PAGEPAGE1專題6人口考向一人口的數量變更和人口問題【一講高考】1.考綱要求不同地區或國家人口數量變更，人口增長模式的主要特點，人口問題2.命題規律以坐標圖、柱狀圖、區域圖、人口構成圖或表格、曲線圖、折線圖等方式綜合考查人口再生產類型的特點、人口自然增長率的計算及人口再生產類型的轉變，分析人口問題及其對策。【例1】（2024·江蘇卷）圖7為“某國2024年人口年齡結構金字塔圖”。讀圖回答13～14題。13．導致該國青壯年性別比嚴峻失衡的因素是A．政局動蕩 B．生育觀念C．產業結構 D．自然災難14．該國最可能位于A．北美 B．西亞 C．西歐 D．南美【答案】13.C14.B【解析】精準分析:14.西亞由于石油產業發達，開發石油須要大量的男性青壯年勞動力，所以吸引其他國家的勞動力遷入，導致男女性別比差距較大，故B項正確。北美、西歐經濟發達，老年人口比重會比較高，圖中所示地區老年人口比重并不高，A、C項錯誤；南美經濟發展水平低，不會吸引大量青壯年遷入，D項錯誤。考點定位:該題組考查人口年齡結構特點和成因。【例3】(2024·天津卷)讀下圖，回答第1題。1．以下四圖中，與該省人口增長率變更過程基本符合的是()【答案】D【例4】（2015?福建卷）圖3示意我國不同生育率方案預料的2050年人口結構。讀圖完成下列問題。7.c方案與a方案的人口結構比較，差異最大的是（）A.人口性別比B.老年人口比重C.青壯年人口比重D.少兒人口比重8.從我國可持續發展的角度推斷，三種生育方案（）A.a方案較合理B.b方案較合理C.c方案較合理D.均不合理【答案】7.D8.B考點:人口結構。【名師點睛】人口金字塔圖的類型、特點及判讀方法：一、人口金字塔圖的類型及特點駕馭人口金字塔圖的結構特點,明確人口金字塔圖的類型及其內涵,是精確解讀人口金字塔圖的基礎。人口金字塔圖又稱人口性別年齡金字塔圖,它是一種表示一個國家或地區人口年齡、性別構成的塔狀條形統計圖。金字塔的每一層代表一個年齡組的人口,上部代表老年人,下部代表少年兒童,中間部分代表青壯年;左半部分代表男性,右半部分代表女性;橫條的長度表示某年齡組男性和女性人口的數量及其在總人口中所占的比例(百分比)。依據人口金字塔圖所反映的人口年齡構成特點,可將其分為三種基本類型：擴張型——下寬上窄，呈真正的金字塔形；靜止型——各年齡組人口的比重大致均衡；收縮型——底部收縮，上部變寬，金字塔已經變形。【二講基礎】1．人口增長與人口問題(1)表現①時間變更：受社會生產力發展的影響，人口數量不斷增長。②空間分布：受自然條件和社會經濟條件影響，人口分布呈現空間不均衡性。(2)確定因素：社會生產力的發展。人口自然增長率＝人口誕生率－人口死亡率；人口增長＝人口自然增長＋人口機械增長。(3)人口增長模式世界人口增長模式可劃分為原始型(高凹凸模式)、傳統型(凹凸高模式)和現代型(低低低模式)。不同人口增長模式的誕生率、死亡率和自然增長率不同，導致人口增長的速度不同，對社會經濟發展的影響也不同。這種影響有利有弊，如下圖所示：2．人口結構與人口問題人口結構主要包括人口年齡結構、人口性別結構、人口文化結構等，人口結構若出現不合理，則會引發人口問題。(1)人口的年齡結構與人口問題人口的年齡結構是指年齡人口在總人口中的比重。就目前而言，世界人口年齡結構存在的問題主要表現為人口年輕化和人口老齡化。人口年輕化人口老齡化人口年齡結構趨勢少年兒童人口比重不斷上升，而老年人口的比重不斷下降少年兒童人口比重不斷下降，而老年人口的比重不斷上升人口問題人口年輕化可導致人口增長過快。人口持續增長，最終會超出環境的承載實力，進而引發各種資源問題、環境問題和社會問題人口老齡化可造成勞動力短缺、國防兵源不足、社會上用于老年人退休和養老等的費用增加、老年人生活困難和孤寂等問題加重(2)人口的性別結構與人口問題人口的性別結構通常用“性別比”來衡量，即用100位女性對應的男性數來衡量。它用來反映該地區或國家人口的性別結構是否合理或協調。性別比失衡會造成婚姻、家庭和社會的不穩定，不利于社會經濟的發展。國家應加大思想宣揚教化，嚴禁非醫學鑒定胎兒性別。(3)人口的文化結構與人口問題人口的文化結構主要是指各學歷層次人口在總人口中所占的比例。人口總體文化水平過低，不利于高新技術產業的發展，國家應加大對勞動者的職業技能培訓。3．不同國家或地區的人口問題及對策4.人口增長模式及其轉變人口增長模式是由誕生率、死亡率和自然增長率三項指標共同構成的。不同國家和地區由于社會經濟發展各異，處于不同的人口增長階段，人口增長模式也不同。三種人口增長模式的特征及緣由表析如下：模式特征緣由誕生率死亡率自然增長率原始型(高—高—低)高高低生產力水平極為低下，抵擋疾病和自然災難的實力極低傳統型(高—低—高)高低高產業革命后，生產力水平明顯提高，醫療衛生事業得到快速發展，糧食產量大幅增加現代型(低—低—低)低低低現代科技學問的普及和醫療技術的進步，人類生活水平和文化水平的提升，人們的生育觀念也發生了較大的變更5.發展中國家與發達國家由于所處的人口增長階段不同，因而人口增長狀況、面臨的人口問題、實行的對策及今后人口變更趨勢不同，對比分析如下表：發展中國家發達國家人口增長狀況增長很快增長緩慢緣由①經濟落后，現代化水平低，須要勞動力多；②社會保險和福利制度不完善；③政治獨立、經濟發展、醫療進步①經濟發達，生產力水平高；②有良好的社會保險和福利制度；③人們受教化水平高影響加大對資源、環境、就業、經濟等的壓力，影響經濟發展，也不利于提高人口素養勞動力不足，國防兵源不足，青壯年負擔過重對策及今后變更趨勢一些國家實行了限制人口增長的措施，人口增長速度將趨緩，但人口數量還會增加實行了激勵生育和接納海外移民的政策，人口數量將比較穩定，但一些國家還有漸漸削減的趨勢【三講典例】【例1】（河北省衡水中學2024年一般高等學校招生全國統一考試模擬文科綜合地理）老年人口系數重心可以用來表示一個地區人口老齡化的空間分布及其發展態勢，通過與區域幾何中心的對比，測定該區域人口分布的均衡狀況。下圖為1990-2010年吉林省人口老齡化重心遷移示意圖。據此完成下面小題。6．圖中吉林省人口老齡化重心空間演化趨勢是A．由西南向東北方向移動B．由中部向東南方向移動C．由東南向西北方向移動D．由外部向中部移動7．由圖可知A．1990年，吉林省各縣、市人口老齡化差異明顯B．2010年，吉林省東南部縣、市勞動人口遷出量較大C．2010年，吉林省各縣、市人口老齡化均衡D．2000年后，老年人口系數重心移動速度逐年加快8．近年來，吉林省人口不斷削減的主要緣由是A．人口老齡化B．誕生率低C．人口外遷D．政策變更【答案】6．B7．B8．C8．吉林省為我國農業大省，近年來經濟發展較緩慢，造成大量人口外遷，C項正確。【例2】（新疆維吾爾自治區2025屆高三第一次適應性檢測）2024年1月1日起我國全面放開二孩政策。讀“放開二孩政策后將來15年中國人口結構變更趨勢圖”，完成下列各題。9．全面放開二孩政策后，將來15年我國A．未成年人口比重急劇增加B．老齡人口比重漸漸降低C．勞動力人口比重持續降低D．人口總數持續快速增長10．撫養比是指在人口當中，非勞動年齡人口（至60歲老齡人口和0-14歲未成年人口）對勞動年齡人口數之比。實施二孩政策后始終到2050年，我國撫養比的變更趨勢是A．先增后降B．先降后增C．持續降低D．持續增高11．據材料推想，2028年至2030年我國公共教化資源中可能面臨較大壓力的是A．中學教化B．初中教化C．小學教化D．學前教化【答案】9.C10.A11.B10．全面放開二孩政策，到2030年勞動年齡人口比重不斷降低，故撫養比上升；2024年放開二孩政策后，少年兒童比重增大，到2050年已成長為勞動年齡人口，故撫養比會下降。故選A。11．2024年放開二孩政策會帶來集中的二孩生育，此時誕生的孩子到2028年至2030年進入初中階段教化，故2028年至2030年我國公共教化資源中可能面臨較大壓力的是初中教化。選B。考點定位：該題組考查人口的空間變更，戶籍人口和常住人口的關系。【試題點評】思路點撥：解答該題首先弄清晰戶籍人口和常住人口的概念，這考查了考生平常學問積累的實力，另外，考生還要細致讀圖，首先圖上第一個信息是：該地的戶籍人口比常住人口多；其次個信息是戶籍人口和常住人口的差距略微縮小（這一點考生不易發覺，就很簡單誤選）。依據第一個信息可以得出該地外來務工人口少于外出務工人口；依據其次個信息可以得出該市人口遷出回落，即該市勞動力需求增加。【例2】（2024?江蘇卷）據微信大數據分析，2024年春節期間，全國微信紅包收發總量突破460億個。圖1為“省際間紅包單向流量前五位省份分布圖”。讀圖回答1~2題。1．省際間紅包單向流量最大的是A．京→冀 B．閩→川 C．桂→黔 D．粵→湘2．省際間紅包單向流量分布狀況反映了地理A．要素綜合性 B．環境困難性 C．空間鄰近性 D．條件相像性【答案】1．D2．C【解析】1．依據圖中提示，箭頭方向表示紅包流向，粗細表示紅包流量大小，廣東流向湖南的箭頭最粗，所以省際間紅包單向流量最大的是粵→湘。2．從省際間紅包單向流量前五位分布可知，前四位的都是發生在相鄰省份，相鄰省份間人口流淌量大，紅包單向流量也大，所以省際間紅包單向流量分布狀況反映了地理空間鄰近性，與要素、環境和條件等因素沒有多大關系。【例4】（2024?浙江卷）近年來，我國流淌人口始終維持在2億人以上，且持續增長，城鄉間人口流淌是主要的流淌形式。完成3、4題。3.城鄉間人口流淌與城市經濟發展、農村經濟水平提高聯系親密，下面三者關系排序應是①城鄉間人口流淌②農業專業化發展③城市工業、服務業發展A.①→②→③B.①→③→②C.③→②→①D.③→①→②4.關于我國人口流淌的敘述，正確的是A.人口流淌擴大了城鄉收入差距B.生態環境是人口流淌的主要因素C.區域協調發展會減緩流淌人口增長D.小城鎮人口向大城市流淌可提高城市化水平【答案】3.D4.C考點：人口流淌緣由及影響。【名師點睛】理解城市化的主要動力是經濟發展，是解決問題的關鍵。要全面駕馭我國人口流淌的緣由及影響。【例5】（2015?北京卷）圖4為某網上商城通過大數據分析繪制的“城市牽掛”示意圖。由于遷出人口比例較高，甲地網購收貨量中，從異地下訂單的寄達商品所占比例最高，從而成為2014年全中最受異地牽掛的城市。讀圖，回答問題。據圖可推斷，甲地人口遷出比例（）A、北方地區比南方地區高B、直轄市比省級行政中心高C、珠江三角洲比四川盆地高D、內陸城市比沿海城市高【答案】C考點：人口的遷移。【名師點睛】讀圖的一般步驟①看圖名，圖名是一幅圖的靈魂所在，它干脆表明白這幅圖要反映的主題。因此，在做有圖的題的時候，首先要看圖名，這樣有助于我們確定考察方向、剛好調動和回憶相關學問。②看圖例，圖例能夠告知我們地圖中各個事物所代表的地理意義以及各個地理事物之間的聯系，幫助我們精確的理解地圖想要表達的詳細內容。因此，在做題的時候，肯定要看好圖例，扣準點是保證高分的重要條件。③看圖注，有部分地圖，除了圖名和圖例外還會有一些文字的注釋。這些注釋往往會是我們解題時重要的突破點和切入口，所以，讀圖的時候肯定要細致細致，不能錯過地圖所要傳遞的信息。④提取圖示信息，圖示有價值的信息是我們解題關鍵，把有價值信息標注出來，便于分析其規律性。⑤回來材料、找遺漏點，在全部的地理高考題中，題目呈現的方式幾乎都是圖文結合的。在答題時，除了地圖中所反映的學問點外，還要回來材料，細致研讀，從材料中提取相關信息點，避開學問點的遺漏，同時，一些比較難、偏的題，材料里面還往往隱藏著解題的突破點。因此，全部的讀圖題最終都要回來材料。【點睛】考查學生獲得和解讀地理信息的實力，調動和運用地理基本學問的實力。（江西省重點中學盟校2025屆高三第一次聯考）春節接近，對返鄉者來說，又到了一年一度“一票難求”的時刻。但和以往不同的是，近年來選擇“反向春運”者越來越多，所謂“反向春運”是指年輕人將老家的父母和孩子接來自己工作的城市過年，節后再返鄉。這種既省錢又盡孝的“反向團聚”被越來越多人接受，成為不少在城市打拼的“80后”“90后”陪伴父母過年的“妙招”。據此回答下列各題。9．導致春運期間人口流淌量大的最主要因素是①社會文化因素②經濟因素③交通運輸④國家政策A．①② B．②③ C．①③ D．②④10．有關“反向春運”帶來的影響敘述正確的是A．加快中西部地區農村勞動力輸出 B．不利于交通資源優化配置C．緩解東部地區城市空城化 D．緩解農村人口老齡化問題【答案】9．A10．C【四講方法】1.圖文解讀人口遷移的概念人口遷移的概念中包含了三大要素，三者缺一不行：(1)空間移動：只有發生空間移動的人口現象才能構成人口遷移。(2)居住地的變更：即遷移發生前后，人們的居住地各不相同，行政區域界線常被用來區分是否發生了遷移。(3)時間限度：居住地發生“永久性”或“長期地”變更的移動，才被稱作人口遷移。關于這個時間限度，目前沒有統一標準，習慣上限定在特定的時間內，如1年、5年或10年，甚至更長，也可以是終生。上圖中，A、B、C分別代表三個不同的地區，其中：不屬于人口遷移的是：A1→A2，C1→C2；屬于人口遷移的是：A1→B1，A1→C2，C1→A2，C1→B1。2.圖解人口遷移的動因和效應推力和拉力是導致人口遷移的基本緣由，中間阻力是影響人口遷移的重要因素。其中，地區間經濟發展水平的差異，是造成人口遷移的最主要緣由。人口遷移對環境、社會經濟產生了深刻影響。如下圖所示：3.分析影響人口遷移的主