演講人：日期:七年級感恩教育主題班會CATALOGUE目錄01班會導入設計02感恩內涵解析03感恩實踐路徑04互動體驗環節05總結深化部分06課后延伸安排01班會導入設計感恩主題視頻展示精選感恩主題短片播放關于感恩父母、老師、朋友的短片，引起學生共鳴。01選取感人至深的感恩歌曲MV，讓學生沉浸在感恩的氛圍中。02名人感恩演講播放名人關于感恩的演講視頻，引導學生思考感恩的意義。03感恩歌曲MV分組討論生活中值得感恩的人和事，并分享各自的心得體會。小組討論模擬生活中感恩的場景，如向父母表達感恩之情、向老師致謝等。角色扮演設計感恩主題的游戲，讓學生在游戲中體驗感恩的樂趣。互動游戲生活場景互動討論班會目標明確說明明確班會要求通過班會活動，讓學生了解感恩的重要性，并學會如何表達感恩。班會后續計劃強調班會目的要求學生積極參與班會活動，認真聽講，深入思考，并在日常生活中踐行感恩。制定班會后的實踐計劃，如組織學生參加感恩行動、撰寫感恩日記等，讓感恩教育真正落到實處。02感恩內涵解析感恩的核心定義感恩是一種積極心態感恩能讓我們以積極的心態面對生活中的各種挑戰和困難。01感恩是一種美德感恩能讓我們更加珍惜和尊重他人的付出，學會知足和珍惜。02感恩是一種力量感恩能讓我們在面對困境時更加堅強和勇敢，激發我們的內在動力。03情感培養重要性促進心理健康感恩教育有助于培養學生的積極情感，減少焦慮和抑郁等負面情緒。01感恩教育能夠讓學生學會感恩和回報，培養良好的品德和道德觀念。02增強社會責任感感恩教育能夠讓學生更加關注社會和他人的需要，增強社會責任感。03培養良好品德家庭/學校/社會關系家長應該以身作則，培養孩子的感恩意識，讓孩子學會感恩家庭的付出和關愛。家庭中的感恩教育學校應該通過多種形式的活動，引導學生學會感恩老師、同學和學校的幫助。學校中的感恩教育學生應該學會感恩社會的關愛和支持，積極參與社會公益活動，傳遞感恩之情。社會中的感恩之情03感恩實踐路徑語言表達技巧恰當稱呼在表達感激之情時，要真誠、坦率，避免虛偽或夸張的語言。傾聽與回應誠懇表達根據感恩對象的身份和關系，使用恰當的稱呼，表達尊重和敬意。在表達感恩時，要耐心傾聽對方的回應，與對方進行深入的交流。行動關懷方式小事做起從日常生活中的小事做起，如幫父母做家務、為老師整理講臺等，表達關心和感激。01積極參與活動參與學校和社會組織的感恩活動，如感恩晚會、志愿服務等，以實際行動傳遞感恩之情。02給予幫助和支持在他人需要幫助時，伸出援手，給予力所能及的幫助和支持，讓感恩之心傳遞下去。03典型案例分析古代感恩故事收集古代感恩故事，如《黃香溫席》、《臥冰求鯉》等，進行講述和討論，從中汲取感恩的力量。現代感恩事跡班級感恩案例關注身邊和媒體上報道的感恩事跡，如學生感恩老師、子女感恩父母等，分析其中的感恩元素和啟示。在班級中開展感恩活動，記錄同學們之間的感恩事跡和感悟，分享和交流，形成班級感恩文化。12304互動體驗環節角色扮演游戲設計角色分配角色扮演反思情境設計讓學生分別扮演父母、老師、同學等不同角色，模擬實際生活中的情境，感受不同角色的付出與辛勞。設計一些與感恩相關的情境，如“我生病了，父母的照顧”、“我遇到了困難，同學的幫助”等，讓學生在游戲中體會感恩的意義。游戲結束后，引導學生進行反思，分享自己的感受和體會，加深對感恩的理解。在教室或校園內準備一棵感恩樹，讓學生在樹上掛上自己寫下的感恩卡片或留言。準備感恩樹引導學生寫下自己感激的人、事、物，以及感激的原因，表達自己的感恩之情。留言內容鼓勵學生分享自己的留言，讓更多的人感受到感恩的力量和溫暖。留言分享感恩樹留言活動手寫感謝信指導信件內容引導學生選擇一位曾經幫助過自己的人，如父母、老師、同學等，作為感謝信的對象。信件格式寫信對象指導學生寫出自己的感激之情，包括具體的感謝事由、對方的幫助對自己的影響等。教授學生正確的書信格式和表達方式，讓他們學會如何寫一封真摯的感謝信。05總結深化部分感恩的概念與意義了解感恩的內涵，認識到感恩是對他人、社會和自然的一種積極態度。感恩父母理解父母的辛勤付出，學會感恩父母的養育之恩。感恩老師感恩老師的教育之恩，珍惜學習機會，尊重老師的勞動成果。感恩同學感恩同學的友誼與幫助，學會在集體中相互支持、共同進步。核心知識點回顧學生感悟分享感恩讓我更珍惜分享自己在學習和生活中感恩的經歷，認識到感恩讓自己更加珍惜身邊的人和事。01講述感恩如何改變自己的心態和行為，讓自己變得更加積極向上、樂于助人。02感恩的困惑與解決坦誠地表達自己在感恩過程中遇到的困惑和問題，以及如何通過思考和實踐找到解決的方法。03感恩改變了我長期踐行倡議定期開展感恩活動建議班級定期組織感恩主題活動，如感恩晚會、感恩卡片制作等，讓感恩成為班級文化的一部分。感恩行動倡議書感恩日記與分享發起感恩行動倡議，鼓勵同學們將感恩之心轉化為實際行動，如為父母做家務、為老師送上一杯熱茶、幫助同學解決困難等。建議同學們每天記錄自己的感恩心得和行動，定期在班級分享，互相學習和激勵，共同營造感恩的氛圍。12306課后延伸安排感恩打卡任務每日記錄感恩事項每天記錄自己感受到的恩情或幫助，可以是家人、朋友、老師或陌生人。01感恩行動記錄記錄自己為感恩所做出的實際行動，如幫助家人做家務、為朋友解決難題等。02打卡分享與反饋在班級群或朋友圈分享自己的感恩打卡記錄，接受他人的監督與鼓勵。03邀請家長參與班級感恩教育活動，共同營造感恩氛圍。家長參與感恩教育定期與家長溝通學生在家的感恩表現，共同制定教育計劃。家校溝通與交流鼓勵學生在家庭中開展感恩活動，如為父母洗腳、做家務等。家庭感恩活動家校聯動機制推薦閱讀資源