浙教版七下科學§4.3土壤與植物生長(1)教學設計4.3土壤與植物生長(1)……植物的根系四年級七下本課時內容為浙教版七下第四章第3節《土壤與植物生長》的第的根系。學生基本上知道植物的根可將植物固定在土壤中，通過根從土壤中吸收水分等營養物質。在生活經驗和實物觀察不同植物根的基礎上，讓學生自己發現植物根系的不同；明白植物的根系分為直根系和須根系兩大類；明白雖然根的功能基本相同，但根的分布卻受多種因素的影響，比如水和肥等；從而將土壤結構質地與植物生長聯系起來，進一步認識到壤土類是農業生產中最理想的土壤類型，并且理解為什么農業上要松土、通過本節的學習，使學生進一步了意識到保護土壤的重要性。本的吸收、莖的運輸等內容的基礎，所以有著較為重要學習目標科學觀念：了解直根系和須根系；了解根的主要功能；了解影響根系分布的主要因素；科學思維：理解植物與土壤的關系，懂得保護土壤的就是保護植探究實踐：通過觀察不同植物的根系，區別直根系和須根系；提升觀察、比較和歸納能力；態度責任：建立結構與功能相適應的辯證觀點；增強愛護重點影響到植物的生長的土壤性狀特點；植物與土壤的相互關系；難點教學教師活動設計意圖導入新課活動導入：將兩株生長狀況基本相同的玉米幼苗，分別放在盛有等量餾水的玻璃管中進行培養，結果如圖所示(①號玻璃管號玻璃管裝有蒸餾水)。根據實驗現象，可得出什么結論?參考：現象：①號玻璃器皿(土壤浸出液)中的玉米幼苗生長健壯，葉子顏色鮮綠；②號玻璃器皿(蒸餾水)中的玉米幼苗生長矮小，顏色發黃。分析：蒸餾水的成分主要是水，而土壤浸出液中除了水之外，還含有豐富的無機鹽。結論：土壤浸出液中的無機鹽對植物的生長發育起著重要作用。過渡：一株玉米從發芽到結果，大約需要吸收200kg以上的水以及無機這些水和無機鹽是通過植物的什么器官吸收的?又是如何在植物體內運輸的?導入新課講些根的形態特征并歸類。根的觀察、分析，獲知根有不同特征，可分為直根系的須根系授新課直根系直根系須根系有一條比較粗壯的根，從每條根的粗細都基本相似，該根側部又長出一些小根。很像一把胡須。歸納與講解：一、植物的根系1、植物通過根吸收營養物質：大多數陸生植物是通過根來吸收土壤中各種營養物質的。經科學家統計，植物根的總表面積可達莖和葉總表面積的一百多倍。2、植物的根系：(1)根系：一株植物上所有的根，總稱為根系；(2)根系的類型：根據有無明顯的主側根之分，植物的根系可分為直根系和須根系；①直根系：主根發達，長而粗，側根不發達，短而細；②須根系：主根不明顯，主要由不定根組成。(3)根系的功能：植物通過根系將自己牢牢固定在土壤中，同時組成根系的每條根均能從土壤中吸收水分和無機鹽等營養物質。須根系圖4.3-2植物的根系不定根是指從植物的莖、葉、老根上須根系圖4.3-2植物的根系觀察菜地里、路邊、山坡上的植物，先猜測植物的根系，再小心挖出植物，觀察植物根的形狀，判斷其根系的類型。觀察后請將植物種回土壤分類的特征依據學會分類是學生的必備技能之一通過活動自主獲取有用知識，并用于實踐內化知識點根的分布只作一般性常識性介紹不必深入，后續植物感應性中會有學習參考：須根系直根系科學拓展：干旱地區植物的根系須根系直根系植物根在土壤中的分布，與植物的種類以及外界環的結構、水分、通氣狀況和肥力。在缺水地區生長的植物根往往比在水源充足地區生長的植物根更為發在農業上，常利用控水、控肥來調整作物的根系，以達到豐產的目生長在雨林中的淺根系植物二、植物根系的功能(1)吸收功能：根系最主要的功能是從土壤中吸收水分和溶于水中的礦物質。自然界中，根深深扎根于土壤之中，固定土壤上部的植株，防止發生倒在作物生長過程中會不斷把養分運動到根部，如果地上部制造養分不足的情況下，則會從根部調取養分來保持其正常的生長。只要求學生了解吸收與作一般性了解，不必深入根系的一部分，放入土壤中種植，即可長出新的植株。一些植物的根系可以吸收氣體，如氣生根等，這些氣體對于植物的生長和代謝也具有一定的作用。根內的維管組織擔負著輸導功能。由根吸收的無機營養和水分經過維管組織輸送給地上部分，地上部分的有機養料經根的維管組織輸送到根的各個部分，供給根生長和生活的需要。陽光陽光雨根系水1、下列人類活動中，有利于保護環境的是(C)A.開荒種地B.圍湖造田C.在沙地上栽種植物D.建設城市開發區2、關于土壤與農業關系的敘述，正確的是(D)B.土壤是可更新資源，農業生產中怎樣利用土壤，其肥D.不合理的耕作經營，會引起土壤退化，如土壤沙化、鹽堿化有利于鞏固剛剛學習的同時還有發所學知識中等3、土壤中有蚯蚓和其他小動物，它們能使土壤中的無機物成分增加的原因C.蚯蚓通過松土把地面的無機物帶到土壤中4、對植物生長有影響的土壤性狀是(B)A.①②③B.①②④⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤花盆植物名稱放置地點澆水量(mL)每天澆水次數121 0(2)根據你修正后的方案，你預計種在121 0(2)根據你修正后的方案，你預計種在_(填字母)盆中的植物同；(2)CB小雛菊窗臺100C小錐菊窗臺200(1)請指出此設計方案的不合理