江蘇省蘇州吳中學區2025屆八下物理期末綜合測試模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題1．近來，受全球厄爾尼諾氣候的影響，我國南方降水量比歷年同期大幅增加，許多城市進入“看海”模式。洪水給市民生命安全帶來極大威脅！由于城市交通擁堵，在一些低洼路面，許多車輛在洪水來臨之際來不及撤至安全地帶，造成車輛被淹和人員傷亡事故。下列現象與所涉及的物理知識的對應關系中錯誤的是（）A．車輛被淹沒后，無法浮起——車輛受到的重力大于浮力B．車輛被淹得越深，車門越難從里面推開——液體壓強與深度有關C．人從車內逃出后迅速尋找可依附的漂浮物防止下沉——漂浮條件D．車內的安全錘有做的很尖——壓強大小只與受力面積有關2．請觀察如圖所示的漫畫，下列四個觀點，正確的是A．甲圖人對箱子推力小于箱子受到的重力 B．甲圖人對箱子推力小于箱子受到的摩擦力C．乙圖人對箱子推力等于箱子受到的重力 D．乙圖人對箱子推力等于箱子受到的摩擦力3．有關“合力”概念，下列說法中錯誤的是A．合力是從力作用效果上考慮的B．合力的大小總比分力大C．合力的大小可以小于任何一個分力D．考慮合力時不用再考慮各分力4．如圖，足球比賽中，球員飛身魚躍將球頂進球門，此過程中下列說法正確的是A．球在空中不受力的作用B．球員落地滑行中不受摩擦力C．頭對球的力與球對頭的力是一對平衡力D．球離開人體后由于慣性繼續向前運動5．關于廚房中的物理現象，以下說法中不正確的是A．擰開醋瓶蓋，醋味撲鼻是由于分子不停地做無規則運動B．用高壓鍋煮飯熟得快是因為高壓鍋內氣壓大、水的沸點高C．洗碗時“油花”漂在水面上，其原因是油的密度比水大D．水和酒精充分混合后，總體積小于混合前水和酒精的總體積，說明分子間有間隙6．小周同學參加中考實心球投擲的過程如圖所示，實心球在b點離手，c點是實心球運動的最高點，落到地面d點．若不計空氣阻力，下列說法正確的是A．b到d，人對實心球做了功B．b到c，動能逐漸增大C．c到d，實心球的重力勢能變大D．b到d，實心球的機械能保持不變7．體育場上，蘊含很多的物理道理，如圖所示，下面有關事例的描述中正確的是（）A．踢出的足球由于不受力，它將慢慢停下來B．體考時，扔出的實心球能繼續前進是因為受到慣性作用C．排球運動到最高點時，重力勢能最大，受到非平衡力的作用D．運動員舉起杠鈴站定時，運動員的重力和地面對運動員的支持力是一對平衡力8．小麗同學通過探究學習，思考了一個問題：當自己蕩秋千運動到右端最高點時，如果自己受到的力全部消失，自己將會處于怎樣的運動狀態呢？她做出了以下猜想（如圖所示），你認為其中正確的是（圖中的黑點表示小麗同學）（）A．保持靜止狀態 B．繼續來回擺動C．做勻速直線運動 D．做勻速圓周運動9．如圖所示的實例中，屬于增大摩擦的是A．滾動軸承代替滑動軸承B．氣墊船的船底與水面之間有一層空氣C．在小提琴的弓上擦松香D．冰壺運動員手持冰刷擦刷冰面10．近年流行的“自拍神器”給旅行者自拍帶來方便．如圖所示，與直接拿手機自拍相比，利用自拍桿自拍時可以A．增大物距，增大取景范圍，拍出的像變小B．增大物距，增大取景范圍，拍出的像變大C．減小物距，減小取景范圍，拍出的像變小D．減小物距，增大取景范圍，拍出的像變大11．如圖所示，在研究動滑輪特點的實驗中，如果物體重為1牛頓，不計動滑輪重、繩重及摩擦，則彈簧測力計的讀數為A．1牛頓 B．0.5牛頓 C．2牛頓 D．1.5牛頓12．飛機在天空飛行時，偶有發生小鳥撞毀飛機事件。關于小鳥和飛機相撞，下列說法正確的是A．小鳥只是施力物體B．小鳥撞飛機的力大于飛機撞小鳥的力C．機翼被撞破，說明力可以改變物體的形狀D．小鳥撞飛機的力和飛機撞小鳥的力是一對平衡力二、填空題13．如圖,物體A、B通過細線繞過滑輪組相連，A、B的重分別為20N、10N,物體B的體積為100cm1．當B浸沒在水中時，A恰好能在水平桌面上向右做勻速直線運動，B受到的浮力為_____N，若用力F向左拉物體A,使物體A向左作勻速直線運動,不計水與B的阻力，摩擦力，滑輪和繩子的重，B始終浸沒在水中，則F的大小為______N．14．使杯中的水沿著吸管上升可以用以下兩種方法：一是如圖甲用“吸”的方法，吸氣時，吸管內氣壓_____大氣壓（選填“大于”“等于”或”小于”）；二是如圖乙用“吹”的方法，吹氣時在管口上方的空氣流速快，壓強_____（選填“增大”“減小”或“不變”）。15．1644年，伽利略的學生___________及其同伴通過實驗第一次精確測出了大氣壓強的值．在高山上米飯不易煮熟,是因為大氣壓隨海拔高度的增加而________（選填“增大”或“減小”）．16．在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，每次均讓小車從斜面頂端自由滑下，目的是讓小車到達水平面的初速度______，小車在水平面上受到阻力越小，向前滑行的距離越______．如果運動的小車在水平面上不受阻力，它將做______運動．三、實驗題17．（8分）在“探究壓力作用效果與哪些因素有關”的實驗中，利用了兩個相同的木塊和一塊海綿，如圖所示。（1）實驗中通過觀察____來比較壓力作用的效果；（2）對比___兩圖，可以得出受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯；（3）對比甲、乙兩圖，可以得出：_______________________________；（4）對比甲、丁兩圖，得出壓力作用效果與壓力大小無關。你認為是否正確，_________并敘述理由：_______________________________。（5）進一步分析實驗甲、乙、丙發現：壓力與受力面積的比值越大，壓力的作用效果越明顯，物理學上把該比值定義為壓強。以下物理量也采用比值定義的是_______。A．重力B．功C．功率D．動能18．（8分）如圖所示，在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，觀察將毛巾、棉布分別鋪在水平木板上和只有木板的三種情況下，讓小車分別從光滑斜面頂端由靜止下滑，研究小車在水平面上滑行的距離：(1)為了使小車滑到水平面時的初速度相同，實驗時應讓小車從同一斜面的_________滑下，比較圖所示甲、乙、丙三次實驗，發現阻力越小，小車滑行的距離就越遠，說明小車運動的速度改變得越_________(選填“快”或“慢”)。伽利略對類似的實驗進行了分析，并進一步推測：如果水平面光滑，小車在運動時不受阻力，則小車將在水平面上_________；(2)英國物理學家_________總結了笛卡爾、伽利略等人的研究成果，概括出一條重要的物理定律：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止或勻速直線運動狀態。利用上面的探究結論分析：當人在蕩秋千運動到右側最高點時，如果受到力全部消失，將會處于怎樣的狀態?以下猜想正確的是_________；A．保持靜止狀態B．繼續來回擺動C．做勻速直線運動D．做勻速圓周運動(3)現實生活中，物體都要受到力的作用，也能保持靜止狀態或勻速直線運動狀態，這與上述的物理定律_________(選填“矛盾”或“不矛盾”)。如圖所示，跳傘運動員在空中可以沿直線勻速下降，原因是_____________________________________________________。19．（8分）生活中處處有物理。小明利用礦泉水瓶做了幾個有趣的實驗:（1）雙手擠壓礦泉水瓶可以使瓶子變形，如果施加的力增大，瓶子變形程度就加大，這表明力的作用效果跟力的_____有關；瓶蓋外緣常有一些豎條紋可以增大與手指間___________________力。（2）往空礦泉水瓶內注入少量的熱水，搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋，過一會兒發現瓶子慢慢向內凹陷，這證明了_______________的存在；（3）如圖甲，將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的側面吹氣它會滾動，但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動，這表明______________________________。（4）如圖乙，在空礦泉水瓶側壁不同高度的地方鉆出上、下兩個小孔，往里面倒滿水，可以觀察到水從兩個小孔流了出來，其中下孔流出的水噴得更急，這表明：_____________________。（5）小明在“探究二力平衡的條件”的實驗中，如圖丙所示，通過調整鉤碼的個數來改變Fl與F2的大小，當F1=F2時，硬紙片應該處于___________________狀態；保持F1與F2大小相等，用手將硬紙片扭轉一個角度，松手后硬紙片________________（填“能”或“不能”）平衡，設計此實驗步驟的目的是為了探究_______________________。四、作圖題20．（8分）如圖中是活塞式抽水機的示意圖。其手柄相當于一個杠桿，O是支點。請畫出阻力F2對支點O的力臂L2；并畫出在a點施加的最小動力F1的示意圖。21．（8分）如圖所示中，甲乙丙三個相同的容器中分別裝有等質量的水、酒精、鹽水。在圖中畫出它們的大致液面。（ρ酒精<ρ水<ρ鹽水）（_____________）五、計算題22．（10分）如圖所示，放在水平面上裝滿水的一溢水杯，水深為20cm．彈簧測力計掛著重為10N的物塊，現將物塊浸沒在裝滿水的溢水杯中，靜止后溢出水的質量為0.4kg，求：（1）彈簧測力計的示數；（2）物體的密度．23．（12分）如圖所示，電動機通過滑輪組提升重物，重2700N的物體A在25s內被勻速提升了5m，滑輪組的機械效率為90%，繩重及滑輪組的摩擦不計。求：(1)勻速提升物體A時，電動機拉動鋼絲繩的速度。(2)電動機拉動鋼絲繩的拉力。(3)動滑輪的重力。

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A．車輛被淹沒后，無法浮起，是因為車輛受到的重力大于浮力，所以車輛下沉。故不符合題意；B．由于液體壓強隨深度的增加而增大，所以車輛被淹得越深，車門越難從里面推開。故不符合題意；C．人從車內逃出后迅速尋找可依賴的漂浮物防止下沉是利用了漂浮條件，當人漂浮時，浮力與重力相等。故不符合題意；D．壓強的大小與壓力和受力面積的大小有關，用安全錘尖端砸碎車窗玻璃逃生是通過減小受力面積來增大壓強。故符合題意。2、D【解析】

AB．甲圖中人用水平推力推木箱，但沒有推動，即此時木箱處于平衡狀態，此時所受的推力和摩擦力是一對平衡力，故這兩個力大小相等，與重力的大小無關；故AB錯誤；CD．乙圖中人用更大的推力推木箱，此刻箱子受到的摩擦力大于甲圖此刻箱子受到的摩擦力，但木箱仍然沒有推動，仍處于平衡狀態，所受的推力和摩擦力還是一對平衡力，這兩個力大小相等，與重力的大小無關；故C錯誤，D正確；3、B【解析】

A．合力是指該力的作用效果與分力的效果相同，即合力是從力的作用效果上考慮的，故A正確；B．合力可能小于任一分力，如一力大小為3N，另一力大小為5N，而兩力的方向相反，則二力的合力應為2N，小于任一分力，故B錯誤；C．由B項分析可知，合力的大小可以小于任一分力，故C正確；D．因合力與分力存在等效替代的規律，故分析合力時，就不能再分析各分力了，故D正確；4、D【解析】試題分析：（1）對足球進行受力分析即可做出判斷；（2）力是改變物體運動狀態的原因；（3）二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上；（4）一切物體都具有慣性．解：A、足球在空中飛行過程中，受到重力和空氣阻力的作用．故A錯誤；B、球員落地滑行中受摩擦力的作用，故B錯誤；C、頭對球的力與球對頭的力作用在不同的物體上，是一對相互作用力，不是一對平衡力，故C錯誤；D、球離開人體后由于慣性繼續向前運動，故D正確．故選D．5、C【解析】

A．擰開醋瓶蓋，醋味撲鼻是由于醋分子不停地做無規則運動進入鼻子的原因，故A敘述正確；B．高壓鍋內氣壓高，所以鍋內水的沸點高，用高壓鍋煮飯熟得快是因為高壓鍋內氣壓低、水的沸點高，故B敘述正確；C．洗碗時“油花”漂在水面上，其原因是油的密度比水的密度小，故C敘述錯誤；D．水和酒精充分混合后，總體積小于混合前水和酒精的總體積，說明分子間有間隙，故D敘述正確．6、D【解析】

A．在b到d的過程中，實心球離開手，由于慣性繼續運動，運動員對實心球沒有作用力，所以人對實心球不做功，故A錯誤；B．從b到c的過程中，實心球質量不變，速度減小，動能減小，故B錯誤；C．在c到d的過程中，實心球的質量不變，高度減小，故重力勢能減小，重力勢能轉化為動能，故C錯誤；D．在b到d的過程中，由于不計空氣阻力，只有重力做功，實心球的機械能保持不變，故D正確．7、C【解析】試題分析：踢出去的足球之所以慢慢停下來，不是因為不受力，恰恰是由于受到了阻力，A錯；扔出去的球繼續前進是因為球具有慣性，不是受到慣性，B錯；排球到最高點只受重力作用，所以受力不平衡，由于其高度最高，所以重力勢能最大，C對；運動員舉著杠鈴站立時，他和杠鈴的總重力與地面的支持力是一對平衡力，D錯；考點：運動和力8、A【解析】試題分析：由于在蕩秋千達到最高點時，人處于靜止狀態，如果所受的力完全消失，由于慣性，它將會保持靜止狀態不變，所以應選A．考點：慣性9、C【解析】

A.車軸中加滾珠，是變滑動摩擦為滾動摩擦，屬于減小摩擦，故A不符合題意；B.在氣墊船底和水之間形成一層空氣墊，使接觸面脫離，減小了摩擦，故B不符合題意；C.在小提琴的弓弦上檫些松香，目的是在壓力不變時，改變接觸面的粗糙程度，增大滑動摩擦力，故C符合題意；D.冰壺運動員用刷子刷冰面，是在壓力一定的情況下，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的，故D不符合題意。10、A【解析】

“自拍神器”是利用凸透鏡成倒立、縮小的實像工作的，凸透鏡成實像時，物距越大，像距越小，像越小．【詳解】根據凸透鏡成實像時，物距越大，像距越小，像越小，可知自拍神器與直接拿手機自拍相比，利用自拍神器可以增大物距，減小人像的大小，從而增大取景范圍，取得更好的拍攝效果，故A說法正確．故選A.11、B【解析】

觀察動滑輪上繩子段數從而分析倍數關系．【詳解】觀察動滑輪上兩段繩子，則拉力為重力的一半，重力為1牛頓，則拉力為0.5牛頓．12、C【解析】

A．小鳥和飛機相撞，由于力的作用是相互的，小鳥既是施力物體，又是受力物體，該選項說法不正確；B．小鳥撞飛機的力與飛機撞小鳥的力是一對相互作用力，二者大小相等，該選項說法不正確；C．機翼被撞破，說明力可以改變物體的形狀，該選項說法正確；D．小鳥撞飛機的力和飛機撞小鳥的力，分別作用在飛機和小鳥上，不是作用在同一物體上，不符合平衡力的條件，該選項說法不正確。故選C。【點睛】(1)力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的，相互作用的兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線上；(2)力的作用效果有兩個：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運動狀態；(3)相互平衡的兩個力，作用在同一物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上。二、填空題13、17【解析】

[1]由得B受到的浮力為：；[2]由題意知B對A的拉力為：，因為A在水平桌面上向右做勻速直線運動，故A受到桌面的摩擦力：，若用力F向左拉物體A，使物體A向左作勻速直線運動，則物體受到向左的拉力F與向右的摩擦力及繩對A向右的拉力平衡，拉力F的大小為：14、小于減小【解析】

第一空．吸飲料時，吸管內部氣壓降低，小于外界大氣壓，從而使飲料上升到嘴里；第二空．在吸管上方吹氣，管口上方的空氣流速加快，壓強減小，而其它地方的壓強不變，所以杯中的飲料在壓強差的作用下會沿著吸管上升。15、托里拆利降低【解析】

[1]第一次測量出大氣壓值，是托里拆利做的托里拆利實驗；[2]海拔與氣壓關系為，海拔越高，氣壓越低．16、相同越遠勻速直線【解析】為了讓小車到達水平面的初速度相同，所以在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，每次均讓小車從斜面頂端自由滑下；力是改變物體運動狀態的原因，所以小車在水平面上受到阻力越小，向前滑行的距離越遠；如果運動的小車在水平面上不受阻力，它將不會停下來，做勻速直線運動．三、實驗題17、海綿下陷程度甲、丙壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯不正確沒有控制受力面積相同C【解析】

第一空．力可以改變海綿的形狀，通過海綿凹陷程度表示壓力作用效果大小；第二空．要探究壓力的作用效果與壓力大小的關系，應控制受力面積不變，改變壓力的大小，由圖可知甲丙兩圖符合；第三空．比較甲乙兩圖，壓力相同，甲圖中受力面積小，海綿凹陷程度大，壓力作用效果越明顯，所以在壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯；第四空．對比甲、丁兩圖，得出壓力作用的效果與壓力大小無關，是不正確的；第五空．沒有控制受力面積不變，同時改變了壓力大小和受力面積大小，存在兩個變量；第六空．A．重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，不是比值定義法，不符合題意；B．功是作用在物體上的力與物體在力的方向上通過距離的乘積，采用的是乘積定義法，不是比值定義法，不符合題意；C．功率是功與做功時間的比值，是采用的比值定義法，符合題意；D．動能是由于物體運動而具有的能，不是比值定義法，不符合題意。18、同一位置（或“同一高度”）慢勻速直線運動牛頓A不矛盾跳傘運動員受到的力是平衡力【解析】

(1)[1]小車從斜面上滾下，將重力勢能轉化成動能，若釋放的高度相同，則小車到達水平面時具有的動能也相等，這樣就能保證小車到達水平面時的初速度相同。[2]比較圖所示甲、乙、丙三次實驗，發現阻力越小，小車滑行的距離就越遠，說明小車運動的速度改變得越慢。[3]如果水平面光滑，小車在運動時不受阻力，則小車在水平面上運動時的速度將不會改變，即小車會做勻速直線運動。(2)[4]“牛頓第一定律”是英國物理學家牛頓總結提出的。[5]人在蕩秋千運動到右側最高點時，其速度為0，此時如果受到力全部消失，物體的運動狀態將不會改變，即秋會保持靜止，故選A。(3)[6]物體不受外力或受平衡力時，其運動狀態都不會發生變化，所以物體在受到外力時也可能保持靜止狀態或勻速直線運動狀態，這與“牛頓第一定律”是不矛盾的。[7]跳傘運動員在空中可以沿直線勻速下降，原因是運動員受到降落傘的拉力和運動員的重力為一對平衡力。19、大小摩擦大氣壓滾動摩擦力小于滑動摩擦力液體壓強隨深度增加而增大平衡不能二力平衡時，兩個力必須在同一直線上【解析】

第一空．施加的力越大，礦泉水瓶的形變程度增加，施加的力增大，瓶子變形程度就加大，這表明力的作用效果與力的大小有關；第二空．瓶蓋外緣常有一些豎條紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大與手指間的摩擦力；第三空．往空礦泉水瓶內注入少量的熱水，搖晃后倒掉，此時瓶內空氣大部分被水蒸氣排出瓶外，立即蓋緊瓶蓋，過一會兒，瓶內的水蒸氣液化成水，使瓶內的氣壓減小，而瓶外大氣壓不變，則瓶子在瓶外大氣壓力的作用下被壓癟，瓶子慢慢向內凹陷，這個現象證明了大氣壓的存在；第四空．用力向礦泉