廣東省深圳市南山區實驗教育集團2025屆八下物理期末檢測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．在如圖所示的實例中，力沒有做功的是（）A．甲和乙 B．乙和丁 C．乙和丙 D．丙和丁2．下列四個過程中，人做功的是A．提水桶水平走了10mB．用力推車但車未動C．將實心球擲出5mD．拋出后的冰塊在冰面上自由滑行3．圖所示的四個實例中，目的是為了增大摩擦的是A．旱冰鞋下裝有滾輪B．乒乓球拍上貼有橡膠皮C．旅行箱下裝有小輪D．給車輪的軸中加潤滑油4．如圖所示的四個過程將動能轉化為勢能的是（）A．塑料圓筒滾動時皮筋越擰越緊B．麥克斯韋滾擺向低處滾動C．運動員用拉彎的弓把箭射出去D．人造地球衛星從遠地點向近地點運動5．下列機械在正常使用時，屬于費力杠桿的是A．撬棍 B．瓶起子 C．天平 D．鑷子6．把重8N、體積為1.0×10-3m3的物體投入水中，當物體靜止時，物體的狀態和所受浮力是（水的密度，g取10N/kg）（）A．漂浮，F浮=10N B．懸浮，F浮=8NC．漂浮，F浮=8N D．沉在水底，F浮=10N7．如圖所示的實例中，能用大氣壓解釋的是（）A．洗手池下的排水管做成U型B．剝殼熟雞蛋被吞入充滿熱空氣的瓶中C．管中的水使管底橡皮膜向下凸出D．護航編隊在近距離采用前后護航8．龜和兔在路程為s0的一段平直賽道上進行賽跑競技比賽，它們賽跑的路程﹣時間圖象如圖所示，下列說法正確的是（）A．在完成s0賽段的比賽中，龜和兔都做勻速直線運動B．在完成s0賽段的比賽中，龜比兔先到達比賽的終點C．在完成s0賽段的比賽中，兔總是比龜跑得快D．在完成s0賽段的比賽中，兔比龜的平均速度大9．如圖所示，是四沖程內燃機其中一個沖程的示意圖，該沖程的能量轉化情況是()A．化學能轉化成內能B．機械能轉化成內能C．機械能轉化成化學能D．內能轉化成機械能10．如圖甲所示，一金屬塊在細繩豎直向上拉力作用下從水中開始做勻速直線運動，上升到離水面一定的高度處。圖乙是繩子拉力F隨時間變化的圖象。根據圖象信息,下列判斷正確的是A．該金屬塊重力的大小為34NB．浸沒在水中的金屬塊受到的浮力大小是20NC．該金屬塊的密度是3.4×103kg/m3D．在t1至t2時間內金屬塊在水中受到的浮力逐漸增大11．下列幾個粒子中，空間尺度最小的是A．電子 B．夸克 C．中子 D．原子12．下列器械在正常使用時，屬于省力杠桿的是（）A．鑷子 B．定滑輪 C．瓶起子 D．食品夾13．在下列事例中，受平衡力作用的物體是（）A．沿水平方向拋出去的籃球 B．繞太陽轉動的地球C．減速進站的火車 D．正在勻速上升的電梯14．下列物品中，重約為5N的是A．一枚壹圓硬幣 B．一枚雞蛋 C．一瓶礦泉水 D．一張課桌15．日常生活中，許多現象涉及到物理知識，其中屬于利用慣性的是A．運動鞋底有花紋 B．熟好的蘋果落地C．行駛的列車保持車距 D．跳遠時助跑16．如圖所示的四種情景中，力對物體做功的是（）A．將液化氣罐從地上扛到肩上的過程B．舉著杠鈴不動的過程C．用力搬石頭，但沒有搬動的過程D．踢出去的足球，在空中飛行的過程17．某某同學在實驗時，如圖甲所示，測出物體對彈簧測力計的拉力為2.6N，他想知道測力計是否可以倒過來使用，于是他把彈簧測力計倒過來，手拿掛鉤，將同一物體掛在彈簧測力計的吊環上進行實驗。如圖4乙所示，當物體靜止時，你認為彈簧測力計的示數（）A．一定小于2.6NB．一定等于2.6NC．一定大于2.6ND．不能確定18．只利用下圖各組給定的器材做實驗，不能完成其實驗目的是A．探究壓力作用效果與受力面積的關系B．研究液體壓強與液體密度的關系C．證明大氣壓強的存在D．準確測出大氣壓的數值19．如圖所示的裝置中，不是利用連通器原理工作的是()A．B．C．D．20．一個實心小球從高處豎直下落到地面的過程中，下列敘述中正確的是（）A．小球的動能減小，重力勢能增大 B．小球的動能增大，重力勢能減小C．小球的動能不變，重力勢能減小 D．小球的動能增大，重力勢能不變21．關于大氣壓，下列說法中正確的是A．大氣壓的值是固定不變的B．大氣壓隨海拔高度的增加而減小C．馬德堡半球實驗測出了大氣壓強的具體數值D．做托里拆利實驗時，玻璃管的粗細不同，玻璃管內外水銀面的高度差就不同22．下列情景中，力使物體發生形變的是（）A．被鋼尺擊打的棋子飛出B．射箭時用力將弓拉彎C．鋼球的曲線運動D．蘋果受重力下落23．關于質量和密度，下列說法中正確的是（）A．給自行車車胎充氣時，車胎內氣體質量變大，密度不變B．“嫦娥二號”探月衛星發射到太空后，質量變小，密度不變C．從冰箱中取出的冰塊完全熔化后，質量變小，密度不變D．一杯純牛奶喝掉一半后，質量變小，密度不變24．小明和小亮兩位同學在滑板上，都在冰場上而立，小明用力推小亮，小亮后退，如圖所示。下列分析正確的是（）A．小亮向后退，說明小明對小亮的推力大于小亮對小明的推力B．小明對小亮的推力與小亮對小明的推力是一對平衡力C．小亮由靜止變為后退，說明力可以改變物體的運動狀態D．小明和小亮在豎直方向上受力不平衡25．如圖，水平面上有一個底面積為200cm2，高為12cm的圓柱形薄壁容器，容器中裝有質量為2kg的水。現將一個質量分布均勻，底面積100cm2，體積為500cm3的物體A（不吸水）放入容器中，物體A漂浮在水面上，物體A浸入水中的體積為總體積的2/5，再在物體A的上方放一個物體B，使A剛好能浸沒于水中（B未浸入水中），則下列說法正確的是（）A．物體B的質量為200gB．物體A從漂浮到剛好浸沒，物體A下降的距離是1.5cmC．物體A從漂浮到剛好浸沒，水對容器底部增大的壓力和物體A的浮力均為3ND．物體A從漂浮到剛好浸沒，容器對桌面增大的壓強為100Pa26．如圖所示是三個高度相同的實心銅塊，其底面積的大小關系是SA＞SB＞SC，把它們分別放在同一塊海綿上，則使海綿凹陷得最深的是（）A．A銅塊 B．B銅塊 C．C銅塊 D．一樣深27．關于慣性，下列四個現象對應的說明正確的是A．錘頭松了，人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上，是因為錘柄具有慣性B．高速公路汽車限速是為了安全，因為速度越大慣性越大C．賽車要盡量減重，這樣賽車的慣性也會減小D．百米賽跑的運動員撞線后還要跑出去一段距離，是由于受到慣性的作用28．下列現象不能用“流體壓強與流速關系”解釋的是（）A．機翼獲得升力B．站臺上設安全線C．吹氣時兩紙相吸D．活塞式抽水機29．如圖所示，升降機以的速度勻速上升時，升降機對木箱的支持力為。下列說法中正確的是A．升降機靜止在10樓時對木箱的支持力小于300NB．升降機以的速度勻速上升時對木箱的支持力大于300NC．升降機以的速度勻速下降時對木箱的支持力等于300ND．升降機以的速度勻速下降時對木箱的支持力小于300N30．如圖所示情景中沒有受到浮力的物體是（）A．航行中的“遼寧號”B．太空中的“天宮二號”C．空中的熱氣球D．水中的金魚二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．釣魚是許多人喜愛的一種休閑活動，如圖所示，當有魚上鉤時，魚竿會被拉彎，說明力能改變物體的____；起魚時，若其它條件不變，魚竿長度越長，手提魚竿的力越___，如釣魚者將一條重為4N的魚從水面提高2m，再沿水平方向移3m，在這一過程中，釣魚者克服魚的重力做功為____J。

32．小璇和媽媽一起搭乘高鐵去旅游，細心的小璇發現：（1）乘客都站在安全線以外候車。因為列車高速行駛時，列車與人之間的空氣流速較_____，壓強較_____，安全線內的人很容易被“吸”向列車。（2）關閉發動機后列車仍能繼續行駛，是由于列車具有_____。（3）如圖列車車身線條流暢優美，車頭頗像子彈頭是為了_____空氣阻力，提高車速。33．在雜技表演中，重為500N的人直接站立在16個雞蛋上，雞蛋放在泡沫板的凹槽內，如圖所示泡沫板的凹槽增大了雞蛋的____，從而減小壓強來保護雞蛋，如果腳與雞蛋的總接觸面積約為1.0×10-3m2，此時腳對雞蛋的壓強為____Pa。34．如圖所示，坐在小船中的人用手推另一只小船時，發現兩船向相反的方向運動，說明物體間力的作用是______。35．納米陶瓷以硬度大、耐高溫、耐腐蝕、絕緣性好、有的還有高透光性等特點成為當代新材料之一。這其中安裝在飛船艙外的陶瓷防熱瓦，利用了陶瓷_________的特點；納米陶瓷刀耐磨性好，是因為它的__________；能用納米陶瓷制作高壓鈉燈燈管利用了它的___________；用陶瓷制作出的絕緣子、電子管座、波段開關、集成電路基片等常使用在電子設備中，這主要利用了陶瓷的_______好的特點。36．如圖所示，物體A重30N，B重15N，物體A的底面積為10cm1，物體B的底面積為5cm1．則A對B的壓強是___________Pa，B對桌面的壓強是__________Pa．37．如圖所示，一物體在水平向右的拉力F1作用下以3m/s的速度在水平地面上勻速運動了10m，拉力F1所做的功為W1，功率為P1．若該物體在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上勻速運動了10m，拉力F2所做的功為W2，功率為P2，則W1_____W2，P1_____P2（選填“＞”、“＜”或“=”）38．如圖所示，坐在船上的人，用力推另只船，船就相互遠離而去，這個現象表明力的作用是_____的，力可以改變物體的_____狀態。39．青少年在安靜思考問題的時候，心臟推動血液流動的功率約為1.5W，則你在考試的100min內，心臟做功約為__________J．40．一彈簧測力計如圖所示，量程為______N，讀數為______。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．王老師在脫貧攻堅的路上撿到一塊黑色小石塊，請你只用天平、燒杯、水、細線測量它的密度；(1)將天平放在水平臺上，把游碼放到標尺________處，當指針靜止時如圖甲所示，此時應將平衡螺母向_______（選填“左”或“右”）調節，直到橫梁平衡；(2)用天平測量小石塊的質量，天平平衡時，砝碼質量和游碼位置如圖乙所示，則小石塊的質量為_________g；(3)在燒杯內裝入適量的水，用天平測量燒杯和水的總質量為60g；(4)如圖丙所示，使燒杯仍在天平左盤，用細線系著小石塊，并使其懸在燒杯里的水中，當天平平衡時，天平的示數為68.8g；小石塊的密度為_______kg/m3。（結果保留一位小數，ρ水=1.0×103kg/m3）42．如圖所示是小新同學驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖：(1)如果是你做這個實驗，為了減小誤差，則圖中的操作步驟順序為______；(2)下面是小新同學實驗時設計的表格及填寫的實驗數據；實驗次數物重G/N物體浸沒水中測力計示數F/N桶與排出水總重G1/N空桶重G0/N浮力F浮/N排開水重G排/N11.20.71.10.60.50.522.01.51.00.60.50.432.41.70.60.70.7①第三行空格處的數據是______N；②小新同學在進行數據分析時，發現第二次實驗數據與其他兩次反映的規律不相符，為了得到結論，他將第二次實驗中G1的數據改為1.1N，G排的數據改為0.5N。請你對他的做法進行評估：______；如果是你，對這種情況采用的做法是：______；(3)分析表格中的數據，可以得出的實驗結論是______。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖甲所示，圓柱體石塊在鋼繩拉力的作用下從水面上方以恒定的速度下降，直至全部沒入水中，如圖乙所示是鋼繩拉力隨圓柱體下降高度h變化的圖象．(g=10N/kg，ρ水=1．0×103kg/m3)，求：（1）根據圖乙回答，圓柱體石塊的重力是________N，浸沒時的拉力是________N．（2）圓柱體石塊全部沒入水中時受到浮力是多少?____（3）圓柱體石塊的體積是多少?____（4）圓柱體石塊的密度是多少?____（5）圓柱體石塊在剛浸沒時，下表面受到水的壓強是多少?____44．三峽水電站的水庫大壩高185m，當水庫水深為125m時，壩底受到的水的壓強是多少？（，g取）

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解析】

甲圖小車在推力作用下向前運動了一段距離，有力有距離，故推力做了功；乙圖提滑板的力的方向向上，滑板在水平方向上運動，沒有在力的方向上通過距離，沒有做功；丙圖物體在繩子拉力的作用下升高，力的方向是向上的，物體的運動方向向上，拉力做了功；丁圖搬石頭時沒有搬動，有力但沒有距離，沒有做功。乙丁沒有做功，故B正確。故選B。【點睛】做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力；二是物體在力的方向上通過的距離；二者缺一不可。2、C【解析】

A．人對水桶的力是豎直向上，而人是提著水桶水平走，故不是在力的方向上移動，所以力沒有做功．此項不符合題意．B．車未動，故人沒有做功．此項不符合題意．C．將實心球擲出5m，球與手接觸的一段距離中，人對球做了功，此項符合題意．D．拋出后的冰塊在冰面上自由滑行，是因為冰塊有慣性，沒有力，故沒有做功．此項不符合題意．3、B【解析】

A．旱冰鞋下裝有滾輪，是用滾動代替滑動減小旱冰鞋和地面之間的摩擦力，便于滑行，故A不符合題意；B．乒乓球拍上貼有橡膠，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B符合題意；Ｃ．旅行箱下裝有小輪子，這是利用滾動摩擦代替滑動摩擦，減小摩擦力的，故Ｃ不符合題意；D．給車軸中加潤滑油，這是利用使接觸面彼此分離，減小摩擦力的，故D不符合題意．4、A【解析】

A．塑料圓筒滾動時，速度變小，即動能變小，同時皮筋越來越緊，彈性形變程度變大，彈性勢能變大，所以該過程是將動能轉化為彈性勢能，故A正確；B．麥克斯韋滾擺向低處滾動，其質量不變，速度變快，動能變大，同時高度減小，重力勢能變小，所以是將重力勢能轉化為動能的過程，故B錯誤；C．運動員用拉彎的弓把箭射出去，在該過程中，弓的彈性勢能變小，同時箭的動能變大，所以是將彈性勢能轉化為動能的過程，故C錯誤；D．人造地球衛星從遠地點向近地點運動時，速度變大，即動能變大，同時相對高度變小，勢能變小，所以勢能轉化為動能，故D錯誤。故選A。5、D【解析】

A．撬棍在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；B．瓶起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；C．天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿；D．鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿。6、C【解析】

當物體完全浸沒時，所受的浮力又因為G=8N，所以，物體將上浮，最后漂浮在水中，而且受到的浮力等于其重力等于8N，故A、B、D不符合題意，C符合題意。故選C。7、B【解析】

A．洗手池下的排水管做成U型利用連通器原理，當U形水管里有水時，U形兩個豎直的管的水面相平，防止下水道的空氣、細菌等傳到家中，故A不符合題意；B．剝殼熟雞蛋被吞入充滿熱空氣的瓶中，是利用熱空氣冷凝體積縮小，空氣壓強小，雞蛋被吸進去，故B符合題意；C．液體內部向各個方向都有壓強，管中的水使管底橡皮膜向下凸出，說明水對管子底部有壓強的作用，故C不符合題意；D．水的壓強差使艦艇靠近，進而發生碰撞，為了避免事故的發生，因此艦艇護航編隊在較近距離時一般采用前后護航形式，而不采用“并排”護航，故D不符合題意。故選B。8、D【解析】

如圖為時間---路程的圖像，龜在相同時間內通過的路程相同，在完成s0賽段的比賽中，一直做勻速直線運動．兔子在0—t2和t3—t4時間段內做勻速直線運動，且速度比烏龜快，在t2—t3時間段內通過的路程為0，處于靜止狀態．在完成s0賽段的比賽中，兔子所用時間比烏龜少，所以兔比龜的平均速度大，故選D．9、B【解析】

由圖可知，兩個氣門關閉，活塞向上運動，是壓縮沖程，該過程消耗機械能獲得內能，是將機械能轉化為內能。故B符合題意。10、B【解析】

A．當金屬塊完全露出液面時，金屬塊不受浮力，此時拉力等于重力，即為圖中的CD段，由圖可知，該金屬塊重力為：G=F拉=54N，故A錯誤；B．當金屬塊未露出液面時，即為圖中的AB段，從圖可知，此時繩子的拉力為34N，則金屬塊浸沒時受到的浮力為：F浮=G-F拉=54N-34N=20N，故B正確；C．由F浮=ρgV排可得，金屬塊的體積：V金=V排==0.002m3，金屬塊的密度：ρ==2.7×103kg/m3，故C錯誤；D．從圖可知，繩子的拉力在t1至t2時間段內逐漸變大，由F浮=G-F拉可知，浮力逐漸變小，故D錯誤。11、B【解析】

原子是由原子核和核外電子組成的，所以原子比原子核大；原子核是由質子和中子組成的，所以原子核比質子大；而夸克則是比質子更小的微粒，在這幾種微粒中夸克是最小的，故選B．12、C【解析】

A、D．鑷子和食品夾在使用時動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿。故A、D錯誤。B．定滑輪實質是等臂杠桿。故B錯誤。C．瓶起子使用時動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿。故C正確。13、D【解析】

A．沿水平方向拋出去的籃球受到重力作用下落，不受平衡力作用，故A不符合題意；B．繞太陽轉動的地球運動方向不斷變化，不受平衡力作用，故B不符合題意；C．減速進站的火車速度不斷變化，不受平衡力作用，故C不符合題意；D．正在勻速上升的電梯運動狀態不變，受平衡力作用，故D符合題意。故選D。14、C【解析】

重為5N的物體質量為。A．一枚壹元硬幣的質量在6g左右。不符合題意；B．一枚雞蛋的質量在50g左右。不符合題意；C．一瓶礦泉水的質量在500g左右。符合題意；D．一張課桌的質量在10kg左右。不符合題意。15、D【解析】

運動鞋底的花紋，是為了在壓力一定時，通過增大接觸面粗糙程度增大摩擦力，即與慣性無關，故A不符合題意；蘋果落地，是因為受到重力作用的結果，與慣性無關，故B不符合題意；行駛的列車保持車距是為了在遇到緊急情況時，避免由于慣性無法及時停車，而發生追尾現象，屬于是防止慣性帶來危害，故C不符合題意；跳遠運動員跳遠時助跑，是為了當起跳后，運動員由于慣性仍保持運動狀態，而跳使運動員跳的更遠，屬于是利用慣性，故D符合題意．16、A【解析】

A．將液化氣罐從地上扛到肩上的過程中，對液態氣罐施加了一個向上的力，液化氣罐在力的方向上移動距離，人對液化氣罐做了功，故A正確；B．運動員舉著杠鈴不動，人給杠鈴一個向上的力，杠鈴向上沒有移動距離，所以人對杠鈴沒有做功，故B錯誤；C．用力搬石頭，但沒有搬動的過程，有力作用在石頭上，但石頭沒有移動距離，所以人對石頭沒有做功，故C錯誤；D．踢出去的足球，在空中飛行的過程，人對足球沒有力的作用，所以人對足球沒有做功，故D錯誤。故選A。17、C【解析】

當把彈簧測力計倒過來時，并將同一物體掛在彈簧測力計的吊環上時，此時彈簧測力計的示數等于物體重力大小與彈簧測力計外殼重力大小之和。因此，彈簧測力計的示數將大于2.6N。18、B【解析】

A、圖中有一個長方體金屬塊和海綿，金屬塊的壓力一定，通過金屬塊的不同放法改變受力面積，從而探究壓力作用效果與受力面積的關系，故A可以完成；B、液體壓強與液體密度、液體的深度有關，圖中只有一杯水和一個壓強計，只能探究液體的壓強與深度的關系，不能探究液體壓強與液體密度的關系，故B不可以完成；C、圖中有兩個吸盤，排凈吸盤內的空氣，用很大的力才能將其拉開，證明了大氣壓的存在，故C可以完成；D、圖中為托里拆利實驗裝置圖，托里拆利實驗準確的測量出大氣壓的值，故D可以完成。19、C【解析】

試題分析：連通器的原理是：靜止在連通器內的同一種液體，各部分與大氣接觸的液面總是相平的，其在生活中的應用如：茶壺、鍋爐水位計、自動喂水器、船閘等；C選項中的盆景的自動給水裝置是利用大氣壓的原理工作的，符合題意，故本題正確選項是C．考點：連通器原理及應用20、B【解析】

小球從高處豎直下落到地面的過程中，其質量不變，速度增大，故動能增大；同時其質量不變，高度減小，故其重力勢能減小。

故選B。21、B【解析】

A．大氣壓的值不是固定不變的，與海拔和天氣等因素有關，故A錯誤；B．大氣壓強與海拔高度有關，高度越高大氣壓越小，即大氣壓隨海拔高度的增加而減小，故B正確；C．歷史上首先測出大氣壓的數值的實驗是托里拆利實驗，故C錯誤；D．在做托里拆利實驗時，只要外界大氣壓不變，管內外水銀面的高度差就不變，改變玻璃管的粗細、少許改變管的傾斜程度、玻璃管是否豎直以及改變水銀槽內水銀面的高低都不能影響到管內外水銀面的高度差；當外界大氣壓發生變化時，玻璃管中內外的水銀面的高度差才能發生變化，故D錯誤。22、B【解析】

A．被鋼尺擊打的棋子飛出，說明力使物體的運動狀態發生變化，故A不符合題意；B．射箭時用力將弓拉彎，說明力使物體的形狀發生變化，故B符合題意；C．鋼球的曲線運動，運動方向改變，說明力使物體的運動狀態發生變化，故C不符合題意；D．蘋果受重力下落，說明力使物體的運動狀態發生變化，故D不符合題意。故選B。23、D【解析】

A．給自行車車胎充氣時，車胎內氣體質量變大，體積沒有發生明顯的變化，密度變大，故A錯誤；B．“嫦娥二號”探月衛星發射到太空后，改變了位置，但密度不變，故B錯誤；C．從冰箱中取出的冰塊完全熔化后，是狀態發生了改變，質量不變，密度變大，故C錯誤；D．一杯純牛奶喝掉一半后，含有的物質變少了，質量變小，物質的種類沒有發生變化，密度不變，故D正確。故選D。24、C【解析】

A．物體間力的作用是相互的，所以小明對小亮的推力和小亮對小明的推力大小相等，故A項不正確；B．小明對小亮的推力與小亮對小明的推力，大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故B項不正確；C．小亮由靜止變為后退，說明力可以改變物體的運動狀態，故C項正確；D．小明和小亮在豎直方向上處于靜止狀態，因此受力平衡，故D項不正確。故選C。25、C【解析】

A.物體A漂浮在水面上，物體A浸入水中的體積為總體積的2/5，則V排＝25V＝25×500cm3＝200cm3，物體A露出水面的體積V露＝V-V排＝500cm3-200cm3＝300cm3,在物體A的上方放一個物體B，使A剛好能浸沒于水中，則B的重力等于A浸沒時增加的浮力，即GB＝?F浮＝ρ水gV露＝1.0×103kg/m3×10N/kg×300×10-6m3＝3N,B的質量：mB＝GBg＝3N10N/kg＝0.3kg,故A錯誤；B.物體A的高度h＝VS＝500cm3100cm2＝5cm,物體A從漂浮到剛好浸沒，物體A下降的距離為：35h＝35×5cm＝3cm,故B錯誤；C.物體A從漂浮到剛好浸沒，水對容器底部增大的壓力等于26、D【解析】

已知且因為將質量分布均勻的柱體放在水平支持面上，對支持面產生的壓強為即把這三個鐵塊放在同一海綿上，三個鐵塊在海綿上陷得一樣深。故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。27、C【解析】

A．錘頭松了，人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上，是因為錘頭具有慣性，故A錯誤；B．慣性的大小只與物體的質量有關，與速度無關，故B錯誤；C．慣性大小與物體的質量有關，質量越大，慣性越大，因此賽車減重，慣性也會減小；故C正確。D．賽跑的運動員撞線后還要跑出去一段距離，是由于慣性還要保持原來的運動狀態，慣性不是力，不能說受到慣性的作用，故C錯誤；28、D【解析】

A．飛機機翼上部凸起，在機翼上方的空氣流速快壓強小，在機翼下方的空氣流速慢壓強大，便形成向上的升力，故A不符合題意；B．若乘客離列車太近時，高速列車行駛過程中，使人和列車之間的空氣流動速度很大，壓強很小，人外側的壓強不變，人在內外壓強差的作用下，被壓向列車出現事故，因此列車站臺上設置了安全線，故B不符合題意；C．在兩張紙的中間向下吹氣，兩紙中間的空氣流速大，壓強小；而兩紙的外側空氣流速小，壓強大，兩紙受到向內的壓強差，所以兩張紙將相互“靠近”，這說明氣體的流速越大，壓強越小，故C不符合題意；D．抽水機抽水，通過活塞上移使活塞下方的桶內氣壓減小，水在外界大氣壓的作用下，被壓上來，利用了大氣壓，不能用流體壓強與流速關系解釋，故D符合題意。故選D。29、C【解析】

平衡狀態包括靜止狀態和勻速直線運動狀態；處于平衡狀態的物體受到力是平衡力；平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上。【詳解】升降機以的速度勻速上升時，處于平衡狀態，木箱受到的重力與支持力是一對平衡力，升降機對木箱的支持力為，木箱的重力等于支持力為300N；A、升降機靜止在10樓時，處于平衡狀態，木箱受到的重力與支持力是一對平衡力，大小相等，支持力為300N，故A錯誤；B、升降機以1.5m/s的速度勻速上升，處于平衡狀態，重力和支持力是平衡力，支持力等于300N，故B錯誤；C、升降機以2m/s的速度勻速下降，處于平衡狀態，重力和支持力是平衡力，支持力等于300N，故C正確；D、升降機以1m/s的速度勻速下降，處于平衡狀態，重力和支持力是平衡力，支持力等于300N，故D錯誤。故選C。【點睛】本題考查平衡狀態和平衡力，需要知道當物體處于靜止狀態或勻速直線運動狀態時，物體是平衡狀態，物體受平衡力的作用。30、B【解析】

浮力是浸在液體(或氣體)中的物體受到液體(或氣體)向上托起的力。A．航行的“遼寧號”受到水的向上托起的力，即受到浮力，故A不符合題意；B．太空中沒有空氣，所以太空中運行的“天宮二號”不受到浮力，故B符合題意；C．空中上升的熱氣球受到空氣的浮力，故C不符合題意；D．水中的金魚，浸沒在水中時受到水的浮力，故D不符合題意。故選B。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、形狀大8【解析】

[1]當有魚上鉤時，魚對魚竿的拉力會使魚竿變彎，說明力改變物體的形狀。[2]魚竿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，若其他條件不變，魚竿長度越長，阻力臂增大，而動力臂不變，由杠桿平衡條件可知，動力增大，即手提魚竿的力越大。[3]釣魚者將一條重為4N的魚從水面提高2m，他克服魚的重力做功，再沿水平方向移動1m，在這一過程中不做功，故他克服魚的重力做功W=Gh=4N×2m=8J32、大小慣性減小【解析】

第一空．人站在安全線以外候車時，列車高速駛來，高速行駛的列車帶動空氣流動，導致人和列車之間空氣流動很快；第二空．根據流體壓強與流速的關系可知，空氣流動越快，壓強越小，人會被外側的大氣壓壓向列車；第三空．關閉發動機后，列車由于慣性要保持原來的運動狀態，列車仍能繼續行駛；第四空．車頭頗像子彈頭可以減少對空氣的擾動，當然也就能減小空氣阻力，提高車速了。33、受力面積5×105【解析】

[1]減小壓強的方法是：在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；在受力面積一定時，通過減小壓力來減小壓強；人對雞蛋的壓力是一定的，等于其自身重力，雞蛋放在泡沫板的凹槽內，泡沫板的凹槽增大了雞蛋的受力面積，由知道，減小了對雞蛋的壓強。[2]人對雞蛋的壓力約是所以腳對雞蛋的壓強是34、相互的【解析】

根據題意知道，一只小船中的人當用力推另一只小船，結果兩船各向相反的方向運動，說明物體間力的作用是相互的，即他對另一只小船施加力的同時，另一只小船也對他施加了力。35、耐高溫硬度大高透光性絕緣性【解析】

[1]飛船在太空中受到陽光直接照射，溫度非常高，納米陶瓷具有耐高溫的特點，所以用來制作飛船艙外的防熱瓦。[2]由于納米陶瓷硬度大，所以，制成的陶瓷刀耐磨性好。[3]由于有的納米陶瓷具有高透光性，所以用納米陶瓷制作高壓鈉燈燈管。[4]納米陶瓷具有良好的絕緣性能，所以用陶瓷制作出的絕緣子、電子管座、波段開關、集成電路基片等常使用在電子設備中。36、6×1049×104【解析】A對B的壓力等于A的重力，接觸面積為B的底面積，所以，A對B的壓強是P1=GA/SB=30N/5×10?4m1=6×104Pa；B對桌面的壓力等于AB的重力之和，接觸面積為B的底面積，所以，B對桌面的壓強是：P1=GA+GB/SB=30N+15N/5×10?4m1=9×104Pa點睛：本題考查的是壓強的計算，解題的關鍵是公式的應用，需要知道在水平面上壓力等于物體自身的重力，接觸面積指的是兩個物體之間相互接觸的面積．37、=＞【解析】（1）由題可知，同一物體先后以不同的速度在同一水平地面上勻速運動，則物體對水平地面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，因此兩次物體受到的滑動摩擦力不變；又因為物體在水平地面上勻速運動，根據二力平衡條件可知，水平拉力F和滑動摩擦力f是一對平衡力，大小相等，即F1＝F2＝f；（2）物體運動的距離都為10m，且F1＝F2，由W＝Fs可知W1＝W2；由題意可知v1＞v2，且F1＝F2，由P＝＝Fv可知，P1＞P2．點睛：（1）根據影響滑動摩擦力大小的因素和二力平衡條件即可比較水平拉力的大小；（2）知道拉力拉力做功的大小關系，根據W＝Fs和P＝Fv判斷比較功和功率的關系．38、相互運動【解析】

第一空．坐在船上的人，用力推另只船，船就相互遠離而去，這個現象表明力的作用是相互的；第二空．船由靜止變為運動，說明力可以改變物體的運動狀態。39、1【解析】試題分析：知道心臟推動血液流動的功率和做功時間，可利公式W=Pt計算出心臟做功多少．解：由題意可知，P=1.5W，t=100min=6000s，則在100min內心臟做功為：W=Pt=1.5W×6000s=1J；故答案為1．【點評】題考查了學生對功率的公式的掌握和運用，因條件已給出，難度不大，計算時注意單位統一．40、53.6【解析】

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