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文檔簡介
2025屆七下生物期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1.饅頭喧軟多孔,是由于發酵過程中()A.酵母菌產生了酒精 B.乳酸菌產生了乳酸C.醋酸菌產生了醋酸 D.酵母菌產生了二氧化碳2.吃飯時談笑容易使食物誤入氣管。吃進去的食物與吸入的氣體都要經過的結構是A.口 B.咽 C.喉 D.氣管3.在距今約1200萬年以前,由于氣候發生了劇烈變化,大量森林消失,對古猿的影響是()A.古猿開始會用火B.古靈長類都絕滅消失了C.古猿都開始從樹上下到地面生活,自身形態結構發生了變化D.古猿中的一部分開始從樹上下到地面生活,自身形態結構發生了變化4.在眼球的結構中,近視眼的形成與下列哪個結構有關()A.視網膜B.晶狀體C.玻璃體D.瞳孔5.胃位于人體腹腔中的位置是()A.左上部 B.右上部 C.左下部 D.右下部6.關于顯微鏡使用的說法中,錯誤的是()A.對光時,光線太強,選用小光圈、平面鏡B.轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降,同時眼睛注視物鏡C.視野中有污點時,向左移動玻片標本,而污點向右移動,則污點在玻片標本上D.物鏡由20×轉換成40×,視野范圍變大,物像變大7.“若作酒醴(lǐ),爾惟曲蘗(niè)”見于《尚書》,是關于釀酒最早的記載。“曲”,也叫“酒曲”,含多種微生物。“蘗”,指發芽的谷物。下列關于釀酒操作及其目的對應有誤的是()選項操作目的A加入足量的“蘗”提供有機物B將谷物碾碎增大谷物和菌種的接觸面積C按比例摻入“曲”接入發酵的菌種D適宜溫度下密封抑制微生物的生長和繁殖A.A B.B C.C D.D8.關于人類起源下列說法正確的是(
)A.人類起源于現代類人猿B.人類起源于森林古猿C.人類是由神創造出來的D.人類起源于“露西少女”9.大量輸血前,一定要檢查獻血者與受血者的血型是否適合.這是因為血型不合,輸血后紅細胞會()A.凝集成團B.引起凝固C.發生皺縮D.發生破碎10.利用你所學的知識判斷,下列各項中,下腔靜脈具有的主要特征是①管壁較薄②管壁較厚③彈性大④彈性小⑤管內血流速度較慢⑥管內血流速度快⑦管內不具有瓣膜⑧管內具有瓣膜A.①④⑤⑧ B.①③⑥⑧ C.②③⑥⑦ D.②④⑤⑦11.右圖是正常人腎小管內某種物質的含量變化曲線示意圖,該物質是A.尿素 B.無機鹽C.葡萄糖 D.水12.尿液排出人體外的正確途徑是()A.腎臟→輸尿管→膀胱→尿道B.腎臟→膀胱→輸尿管→尿道C.腎臟→輸尿管→尿道→膀胱D.腎臟→尿道→輸尿管→膀胱13.關于人體細胞獲得氧氣的全過程,下列說法正確的是()A.肺的通氣是通過呼吸作用完成的B.肺的換氣實現由動脈血變成靜脈血C.組織間氣體交換實現由靜脈血變成動脈血D.肺的換氣和組織間氣體交換是通過氣體擴散實現的14.如圖為人類起源與發展示意圖,有關說法錯誤的是(
)A.①表示類人猿B.依據已有證據,古人類學家推測,在①之前森林曾大量消失C.從①到②表示人類開始向著直立行走的方向發展,從②到③表示人類開始制造和使用工具D.從③到⑦,除著裝發生了變化之外,另外一個顯著的變化是產生了語言15.淀粉、蛋白質和脂肪在消化道內的最終消化產物是。A.葡萄糖、氨基酸和甘油、脂肪酸 B.葡萄糖、多肽和脂肪酸C.麥芽糖、氨基酸和甘油、脂肪酸 D.麥芽糖、氨基酸和甘油16.皮膚中與排泄有密切關系的結構是A.皮脂腺 B.汗腺 C.表皮 D.真皮17.總書記曾深刻指出:“我們既要綠水青山,也要金山銀山。寧要綠水青山,不要金山銀山,而且綠水青山就是金山銀山。”這句話中,反應了在環境保護中起重要作用的因素是()A.山石 B.水分 C.土壤 D.森林18.觀察下列器官,其中屬于神經系統的是A. B. C. D.19.下列關于人在吸氣時膈肌變化的敘述,正確的是()A.膈肌舒張,膈頂下降 B.膈肌舒張,膈頂上升C.膈肌收縮,膈頂上升 D.膈肌收縮,膈頂下降20.下列有關人體生理與行為的敘述正確的是()A.侏儒癥、呆小癥都是因甲狀腺激素分泌不足引起的B.“談梅止渴”、“談虎色變”等生命活動的神經中樞在脊髓C.多吃蔬菜和水果可以有效預防壞血病D.近視眼患者的物像成在視網膜后方,可以配戴凸透鏡進行矯正21.下列關于平靜呼吸過程中吸氣的表示,哪一項是正確的?()A.胸廓擴大→肺擴張→肺內氣壓<大氣壓→氣體入肺B.胸廓回縮→肺擴張→肺內氣壓<大氣壓→氣體入肺C.胸廓擴大→肺縮小→肺內氣壓>大氣壓→氣體入肺D.胸廓回縮→肺縮小→肺內氣壓>大氣壓→氣體入肺22.下列組成人體呼吸道的器官是()①口腔②鼻③咽④喉⑤氣管⑥支氣管⑦肺A.①②④⑤⑥ B.②③④⑤⑦ C.②③④⑤⑥ D.①②③④⑦23.不少年輕人騎車時戴耳機聽音樂,這樣不僅容易導致交通事故,而且長期使用耳機會損傷對聲波敏感的細胞,使聽力下降,這些細胞位于()A.鼓膜 B.外耳道 C.耳蝸 D.咽鼓管24.下列結構中,楊樹的細胞具有而大雁的細胞不具有的是()A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質D.細胞核25.人體形成聽覺的部位在A.耳蝸 B.聽覺神經 C.鼓膜 D.聽覺中樞26.某人到醫院體檢,血液檢驗報告單上顯示,RBC:3.0(正常值3.5~5.0)×1012個/L,Hb:100(正常值110~150)g/L,他除了應多食用含蛋白質豐富的食物以外,還應多食用下列哪類食物?()A.含鐵多的食物 B.含磷多的食物C.含碘多的食物 D.含維生素A多的食物27.皮膚內能調節體溫的結構有()①真皮內的血管②表皮內的血管③汗腺④皮脂腺A.①③ B.①② C.①④ D.②④28.如圖是人腦的結構模式圖,醉酒司機步履蹣跚,動作遲緩,給自己及他人的生命安全帶來極大隱患,醉酒司機動作不協調的主要原因是酒精麻醉了人的()A.① B.② C.③ D.無法確定29.今年我國多地大面積出現沙塵天氣,微小塵粒進入呼吸系統經過鼻、咽、喉之后,還要依次經過的器官是()A.支氣管、氣管、肺 B.氣管、肺、支氣管C.氣管、支氣管、肺 D.肺、支氣管、氣管30.動脈血管的特點是()A.管壁厚、彈性大、血流速度慢 B.管壁厚、彈性大、血流速度快C.管壁薄、彈性小、血流速度慢 D.管壁極薄、血流速度極慢31.“雨露滋潤禾苗壯”,這種現象說明()A.環境能影響生物B.生物能影響環境C.環境能適應生物D.生物能適應環境32.下列有利于人體健康的食品是()A.油炸的食品 B.無污染、安全、優質的食品C.冷凍的食品 D.能量高的食品33.從外界的聲波到聽覺形成需經過的正確途徑是()A.外耳道→耳鼓→聽小骨→耳蝸內的聽覺感受器→聽覺神經→大腦中的一定區域B.外耳道→聽小骨→耳鼓→耳蝸內的聽覺感受器→聽覺神經→大腦中的一定區域C.外耳道→耳鼓→聽小骨→聽覺神經→耳蝸內的聽覺感受器→大腦中的一定區域D.外耳道→耳鼓→聽小骨→聽覺神經→大腦中的一定區域→耳蝸內的聽覺感受器34.下列器官中,與男孩、女孩青春期聲音變化有關的是()A.肺B.大腦C.心臟D.睪丸或卵巢35.植物人是指只有呼吸和心跳而沒有其他活動的人,患者腦部沒有受傷的部位是()A.大腦 B.中腦 C.小腦 D.腦干36.據圖回答下列問題:(1)圖(一)為人體排卵、受精和胚泡發育示意圖。請指出分泌卵細胞、受精卵的形成、胚胎發育、分娩依次經過圖中的結構是______(填代號)。(2)圖(二)中既能分泌消化液又能分泌激素的器官是______(填代號)。(3)圖(三)中植物人的神經系統可能沒有受到損傷的部位是______(填代號)。(4)圖(四)是人體中兩種主要血管橫切面圖。B血管的結構特點是______(答對兩點即可)。37.某校生物興趣小組為了探究“甲狀腺激素對蝌蚪發育的影響”,進行了如下實驗:(1)步驟一、將兩個同樣的水槽編成甲、乙兩組,兩組均注入2000mL河水,并各培養十只同種且大小、生長狀況_____的蝌蚪。步驟二、每隔一天向甲組水槽中添加甲狀腺激素,乙組不添加______,其他培養條件都相同。步驟三、每天觀察甲、乙兩組蝌蚪的發育情況,并進行記錄。步驟四、將每天記錄的數據整理為下表:步驟五、實驗結束后,生物學興趣小組將由蝌蚪發育而來的小青蛙放回大自然。(2)請根據以上探究過程,回答下列問題:①步驟2的目的是設置________實驗。②該實驗的實驗變量是________。38.認真閱讀資料,回答下列問題:資料一:2018年7月15日,國家藥品監督管理局發布通告指出,長春長生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產存在記錄造假等行為。這是長生生物自2017年11月份被發現百白破疫苗效價指標不符合規定后不到一年,再曝疫苗質量問題。這次疫苗問題再次引起了人們的恐慌。資料二:2018年8月13日、14日,云南省相繼發生兩次5.0級地震,地震發生之后,在政府的組織和救援者的幫助下,當地災民采取了一系列防疫措施:保護水源,食物煮熟后食用,消滅蚊蟲,對患病者及時隔離治療。(1)疫苗通常是用失活或減毒的______制成的生物制品。從免疫角度看,接種的疫苗相當于______,這種免疫過程屬于______(選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。(2)構成傳染病在災區流行的三個環節分別是傳染源、傳播途徑和______。(3)上述資料中提到的對患病者及時隔離治療,屬于預防傳染病措施中的______。39.人作為生物圈中的一員,只有科學地認識自身結構,了解其活動規律,才能健康地生活.下面圖甲是人體心臟結構模式圖,圖乙是膈肌的舒縮與呼吸運動的關系示意圖,圖丙是反射弧模式圖,圖丁是肝、膽、脾、小腸的相互關系示意圖,請據圖認真分析回答下列問題.(1)統計資料表明,心血管疾病已稱為對人類健康和安全威脅最大一類疾病,觀察圖甲時,圓圓同學發現,在心臟的四個腔中,壁最厚且內流動脈血的是[].(2)小宇同學認真觀察圖甲后發現,在正常情況下,心室收縮血液由心室流向動脈,而不會倒流向心房,其原因是心室與心房之間有.(3)小明同學認真分析圖乙后得出結論是,該圖模擬的是呼吸運動的過程,圖中的[10]和[11]分別模擬的結構是,[8]模擬的結構能使到達[9]的氣體變得清潔.(4)在圖丙中,若[14]處損傷,其它部位正常,刺激[18]時,病人有感覺(天“能”或“不能”)縮手.(5)在丁圖中,能將脂肪乳化成脂肪微粒的液體是由結構[]分泌后儲存在結構[20]中,由于圖中的結構[]有多種消化液匯集在這里,因此該結構是消化食物的主要場所.40.閱讀以下科普短文,回答問題。糖尿病是一種能夠導致全身各種組織損傷的疾病,從發現胰島素,到治療方法的不斷改進,科學家們通過不斷地探索,為糖尿病患者減輕了痛苦,帶來了希望。胰島素屬于蛋白質,一直是通過皮下注射的方式給藥。但是,長期頻繁地注射會給患者帶來痛苦。因此,研發口服型胰島素一直是前沿攻堅項目。2019年,誕生了一種特殊的口服型“胰島素膠囊”,膠囊的頂部是凍干胰島素制成的針頭,下方連著一個由糖片壓住的彈簧裝置。當膠囊進入胃底部,隨著糖片溶解,彈簧裝置被釋放,可將胰島素針彈出,刺入胃壁中。膠囊被設計成“龜殼”形狀,使其落入胃中后,最終總能保持針頭正對胃壁,從而保證成功遞送胰島素。然而無論是注射還是口服,都屬于外源性胰島素治療,大部分需要終生用藥。2014年,哈佛大學某實驗室成功實現了將自身干細胞轉化為胰島B細胞。胰島B細胞是分泌胰島素的細胞,這項技術的成功,可能會使通過胰島B細胞移植治療糖尿病成為可能。(1)最早發現并提取出動物胰島素的是加拿大醫生_______。(2)最初的治療由于胰島素_______,因此療效差,而且,由于人體對動物胰島素的_______,使患者具有不良反應。直到生產出__________,才解決了這一問題。(3)胰島素一直采用皮下注射的方式給藥,是因為胰島素屬于_______,直接口服會導致其在______中被________而失效。(4)如圖所示,新型口服膠囊是將胰島素刺入______中,通過_______吸收入血,進而運輸到全身發揮作用。(5)關于自身干細胞轉化為胰島B細胞技術的成功,下列分析不正確的是(_______)A.干細胞轉化為胰島B細胞體現了細胞的分裂過程B.通過胰島B細胞移植可能使患者分泌更多胰島素C.胰島B細胞移植可能會使部分糖尿病患者得到根治D.這項研究體現了科學和技術發展對社會生活的影響
參考答案1、D【解析】做饅頭或面包時,要用到酵母菌,酵母菌經過發酵可以分解面粉中的葡萄糖,產生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔。2、B【解析】
吃飯時不要大聲說笑,以免在吞咽時會厭軟骨來不及蓋住喉口,食物誤入氣管引起劇烈咳嗽。【詳解】鼻吸入的空氣和經咀嚼的食物都會經過咽,之后各走各路,空氣會進入氣管,食物則會進入食道(氣管位于食道的前面),這是由咽喉下方的會厭軟骨所決定的。當我們吸氣時,會厭軟骨靜止不動,讓空氣進入氣管;當我們吞咽時,一方面軟顎會向后延伸,阻止食物進入鼻腔;另一方面喉的上升,令會厭軟骨像門一樣,將氣管喉覆蓋,令食物進入食道。由此可知,吃飯的時候談笑,食物容易掉入氣管中,主要是因為食物和氣體都要經過咽。【點睛】咽既是呼吸器官又是消化器官,它是食物和氣體共同的通道。3、D【解析】由于古猿的適應環境的能力有差異,從而產生了分化。大部分古猿滅絕了;有一部分古猿從森林邊緣退向深處,繼續過著樹棲生活,逐漸演化成了現代的類人猿;而另一些一些古猿被迫從樹上下到地面,該營地面生活,最終進化為人類。在地面生活的過程中,由于沒有尖牙利爪進行攻擊和獲取食物,也不能快速奔跑逃避敵害,在這樣的條件下,古猿經常只能用后肢行走,而將前肢解放出來,逐漸向著直立行走方向發展。因此森林消失,古猿不得不下地生活,由于環境的改變和自身形態的變化一代一代地向著直立行走方向發展。4、B【解析】
如果晶狀體的凸度過大,或眼球前后徑過長,遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會落在視網膜的前方,導致看不清遠處的物體,形成近視眼。近視眼戴凹透鏡加以矯正。【詳解】近視眼患者主要是由于不注意用眼,造成眼球的前后徑過長,或者晶狀體曲度過大,物像落在視網膜的前方,看不清遠處的物體。可以配戴近視鏡--凹透鏡矯正。因此,近視眼的形成主要與眼球的晶狀體異常有關。故選B。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握近視眼的形成成因和矯正措施。5、A【解析】
消化系統的組成圖如下:
人體的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門。【詳解】從圖中可以看出,胃是消化道最膨大的部位,呈囊狀,位于人體腹腔左上部,具有較大的伸展性,能儲存和消化食物。【點睛】解題的關鍵是知道消化系統的組成以及位置。6、D【解析】試題分析:顯微鏡的放大倍數增加,視野中細胞的體積變大,細胞的數目減少;顯微鏡的放大倍數減小,視野中細胞的體積變小,細胞的數目增多。物鏡由20×轉換成40×,視野變小,視野中的物像變大。考點:本題考查的是顯微鏡的使用。7、D【解析】
“著作酒醴(甜酒),是釀酒過程,爾惟曲蘗(酒曲)”的“曲蘗”是酵母菌,屬于酶是反應的催化劑。有氧時,酵母菌能分解葡萄糖,產生二氧化碳和水,無氧時,酵母菌會分解水中的葡萄糖,產生酒精。【詳解】加入足量的“蘗”,目的是提供充足的有機物,故A正確;將谷物碾碎,目的是增大谷物和菌種的接觸面積,能夠充分分解有機物,故B正確;按比例摻入“曲”,目的是接入發酵的菌種--酵母菌,故C正確;酵母菌的發酵需要適宜溫度下,密封培養是為了在缺氧的條件下產生酒精和二氧化碳,故D錯誤。故選D。【點睛】解題的關鍵是理解發酵技術在生活中的運用。8、B【解析】在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區,尤其是非洲的熱帶叢林,后來由于環境的變化,森林古猿朝兩個方面進化,一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主,慢慢進化成了現代類人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等。另一支卻由于環境的改變被迫下到地面上來生活,慢慢的進化成了人類,可見人類和類人猿的關系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿,人類的進化過程是一個自然選擇的過程人是經過長期進化而來的。9、A【解析】
輸血時必須注意血型的選擇,應該以輸入同型血為原則,否則會發生凝集反應。【詳解】輸血時必須注意血型的選擇,應該以輸入同型血為原則。如果血型不合,紅細胞會發生凝集成團的現象,阻礙血液循環,引發生命危險。【點睛】這部分內容在中考中經常出現,要注意理解和掌握,不能死記硬背。10、A【解析】
靜脈的主要特征是管壁較薄,彈性小,管腔大,管內血流速度慢,常具瓣膜;動脈的特點是管壁較厚,彈性大,管腔小,管內血流速度快,不具瓣膜。【詳解】動脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處,靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟,毛細血管是連通最小動脈和最小靜脈,是血液與組織細胞之間進行物質交換的場所。管壁管腔血流速度動脈最厚,彈性大較小最快靜脈較薄,彈性小較大較慢毛細血管最薄,只有一層上皮細胞構成。非常細,只允許紅細胞呈單行通過非常慢下腔靜脈是大靜脈,其內流動的血流量大,因此,具有靜脈瓣,防止血液倒流,故選:A。【點睛】解答此類題目的關鍵是知道人體的血管由動脈血管、靜脈血管、毛細血管三種。11、C【解析】試題分析:血液流經腎小球時,經過腎小球的濾過作用,形成原尿,原尿流過腎小管,經過腎小管的重吸收作用后,形成尿液。在腎小球的濾過作用時,除了血細胞和大分子蛋白質以外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經過腎小球過濾到腎小囊中,形成原尿,當原尿流經腎小管時,全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收。故選C考點定位:尿液的形成過程。12、A【解析】
泌尿系統的結構圖如下
如圖,①腎、②輸尿管、③膀胱、④尿道共同組成了人體的泌尿系統。【詳解】腎中形成的尿液,經過腎盂流入輸尿管,再流入膀胱,在膀胱內暫時儲存。膀胱內儲存了一定的尿液后,膀胱就會繃緊,產生尿意。在大腦的支配下,尿經尿道排出體外。所以,尿液排出體外的順序是:腎臟→輸尿管→膀胱→尿道→體外。【點睛】尿的排出可結合著泌尿系統的組成圖示掌握。13、D【解析】
人體呼吸的全過程包括肺的通氣、肺泡內的氣體交換、氣體在血液中的運輸和組織內的氣體交換四個環節。【詳解】肺的通氣是通過呼吸運動完成的,而不是通過呼吸作用完成的,A錯誤;通過肺的換氣血液由靜脈血變成了動脈血,B錯誤;通過組織內的氣體交換血液由動脈血變成了靜脈血,C錯誤;肺的換氣和組織間氣體交換是通過氣體擴散實現的,D正確。【點睛】本題考查學生對呼吸全過程的理解,考查學生的分析問題的能力。14、A【解析】
人類進化的歷程通常可分為南方古猿、能人、直立人、智人四個階段。人類和現代類人猿的共同祖先是森林古猿,現代類人猿包括:大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩。在人類發展和進化中的重大事件有:直立行走→制造和使用工具→大腦進一步發達→語言的產生,直立行走是進化發展的基礎,是使用工具制造工具的基礎。【詳解】A、人類和現代類人猿的共同祖先是森林古猿,圖①是人類的祖先森林古猿,A錯誤;B、人類的進化,由于氣候變化,使森林地區逐漸稀疏和縮減,樹叢間出現了空地,這就為森林古猿提供了到地面上活動的條件,逐漸由樹棲生活向著地面陸棲生活過渡,所以①發展到②與環境變化有關,B正確;C、從①到②表示人類開始向著直立行走的方向發展,從②到③表示人類開始使用簡單工具,C正確;D、從③到⑦現在的人類,著裝發生了變化,語言也產生了一個顯著的變化,D正確。【點睛】本題考察人類起源相關的內容。人類和現代類人猿的共同祖先是森林古猿,在人類發展和進化中的重大事件有:直立行走→制造和使用工具→大腦進一步發達→語言的產生。15、A【解析】淀粉的消化開始于口腔,胃不能消化淀粉,在小腸內淀粉被徹底消化為葡萄糖;蛋白質的消化起始于胃,在小腸內被徹底分解為氨基酸;口腔和胃都不能消化脂肪,脂肪的消化在小腸里進行,小腸里有膽汁、胰液和腸液等多種消化液,胰液和腸液中含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶,膽汁雖然不含有消化酶,但它對脂肪起乳化作用,使脂肪變成微小的顆粒,增加與消化酶的接觸面積,從而促進脂肪的消化,脂肪在小腸里被徹底消化為甘油和脂肪酸。16、B【解析】
皮膚覆蓋在人體表面,由表皮和真皮組成,皮膚的功能有保護、分泌和排泄、調節體溫、感受外界刺激等,分析解答。【詳解】皮膚有汗腺、皮脂腺、毛發、指(趾)甲等附屬物。汗腺能分泌汗液,是形成汗液的器官,人體內多余的二氧化碳、水分、無機鹽、尿素等代謝廢物排出體外的過程叫排泄,汗液的主要成分是水分、無機鹽和尿素,所以排汗是排泄的途徑之一。可見人體的皮膚有排泄功能,是與汗腺有關的,B正確。【點睛】此題考查了皮膚的功能:保護、分泌、排泄、感受刺激等,注意理解和掌握。17、D【解析】
森林植被有防風固沙,加速降塵,在風害區營造防護林帶,在防護范圍內風速可降低30%左右;有防護林帶的農田比沒有的要增產20%左右。大多數陸生植物的根在地下分布深而廣,盤根錯節,形成龐大的根系,比地上的枝葉系統還發達。可謂“根深葉茂”,“樹大根深”,森林的根系可以牢牢的抓住土壤,防止水土流失。解答即可。【詳解】森林在涵養水源、保持水土、防風固沙、調節氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用,森林生態系統有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱。綠水青山指保護環境,金山銀山指發展經濟。綠水青山就是金山銀山告訴我們要正確處理好經濟發展同生態環境保護的關系,牢固樹立保護生態環境就是保護生產力、改善生態環境就是發展生產力的理念,更加自覺地推動綠色發展、循環發展、低碳發展,決不能以犧牲環境為代價去換取一時的經濟增長。所以總書記的這句話中,反應了在環境保護中起重要作用的因素是森林。
故選:D。【點睛】掌握森林的作用。18、C【解析】
神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成。腦和脊髓是神經系統的中樞部分,叫中樞神經系統;由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分,叫周圍神經系統。【詳解】腎臟屬于泌尿系統,A錯誤;胃屬于消化系統,B錯誤;大腦屬于中樞神經系統,C正確;心臟是血液循環的動力器官,屬于循環系統,D錯誤。【點睛】平時只要注意基礎知識的識記,這類題是不會做錯的。19、D【解析】
呼吸時胸廓擴張和收縮與肋骨間的肌肉的收縮和舒張有關。胸廓容積的變化還與膈的運動有關。【詳解】吸氣過程中吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,膈的頂部下降,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓的容積擴大,肺隨之擴張,造成肺內氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內,形成主動的吸氣運動;當膈肌和肋間外肌舒張時,膈的頂部回升,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內氣壓大于外界氣壓,肺內氣體排出肺,形成被動的呼氣運動。因此當人體吸氣時,肋間肌收縮,膈的頂部下降。故選:D【點睛】理解掌握肺與外界氣體交換的原理是解題的關鍵。20、C【解析】
(1)激素含量很少,但作用很大,對人體的生理活動起特殊的調節作用,如果分泌異常就會得相應的病癥。
(2)反射一般可以分為兩類:非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,也稱為簡單反射;條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是高級神經活動的基本方式,也稱為復雜反射。
(3)維生素不是構成細胞的主要原料,不為人體提供能量,人體每日對它們的需要量也很小。但是,維生素對人體的重要作用是其他營養物質所不能代替的。人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長發育,甚至患病。
(4)近視眼可以配戴凹透鏡加以矯正;遠視眼可以配戴凸透鏡加以矯正,解答即可。【詳解】侏儒癥是由于幼年時生長激素分泌不足導致的;呆小癥是由于幼年時甲狀腺激素分泌不足導致的,A錯誤;
“談虎色變”“談梅止渴”是人特有的復雜反射,神經中樞在在大腦皮層,B錯誤;
蔬菜和水果含豐富的維生素C,多吃蔬菜和水果可以有效預防壞血病,C正確;
近視眼患者的物像成在視網膜前方,可以配戴凹透鏡進行矯正,D錯誤。【點睛】此題涉及的知識面比較廣,解答的關鍵是熟練掌握相關的基礎知識,只有基礎扎實才能靈活答題。21、A【解析】吸氣時:肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動(膈肌頂部下降)→胸廓擴大、胸腔容積增大→肺擴張→外界大氣壓力大于肺內氣壓→外界氣體進入肺;
呼氣時:肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降,膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺借彈性回縮→導致肺內氣壓增大→肺內氣體排出肺。22、C【解析】
人體的呼吸系統的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通;肺由許多肺泡構成,外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構成,這些特點都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場所。【詳解】人體的呼吸系統的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道。故選:C。【點睛】熟記呼吸系統的組成即可,掌握呼吸道和肺的組成功能是解題關鍵。23、C【解析】試題分析:當外界聲波經過外耳道傳導鼓膜時,鼓膜的振動通過聽小骨傳到內耳,刺激了耳蝸內對聲波敏感的感覺細胞,這些細胞就將聲音信息通過聽覺神經傳給大腦的一定區域(聽覺中樞),這樣就產生了聽覺;因此感受聲波刺激敏感的細胞位于內耳的耳蝸內。考點:耳的基本結構和功能。24、B【解析】試題分析:動植物細胞都具有的結構是細胞膜、細胞質和細胞核,植物細胞具有而動物細胞不具有的結構是葉綠體、液泡和細胞壁。考點:動、植物細胞結構的相同點和不同點。25、D【解析】
聽覺的形成過程大致是:外界聲波→外耳道(傳遞聲波)→鼓膜(產生振動)→聽小骨(傳遞振動)→耳蝸(感受振動,產生興奮,但不形成聽覺)→聽覺神經(傳導興奮)→聽覺中樞(位于大腦皮層,產生聽覺)。【詳解】聽覺的形成過程是:外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動;神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。可見人體聽覺形成的部位是聽覺中樞。故選:D。【點睛】關鍵是明確耳的結構和功能以及聽覺的形成過程。26、A【解析】
本題考查的是解讀血常規化驗單,首先明確的是血常規化驗單中各項指的是什么?【詳解】貧血是指一定體積的血液內紅細胞數量和血紅蛋白含量低于正常范圍。形成貧血主要有三類原因:造血功能不良(常由于干細胞缺陷、造血原料不足、骨髓受到外來細胞或物質侵占等原因)、紅細胞過度破壞及失血。血紅蛋白為輸氧的載體,故貧血后可發生全身組織缺氧癥狀,如頭暈、乏力、食欲不振、心悸,活動后易氣急等。在血常規化驗單中,RBC表示紅細胞;Hb表示血紅蛋白。由上述血常規化驗單可以看出,病人的紅細胞和血紅蛋白的數目都比正常值要小,所以病人患了貧血癥,應多吃一些含鐵和蛋白質豐富的食物。【點睛】血常規化驗單中各項的識別是考查的重點,多以材料題的形式出現.難度一般.27、A【解析】
試題分析:皮膚的主要功能有保護、分泌、排泄、調節體溫和感受外界刺激等作用。汗腺和血管能夠調節體溫,當氣溫高時,血管擴張,血流量增加,汗腺分泌汗液增多,散失體內的熱量增多;當氣溫低時,血管收縮,血流量減少,汗腺分泌的汗液減少,,體內熱量的散失減少。皮膚具有調節體溫的功能,這是由于真皮內含有豐富的血管和汗腺。所以皮膚內能調節體溫的主要結構是血管和汗腺.表皮內沒有血管,皮脂腺有分泌皮脂的作用。故選A.考點:人體皮膚的結構和主要功能.28、B【解析】
腦位于顱腔內,包括大腦、小腦和腦干三部分。圖中①是大腦,②是小腦,③是腦干。【詳解】①大腦皮層有許多重要的神經功能區如語言中樞、視覺中樞、聽覺知識、軀體感覺中樞、軀體運動中樞等;
②小腦維持軀體的平衡,使動作準確協調,過量飲酒使小腦中毒,出現走路不穩的現象;③腦干的功能主要是維持個體生命,包括心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能;所以醉酒司機動作不協調的主要原因是酒精麻醉了人的②小腦。【點睛】解答此類題目的關鍵是知道小腦的結構和功能,即,使運動協調、準確,維持身體的平衡。29、C【解析】
呼吸系統的組成如下:。【詳解】呼吸系統的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道;肺是氣體交換的器官。微小塵粒進入呼吸系統經過鼻、咽、喉之后,還要依次經過的器官是氣管、支氣管,然后進入肺,C正確。【點睛】回答此題的關鍵是明確呼吸道的組成。30、B【解析】
血管是血液流經的管道,包括動脈、靜脈、毛細血管三種類型。【詳解】人體內的血管有動脈血管、靜脈血管、毛細血管三種類型。其中動脈血管管壁厚,彈性最大,管腔較小,血流速度快,其功能為將血液從心臟輸送到全身各處去;靜脈血管管壁較薄,彈性較小,管腔大,血流速度慢,其功能為將血液從全身各處輸送到心臟去;毛細血管管壁最薄,只有一層上皮細胞構成,管腔最小,只允許紅細胞呈單行通過,血流速度極慢,數量最多,其功能為物質交換的場所。故選B【點睛】解答此題的關鍵是可根據血管的特點來判斷血管。31、A【解析】
(1)生物必須適應環境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。
(2)環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。【詳解】“雨露滋潤禾苗壯”,體現了水(非生物因)影響了生物禾苗的生活。即“雨露滋潤禾苗壯”,這種現象說明環境能影響生物。A正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋。32、B【解析】
食品安全指食品無毒、無害,符合應當有的營養要求,對人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。【詳解】食品安全是指:防止食品污染;預防食物中毒。包括防止食品在生產過程中被農藥等污染,蔬菜瓜果必須清洗干凈;不吃有毒的食物(發芽的馬鈴薯、毒蘑菇);防止食品被細菌等污染,食用前要加熱煮熟;保持廚房和餐具的清潔衛生;買經檢疫合格的食品。應當關注食品包裝上有關是否有添加劑,生產日期,保質期,生產廠家和廠家地址等內容。油炸的食品、冷凍的食品、能量高的食品都是不利于人體健康的食品,無污染、安全、優質的食品才是健康食品。【點睛】正確地理解食品安全的重要性,是解題的關鍵。33、A【解析】【分析】聽覺的形成過程是:外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動;神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。【詳解】據分析可知:聲波經外耳道進入,引起鼓膜振動,振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸中的聽覺感受器,產生神經沖動,沿著聽神經傳到大腦皮層的聽覺中樞,形成聽覺。所以從外界的聲波到聽覺形成需經過的正確途徑是:外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸內的聽覺感受器→聽覺神經→大腦中的一定區域。【點睛】回答此題的關鍵是明確聽覺的形成過程。34、D【解析】進入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發育。男性的睪丸和女性的卵巢重量增加,并能夠產生生殖細胞和分泌性激素,性激素能促進第二性征的出現,如男生聲音變粗,喉結突出,女孩聲音變細,變尖等。所以與男孩、女孩青春期聲音變化有關的是睪丸或卵巢。35、D【解析】
神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成.腦和脊髓是神經系統的中樞部分,叫中樞神經系統;由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分,叫周圍神經系統。腦位于顱腔內,包括大腦、小腦和腦干三部分。【詳解】腦的結構如圖:可見,腦包括:大腦、小腦和腦干三部分,大腦由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質,叫大腦皮層,大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞;小腦位于腦干背側,大腦的后下方,小腦的主要功能是使運動協調、準確,維持身體的平衡;腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質中含有一些調節人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等)。因此,植物人是指只有呼吸和心跳而沒有其他活動的人,患者腦部沒有受傷的部位是腦干。故選:D【點睛】解答此題的關鍵是知道腦干中含有心血管中樞、呼吸中樞,一旦損傷會危及生命。36、①②④③④C管腔較小;管腔較厚【解析】
圖(一)中①卵巢、②輸卵管、③陰道、④子宮。圖(二)中①肝臟,②小腸,③胃,④胰腺。圖(三)中A大腦,B小腦,C腦干。圖(四)中A血管是靜脈,因為該血管管壁較薄,B血管是動脈,管壁較厚。【詳解】(1)睪丸產生的精子進入③陰道后,緩慢通過子宮,在②輸卵管內與①卵巢產生的卵細胞相遇形成受精卵,受精卵不斷進行細胞分裂,逐漸發育成胚泡。胚泡緩慢移動到④子宮,最終植入,這是懷孕。胚泡中細胞繼續分裂和分化,逐漸發育成胚胎,并于懷孕后8周左右發育成胎兒——開始呈現人的形態。胎兒生活在④子宮內半透明液體羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲取所需營養物質和氧,并排出二氧化碳等廢物。一般懷孕到第40周,胎兒發育成熟。成熟胎兒和胎盤從母體③陰道排出,這個過程叫分娩。(2)④胰腺包括內分泌部和外分泌部。外分泌部能分泌胰液,可以消化食物,屬于消化液。內分泌部是指散布在胰腺內的許多腺細胞團,叫做胰島,能分泌胰島素。所以既分泌激素,又分泌消化液的器官是④胰腺,該器官分泌激素的作用是調節糖類在體內的吸收、利用和轉化。(3)B小腦位于腦干背側,大腦的后下方,小腦的主要功能是使運動協調、準確,維持身體的平衡;C腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質中含有一些調節人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等)。“植物人”是指只有心跳、呼吸等基本生命活動的病人,因此植物人的神經系統可能沒有受到損傷的結構是C腦干。(4)A血管是靜脈,B血管是動脈。動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管,管腔較靜脈管腔小、管壁厚、彈性大,管內血流速度快。四肢A靜脈中有靜脈瓣,功能是防止血液倒流,動脈里面沒有瓣膜。【點睛】熟練掌握生物學的基礎知識即可解答。37、相同甲狀腺激素對照甲狀腺激素【解析】
甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發育、提高神經系統的興奮性。【詳解】(1)對照實驗是只有一個因素不同以外,其它的實驗條件相同,有利于控制實驗的變量。本實驗探究甲狀腺激素對蝌蚪發育的影響,實驗的變量是甲狀腺激素,其它的實驗條件相同。因此,步驟一、將兩個同樣的水槽編成甲、乙兩組,兩組均注入2000mL河水,并各培養十只同種,且大小、生長狀況相同的蝌蚪。該實驗小組探究的是甲狀腺激素有促進生物體生長發育的作用,變量是甲狀腺激素。因此,步驟二、每隔一天向甲組水槽中添加甲狀腺激素,乙組不添加甲狀腺激素,其他培養條件都相同。(2)①甲、乙兩組形成了一組對照實驗,甲組為實驗組,乙組為對照組,因此除變量---甲狀腺激素不同外,每隔一天向甲組水槽中添加甲狀腺激素,乙組不添加甲狀腺激素,其它條件都應該相同。步驟2的目的是設置對照實驗。②對照實驗是只有一個因素不同以外,其它的實驗條件相同,有利于控制實驗的變量。本實驗探究甲狀腺激素對蝌蚪發育的影響,實驗的變量是甲狀腺激素,其它的實驗條件相同。【點睛】解題的關鍵是理解探究實驗的基本步驟及注意事項。38、病原體抗原特異性免疫易感人群控制傳染源【解析】
(1)疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品。接種疫苗能產生免疫力,有效的預防某種傳染病。(2)控制傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。【詳解】(1)疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的生物制品。疫苗相當于抗原,能刺激人體淋巴細胞產生抗體,這屬于人體的第三道防線。這種免疫只針對某一特定的病原體起作用,因此屬于特異性免疫。(2)、(3)傳染病流行的時候,只要切斷傳染病流行的三個環節中的任何一個環節,傳染病就流行不起來;傳染病流行的三個環節分別是傳染源、傳播途徑和易感人群。因此預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳
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