江西省上饒上饒縣聯(lián)考2025年八下物理期末聯(lián)考試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．如圖所示是我國研制的7000m載人深潛器，有關(guān)深潛器下潛過程中的說法正確的是（）A．浮力大于重力B．海水對(duì)殼體的壓力越來越小C．海水對(duì)殼體的壓強(qiáng)越來越大D．海水對(duì)殼體的壓強(qiáng)保持不變2．下列工具、物品或設(shè)施中，使用時(shí)利用了大氣壓強(qiáng)的是（）A．天平 B．彈簧測(cè)力計(jì) C．船閘 D．塑料吸盤3．如圖所示的情景中，關(guān)于力對(duì)物體做功的敘述，正確的是A．大力士表演拉汽車前行，此時(shí)人拉車的力做了功B．起重機(jī)吊著重物水平移動(dòng)，鋼絲繩的拉力對(duì)重物做了功C．舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做了功D．踢出去的足球在草地上滾動(dòng)，人對(duì)足球做了功4．用沿斜面的力F1=2N把物體甲拉上斜坡，用沿斜面的力F2=3N把另一物體乙拉下斜坡，兩次運(yùn)動(dòng)距離相同，F(xiàn)1、F2對(duì)物體所做的功分別為W1、W2，功率分別為P1、P2，如果P1>P2，則（）A．W1=W2 B．W1>W2 C．F2做功比F1快 D．F2做功的時(shí)間比F1長5．如圖所示，質(zhì)量和底面積都相同的兩個(gè)容器，分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲乙兩種不同液體，下列說法正確的是A．甲液體的密度小于乙液體的密度B．兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小相等C．兩容器底部所受液體的壓強(qiáng)大相等D．兩容器底部所受液體的壓力大小相等6．據(jù)統(tǒng)計(jì)，造成高速公路交通事故的主要原因之一是超速行駛，因?yàn)槌傩旭偟钠噭x車時(shí)，需要行駛更遠(yuǎn)的距離才能停下來。以下說法正確的是A．剎車前，汽車沒有受到摩擦力B．剎車后，牽引力做功為0C．剎車后，汽車的慣性減小D．剎車后，汽車所受的力平衡7．如圖所示，八年級(jí)的小明同學(xué)課間時(shí)間在單杠上做“引體向上”鍛煉身體，根據(jù)圖片信息可知，小明一次“引體向上”做的功約為（）A．30J B．300J C．3000J D．30000J8．下列說法中，符合八年級(jí)下學(xué)期物理課本實(shí)際情況的是（）A．課本質(zhì)量約為23gB．課本中一張紙的厚度約為5mmC．課本重力約為2.3ND．將課本放在水平桌面上，它對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為1Pa9．如圖是跳水運(yùn)動(dòng)員跳板跳水時(shí)的情景，從運(yùn)動(dòng)員騰空跳起向上運(yùn)動(dòng)后再向下落入水中，若不計(jì)空氣阻力，則在整個(gè)過程中A．運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能一直增大,機(jī)械能不變B．運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能一直減小,機(jī)械能減小C．運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能先減小后增大,機(jī)械能不變D．運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能先減小后增大,機(jī)械能增大10．下列四幅圖中，利用流體流速越大壓強(qiáng)越小的原理來獲得升力的是（）A．降落傘下降B．熱氣球升空C．火箭發(fā)射D．飛機(jī)起飛11．如圖所示,某同學(xué)用大小為F的水平推力,推著重力為G的木箱m在水平地板上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)木箱運(yùn)動(dòng)的距離為s時(shí),下列關(guān)于做功的判斷正確的是A．木箱受到重力做功的大小為GsB．木箱受到地板的摩擦力做功大小為FsC．木箱受到合力做功的大小為FsD．木箱受到地板的支持力做功大小為(F+G)s12．游泳運(yùn)動(dòng)員用手、腳向后推水，于是人就前進(jìn)，下列說法正確的是A．運(yùn)動(dòng)員是施力物體，不是受力物體B．運(yùn)動(dòng)員是施力物體，同時(shí)也是受力物體C．水是施力物體，不是受力物體D．水不是施力物體，而是受力物體二、填空題13．如圖所示，把吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的關(guān)口貼靠在A管的上端，往B管中吹氣，則C處的空氣流速會(huì)變快，壓強(qiáng)會(huì)變____（選填“大”或者“小”），A處的液面會(huì)_____（選填“上升”或者“下降”）。14．三峽船閘是世界上最大的船閘，它的建造是利用了__________的原理．用吸管吸飲料時(shí)，利用了__________的作用．15．如圖是小聰為拉船靠岸而設(shè)計(jì)的甲、乙兩種方案，若拉船的力需要很大，則應(yīng)選用方案______（選填“甲”或“乙”），因?yàn)椴捎眠@種方案可以_______．（不計(jì)機(jī)械的自重及摩擦）16．小華坐在沙發(fā)上感覺比較舒服，這是通過增大__________，減小了__________的緣故。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）在“研究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：（1）實(shí)驗(yàn)前，發(fā)現(xiàn)杠桿處于如圖（a）所示的狀態(tài)，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）移動(dòng)。（2）左右兩端添加鉤碼后，此時(shí)杠桿的狀態(tài)如圖（b）所示，可以將右端鉤碼的位置向_____（選填“左”或“右”），使杠桿重新平衡在水平位置。（3）上面兩次操作都要使杠桿平衡在水平位置，這樣做的目的是_____。（4）某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后，得到的數(shù)據(jù)為F1＝6N，L1＝20cm，F(xiàn)2＝4N和L2＝30cm。該實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)這些數(shù)據(jù)能否得出探究結(jié)論？_____理由是_____。（5）另一小組的同學(xué)獲得的數(shù)據(jù)如右表所示：動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm45543443他們得出的結(jié)論是：“動(dòng)力+動(dòng)力臂＝阻力+阻力臂。”你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論是_____（選填“正確的”或“錯(cuò)誤的”）。理由是_____。18．（8分）在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：(1)如圖甲所示，調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點(diǎn)處掛3個(gè)鉤碼，在B點(diǎn)處掛_____個(gè)鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小華便得出了杠桿的平衡條件為：動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂。小明認(rèn)為小華這樣得出的結(jié)論不合理。理由是：_____。(2)小明又用如圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)是_____N（一個(gè)鉤碼重0.5N）。若將彈簧測(cè)力計(jì)沿順時(shí)針緩慢旋轉(zhuǎn)至豎直方向，則其示數(shù)_____（選填“變大”、“變小”、“不變”）。19．（8分）在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們做了如圖甲所示的三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中第1次和第2次用相同的長木板，第3次用表面更粗糙的長木板.（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊，根據(jù)_________知識(shí)，滑動(dòng)摩擦力大小就等于拉力的大小.（2）為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)比較_________兩次實(shí)驗(yàn).（3）第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們控制不好力度，拉力隨時(shí)間變化的圖像如乙圖所示，木塊的速度隨時(shí)間變化的圖像如丙圖所示，則木塊在第7s時(shí)的摩擦力為_________N.（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行了改進(jìn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖丁所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長木板沿水平方向向右運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊受到的摩擦力方向_________，這樣改的好處是_________。四、作圖題20．（8分）如圖是釣魚竿的示意圖，以O(shè)點(diǎn)為支點(diǎn)，請(qǐng)畫出作用力F1、F2的力臂。21．（8分）如圖所示是正啟動(dòng)上升的電梯，請(qǐng)畫出站在電梯里的人所受力的示意圖五、計(jì)算題22．（10分）如圖，某施工現(xiàn)場(chǎng)的一臺(tái)起重機(jī)正將一箱箱設(shè)備吊裝到3m高的施工臺(tái)上．其中起重臂下的鋼繩是繞在一個(gè)動(dòng)滑輪上的．若每箱設(shè)備均重4000N，施工臺(tái)距離地面的高度為3m．如果起重機(jī)沿豎直方向勻速提升一箱設(shè)備時(shí)，動(dòng)滑輪上每段鋼繩的拉力為2500N，在忽略鋼繩重和摩擦的情況下．（1）起重機(jī)提升一箱設(shè)備時(shí)，對(duì)箱子做的有用功是多少？（2）動(dòng)滑輪在提升這箱設(shè)備時(shí)的機(jī)械效率是多大？（3）在安全操作的前提下，為了節(jié)省時(shí)間，加快施工進(jìn)度，起重機(jī)同時(shí)將兩箱設(shè)備以0.1m/s的速度勻速提升到施工臺(tái)．求這種情況下，動(dòng)滑輪上鋼繩自由端拉力的功率為多大？23．（12分）如圖1所示，一個(gè)質(zhì)量分布均勻的正方體放在水平地面上，已知正方體的質(zhì)量為8kg，底面積為4×10-2m2。求（g=10N/kg）(1)該正方體的重力；(2)該正方體對(duì)地面的壓強(qiáng)；(3)現(xiàn)把該正方體按如圖2所示的做法截成完全相等的8個(gè)小正方體后，取出其中一個(gè)放在水平地面上，求這個(gè)小正方體對(duì)地面的壓強(qiáng)。

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A．深潛器下潛，則此時(shí)的重力大于浮力，故A錯(cuò)誤；CD．液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，所以隨著深潛器下潛，海水對(duì)殼體的壓強(qiáng)越來越大，故D錯(cuò)誤，C正確；B．下潛時(shí)壓強(qiáng)變大，根據(jù)知，對(duì)殼體的壓力也越來越大，B錯(cuò)誤。2、D【解析】

A．天平在使用時(shí)，能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，動(dòng)力臂等于阻力臂，是個(gè)等臂杠桿，與大氣壓無關(guān)，故A不符合題意；B．彈簧測(cè)力計(jì)是根據(jù)彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長就越長的原理制成的，與大氣壓無關(guān)，故B不符合題意；C．船閘利用了連通器原理，與大氣壓無關(guān)，故C不符合題意；D．將塑料吸盤緊壓在光滑的墻上，把吸盤內(nèi)的空氣排出，大氣壓就把吸盤緊壓在了墻上，在鉤上可以掛衣服，所以塑料吸盤利用了大氣壓強(qiáng)，故D符合題意。故選D。3、A【解析】

力對(duì)物體做功的兩個(gè)條件：作用在物體上的力、物體在力的方向通過的距離．【詳解】A、人拉車，車移動(dòng)了距離，有力的作用，也在力的方向上移動(dòng)距離，所以做功了，符合題意；B、起重機(jī)吊著重物水平移動(dòng)，鋼絲對(duì)重物有向上的拉力，重物沿水平方向移動(dòng)了距離，沒在拉力方向上移動(dòng)距離，所以沒做功，不符合題意；C、運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)，有力但是沒有在力的方向上移動(dòng)距離，所以沒有做功，不符合題意；D、踢出去的足球在草地上滾動(dòng)，有距離，但人對(duì)足球沒有力的作用，所以沒有對(duì)足球做功，不符合題意．故選A．4、D【解析】

AB．兩次的拉力大小不同，運(yùn)動(dòng)距離相同，根據(jù)W=Fs可知，F(xiàn)2做的功比F1做的功大，即W1<W2故AB錯(cuò)誤；C．功率表示做功的快慢，若P1>P2，則表示F1做功比F2快,故C錯(cuò)誤；D．由題意已知W1<W2，若P1>P2，根據(jù)可知，F(xiàn)2做功的時(shí)間比F1長，故D正確。故選D。5、B【解析】由題意可知，兩種液體的質(zhì)量相等，圖示中顯甲液體的體積較小，所以甲液體的密度大于乙的密度，故A錯(cuò)；兩容器的質(zhì)量和底面積都相同，則對(duì)桌面的壓力大小相等，所以對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小也相等，故B正確；由于液面等高，而液體的密度不同，所以容器底部所受到的壓強(qiáng)大小不同，而底成積相同，所以液體對(duì)容器底部的壓力大小也不同，故CD錯(cuò)；應(yīng)選B．6、B【解析】

A．剎車前，汽車的輪胎與地面之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)，則汽車受到了摩擦力的作用，故A錯(cuò)誤；B．剎車后，由于汽車具有慣性，它會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離，此時(shí)牽引力為零，所以牽引力做功為0，故B正確；C．慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)；剎車后，汽車的質(zhì)量不變，其慣性不變，故C錯(cuò)誤；D．剎車后，由于摩擦力的作用，汽車的速度越來越小（處于非平衡狀態(tài)），所以汽車受力不平衡，故D錯(cuò)誤。7、B【解析】

小明同學(xué)的重力大約為500N，在單杠上做“引體向上”鍛煉身體時(shí)，重心需要上移大約0.6m，需要克服重力做功，則小明一次“引體向上”做的功約故ACD錯(cuò)誤，B正確。故選B。8、C【解析】

A．課本質(zhì)量約為300g，故A不符合題意；B．課本中一張紙的厚度約為0.05mm，故B不符合題意；C．課本重力約為2.3N，故C符合題意；D．將課本放在水平桌面上，它對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為50Pa，故D不符合題意。故選C。9、C【解析】試題分析：物體的質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大；運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量一定，她從起跳到最高點(diǎn)的過程中，速度減小，動(dòng)能減小，從最高點(diǎn)到落水的過程中，速度增大，動(dòng)能增大，所以動(dòng)能先減小后增大；物體的質(zhì)量越大，位置越高，重力勢(shì)能越大，由于運(yùn)動(dòng)員的高度先升高后降低，所以其重力勢(shì)能先增大后減小。不計(jì)空氣阻力時(shí)，運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能不變。考點(diǎn)：機(jī)械能的轉(zhuǎn)化10、D【解析】

A．降落傘下降是因?yàn)橹亓Φ淖饔茫c流速越大壓強(qiáng)越小沒有關(guān)系，故A不符合題意；B．熱氣球升空是利用浮力工作的，故B不符合題意；C．火箭發(fā)射是利用物體間力的作用是相互的原理來升空的，故C不符合題意；D．飛機(jī)機(jī)翼上方空氣流速快，壓強(qiáng)小，下方空氣流速慢，壓強(qiáng)大，于是產(chǎn)生向上的升力而起飛，故D符合題意．11、B【解析】因?yàn)橹亓Φ姆较蚴秦Q直向下的，且物體沿水平方向移動(dòng)距離，所以重力做功為零，故A錯(cuò)誤；因?yàn)槟鞠渥鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)，所以摩擦力f等于推力F，故摩擦力做的功等于推力所做的功，即W=Fs，故B正確；木箱做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，合力為零，所以合力做的功為零，故C錯(cuò)誤；木箱受到地板的支持力豎直向上，物體沿水平方向移動(dòng)距離，所以支持力做功為零，故D錯(cuò)誤，故選B．12、B【解析】A、B、物體間力的作用是相互的，運(yùn)動(dòng)員是施力物體，也是受力物體，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；選項(xiàng)B正確；C、D、水是施力物體，也是受力物體．兩選項(xiàng)均錯(cuò)誤．故選B．二、填空題13、小上升【解析】

[1][2]根據(jù)流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系可知，往B管中吹氣，則C處的空氣流速會(huì)變快，壓強(qiáng)會(huì)變小；A管下方的壓強(qiáng)不變，A管中的水在外界大氣壓作用下被壓上來，所以A管中的水上升。14、連通器大氣壓【解析】

[1]三峽船閘是世界上最大的船閘，它的建造是利用了連通器的原理；[2]用吸管吸飲料時(shí)，吸管內(nèi)的壓強(qiáng)小于外界大氣壓強(qiáng)，在大氣壓的作用下，飲料被吸入嘴里。【點(diǎn)睛】15、甲省力【解析】試題分析：小聰為拉船靠岸而設(shè)計(jì)的甲、乙兩種方案都使用了滑輪，其中甲能省一半的力，但多費(fèi)一倍的距離；而乙費(fèi)一倍的力，所以，若拉船的力需要很大，則應(yīng)選用甲．【考點(diǎn)定位】使用滑輪的特點(diǎn)16、受力面積壓強(qiáng)【解析】

人坐在沙發(fā)上時(shí)，沙發(fā)發(fā)生了形變，從而增大了人與沙發(fā)間的受力面積，即在壓力不變的情況下，減小了沙發(fā)對(duì)人的壓強(qiáng)，所以感覺坐在沙發(fā)上比較舒服。第一空．受力面積第二空．壓強(qiáng)三、實(shí)驗(yàn)題17、右右便于測(cè)量力臂的長度不能得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)具有偶然性，不能反映普遍規(guī)律錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)具有偶然性，不能得出普遍規(guī)律，單位不同的物理量不能相加【解析】

（1）如圖（a）所示的狀態(tài)，左低右高，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)；（2）如圖（b）所示的狀態(tài)，左低右高，可以將右端鉤碼的位置向右移；（3）使杠桿平衡在水平位置，這樣做的目的是為了便于測(cè)量力臂的長度；（4）該實(shí)驗(yàn)小組只做了一次實(shí)驗(yàn)，不能得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)具有偶然性，不能反映普遍規(guī)律；（5）得出“動(dòng)力+動(dòng)力臂＝阻力+阻力臂”的結(jié)論是錯(cuò)誤的，因?yàn)閿?shù)據(jù)具有偶然性，不能得出普遍規(guī)律，單位不同的物理量不能相加。18、2只做一次實(shí)驗(yàn)，不能得出普遍規(guī)律，不同的物理量不能相加2變小【解析】

(1)[1]設(shè)每個(gè)鉤碼為G，每格長為l，設(shè)在B處掛n個(gè)同樣的鉤碼，根據(jù)杠桿的平衡條件解得n=2[2]只通過一組數(shù)據(jù)便得出結(jié)論，并不符合實(shí)驗(yàn)結(jié)論得出的要求，這樣的結(jié)果具有偶然性，不具普遍性，不同的物理量不能相加。(2)[3]過支點(diǎn)O向力的作用線作垂線，垂足與支點(diǎn)的距離，就是力臂，如下圖：設(shè)一格的長度為l，杠桿在水平位置平衡，彈簧測(cè)力計(jì)的拉力的力臂為由得解得F1=2N[4]如圖乙，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)沿順時(shí)針緩慢旋轉(zhuǎn)至豎直方向，拉力的力臂l1增大，在阻力和阻力臂不變的情況下，根據(jù)杠桿的平衡條件，F(xiàn)1l1=F2l2，為保持杠桿平衡，拉力F1要減小，所以彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)會(huì)變小。19、二力平衡2、3３水平向右便于實(shí)驗(yàn)操作、便于讀數(shù)；【解析】

第一空．沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的大小，根據(jù)二力平衡知識(shí)，從而測(cè)出木塊與長木板之間的滑動(dòng)摩擦力；第二空．要探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，需要控制壓力相同，改變接觸面的粗糙程度，圖2、3兩次符合要求；第三空．由圖丙知：2～6s物體做勻速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)物體處于平衡狀態(tài)，受到的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡