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文檔簡介
2025屆七下生物期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。1.下列反射中,屬于人所特有的是A.排尿反射B.眨眼反射C.膝跳反射D.談虎色變2.人體排出體內代謝廢物的過程叫排泄,下列屬主要排泄途徑的是A.泌尿系統以尿液形式排出大部分水、尿素和無機鹽B.某些代謝廢物隨糞便排出C.呼吸系統以氣體形式排出二氧化碳和少量水D.皮膚以汗液形式排出部分水、少量無機鹽和尿素3.下列有關神經元功能的敘述,正確的是()A.受到刺激立刻產生感覺B.神經元能對體內環境變化作出反應C.受到刺激能產生收縮D.受到刺激后能產生興奮,并能傳導興奮4.下列有關人體器官結構和生理活動的說法,不正確的是()A.人在吸氣時,膈肌舒張,膈頂部下降B.毛細血管是連通于最小動脈與靜脈之間的血管C.心臟和血管中的瓣膜保證了人體血管中血液按一定方向流動D.小腸5~6米長,內表面有很多小腸絨毛,有利于人體吸收營養物質5.使人體各系統密切配合、協調統一的系統是()A..消化系統和神經系統B.消化系統和內分泌系統C.神經系統和內分泌系統D.循環系統和消化系統6.盲人用手指來“閱讀”盲文,利用的是皮膚的()A.冷覺 B.熱覺 C.觸壓覺 D.痛覺7.某司機酒后駕車發生車禍,造成大量失血危及生命,急需輸血,經化驗該司機是A型血,正常情況下應該給他輸入()A.A型血 B.B型血 C.AB型血 D.O型血8.我國政府規定,對適齡兒童進行計劃免疫。其目的是()A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑C.保護易感人群 D.以上都對9.水族館里水生動物多種多樣,可謂“魚龍混雜”。請運用你的“火眼金睛”,指出下列哪一組是真正的魚類()①娃娃魚②鮑魚③海馬④章魚⑤鱸魚⑥中華鱘⑦鯨魚⑧帶魚A.②④⑤⑧ B.①②⑤⑧C.③⑤⑥⑧ D.③④⑥⑧10.呼吸系統與“肺泡內氣體交換”相適應的結構特點是()A.呼吸道都有骨或軟骨做支架B.呼吸道對吸入的空氣有清潔、濕潤和溫暖的作用C.肺泡外纏繞著大量的彈性纖維D.肺泡壁和毛細血管壁很薄,各有一層上皮細胞組成11.當人體受傷出血時,起止血和凝血作用的主要是()A.血小板B.白細胞C.紅細胞D.血紅蛋白12.如圖是心臟解剖示意圖,圖中[一]—[四]表示心臟的四個腔,[1]—[5]表示與心臟相連的血管。下列說法不正確的是()A.5的功能主要是將頭頸部和上肢的血液送回心臟B.與三相連的血管是2肺動脈C.若將水從1灌入,水會從3里出來D.一和三相通,二和四相通,但左右兩腔不相通13.下列做法中,未注意食品安全的是()A.吃發芽的馬鈴薯 B.用清水浸泡、沖洗水果蔬菜C.生產綠色食品 D.買肉時看肉是否是檢疫合格的14.6月6日是世界愛眼日,近幾年來,中學生患近視的人數越來越多,不利于預防近視的做法是()A.看書寫字時控制眼睛與書本的距離B.發現視力下降,立即佩戴近視鏡C.課間到教室外活動D.持續使用電腦的時間不超過1小時15.小宇同學吃飯時談笑風生,突發劇烈咳嗽,飯粒自鼻腔摳出,是因為飯粒進入了()A.咽 B.喉 C.肺 D.氣管16.用浮土把螞蟻洞穴遮住,再觀察遠處螞蟻群如何把食物搬回洞中,這種研究方法屬于A.對比法B.測量法C.觀察和實驗法相結合D.調查法17.肝炎是由病毒引起的。關于肝炎病毒的說法,正確的是()A.屬于細菌病毒 B.遺傳物質在細胞核中C.觀察結構需用用到電子顯微鏡 D.可以獨立生活18.“保護人類環境”“保護地球”已經成為全人類的共同心聲。下列人類活動中,有利于保護生態環境的是A.大量使用化肥和農藥B.限制使用一次性塑料袋C.未經處理的工廠污水直接排入江河D.毀林開荒19.如圖是食物中的淀粉、脂肪、蛋白質經過人體消化道各段時,其含量的變化情況,其中縱坐標表示的是未被消化的淀粉、脂肪、蛋白質含量百分比,橫坐標表示消化道的各部分,則甲、乙、丙依次代表的是()A.脂肪、淀粉、蛋白質 B.淀粉、蛋白質、脂肪C.淀粉、脂肪、蛋白質 D.蛋白質、脂肪、淀粉20.下圖為人體泌尿系統的組成示意圖,其中擔負著從血液中清除體內廢物的是:()A.① B.②C.③ D.④21.下列營養品中,最有利于手術后傷口愈合的是()A.蘋果、香蕉B.牛奶、雞蛋C.巧克力、橙汁D.面包、餅干22.吃飯時談笑容易使食物誤入氣管。吃進去的食物與吸入的氣體都要經過的結構是A.口 B.咽 C.喉 D.氣管23.青春期是一生中身體發育和智力發展的黃金時期,營養學專家建議青少年要適當多吃奶、蛋、魚、肉等含蛋白質豐富的食品.因為蛋白質是人體()A.細胞生長和組織更新的主要原料 B.主要的供能物質C.主要的貯能物質 D.溶解養分和廢物的物質24.下列有關對心臟工作示意圖的描述不正確的是A.心臟的一次跳動包括了心臟收縮和舒張兩個過程B.甲圖所示,當左右心房收縮時,血液被壓出心房,穿過瓣膜進入心室C.乙圖所示,當左右心室收縮時,將血液分別泵出流向全身各處或肺部D.丙圖所示,動脈瓣打開,心房和心室均舒張,血液分別回流到左右心房25.在消化系統的各個組成器官中,既有消化功能又有吸收功能的一組是()A.口腔、胃 B.小腸、大腸 C.咽、食管 D.胃、小腸26.下面是人體消化、呼吸、泌尿、循環系統生理活動示意圖,請據圖回答以下問題:(1)圖中a代表的物質是__________,該物質隨血液循環首先到達心臟的腔室是__________,此時,血液中氧氣含量相對__________(選填較高或較低)。在組織細胞中,物質a被徹底氧化分解為__________,此過程主要是在細胞內的__________中進行。(2)圖中b、d代表肺泡與外界進行氣體交換的過程,在b過程中,膈肌所處的狀態是______________________________。(選填“收縮”或“舒張”)。d代表的物質主要是________________。(3)圖中c在腎小囊內存在于__________中,然后經過腎小管的作用,將一些物質重吸收回血液,這些物質是:_____________________。(4)當膀胱儲尿達一定程度時,會引起排尿反應。此反應活動屬于__________(選填非條件反射和條件反射)。27.如圖表小不同食物成分在消化道中被消化的程度,據圖回答:(1)表示淀粉消化過程的是曲線_____;表示脂肪消化過程的是曲線_____,它是體內備用的能源物質。(2)食物中的蛋白質只有被分解成小分子有機物才能被細胞直接吸收,該小分子物質是_____。(3)人體吸收營養物質的主要部位是[D]_____,它的表面有許多環形突起,稱為_____。28.如圖表示:患了流行性乙型腦炎的哥哥睡著了,一只蚊子唱著歌飛來叮在了他身上,然后又輕輕咬了他的妹妹,結果幾天后,她妹妹也得了流行性乙型腦炎,請回答(1)從傳染病的角度看,乙型腦炎病毒屬于病原體,它是一類特的生物,沒有___結構,主要由蛋白質外殼和內部的___組成。(2)從流行性乙型腦炎流行的環節來看,妹妹被傳染前是___,患上傳染上流行性乙型腦炎后是___。(3)在妹妹患病前給她注射流行性乙型腦炎疫苗從而預防這種疾病,從傳染病的預防措施看,這屬于___。(4)由___引起的,能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病叫做傳染病,它具有___性和___性的特點。29.在十幾年前,某河流受到生活污水(含大量有機物)輕度污染后,可通過自身調節實實現凈化(如圖1)。后來,隨著大量招商引資,在該河流上游建起了食品廠、造紙廠等,排入該河流的污水迅速增加,原本清澈的河水變得又黑又臭。為治理河流污水,人們采取下列方法對污水進行了處理:生活污水先進入沼氣池發酵,發酵后的污水流入多級跌水池,通過逐級跌落使污水自然充氧,不斷降解有機物,最后進入水培蔬菜池處理后流出(如圖2)。請回答:(1)分析圖1可知,在河流的AB段上,溶解氧大量減少的主要原因是____________數量減少,________大量繁殖,溶解氧隨有機物分解而被大量消耗。BC段藻類大量繁殖的主要原因是有機物分解后產生大量的____________,有利于藻類的繁殖。(2)圖1中,在河流的CD段水中溶解氧含量逐漸恢復的主要原因:一是藻類可____________;二是細菌數量下降,對溶解氧的消耗____________。(3)圖2的沼氣池中沼氣發酵是多種微生物參與的代謝途徑。在此過程中,S-菌系能分解乙醇產生氫氣,氫氣對它繼續分解乙醇有抑制作用,而MOH-菌系可利用氫氣和二氧化破合成沼氣中的甲烷。以上兩種菌系的關系屬于____________。圖2的水培蔬菜池中,可水培空心菜、水芹菜、菱白等蔬菜,它們的生長能__________(促進/抑制/不影響)水中浮游藻類的繁殖和生長,同時能夠吸收水中的無機鹽,使水體得到凈化。(4)人類活動除了造成水污染外,你還知道的污染有___________________、__________________,答出2項即可)等。30.根據圖、文資料回答下列問題。資料一:新華社北京2016年2月9日電:國家衛計委通報,我國確診1例輸入性寨卡病毒感染的病例。寨卡病是由寨卡病毒引起的一種傳染病,主要通過埃及伊蚊和白紋伊蚊傳播。為此我國加強了機場口岸的檢疫工作,確保所有的病例在入境后皆被第一時間發現、診斷和隔離。我國衛生部還提示各級單位,及時開展愛國衛生活動,做好蚊蟲滋生地的清理工作、控制蚊蟲數量。在研制出疫苗之前,嚴防寨卡病在我國大面積流行。資料二:瘧疾是由單細胞動物瘧原蟲引起的傳染病,瘧原蟲游到按蚊的口器中,在按蚊叮人時進入人體。按蚊身體多呈灰色,刺吸式口器,雌蚊吸取人、畜的血液,會傳播瘧疾和絲蟲病等。為了探究溫度是否會影響按蚊的生長發育的問題,某實驗小組的同學選用同批按蚊卵300粒進行研究。50粒為一組盛放在水容器中,分別放在6個不同的溫度下觀察其孵化情況。每隔一段時間觀察并記錄其孵化個數和存活個數,結果如下圖所示。(1)從傳染病的角度看,資料二中瘧原蟲屬于________,蚊子屬于________。(2)資料二實驗中的變量是______,實驗小組選取同批次按蚊卵的目的是控制_______,避免實驗的偶然性。(3)由實驗數據可知:在溫度達到______℃時,最適宜按蚊卵的孵化和存活。在19℃-28℃之間,隨著溫度的升高按蚊卵的孵化率和存活率逐漸________。(4)從預防傳染病的措施上看,加強機場口岸的檢疫工作、促進輸入性病例第一時間發現、診斷和隔離,是為了______;而各級單位開展愛國衛生活動、做好蚊蟲滋生地的清理工作、控制蚊蟲數量是為了_______。(5)如果順利研制出寨卡病疫苗,對健康人進行接種,可以使得正常人體內產生相應的_______或記憶細胞,從而提高機體對寨卡病的_______(選項:特異性/非特異性)免疫能力。31.“腎功能衰竭往往會危及患者的生命.現在可以采用人工腎代替患者已喪失功能的腎,其原理就是腎透析。下圖是腎透析儀示意圖和正常人體內尿液形成的示意圖.在透析儀器中,通過導管與患者的動脈和靜脈相連,管內有一種半透膜,膜外是特殊藥液一一透析液,新鮮透析液的成分與血漿相似.當患者的血液經過這些管子時,其中的廢物就透過半透膜擴散到膜外透析液中去,而透析液還可以向患者的血液提供人體所需要的物質,最后經過透析的、除去廢物的血液再由靜脈流回人體內。閱讀上述資料,比較腎透析儀示意圖和尿液形成的示意圖,回答問題:(1)新鮮透析液的成分與人體內的________相似。(2)上述尿液形成示意圖中,A是________,B是________,C是________。A、B、C共同組成的結構是__________,是形成尿液的基本結構單位。(3)血液在流經A時,通過________作用,除________和________外,血液中其它成分,都可以進入B中,形成原尿。當健康人的原尿流經C時,其中對人體有用的物質,如大部分水、全部_________和部分無機鹽,都能被重新吸收回血液。這個過程叫做__________作用。
參考答案1、D【解析】試題分析:“排尿反射”、“眨眼反射”、“膝跳反射”,都是由具體條件刺激引起的反射,人和動物共有;“談虎色變”,是通過大腦皮層的語言中樞形成的人類特有的反射。因此,屬于人類特有的反射是“談虎色變”。考點:非條件(簡單)反射和條件(復雜)反射。2、A【解析】人體細胞代謝活動產生的廢物,如二氧化碳、水、無機鹽、尿素等,它們屬于代謝終產物,它們排出體外過程稱為排泄,其途徑主要有三條:呼吸系統呼出氣體、泌尿系統排出尿液、皮膚排出汗液.呼吸系統呼出的氣體,主要排出二氧化碳和少量的水;皮膚產生汗液,排出一部分水、無機鹽和尿素;大部分的水、無機鹽和尿素通過泌尿系統以尿的形式排出體外,是排泄的主要途徑.人體內食物殘渣叫做糞便,排出體外的過程叫排遺.故選:A3、D【解析】神經元是神經系統的基本單位.其功能是受到刺激,產生并傳導興奮。4、A【解析】
(1)肋間肌和膈肌的收縮與舒張引起了胸廓的擴大和縮小,從而完成了人體的呼氣和吸氣。
(2)血管分為動脈、靜脈和毛細血管;
(3)心臟和血管中的瓣膜保證了人體血管中血液按一定方向流動,防止倒流;
(4)小腸是消化和吸收的主要器官。【詳解】當人體吸氣時,膈肌收縮,膈的頂部下降。A錯誤;
最小的動脈和最小的靜脈之間由毛細血管進行連通。B正確;
心臟和血管中的瓣膜保證了人體血管中血液按一定方向流動:血液只能從心房流向心室,從心室流向動脈,而不能倒流。C正確;
小腸在消化道內最長,長約5-6米;小腸壁的內表面有許多環形皺襞,皺襞上有許多小腸絨毛,有利于人體吸收營養物質。D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是樹立生物的結構與其功能相適應的生物學觀點。5、C【解析】
人體的各個系統既具有各自的功能,但又不能獨立的完成各自的功能,例如人在運動時,需要呼吸、循環、排泄等器官系統的相互配合、協調活動。【詳解】人體之所以是一個統一的整體,是由于神經系統的調節作用,同時內分泌腺分泌的激素對人體也有調節作用;激素調節是體液調節的主要調節方式,必須靠體液來運輸,它的作用途徑自然是體液的傳送,二者密切配合共同完成人體的自我調節。其中,以神經調節為主,它具有作用時間短,快速準確的特點,人體的各項生命活動常常同時受神經和激素的調節,正是由于這兩種調節方式的相互協調,相互影響的,各器官、系統的活動才能協調一致,使人體成為一個復雜、協調、統一的整體。【點睛】在人體內,體液調節和神經調節的作用是相互聯系、相互影響的,人體在神經---體液的調節下,才能夠更好地適應環境的變化。人體各項生命活動的調節以神經調節為主,輔以激素調節。6、C【解析】
真皮內有豐富的感覺神經末梢,能夠使皮膚接受冷、熱、痛、觸等刺激,是個經常被忽視的知識點。【詳解】皮膚分為表皮和真皮。表皮分為角質層和生發層,角質層細胞排列緊密,能阻擋化學物質的侵入,生發層中有黑色素細胞能產生黑色素,阻擋紫外線對內部組織的損傷。真皮中有大量的彈性纖維、膠原纖維,使皮膚具有一定的彈性和韌性,真皮內有豐富的血管和感覺神經末梢,能夠使皮膚得到營養,還能夠接受冷、熱、痛、觸等刺激。盲文或稱點字、凸字,是專為盲人設計、靠觸覺感知的文字.所以盲人用手“閱讀”盲文時是依靠皮膚中的觸壓覺感受器。故選C。【點睛】此題考查的是皮膚的結構和主要功能。解題關鍵是正確理解皮膚的結構和主要功能。7、A【解析】
本題考查的是輸血的原則:輸同型血。首先必須明確輸血時應注意的事項。【詳解】紅細胞中含凝集原,血清中含凝集素,當含有A(或B)凝集原的紅細胞與含有抗A(或抗B)凝集素的血清混合時,由于相對抗的凝集原和凝集素(如A與抗A)的相互作用,使紅細胞凝集成團,堵塞小血管,引起血液循環發生障礙,因此輸血以輸同型血為原則。例如:正常情況下A型人輸A型血,B型血的人輸B型血。但在緊急情況下,如果實在沒有同型血,AB血型的人可以接受任何血型,但輸的時候要慢而少。O型血可以輸給任何血型的人,但O型血的人只能接受O型血。因此,某司機酒后駕車發生車禍,造成大量失血危及生命,急需輸血,經化驗該司機是A型血,正常情況下應該給他輸入A型血。BC選項都不可取,D選項可以輸入少量,但速度要緩慢。故選:A【點睛】解答此題的關鍵是知道輸血以輸同型血為原則。8、C【解析】試題分析:預防傳染病的措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感者。計劃免疫就是根據傳染病的發病規律,按科學的免疫程序,有計劃地給人群接種,使人體獲得對這些傳染病的免疫力。因此在人群中進行計劃免疫的目的是保護易感人群。考點:預防傳染病的措施。9、C【解析】
魚類的主要特征是生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協調作用來不斷向前游動。【詳解】①娃娃魚屬于兩棲類,②鮑魚、④章魚屬于軟體動物,③海馬、⑤鱸魚、⑥中華鱘、⑧帶魚屬于魚類,⑦鯨魚屬于哺乳動物。故選C。【點睛】考查魚類的主要特征。10、D【解析】
呼吸系統的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道;肺是氣體交換的器官。【詳解】肺由許多肺泡構成,約有3億個;外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構成,這些特點都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場所。可見D正確。【點睛】回答此題的關鍵是明確肺的結構和功能。11、A【解析】
三種血細胞的形態結構特點、功能如下表:項目血細胞類型紅細胞白細胞血小板形狀面凹的圓餅狀球形形狀不規則有無細胞核無(成熟的紅細胞)有無大小、數量較大
男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L)最大
(4.0-10.0)×109個/L最小
100~300×109個/L功能運輸氧、二氧化碳吞噬病菌,防御和保護止血和加速凝血【詳解】血小板具有止血和加速凝血的作用,A符合題意;
白細胞的主要功能是吞噬病菌,防御和保護作用,B不符合題意;
紅細胞的功能是運輸氧氣和一部分二氧化碳,C不符合題意;紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質,叫血紅蛋白。血紅蛋白的特性:在氧含量高的地方,與氧容易結合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離,D不符合題意。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握三種血細胞的特點以及功能。12、C【解析】
由圖可知:一是右心房、二是左心房、三是右心室、四是左心室,1主動脈、2肺動脈、3肺靜脈、4下腔靜脈、5上腔靜脈。【詳解】A、5是上腔靜脈,負責將頭頸部和上肢的血液送回心臟,A正確。B、與三右心室相連的血管是肺動脈,B正確。C、若將水從1主動脈灌入,心室與動脈之間有防止血液倒流的動脈瓣,水將會從1流出,C錯誤。D、心臟4個腔分別是:左心房、左心室、右心房、右心室。心房在上,心室在下,而且左心房只和左心室相通,右心房只和右心室相通,左右心房和左右心室之間都是不相通的,D正確。【點睛】掌握心臟的結構及與心臟四腔相連的血管是解題的關鍵。13、A【解析】
食品安全包括兩個方面的內容:一是食品原料的成分和質量問題,二是食品在生產、加工、運輸、銷售過程中人為的改變其性質而生產的安全問題。【詳解】馬鈴薯發芽后有毒,所以不能食用,吃發芽的馬鈴薯會引起食物中毒,A符合題意;生的蔬菜或水果的表面可能殘留著農藥,應用清水浸泡、沖洗后再食用,B不符合題意;綠色食品是指對產自良好生態環境的,無污染、安全、優質的食品的總稱,C不符合題意;買經檢疫合格的食品,買肉時要看是否蓋有檢疫部門的印章,選購檢疫合格的肉,D不符合題意。【點睛】食品安全是關乎人們健康與否的大事,應特別注意。14、B【解析】試題分析:預防近視要做到:三要、五不看,有效地預防了近視眼的發生。三要是:讀書寫字的姿勢要正確,讀書寫字時眼與書的距離保持在33cm左右;看書寫字40分鐘后要到室外活動或向遠處眺望一會兒;要認真做眼保健操,所按穴位要準確。五不看是:不要在暗弱光線下和直射的陽光下看書寫字;不要躺在床上、在公共汽車上或走路時看書;不要看字體過小、字行過密、字跡印刷不清的讀物;做作業不要用淡色鉛筆;看電視時間不要太久。看書寫字時控制眼睛與書本的距離、課間到教室外活動和持續使用電腦的時間不超過1小時都可以預防近視。發現視力下降,應注意用眼衛生,合理安排,不要立即配戴近視鏡。考點:本題考查的是眼的保健15、D【解析】
呼吸道包括:鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管;消化道包括:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門。【詳解】人的咽是食物和空氣的共同通道,氣管在前,食管在后,氣體和食物各行其道,有條不紊,這就要歸功于會厭軟骨。人們吞咽食物時,喉上升,會厭軟骨向后傾斜,將喉門蓋住,食物順利進入食管。下咽動作完成以后,會厭軟骨又恢復直立狀態,以便進行呼吸。因此小宇同學吃飯時談笑風生,突發劇烈咳嗽,飯粒自鼻腔摳出,是因為飯粒進入氣管,D正確。【點睛】解答此題的關鍵是了解會厭軟骨的位置和作用。16、C【解析】
觀察法是科學探究的一種基本方法,生物科學的很多重大發現或發明都源于細致的觀察。觀察法就是在自然狀態下,研究者按照一定的目的和計劃,用自己的感觀外加輔助工具,對客觀事物進行系統地感知和描述,以發現和驗證科學結論。實驗法就是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察,記錄、分析,發現或驗證科學結論。【詳解】A.對比法通常用于對比實驗。即設置兩個或兩個以上的實驗組,通過對結果的比較分析,來探究各種因素與實驗對象的關系,A不符合題意。B.測量法是按照某種規律,用數據來描述觀察到的現象,即對事物作出量化描述,例如用溫度計測量出某物體的溫度等等,故B不符合題意。C.用浮土把螞蟻的洞穴遮住,這屬于人為施加影響了,再觀察螞蟻如何把食物搬回洞中,既有觀察又有實驗,因此,這種研究方法屬于觀察和實驗相結合法,C符合題意。D.調查法是指通過交談、答卷等形式獲得原始資料,并對所得資料進行分析、討論,從而獲得關于研究對象的認識的一種研究方法,故D不符合題意。故選:C。17、C【解析】
病毒的結構非常簡單,沒有細胞結構,僅由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。一旦離開就會變成結晶體。病毒很小一般都能通過細菌濾器,多數病毒直徑在100nm(20~200nm),較大的病毒直徑為300-450納米(nm),較小的病毒直徑僅為18-22納米。【詳解】A、肝炎病毒屬于動物病毒,宿主是動物,而不是屬于細菌病毒,A錯誤。B、病毒的結構非常簡單,沒有細胞結構,僅由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成。因此,遺傳物質在細胞核中,C錯誤。C、病毒個體微小,觀察時要借助于電子顯微鏡才能看到,而不是肉眼可見,B正確。D、病毒的結構非常簡單,沒有細胞結構,僅由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。一旦離開活細胞就會變成結晶體,D錯誤。故選:C【點睛】解答此題的關鍵是知道病毒的結構,分類,營養方式。18、B【解析】
為保護生態環境我們采取了不同的措施,如限制使用一次性塑料袋等,據此解答。【詳解】施用較多的化肥和農藥,不但作物不能完全吸收,造成經濟浪費,而且還會造成環境污染,A不符合題意;限制使用一次性塑料袋既節約了資源,又保護了環境,B符合題意;工業廢水要遵循“先凈化,后排水”,這樣做有利于保護水資源。水體污染,會破壞生態系統,還會危害人體健康,C不符合題意;毀林開荒使林地面積減少,森林調節氣候功能下降,會破壞生態環境,D不符合題意。【點睛】保護環境,人人有責。19、B【解析】
消化道包括:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門等器官.其中具有消化作用的器官是口腔、胃、小腸,且小腸是食物消化和吸收的主要場所.【詳解】人體的消化道只有口腔、胃、小腸具有消化功能。從圖中可知A是口腔,甲在口腔內就開始被消化,口腔只能對淀粉進行初步消化,所以甲曲線表示的是淀粉的消化過程;乙在C內開始消化,胃只能對蛋白質進行初步消化,所以C為胃,由此可知乙為蛋白質;丙在D內開始消化,并且其他兩種物質也能在D消化道內消化,可知D為小腸,而丙只能在D中消化,故丙表示的是脂肪。【點睛】注意膽汁中不含有消化酶,它的作用只是把脂肪乳化為脂肪微粒,屬于物理消化,同時掌握胰液和腸液中含有多種消化酶,能消化多種營養成分.20、A【解析】
觀圖可知:①腎臟;②輸尿管;③膀胱;④尿道。【詳解】如圖所示:泌尿系統由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成。腎臟的主要功能是形成尿液,是泌尿系統的主要器官;輸尿管將腎臟形成的尿液輸送到膀胱;膀胱是暫時儲存尿液的器官,尿道排出尿液。
因此,擔負著從人體血液中清除體內廢物重任的器官是腎臟。【點睛】泌尿系統的主要器官是腎臟,構成腎臟結構和功能的基本單位是腎單位。21、B【解析】
食物中含有六大類營養物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養物質都是人體所必需的。【詳解】蛋白質是構成人體細胞的基本物質,人體的生長發育、組織的修復和更新等都離不開蛋白質。此外,蛋白質還能被分解,為人體的生理活動提供能量。手術后,需要修復和更新細胞,應該多吃含蛋白質豐富的食物,奶、蛋、魚、肉等含蛋白質豐富,應該注意補充。所以下列營養品中,最有利于手術后傷口愈合的是牛奶、雞蛋。【點睛】解答此題的關鍵是掌握人體需要的營養物質及作用,重點了解蛋白質的作用和食物來源。22、B【解析】
吃飯時不要大聲說笑,以免在吞咽時會厭軟骨來不及蓋住喉口,食物誤入氣管引起劇烈咳嗽。【詳解】鼻吸入的空氣和經咀嚼的食物都會經過咽,之后各走各路,空氣會進入氣管,食物則會進入食道(氣管位于食道的前面),這是由咽喉下方的會厭軟骨所決定的。當我們吸氣時,會厭軟骨靜止不動,讓空氣進入氣管;當我們吞咽時,一方面軟顎會向后延伸,阻止食物進入鼻腔;另一方面喉的上升,令會厭軟骨像門一樣,將氣管喉覆蓋,令食物進入食道。由此可知,吃飯的時候談笑,食物容易掉入氣管中,主要是因為食物和氣體都要經過咽。【點睛】咽既是呼吸器官又是消化器官,它是食物和氣體共同的通道。23、A【解析】
食物中含有六大類營養物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養物質都是人體所必需的。【詳解】蛋白質是人體需要的六大類營養物質之一,是構成組織細胞的基本物質,也是人體生長發育、組織更新、生命活動的調節等的物質基礎。另外,蛋白質也能氧化分解為人體提供一部分能量,兒童、青少年生長發育快,除攝取足夠的糖類以外,還應食用來滿足人體生長發育需要的物質是蛋白質,糖類是主要的供能物質,脂肪是主要的貯能物質,可見A正確。故選:A。【點睛】人體需要的六大類營養物質的作用及其食物來源,是重要考點,同學們注意掌握。24、D【解析】分析:圖中甲、乙和丙分別表示心臟的不同工作狀態,其中甲圖示左右心房的同時收縮,血液流向心室,此時左右心室舒張;乙圖示左右心室的同時收縮,血液流向動脈,此時左右心房舒張;丙圖示心房和心室均舒張。詳解:心臟總是在有規律的收縮和舒張,心臟收縮和舒張一次,我們就感到一次心跳。心率指的是心臟一分鐘跳動的次數,正常成年人的心率指的是60~100次每分,A正確;甲圖所示,當左右心房收縮時,血液被壓出心房,穿過瓣膜進入心室,B正確;乙圖所示,當左右心室收縮時,將血液分別泵出流向全身各處或肺部,C正確;丙圖所示,動脈瓣關閉,房室瓣打開,心房和心室均舒張,血液分別回流到左右心房,D錯誤。點睛:此題考查了心臟的結構以及心臟各腔與血管的連接。25、D【解析】口腔可對食物進行初步消化,但沒有吸收功能。在胃內,可把蛋白質進行初步消化,又可吸收少量的水、無機鹽和酒精,A不符合題意;
小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所。淀粉、蛋白質和脂肪都可在小腸內被消化,它們的產物也都可被小腸吸收。大腸只能吸收少量的水、無機鹽和部分維生素,卻沒有消化功能,B不符合題意;
咽和食道既無消化功能又無吸收功能,C不符合題意;
在胃內,可把蛋白質進行初步消化,又可吸收少量的水、無機鹽和酒精。小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所。淀粉、蛋白質和脂肪都可在小腸內被消化,它們的產物也都可被小腸吸收,D符合題意。點睛:咽和食道既無消化功能又無吸收功能;胃和小腸既有消化功能,又有吸收功能;大腸沒有消化功能只有吸收功能。26、葡萄糖右心房較低二氧化碳和水線粒體收縮二氧化碳原尿全部葡萄糖、大部分水分和部分無機鹽非條件反射【解析】
觀圖可知:圖示表示的是人體新陳代謝部分過程的示意圖,包括了營養物質的消化和吸收、呼吸、尿的形成和排出等生理過程,其中a是葡萄糖,b是氧氣,c是原尿、d是二氧化碳,e是尿液,據此解答。【詳解】(1)淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖,當淀粉和麥芽糖進入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,因此,淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖被吸收進入血液循環隨血液流動到達下腔靜脈,然后進入心臟的右心房。此時,血液中氧氣含量相對較低。在組織細胞中,物質a被徹底氧化分解為二氧化碳和水,分解的過程主要是在細胞內線粒體中進行的。(2)圖中的b代表吸氣過程,吸入氧氣,d代表呼氣過程,呼出二氧化碳;b吸氣時,肋間肌和膈肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之擴大,形成主動的吸氣運動。(3)當血液流經腎小球時,除血細胞和大分子蛋白質外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊形成原尿。當原尿流經腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分無機鹽和水形成了尿液。(4)排尿反射的神經中樞在脊髓,因此排尿反射屬于非條件反射。【點睛】解答此類題目的關鍵是掌握人體新陳代謝的過程。27、甲丙氨基酸小腸小腸絨毛【解析】
圖中:A是口腔,B是咽和食道,C是胃,D是小腸,E是大腸。【詳解】(1)曲線甲是淀粉的消化過程,因為該曲線所代表的營養物質從口腔開始被消化。曲線乙表示蛋白質的消化過程,因為曲線乙所代表的營養物質從胃處開始被消化,曲線丙是脂肪的消化曲線,因為脂肪的消化開始于小腸。
(2)蛋白質的消化是從胃開始的,當食物中的蛋白質進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質的酶,在這些酶的作用下,蛋白質被徹底消化為氨基酸。
(3)小腸是消化食物和吸收營養物質的主要器官,因為小腸具有以下特點:一、小腸長5~6米左右,內表面有環形皺襞和突起的小腸絨毛,加大了吸收的面積;二、小腸壁和毛細血管壁都很薄,各由一層上皮細胞構成,利于營養物質的吸收。【點睛】解答此題的關鍵是正確的識圖和明確三類營養物質的消化。28、細胞遺傳物質易感人群傳染源保護易感人群病原體傳染流行【解析】
(1)傳染病流行的三個基本環節是:傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染源:能夠散播病原體的人或動物。傳播途徑:病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑叫傳播途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。易感人群:對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。(2)預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。【詳解】(1)乙腦病毒的結構簡單,沒有細胞結構,由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成。(2)從流行性乙型腦炎流行的環節來看,妹妹被傳染前是易感人群,傳染上流行性乙型腦炎后是傳染源。(3)在妹妹患病前給她注射流行性乙型腦炎疫苗,會刺激她的身體內的免疫細胞等,產生抵抗該病原體的抗體從而預防這種疾病,從傳染病的預防措施來看,這屬于保護易感人群。(4)傳染病指由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。傳染病有傳染性和流行性特點。傳染病流行必須具備三個基本環節:傳染源、傳播途徑、易感人群。病原體指的是能夠引起傳染病的微生物和寄生蟲的統稱。【點睛】掌握傳染病的相關知識是解決好本題的關鍵。29、藻類細菌NH4+等無機鹽離子通過光合作用產生氧氣減少共生抑制空氣污染土壤污染【解析】
(1)生態系統具有一定的自我調節能力,自我調節能力的基礎是負反饋調節,生態系統的自我調節能力是由一定限度的。(2)據圖分析:圖中的細菌屬于分解者,可以將有機物分解為無機物,藻類屬于生產者,能夠利用無機鹽離子。【詳解】(1)分析圖1可知,在該河的AB段,溶解氧大量減少的主要原因是:一方面,藻類減少,光合作用減弱,產生的氧減少;另一方面,需氧型細菌大量繁殖,溶解氧隨有機物被細菌分解而大量消耗。AB段有機物被細菌等分解者分解,NH4+等無機鹽離子逐漸增加,為藻類繁殖提供營養,有利于BC段藻類大量繁殖。(2)據圖1可知,CD段的水中溶解氧含量逐漸恢復的主要原因是有機物減少,需氧型細菌數量下降,因而對溶解氧的消耗量減少,還有藻類通過光合作用釋放氧氣。(3)S-菌系分解乙醇產H2,H2對它繼續分解乙醇有抑制作用,而MOH-菌系可利用H2和CO2合成沼氣中的甲烷,所以兩種菌系的關系為互利共生。經過水耕型蔬菜池處理后的水中,氮、磷元素被大量吸
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