2025屆湖北省荊州市南昕學校八年級物理第二學期期末監測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．在日常生活中，用100N的拉力不能提起重150N的物體的簡單機械是A．一個定滑輪 B．一個動滑輪 C．杠桿 D．斜面2．下列實驗中，不能用“流體壓強與流速關系”解釋的是（）A．左側吹氣，氣球向左飄 B．從上方吹氣，紙條向上C．從上方吹氣，硬幣飛入碗中 D．吸氣時，乒乓球，緊貼漏斗壁3．能正確描述物理量間關系的圖象是A．水的重力與質量的關系B．鐵的密度與體積的關系C．液體壓強與深度的關系D．勻速直線運動4．下列器具不屬于連通器的是（）A．茶壺 B．自來水筆 C．船閘 D．鍋爐水位計5．如圖所示,水平桌面上放著一個裝有適量水的圓柱形容器，水面上漂浮著一個放有實心小鐵球的燒杯；若將小鐵球從燒杯中取出放入水中，燒杯仍豎直浮在水面上，ρ鐵=7.9g/cm3.下列說法不正確的是A．水可能會溢出B．燒杯下表面受到水的壓強變小C．圓柱形容器底受到水的壓強變小D．圓柱形容器對桌面的壓強不變6．如圖所示為一名運動員投擲鉛球的過程示意圖，鉛球在b點離手，c點是鉛球運動的最高點，不計空氣阻力，下列說法正確的是A．在b到d的過程中，鉛球的機械能先增加后減少B．在最高點c時，鉛球的動能為零C．在c到d的過程中，鉛球的運動狀態沒有發生改變D．在a到b的過程中，運動員對鉛球做了功7．如圖所示,容器中裝有一定質量的水,先后按甲、乙兩種方式使物體A和小玻璃杯漂浮在水面上(圖中細線重力及體積均不計)。設甲、乙兩圖中物體A和小玻璃杯共同受到的浮力分別為F甲和F乙,水對容器底的壓強分別為p甲和p乙,則A．F甲<F乙p甲=p乙B．F甲=F乙p甲=p乙C．F甲=F乙p甲<p乙D．F甲>F乙p甲>p乙8．在驗證大氣壓的覆杯實驗中，小明認為:“實驗中紙片不掉落是因為紙片被杯口的水粘住了，而與大氣壓無關”.下列能幫助小明改變這種想法的實驗是A．如圖甲，換用不同種類的紙片做覆杯實驗，紙片都不掉落B．如圖乙，覆杯實驗中將杯口朝向不同方向，紙片均不掉落C．如圖丙，將一張濕紙覆蓋在空杯子的杯口，倒轉杯子紙片不掉落D．如圖丁，將杯底鉆空后，紙片和水會一起掉落下來二、多選題9．下列說法錯誤的是（）A．手提水桶感覺很累，是因為水桶的重力作用在手上B．雞蛋磕到碗邊上雞蛋破了，是因為雞蛋受到的力大于碗受到的力C．推出去的鉛球可以在空中繼續運動，是因為鉛球始終受到推力的作用D．在草地上滾動的足球，最終會停下來，是因為足球受到了摩擦力10．瀘州作為中國歷史文化名城和全國旅游城市，有著許多讓人印象深刻的文化旅游資源．下列對各景點的描述正確的有A．當河水上漲時，瀘縣龍腦橋的柱形橋墩受到的浮力將變大B．敘永雪山關山頂的氣壓低于山腳的氣壓C．合江法王寺上山的盤山公路相當于斜面，上山既省力又省距離D．在酒城樂園小孩蹦極時彈性繩被拉長，說明力可以改變物體的形狀三、填空題11．在自由下落過程中，物體運動速度會越來越快，一個物體由A點自由下落，相繼經過B、C兩點，已知AB=BC．如圖所示，物體在AB段重力做功W1，做功功率P1；在BC段重力做功W2，做功功率P2，則W1____W2，P1____P2（兩空均選填“＞”、“＜”或“=”）12．物理知識在生活中有廣泛的應用，如圖（a）所示的裝置是利用___原理工作的；如圖（b）是利用了___的知識；如圖（c）中書包帶做得寬大是利用了____知識．如圖（d）所示的儀器是利用_____原理來判斷液體密度大小．13．用塑料棒摩擦毛衣，塑料棒能夠吸引紙屑，說明帶電體具有____________的性質；如果用摩擦過的塑料棒接觸驗電器金屬小球（如圖所示），驗電器的金屬箔片張開，這是因為箔片帶____________（選填“同”或“異”）種電荷相互排斥。14．螺絲刀的刀柄上刻有花紋是為了增大_________；切菜刀的刀刃要磨得鋒利是為了增大_________15．如圖所示為醫用溫度計，其量程是_________℃，最小分度值是_________℃，此時讀數是____℃，使用此溫度計測量人體溫度時，_________（選填“能”或“不能”）離開人體讀數。16．如圖是一幅人行道的圖片，左側是盲道，其地磚表面有凸起的部分，而右側是普通人行道，其地磚表面是平的．盲人行走時，如果不小心從盲道走到了普通人行道上，由于腳底與地面的接觸面積________，腳底受到的壓強________,使其能夠根據腳底的感覺重新回到盲道上．（均選填“變大”、“變小”或“不變”）四、作圖、實驗探究題17．如圖所示，一個足球靜止在水平地面上，請畫出它受力的示意圖。18．如圖所示，足球在水平草地上向右減速滾動，請畫出足球受到所有力的示意圖。（______）19．（10分）小明利用如圖所示的裝置，探究在水平面上阻力對物體運動的影響，進行如下操作：a、如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。b、如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。c、如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。請針對以上操作回答下列問題：(1)以上操作中錯誤的一次是___________(選填“a”、“b”或“c”)。(2)對比兩次正確實驗操作能說明：小車受到的阻力越小，通過的距離越_________。(3)糾正錯誤后，多次實驗進行分析，并進一步推測：在水平面上滑行的小車，如果受到的阻力為零，它將做_____________運動。實驗表明物體的運動__________（填“需要”或“不需要”）力來維持。(4)為了得出科學結論，三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是：使小車從斜面上同一位置到達底端水平面時_______。(5)在大量類似實驗基礎上，牛頓概括出了著名的牛頓第一定律。在實際生活中有著廣泛的應用。一架運輸機參加某次抗震救災時，在沿水平向右做勻速直線運動的過程中，間隔相同時間先后從飛機上靜止釋放三個相同的物資．若不計空氣阻力，且地面水平．那么，在地面上看，能正確表示物資在空中的排列情況和著地位置的圖示組合是_________A．①⑥B．②⑤C．③④D．①④五、計算題20．（6分）如圖所示，用該滑輪組將20kg的重物勻速提升4m，已知動滑輪重50N。（g=10N/kg）（1）拉力F是多少？（2）這個滑輪組的機械效率是多少？21．（6分）小李家新買的房子位于12m高的5樓上，裝修時利用如圖所示的滑輪組提升裝修材料。小李站在地面上把一件重為400N的材料勻速提升到樓上，此過程中滑輪組的機械效率為80%。若小李質量為65kg，雙腳與地面的接觸面積為400cm2（不計繩重及摩擦，g取10N/kg）求：（1）在此過程中小李所做的總功是多少？（2）在此過程中，小李對地面的壓強是多少？（3）小李利用此滑輪組提升裝修材料時，一次能提起重物的重力不能超過多少N？

參考答案一、單選題1、A【解析】

本題考查簡單機械的應用動滑輪和斜面都可以看成是省力杠桿，所以都可以完成．【詳解】根據題要求必須能夠完成任務的應是省力杠桿，不能夠完成的只能是等臂或費力杠桿2、D【解析】

A.向氣球的左側吹氣，球左側的空氣流速變大，壓強變小，小于球右側的大氣壓，產生了一個向左的壓強差，將氣球壓向左側，能用“流體壓強與流速關系”解釋，故錯誤；B.把一紙條靠近嘴邊，在紙條的上方沿水平方向吹氣時，紙條上方的空氣流速大，壓強小；紙條下方的空氣流速小，壓強大，在空氣壓強差的作用下，紙條會向上偏移，能用“流體壓強與流速關系”解釋，故錯誤；C.在硬幣上方沿著與桌面平行方向用力吹一口氣，硬幣上方的空氣流速大于下方的空氣流速，則硬幣上方的氣體壓強小于下方的氣體壓強，硬幣受到向上的壓強差，所以硬幣能飛入盤中，能用“流體壓強與流速關系”解釋，故錯誤;D.吸氣時，乒乓球，緊貼漏斗壁是先把管內空氣吸走，這樣在管內外就形成氣壓差，不能用“流體壓強與流速關系”解釋，故正確。故選D。3、D【解析】

A．根據G=mg知，重力與質量成正比，圖像應是一條過原點的傾斜直線，故A不符合題意；B．密度是物質的一種特性，同一種狀下，密度與質量和體積無關，圖像應為水平直線，故B不符合題意；C．根據液體內部的壓強規律，壓強隨深度的增加而增大，成正比關系，圖像應為過原點的傾斜直線，故C錯誤不符合題意；D．勻速直線運動時，速度與時間無關，圖線是平行于時間軸的直線，故D正確符合題意。4、B【解析】

A．茶壺的壺身和壺嘴上端都開口，底部相互連通，是連通器。不符合題意；B．自來水筆又稱鋼筆，筆尖地方是開口，皮囊部分是不開口的，不是連通器。符合題意；C．船閘，上端開口，底部連通，利用了連通器原理。不符合題意；D．鍋爐水位計，水位計上端和鍋爐爐身的上端都是開口的，底部是連通的，是連通器。不符合題意。故選B。5、A【解析】

A．鐵球在燒杯中，整體漂浮在水面上，所以；拿出小球，燒杯漂浮在水面上，所以，故燒杯的浮力減小，由知，燒杯排開水的體積減小，燒杯中水面會下降，不會溢出，故A不正確，符合題意；B．鐵球在燒杯中，整體漂浮在水面上，所以球；拿出小球，燒杯漂浮在水面上，所以，故燒杯的浮力減小，燒杯排開水的重力減小，燒杯排開水的體積減小，燒杯將上浮小一些，燒杯下表面受到水的壓強變小，故B正確，不符合題意；C．鐵球拿出前的總浮力；鐵球拿出后的總浮力，杯子漂浮在水面上，，故，而鐵球沉底，，故；即鐵球拿出后燒杯和鐵球受到的總浮力小于拿出前燒杯和鐵球受到的總浮力，根據可知，拿出后排開水的體積小于拿出前排開水的體積，同一個容器底面積相同，則拿出前水的深度大于拿出后水的深度，根據可知，拿出前水對容器底的壓強大于拿出后水對容器底的壓強，故C正確，不符合題意；D、容器對地面的壓力等于容器、水、物體的重力之和，同一容器，則質量相等，重力相等，鐵球與小船質量相等，重力相等，故容器對地面的壓力相等，容器的底面積相等，根據可知，甲圖容器對地面壓強等于乙圖容器對地面壓強；故D正確，不符合題意．6、D【解析】

A．在b到d的過程中，由于不計空氣阻力，所以鉛球的機械能不變，故A錯誤；B．在最高點c時，鉛球的質量不變，速度并不為零，所以鉛球的動能不為零；故B錯誤；C．在c到d的過程中，鉛球的運動方向和運動快慢都發生了改變，所以運動狀態在不斷變化，故C錯誤；D．在a到b的過程中，運動員對鉛球有一個推力的作用，且鉛球在推力作用下移動了一段距離，所以，在這個過程中運動員對鉛球做了功；故D正確。7、B【解析】試題分析：（1）由于甲、乙兩圖中，物體都處于漂浮狀態，要比較F甲、F乙的大小，可利用物體的浮沉條件進行判斷．（2）容器底受到的水的壓強和水的深度有關，由于容器底面積一定，當物體排開水的體積越大時，液面就越高，容器底受到的壓強就越大．把A和容器看作一個整體，即A和容器的總重力不變，由圖可知，甲、乙中物體都是漂浮在水面上，所以甲、乙兩圖中物體A和小玻璃杯共同受到的浮力都等于物體A和小玻璃杯的總重力，故F甲=F乙；因為兩中情況下浮力相等，又由阿基米德原理又可得，F浮=ρ水gv排；∵F甲=F乙，∴v排甲=v排乙；因此甲乙兩圖中，液面的高度是相同的，由p=ρgh可知，當ρ一定時，若h相等，則P相等；即p甲=p乙．考點：物體的浮沉條件及其應用；液體的壓強的計算點評：在此題中比較浮力變化的關鍵是把握住前后兩種情況下沒有發生變化的物理量﹣﹣總重，運用的是整體思想．8、D【解析】

A．圖甲中，換用不同種類的紙片做覆杯實驗，紙片都不掉落，可以證明大氣壓的存在，但不能幫助小明改變想法，故不合題意B．圖乙中，覆杯實驗中將杯口朝向不同方向，紙片均不掉落，可證明大氣向各個方向都有壓強，但不能幫助小明改變想法，故不符合題意；C．圖丙中，將一張濕紙覆蓋在空杯子的杯口，倒轉杯子紙片不掉落，杯子內外都有空氣，無法說明大氣是否存在向上的壓強，不能幫助小明改變想法，故不符合題意；D．圖丁中，將杯底鉆空后，紙片和水會一起掉落下來，是水的重力作用的結果，能幫助小明改變想法，故符合題意。二、多選題9、ABC【解析】手提水桶感覺很累，是因為水桶對手的壓力作用在手上，而水桶的重力作用在水桶上，故A錯誤．雞蛋磕到碗邊上，雞蛋對碗的力和碗對雞蛋的力是相互作用力，大小相等，故B錯誤．力不能離開物體而存在，推出去的鉛球不再受到推力的作用，由于鉛球具有慣性，仍在空中繼續運動，故C錯誤．在草地上滾動的足球，最終會停下來，是因為足球受到了摩擦力，摩擦力改變了足球的運動狀態，故D正確．故選項ABC符合題意為答案．10、BD【解析】

A．橋墩下部埋入泥中很深，下部沒有水，所以橋墩的下部不受液體壓強，而物體上下表面的壓強差是浮力產生的原因，所以河中水位上漲時橋墩受到的浮力不變，故A錯誤；B．大氣壓強隨著高度的增加而減小，山頂的大氣壓低于山腳的大氣壓，故B正確；C．合江法王寺上山的盤山公路相當于斜面，上山省力，但費距離，故C錯誤；D．力可以改變物體的形狀和運動狀態，彈性繩被拉長的過程中，說明力可以改變物體的形狀，故D正確。故選BD。三、填空題11、=＜【解析】

由題AB=BC，根據W=Gh可知，物體在AB段和BC段做的功相等，即W1=W1；由于小球在自由下落時做加速運動，根據t=s/t可知，小球在BC段運動的時間短，根據公式P=W/t可知，物體在AB段重力做功功率小于BC段重力做功功率，即P1＜P1．12、連通器大氣壓強壓強阿基米德【解析】

[1][2][3][4]由圖示可知，（a）所示的裝置是利用連通器原理工作的；（b）是利用了大氣壓強的知識；（c）中書包帶做得寬大是利用了壓強知識；（d）所示的儀器是利用阿基米德原理來判斷液體密度大小．13、吸引輕小物體同【解析】

[1]用毛衣摩擦過的塑料棒帶了電荷，由于帶電體能夠吸引輕小物體，所以塑料棒能夠吸引紙屑，即說明帶電體具有吸引輕小物體的性質。[2]當驗電器與帶電的塑料棒接觸后，驗電器的金屬箔片上都帶了同種電荷，由于同種電荷相互排斥，所以兩個金屬箔片會張開角度。14、摩擦力壓強【解析】螺絲刀的刀柄上刻有花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的；切菜刀的刀刃要磨得鋒利是通過減小受力面積來增大壓強的。15、35～420.137.8能【解析】

[1]圖中體溫計的測量范圍為35℃～42℃，[2]一大格為1℃，其中有10小格，則體溫計最小分度值為0.1℃，[3]體溫計此時的讀數為37.8℃，[4]體溫計在玻璃泡和玻璃管之間有縮口，所以體溫計能離開人體讀數。16、變大變小【解析】

[1][2]“盲道”的地磚表面有一棱棱凸起的部分,盲人走在上面,腳底的受力面積小,壓強大;如果不小心從盲道走到了普通人行道上,人對地面的壓力不變,腳底的受力面積變大(因為普通馬路上沒有凸起的部分)，所以腳底受到的壓強就會變小，他能根據腳底的感覺重新回到盲道上。【點睛】壓強是表示壓力作用效果的物理量．在壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯即壓強就越大；在受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯即壓強就越大。四、作圖、實驗探究題17、如下圖所示【解析】

靜止的足球受到重力和地面的支持力，這兩個力是一對平衡力，大小相等，方向相反，作用在一條直線上；重力的方向是豎直向下的，支持力的方向是豎直向上的，作用點在球心的位置。18、詳見解析【解析】

因為足球離開腳后在草地上滾動，所以足球不受腳的力，根據生活經驗知：在水平方向上速度越來越慢，是因為受到摩擦力的作用，所以摩擦力的方向和相對運動方向相反。在豎直方向上，受到重力和支持力。如圖所示：【點睛】要想正確的做出力的示意圖，就要對物體所受的力進行正確的分析。19、b長勻速直線不需要初速度A【解析】

第一空．為了使小車到達水平面時的速度相等，應讓小車從相同斜面的同一高度由靜止開始下滑；則b步驟錯誤，因為在斜面上鋪上棉布改變了接觸面的粗糙程度，就不能保持初速度相同了；第二空．水平面粗糙程度越小，小車運動的距離越遠，由圖可知，木板的表面粗糙程度最小，則小車在木板表面受到阻力最小，運動的距離最長；第三空．由實驗可知，平面粗糙程度越小，小車受到的阻力越小，運動距離越遠，速度減小得越慢，如果受到的阻力為零，速度就不變，它將做勻速直線運動；第四空．通過前邊的分析可知，物體的運動不需要力來維持；第五空．實驗中每次讓小車從斜面頂端由靜止滑下，是為了使小車到達水平面時具有相同的初速度