浙江省嘉興市十學校2025屆八年級物理第二學期期末達標檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同密度的鹽水，將同一個雞蛋先后放入其中，當雞蛋靜止時，兩個杯子中液面恰好相平，雞蛋在兩杯中所處的位置如圖所示，則A．雞蛋在乙杯中受到的浮力較大B．雞蛋在甲杯中排開液體的質量較多C．乙杯鹽水的密度較大D．甲杯底部所受的液體壓力較大2．用彈簧測力計拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運動,彈簧測力計示數為10N,現使木塊的速度變為原來的2倍,但仍做勻速直線運動,彈簧測力計的示數為.A．20N B．10N C．5N D．條件不夠,無法確定3．高空拋物是極不文明的行為，會造成很大的危害。因為高處的物體具有較大的（）A．彈性勢能 B．重力勢能 C．體積 D．重力4．如圖所示，物塊隨著傳送帶運動，速度不變，則下列說法不正確的是A．物塊的機械能不變B．物塊受到的平衡力C．物塊受到三個力的作用D．物塊由于慣性做勻速直線運動5．如圖甲所示，一塊長木板放在水平桌面上現用一水平力F，向右緩慢地推木板，使其一部分露出桌面如圖乙所示，在推木板的過程中木板對桌面的壓力F、壓強p和摩擦力f的變化情況是（）A．F、p不變，f變大 B．F、f不變，p變大C．F變小，p、f變大 D．F、f不變，p變小6．京唐大運河大橋施工時，要向運河中沉放大量的施工構件，如圖甲所示，一密度為3×103kg/m3的密閉正方體構件被鋼繩緩慢豎直吊入河水中，在勻速沉入河水的過程中，構件下表面到水面的距離h逐漸增大，正方體構件所受浮力F隨h的變化圖如圖乙所示，下列判斷正確的是A．當h=1m時，構件恰好浸沒在水中B．當h=2m時，構件所受的浮力大小為2.4×105NC．當h=3m時，構件底部受到水的壓強大小為2.0×104PaD．當h=4m時，構件受到鋼繩的拉力大小為1.6×105N7．如圖所示，打開水壩的閘門時，液體壓強使壩底的水奔流而出，則決定壩底水的壓強大小的因素是（）A．水的體積 B．水的深度 C．壩的寬度 D．壩的高度8．如圖所示的圖象中，能表示物體所受重力與質量的關系的是（）A． B． C． D．9．如圖所示，把卡片放在杯口上面，再把光滑的扣子放在卡片上，用手指使勁彈一下卡片，卡片飛了出去，則扣子A．落入杯中 B．和卡片一起飛出去 C．飛出去，落在卡片前面 D．向后飛出去10．下列有關排球運動的說法中，正確的是A．運動員在發球時，手對排球的力大于排球對手的力B．排球在上升過程中，如果它受到的力全部消失，排球將靜止C．排球在下落過程中，速度變快，慣性變大D．排球觸網后方向改變，說明力可以改變物體的運動狀態11．對靜止在水平桌面上的課本來說，下列各組力中屬于相互作用力的是（）A．課本的重力和課本對桌面的壓力B．課本的重力和桌面對課本的支持力C．課本對桌面的壓力和桌面對課本的支持力D．課本的重力和桌子的重力12．“一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態”.總結包括出這一規律的科學家是（）A．牛頓 B．阿基米德 C．亞里士多德 D．托里拆利13．一個1牛頓的鉤碼．掛在彈簧秤鉤上．當鉤碼浸沒在水里時．彈簧秤的示數是0.8牛頓．這個鉤碼受到水的浮力是A．0.1牛頓

B．0.2牛頓

C．0.3牛頓

D．0.4牛頓14．下列數據與事實最接近的是（）A．同學們正在答卷所用筆的質量約為100gB．你所用的物理課本的重力約為20NC．一個雞蛋的質量約為50gD．初中生站立時對地面的壓力約為60N15．某人用力F抬起放在水平地面上的一勻質杠桿AB的B端，F方向始終豎直向上，如圖所示，則在抬起的過程中（）A．F逐漸變大B．保持不變C．F逐漸變小D．無法確定16．下列說法中正確的是（）A．機械的功率越小，其機械效率越低B．在相同時間內，效率高的機械做功多C．功率大的機械一定比功率小的機械做功多D．功率大的機械一定比功率小的機械做功快17．所示的四個情景中，人對物體做功的是A．搬石頭但沒有搬動B．物體在繩子拉力下升高C．手提滑板在水平路面勻速運動D．踢出去的足球在空中飛行18．練太極拳是很好的強身健體運動，圖甲姿勢換成圖乙姿勢時，人對水平面的（）A．壓力變大，壓強不變 B．壓力變大，壓強變大C．壓力不變，壓強變小 D．壓力不變，壓強變大19．下列估測中，最符合實際的是A．人步行的速度是3.6m/s B．人感覺舒適的室溫是370CC．將兩個雞蛋舉高1m做功在約是1J D．家用空調的功率為50W20．一張鋁箔,將它做成中空的碗狀,可以漂浮在盛有水的塑料桶中。如果將這片鋁箔揉成團,它會沉入水底。以下說法正確的是A．鋁箔沉底時受到的重力比它漂浮時受到的重力大B．鋁箔漂浮時受到的浮力比它沉底時受到的浮力大C．鋁箔沉底時受到的浮力等于它漂浮時受到的重力D．鋁箔沉底時排開水的體積等于它漂浮時排開水的體積21．如圖所示的各物體中，所受的兩個力彼此平衡的是A． B．C． D．22．盲道是為盲人提供行路方便和安全的道路設施，一般由兩種磚鋪成，一種是條形引導磚，引導盲人放心前行，稱為行進盲道；一種是帶有圓點的提示磚，提示盲人前面有障礙，該轉彎或上、下坡了，稱為提示盲道。磚上的條形或圓點高出地面5mm，當盲人走在上面時A．增大了腳底的壓力，使腳底產生感覺

B．增大了腳底的壓強，使腳底產生感覺C．減小了腳底的壓力，使腳底產生感覺

D．減小了腳底的壓強，使腳底產生感覺23．汽車是人們出行的常用交通工具，涉及許多物理知識，如圖幾種說法中正確的是（）A．汽車的輪胎一定要定期更換，是避免輪胎老化或對地面的壓力減少B．對不同車型設定不同的最高行駛速度，是因為如果車的行駛速度相同，質量大的車行駛危險就大C．安全氣囊可以防止汽車啟動時，人由于慣性受到的傷害D．平板貨車的車輪比較多，可以減小貨車對路面的壓力24．a、b兩種不同物質的質量和體積的關系如圖所示，下列說法正確的是A．a物質的密度是4×103kg/m3B．分別用a、b兩種材料制成質量相等的物體，它們的體積不可能相同C．稱量為200g的學生天平無法直接測量用b材料制成的150cm3的實心物體D．用a、b兩種物質制成體積相同的實心物體，分別放在已調節平衡的天平兩邊，a物質那邊會下降25．小明想用公園的翹翹板來估測石頭的重力．如圖所示，他將石頭放在原本水平平衡的翹翹板A位置，自己坐在B位置上，已知AB=1.5m，OB=0.5m，翹翹板在水平位置平衡．若小明重力300N，可估算石頭的重力約為（）A．100NB．150NC．300ND．600N26．下列關于壓強的說法正確的是（）A．飛機升力是由于機翼上下表面的空氣流速不同造成壓強差所引起的B．攔河壩設計成下寬上窄，原因是液體壓強大小隨深度增加而減小C．菜刀的刀刃薄，是通過減小受力面積來減小壓強D．馬德堡半球實驗首次測出大氣壓強值27．汽車已經成為人們生活中不可或缺的交通工具，下列關于汽車的說法正確的是()A．汽車的速度越大，慣性越大B．汽車關閉發動機不會立即停下，說明運動不需要力來維持C．汽車在減速停下的過程中，它的機械能是守恒的D．靜止在水平地面上汽車，地面對汽車的支持力與汽車對地面的壓力是一對平衡力28．“估測”是物理學中常用的一種方法。小華同學嘗試估測了與自己身體相關的一些物理量，其中不合理的是A．脈搏跳動頻率為68HzB．體積約為50LC．雙腳站立時，對地面的壓強約為1.5×104PaD．步行的速度約為4km/h29．兩個物體分別掛在彈簧測力計下且靜止,將兩物體浸沒于水中靜止時,兩彈簧測力計示數的減小值相同,則兩物體必定有相同的A．密度 B．質量 C．深度 D．體積30．足球比賽中，小明面對守門員，用腳將足球斜上方踢出射門，足球在空中劃過一道弧線進入球門，如圖所示忽略空氣阻力，使足球在空中弧線飛行的施力物體是A．地球 B．足球 C．小明 D．守門員二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．滑輪在生活中有著廣泛的應用，在需要改變力的方向時，要使用_______；在需要省力時，要使用_______。（定滑輪／動滑輪）32．撐著太陽傘走在大路上，一陣強風水平吹過來，傘面會向上翻，這是因為傘的上表面受到氣體壓強比下表面壓強_____，導致傘面受到向上的壓力________（選填“大于或“小于”）向下的壓力。33．嫦娥任務是我國重要的繞月探月工程。“玉兔號”的腿部是六個輪狀的移動裝置，目的是通過________來減小對月面的壓強，適合在松軟的月球表面行駛。腿部移動裝置研制中，科研人員曾拿出六輪、履帶式等幾十種方案最終選擇了六輪是因為輪狀構造比履帶式_________更小。34．正常人的心臟推動血液流動的功率約1.5W，那么，在一天時間內心臟做功_________J，這些功可以把一個質量為60kg的人勻速舉高________m。35．愛動手的小宇同學在家用飲料吸管制作了一支簡易密度計。他用該密度計來比較甲、乙兩種液體的密度時，吸管靜止后情景如圖所示。此時，“密度計”在甲、乙兩種液體中受到的浮力F甲______F乙，據此可判斷出液體的密度______。（選填“＞”、“＜”或“＝”）36．用量筒裝某種液體，測得的體積為V，液體與量筒的總質量為m，改變液體的體積，重復上述實驗，得到了一系列V與m對應值，在m-V圖象上描述如圖所示，當液體的體積為50cm1時質量為______g，量筒的質量為______g，液體的密度為______kg/m1．37．小明踢足球時感到腳疼，說明力的作用是_______的，飛行的球最終落向地面，是由于球受到_______作用。38．鋁塊一半浸入水中時，排開水重為0.8N，則此鋁塊受到的浮力為________N；當它全部浸入水中后受到的浮力為________N．39．圖所示，用塑料尺用力擊打一摞棋子中的一個，該棋子飛出而上面的棋子又落到它原來的位置，是由于它們具有_________。下面兩個棋子靜止不動，是受________力作用。40．如圖甲所示，薄塑料袋中裝有鹽水(鹽水的密度為1.2g/cm3)，用細線扎緊袋口，用彈簧測力計測得其所受重力為12N；再將這個裝鹽水的塑料袋浸入放在水平桌面上的燒杯內的水中（如圖乙所示，水不溢出），不計塑料袋和細線的重。當彈簧測力計示數為3N時，則：燒杯對水平桌面的壓力增加了___N，袋內鹽水面比燒杯中的水面___（選填“高”或“低”）。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．在探究“重力和質量的關系”實驗中，如圖甲所示，某同學用彈簧測力計豎直向上緩慢提升靜止在水平桌面上的鉤碼（開始時，指針指到零刻度線），記下彈簧測力計的示數F與彈簧測力計上升高度h之間的數據，并用描點法作出了F﹣h的圖象，如圖乙所示則：（1）鉤碼的重力為________N，鉤碼所受重力的施力物體是________；（2）當h=16cm時，彈簧測力計對鉤碼做的功為________。42．為研究液體內部壓強特點，小華將透明塑料瓶底部剪去，蒙上橡皮膜并扎緊，如圖甲所示。（1）實驗中通過觀察橡皮膜的__________________研究液體壓強的持點。（2）將塑料瓶壓入水中，橡皮膜向瓶內凸起，如圖乙所示，將瓶再向下壓，橡皮膜向瓶內凸起的程度變_________（選填“大”或“小”），說明液體內部壓強與液體的_________有關；（3）接著將某種液體緩慢倒入瓶中，當內外液面相平時，橡皮膜仍向瓶內凸起，如圖內所示，說明倒入液體的密度_________（選填“大于”、“等于”或“小于”）水的密度。（4）將甲圖中裝置倒置，在瓶口緊密連接一根無色透明膠管，并灌注紅墨水，如圖丁所示。使膠管內液面高于橡皮膜，將塑料瓶橡皮膜的一端朝各個方向放置，橡皮膜都向瓶外凸出，說明液體內部向各個方向都有_________。（5）使裝置保持丁圖所示位置不變，在橡皮膜上戳個洞，會有部分液體從洞口流出，最后穩定時，塑料瓶和膠管里的液面相平，此時塑料瓶與膠管構成1個_________。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，將底面積為100cm2的圓柱體容器放在水平桌面的中央，容器壁的厚度忽略不計，容器中水深10cm。將一個重6N、體積200cm3、高為10cm的實心長方體A掛在彈簧測力計上，然后豎直浸入水中，當物體A剛好浸沒在水中時（水未溢出）求：（1）物體浸沒在水中時受到的浮力；（2）當物體A剛好浸沒在水中時，水對容器的壓強；（3）把剛好浸沒在水中的物體A豎直往上緩慢提升4cm后，使物體保持靜止，則此時浮力為多少？44．如圖所示是某汽車起重機打撈貨箱示意圖，貨箱的升降使用的是滑輪組，滑輪組鋼絲繩的收放是由卷揚機來完成的。該起重機將沉沒于水下深處的一只密封貨箱勻速打撈出水面，已知該貨箱體積為50m3，質量是200t。（不考慮風浪、水流以及滑輪間摩擦和繩子的重力等因素的影響）(1)貨箱完全浸沒在水中時受到的浮力是多少？(2)貨箱完全出水后，此時鋼絲繩拉力F＝1×106N，求動滑輪的重力；(3)求貨箱出水前，滑輪組的機械效率。（小數點后面保留一位小數）

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】

AB．物體漂浮或懸浮時，受到的浮力和自身的重力相等，所以，同一只雞蛋在兩杯中受到的浮力相等，都等于雞蛋的重力；因為浮力相同，F浮=G排=m排g，所以，雞蛋在兩杯中排開液體的質量相等，故AB不符合題意；C．由圖可知，同一只雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態，根據浮沉條件可得：ρ甲=ρ蛋，ρ乙＞ρ蛋；所以，乙杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度，故C符合題意；D．兩杯中液面相平，乙杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度，根據p=ρgh可知，乙杯底所受的液體壓強較大；兩個杯子完全相同，則底面積相等，根據F=pS可知，乙杯底部所受的液體壓力較大，故D不符合題意。2、B【解析】

根據二力平衡條件，物體做勻速直線運動或處于靜止狀態時，受平衡力的作用，一對平衡力的大小相等；根據摩擦力大小的影響因素判斷出摩擦力的變化，從而判斷出拉力的變化．【詳解】用彈簧測力計拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運動，所以拉力與摩擦力相互平衡，大小相等，彈簧測力計示數為10N，摩擦力也為10N；現使木塊的速度變為原來的2倍，由于木塊對桌面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力大小不變，又仍拉木塊仍做勻速直線運動，所以拉力與摩擦力仍然平衡，拉力仍為10N．故B選項正確．【點睛】此題考查了有關二力平衡條件的應用，在做此類題目時，注意題目中的重點詞語，例如靜止或勻速，并分析出平衡力，根據平衡力的大小相等分析．解決此題的關鍵是確定中間量摩擦力不變．3、B【解析】

由題意可知，高空拋物現象之所以會造成危害，是因為物體被舉高后具有了重力勢能，而且物體的質量越大、高度越高，重力勢能越大。因此，高空拋物會造成很大的危害。故選B。4、C【解析】

A．物塊隨著傳送帶運動，速度不變，質量不變，高度也不變，所以物塊的動能和重力勢能都不變，則機械能也不變；B．由題意可知，物塊做勻速直線運動，處于平衡狀態，則物塊受到平衡力的作用；C．物塊隨著傳送帶運動，速度不變，物塊相對于傳送帶沒有發生相對運動、也沒有相對運動的趨勢，所以物塊不受摩擦力作用，分析可知，只受重力和支持力兩個力的作用；D．物塊在水平方向上沒有受到力的作用，是由于慣性做勻速直線運動。5、B【解析】

水平面上物體的壓力和自身的重力相等，向右緩慢地推木板的過程中，木板對桌面的壓力F不變，且向右緩慢地推木板的過程中受力面積變小，由可得木板對桌面的壓強p變大；向右緩慢地推木板的過程中，壓力和接觸面的粗糙程度不變，摩擦力f不變，故選B。6、D【解析】

A．在浸沒前,物體下降過程中排開水的體積變大,所以浮力逐漸變大;當物體浸沒后排開水的體積不變,根據F浮=液gV排可知浮力不變；由圖可知當h=2m時浮力不變，所以構件此時恰好浸沒在江水中；故A錯誤；B．當h=2m時，構件恰好浸沒在江水中，則正方體構件的邊長為2m，則排開水的體積V排=V=(2m)3=8m3，構件所受的浮力：F浮=水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×8m3=8×104N，故B錯誤；C．當h=3m時，構件底部所處的深度為3m，則受到江水的壓強：p=水gh=1×103kg/m3×10N/kg×3m=3×104Pa，故C錯誤；D．當h=4m時，由于構件已經浸沒在江水中，構件受到鋼繩的拉力：F拉=G?F浮=物gV?F浮=3×103kg/m3×10N/kg×8m3?8×104N=1.6×105N，故D正確。7、B【解析】

由于液體受到重力作用，且具有流動性，所以液體對容器底和容器側壁有壓強，并且液體的壓強隨深度增加而增大，因此決定壩底水的壓強大小的是水的深度，故ACD錯誤，B正確。故選B。8、A【解析】

重力和質量成正比，當質量為零時，重力也是零，所以重力和質量的關系圖象是一條過原點的直線，故A正確。故選A。9、A【解析】

受到敲擊的卡片飛出去，卡片飛出去以后，扣子由于慣性會保持原來的靜止狀態，且扣子受到豎直向下的重力作用，所以會掉入杯中。故選A。10、D【解析】

（1）力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的；（2）一切物體在不受力的作用時，保持靜止或勻速直線運動狀態；（3）一切物體都具有保持原來運動狀態不變的性質，叫慣性，慣性只與質量有關，質量越大慣性越大；（4）力的作用效果：力改變物體的形狀，力改變物體的運動狀態，其中物體運動狀態的改變包括方向和速度兩個方面。【詳解】A、用手擊打排球時，手對排球的力和排球對手的力是一對相互作用力，大小相等，故A錯誤；B、排球在上升過程中，如果它受到的力全部消失，它將以原來的速度和方向做勻速直線運動。故B錯誤；C、排球在下落過程中，速度變快，質量不變，慣性不變，故C錯誤；D、排球觸網受到力的作用，運動方向發生了改變即力改變了排球的運動狀態，故D正確。故選：D。【點睛】此題以排球賽為素材，考查了力的作用相互性、牛頓第一定律、慣性、力和運動的關系等知識，體現了物理與社會生活的密切聯系。11、C【解析】

由題意可知，本題考查了相互作用力的條件；對物體進行受力分析，根據每個力的“三要素”進行判斷。【詳解】相互作用力的條件是大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在對方物體上；A．課本的重力和課本對桌面的壓力，方向相同，不是相互作用力，故不符合題意；B．課本的重力和桌面對課本的支持力，符合二力平衡條件，屬于平衡力，故不符合題意；C．課本對桌面的壓力和桌面對課本的支持力，滿足相互作用力的條件，故符合題意；D．課本的重力和桌子的重力，方向相同，不是相互作用力，故不符合題意。故選C。12、A【解析】

牛頓在伽利略、笛卡爾的基礎上得到牛頓第一定律：“一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態”．所以此科學規律是牛頓最早提出的．故BCD錯誤、A正確．13、B【解析】

當鉤碼浸沒在水中時，受到向下的重力等于鉤碼受浮力加上彈簧測力計的示數．已知G=1N，F示=1．8N，則鉤碼受到的浮力：F浮=G-F示=1N-1．8N=1．2N，故選B．14、C【解析】

A．同學們正在答卷所用筆的質量約為10g，故A項不符合題意；B．物理課本的質量約200g，重力約為2N，故B項不符合題意；C．一個雞蛋的質量約為50g，故C項符合題意；D．初中生質量約60kg，重力約為600N，站立時對地面的壓力約為600N，故D項不符合題意。故選C。15、B【解析】

如圖所示：若動力總是豎直向上，因為△ACE∽△AFD，所以＝為定值，即動力臂和阻力臂的比值為定值，因為阻力(木棒重)不變，根據F×OF＝G×OE可得：動力F保持不變。故選B。【點睛】分析支點、動力、動力臂、阻力、阻力臂，分析動力臂、阻力臂、阻力的變化情況，根據杠桿平衡條件判斷動力的變化。16、D【解析】

A．功率是比較做功快慢的物理量，機械效率是有用功和總功的比值，兩者沒有必然聯系，故A錯誤；B．機械效率是有用功和總功的比值，在相同時間內，效率高的機械做功多，這種說法是錯誤的，故B錯誤；C．功率是比較做功快慢的物理量，功率大的機械一定比功率小的機械做功多，這種說法是錯誤的，故C錯誤；D．功率是比較做功快慢的物理量，功率大的機械一定比功率小的機械做功快，這種說法是正確的，故D正確。故選D。17、B【解析】

A．搬石頭但沒搬動，石頭受到了力的作用，但沒有在力的方向上通過距離，所以人對石頭不做功，故A不符合題意．B．物體被拉升高，有力作用在物體上，且在力的方向上通過了距離，人對物體做了功，故B符合題意為答案．C．手提滑板勻速前進，有力也有距離，但不是在力的方向上通過了距離，人對物體不做功，故C不符合題意．D．踢出去的足球由于慣性在空中飛行，足球不再受腳的作用力，所以人對足球不做功，故D不符合題意．18、D【解析】

∵甲乙兩圖，人站在水平地面上，∴對地面的壓力F甲=F乙=G甲圖是雙腳著地站立，乙圖是單腳著地站立，地面受力面積：S甲＞S乙∵，∴對地面的壓強：p甲＜p乙，即：從圖甲姿勢換成圖乙姿勢時，壓力不變，壓強變大。

故選D。19、C【解析】

A．人正常步行的速度在左右，故A不符合實際；B．人體正常體溫在37℃左右，感覺舒適的溫度在23℃左右。故B不符合實際；C．10個雞蛋的質量大約1斤，而1斤＝500g，則兩個雞蛋的質量在100g＝0.1kg左右；兩個雞蛋的重力約為1N，所以舉高1m做功在約是：，故C符合實際；D．家用空調的功率較大，在1500W左右。故D不符合實際。20、B【解析】

A．重力是物體受到的地球的吸引力，無論鋁箔沉底還是漂浮受到的重力不變，故A錯誤；B．根據浮沉條件知道，鋁箔漂浮時受到的浮力是F浮=G，沉底時受到的浮力F浮′＜G，即F浮＞F浮′，所以，鋁箔漂浮時受到的浮力比它沉底時受到的浮力大，故B正確；C．根據浮沉條件知道，沉底時受到的浮力F浮′＜G，故C錯誤；D．由于鋁箔漂浮時受到的浮力比它沉底時受到的浮力大，根據阿基米德原理F浮=ρ水V排g知道，V漂排＞V沉排′，故D錯誤。故選B。21、D【解析】

A、兩個力不是作用在同一物體上，所以不是一對平衡力，故A錯誤；B、兩個力不是作用在一條直線上，所以不是一對平衡力，故B錯誤；C、兩個力的大小不相等，所以不是一對平衡力，故C錯誤；D、兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上，所以是一對平衡力，故D正確。22、B【解析】

腳踩在盲道上，腳對盲道的壓力不變，磚上的條形或圓點減小了腳和地面的受力面積，增大了地面對腳的壓強，增大腳的感覺。故選B。23、B【解析】

A．輪胎使用時間較長會導致接觸面的粗糙程度減小，摩擦力減小，汽車輪胎的抓地能力減弱，容易造成事故，故A錯誤；B．速度相同時，質量越大，物體的動能越大，就越危險，所以對不同車型設定不同的最高行駛速度，故B正確；C．慣性是物體的固有屬性，只能說物體具有慣性，不能說由于慣性，故C錯誤；D．平板貨車的車輪比較多，是通過增大接觸面積來減小對路面的壓強，故D錯誤。故選B。24、D【解析】

由圖象可知，橫軸是質量，縱軸是體積；(1)由圖象可知,當體積都為2m3時,a的質量為4×103kg,b的質量為2×103kg,則ρa2×103kg/m3,ρb1×103kg/m3,故A錯誤．(2)分別用a、b兩種材料制成質量相等的物體,若a、b均為實心，由于ρa>ρb,根據ρ＝得V＝可知：Va<Vb，則它們的體積不可能相同，若a為空心，則它們的體積可能相同，故B錯誤；(3)由ρ＝得：用b材料制成的150cm3的實心物體的質量為mb＝ρbVb＝1×103kg/m3×150×10?6m3＝0.15kg＝150g<200g，則天平能直接測量，故C錯誤；(4)用a、b兩種物質制成體積相同的實心物體,由于ρa>ρb,根據ρ＝得m＝ρV可知：ma>mb，則分別放在已調節平衡的天平兩邊，a物質那邊會下降，故D正確．故選D.【點睛】本題通過圖象直觀地描述出個變量之間的關系或規律，這種方法是物理探究中常用的處理方法，要注意體會應用．運用圖象法解答問題的一般步驟是：（1）明確圖象中橫縱坐標表示的物理量分別是什么；（2）注意認清橫坐標和縱坐標上各表示的最小分格的數值大小和單位；（3）明確圖象所表示的物理意義；（4）根據圖象對題目提出的問題作出判斷，得到結論．25、B【解析】

蹺蹺板在水平位置平衡，由杠桿平衡條件得：G石×OA=G人×OB，則石頭的重力：G石=×G人=×G人=×300N=150N，故B符合題意，ACD不符合題意．26、A【解析】

A．飛機機翼為流線型，即上方為凸型，下方是平的；等質量的空氣在相同的時間內同時通過機翼的上表面和下表面，由于上表面彎曲，下表面平直，所以空氣通過機翼上表面的流速大，通過下表面的流速較小．因為機翼上方的空氣流速大，壓強較小；機翼下方的空氣流速小，壓強大，所以機翼受到一個向上的壓強差，飛機受到向上的升力．故A正確；B．攔河壩設計成下寬上窄，利用了液體壓強大小隨深度增加而增大，故B錯誤；C．菜刀的刀刃薄，在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故C錯誤；D．馬德堡半球實驗首次證明大氣壓的存在，故D錯誤；27、B【解析】

A．慣性與質量有關，與速度無關，汽車速度越快，動能越大，而不是慣性越大，故A錯誤；B．汽車關閉發動機后不會立即停下，是因為汽車有慣性要保持原來運動狀態不變，說明運動不需要力來維持，故B正確；C．汽車在減速停下的過程中，速度變小，動能變小，高度不變，重力勢能不變，所以機械能減小，故C錯誤；D．靜止在水平地面上的汽車，地面對汽車的支持力與汽車對地面的壓力作用在兩個物體上，不是一對平衡力，是一對相互作用力，故D錯誤。故選B。28、A【解析】

A．正常情況下，人的脈搏1min跳動的次數在75次左右，跳動一次的時間接近1s，即脈搏跳動頻率為1HZ，故A不合理，符合題意；B．成年人的質量在65kg左右，中學生的質量比成年人小一些，在50kg左右，密度大約等于水的密度，所以V===5=50=50L故B合理，不符合題意C．中學生的體重為G=mg=60kg10n/kg=600N左右，雙腳站立時與水平地面的接觸面積在0.04m2左右，雙腳對水平地面的壓強在p====1.5pa故C合理，不符合題意；D．人步行的速度約為1m/s；即約3.6km/h，接近4km/h，故D合理，不符合題意。故選A。29、D【解析】

彈簧測力計拉動物體，在浸沒于液體中后，測力計減小的示數相同，說明物體受到的浮力相同，根據阿基米德原理F浮=ρ液gV排得到物體具有相同的體積，D符合題意。30、A【解析】

物體由于地球的吸引而受到的力叫重力，重力的施力物體是地球。【詳解】用腳將足球斜上方踢出射門，空中飛行的足球，最終要落到地面上，進入球門，由于受到重力的作用，施力物體是地球。故選A。【點睛】本題考查重力的概念，地球附近的物體都要受到重力的作用。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、定滑輪動滑輪【解析】

[1]定滑輪不能省力，但可以改變力的方向，所以在需要改變力的方向時，要使用定滑輪；[2]動滑輪不能改變力的方向，但省力，所以在需要省力時，要使用動滑輪。32、小大于【解析】

[1][2]在相同時間內，空氣經過傘的上方的路程長，速度大；經過下方的路程短，速度小。上方空氣流速越大，壓強越小；下方空氣流速越小，壓強越大。所以傘下方的氣壓大于傘上表面的氣壓，傘面受到向上的壓力大于向下的壓力，傘會被向上吸起來。33、增大受力面積摩擦力【解析】

[1]減小壓強的方法：是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；是在受力面積一定時，通過減小壓力來減小壓強。[2]采用六輪的移動裝置，而不采用履帶式的是將滑動改為滾動，摩擦力會更小。34、129600216【解析】

[1]由得，在一天時間內心臟做功[2]這些功可以把一個質量為60千克的人勻速舉高35、=＜【解析】

[1]密度計在兩杯液體中都漂浮，其所受浮力大小都等于密度計自身的重力，故“密度計”在甲、乙兩種液體中受到的浮力[2]根據阿基米德原理可得液體密度的表達式①由圖片可知密度計排開甲液體的體積大于密度計排開乙液體的體積②而“密度計”在甲、乙兩種液體中受到的浮力相等③由①②③式可得即。36、80101×101【解析】

（1）由圖可知：當液體體積為0時，液體與量筒總質量是10g，量筒的質量為10g；（2）當液體體積V=10cm1時，液體與量筒總質量為40g，則液體質量m液=m﹣m量筒=40g﹣10g=10g，液體的密度：ρ===1g/cm1=1×101kg/m1，當液體的體積V′=50cm1時，液體的質量：m液′=ρV′=1g/cm1×50cm1=50g，液體與量筒的總質量：m′=m液′+m瓶=50g+10g=80g．37、相互重力【解析】

小明踢足球時感到腳疼，是因為腳對球施加力的同時球也對腳施加了力，說明力的作用是相互的，飛行的球最終落向地面，是因為受到了向下的重力，改變了球的運動狀態。38、0.81.6【解析】

根據阿基米德原理可知，物體排開液體的重力等于物體所受的浮力，即F浮=G排=0.8N；由浮力的公式F浮=ρ液gV排可知，當全部浸入水中后受到的浮力為原來的2倍，即F浮’=2G排=1.6N；39、慣性平衡【解析】

第一空．上面的棋子由于具有慣性，在該棋子飛出后要保持原來靜止的狀態，在重力的作用下又落到它原來的位置；第二空．因為棋子靜止，由力和運動的關系可知，此時受平衡力的作用。40、9高【解析】

[1]用彈簧測力計測得其所受重力為12N，塑料袋浸入燒杯內的水中時，彈簧測力計示數為3N，則裝鹽水的塑料袋受到的浮力：，因塑料袋放入水中時排開的水沒有溢出燒杯，所以燒杯里相當于增加9N的水，對杯底的壓力增加了9N；[2]鹽水的體積：，排開的水的體積：，V鹽水>V排，即袋內鹽水體積大于燒杯中排開的水的體積，所以袋內水面比燒杯中的水面高。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）