用了連通器的原理，故D符合題意。22、B【解析】

同一塊磚的重力是一定的，不論磚平放、立放，還是側放時對水平地面上壓力都等于磚的重力，是相等的；立放時，地面的受力面積是最小的，根據壓強的計算公式P=，在壓力一定時，受力面積越小，壓強越大．23、C【解析】

AB．甲乙物體的質量相同，被推至平臺上上升的高度相同，甲乙物體的重力勢能相同，故AB錯誤；CD．甲乙物體的質量相同，被推至平臺上上升的高度相同，由W=Gh=mgh可知推力做的有用功相同，由題可知推力做的總功W1＞W2，因為總功等于有用功和額外功之和，所以將甲物體推上平臺做的額外功較多，故C正確、D錯誤。24、B【解析】由題知，重物重力相同（設其大小為G），物體升高的速度相同（設其大小為v），對于圖1，因為兩個都是定滑輪，空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質量均不計，所以F甲=G，對于圖2，因為是一個定滑輪、一個動滑輪，n=2，空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質量均不計，所以F乙=G，甲的拉力是乙的拉力的2倍，故A錯；對于圖1，繩子的速度v甲=v，對于圖2，繩子的速度v乙=2v，乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍，故B正確；對于圖1，拉力功率P甲=F甲v甲=Gv，對于圖2，拉力功率P乙=F乙v乙=G×2v=Gv，甲拉力的功率等于乙拉力的功率，故C錯；對于圖1，如果考慮滑輪質量，但空氣阻力、摩擦、繩子的質量均不計，該裝置的額外功為0，η甲=100%，對于圖2，如果考慮滑輪質量，空氣阻力、摩擦、繩子的質量均不計，該裝置的額外功＞0，η乙＜100%，如果考慮滑輪質量，圖1裝置的機械效率比圖2的大，故D錯．故選B．25、C【解析】

A．由于重力的方向總是豎直向下的，所以石塊落在水中會下沉不能說明石塊受到浮力的作用，不符合題意；B．重力的方向總是豎直向下的，橋墩在水中“穩如泰山”不能說明物體受到浮力的作用，不符合題意；C．在彈簧測力計下懸掛著一個重物，由于重力的作用，彈簧被拉長；當把重物浸沒在水中時，測力計的示數減小，說明受到豎直向上的浮力作用，符合題意；D．在宇宙飛船中，處于失重狀態，圓珠筆不受重力的作用，松開手中的圓珠筆，筆會“飄”在空中，不能說明圓珠筆受到浮力的作用，不符合題意．26、B【解析】

A．菜刀的刀刃磨得很薄是在壓力一定時減小受力面積增大壓強；B．鐵軌鋪在枕木上是在壓力一定時增大受力面積減小壓強；C．盲道上有凸起的圓點是在壓力一定時減小受力面積增大壓強；D．壓路機的碾質量很大是在受力面積一定時增大壓力增大壓強。27、D【解析】

A．縫衣針的表面做得很光滑,減小接觸面的粗糙程度減小摩擦力,與題意不符.B．在笨重設備底部裝四個輪子,是用滾動代替滑動,減小摩擦力,與題意不符;C．自行車轉動部位加潤滑油,減小接觸面的粗糙程度減小摩擦力,與題意不符;D．冬天,馬路上有冰時,在路上面撒上沙子,通過增大接觸面的粗糙程度的方法增大摩擦力,故與題意相符.28、A【解析】

把餐具放進冷水直至加熱到水沸騰的過程中，餐具的溫度升高、體積增大、質量不變，根據密度公式ρ=可知，餐具的密度變小。故A符合題意，BCD不符合題意。29、C【解析】

ABD．費力杠桿的動力臂小于阻力臂，特點是費力但是省距離，生活中的筷子、食品夾、鑷子等都屬于費力杠桿，ABD不符合題意；C．省力杠桿的動力臂大于阻力臂，特點是省力但是費距離，鋼絲鉗就屬于省力杠桿，C符合題意。故選C。30、D【解析】

此題要從物體的固、液、氣三態的不同特點入手來考慮。【詳解】固態物質有固定的形狀和體積；液態物質有固定的體積，但沒有固定的形狀；氣態物質沒有固定的形狀和體積。故選D。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、mg變小不變【解析】

第一空．滑塊在小桶的拉力作用下，滑塊做勻速直線運動時，受到的拉力與摩擦力平衡，所以f＝F＝G＝mg；第二空．小桶落地后，由于不再受到拉力的作用，在水平方向上受到摩擦力作用，故速度越來越小；第三空．滑塊繼續向前運動，由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，所以受到的滑動摩擦力將不變。32、115【解析】

[1]一次跳繩克服重力所做的功為[2]整個過程克服重力所做的功為平均功率為33、5水平向右【解析】

[1]在水平向右5N的推力作用下，物塊沿水平地面向右做勻速直線運動，由此可知物塊受力平衡，其所受的滑動摩擦力和水平向右的推力為一對平衡力，即若將水平推力增大到10N，物體對水平面的壓力以及和接觸面的粗糙程度都未發生變化，故此時所受滑動摩擦力不變，則此時物塊所受合力大小[2]此時合力的方向和推力方向相同，即合力的方向為水平向右。34、10向右（或水平向右）【解析】

[1]物體做勻速直線運動，處于平衡狀態，根據二力平衡的原理，f=F1=10N。[2]滑動摩擦力的方向與相對運動的方向相反，物體向左運動，所以摩擦力的方向向右。35、水力的作用是相互增大接觸面積的粗糙程度【解析】

[1][2]游泳時，推動人向前運動的力的施力物體是水；人和水之間發生相互作用，此現象說明力的作用是相互的。[3]汽車輪胎的表面制成凹凸花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦。36、深度大氣壓小【解析】

第一空．由圖甲可知，下面的孔噴出的水柱比上面的孔噴出的水柱射的更遠，說明下面的小孔處受到水的壓強大，則可知液體壓強隨深度的增加而增大。第二空．圖乙中，擠壓吸盤，吸盤內空氣減少，外界大氣壓把吸盤緊緊壓住，所以吸盤式掛鉤是利用了大氣壓強的作用，說明了大氣壓的存在；第三空．圖丙中，往橫管中吹氣，豎管上方的空氣流速變大，壓強變小，豎管下方的壓強不變，豎管中的水在外界大氣壓作用下被壓上來，所以豎管中的水上升。37、129600216【解析】

[1]由得，在一天時間內心臟做功[2]這些功可以把一個質量為60千克的人勻速舉高38、焦耳帕斯卡【解析】

第一空．在物理學中，為紀念英國物理學家焦耳，將其名字命名為功和各種能量的基本單位；第二空．為紀念法國物理學家帕斯卡，將其名字命名為壓強的基本單位。39、馬德堡半球托里拆利【解析】

第一空．歷史上，在德國的馬德堡市廣場上做過一個著名的實驗，將兩銅制的半球合在一起，抽出里面的空氣，用兩支馬隊向相反方向拉，半球未被拉開，是大氣壓將兩半球壓在一起，從而有力地證明了大氣壓的存在，這就是著名的馬德堡半球實驗；第二空．意大利科學家托里拆利用水銀間接測出了大氣壓的數值，此實驗運用了平衡法，即大氣壓的大小等于水銀柱產生的壓強，通過計算水銀柱的壓強也就得出了大氣壓的數值。40、增大減小減小【解析】

[1][2][3]木塊上浮，重力勢能增大、鐵球下落，高度降低，重力勢能減小，當木塊逐漸上浮，最后漂浮時，木塊排開水的體積減小，所以液面的高度要降低，則水的重力勢能減小。【點睛】考點：機械能、物體的浮沉條件點評：本題考查了機械能、物體的浮沉條件，首先根據物體的浮沉條件判斷出物體的狀態，再根據重力勢能的特點，判斷重力勢能的變化。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、水平勻速直線轉換2不是拉力和摩擦力不在同一直線上接觸面粗糙程度壓力越大壓力木塊①【解析】

(1)[1][2][3]根據二力平衡，實驗時彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動，是為了使彈簧測力計的示數等于摩擦力的大小，這種研究方法叫轉換法。

(2)[4]在圖甲中，勻速拉動時彈簧測力計示數為2N，根據二力平衡條件，銅塊所受的滑動摩擦力為2N；若彈簧測力計示數增大到2.6N，此時銅塊所受滑動摩擦力不變，保持