2025屆四川省成都市錦江區八下物理期末聯考模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示，將兩本書的書頁交叉疊放在一起后很難被拉開，是因為拉書時書頁間會產生較大的A．彈力 B．摩擦力C．分子引力 D．大氣壓力2．下列常用物理量與對應單位正確的是（）A．壓強——（F） B．力——（Pa） C．功——（J） D．功率——（N·m）3．下列工具中，使用時屬于費力杠桿的是（）A．核桃夾 B．羊角錘C．筷子 D．起子4．2020年5月5日，我國“長征五號B”大型運載火箭在海南文昌航天發射場首飛成功。在火箭升空的過程中，以下說法正確的是（）A．火箭上升時機械能保持不變 B．火箭上升時只具有動能C．火箭上升時只具有重力勢能 D．火箭上升時動能不斷地轉化為重力勢能5．一個未裝滿水的密閉杯子，先正立放在水平桌面上（如圖甲），然后反過來倒立在水平桌面上（如圖乙），兩次放置時，甲圖中杯子對桌面的壓力和壓強分別為F甲和p甲，乙圖中杯子對桌面的壓力和壓強分別為F乙和p乙，下列判斷正確的是A．p甲>p乙F甲<F乙B．p甲>p乙F甲=F乙C．p甲=p乙F甲<F乙D．p甲<p乙F甲>F乙6．連通器在日常生產和生活中有著廣泛的應用，在如下所舉的事例中，不是利用連通器原理工作的是A．茶壺 B．鍋爐水位計 C．船閘 D．液壓千斤頂7．如圖所示的衛星沿橢圓軌道繞地球運行，不受空氣阻力，則下列說法正確的是（）A．衛星從遠地點運行到近地點，重力勢能減小，動能增大，機械能守恒B．衛星從遠地點運行到近地點，重力勢能增大，動能減小，機械能守恒C．衛星從近地點運行到遠地點，重力勢能增大，動能增大，機械能不守恒D．衛星從近地點運行到遠地點，重力勢能減小，動能減小，機械能不守恒8．關于彈簧測力計的制作原理（設在彈性限度內），下列說法正確的是A．彈簧受到的拉力跟彈簧的長度成正比B．彈簧受到的拉力跟彈簧的伸長量成正比C．彈簧的長度跟所受拉力成正比D．彈簧的伸長量跟所受拉力成正比9．在水平桌面上有一個盛有水的容器，木塊用細線系住沒入水中，如圖甲所示．將細線剪斷，木塊最終漂浮在水面上，且有的體積露出水面，如圖乙所示．下列說法正確的是A．甲、乙兩圖中，木塊受到水的浮力之比是5:2B．甲圖中細線對木塊的拉力與木塊受到的浮力之比是2:5C．甲、乙兩圖中，水對容器底部的壓強大小相等D．甲圖中容器對水平桌面的壓力小于乙圖中容器對水平桌面的壓力10．下列措施中，能使蒸發加快的是（）A．把蔬菜用保鮮膜包好放入冰箱 B．給盛有酒精的瓶子蓋上瓶蓋C．給播種后的農田覆蓋地膜 D．用電熱吹風機吹濕的頭發11．如圖所示，兩只紙船浮在水面上靜止不動，用大注射器向兩船之間的水面快速注水．兩船將A．靜止不動 B．向中間靠攏C．向兩側分開 D．向同側偏移12．把重為5N，體積為600cm3的物體投入水中，若不計水的阻力．當物體靜止時，下列說法正確的是A．物體漂浮F浮=6N B．物體懸浮F浮=5NC．物體漂浮F浮=5N D．物體沉在水底F浮=5N13．某人將一根木棒的一端抬起，另上端擱在地上．在抬起的過程中（棒豎直時除外），所用的力始終豎直向上，則用力的大小[]A．保持不變 B．逐漸增大C．逐漸減小 D．先減小后增大14．關于大氣壓，下列說法中正確的是A．大氣壓的值是固定不變的B．大氣壓隨海拔高度的增加而減小C．馬德堡半球實驗測出了大氣壓強的具體數值D．做托里拆利實驗時，玻璃管的粗細不同，玻璃管內外水銀面的高度差就不同15．潛水員潛水時呼出的氣泡在水面下上升的過程中，體積不斷增大。關于氣泡所受液體的壓強變化情況，下列說法正確的是A．壓強變大 B．壓強變小 C．壓強不變 D．無法確定16．如圖所示是“探究阻力對物體運動的影響”的實驗，下列有關敘述正確的是（）A．三次實驗小車從斜面靜止下滑的位置可以不同B．運動的小車最終會停下來，說明物體的運動需要力來維持C．實驗表明，小車受到的阻力越小，運動的距離越遠D．根據二次實驗現象進一步推理可以得出牛頓第一定律17．如圖所示，輕質杠桿AB，將中點O支起來，甲圖的蠟燭粗細相同，乙圖的三支蠟燭完全相同，所有的蠟燭燃燒速度相同．在蠟燭燃燒的過程中，則杠桿A．甲左端下沉，乙右端下沉 B．甲左端下沉，乙仍保持平衡C．甲右端下沉，乙右端下沉 D．甲、乙均能保持平衡18．在“使用托盤天平稱物體質量”的實驗中，下列各項操作中不妥當的是A．使用天平時，應將其放在水平工作臺上B．調節橫梁平衡時，應先將游碼移至橫梁標尺左端“0”刻度線處C．判斷天平橫梁是否平衡時，一定要等指針完全靜止下來D．稱量時左盤應放置被稱量的物體，右盤放置砝碼19．關于牛頓第一定律的得出，以下說法中正確的是（）A．是沒有事實依據憑空想象出來的B．是直接由實驗得出的C．是由牛頓一人獨自研究得出的D．是以實驗為基礎，經科學推理得出的20．人們常用泡沫塑料箱運送冰凍的海鮮，這是由于泡沫塑料的（）A．隔熱性好B．絕緣性好C．硬度大D．密度大21．甲、乙兩物體的體積相等，在同一液體中分別向上和向下運動，如圖所示位置時它們受到的浮力是（）A．甲大 B．乙大C．一樣大 D．無法比較22．如圖所示，壓在杯底的乒乓球，上浮時會彈離水面。下列說法正確的是A．乒乓球上浮過程中，受到的浮力始終不變B．乒乓球彈離水面后上升過程中，重力勢能減小C．乒乓球靜止在水面上時，受到的浮力大于自身的重力D．乒乓球上浮過程中，水對杯底的壓強先不變，后減小23．第24屆冬奧會將于2022年在北京—張家口舉辦．如圖所示，當運動員穿著滑雪板在水平雪地上進行滑行訓練時，下列說法中正確的是（）A．以滑雪板為參照物，運動員是運動的B．穿滑雪板是為了減小對雪地的壓力C．雪地對滑雪板的支持力和滑雪板對雪地的壓力是相互作用力D．滑雪板受到的重力和雪地對滑雪板的支持力是一對平衡力24．關于力學知識，下列說法中正確的是A．用槳向后劃水，船就會向前運動，利用了物體間力的作用是相互的B．踢出去的足球，能繼續向前滾動，是由于足球受到慣性作用C．如果要使一個物體持續運動就必須對它施加力的作用D．只有相互接觸的物體才能產生力的作用25．一物體在水平方向上受到兩個大小分別為2牛和4牛的力，則這兩個力的合力大小A．一定是2牛 B．一定是6牛 C．可能是6牛 D．可能是8牛26．如圖所示的四種情景中，力對物體做功的是（）A．將液化氣罐從地上扛到肩上的過程B．舉著杠鈴不動的過程C．用力搬石頭，但沒有搬動的過程D．踢出去的足球，在空中飛行的過程27．如圖所示,正在向左勻速運動的小車上立著一木塊,如果小車碰到前方的物體突然停下來,木塊將會A．靜止不動 B．加速運動C．向左倒 D．向右倒28．如圖所示，一根杠桿，支點在中點位置，兩邊加上鉤碼后，恰好水平平衡?下列情況下還能保持平衡的是（）A．左右兩邊鉤碼各減少一個 B．左右兩邊鉤碼各減少一半C．左右兩邊鉤碼各向外移動1格 D．左邊鉤碼組加上一個，并向右移動一格29．物理學中，為紀念物理學家在某一領域的貢獻，把他們的名字定為了某物理量的單位，下列物理量和單位對應錯誤的是（）A．力﹣﹣牛頓 B．能量﹣﹣焦耳C．功率﹣﹣瓦特 D．密度﹣﹣阿基米德30．下列選項中，屬于減小有害摩擦的是（）A．飲料瓶蓋上的豎條紋 B．登山鞋底部有很深的花紋C．自行車剎車時用力捏車閘 D．給機器軸承加潤滑油二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．2019年端午節期間，我縣舉行了龍舟大賽，如圖所示是龍舟大賽的一個情景，當運動員上到龍舟后，龍舟將在水中_____（選填“上浮”或“下沉”）一些，此時所受的浮力_____（選填“減小”、“不變”或“增大”），比賽時，運動員用力往后劃槳，龍舟就向前移動，這是因為______。32．隨著無人機技術的發展，貴港使用無人機代替人工為甘蔗地噴灑農藥．如圖，若噴藥無人機在甘蔗地上方沿水平方向勻速飛行，同時均勻噴灑農藥，此過程中，噴藥無人機的動能_______．（選填“增大”“減小”或“不變”）33．張老師在圓柱形玻璃杯內裝滿水，用平滑的塑料片緊貼水面蓋住杯口，壓緊后將杯子倒置，放手后水和塑料片都不會掉下來，如圖甲所示，此現象能說明_________的存在。張老師接著將倒置的杯子插進密閉鐘罩內的水槽中并把杯子懸掛起來，把塑料片取走，杯內的水仍不會下落，如圖乙所示。當用抽氣機持續抽出鐘罩內空氣，杯內的水_____（選填“會”或者“不會”）掉下來，判斷理由__________；如果再把空氣放進鐘罩內,水____（選填“會”或者“不會”）被“吸”到杯內。34．圖甲是運動員射點球，球由靜止變為運動；圖乙是守門員奮勇地把球接住，球由運動變為靜止，這表明：力可以改變物體的______，圖丙是運動員在用頭頂球，對頭施力的物體是________。35．如圖（1）所示，邊長為10cm的立方體木塊A通過細線與圓柱形容器底部相連，容器中液面與A上表面齊平．從打開容器底部的抽液機勻速向外排液開始計時，細線中拉力F隨時間t的變化圖像如圖（2）所示．木塊密度ρ=0.5×103kg/m3，容器底部面積為200cm2，g=10N/kg．則容器中的液體的密度是_____kg/m3，抽液機每秒鐘排出液體的質量是_____g，第30s時，木塊露出液面的高度是_____cm.36．同學們擊籃球時手感到疼痛，是因為物體間______的；向上拋出的籃球離開手后能繼續向上運動是因為______；而原本向上運動的籃球在重力作用下最終落回地面，重力的作用效果是改變籃球的______。37．小璇和媽媽一起搭乘高鐵去旅游，細心的小璇發現：（1）乘客都站在安全線以外候車。因為列車高速行駛時，列車與人之間的空氣流速較_____，壓強較_____，安全線內的人很容易被“吸”向列車。（2）關閉發動機后列車仍能繼續行駛，是由于列車具有_____。（3）如圖列車車身線條流暢優美，車頭頗像子彈頭是為了_____空氣阻力，提高車速。38．如圖所示，“馬踏飛燕”是漢代藝術家高度智慧、豐富想象、浪漫主義精神和高超藝術的結晶．飛奔的駿馬之所以能用一只蹄穩穩地踏在飛燕上，是因為馬的_____位置的豎直線能通過飛燕．有一“馬踏飛燕”工藝品采用密度為8.0×103kg/m3的合金材料制造．總體積為1dm3，飛燕與水平桌面的接觸面積為20cm2，則該工藝品的質量為_____kg，對水平桌面的壓強為_____Pa．39．如圖是集市上常用的一種彈簧臺秤，它測得的是物體的________（質量/重力），應用的物理原理是：作用在彈簧上的外力越大，彈簧的________就越大．40．如圖所示，用F為30N的拉力，通過滑輪組拉著重為200N的物體A在水平面上以0.4m/s的速度向左做勻速直線運動。物體受到的摩擦力是物重的0.3倍，滑輪組的機械效率是_____，拉力的功率是_____W。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗中，小明同學用一塊海綿、一張小桌子和一個砝碼，做了如圖所示的一系列實驗，請注意觀察、分析，并回答下列問題：（1）實驗中小明是通過比較海綿的_________________程度來確定壓力作用效果的大小。（2）分析比較圖甲、乙的實驗現象.圖乙中小桌子上加砝碼的目的是為了_______（選填“增大”或“減小”）壓力大小；可以得出結論：當_______相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。（3）分析比較圖乙、丙的實驗現象，圖丙中小桌子倒放的目的是為了______________（選填“增大”或“減小”）受力面積大小；可以得出結論：當___________________相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。（4）分析比較圖甲、丙的實驗現象，怎樣比較壓力的作用效果？你的分析是_____________。42．某小組同學利用水和酒精探究浮力大小與哪些因素有關，通過多次實驗，得出如下表所示實驗數據：（ρ酒精=0.8×103kg/m3）實驗序號液體種類物體重力G/N測力計示數F/N物體所受浮力F浮/N排開液體體積V排/cm3①水43100②水2.51.5150③水22200④酒精43.20.8100⑤酒精2.81.2150⑥酒精2.41.6200(1)第一次實驗物體受到的浮力為_______________N；(2)比較______________（填序號）三次實驗可以得出結論：同種液體，物體排開液體體積越大，所受浮力越大。分析比較①、④（或②、⑤或③、⑥）可初步得出：排開液體體積相同時，液體___________越大，物體受到的浮力越大。(3)第一次實驗中，物體排開液體的重力G排=________N。通過比較每次實驗物體受到的浮力和排開液體的重力大小，還可以驗證_______________原理；(4)該實驗選用不同液體進行多次實驗，其目的是_______A．尋找普遍規律B．多次實驗求平均值減小誤差C．控制變量四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，用500N的拉力，將重1200N的木箱勻速提升1.5m，求：（1）此滑輪組所做的有用功是多少？（2）此滑輪組的機械效率是多少？44．在荊州火車站附近的荊州中學新校區的建設工地上，工人把重1200N的物體沿著長L=5m、高h=1m的斜面從底部勻速拉上斜面的頂端，沿斜面所用的拉力為300N（不計空氣阻力）。求(1)將物體從斜面底部勻速拉到斜面頂端的過程中，拉力做了多少功?(2)工人使用斜面做功的機械效率是多少？(3)物體和斜面之間的摩擦力是多大?

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解析】

A．彈力是彈性物體發生形變時產生的，紙張不屬于彈性物體，所以書頁交叉疊放不會產生較大的彈力，故A錯誤；B．書頁交叉疊放在一起后，書頁之間接觸面比較粗糙，會產生很大的摩擦力，這是拉不開的主要原因，故B正確。C．書頁交叉疊放在一起后，書頁之間的分子間隔很遠，分子間的作用力可以忽略不計，故C錯誤；D．大氣壓強是一定的，書頁的面積也是不變的，所以大氣壓力的大小不變，故D錯誤；2、C【解析】

A．壓強的單位是Pa，故A項錯誤；B．力的單位為N，故B項錯誤；C．功的單位為J，故C項正確；D．功率的單位為W，故D項錯誤。故選C。3、C【解析】

A．核桃夾的動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故A不符合題意；B．羊角錘的動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故B不符合題意；C．筷子的動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故C符合題意；D．起子的動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故D不符合題意．4、D【解析】

ABC．在火箭升空的過程中，高度增加，重力勢能增大，速度變大，動能變大，同時具有動能和重力勢能，機械能變大，故ABC錯誤；D．火箭的燃料燃燒，化學能轉化為內能，內能對外做功，轉化為燃料和火箭的動能，增大的動能轉化為火箭的重力勢能，故D正確。故選D。5、B【解析】

物體對水平面上的壓力與物體自身的重力相等，又因為容器的總質量不變，所以，由F=G=mg知道，杯子對桌面的壓力不變，即F甲=F乙；由圖知道，S甲＜S乙，由知道，杯子對桌面的壓強的關系是p甲>p乙，綜上所述，只有B正確。6、D【解析】

連通器是上端開口、下端連通的容器，當容器中裝有同種液體，且液體不流動時，連通器各容器中的液面是相平的。A．B．C．三個容器都是上端開口、下端連通的，是利用了連通器原理。故A、B、C不符合題意。D．液壓千斤頂是利用帕斯卡原理工作的。故D符合題意。7、A【解析】

AB．在大氣層外運行，不受空氣阻力，機械能是守恒的；衛星從遠地點運行到近地點時，相對高度減小，所以重力勢能減小，同時速度增大，動能增大，故A正確、B錯誤；CD．衛星從近地點運行到遠地點時，相對高度增大，所以重力勢能增大，同時速度減小，動能減小，機械能守恒，故CD錯誤。故選A。8、D【解析】

根據彈簧測力計的制作原理，在彈性限度內，彈簧受到的拉力跟彈簧的伸長量成正比，故D正確為答案．9、B【解析】

A、甲圖中，物體受到的浮力：F浮甲=ρ水gV，乙圖中，物體受到的浮力：F浮=ρ水g（1-）V=ρ水gV，則木塊受到水的浮力之比：，故A錯誤；B、由乙圖可知，木塊漂浮，木塊的重力：G=F浮乙=ρ水gV，甲圖中，木塊受重力、浮力和細繩的拉力作用，則拉力：F=F浮甲-G=ρ水gV-ρ水gV=ρ水gV，故甲圖中拉力與浮力之比為F：F浮甲=（ρ水gV）：（ρ水gV）=2：5，故B正確；C、由題意可知，甲圖水的深度大于乙圖水的深度，由p=ρ水gh可得，甲圖中水對容器底的壓強大，故C錯誤；D、以整體為研究對象，甲、乙對桌面的壓力都等于容器、水和木塊的總重力，因此甲圖中容器對水平桌面的壓力等于乙圖中容器對水平桌面的壓力，故D錯誤．10、D【解析】

ABC．蔬菜用保鮮膜包好、蓋上瓶蓋和覆蓋地膜，減少了物體表面空氣的流速，使蒸發變慢，故ABC不符合題意；D．用電熱吹風機吹濕的頭發，不僅增大了水表面空氣的流速，也提高了水的溫度，使蒸發變快，故D符合題意。故選D。11、B【解析】

在流體中流速越大的位置壓強越小．兩只紙船浮在水面上靜止不動，用大注射器向兩船之間的水面快速注水，兩船的中間部分水的速度變大壓強變小，所以兩船將向中間靠攏．12、C【解析】

當把物體浸沒在水中，v排=v=600cm3=600×10-6m3，受到的浮力：F浮=ρ水v排g=1×103kg/m3×600×10-6m3×10N/kg=6N，∵F浮＞G，∴物體將上浮，最后靜止時，物體漂浮在水面上，F浮′=G=5N．故選C．13、A【解析】

如果力總是豎直向上，根據杠桿的平衡條件，由力F的力臂與木棒重力的力臂的關系可以得出用力的大小變化．若力總是豎直向上，因為△OAC∽△OBD，所以=為定值，即力F的力臂和重力力臂的比值為定值，根據F×OB=G×OA可得，F與G的比值為定值，故力F保持不變．14、B【解析】

A．大氣壓的值不是固定不變的，與海拔和天氣等因素有關，故A錯誤；B．大氣壓強與海拔高度有關，高度越高大氣壓越小，即大氣壓隨海拔高度的增加而減小，故B正確；C．歷史上首先測出大氣壓的數值的實驗是托里拆利實驗，故C錯誤；D．在做托里拆利實驗時，只要外界大氣壓不變，管內外水銀面的高度差就不變，改變玻璃管的粗細、少許改變管的傾斜程度、玻璃管是否豎直以及改變水銀槽內水銀面的高低都不能影響到管內外水銀面的高度差；當外界大氣壓發生變化時，玻璃管中內外的水銀面的高度差才能發生變化，故D錯誤。15、B【解析】

液體壓強隨深度的增加而增大，氣泡在水面下上升的過程中，水的密度不變，所處的深度不斷變小，由p＝ρgh可知，氣泡所受液體的壓強不斷變小。故ACD錯誤，B正確。16、C【解析】

A．實驗中要求從同一點滑下，是為了保證小車到達水平面時有相同的速度，從而看出在不同材料上的滑行的距離，目地是為了讓小車每次到達水平面時的速度都相同，便于比較，故A錯誤；B．實驗中運動的小車會停下來，其運動狀態發生了改變，說明力能改變物體的運動態，不是維持物體運動狀態的原因，故B錯誤；C．實驗表明：小車在木板表面運動的距離最遠，說明小車受到摩擦力越小，運動的距離越遠，故C正確；D．觸面越光滑，摩擦力越小，小車的速度減小得慢；由此推理得出：假如小車受到的阻力為零，小車將做勻速直線運動，牛頓第一定律是在實驗的基礎上進一步推理概括出來的，故D錯誤。故選C。17、B【解析】

設甲乙兩圖中的杠桿長均為l．圖甲中，m左l左=m右l右，燃燒速度相同，∴蠟燭因燃燒減少的質量m′相同，故左邊為：（m左-m′）l左=m左l左-m′l左，右邊為：（m右-m′）l右=m右l右-m′l右，因為l左小于l右，所以（m左-m′）l左=m左l左-m′l左（m右-m′）l右=m右l右-m′l右，故左端下沉；圖乙中，設一只蠟燭的質量為m∵2m×l=m×l，∴直尺在水平位置平衡；∵三支蠟燭同時點燃，并且燃燒速度相同，∴三支蠟燭因燃燒減少的質量m′相同，∵2（m-m′）×l=（m-m′）×l，∴在燃燒過程中直尺仍能平衡．故選B．18、C【解析】

本題考查質量的測量與天平．【詳解】A．使用天平時，應將天平放在水平桌面上．故A的說法正確，不合題意．B．在調節橫梁平衡前，首先要將游碼移到標尺左端的零刻線處．故B的說法正確，不合題意．C．橫梁平衡的標志有兩個：指針指在分度盤的中線處；或者指針偏離分度盤中線的幅度相等．故C的說法不正確，符合題意．D．稱量物體時，要將物體放在左盤里，用鑷子在右盤里加減砝碼移動游碼．故D的說法正確，不符合題意．19、D【解析】

A．牛頓第一定律是在實驗的基礎上進一步的推理概括出來的科學理論，故A錯誤；BD．牛頓第一定律反映的是物體在不受力的情況下所遵循的運動規律，但是自然界中不受力的物體是不存在的，因此它是理想條件下的運動定律，不是實驗定律，它來源于大量的真實的科學實驗，但不能用真實實驗來驗證，故B錯誤、D正確；C．牛頓第一運動定律是在實驗事實的基礎上經科學推理而得出的，是經過數個人共同努力由牛頓概括出來的，故C錯誤。故選D。20、A【解析】

根據題意知道，要運送的是冰凍的海鮮，所以需要保證海鮮的溫度在較長時間內不能上升太多，故選用的運輸箱體就要有很好的保溫性能，即隔熱性要好，常用泡沫塑料箱的緣故就是隔熱性好，故選A。【點睛】解題的關鍵是知道物質的常見屬性，并了解它們在生活生產中的應用。21、C【解析】

甲、乙兩物體的體積相等，甲乙全部浸入水中，此時甲和乙排開水的體積相同，根據公式F浮=ρgV排可知，在圖所示位置時它們受到的浮力相同。22、D【解析】

A．乒乓球在上浮過程中,先是全浸入水中的上升過程,此過程排開水的體積不變,由F浮=ρ水V排g可知受到的浮力不變;然后是露出水面到脫離水面,此過程排開水的體積變小,由F浮=ρ水V排g可知受到的浮力變小；所以乒乓球在上浮過程中，受到的浮力先不變、后變小，故A錯誤；B．乒乓球彈離水面后不再受浮力作用，乒乓球因為動能轉化為重力勢能而上升，重力勢能增加，故B錯誤；C．乒乓球靜止在水面上時，處于平衡狀態，受到的浮力等于自身的重力，故C錯誤；D．乒乓球上浮過程中，先是全浸入水中的上升過程，此過程排開水的體積不變，水的深度不變，由p=ρgh可知水對杯底的壓強不變；然后是露出水面到脫離水面，此過程排開水的體積變小，水的深度變小，由p=ρgh可知水對杯底的壓強變小；所以乒乓球在上浮過程中，水對杯底的壓強先不變、后變小，故D正確。23、C【解析】分析：（1）通過判斷運動員相對滑雪板的位置關系是否發生變化判斷運動員的運動還是靜止．（2）減小壓強的方法：在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強；在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強．（3）掌握二力平衡的條件以及平衡力與相互作用力的區別；解答：A、以滑雪板為參照物，運動員的位置沒有發生變化，所以運動員是靜止的．故A錯誤；B、滑雪板一般都做成較大的面積，是在壓力一定時，增大受力面積來減小對雪地的壓強，防止陷下去．故B錯誤；C.雪地對滑雪板的支持力和滑雪板對雪地的壓力是相互作用力，二者等值、反向、共線、不同體不是平衡力，是一對相互作用力，故C正確；D.滑雪板受到的重力和雪地對滑雪板的支持力大小不相等，不滿足二力平衡的條件，不是一對平衡力，故D錯誤；故選C【點睛】本題考查了平衡力的辨別和減小壓強的方法、運動和靜止的相對性等，是一道綜合性較強的題目，關鍵是掌握這些基礎知識．24、A【解析】

A．用槳向后劃水，槳給水一個向后的力，因為力的作用是相互的，所以水給槳一個向前的力，船就會向前運動，故A正確。B．踢出去的足球，由于慣性會繼續向前滾動。慣性是物體保持原來運動狀態不變的性質，慣性不是一種作用，不能說足球受到慣性作用，故B錯誤。C．力是改變物體運動狀態的原因，物體的運動不需要力來維持，如果物體沒有受力的作用，物體將保持靜止狀態或勻速直線運動狀態，故C錯誤。D．力是物體對物體的作用，物體不接觸也可以有力的作用，比如磁力，故D錯誤。故答案為A。25、C【解析】

物體受到的力為2N和4N，兩個力相同時，合力為2N+4N=6N，力相反時，合力為4N-2N=2N，故C符合題意。26、A【解析】

A．將液化氣罐從地上扛到肩上的過程中，對液態氣罐施加了一個向上的力，液化氣罐在力的方向上移動距離，人對液化氣罐做了功，故A正確；B．運動員舉著杠鈴不動，人給杠鈴一個向上的力，杠鈴向上沒有移動距離，所以人對杠鈴沒有做功，故B錯誤；C．用力搬石頭，但沒有搬動的過程，有力作用在石頭上，但石頭沒有移動距離，所以人對石頭沒有做功，故C錯誤；D．踢出去的足球，在空中飛行的過程，人對足球沒有力的作用，所以人對足球沒有做功，故D錯誤。故選A。27、C【解析】

分析題意，木塊與小車一起向左做勻速直線運動，當小車突然停止運動時，木塊的底部跟著停止運動，但木塊的上方由于慣性仍要保持原來的勻速直線運動狀態，故會向左倒。故C正確。28、B【解析】

設每個鉤碼重為G，每個格的長度為L，若用M表示力與力臂乘積，由杠桿的平衡條件知道A．若左右兩邊鉤碼各減少一個，則M左邊=3G×3L=9GLM右邊=4G×2L=8GL即杠桿不能平衡，故A不符合題意；B．若左右兩邊鉤碼各減少一半，則M左邊=G×4L=4GLM右邊=2G×2L=4GL即杠桿仍能平衡，故B符合題意；C．若左右兩邊鉤碼各向外移動1格，則M左邊=2G×5L=10GLM右邊=4G×3L=12GL即杠桿不能平衡，故C不符合題意；D．若左邊鉤碼組加上一個，并向右移動一格，則M左邊=3G×3L=9GLM右邊=4G×2L=8GL即杠桿不能平衡，故D不符合題意。故選B。29、D【解析】

A．力的基本單位是牛頓，故A正確，不符合題意；B．功和各種能量的主單位都是焦耳，故B正確，不符合題意；C．功率的主單位是瓦特，故C正確，不符合題意；D．密度的主單位是kg/m3，阿基米德不是物理量的單位，故D錯誤，符合題意。故選D。30、D【解析】

ABC．增大摩擦力的方法有增大接觸面的粗糙程度和增大正壓力，飲料瓶蓋上的豎條紋和登山鞋底部很深的花紋都是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，自行車剎車時用力捏車閘是通過增大正壓力來增大摩擦力，ABC不符合題意；D．減小摩擦力的方法有，減小兩個物體間擠壓力、減小兩個物體間接觸面的粗糙程度、用滾動摩擦代替滑動摩擦和使兩接觸面彼此分開等方法，加潤滑油的方法屬于使兩接觸面彼此分開的方法，D符合題意。故選D。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、下沉增大力的作用是相互的【解析】

第一空．根據題意知道，最初龍舟漂浮，則它所受的浮力F浮=G，當運動員上到舟后，龍舟仍漂浮；由于自重增大，則龍舟所受浮力增大，F浮=ρ水V排g知道，龍舟排開水的體積增大，所以龍舟將下沉一些；第二空．當運動員上到舟后，龍舟仍漂浮；由于自重增大，則龍舟所受浮力增大；第三空．由于力的作用是相互性，所以比賽時，運動員用力往后劃槳的同時水會給槳一個向前的推力，而使龍舟就向前移動；32、減小【解析】

無人機在農田上空的某一高度水平勻速飛行，同時均勻噴灑農藥，飛機的速度和高度均不變，但質量變小，所以無人機的動能減小．33、大氣壓會鐘罩內氣壓減少，支撐不起水柱會【解析】

[1]水和塑料片不會掉下來是因為受到了大氣壓的作用；[2]用抽氣機持續抽出鐘罩內空氣，杯內的水會下落；[3]由于鐘罩內氣壓越小，產生的壓力就越小，當壓力小于杯內水的重力，水會下落；[4]再把空氣放進鐘罩內，鐘罩內氣壓變大，將水壓入杯內。34、運動狀態球【解析】

[1]射點球時，球在力的作用下由靜止變為運動，運動狀態發生改變，接球時，球在力的作用下由運動變為靜止，球的運動狀態發生改變，由此可見：力可以改變物體的運動狀態。[2]運動員在用頭頂球時，球對頭有力的作用，對頭的施力物體是球。35、1×103103【解析】

第一空．圖（1）中此時木塊受豎直向上的浮力和豎直向下的重力及拉力作用，由圖（2）可知，當物體完全浸沒時，此時細繩的拉力為5N，木塊的重力G=mg=ρVg=0.5×103kg/m3×10N/kg×（0.1m）3=5N，木塊受到的浮力F浮=G+F=5N+5N=10N，由F浮=ρ液gV排得到液體的密度ρ液==1×103kg/m3；第二空．由圖可知，0-50s木塊處于漂浮狀態，當木塊恰好漂浮時，F浮=G，ρ水gV排=ρgV，V排=（0.1m）3=0.5×10-3m3，排出水的體積：V排出=V排=0.5×10-3m3，排出水的質量：m=ρ水V排出=1×103kg/m3×0.5×10-3m3=0.5kg，每秒抽出水的質量為：m′==0.01kg=10g；第三空．第30s抽出水的質量為：m排=10g/s×30s=300g=0.3kg，體積為V′排==3×10-4m3=300cm3，木塊露出水的高度h==3cm。36、力的作用是相互慣性運動狀態【解析】

[1]物體間力的作用是相互的，小朋友手擊籃球時感到疼痛，是因為小朋友手擊籃球時，手給籃球一個力，籃球也給手一個力。[2][3]任何物體都有慣性，所以當籃球離開手后，由于慣性會繼續在向上運動；力的作用效果是：可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運動狀態，所以，原本向上運動的籃球在重力作用下改變了運動狀態，最終落回地面。37、大小慣性減小【解析】

第一空．人站在安全線以外候車時，列車高速駛來，高速行駛的列車帶動空氣流動，導致人和列車之間空氣流動很快；第二空．根據流體壓強與流速的關系可知，空氣流動越快，壓強越小，人會被外側的大氣壓壓向列車；第三空．關閉發動機后，列車由于慣性要保持原來的運動狀態，列車仍能繼續行駛；第四空．車頭頗像子彈頭可以減少對空氣的擾動，當然也就能減小空氣阻力，提高車速了。38、重心84×104【解析】

馬之所以不會傾倒，是因為馬的整體重心落在飛燕所在位置的豎直位置了，工藝品的質量為：m=ρV=8.0×103kg/m3×1×10-3m3=8kg，工藝品的重力為：G=mg=8kg×10N/kg=80N，所以對水平桌面的壓強為：p=FS=GS=80N/20×10-4m239、質量彈性形變【解析】

彈簧臺秤的原理是利用彈簧的彈性形變量與受力大小成正比．據此解答．【詳解】彈簧臺稱是由于物體的重力作用在彈簧上，使彈簧發生了形變，而市場上這種稱是利用重力和質量的正比關系，轉化為直接測出物體的質量；其原理：在一