2024年甘肅省酒泉市肅州區三墩鎮招聘社區工作者考前

自測高頻考點模擬試題（共500題）含答案

第一部分單選題（500題）

1、（2020年真題）打擊拐賣婦女犯罪活動是維護婦女權益的重要舉措。

某區實施多部門合作，開展“打擊拐賣婦女犯罪專項行動”，社會工

作服務機構也參與其中。下列工作中，屬于社會工作服務機構工作職

責的是（）。

A.解救被拐賣的婦女

B.為受害婦女進行全面體檢

C.加大打擊犯罪力度

D.為受害婦女提供創傷輔導

【答案】：D

2、下列不屬于家庭體系工作內容的是（）。

A.幫助家庭“解除羈絆”，超越當前阻礙，代表老人把家庭動員起來

B.識別成功的家庭應對技能，并根據需要拓展新的技能

C.為老人制訂一個行動方案，幫助家人治療舊傷.處理積怨

D.幫助老人解決養老問題及與子女的“代溝”問題

【答案】：D

3、（2019年）某小區冬季取暖問題很長時間未得到有效解決，引發了社

區居民與物業公司的矛盾。社會工作者走訪了相關職能部門和物業公

司，在評估各種影響小區供暖問題因素的基礎上，制定了初步的解決方

案，并征求社區居民意見以進一步完善。上述社會工作者的做法屬于推

動居民社區參與層次和形式的（）。

A.告知

B.咨詢

C.協商

D.共同行動

【答案】：B

4、（2016年）吳老從部隊回到地方后非常懷念在部隊時的生活，總是說:

“我們老了，不中住了，部隊也不要我們了。“社會工作者小張與吳

老一起回憶其為部隊所做的貢獻，引導他重新看待自我價值。小張采

取的干預技巧是（）。

A.認知重構

B.角色扮演

C.問題解決

D.情緒管理

【答案】：A

5、（2020年真題）為了促進兒童健康成長，社會工作者不僅定期走訪

了解本社區嬰幼兒家庭的環境安全問題，還聯絡婦幼保健院的醫生為嬰

幼兒家庭提供母乳喂養、幼兒早教等科學知識講座。社會工作者的上

述工作屬于兒童社會工作中的（）服務。

A.提供兒童救助

B.促進兒童社會化

C.提供家庭支持

D.促進兒童身心健康

【答案】：D

6、李老師患病后留下偏癱的后遺癥，經住院康復治療，身體有所恢

復。在出院前，他請社會工作者小王幫助他進行居室無障礙改造。此

時，小王首先應該做的事情是（）。

A.認真征求醫護人員的意見

B.與工程技術人員進行協商

C.到李老師家進行實地勘察

D.聽取社區和鄰居的意見

【答案】：C

7、小寶16歲患上精神分裂癥，現在已經26歲，一直待在家里，社會

工作者了解到情況后，開始與小寶及其家人接觸，社會工作者和小寶

的家人一起討論小寶的優點和特點，小寶曾經學過打字，有一定的基

礎，社會工作者幫助小寶聯系機構，讓他慢慢接受培訓。小寶后來找

到了一份兼職工作。社會工作者為小寶提供的服務屬于（）服

務。

A.社區康復

B.社會康復

C.職業康復

I）.個案輔導

【答案】：C

8、許多達到退休年齡的老年人，還有繼續工作的愿望和需要，希望發

揮專長；也有許多老年人過去忙于事業而無暇休閑，現在閑下來打算

好好享受生活，因此養花、養寵物、書法繪畫、外出旅游等成為他們

的新需要。以上這些需要屬于老年人需要中的（）。

A.經濟保障

B.就業休閑

C.居家安全

D.健康維護

【答案】：B

9、（2016年）某社區居委會正協助有關部門開展“拆三違”工作，但面

臨“拆”的時間節點等一系列問題。居委會基于社會工作理念邀請受

此影響的社區居民一起了解和討論如何解決上述問題，推動居民參與

決策。居民上述參與活動是社區參與層次和形式中的()O

A.共同行動

B.協商

C.社區居民自治

D.告知

【答案】：B

10、矯正社會工作從本質上講是司法體系中的()。

A.社會行政

B.社會福利服務

C.社區矯正

D.監督管理

【答案】：B

11、社會工作者在與前來求助的軍休干部進行溝通時，運用“合作的語

言”技巧與服務對象交流。下列社會工作者的表述中，運用了該技巧

的是(??)。

A.“我能幫你做什么呢？”

B.“你為什么來找我啊？”

C.“你想做什么改變呢？”

D.“別擔心，我會幫你的。”

【答案】：C

12、在青少年社會工作中，請職業咨詢師為青少年開展職業生涯規劃

的系列活動，屬于()青少年社會工作服務。

A預防性

B.發展性

C.互動性

I).綜合性

【答案】：B

13、小劉退伍后總覺得自己什么都干不了，針對這種情況，社會工作

者應以()方法介入。

A.肯定贊許

B.關注接納

C.化解不滿

D.加強溝通

【答案】：A

14、在學校開展小組輔導時，社會工作者應遵循的原則是()。

A.以教師為主體

B.保持小組異質性

C.以自愿和需求為本

D.強調學生個性需要

【答案】：C

15、復員退伍軍人安置社會工作的介入重點是()。

A.社會再適應

B.生命回顧與哀傷輔導

C.危機干預

D.認知和情緒問題的處理

【答案】：A

16、殘疾人是人類大家庭的成員，應尊重和保障殘疾人的()，使

他們能以平等的地位和均等的機會充分參與社會生活，共享物質文明

和精神文明成果。

A.人權和人格尊嚴

B.自立自強

C.自身價值觀

D.經濟自由

【答案】：A

17、正在工作試用期的小李未通過第一次崗前培訓測試，按規定他有

一次參加補測的機會，如果還不能通過，就會被辭退。小李擔心不能

通過補測而非常焦慮，并因情緒不好而與同事發生了沖突。社會工作

者小劉得知這些情況后，協助小李增強自信，提高情緒管理能力，改

善了與同事的關系，最終通過了補測。在服務過程中，小劉承擔的主

要角色是()。

A.調解者

B.聯結者

C.促進者

I).倡導者

【答案】：C

18、社會工作者小劉在某工業園區開展企業社會工作服務時了解到，

有的工廠沒有向員工提供足夠的安全防護用品；有的員工受傷后才意

識到工作崗位存在安全隱患；有的員工心存僥幸，對職業安全缺乏足

夠重視。針對上述情況，小劉計劃開辦職業安全與健康教育小組，幫

助員工學習相關知識，提升自我保護意識和能力，小劉開展該小組工

作的正確流程是()。

A.需求評估一招募組員一確定目標一制訂小組計劃書

B.招募組員一需求評估一確定目標一制訂小組計劃書

C.需求評估一確定目標一招募組員一制訂小組計劃書

D.制訂小組計劃書一確定目標一招募組員一需求評估

【答案】：C

19、（2019年）兩個月前，高奶奶因腦中風導致癱瘓，生活不能自理，

語言表達也有困難。高奶奶的女兒因工作繁忙，沒有更多時間照顧老

人，請了住家保姆照顧高奶奶。社會工作者小王入戶探訪后認為高奶

奶可能存在被疏于照顧的問題，因為她發現（）

A.高奶奶身上有多處瘀傷

B.高奶奶身上出現了褥瘡

C.保姆不讓朋友見高奶奶

D.高奶奶身上有多處燙傷

【答案】：B

20、（2019年真題）社會工作者小英了解到，某企業部分員工對如何

與青春期的子女溝通感到束手無策。為此，小英設計了以學習親子溝

通知識為主要內容的培訓課程，回應員工的需要。在此培訓中，小英

擔任的角色是（）O

A.促進者

B.聯絡者

C.教育者

D.倡導者

【答案】：C

21、在選擇介入行動的原則時，社會工作者應適當考慮投入時間和投

入精力，其最主要的原因是（）。

A.社會工作者的時叵和精力有限

B.服務對象或相關部門的經費有限

C.介入行動的原則就是要量力而行

D.社會工作中只需解決引發矛盾的主要問題即可

【答案】：C

22、為了讓養老院的老人們能夠更好地享受晚年生活，社會工作者決

定提供“倉儲模式”的養老服務。下面的服務中，符合這一內容的是

Oo

A.組織老年人參加社區志愿活動.讓老人發揮余熱

B.請營養師為老人設計合適的菜單

C.組織老年人參加文藝表演

D.根據老人的需要，組織老年人春游

【答案】：B

23、下列各項中，（）的實施主體是社會福利機構和社會工作者。

A.學校本位的社區教育

B.社區工作本位的社區教育

C.政府本位的社會教育

D.社區居民本位的社會教育

【答案】：B

24、（）是介入階段的一項重要任務。

A.與受助家庭成員一起制定服務介入計劃

B.服務介入目標的確定

C.服務合同的訂制

D.運用各專業服務方法和技巧

【答案】：D

25、小張是某醫院的社會工作者，半年來，急診科醫生轉介給他多個

自殺未遂的個案。小張除了進行個案干預外，還計劃從宏觀層面介入,

其適宜的做法是（）。

A.幫助自殺未遂患者及家屬疏導情緒

B.分析總結患者自殺的原因

C.幫助自殺未遂患者獲取社會資源

1).開展大眾生命教育宣傳活動

【答案】：D

26、2012年2月，國務院發布新修訂的《環境空氣質量標準》增加了

細顆粒物監測指標。社會公眾對其具體含義及有效預防知識知之甚少,

為此醫務社會工作者通過展板和單張的形式在社區中開展相關的教育

工作。社會工作者運用了公共衛生社會工作的()方法。

A.健康宣傳

B.慢性病理

C.健康管理

D.傳染病預防

【答案】：A

27、高軍的父母早年離異，高軍一直和父親生活，父親再婚后，只顧

新建的小家很少關心高軍。進人初中后，高軍變得更加沉默寡言，并

且成績不斷下滑，還經常打架、逃學迷戀網絡，最后被學校開除。后

來高軍一直待在家里，對外面的就業形勢毫無所知。社會工作者針對

高平的狀況，制訂了樹立信心、幫助高軍學習社會技能并且幫助建立

工作支持小組的計劃。高軍的社會工作事例說明青少年需求具有

()的特點。

A.整合性

B.綜合性

C.多元性

D.動態性

【答案】：C

28、某養老院為生活能夠半自理的老人提供服務，聘用了小紅擔任專

職社會工作者。下列工作中，屬于小紅專業服務內容的是()。

A.為老人做身體健康檢查

B.考核護理部門員工的工作績效

C.為人院老人保管財物

D.評估人院老人的心理社會狀況

【答案】：D

29、2012年2月，國務院發布新修訂的《環境空氣質量標準》增加了

細顆粒物監測指標。社會公眾對其具體含義以及有效預防知識知之甚

少，為此醫務社會工作者通過展板和單張的形式在社區中開展相關的

教育工作。社會工作者運用了公共衛生社會工作的（）方法。

A.健康宣傳

B.慢性病管理

C.健康管理

【）?傳染病預防

【答案】：A

30、服務對象分別是城鄉低保對象、特困供養人員或者流浪乞討兒童

等，就需要依據不同的救助政策協助其申請相應的社會救助項目，有

針對性地解決服務對象的困難和問題。這體現了社會救助社會工作具

有（）特點。

A.工作過程的持續性

B.服務對象的多樣性

C.工作方法的融合性

D.工作依據的政策性

【答案】：D

31、以（）的方式讓一對關系緊張的父子將他們的互動方式展

示出來，社會工作者可借此了解父親和兒子各自的需要和感受，以及

他們的問題在哪里。

A.會談

B.詢問

C.角色扮演

D.問卷

【答案】：C

32、38歲的王某因犯盜竊罪被判服刑5年。王某入獄后，妻子與他離

婚。最近王某被假釋出獄，成為社區矯正的對象。王某出獄后發現前

妻已賣掉原先的住房，帶著兒子回了娘家，前妻拒絕王某與兒子見面。

王某只能與年邁多病的母親住在一起，生活十分窘迫。在找工作屢遭

失敗后，王某對社區矯正的監管措施產生了抵觸情緒。根據有重點、

分步驟地制訂矯正工作計劃的原則，社會工作者當前首要的介入行動

目標應是0。

A.宣講社會矯正的意義，使王某提高認識，服從監管

B.安排王某參加就業培訓，實現成功就業

C.協助王某獲得城市最低生活保障維持基本生活

D.做王某前妻和兒子的工作，建立其父子聯系

【答案】：A

33、王女士是一位長期受到家庭暴力的家庭主婦，社會工作者在介入

服務中，了解了王女士所擁有的資源限制和認知能力，在此基礎上努

力推動其發生積極的改變。在這個過程中，社會工作者所扮演的角色

是（）。

A.教育者

B.使能者

C.資源調動者

D.支持者

【答案】：D

34、某社會福利機構收養了50名兒童，采用“大孩子幫助小孩子”的

管理方式，但在實施過程中卻出現了大孩子欺負小孩子的情況。社會

工作者計劃采取小組丁作方法對此問題進行干預。下列說法中，最合

適的是()。

A.鼓勵大孩子給小孩子補習功課

B.將大孩子和小孩子分開組織活動

C.鼓勵小孩子聯合起來向福利機構負責人反映

D.結合大小孩子的共同興趣讓他們一起組織活動

【答案】：D

35、(2019年真題)為落實“健康中國”戰略部署，某社會工作服務

機構整合資源，提供多種服務以提高社區居民的健康意識和行動能力。

其中，社會工作者運用資源共享方式開展的服務是()O

A.使用相鄰社區的場地合作舉辦健康講座

B.請社區衛生服務站為社區居民進行體檢

C.請社區干部一起入戶了解居民健康需求

D.在機構中為目標人群開辦健康教育小組

【答案】：A

36、小力的母親最近到社會工作者那里求助，她說兒子小力很淘氣，

總是愛拆家里的東西，小時候拆玩具，我們也不覺得有什么，可是進

入小學以后，就開始拆各種小的家用電器了，實在不聽話，拿他沒辦

法。社會工作者在聽完小力母親的講述后，決定用再標簽的干預技巧,

讓小力的母親看到小力行為的另一面。社會工作者合適的說法是()。

A.“你覺得你兒子的行為不當之處在哪里”

B.“你兒子的動手能力很強吧”

C.“每個人都有優點和缺點，小孩子調皮是正常的“

I).“很多小孩子都會調皮，長大點就好了”

【答案】：B

37、喪偶多年的張大爺因腦溢血導致半身不遂，張大爺的女兒長期獨

自照顧他的日常起居，近來感到力不從心，向社會工作者求助，小林

擬運用“家庭思維”的方法開展工作，合適的做法是（）。

A.請專業人員定期上門提供家庭康復服務

B.邀清張大爺女兒參加照顧者支持小組

C.請社區志愿者定期上門探視張大爺

D.動員其人住養老機構，讓女兒探望

【答案】：B

38、從兒童社會心理發展的角度來看，幼兒時期的兒童需要完成（）人

格的培養。

A.信任

B.自主

C.勤奮

I）.獨立

【答案】：B

39、組織老年人積極參與各項志愿服務，培育老年志愿者隊伍，發展

老年志愿服務團體；支持老年人參與社區協商，為社區發展出謀劃策

屬于老年社會工作服務的（）內容。

A.社區參與

B.老年教育

C.咨詢服務

D.社區支持網絡建設

【答案】：A

40、15歲的小張、小趙、小李在給朋友慶祝生日的晚會上喝了一點酒,

從未沾過酒的他們喝了一點便飄飄然了，在回家的路上，三個人為了

尋求刺激做了一件傻事一一偷自行車。他們本來將有幾年在大墻內度

過，一項新制度使之得以改變。這就是某市青少年事務署與檢察院建

立的一項針對未成年人的特殊檢查機制，名為“訴前考察”。這意味

著對未成年人刑事案件進行非監禁化處置。罪錯青少年由社會工作者

進行三個月訴前考察，表現良好的將免予起訴；反之則進行訴訟程序。

上述案例中名為“訴前考察”的活動屬于社會工作者為這群青少年提

供的（）服務。

A.青少年社會工作

B.社區社會工作

C.矯正社會工作

D.社會救助社會工作

【答案】：C

41、小李來到社會工作服務機構向社會工作者咨詢，說自己最近談了

女朋友，很滿意，但女朋友嫌他生活散漫，沒有上進心，閑暇時間不

是和朋友打牌，就是喝酒。有時還上班遲到，提出要和他分手。小李

很珍惜這段感情，表示自己很想改，但又不知道怎么改，因而很苦惱。

為了增強小李解決問題的動機和意愿，社會工作者適宜的提問是（）O

A.“你的擔心到底是什么？”

B.“你對改變做好準備了嗎？”

C.“你覺得自己的問題是什么？”

D.“你打算做些什么來改變目前的狀況？”

【答案】：B

42、如果受害兒童的評估顯示其父母監護狀況無法滿足受害兒童康復

和回歸的需要，受害兒童會臨時或者永久性地被帶離原生家庭，與父

母分離，進入（）。在這個環節，兒童社會工作者需要聚焦兒

童的康復回歸。

A.社區

B.國家替代照顧服務體系

C.臨時救助站

I）.社會工作者家中

【答案】：B

43、小李發現鄰居小張經常打罵女兒，于是向社會工作者小鄧反映，

希望小鄧進行干預。小張表示打罵孩子是自己的家事，不用外人管。

小鄧告訴小張，不能用打罵的方式管教孩子，管教不當造成嚴重傷害

將要承擔相應的法律責任。小鄧上述說法依據的基本價值理念是：

A.家長對兒童具有權威性

B.兒童權利的保護和實現

C.保障家庭利益的最大化

D.兒童教育發展的最優化

【答案】：B

44、青少年社會工作評估的核心部分是：

A.評估主體

B.評估客體

C.評估目標

D.評估方法

【答案】：A

45、為了促進救助對象積極就業，社會工作者要幫助他們轉變就業觀

念，積極參與（），獲取就業信息，通過就業改變生活狀態。

A.組建青年俱樂部

B.城市體驗活動

C.青年自組織培育

D.就業培訓

【答案】：D

46、軍人的撫恤優待，實行國家和社會相結合的方針，保障軍人的撫

恤優待與國民經濟和社會發展相適應，保障撫恤優待對象的生活()

當地的平均生活水平。

A.高于

B.略高于

C.不低于

D.不明顯低于

【答案】：C

47、社會工作者小林在入戶走訪評估時發現，劉阿姨的家庭符合最低

生活保障救助條件，但劉阿姨并沒有提出申請。劉阿姨認為自己雖然

出行需要坐輪椅，行動不便，但依然有動手能力，希望能自食其力，為

就讀初中的女兒做榜樣。對此，小林適宜的做法是(??)。

A.向劉阿姨介紹國家教助政策設立的目標

B.勸說劉阿姨繼續申請救助，保障基本生活

C.尊重劉阿姨的意見，為其提供相關工作信息

D.尊重劉阿姨的意見，停止為其開展救助服務

【答案】：C

48、社會工作結案時服務對象常見的負面反應不包括()。

A.討價還價

B.倒退

C.否認

D.冷淡

【答案】：D

49、(2018年)小李夫婦的獨生女兒性格內向，不善與他人交流，學習

成績總是排在班級最后。小李夫婦經常因孩子的教育問題發生爭吵。

小李認為孩子太懶，學習不用功，而妻子又縱容孩子，才使得孩子學

習不好：妻子則認為小李只關心孩子的學習，不了解孩子的想法，對

孩子太嚴厲，影響了孩子性格的健康發展。依據家庭系統理論，下列

說法正確的是（）。

A.小李夫婦倆的問題是由孩子的不良行為導致的

B.孩子的問題是由整個家庭的不良溝通方式導致的

C.小李夫婦倆的問題是由他們的教育方式不同導致的

D.孩子的問題是由小李夫婦倆的教育理念不同導致的

【答案】：B

50、某社區社會工作者在工作中發現其所工作的社區里有幾位居民經

常被派出所找去談話，有時候還會被關進監獄。針對這種情況，該社

會工作者運用社會工作理論和方法對社區范圍內的違法犯罪人員及刑

滿釋放人員提供專業服務，以矯正其思想和行為，防止他們再次違法

犯罪。社會工作者的這種工作屬于（）。

A.社區教育

B.社區矯正

C.社區治安管理

D.維持秩序

【答案】：B

51、（2016年）村委會主任帶王姐來見社會工作小張，王姐告訴小張自

己前段時間遭遇火災，財產損失巨大，丈夫受此打擊，開始酗酒，酒

后多次對她施暴，現在她身上傷痕累累，感到恐懼無助。根據危機干

預理論，此時小張首先應該OO

A.鼓勵王姐說出自己的經歷和感受

B.協助王姐申請經濟補助

C.尋找庇護場所，確保王姐的人身安全

I）.尋求律師介入，提供法律援助

【答案】：C

52、“我們已經對影響問題的因素和問題本身進行了分析，這些問題

包括……和……以及……你覺得這些問題是否就是我們下一步需要解

決的”這是社會工作者對目標設定中的（）程序所采用的方法。

A.確定服務對象的需要和問題

B.向服務對象解釋設定目標的目的

C.共同選擇適當的目標

D.確定目標并決定目標的先后次序

【答案】：A

53、在傾聽了一對夫妻對孩子許多不滿和抱怨之后，社會工作者采用

聚焦技巧將這對夫妻的注意力集中到需要解決的問題上。下列回應中，

正確的是（）。

A.“你們對孩子有許多不滿，目前你們最想解決的是什么？”

B.“你們對孩子有許多不滿，讓我們從最讓你們頭痛的地方開始“。

C.“你們對孩子有許多不滿，平時遇到這些情況，你們是怎么處理的？”

D.“你們對孩子有許多不滿，但一下子又無法解決，你們認為該怎么

辦？”

【答案】：B

54、小學三年級學生小婷學習數學比較困難，學校社會工作者聯系志

愿者為其輔導功課，但效果不明顯。近來，社會工作者經常聽到小婷

說：“不是我不想學習，而是我學不會。”為更好地幫助小婷，社會

工作者需要提升小婷的（）。

A.個人形象

B.自尊自信

C.自我價值感

D.自我效能感

【答案】：D

55、（2015年）社會二作者小王正在開展一個震后傷殘學生家長減壓互

助小組，督導要求她對小組過程的每一個環節分別做出評估。

A服務網絡

B.服務結果

C.介入對象

D.介入行動

【答案】：D

56、初三（5）班班主任向社會工作者小秦反映，中考臨近，部分同學

因信心不足.不會合理安排學習時間導致學習效率下降。為提升同學們

的自信心，小秦以自我效能理論為基礎策劃了小組工作方案。小秦策

劃的下列小組活動中，能夠提升學生自我效能感的是（）。

A.分享各自的成功經驗

B.培養親社會的道德思考

C.學習遵守學生行為規范

D.學習承擔應盡的社會責任

【答案】：A

57、在青少年社會工作中，偷拿財物、逃學、抽煙喝酒、夜不歸宿等

早期典型行為，及時采取有針對性預防工作。屬于（）。

A.一般預防

B.不良行為干預

C.心理疏導

D.權益保護

【答案】：B

58、社會工作者小王在寒流來襲時，發現一名棲身立交橋下的流浪人

員不停的咳嗽打噴嚏。該流浪人員堅稱自己沒事，拒絕到救助站避寒,

對此，小王的正確做法是（）

A.將該流浪人員送到醫院救治

B.將該流浪人員送到救助站

C.告知該流浪人員可隨時到救助站避寒

D.請民警協助將該流浪人員送到救助站

【答案】：C

59、小強是小學三總級的學生，半年前跟隨打工的父母來到城市就讀,

小強雖然很努力，但因為基礎薄弱，加上父母不知道自私指導其學習,

考試常常不及格。針對小強目前的狀況，社會工作者可以采取的間接

介入策略是()。

A.定期上門輔導小強

B.加強小強與同學的學習交流

C.改進小強與父母的溝通方式

D.提高父母指導小強學習的能力

【答案】：D

60、在傾聽了一對夫妻對孩子許多不滿和抱怨之后，社會工作者采用

聚焦技巧將這對夫妻的注意力集中到需要解決的問題上。下列回應中,

正確的是()。

A.“你們對孩子有許多不滿,目前你們最想解決的是什么？”

B.“你們對孩子有許多不滿,讓我們從最讓你們頭痛的地方開始”。

C.“你們對孩子有許多不滿,平時遇到這些情況，你們是怎么處理

的？”

D.“你們對孩子有許多不滿,但一下子又無法解決，你們認為該怎么

辦？”

【答案】：B

61、關于我國婦女社會工作實務領域的產生和發展，下列表述錯誤的

是()。

A.我國在出現了專業社會工作之后才出現了專門的婦女工作

B.我國最大的婦女組織，即全國各級婦聯，以及民間組織和婦女民間

組織，在為婦女服務，維護婦女權益，推動婦女發展和主流化方面積

累了豐富的婦女工作經驗

C.“婦女社會工作”概念的提出，一方面是專業社會工作在中國恢復

和發展的產物，另一方面與西方“女性主義社會工作”之間有一定的

淵源

D.女性主義社會工作其核心的工作原則是既要以性別角度推動婦女工

作，又要以推動男女平等為目標的男性服務

【答案】：A

62、（2018年）有些農村留守兒童在與父母代期分離的生活狀態中，由

于缺失親情關愛和家庭教育，容易出現情緒和心理健康問題，也容易

遭受意外傷害和不法侵害。上述現象反映出這些留守兒童存在

（）問題。

A.生存保障

B.貧困

C.家庭監護

D.輟學

【答案】：C

63、為預防校園欺凌問題的發生，社會工作者小肖在他服務的學校開

展了一系列工作，光學生開設互動體驗課程，內化“友愛互助”的理

念，為學校管理者和教師提供體驗式培訓I,促進建立管理機制，與家

長討論制訂關愛家庭標準，指導家長進行關愛家庭建設。小肖的上述

服務是社區工作方法在學校社會工作中預防校園欺凌的（）介入。

A.初級

B.二級

C.三級

1）.四級

【答案】：A

64、黃先生失業后，找到一份比以前待遇差很多的工作，黃太太是家

庭主婦，沒有工作，他們還要供10歲的兒子上學，頓時經濟上出現困

難，這令黃太太十分擔憂，常為此事和丈夫爭吵。社會工作者告訴黃

太太自己在大學畢業后兩年里一直找不到像樣的工作，家里又在農村,

父母也都沒有錢，但還是挺過來了，并且現在生活得很好。黃先生至

少現在還有一份工作，只要家人團結在一起，生活會越來越好的。案

例中，社會工作者運用了（）的干預技巧。

A.觀察

B.聚焦

C.例子使用

D.再標簽

【答案】：C

65、從教育功能角度分類，社區教育包括控制式社區教育、解放式社

區教育和（）。

A.文化式社區教育

B.環保式社區教育

C.補償式社區教育

D.倫理式社區教育

【答案】：C

66、（2020年真題）小杰跟隨打工的父母到城里上學。在新學校里，

小杰因打罵同學受到學校政教處的批評教育，后被轉介給學校社會工

作者小李。小李與小杰會談后發現，小杰常常誤會同學的語言和行為,

缺乏足夠的自我覺察。為了幫助小杰更好地識別和理解他人的感受，

小李的下列做法中正確的是（）。

A.培養小杰分辨個人情緒的能力

B.指導小杰學會贊美他人

C.引導小杰探討寬恕他人的意義

D.幫助小杰學會向他人道歉

【答案】：A

67、社會工作者小王來到貧困山村參加精準扶貧工作，小王發現，建

檔立卡的貧困戶中，有一部分是婦女，她們大多50歲左右，文化程度

低，也沒有一技之長，小王計劃鏈接資源幫助這些婦女脫貧。為達此

目的，應采取的措施是OO

A.協助婦女姐妹樹立脫貧信心

B.與婦女姐妹一道分析貧困原因

C.讓婦女姐妹利用空閑時間學習技能

D.邀請農技專家為婦女姐妹提供培訓

【答案】：D

68、（2017年真題）在小梅的眼中，父母相親相愛，一家人生活幸福,

一年前，小梅父親失業了，經常借酒消愁，酒后夫妻倆常爭吵不休，

小梅媽媽覺得日子沒法過了，與小梅父親離了婚，小梅得知父母離異

后，把自己關在房間里，不吃不喝，也不和任何人說話，小梅的父母

焦急萬分，求助社會工作者小李，此時，小李首先應該＜）

A.確保小梅的人身安全

B.聯系學校老師為小梅補課

C.與小梅溝通制定工作方案

D.與小梅父母討論該事件對小梅的影響

【答案】：A

69、社會工作者小李主要負責軍轉復退軍人安置社會工作，下列屬于

其工作內容的是（）。

A.協助搭建信息咨詢平臺

B.協助做好軍休干部醫療保障工作

C.推動志愿服務，訓練、組織、督導志愿者

D.積極引導軍休干部進行平民化角色轉換

【答案】：A

70、某地突發罕見特大暴雨災害，許多退役軍人第一時間到所在社區

報到，主動請纓，他們認為汛情就是命令，救災就是責任，他們臨危

不懼，沖在抗洪搶險第一線，用實際行動詮釋了退役軍人“若有戰，

召必回，戰必勝”的政治擔當與使命擔當。上述行動充分體現了退役

軍人群體（）的特點。

A.分布范圍廣

B.集體榮譽感強

C.軍隊情結深

D.團隊協作性強

【答案】：C

71、大力夫妻帶著16歲的女兒來見社會工作者，女兒出現厭食癥已有

半年，明顯消瘦，無法上學。面談過程中，社會工作者發現，大力因

婚外情一年前開始與妻子鬧離婚，很少回家。大力的妻子除了哭泣，

就是在女兒面前不停地抱怨丈夫。社會工作者經過分析，認為女兒的

厭食癥與他們的夫妻關系有關。根據結構式家庭治療原理，社會工作

者對該家庭干預的主要目標應是（)O

A.改善夫妻關系,幫助夫妻妥善處理婚姻問題

B.改善親子關系,減少母親情緒對女兒的負面影響

C.重構家庭界限,身導母親不再讓女兒涉入夫妻次系統

D.調整家庭結構,協助父母齊心協力幫助女兒走出困境

【答案】：D

72、下列屬于社會工作行政在社區矯正中的運用的是（）。

A.挖掘社區志愿力量，共同參與社區矯正工作

B.開展社區教育，培育社區居民接納、尊重矯正對象的意識和習慣

C.進行綜合治理，以改善矯正對象的生活環境

D.將社會政策變為社會服務的活動

【答案】：D

73、老錢退休后被易地安置到甲市某軍隊離休退休干部休養所。離開

工作了大半輩子的軍營，到來人生地不熟的甲市，原本外向開朗又多

才多藝的老錢仿佛變了一個人，整天“宅”在家里，感覺失落與茫然。

對此，休養所社會工作者的工作重點為（）。

A.對老錢進行危機干預

B.對老錢實施系統脫敏

C.協助老錢樹立健康休養觀

D.協助老錢構建社會支持網絡

【答案】：D

74、評估主要是通過科學地收集、分析信息，掌握救助對象的個人能

力、資源、社會關系等狀況，來決定如何及時、準確地判斷并解決救

助對象的問題，滿足救助對象的需求。下列對于評估的說法，錯誤的

是（）。

A.評估需要救助對象積極參與

B.評估持續整個救助過程

C.評估僅在救助工作開始前起效

D.評估不是單向的

【答案】：C

75、班主任王老師是個十分負責的人，高考在即，她發現很多學生都

在廢寢忘食地學習，并且有很多同學出現焦慮情緒，針對這些情況，

王老師邀請學校社會工作者小鄭來為班上同學做團體輔導，主要服務

內容是（）。

A.成立互助小組，分享彼此感受，緩解學生的焦慮情緒

B.向學校反映，增加學生假期時間

C.成立志愿者團隊，幫助班上學生補習功課

D.與家庭聯系，幫助學生營造一個良好的學習環境

【答案】：A

76、研究、分析與老年人相關的法律法規及社會政策在制定和執行中

的不完善與不合理內容，向相關職能部門提出政策完善建議；對社會

公眾進行教育、宣傳，樹立對老年人群體的客觀、公正的社會評價。

屬于老年社會工作服務的（）內容。

A.救助服務

B.家庭輔導

C.精神慰藉

D.政策倡導

【答案】：D

77、（2015年真題）小學一年級學生小剛，因父母入獄，沒有親戚照

顧，無人撫養。為解決小剛目前的問題，社會工作者正確的做法是

（）O

A.聯系民政部門.幫助小剛尋找領養家庭

B.招募社區志愿者作小剛的監護人

C.聯系有關部門，幫助小剛尋找寄養家庭

D.勸小剛父母好好改造。爭取減刑早日回家

【答案】：C

78、（2020年真題）新入職的矯正社會工作者小楊對如何處理遵守保

密原則與維護社會安全的關系存在困惑，向督導請教。督導通過對實際

案例的討論分析，協助小楊厘清保密原則及其界限。下列情景中，小楊

可以打破保密原則的是()。

A.某來訪機構希望能翻閱矯正社會工作者的服務記錄

B.矯正對象告知社會工作者自己每天靠吸食冰毒來抵抗駕駛疲勞

C.嬌正對象向社會工作者描述之前犯罪經過以及在監獄里的感受

D.矯正對象告訴社會工作者自己年輕時曾偷鄰居家陽臺上的香腸

【答案】：B

79、老海是酒精依賴患者，其酒癮嚴重影響了工作和生活，妻子因此

與他離婚，在酒癮者戒酒小組中，老海從組員的分享中認識到酒癮對

個人、家庭、社會造成的危害。在社會工作者小王的幫助下制訂了戒

酒計劃，一段時間后，小王通過評估分析，認為老海已經成功戒酒，

可以退出小組，結束雙方的專業關系，此時小王首先應該做的是

()O

A.撰寫老海的結案記錄

B.解除與老海的專業關系

C.處理老海因分離而帶來的感受和情緒

D.讓老海認識到自己已有戒酒的意志力

【答案】：D

80、(2016年)社會工作者小劉在與殘疾人老王交談中了解到，老王一

直自責自己工作時不小心導致傷殘。小劉了解事情經過后，作出以下

分析。事故的發生不僅與老王個人工作時操作失誤有關，也與老王工

作單位的安全教育和安全管理缺失有關。小劉的分析依據的是()的

觀點。

A.社會化理論

B.社會標簽理論

C.社會責任論

1).市場責任論

【答案】：C

81、（2016年真題）社會工作者小王在與服務對象小鄭最后幾次會談

中都提到過結案的事，但在最后一次面談中，小鄭請求小王繼續提供

服務。對此，小王應采取的做法是（）。

A.轉移小鄭的注意力

B.委婉拒絕小鄭的要求

C.了解小鄭的感受

D.指出小鄭請求的不合理性

【答案】：C

82、某軍休干部管理與服務中心的社會工作者小宋設計了“歲月如歌”

生命回顧小組工作方案，為軍休所的老干部提供服務。小宋采用分享

老照片的方式幫助軍休老干部重溫在部隊時取得的人生成就，引導他

們分享現在的歡樂時光和幸福生活。鼓勵其參與社會活動，力所能及地

關心他人、服務社會。小宋這樣做的主要目的在于（??）。

A.緩解老人的寂寞孤獨感

B.幫助老人坦然面對死亡

C.建立老人間的信任關系

D.協助老人重構生命?價值

【答案】：D

83、社會工作者針對社區內16?25歲人群的不同需要，開展了下列活

動：為學習困難青少年提供學習方法輔導；為待業青年提供求職面試

技巧訓練；為婚齡青年進行正確的婚戀觀教育。上述活動屬于青少年

社會工作中的（）服務。

A.服務青少年成長發展

B.保障青少年合法權益

C.預防青少年違法犯罪

I）.增強青少年心理健康

【答案】：A

84、（）的重點是充分運用環境自身的力量，通過環境培育的

方法促進兒童的發展。

A.支持性服務

B.保護性服務

C.補充性服務

D.替代性服務

【答案】：A

85、老張是一個癌癥晚期患者，醫生通知家人為老張做好料理后事的

準備。老張每天經受病痛的折磨，感到生活沒有意義。社會工作者小

林通過傾聽老張上山下鄉的輝煌經歷、幫助其整理老照片以“統整人

生”，并協助其安排后事。小林所提供的是（）服務。

A.社會照顧

B.臨終關懷

C.危機干預

D.紓緩療護

【答案】：B

86、根據著名心理學家艾德沃特的說法，從認知與就業的角度來說,

青少年范圍結束的標志為（）。

A.達到自我修正的個人認定狀態

B.能夠邏輯思考并自主的作決定

C.進入個人、家庭與工作角色中

D.完成儀式或慶典

【答案】：B

87、（2017年）社會二作者小王在社區開展宣傳活動，勸導居民將機動

車和自行車停放在規定車位上，不亂停，不占用盲道，上述宣傳活動

旨在保護殘疾人的O

A.康復權

B.文化生活權

C.社會福利權

D.環境友好權

【答案】：D

88、（2018年）艾滋病患者在疾病的穩定期，經常會面臨疾病及治療帶

來的身體不適，以及與家人、親友和其他社會關系的改變等問題。針

對上述問題，社會工作者應采取的介入措施是（）。

A.增強患者的心理防御機制

B.評估患者的自殺風險

C.建立患者的家庭支持網絡

D.提高患者的自理能力

【答案】：C

89、（2017年）某初中二年級一班計劃組織一次籃球比賽，黃同學的個

子不高，平時很少打籃球，李同學對黃同學說，矮冬瓜，你也參加吧。

同學們哄堂大笑，黃同學對李同學心懷不滿，計劃報復李同學，社會

工作者小王得知此事后，幫助黃同學緩解恐懼情緒，與其一起探討如

何以正確的態度對待李同學的行為，以及如何以適當的方式應對此事,

小王這一做法的目的是引導黃同學（）

A.學會尊重別人

B.辨識自己的情緒

C.學會寬恕別人

I）.辨別益友與損友

【答案】：C

90、力強15歲，是學校里面的“小霸王”，因對同學有暴力行為，被

學校勒令退學。父母找到社會工作者小郭，希望能夠幫助力強重返學

校。當小郭找到力強時，他正在網吧打游戲。小郭上前勸說，力強極

不耐煩，沖動之下欲出手打人。對此，小郭恰當的做法是0。

A.要求力強父母將他禁閉在家里進行反思

B.幫助力強分析他在此次事件中所犯的錯誤

C.馬上報警，并將力強轉介給其他服務機構

D.舒緩力強的沖動情緒，與他分析走出困境的方法

【答案】：D

91、以下關于青少年社會工作的特點的描述不正確的是()。

A.在價值理念上更突出對青少年群體的多元化和主體性的尊重與接納

B.在社會工作專業方法方面，更強調在促進青少年自我認同和發揮群

體示范性效應方面的整合性應用

C.更加注重在優化社會環境方面的政策倡導

I).在價值理念上更突出對青少年群體的單一性的接納

【答案】：D

92、(2015年真題)義務兵小潘2013年6月退役，當年10月在工商

行政管理部門首次登記成立了個體餐飲公司。社會工作者老王獲悉后,

積極了解相關政策，主動協助小潘免費參加政府職能部門舉辦的企業

管理培訓。免交餐飲公司管理類的行政事業收費。

A.治療

B.救助

C.預防

D.權利保障

【答案】：D

93、下列關于家庭社會工作的基本原則，說法錯誤的是（）。

A.家庭處境化原則假設家庭是家庭成員日常生活的場景

B.受助家庭成員的目前需要與受助家庭成員的長遠需要沒有必然聯系

C.家庭個別化原則認為，每個家庭都有自己的生活環境和溝通交流的

方式

D.只有準確評估家庭成員的能力和不足，才能設計有效的服務介入計

劃

【答案】：B

94、許多達到退休年齡的老年人，還有繼續工作的愿望和需求，希望

發揮專長；也有許多老年人過去忙于事業無暇休閑，現在閑下來打算

好好享受生活，因此養花、養寵物、書法繪畫、外出旅游等成為他們

的新需求。這種需求屬于老年人（）方面的需求。

A.社會參與

B.就業休閑

C.經濟保障

D.居家安全

【答案】：B

95、企業社區工作方法的起始點就是首先將企業作為（）來看待，

以整個社區及社區中的居民為服務對象，提供“助人的、利他的”服務。

A.一個社區

B.一個服務對象

C.一個群體

D.一個社會

【答案】：A

96、（2018年）小張在孩子三歲時，因丈夫有外遇而與其離婚，她獲得

了孩子的監護權，出于怨恨，小張不讓前夫見孩子，也拒絕了前夫支

付給孩子的撫養費，以及孩子奶奶幫忙照看孩子的請求，但小張既要

工作又要照顧孩子，心力交瘁，向社會工作者小王尋求幫助。根據性

別視角的工作原則，小王應該做的是（）。

A.讓小張認識到單親家庭對孩子的負面影響

B.動員小張接受孩子奶奶幫忙照顧孩子的建議

C.與小張分析現狀.讓其明白自己弱勢的狀況和原因

D.告訴小張.前夫有見孩子的權利和支付撫養費的義務

【答案】：C

97、因工作調動，社會工作者小王將社區矯正對象小明交由同事小張

負責。小明一直非常認可小王的服務，在小王離開后依然頻繁聯絡小

王。此時，小王應該（）。

A.協助小張與小明建立專業關系

B.繼續與小明保持專業關系，協助小明處理相關問題

C.對小明的聯絡不予回應

D.私下與小明繼續保持聯系，協助小明處理相關問題

【答案】：A

98、社會工作者小梁在為社區矯正服務對象開展就業能力提升小組工

作中，邀請已成功就業的服務對象擔任輔導員、分享就業訊息、負責

就業面試輔導的活動策劃，帶領情景模擬活動等。小梁在小組工作中

的上述安排，其目的是（）。

A.促進服務對象的社會融入

B.提升服務對象的就業技能

C.發揮服務對象的正面影響

D.提高服務對象的自決能力

【答案】：C

99、家庭社會工作服務活動的最后階段是（）。

A.接觸階段

B.介入階段

C.后期階段

D.結束階段

【答案】：D

100、小希患有輕度自閉癥，是社會工作者大志的服務對象。小希今年

6歲，應該上學了，但其所在社區的小學不肯接收。為了幫助小希能夠

就近入讀該小學，大志特別拜訪了醫院的臨床專家，向他請教有關自

閉癥的病理和相關知識，征詢他對于小希就學的意見。在得知小希的

身心狀況基本可以適應普通學校的學習生活后，大志又請了位臨床心

理學家為小希做進一步測試，對小希的情況有了全面了解，并將各領

域專家的意見告知該小學。同時大志就小希的入學問題與校方進行了

溝通。本案例中，大志采用的方法是（）。

A.心理輔導

B.轉介

C.心理評估

D.個案管理

【答案】：D

10k某社區根據政府“居家養老”政策的要求，策劃“老人飯桌”項

目，為社區內老人提供送餐服務。在服務項目策劃中期，社會工作者

應做的工作是（）。

A.了解服務對象需求

B.征求社區居民的意見

C.評估工作人員的素質和能力

I）.設計服務項目的評估方法

【答案】：C

102、張鳴高中畢業后一直沒有找到合適的工作，整天閑著，不務正

業，前幾天他和幾個好友在溜冰場溜冰時跟別人發生了沖突，溜冰

場的老板好不容易才把他們拉開，張鳴的一個朋友受傷了，為了替哥

們兒出口惡氣，他趁別人不注意，拿起一塊石頭朝“仇人”頭上砸

去，不小心將對方打死。在司法判決前，社會工作者的服務對象除

了張鳴之外，還有（）。

A.受害者的親人

B.張鳴的親友

C.張鳴的朋友

D.當天參與打架的人

【答案】：B

103、（2019年）某社會工作服務機構根據社區需求評估的結果，計劃為

社區婦女開展能力建設。該機構提供的下列服務中，能夠滿足婦女戰

略性社會性別需求的是（）O

A.創業技能培訓

B.健康保健知識培訓

C.“女德”知識培訓

D.子女教育技能培訓

【答案】：A

104、目前的社會是個快速變化的社會，家庭結構變化、人口迂移、就

業壓力、升學競爭等直接對青少年造成很大的沖擊，所以社會工作中

要遵循（）原則。

A.尊重青少年的價值和尊嚴

B.協助青少年具備適應社會變化、不斷成長的能力

C.區別對待每一個青少年

I）.注重青少年的個別需求

【答案】：B

105、兒童社區建設唱導的方法中，不包括（）。

A.海報宣傳倡導

B.社會工作者宣傳倡導

C.網絡媒體倡導

D.名人效應倡導

【答案】：B

106、社會工作者小王在社區調查中發現，許多年輕家長在育兒方面有

困擾，不知如何與孩子溝通，如何避免對孩子發脾氣。針對這些問題,

小王應為這些家長提供的服務是（）。

A.婚姻輔導

B.家庭輔導

C.兒童輔導

D.親職輔導

【答案】：D

107、社會工作者協會在某街道通過由公檢法司、婦聯、醫院等聯合組

成的多機構合作網及數百名志愿者隊伍的參與，有效制止了該地區家

庭暴力的發生，促進了婦女權益、兒童權益的保護和家庭的和諧發展。

此次活動的主要工作方法屬于（）O

A.個案工作方法

B.小組工作方法

C.社區工作方法

D.社會工作行政

【答案】：C

108、（2021年真題）錢老在某醫院老年科長期住院治療。新冠肺炎疫

情防控期間，為避免院內交叉感染，醫院限制了住院患者家屬探望人

數和時間。這些措施使錢老產生了不安的感覺，他對外來人員異常敏

感。生怕他們帶來病毒，為此，錢老常無端指責醫護人員、向同病室

病友發脾氣、摔東西。老年科將錢老轉介給醫院社會工作部，醫務社

會工作者擬運用個案管理方法進行干預，最適宜的干預措施是（）。

A.語言治療

B.行為治療

C.依從性管理

D.壓力管理

【答案】：D

109、（2018年）社會工作者小張依據“回歸社會理論”為社區腦癱兒童

提供服務，小張的下列做法中，符合該理論觀點的是（）。

A.為腦癱兒童家庭捐贈康復器材

B.邀請腦癱兒童參加社區融合夏令營

C.協助貧困腦癱兒童家庭申請經濟救助

I）.向經濟困難家庭的腦癱兒童送節日禮物

【答案】：B

110、社會工作者小王非常注重運用整合性社會工作方法為社區“失學

失業”青少年提供服務。小王的下列做法中，體現整合性方法特點的

是（）。

A.針對社區青少年的多元需求設計服務

B.加強對青少年個人資源和社會環境的研究

C.建立本機構內部有效服務青少年的管理制度和機制

D.向有關部門建議創造更具支持性的青少年發展環境

【答案】：D

111、在一次婦女互助小組中，張華抱怨婆婆與丈夫、兒子太過親近，

把自己當外人，委屈得哭個不停。社會工作者于燕對她實施個案會談,

進行輔導。以下于燕在調節婆媳關系時（）的做法是可取的。

A.指責張華不大度，奶奶疼孫子做母親的應該高興

B.指責婆婆不懂教育，應該讓兒媳教育孩子

C.指責丈夫不照顧妻子的感受

D.幫助婆婆認識與兒子和孫子之間的關系、角色、權力的邊界

【答案】：D

112、小明，男，15歲，與單親父親一起生活。小明的父親對他疏于管

教和照顧，小明在學校沒有朋友，學習成績也不好，近日，小明因不

堪忍受同桌嘲笑他是沒媽的孩子而動手打了對方。社會工作者小任在

了解小明的情況后，決定先從增進班主任與小明的溝通信任，形成良

好的師生關系入手，再進行后續干預。小任的這一做法，屬于“抗逆

力輪”方法中的（）的工作內容。

A.教授生活技能

B.建立和表達高期望

C.促進親社會聯結

D.建立清楚一致的行為規范

【答案】：C

113、《中華人民共和國刑法），它規定年滿（）的未成年人

犯罪，應當負刑事責任，但要從輕處罰。

A.12周歲

B.16周歲

C.14周歲

D.18周歲

【答案】：B

114、小堅的父母多年前下崗，母親做鐘點工維持家用，父親體弱多病,

還常常借酒消愁，抱怨命運不公，認為孩子不爭氣，成績不好又不用

功，打罵也不起作生。學校社會工作者了解小堅的家庭情況后，與其

父母進行了面談，與他們分享了有些家長在逆境中教育孩子成才的經

驗，如父母的無私關愛，對孩子積極合理地期望鼓勵和適當的規范等,

都可以幫助孩子健康成長。題中，社會工作者對家長的指導運用了抗

逆力理論中強調的（）因素的重要作用。

A.內在優勢

B.自身適應

C.自身效能

D.外部支持

【答案】：C

115、社會工作者參與社會救助的過程中，不能提供的服務是：

A.提供心理支持

B.是供低保金

C.進行低保對象識別

I）.開展能力建設

【答案】：B

116、了解青少年的特點，（）,是青少年社會工作服務的基本前提。

A.滿足青少年的需要

B.研究青少年服務

C.青少年社會服務研究

D.青少年群體特征研究

【答案】：A

117、（2015年）年近50歲的李女士是某企業的高級工程師，人力資源

部門通知她準備辦理退休手續。李女士不愿退休，找到社會工作者老

王，尋求幫助。老王協助她查閱了相關文件，向李女士講解勞動爭議

處理程序，建議她與企業協商，協商不成，再通過工會進行勞動爭議

調解。在上述過程中。老王扮演了（）角色。

A.教育者

B.協調者

C.促進者

D.咨詢輔導者

【答案】：D

118、68歲的獨居老人張伯伯是社區攝影的骨干，今年元旦拍攝時不慎

摔倒，造成骨折。經過一段時間治療，醫生說張伯伯可以出院了，但

至少得休養一個月才可以慢慢行走。張伯伯聽了很著急，因為會錯過

春節民風民俗的拍攝時機。社會工作者了解情況后，一方面安撫張伯

伯的情緒，另一方面聯系社區醫院協助提供訓練。同時，社會工作者

還聯系社區服務機構為張伯伯提供居家和送餐服務，并發動社區老年

志愿者輪流上門陪其聊天。上述社會工作服務屬于（）。

A.個體康復

B.社區照顧

C.健康服務

D.長期照顧

【答案】：B

119、在迅速生長發育的過程中，兒童身體各系統的發育是不均衡的。

從出生到年滿18歲，兒童會經歷兩個相對來說更加快速生長發育的階

段，一是出生后第一年，二是（）。

A.嬰兒階段

B.青春期

C.學齡階段

D.幼兒階段

【答案】：B

120、老吳是復員軍人，在光榮院住了十多年了。常年相對封閉的院舍

生活使老吳有一種“被社會遺棄”的感覺，社會工作者通過調查發現,

很多入住光榮院的服務對象都跟老吳一樣有一種被社會遺棄的感覺，

這說明光榮院社會工作服務對象有（）的需要。

A.健康維護

B.婚姻家庭

C.社會參與

D.社會尊重

【答案】：D

12k張大爺患有嚴重的心臟病，醫院告訴其家人如果再不做手術很可

能會有生命危險，不管家人如何勸說，張大爺都不愿意做手術，無奈

之下，家人找到了社會工作者魏蔓。魏蔓在和張大爺面談時，了解到

張大爺情緒不穩定，心理負擔很重，害怕手術失敗。為此，魏蔓在張

大爺手術前幫助他減輕心理及情緒方面的問題，使張大爺坦然接受手

術。術后魏蔓幫助處理張大爺由手術造成的心理負擔，使其康復。這

屬于優撫醫院社會工作內容中的（）。

A.幫助服務對象及家庭問題的協商

B.協助增強服務對象對醫院環境的適應

C.協助處理服務對象與醫療系統的關系

D.協助處理服務對象與醫療其他方面的關系

【答案】：A

122、前幾年因意外癱瘓在床的張阿姨，一直臥病在床由女兒小張照顧。

張阿姨一直責怪女兒對自己不關心，對此小張表示非常困擾且不解，

于是找到社會工作者小董求助。社會工作者安慰小張，與她一同分析

老年人的心理特點，使她更好地理解了自己的母親。此案例中，社會

工作者的工作屬于老年社會工作中的（）服務。

A.身體健康

B.處理認知與情緒問題

C.處理精神問題

D.維護社會支持網絡

【答案】：B

123、（2017年）社會工作者小林到老伴剛去世的張奶奶家探訪，碰到張

奶奶正與女兒聊天，聊天過程中，張奶奶表示要修改之前和老伴一起

訂的遺囑，還要盡快將老伴留下的字畫分給孩子們，張奶奶女兒還悄

悄對社會工作者說，她收拾房間時，在張奶奶的枕頭下發現不少安眠

藥。針對上述情況，小林首先要做的是（）

A.請親朋好友陪伴張奶奶

B.對張奶奶進行哀傷輔導

C.對張奶奶進行自殺風險評估

【）.請法律志愿者協助張奶奶修改遺囑

【答案】：C

124、（2015年）老李文化程度不高，又沒有一技之長，享受了幾年低保

之后，想通過就業改變生活狀況。社會工作者聯系就業援助員向他推

薦了幾份工作，但老李覺得這些工作既苦又累，薪水又少，不愿接受。

A.調整其自我認知

B提升其自信心

C.為其尋找其他就業信息

D.協助其參加技能培訓

【答案】：A

125、科學育兒的理念是（）。

A.社會行為發展的知識

B.心理人格

C.兒童權利和現代兒童觀

D.兒童生理

【答案】：C

126、隨著生活方式的改變，糖尿病患者逐年增多。有些患者在確診后

常會變得緊張和焦慮，有些患者因需要終生服藥、飲食控制，還可能

出現嚴重的并發癥和階段性生活質量下降等問題，伴發自暴自棄和情

緒低落等現象。針對上述問題，醫務社會工作者應首先提供的服務是

（??）o

A.運用專業方法對患者的情緒給予必要的干預

B.調查了解患者家族史并及時匯報給臨床醫師

C.與家屬討論患者的病情狀況和臨床治療方案

D.告知患者不好好配合治療將會面臨生命危險

【答案】：A

127、下列各項中，（）屬于醫務社會工作者需要隱私保護的范疇。

A.治療方案

B.病友關系

C.疾病咨詢

D.治療所用藥物

【答案】：C

128、聚焦于解決方法，表明服務對象在注意、澄清、豐富和加強他們

的優勢、能力、資源和潛能。詢問服務對象過去解決問題的經歷，能

夠為服務對象面對未來提供寶貴的經驗與技巧。屬于軍體社會工作中

語言運用的（）技巧。

A.合作的語言

B.解決方法的語言

C.說明與澄清的語言

D.可能性的語言

【答案】：B

129、(2017年)樂齡光榮院的老人們因李大爺突發心梗離世而陷入沉悶

悲傷的氛圍中，社會工作者小韓組織了李大爺的追思會，放映李大爺

生前的照片，協助老人們表達失去同伴的感受及對死亡的看法。小韓

為老人們提供的服務屬于()o

A.危機干預

B.行為治療

C.哀傷輔導

D.生命回顧

【答案】：C

130、(2019年真題)社會工作者小江運用艾瑞克？伯恩溝通分析理論

中的“腳本分析技術“，幫助社區青少年了解成長環境對自己人際溝

通形態的影響，提升他們的人際溝通能力。為此，小江應協助社區青

少年()O

A.覺察自己的自我狀態

B.反思自己的溝通形式

C.反省自己的溝通技巧

D.覺察自己的“生活地位”模式

【答案】：D

131、社會工作者小陳在福利院從事失智老人的服務工作，看到院內

有些老年人的失智情況越來越嚴重，覺得無論怎么努力都改善不了他

們的狀況，久而久之感到自己的工作沒有價值。上述情況表明，小陳

所面臨的主要問題是0。

A.移情

B.缺少工作方法

C.工作倦怠

I）.喪失價值信念

【答案】：C

132、小剛是一名轉學生，在新的學校很不適應，學習成績也下降了。

班主任對轉學生有點偏見，由于小剛的成績拉低了班級的平均分，班

主任對他的態度更是不好，同樣，小剛也特別討厭班主任，處處與老

師作對，故意擾亂班級秩序，從而影響了其他同學的學習。作為一名

學校社會工作者，你需要做的是（）。

A.建立老師與學生之間的良好互動關系

B.改變學生的不良行為

C.為小明輔導功課，提高學習成績

D.改變班主任對轉學生的偏見

【答案】：A

133、某初中二年級一班計劃組織一次籃球比賽，黃同學的個子不高,

平時很少打籃球，李同學對黃同學說，矮冬瓜，你也參加吧。同學們

哄堂大笑，黃同學對李同學心懷不滿，計劃報復李同學，社會工作者

小王得知此事后，幫助黃同學緩解恐懼情緒，與其一起探討如何以正

確的態度對待李同學的行為，以及如何以適當的方式應對此事，小王

這一做法的目的是引導黃同學（）

A.學會尊重別人

B.辨識自己的情緒

C.學會寬恕別人

D.辨別益友與損友

【答案】：C

134、從“人與環境互動”的視角出發，社會工作者在介入階段可能采

取的主要介入類型是（）。

A.直接介入

B.間接介入

C.綜合介入

D.交叉介入

【答案】：C

135、班主任趙老師是個十分負責的人，高考在即，她發現很多學生都

廢寢忘食地學習，并且有很多同學出現焦慮情緒。針對這些，趙老師

邀請學校社會工作者小杜來為班上同學做團體輔導，主要服務內容是

Oo

A.成立互助小組，分享彼此感受，緩解學生的焦慮情緒

B.向學校反映，增加學生假期時間

C.成立志愿者團隊，幫助班上學生補習功課

［）.與家庭聯系，幫助學生營造一個良好的學習環境

【答案】：A

136、芳華社區的六位殘疾人希望通過自主創業打破人們的成見，實現

自身價值，社會工作者大李了解到這個情況后，對他們的身體狀況進

行評估，邀請烘焙師向他們傳授面包烘烤的技術，并協助他們辦理了

營業執照。經過近一年的籌備，“芳華面包坊”正式開業。大李的上

述工作屬于殘疾人康復服務中的（）。

A.教育康復

B.職業康復

C.社區康復

D.社會康復

【答案】：B

137、（）能夠幫助貧困群體滿足基本醫療服務和健康需求，從而避免

疾病的困擾。

A.教育救助

B.社會救助

C.康復治療中心

D.醫療救助

【答案】：D

138、小霞是某社區的社會工作者，她發現社區內有好幾戶家庭中都有

肺結核疾病患者，社會工作者將這些家庭連接起來，擴展受助家庭成

員的社會支持。社會工作者在為這些家庭提供服務時，不僅讓這些家

庭的成員掌握有關肺結核疾病的相關知識，而且對家庭成員進行溝通

技能和問題解決技能等方面的訓練，改善家庭成員之間以及與社區之

間的溝通交流。社會工作者小霞正在進行的這種形式的家庭社會工作

被稱為()。

A.家庭照顧技巧訓練

B.家庭心理健康教育

C.家庭行為學習

D.家庭主題服務活動

【答案】：B

139、矯正社會工作者通過運用專業的理論、知識、方法和技巧，

使犯罪者或具有犯罪傾向的違法人員得到生理上、心理上、思想上

和行為上的矯正治療，從而重新融入社會，成為其中的正常成員。

這說明矯正社會工作對罪犯具有()O

A.矯正功能

B.監管功能

C.服務功能

D.引導功能

【答案】：A

140、從互動主義學派來看，醫患的接觸會因目標和利益的分歧而引發

相互之間的沖突。下列關于醫患關系的說法，正確的是()。

A.醫患關系的矛盾都是可以避免的

B.化解醫患矛盾的核心是醫患之間的有效溝通

C.醫務社會工作者扮演專家的角色更利于處理醫患關系

D.解決醫患關系首先需要提高醫務社會工作者的業務能力

【答案】：B

14k在一次青少年小組活動中，社會工作者先引導組員畫出自畫像，

然后讓組員分別介紹自己的優點和不足。通過分享，組員們增進了彼

此之間的了解，加深了對自己的認識，獲得了成長。上述小組工作的

效果是通過()取得的。

A.情緒疏導

B.技能學習

C.自我探索

I).知識傳授

【答案】：C

142、()是一個人和另一個人(或兩個以上的人)借助語言或

非語言符號彼此互相交換觀念、信息、態度、感受和情感等內容的動

態過程。

A接案

B.通過“治療性溝通’了解服務對象的需要和問題

C.傾聽

D.訪談

【答案】：B

143、某社區為解決停車位嚴重不足的問題，決定建設立體停車場，相

關部門已就停車場的選址、建設方案、開工時間、資金問題以及后續

管理等擬定了詳盡的計劃，為征求居民意見，居委會的社會工作者將

計劃張貼在社區的幾處重要位置。社會工作者上述做