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文檔簡介
2025屆七下生物期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1.北歐的冬天非常寒冷,生活在北歐的人比在赤道附近的人鼻子高挺些,通氣路程加長,能使到達肺的氣體更()A.多 B.溫暖 C.干燥 D.氧氣濃度增加2.圖是用顯微鏡觀察口腔上皮細胞臨時裝片時看到的視野,導致這一結果的步驟可能是()A.撕取 B.展平 C.蓋片 D.染色3.某工人被壓埋在大量沙土下,盡管他的頭頸部露在空氣中,若不能及時將他救出,工人也會因窒息而死。造成工人呼吸困難的原因是()A.鼻腔被沙土堵塞B.口腔被塞住許多沙土C.外界氣壓大于肺內氣壓D.沙土擠壓使工人呼吸運動受阻4.細胞是生物體結構和功能的基本單位。下圖所示各項中,不參與組成人體的細胞是A.A B.B C.C D.D5.人類和現代類人猿共同的祖先是A.長臂猿 B.獼猴 C.猩猩 D.森林古猿6.某同學近年來皮膚干燥,夜晚看東西模糊、眼澀,他應該補充A.維生素A B.維生素B1 C.維生素C D.維生素D7.米飯是沒有甜味的,但在口腔中長時間咀嚼卻出現了甜味,原因是(
)A.米飯中的淀粉變成了氨基酸 B.米飯中的淀粉變成了麥芽糖C.米飯中的淀粉變成了葡萄糖 D.米飯中的淀粉變成了甘油8.如圖,將新鮮的血液分別放入A、B、C、D四支試管中,其中A、B試管中加入抗凝劑,C、D試管中不加任何物質,靜置24小時后,其中正確的圖示是(
)A. B. C. D.9.血液由血漿和血細胞組成,其中被稱為人體與疾病斗爭的“衛士”的是()A.紅細胞 B.血小板 C.白細胞 D.血漿10.下列物質中,不能被在消化道被直接吸收的物質是:A.水B.無機鹽C.維生素D.菜油11.目前一般認為,現代類人猿和人類的共同祖先是()A.北京人 B.東非人 C.長臂猿 D.森林古猿12.下列有關吸煙的敘述中,錯誤的是()A.煙中含有煙堿,對氣管和支氣管有不良的刺激作用B.長期大量吸煙的人,慢性支氣管炎發病率提高C.吸煙使人的記憶力和注意力下降D.煙中有大量興奮劑,可以提高學習和工作效率13.呼出氣體和吸入氣體相比,其變化是()①水分減少
②水分增加
③氧氣含量增加
④氧氣含量減少
⑤二氧化碳含量增加A.①③⑤ B.①④⑤ C.②④⑤ D.①⑤14.近視是青少年中發病率較高的一種疾病,定時遠眺是預防近視眼的有效措施,在這由近及遠的過程中,眼球中的變化情況是()①睫狀肌由收縮變為舒張②晶狀體曲度由大變小③睫狀肌由舒張變為收縮④晶狀體曲度由小變大A.①②B.①④C.②③D.③④15.分泌生長激素的內分泌腺是A.甲狀腺B.垂體C.腎上腺D.胰島16.如圖為心臟結構示意圖,下列有關敘述錯誤的是(
)A.血管a的管壁厚,彈性大,內流動脈血B.心臟四個空腔中,B的壁最厚,肌肉發達,收縮和舒張的能力最強C.心臟四個空腔中,A,B內流動脈血,C,D內流靜脈血D.如果進行灌流實驗,將血管g扎住,由血管d灌水,水會從血管a流出17.大腦的表面(大腦皮層)分布的各種生命活動的功能區,稱為()A.神經元B.神經中樞C.腦神經D.中樞神經系統18.人們吃進去的食物和吸入的空氣都要經過的器官是()A.口腔 B.咽 C.食道 D.氣管19.下列物質能被人體直接吸收的是()A.麥芽糖、氨基酸、維生素B.脂肪、無機鹽、甘油C.甘油、無機鹽、氨基酸D.淀粉、維生素、葡萄糖20.“退耕還林”的主要目的是()A.發展旅游業B.促進畜牧業生產C.改善生態環境D.美化居住環境21.下列反射行為中屬于非條件反射的有()①膝跳反射②眨眼反射③觸景生情④嬰兒吮奶⑤談虎色變A.①② B.③⑤ C.①②④ D.②⑤22.青春期發育的突出特征是()A.體重與身高的迅速增加B.身高增長和性成熟C.體重增長與性成熟D.性發育與性成熟23.下列屬于人類特有的反射的是A.嗅到山楂氣味分泌唾液 B.看到山楂分泌唾液C.聽到“山楂”二字分泌唾液 D.吃到山楂分泌唾液24.關于“膝跳反射實驗”的相關說法,不正確的是()A.測試方法要迅速輕敲受測者的膝下韌帶B.成功的實驗現象是被敲者小腿自然彈起C.受測者要高度精神集中接受測試D.膝跳反射屬于非條件反射25.外界的空氣寒冷、干燥并混有灰塵和細菌,通過鼻腔后變得溫暖、濕潤、清潔,鼻腔中與之相適應的結構是()①鼻毛
②鼻腔黏膜
③鼻腔黏膜中的嗅細胞
④鼻腔黏膜中的毛細血管A.①②③ B.④②①C.②③④ D.①③④26.小偉的某一天是這樣開始的:(1)鬧鐘響起,小偉匆匆起床,這屬于__________反射。(2)經過了一夜,他感到尿急了。此時尿意是在尿液刺激膀胱后再上傳到人的_____________產生的。(3)洗漱時,他從鏡子里發現自己長出了胡子。這是男孩生殖系統中的___________分泌的雄性激素讓身體發生了變化。(4)小偉早餐是牛奶、面包和雞蛋,其中的淀粉被消化的起始部位是_____其最終被分解為______,蛋白質被消化的起始部位是____,其最終被分解為______.這些營養物質將主要在小偉消化道的________里被消化,并吸收進入血液。27.下圖是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖。(1)當人被細菌感染面發炎時,圖中[_____]_____的數目會顯著增加。(2)當圖中[_____]_____數目明顯下降時,會引起傷口流血不止和人體皮下出血。(3)當圖中[_____]_____數量過少時,會造成人體貧血。(4)擔負運輸養料和廢物功能的是[_____]_____。28.看下圖,分析實驗:(1)以上實驗是觀察_____對_____的消化作用。(2)經過上述實驗過程,D組[2]號試管漿糊顏色______,原因是______;[1]號試管中漿糊顏色______,原因是______。(3)如果將C組燒杯中的水換為5℃,再重復D組實驗,這兩個試管中漿糊的顏色____,原因是____。29.將20只生長發育狀態相似的蝌蚪,平均分成A、B兩組,A組飼喂少量甲狀腺激素,蝌蚪的個體發育變化迅速,在比較短的時間內就變成了一群小型青蛙,而不飼喂甲狀腺激素的B組蝌蚪則按常規發育。(1)此實驗說明。在本實驗中B組實驗起到作用。(2)如果要進一步說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,還需要增加一個實驗,你認為最合理的設計是:。(3)要想在實驗室觀察青蛙的發育全過程,適宜的培養條件應該是(填序號)。①適宜的溫度②低溫③玻璃缸密閉④玻璃缸敞口⑤未被污染的河水⑥自來水(4)留心觀察,你會發現不同環境中的青蛙的體色是不同的,但都與其周圍的環境基本一致。這說明生物與環境是的。(5)在某偏僻山區的小溪里有許多大型的蝌蚪,但周圍青蛙較少,同時發現當地居民大脖子病的發病率較高,由此可以推斷出該地區的嬰幼兒患癥的可能性較大。根據遺傳學的原理推斷,這種癥狀能否遺傳給下一代?。30.人作為生物圈中的一員,只有科學地認識自身結構,了解其活動規律,才能健康地生活.下面圖甲是人體心臟結構模式圖,圖乙是膈肌的舒縮與呼吸運動的關系示意圖,圖丙是反射弧模式圖,圖丁是肝、膽、脾、小腸的相互關系示意圖,請據圖認真分析回答下列問題.(1)統計資料表明,心血管疾病已稱為對人類健康和安全威脅最大一類疾病,觀察圖甲時,圓圓同學發現,在心臟的四個腔中,壁最厚且內流動脈血的是[].(2)小宇同學認真觀察圖甲后發現,在正常情況下,心室收縮血液由心室流向動脈,而不會倒流向心房,其原因是心室與心房之間有.(3)小明同學認真分析圖乙后得出結論是,該圖模擬的是呼吸運動的過程,圖中的[10]和[11]分別模擬的結構是,[8]模擬的結構能使到達[9]的氣體變得清潔.(4)在圖丙中,若[14]處損傷,其它部位正常,刺激[18]時,病人有感覺(天“能”或“不能”)縮手.(5)在丁圖中,能將脂肪乳化成脂肪微粒的液體是由結構[]分泌后儲存在結構[20]中,由于圖中的結構[]有多種消化液匯集在這里,因此該結構是消化食物的主要場所.31.我國艾滋病毒感染者已超過100萬。艾滋病已成為本世紀對人類健康威脅最大的傳染病之一。因此,了解艾滋病的相關知識,以及如何與艾滋病感染者相處,是每一個公民應具備的生物學常識。根據你學過的知識,回答下列問題:(1)艾滋病是由于感染了人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的,那么HIV是這種傳染病的______________。艾滋病患者屬于傳染病流行三個環節中的__________________,傳染病流行的另外兩個環節是_________________________和________________________________。(2)為了更好地預防艾滋病,很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗,使人們獲利對艾滋病的免疫力,這種免疫屬于_____________________免疫。(填“非特異性免疫”或“特異性免疫”)。
參考答案1、B【解析】
此題考查呼吸道的組成和功能。可以從呼吸道對空氣的處理即功能方面來切入。【詳解】呼吸系統由呼吸道和肺組成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成,是氣體進入肺的通道。肺是呼吸系統的主要器官,是進行氣體交換的場所。鼻是呼吸系統的通道之一,鼻腔內有鼻毛,可以阻擋空氣中灰塵的進入,對空氣有清潔作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以濕潤空氣和粘住灰塵,對空氣有清潔和濕潤作用;鼻粘膜內分布著毛細血管,可以溫暖空氣。北歐人的鼻子要比非洲大一些,這有利于對吸入寒冷空氣溫暖作用,是與其生活環境相適應的。故選:B。【點睛】解答此題的關鍵是知道呼吸道的組成和功能。2、C【解析】
制作口腔上皮細胞臨時裝片時的實驗步驟可以簡單的概括為:擦、滴、刮、涂、蓋、染、吸。【詳解】在制作口腔上皮細胞臨時裝片的過程中,為了避免蓋玻片下面出現氣泡,正確的蓋蓋玻片的方法是用鑷子夾起蓋玻片,讓它的一邊先接觸液滴,然后緩緩地蓋上。故選C。【點睛】考查制作口腔上皮細胞臨時裝片的過程。3、D【解析】
呼吸系統的組成包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管,是氣體進出肺的通道,肺是呼吸的主要器官。【詳解】工人被壓埋在大量沙土下,盡管他的頭頸部露在空氣中,但是由于沙土擠壓使呼吸肌收縮和舒張受阻,胸廓的容積增大受阻,外界氣體與肺內氣體交換困難,造成工人的呼吸運動受阻,若不能及時將他救出,也會因窒息而死。故D符合題意。【點睛】本題考查了對呼氣和吸氣過程的認識。4、D【解析】試題分析:細胞是生物體的結構和功能的基本單位。植物細胞與動物或人體細胞的相同點是都有細胞膜、細胞質和細胞核,以及線粒體;不同點是植物細胞有葉綠體、液泡和細胞壁。通過分析,本題中A、B、C是動物或人體細胞;D有液泡、細胞壁和葉綠體,故選項D不參與組成人體的細胞,符合題意。考點:本題考查的知識點是植物細胞與動物細胞的區別。5、D【解析】
人類和類人猿的關系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿。【詳解】在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區,尤其是非洲的熱帶叢林,森林古猿的一支生活在森林中,以樹棲生活為主,進化為現代類人猿;另一支卻由于環境的改變慢慢的來到地面生活,進化成了人類。可見人類和類人猿的關系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿。故選D。【點睛】此題考查了現代類人猿和人類的共同祖先。明確人類的起源和進化過程是解決此題的關鍵。6、A【解析】維生素的種類很多,對人體非常重要。其中維生素A的作用是促進人體的正常發育,增強抵抗力,維持人的正常視覺,人體缺乏維生素A會患夜盲癥、皮膚粗糙等,維生素A主要存在于動物肝臟、魚肝油等食物中。植物性食物中不含維生素A,但是在胡蘿卜、黃色玉米等植物性食物里含有大量的胡蘿卜素,胡蘿卜素在人體內能夠轉變成維生素A。據此可知,某同學近年來皮膚干燥,夜晚看不清東西,他應該補充維生素A。7、B【解析】
食物中含有的維生素、水和無機鹽等小分子的營養物質人體可以直接吸收利用,而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養物質是不溶于水的,必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后,才能被消化道壁吸收,淀粉在口腔內就開始消化,據題意解答。【詳解】饅頭、米飯等的主要成分是淀粉,淀粉沒有甜味,而麥芽糖具有甜味;淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖,因此細嚼米飯時,覺得有甜味,B正確。【點睛】掌握食物消化的過程是解題的關鍵。8、C【解析】此題考查血液的組成和功能的有關知識點.主要是能夠區分加入抗凝劑的血液和沒加抗凝劑的血液的不同.將新鮮的血液放入抗凝劑后靜置一段時間血液會出現分層現象,最上面的血漿,下面的是血細胞;若不加抗凝劑血液會凝集成血塊,周圍滲出的是血清.故選B9、C【解析】試題分析:血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板,其中血小板的作用是止血,加速血液凝固;白細胞的作用是保護和防御,吞噬病菌,被稱為人體與疾病斗爭的“衛士”;紅細胞的作用是運輸氧和部分二氧化碳.考點:血液的成分和主要功能.10、B【解析】菜油中的脂肪,分子大,結構復雜,需要被消化成分子小、結構簡單的甘油和脂肪酸才能被吸收。11、D【解析】
人類和類人猿是近親,有共同的原始祖先是森林古猿。【詳解】在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區,尤其是非洲的熱帶叢林,森林古猿的一支是現代類人猿,以樹棲生活為主,另一支卻由于環境的改變慢慢的進化成了人類,可見人類和類人猿的關系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿。
故選:D【點睛】知道現代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿是解題的關鍵。12、D【解析】此題主要考查的是吸煙的危害,思考解答.解:據分析,吸煙時產生煙霧里有40多種致癌物質,還有十多種會促進癌發展的物質,其中對人體危害最大的是尼古丁、一氧化碳焦油和多種其它金屬化合物,煙中的煙堿,對氣管、支氣管有不良的刺激作用,易導致慢性支氣管炎等呼吸系統疾病,香煙煙霧中大量的一氧化碳同血紅蛋白的結合能力比氧大240-300倍,嚴重地削弱了紅細胞的攜氧能力,因此,吸煙使血液凝結加快,容易引起心肌梗塞、中風、心肌缺氧等心血管疾病以及腦缺氧等,進而影響人的記憶力和注意力,影響學習.更為嚴重的是,吸煙者還嚴重妨礙他人健康.可見D符合題意.故選D注意搜集相關的資料,了解吸煙的危害,要拒絕主動吸煙和被動吸煙.13、C【解析】
人體呼出的氣體與吸入的氣體(外界環境中的氣體)主要成分如表:氣體成分環境中的氣體(%)呼出的氣體(%)氮氣7878氧氣2116二氧化碳0.034水0.071.1其他氣體0.90.9【詳解】從表中可以看出,呼出氣體和吸入氣體相比,其變化是②水分增加、④氧氣含量減少、⑤二氧化碳含量增加。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握人體呼出的氣體與外界環境中的氣體成分含量以及變化的原因。14、A【解析】試題分析:正常人看遠近不同的物體時,通過晶狀體的調節作用,都能使遠近不同的物體,反射來的光線匯聚在視網膜上,形成清晰的物像。視近物時,晶狀體的曲度大;視遠物時,晶狀體的曲度小。定時遠眺是預防近視眼的有效措施,在這由近及遠的過程中,物體離眼由近及遠,因此②晶狀體的曲度由大變小,①睫狀肌由收縮變為舒張。考點:近視、遠視形成的原因及矯正方法。15、B【解析】分析:考查的是內分泌腺的產物;內分泌腺是沒有導管的腺體,分泌的產物直接進入血液,運輸到作用部位。詳解:甲狀腺分泌的的甲狀腺激素,垂體分泌的是生長激素,腎上腺分泌的腎上腺素,胰島既有外分泌部分,也有內分泌部分,外分泌部分分泌的是胰液,內分泌部分分泌的的是胰島素。故選B。點睛:重點掌握人體常見的內分泌腺及其主要產物。16、D【解析】
心臟的結構,如圖:A左心房,B左心室,C右心房、D右心室,f、e房室瓣,a主動脈,b肺動脈,c肺靜脈,d上腔靜脈,g下腔靜脈。【詳解】A、a是主動脈,內流動脈血,動脈血管管壁較厚,彈性較大,血流速度最快,A正確。
B、心臟四個空腔中,B左心室的壁最厚,肌肉發達,收縮和舒張的能力最強,B正確。
C、心臟四個空腔中,A、B內流動脈血,C、D內流靜脈血,C正確。
D、如果進行灌流實驗,將血管g扎住,由血管d灌水,水會從血管b肺動脈流出,D錯誤。
【點睛】解答此題的關鍵是知道心臟的結構。17、B【解析】
大腦由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質,叫大腦皮層,大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞。【詳解】大腦表面分布的各種生命活動功能區,即為神經中樞,大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞。比較重要的中樞有:軀體運動中樞(管理身體對側骨骼肌的運動)、軀體感覺中樞(與身體對側皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產生感覺有關)、語言中樞(與說話、書寫、閱讀和理解語言有關,是人類特有的神經中樞)、視覺中樞(與產生視覺有關)、聽覺中樞(與產生聽覺有關)。【點睛】解答此題的關鍵是熟練掌握位于大腦皮層的高級神經中樞。18、B【解析】
消化系統包括消化道和消化腺,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門等器官;呼吸系統包括呼吸道和肺,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管、肺。【詳解】消化系統包括消化道和消化腺,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門等器官;呼吸系統包括呼吸道和肺,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管、肺。通過二者對比可知,咽是食物和空氣的共有的通道。故選B。【點睛】本題考查呼吸系統和消化系統的組成。關鍵是掌握呼吸系統和消化系統的共有結構。19、C【解析】
食物中含有的六種營養物質,水、無機鹽、維生素、淀粉、蛋白質和脂肪等,其中水、無機鹽、維生素不需要消化,可以直接被人體所吸收,分析作答。【詳解】食物所含的營養物質中,水、無機鹽、維生素是小分子的物質能夠直接被人體消化道吸收,而蛋白質、淀粉和脂肪是大分子物質需經過消化后分別變成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸小分子物質才能被吸收。故選C。【點睛】人體能夠直接吸收的營養物質必需是溶于水的小分子的物質,例如淀粉是不溶于水的,但其在消化道內的消化終產物﹣﹣﹣葡萄糖是溶于水的,人體能夠吸收。20、C【解析】
人與生物圈應和諧相處,但是人類的一些活動卻有意無意的給環境造成了一些無可挽回負面的影響。如:毀林開荒、亂捕濫殺等。【詳解】森林尤其是原始森林被大面積砍伐,無疑會影響和破壞森林的生態功能,造成當地和相鄰地區的生態失調、環境惡化,導致洪水頻發、水土流失加劇、土地沙化、河道淤塞乃至全球溫室效應增強等問題。退耕還林還草,大面積的植樹造林不僅可以提高綠化面積,增加植被,改善生態環境,還可以實現人與自然的和諧發展,C正確。【點睛】了解人類活動對環境造成的影響。21、C【解析】非條件反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。膝跳反射、眨眼反射、嬰兒允吸等都非條件反射。條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經活動,是高級神經活動的基本方式。觸景生情、談虎色變,是在學習生活過程中形成的,是在大腦皮層的參與下形成的條件反射。22、D【解析】
青春期是一個生長和發育發生重要變化的時期,身體和心理都發生很大的變化,思考作答。【詳解】青春期是一個生長和發育發生重要變化的時期,其中人體形態發育的顯著特點是身高突增和體重增加,另外,神經系統和心、肺等器官的功能也顯著增強,青春期是人一生中身體發育和智力發展的黃金時期。其次性發育和性成熟也是青春期的突出特征。故D符合題意。【點睛】只要熟練掌握了青春期發育的主要特點,即可正確解答本題。23、C【解析】
(1)人和動物都能對具體刺激建立反射如簡單反射和具體條件刺激的復雜反射,如常打針的小孩看到穿白衣服的護士就會哭,狗看見拿木棍的人會逃跑,表明人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射。
(2)人與動物最大的區別在于人類有特有的語言中樞,因此人類特有的反射是通過大腦皮層的語言中樞對抽象的語言文字、符號、特征建立的條件反射。【詳解】ABD、嗅到山楂氣味分泌唾液、看到山楂分泌唾液、吃到山楂分泌唾液,都是具體條件刺激引起的反射,人和動物共有,ABD不符合題意;
C、聽到“山楂”二字分泌唾液是通過大腦皮層的語言中樞形成的人類特有的反射,C符合題意。
故選:C。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解人類特有的條件反射的特點有語言中樞的參與的反射。24、C【解析】
反射分為兩大類:非條件反射和條件反射,非條件反射和條件反射的本質區別是是否有大腦皮層的參與。沒有大腦皮層參與的,神經中樞在大腦皮層以下的反射是非條件反射,反射的神經中樞在大腦皮層上的反射是條件反射。【詳解】A.測試同學用手掌或小錘迅速輕敲受測同學上面那條腿膝蓋下面的韌帶。A正確;B.受測同學的小腿會出現突然跳起或彈起的現象,這就是膝跳反射。B正確;C.做膝跳反射實驗時,受測試的同學的一條腿處于自然放松狀態下并搭在另一條腿的上面,不能在神經系統的控制下。C錯誤;D.膝跳反射的神經中樞位于脊髓,屬于非條件反射。D正確。故選B。【點睛】考查反射的類型。25、B【解析】
鼻腔位于呼吸道的起始部位,對吸入的空氣有溫暖、濕潤、清潔的作用。【詳解】①鼻腔前部叢生鼻毛能阻擋空氣中的灰塵,可以凈化空氣,①正確;②鼻腔黏膜能分泌粘液,對吸入的空氣有濕潤作用,②正確;③而鼻腔側壁上部粘膜內的嗅細胞與人的嗅覺有關,與呼吸無關,③錯誤;④鼻腔黏膜內還含有豐富的毛細血管,對吸入的寒冷空氣有溫暖作用,④正確;故B正確,A、C、D錯誤。【點睛】掌握呼吸道的組成和功能是本題解題關鍵。26、復雜(條件)大腦或大腦皮層睪丸口腔葡萄糖胃氨基酸小腸【解析】
(1)在生活過程中逐漸形成的反射為復雜反射。(2)產生尿意的場所是大腦皮層。(3)睪丸是男性主要性器官,產生精子,分泌雄性激素。(4)小腸是人體消化和吸收的主要器官。【詳解】(1)鬧鐘響起,小偉匆匆起床是小偉在生活過程中逐漸形成的后天性反射,我們稱之為復雜反射。(2)膀胱內尿液積累達到一定量時,會使膀胱內的感受器產生神經沖動,沖動沿傳入神經傳導到位于脊髓內的神經中樞,神經中樞將沖動上傳到大腦皮層的軀體感覺中樞形成尿意。(3)睪丸是男性重要的性器官,也是男性的性腺,能夠產生精子和分泌雄性激素,在雄性激素的作用下,男孩表現為長出胡須、喉結突出、肌肉發達等。(4)糖類、蛋白質和脂肪必須經過消化才能吸收。淀粉的消化是從口腔開始的,在口腔中淀粉被初步分解為麥芽糖,再到小腸中在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為葡萄糖;蛋白質的消化從胃開始的,在胃液的作用下被初步消化,再到小腸中在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為氨基酸。小腸是消化和吸收的主要場所,小偉吃完牛奶和面包,牛奶和面包中的營養物質主要在小腸內消化和吸收。【點睛】解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題。27、B白細胞[C]血小板A紅細胞[D]血漿【解析】
血液的組成包括血漿和血細胞,血漿主要成分是水,血細胞又包括紅細胞、白細胞和血小板。圖中A紅細胞,B白細胞,C血小板,D血漿。【詳解】(1)B表示的白細胞,當身體某處受傷,病菌侵入時,有些白細胞可以穿過毛細血管壁,聚集到受傷的部位,吞噬病菌,因此當人被細菌感染而發炎時,圖中B白細胞的總數會增多。
(2)C血小板的功能是止血和加速凝血,當圖中C血小板數目明顯下降時,會引起傷口流血不止和人體皮下出血。
(3)A紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質,叫血紅蛋白,紅細胞之所以呈紅色,就是因為含有血紅蛋白;血液的顏色也決定于紅細胞中的血紅蛋白,數量過少時,會造成人體貧血。
(4)D血漿具有運輸養料和廢物功能。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握血細胞的結構特點以及數量。28、唾液淀粉酶淀粉不變藍唾液將淀粉分解變藍水不能分解淀粉,淀粉遇碘變藍色變藍溫度不適宜,淀粉不能被分解【解析】
在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗;為研究唾液對淀粉的消化作用,該實驗以唾液為變量設置了一組對照實驗。【詳解】(1)分析題干中的圖示可知,該實驗以唾液為變量設置了一組對照實驗,因此該實驗的目的是觀察唾液中唾液淀粉酶對淀粉的消化作用。(2)淀粉遇碘變藍色,麥芽糖遇碘不會變藍。從圖示中可知,2號試管中加入了唾液,漿糊中的淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解為麥芽糖,因此滴加碘液不變藍;1號試管中加入的是清水,清水對淀粉無消化作用,淀粉沒有被分解,因此滴加碘液后變藍色。(3)酶發揮催化作用需要適宜的溫度,低溫會抑制酶的活性,若將實驗裝置放在5℃的環境下,酶的活性受到影響,2號試管中的淀粉也沒有被分解或分解不徹底,因此滴加碘液后兩個試管中的液體都會變藍色。【點睛】此題考查了唾液對淀粉的消化作用以及低溫對酶活性的影響。29、(1)甲狀腺激素能促進蝌蚪的(生長)發育對照(2)選擇生長發育狀態相似的一組蝌蚪,切除甲狀腺(或切除甲狀腺,不飼喂甲狀腺激素),觀察其現象(其他合理答案,也可得分)(3)①④⑤(4)相適應(5)呆小癥不能【解析】
題目主要通過實驗考查甲狀腺激素的作用。(1)由于飼喂少量甲狀腺激素的蝌蚪個體發育變化迅速,在比較短的時間內就變成了一群小型青蛙,而不飼喂甲狀腺激素的蝌蚪則按常規發育,因此,對照可以說明甲狀腺激素能促進蝌蚪的(生長)發育;實驗中B組起對照作用。(2)如果要進一步說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,則應設置一組生長發育狀態相似的蝌蚪,切除甲狀腺(或切除甲狀腺,不飼喂甲狀腺激素),觀察其現象,如果不能正常發育,則說明了甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的。(3)為了很好的觀察青蛙的發育,應給蝌蚪提供適宜的、與自然條件相似的環境條件,如:①適宜的溫度、④玻璃缸敞口(以便提供充足的氧氣)、⑤未被污染的河水。(4)青蛙的體色與環境一致,說明生物與環境是相適應的,是生物長期自然選擇的結果。(5)由于蝌蚪遲遲不能發育成青蛙,可能是由于缺少甲狀腺激素造成的,而碘可以促使甲狀腺激素的正常形成,可以推測該地區缺碘,缺碘會造成嬰幼兒患呆小癥,這種疾病不是由于遺傳物質變化引起的,因此是不能遺傳的。30、(1)7左心室;(2)房室瓣;(3)吸氣;胸廓和膈肌;(4)不能;(5)19肝臟;22小腸;【解析】試題分析:如圖所示,圖甲中:1是主動脈、2是右心房、3是右心室、4是肺動脈、5是肺靜脈、6是左心房、7是左心室。圖乙中:8模擬氣管、9模擬肺、10模擬胸廓、11模擬膈肌。圖丙中:12白質、13灰質、14傳出神經纖維、15效應器、16神經中樞、17傳入神經纖維、18感受器。圖丁中:19是肝臟、20是膽囊、21是胰腺、22是小腸。(1)人的心臟是血液循環的動力器官,由左心房、右心房、左心室、右心室四個腔,其中左心房接收肺靜脈注入的血液,右心房接收上下腔靜脈注入的血液;左心室收縮將血液射入主動脈,經各級
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