2025屆甘肅省白銀市物理八下期末調研模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題1．因連降暴雨，河水暴漲，某條大河突然潰堤。當地政府迅速出動沖鋒舟展開救援工作(如圖)。下列說法錯誤的是A．潰提的原因之一是暴漲的河水對河堤的壓強變大B．救生衣的密度小于水的密度C．水對沖鋒舟底部沒有向上的壓強D．承載人數增加，沖鋒舟所受的浮力變大2．關于浸在液體中的物體所受浮力F浮與物體重力G物、物體排開液體的重力G排間的大小關系，以下說法中正確的是（）A．只有當物體浸沒時，F浮等于G物B．不管物體是否浸沒，F浮都等于G物C．只有當物體浸沒時，F浮等于G排D．不管物體是否浸沒，F浮都等于G排3．關于聲現象，下列說法錯誤的是（）A．“未見其人，先聞其聲”的主要判斷依據是個人不同的音色B．“震耳欲聾”是指聲音的響度大C．初中階段男生一般都要經歷的“變聲期”是指音調發生了改變D．“輕聲細語”指的是降低聲音的音調4．如圖為探究杠桿平衡條件的實驗裝置，杠桿平衡時，鉤碼對杠桿的阻力，阻力臂，測力計示數，則動力臂為（）A．15cm B．8cm C．50cm D．80cm5．如圖所示的標志線中，能用流體壓強與流速的關系解釋的是（）A．人行道上的斑馬線B．機動車道上的停止線C．地鐵站臺上的安全線D．銀行柜臺前的安全線6．關于密度，下列說法正確的是（）A．密度與物體的質量成正比，與物體的體枳成反比B．密度是物質的特性，與物體的質量和體積無關C．密度與物體所處的狀態無關D．密度與物體的溫度無關7．一位重為800牛的大學生和一位重為450牛的初中生進行登樓比賽,他們同時從同一幢樓的底樓出發，結果初中生比大學生先到達樓頂，那么A．大學生做功一定少B．初中生做功一定少C．大學生功率一定小D．初中生功率一定小8．勻速地向某容器內注滿水，容器底所受水的壓強p與注水時間t的關系如圖所示，這個容器可能是（）A．錐形瓶B．量杯C．茶壺D．燒杯二、多選題9．如圖所示的兩個容器中盛有同種相同質量的液體，容器底部受到液體的壓強分別為pA、pB，容器底部受到液體的壓力分別為FA、FB，則（）A．pA＜pB B．pA＞pB C．FA=FB D．FA＜FB10．下列各力中，屬于彈力的是（）A．手對彈簧的拉力 B．桌面受到水杯的壓力C．地面對物體的支持力 D．地球對物體的吸引力三、填空題11．如圖甲所示是“擦窗機器人”，它的“腹部”有吸盤。當擦窗機器人的真空泵將吸盤內的空氣向外抽出時，在________的作用下，牢牢地吸在豎直玻璃上。用托里拆里實驗測量這個物理量大小，如圖乙所示，此時它的大小等于________mm高水銀柱產生的壓強。如果這個實驗從山腳搬到山頂上去完成，測量值會________（選填“變大“變小”或“不變”）。

12．據交通管理部門的統計，有的道路交通安全事故是由于車輛超限超載引發的，車輛超限超載還是造成公路受損嚴重的原因之。由于汽車超載，使得汽車對路面的____增大，而汽車與路面的接觸面積幾乎不變，因而所產生的________增大而導致路面容易損毀。13．探究影響壓力作用效果的因素這一實驗中應用了控制變量法。（______）A．正確B．錯誤14．用密度計測量液體密度時，液體的密度越大，密度計所受的浮力越大。（______）A．正確B．錯誤15．如圖是三個力學實驗，甲圖說明了________的存在；乙圖說明當壓力大小不變時，壓力的作用效果與________有關；丙圖說明________．16．斜面高為1m，長為4m，工人用400N沿斜面方向的力將重為1200N的箱子推到車上．在這過程中工人做的有用功是_____J，機械效率是_____．四、作圖、實驗探究題17．如圖是一根曲桿，可繞O點轉動，C點處懸掛著一個物體。若在A點施加一個最小的力使杠桿在圖示位置平衡，請畫出力F的示意圖和F的力臂l1。（_______）18．如圖是釣魚竿的示意圖，以O點為支點，請畫出作用力F1、F2的力臂。19．（10分）小明用如圖甲所示的微小壓強計探究水的內部壓強與探頭的方位是否有關．微小壓強計的探頭自然放置時，形管中兩側液面等高．小明將探頭放入水中，進行的實驗操作如圖乙所示．（1）小明在此實驗中每次將探頭放入水中同一深度，這種研究方法在物理學習中經常用到，以下研究過程采用了這種方法的是____________．（選填選項前的字母，只有一個選項正確）A．探究同一直線上二力合成時，一個力作用在橡皮筋上與兩個力共同作用在橡皮筋上，應使橡皮筋的形變相同B．探究物體重力勢能的大小與物體被舉高度的關系，應控制物體的質量相同C．研究光現象時，用“光線”來表示光的傳播路徑和方向（2）小明得到的實驗結論是：水內部的壓強與探頭方位_________．（選填“有關”或“無關”）五、計算題20．（6分）已知小汽車的總質量為1500kg，該車以30m/s的速度作水平勻速直線運動，行駛180s，汽車在行駛過程中受到的阻力為車重的0.16倍。求：(1)在此過程中汽車的牽引力；(2)在此過程中汽車的牽引力做功；(3)汽車的功率。21．（6分）如圖所示，盛有水的薄壁杯子靜止在水平桌面上。杯子和水所受重力為3N，高為9cm，底面積為0.003m2；水深6cm，水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg。求：(1)水杯對桌面的壓強p桌；(2)水對杯底的壓強。（寫出計算過程）

參考答案一、單選題1、C【解析】

A．河水暴漲，水位上升，由可得河水對河堤壓強變大，又有，可知河水對河堤壓力變大，造成潰堤，故A說法正確；B．由浮力可知，漂浮物體密度小于水，救生衣應產生較大的浮力，則密度應小于水，故B說法正確；C．液體內部向各個方向均有壓強，故C說法錯誤；D．承載人數增加，則重力增加，沖鋒舟始終處于漂浮，浮力等于重力，則浮力變大，故D說法正確。2、D【解析】

AB．只有物體處于漂浮和懸浮時，F浮等于G物，與物體是否浸沒沒有必然關系，故A錯誤，B錯誤；CD．由阿基米德原理可知，不管物體是否浸沒，F浮都等于G排，故C錯誤，D正確。故選D。3、D【解析】

A．“未見其人，先聞其聲”的主要判斷依據是個人不同的音色，故A正確，A不符合題意；B．“震耳欲聾”是指聲音的響度大，故B正確，B不符合題意；C．初中階段男生一般都要經歷的“變聲期”是指音調發生了改變，故C正確，C不符合題意；D．“輕聲細語”指的是降低聲音的響度，故D錯誤，D符合題意。故選D。4、B【解析】

由杠桿平衡公式得A．15cm與計算結果不符；B．8cm與計算結果符合；C．50cm與計算結果不符；D．80cm與計算結果不符；【點睛】杠桿只要處于靜止狀態或勻速轉動狀態均為平

衡狀態．5、C【解析】

地鐵站臺上的安全線，是因為地鐵進站時，人與地鐵之間的空氣流動速度較大，壓強較小，人外側的壓強較大，在內外壓強差的作用下，人會被壓向列車，出現事故，所以地鐵站臺上的安全線能用流體壓強與流速的關系解釋；而人行道上的斑馬線、機動車道上的停止線、銀行柜臺前的安全線是出于安全的角度考慮問題，對行人和車輛起警示作用，不能用流體壓強與流速的關系解釋，故選C。6、B【解析】

密度是物質的一種特性，對于確定的某種物質，它的密度不隨質量、體積的改變而改變；同種物質，狀態不同，密度不同；一定質量的物質，體積隨溫度的變化而變化，所以密度相應改變。故選B。7、B【解析】

AB．由題意可知，G大學生=800N>G中學生=450N，因從底層到達頂摟的高度相同，所以，由W=Gh可知，大人做功一定多，故A不符合題意、B符合題意；CD．中學生比大學生先到達頂摟，即中學生所用的時間少，但時間的數值不明確，所以由P=可知，無法比較兩者功率之間的關系，故CD不符合題意。8、D【解析】

根據圖象知，容器底所受水的壓強隨注水時間均勻上升。當勻速地向容器內注滿水時，根據p=ρgh可知，容器內水面高度均勻升高，容器應該粗細均勻。故D符合題意，故選D。二、多選題9、AC【解析】

AB．由于容器裝的是水，則根據可知pA＜pB，故A符合題意，B不符合題意；CD．兩個圓柱形容器中，裝有質量相等的水，則水的重力相等。由于在圓柱形容器中，液體對容器底部的壓力等于自身的重力，故C符合題意，D不符合題意。故選AC。10、ABC【解析】

A．手對彈簧的拉力等于彈簧產生的彈力，故A符合題意；BC．物體由于發生彈性形變產生的力叫做彈力，平時所說的推力、拉力、壓力、支持力等，都屬于彈力；所以水杯對桌面的壓力及桌面對水杯的支持力都屬于彈力，地面對物體的支持力也屬于彈力，故BC符合題意；D．地球對物體的吸引力是重力，重力不屬于彈力，故D不符合題意。故選ABC。三、填空題11、大氣壓750變小【解析】

[1]當擦窗機器人的真空泵將吸盤內的空氣向外抽出時，使吸盤內的氣壓小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下，牢牢地吸在豎直玻璃上。[2]用托里拆里實驗測大氣壓時，計算水銀柱的高度是：水銀槽中水銀液面到水銀柱的頂端的豎直高度，故它的大小等于750mm高水銀柱產生的壓強。[3]因大氣壓強隨高度的增加而減小，故山腳的大氣壓強比山頂的大氣壓強大，故測量值會變小。12、壓力壓強【解析】

第一空．汽車超載，是指汽車裝載的貨物質量過大，汽車的總重力過大，從而對路面的壓力增大；第二空．由p=可知，在接觸面積不變的情況下，壓力增大，壓強就會增大。13、A【解析】

壓力的作用效果與壓力大小和受力面積大小有關，探究影響壓力作用效果的因素，用到控制變量法，故正確。14、B【解析】

密度計在使用時總是在待測液體中處于漂浮狀態，因此浮力等于重力不變。故錯誤。15、大氣壓受力面積大小同種液體、同一深度、液體向各個方向壓強相等【解析】

第一空．甲圖中，杯子裝滿水用紙片蓋住，將杯子倒置，紙片和水都不會下落．杯中水柱產生的壓強小于外界大氣壓，大氣壓將紙片和水壓住，不會落下．證明了大氣壓的存在．第二空．乙圖中，小桌上都放置了相同的砝碼，則小桌對泡沫塑料的壓力相同；分別讓小桌的桌腳與桌面與泡沫塑料接觸，改變了受力面積，泡沫塑料的形變程度不同，說明壓力一定時，壓力的作用效果與受力面積有關．第三空．壓強計探頭在同種液體的同一深度，改變探頭所朝的方向，U形管兩側液面高度差不變，說明同種液體的同一深度，液體各個方向壓強相等．16、120075%【解析】

根據物體重力和斜面高，利用W=Gh計算拉力做的有用功；根據拉力和斜面的長度，利用W=Fs計算拉力F對物體做的總功，利用計算斜面的機械效率．【詳解】根據題意知道，由W=Gh知道，斜面上拉力做的有用功是：W有用=Gh=1200N×1m=1200J；拉力F對物體做的總功是：W總=Fs=400N×4m=1600J；由可知，斜面的機械效率是：.【點睛】本題考查的是使用斜面時有用功、總功、機械效率的計算，解題的關鍵是明確有用功、總功的含義．四、作圖、實驗探究題17、【解析】

連接OA，若在A端施力F，當F的方向與OA垂直時動力臂最大，此時最省力；根據杠桿平衡的條件，要使杠桿平衡，動力方向向上，據此可畫出最小的動力，如下圖所示：18、【解析】

已知支點和動力的方向，根據力臂的定義過支點O作力的作用線的垂線段。如下圖所示：19、B無關【解析】

（1）在探究有多個變化因素的問題時，只讓其中一個因素發生變化，保持其它因素不變，這種方法叫控制變量法，

A、探究同一直線上二力合成時，一個力作用在橡皮筋上與兩個力共同作用在橡皮筋上，應使橡皮筋的形變相同，應用了等效法，故A不符合題意；

B、探究物體重力勢能的大小與物體被舉高度的關系，應控制物體的質量相同，應用了控制變量法，故B符合題意；

C、研究光現象時，用“光線”來表示光的傳播路徑和方向，應用了模型法，故C不符合題意；

（2）金屬盒距液面的距離相同時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變，因此同種液體，同一深度，液體向各個方向的壓強相等，水內部的壓強與探頭方位無關．五、計算題20、(1)2400N；(2)1.296×107J；(3)7.2×104W【解析】

(1)由于汽車作水平勻速直線運動，根據二力平衡，汽車的牽