2025屆七下生物期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。1．下列關于現代類人猿與人類區別的敘述中，正確的是（）①運動方式不同②祖先不同③制造工具的能力不同④腦發育的程度不同A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④2．期末復習期間應注意科學用腦，下列做法與之相違背的是（）A．合理安排睡眠時間 B．加班加點常開夜車C．勞逸結合動靜交替 D．文理知識交叉復習3．葫蘆蘚的葉片和酵母菌共同具有的細胞結構是（）①細胞壁

②細胞膜

③細胞質

④葉綠體

⑤細胞核

⑥液泡A．①②④⑤ B．①②③⑤C．①②③⑤⑥ D．②④⑥4．福島核電站事故使日本今夏電力供應短缺．為此，日本民眾采用“綠色窗簾法”，即在住宅墻體外種植綠色植物以遮擋太陽光，從而節省開放空調冷氣所需的能源，削減了溫室氣體的排放．下列各項與上述理念不相符的是A．用電子賀卡代替紙制賀卡 B．一水多用，如用淘米水澆花C．少開汽車多走路 D．衣服洗后用烘干機烘干5．今年埃博拉疫情再次肆虐西非。我國陳薇團隊自主研發的凍干劑型埃博拉疫苗于2017年10月19日批準上市，與國外需在﹣80℃保存的液體疫苗相比，在非洲運輸和使用時更具穩定性，優勢更突出。為遏制疫情蔓延，醫護人員和易感染者已陸續接種，這屬于（）A．非特異性免疫，保護易感人群B．特異性免疫，保護易感人群C．非特異性免疫，切斷傳播途徑D．特異性免疫，切斷傳播途徑6．在人類的正常生殖過程中，受精作用和胚胎發育的場所分別是A．卵巢和子宮 B．子宮和卵巢 C．輸卵管和子宮 D．陰道和子宮7．關于系統的概念，下列說法正確的是A．身體某一部分上的各器官的總和B．體內功能上有某種聯系的多個器官的總和C．體內生理功能多樣且結構上連續的各個器官的總和D．體內能連續完成一種或幾種生理功能的多個器官組成的體系8．下圖表示尿素在人體某結構內的濃度變化情況，請判斷該結構是A．腎小球 B．腎小管C．腎小囊腔 D．收集管9．向澄清的石灰水反復吹氣，發現石灰水變渾濁，證明人體呼出的氣體中含量高于空氣的是A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．氮氣 D．氧氣10．人類祖先與猿分界的重要標志是A．使用工具 B．產生語言 C．腦容量增加 D．直立行走11．下面是小明同學根據所學知識畫的近視成像情況及矯正方法圖,其中正確的是()A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁12．“綠水青山就是金山銀山”，現在很多環境問題都是由人類隨意處理垃圾引起的，我們要積極踐行垃圾分類回收，留住碧水藍天。下圖中，“可回收垃圾”的標志是（）A． B． C． D．13．下面是人體四種生理過程的流程表達式，其中錯誤的是()A．受精卵在人體內生長發育經歷的過程：受精卵→胚泡→胚胎→胎兒B．人體在平靜吸氣：胸廓擴大→肺擴張→外界氣壓>肺內氣壓→氣體入肺C．人體尿素排出體外經歷的結構有：腎小球→腎小囊→腎小管→輸尿管→膀胱D．人體的肺循環路線：右心室→肺靜脈→肺部毛細血管→肺動脈→左心房14．“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等”是基本的交通規劃。當綠燈亮起時，我們邁動雙腳快速穿過馬路，此反射活動的類型及參與的神經中樞分別是：A．復雜反射視覺中樞、語言中樞和運動中樞B．復雜反射視覺中樞、語言中樞和觸覺中樞C．簡單反射視覺中樞、語言中樞和運動中樞D．簡單反射視覺中樞、語言中樞和觸覺中樞15．下列關于進入青春期的生理特征和行為方式，描述正確的是A．男生聲音變粗，胡須、腋毛生長 B．女生身高突增，卵巢發育完全成熟C．不接受家長監管，不與異性交往 D．心情不暢時用通宵上網來緩解16．只能允許紅細胞單行通過的血管是（

）A．靜脈B．動脈C．毛細血管D．以上都是17．a、b、c三圖分別代表人體的三種類型的血管，箭頭代表血管內血液流動方向，關于這三種血管的描述，錯誤的是（）A．a管壁厚，b管壁較薄，彈性較小B．a是動脈血管，b是靜脈血管，c是毛細血管C．血液流經c后，必定有某些物質含量發生改變D．若a，b都是參與肺循環的血管，則a中流的是動脈血，b中流的是靜脈血18．如圖為完成某反射的反射弧示意圖，有關敘述錯誤的是（）A．反射是神經調節的基本方式B．圖中①是效應器，⑤是感受器C．神經沖動的傳導方向為①→②→③→④→⑤D．只有該反射弧結構完整，才能完成該反射19．關于“觀察小魚尾鰭內血液流動”的實驗，相關敘述錯誤的是（）A．選用尾鰭色素較少的小魚，以便于觀察B．用濕棉絮包裹小魚，為其提供相對濕潤的環境C．應盡量快速完成實驗，減少對小魚的傷害D．在視野中看到紅細胞單行通過的血管是動脈20．我國科學家屠呦呦成功研制出治療瘧疾的青蒿素．榮獲諾貝爾獎．從預防傳染病來看，對瘧疾患者及時治療屬于（）A．消滅病原體 B．控制傳染源 C．切斷傳播途徑 D．保護易感人群21．李華是個愛動腦筋的孩子，在學習了“饅頭在口腔中的變化”后，他設計了如下實驗：試管編號加入物質處理溫度時間加碘液后的現象A饅頭碎屑+2mL唾液攪拌37℃10分鐘②B饅頭碎屑+2mL唾液攪拌0℃10分鐘③C饅頭塊+2mL唾液不攪拌37℃10分鐘④D饅頭碎屑+①攪拌37℃10分鐘⑤（1）為了證明“牙齒咀嚼、舌的攪拌”對饅頭有消化作用，應選擇_____兩支試管作為對照實驗。（2）要想驗證“唾液對淀粉的消化作用”，D組中的①處應該加入的物質是2ml_____。（3）A與B作為一組對照實驗可以說明_____能影響唾液淀粉酶發揮作用。（4）四支試管中加碘液后變藍色的有_____（填數字序號）。（5）饅頭的主要成分是淀粉，它最終在_____（填場所）中被消化成_____而被人體吸收。22．認真閱讀下列資料，分析回答有關問題。蚯蚓俗稱地龍，又名曲鱔。蚯蚓是營腐生生活動物，生活在潮濕的環境中，以腐敗的有機物為食，生活環境內充滿了大量的微生物卻極少得病，這數蚯蚓體內獨特的抗菌數免疫系統有關。據調查我國每公頃土地內大約有蚯蚓15萬～180萬條。由于蚯蚓的掘地性和雜食性，每年每公頃土地內的蚯蚓排出的蚓糞就可以達到幾十噸至幾百噸。富含腐殖質的蚓糞是植物生長的極好肥料。蚯蚓的活動還可以改良土壤，加速分解土壤中的有機物，恢復和保持土壤的生態平衡。此外，蚯蚓在處理垃圾中的有機廢物，降解環境中的污染物和為入類提供蛋白質新來源等方面都日益受到人們的重視。

蚯蚓對人類的益處很多.第一，蚯蚓在土壤里活動，使土壤疏松，空氣和水分可以更多地深入土中，有利于植物生長，能夠起到改良土壤的作用。第二，蚯蚓能夠提高土壤的肥力，蚯蚓吃進的腐爛有機物和大量土粒，經過消化形成糞便排出體外，其中含有豐富的氮，磷，鉀等養分。第三，蚯蚓的身體含有大量的蛋白質和脂肪，營養價值很高，是優良的蛋白質飼料和食品。第四，利用蚯蚓來處理有機廢物的效率很高，如1億條蚯蚓一天就可吞食40噸有機廢物。.因此，蚯蚓對人類的益處很多，所以，我國和世界上的許多國家，都在大力開展蚯蚓的利用和養殖事業。(1)蚯蚓適宜生活在超潮濕的環境，它主要靠_____________進行氣體交換。(2)蚯蚓主要靠肌肉的收縮和_____________的協助進行運動。(3)蚯蚓和人類的關系非常密切，請列舉蚯蚓對人類的益處。(至少三點)__________

參考答案1、A【解析】

現在類人猿是指黑猩猩、長臂猿、大猩猩和長臂猿。現代類人猿與人類的根本區別主要在于：運動方式不同，類人猿主要是臂行，人類則是直立行走；制造工具的能力不同，類人猿可以使用自然工具，但是不會制造工具，人類可以制造并使用各種簡單和復雜的工具；腦發育的程度不同，類人猿腦的容量約為400ML，沒有語言文字能力，人腦的容量約為1200ML，具有很強的思維能力和語言文字能力。【詳解】①森林古猿以樹棲生活為主，不會直立行走；而人類的前肢解放出來，會直立行走，可見它們的運動方式不同，正確。②人與類人猿有共同的原始祖先是森林古猿，錯誤。③類人猿以樹棲生活為主，在叢林中采摘果子等為食，不會制造工具；而人類會制造和使用工具，正確。④由于類人猿以樹棲生活為主，不會制造工具，手和腦得不到鍛煉，因此這種簡單的樹棲生活不利于腦的發育；而人類會制造和使用工具，促進了腦的發達，且知道用火燒烤食物來吃，改善了身體的營養，有利于腦的發育，正確。故選A。【點睛】人類和類人猿是近親，其共同祖先是森林古猿，都屬于高等的哺乳動物，其內部結構基本相同。2、B【解析】

用腦衛生要講究勞逸結合，先思后問，動靜交替，更換腦力活動的內容等等，同時還要注意休息，充足睡眠。【詳解】睡眠對于大腦健康是極為重要的。未成年人一般需要有8個小時以上的睡眠時間，并且必須保證高質量。如果睡眠的時間不足或質量不高，那么會危害生命或對大腦產生不良的影響，大腦的疲勞就難以恢復，嚴重的可能影響大腦的功能。而睡眠可以使腦的功能得到最大限度的恢復，提高學習效率，因此必須確保每天有充足的睡眠和充分的休息。故B不正確。故選：B。3、C【解析】

綠色植物細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、葉綠體等結構。酵母菌是單細胞真菌，細胞結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡等結構，無葉綠體。【詳解】葫蘆蘚葉片細胞結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、葉綠體、液泡等，酵母菌細胞結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡等結構。因此葫蘆蘚葉片和酵母菌共有的結構是①細胞壁、②細胞膜、③細胞質、⑤細胞核、⑥液泡。所以答案選擇C。【點睛】解答此題的關鍵就是區別植物細胞與真菌細胞的結構特點。4、D【解析】試題分析：此題主要考查綠色植物的蒸騰作用以及保護植被的意義有關知識點．解：A、用電子賀卡代替紙質賀卡，可以減少對植物的破壞，降低能源的消耗，符合題意；B、一水多用可以減少對水資源的消耗，水資源能夠發電，符合題意；C、少開汽車多走路，可以節能減排，符合題意；D、衣服洗后用烘干機烘干時需要消耗能量，不符合題意．故選D點評：回答此題時要從能量的消耗和減少能量消耗方面來分析．5、B【解析】傳染病的預防措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。傳染源是指病原體已在體內生長、繁殖并能散播病原體的人和動物，傳播途徑是指病原體離開傳染源到達其他人所經過的途徑或各種生物媒介，易感人群是指對某種傳染病缺乏特異性免疫力的人群，接種疫苗在傳染病的預防措施中屬于保護易感人群。注射疫苗會刺激人體產生抵抗埃博拉病毒的抗體，抗體具有專一性，從免疫的角度分析，屬于特異性免疫。6、C【解析】考點：受精過程；胚胎發育過程．分析：生殖是指產生生殖細胞，繁殖新個體的過程，人類新個體的產生要經歷雌雄生殖細胞的結合，通過胚胎發育成新個體，這一過程是由生殖系統完成的．人體的生殖系統包括男性生殖系統和女性生殖系統．解答：解：母體產生的卵細胞成熟后，由卵巢排出進入輸卵管，在這里如果遇到精子，就會與精子相融合，形成受精卵，因此受精作用發生在輸卵管；受精卵不斷進行分裂，逐漸發育成胚泡；胚泡移動到子宮中植入子宮內膜，這是懷孕；胚泡中的細胞繼續分裂和分化，逐漸發育成胎兒，胎兒通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換；懷孕到40周左右，胎兒發育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩，因此胚胎發育的場所是子宮．即受精作用、胚胎發育的場所分別是輸卵管、子宮．故選C．點評：此題考查了受精的部位和胚胎發育的場所．7、D【解析】試題分析：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構成系統，人體內有八大系統，它們相互協調配合，使人體內各種復雜的生命活動能正常進行，所以本題答案選D。考點：此題考查的是系統的概念。點評：此題為基礎知識題，解題的關鍵在于熟練掌握系統的概念。8、B【解析】試題分析：血液通過腎動脈流入入球小動脈，再由入球小動脈流入腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。這樣從腎靜脈中流出的血液尿素的含量就大大減少了，所以尿素在腎小管中隨著水被大量的吸收，含量逐漸的升高，最終隨尿液排出體外。考點：腎臟的結構和功能。9、A【解析】

二氧化碳和石灰水(氫氧化鈣)反應，生成了微溶于水的碳酸鈣，因而使澄清的石灰水變渾濁。【詳解】人體吸進氣體和呼出氣體成分含量比較表：二氧化碳遇石灰水變渾濁，是二氧化碳的特性，向澄清的石灰水中吹氣，結果石灰水變渾濁，這說明人呼出氣體中含有較多的二氧化碳，A正確；一氧化碳會使人中毒，氮氣、氧氣等都不能使澄清石灰水變渾濁，B、C、D錯誤。【點睛】掌握肺與外界氣體的交換過程是本題解題關鍵。10、D【解析】

人類和現代類人猿的共同祖先是森林古猿，現代類人猿包括：大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩。在人類發展和進化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大腦進一步發達--語言的產生--學會用火。直立行走是從猿到人轉變過程中“具有決定意義的一步”。人與猿分界的重要標志是能否直立行走。【詳解】人類和現代類人猿的共同祖先是森林古猿，現代類人猿包括：大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩。在人類發展和進化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大腦進一步發達--語言的產生═學會用火。直立行走是進化發展的基礎，直立行走是人類脫離森林束縛，開拓新家園的標志，是使用工具制造工具的基礎。恩格斯曾指出，直立行走是從猿到人轉變過程中“具有決定意義的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人類能夠將前肢解放出來，使用工具。前肢所從事的活動越來越多，上肢更加靈巧。所以人類祖先與猿分界的重要標志是能否直立行走。故選：D。【點睛】此題考查的知識點是在人類發展和進化中的重大事件，解答時可以從人類進化的過程、直立行走的意義等方面來切入。11、A【解析】看近處物體時，必須通過睫狀肌的收縮作用，使晶狀體的凸度增加，使近處的物體像能夠落在視網膜上，才能看的清楚．長時間的近距離作業，如讀書、寫字、看電視、玩游戲機等，使眼睛長時間的調節緊張，頭部前傾，眼球內不斷的充血，眼內壓相應的增高，以及眼外肌的緊張和壓迫眼球，或者因調節時牽引渦狀靜脈，妨礙了血液的流通，使鞏膜的抵抗力減弱，導致晶狀體過度變凸，不能恢復成原狀；嚴重時使眼球的前后徑過長，使遠處物體反射來的光線形成的物像，落在視網膜的前方，因此不能看清遠處的物體，形成近視。需要佩戴凹透鏡進行矯正。遠視眼是由于眼軸較短，或者晶狀體的曲度過小，在不使用調節狀態時，平行光線通過眼的屈折后主焦點落于視網膜的后方，而在視網膜上不能形成清晰的圖象，需要佩戴凸透鏡進行矯正。圖甲中光線在視網膜前匯聚，表示成像落在視網膜的前方，圖丙需要佩戴凹透鏡進行矯正。故選A。近視的形成及矯正方法。【名師點睛】本題考查近視的形成，物像落在視網膜的前方，需要佩戴凹透鏡進行矯正。12、A【解析】

本題考查的知識點是人類活動對環境的影響。【詳解】回收垃圾是將垃圾回收再利用，屬于循環使用，A正確。圖B表示餐廚垃圾，B錯誤。圖C表示有害垃圾，C錯誤。圖D表示其他垃圾，D錯誤。【點睛】解答此題的關鍵是知道人類活動對生態環境的影響。13、D【解析】

血液在心臟和全部血管所組成的管道系統中的循環流動叫做血液循環，根據循環途徑的不同，血液循環分為體循環和肺循環兩部分，肺循環是指血液由右心室流入肺動脈，流經肺部的毛細血管網，再由肺靜脈流回左心房的循環，即肺循環的流程圖是：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房。【詳解】生殖的過程是兩性產生生殖細胞，精卵結合形成受精卵，由受精卵發育成新個體的過程，而“精子和卵細胞→受精卵→胚胎→胚泡→胎兒→新生兒”是個體發育的過程，A正確；人在平靜時吸氣時：胸廓擴大→肺擴張→外界氣壓＞肺內氣壓→氣體入肺，B正確；尿素排出體外的主要過程是：血液→腎小球→腎小囊→腎小管→→輸尿管→膀胱→尿道→尿液，C正確；肺循環：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房，D錯誤。【點睛】解題的關鍵是掌握呼吸運動、血液循環的途徑、尿的形成和排出、胚胎發育過程。14、A【解析】

（1）簡單反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。（2）復雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在簡單反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經活動，是高級神經活動的基本方式。（3）大腦由兩個大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質，叫大腦皮層，大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞，比較重要的中樞有：軀體運動中樞（管理身體對側骨骼肌的運動）、軀體感覺中樞（與身體對側皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產生感覺有關）、語言中樞（與說話、書寫、閱讀和理解語言有關，是人類特有的神經中樞）、視覺中樞（與產生視覺有關）、聽覺中樞（與產生聽覺有關）。【詳解】“當綠燈亮起時，我們邁動雙腳快速穿過馬路”，這是人出生以后，是在非條件反射的基礎上，在大腦皮層參與下形成的后天性條件反射。“當綠燈亮起時，我們邁動雙腳快速穿過馬路”，必須視覺中樞參與才能看到綠燈亮起，有語言中樞理解了綠燈信號的含義，還必須有軀體運動中樞支配下肢運動。因此“當綠燈亮起時，我們邁動雙腳快速穿過馬路”，此反射活動的類型及參與的神經中樞分別是復雜反射；視覺中樞、語言中樞和軀體運動中樞。故選：A。【點睛】解答此題的關鍵是理解掌握條件反射與非條件反射的概念和特點以及參與的神經中樞。15、A【解析】A、進入青春期后，隨著體內性激素水平的上升，男性和女性開始出現第二性征，男生聲音變粗，胡須、腋毛生長，喉結突出，這都屬于第二性征，A正確；B、進入青春期后，女生身高突增是最明顯的改變，卵巢快速發育，直至成熟，青春期期間，卵巢都未完全發育成熟，B錯誤；C、進入青春期后，心理會發生很大的改變，例如獨立意識增強與依賴性并存，內心日益復雜，不愿與人交流等，這時要注意多與家長交流，將主要精力放在學習上，與異性建立健康的關系，C錯誤。D、通宵上網屬于不健康的生活方式，不值得提倡，心情不暢時要選擇合理的方式發泄心中的煩惱，例如運動，聽音樂，找同學聊天等，D做法錯誤。故選A16、C【解析】血管分為動脈、靜脈和毛細血管三種，動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管，靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管。毛細血管數量大，分布廣，血管的內徑小，僅有8--10微米，只允許紅細胞單行通過，管壁非常薄，只由一層上皮細胞構成；管內血流速度最慢．這些特點有利于血液與組織細胞充分地進行物物交換。故選C。17、D【解析】

人體具有動脈、靜脈、毛細血管三種血管，它們共同構成了血液流通的管道。三種血管的特點如表：【詳解】A、從圖a血液的流動方向由主干流向分支可以看出a是動脈血管，管壁較厚、彈性大；圖b血液的流動方向由分支流向主干可以看出b是靜脈血管，管壁較薄，彈性小，A正確。

B、從圖a血液的流動方向由主干流向分支可以看出a是動脈血管；圖b血液的流動方向由分支流向主干可以看出b是靜脈血管；圖c中紅細胞呈單行通過可知c為毛細血管，B正確。

C、由于c為毛細血管，毛細血管是進行物質交換的場所，所以血液流經此處，血液的成分將發生變化，C正確。

D、肺循環的路線：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房。血液經過肺部毛細血管的物質交換，血液由靜脈血變為動脈血。則a為肺動脈，里面流動的是靜脈血，b是肺靜脈，里面流的是動脈血，D錯誤。【點睛】解答此題的關鍵是知道血管的類型和特點。18、B【解析】反射是神經調節的基本方式，A正確；圖中①是感受器，⑤是感受器，B錯誤；神經沖動的傳導方向為①感受器→②傳入神經→③視覺中樞→④傳出神經→⑤效應器，C正確；反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環節反射活動都不能完成，D正確。19、D【解析】

從主干流向分支的血管是動脈，由分支匯集而成的血管是靜脈，紅細胞單行通過的是毛細血管。【詳解】用顯微鏡觀察時，若尾鰭的色素較深時，不易觀察到紅細胞單行通過的情況，因此應選取尾鰭色素較少的活小魚作為觀察材料，A不符合題意；魚用鰓呼吸，呼吸的是水中的氧氣，因此，觀察過程中，濕棉絮包裹小魚，時常用滴管往裹小魚的棉絮上滴水，可以保持濕潤，應盡量快速完成觀察，并盡量使小魚少受傷害，保證魚的正常呼吸，B、C不符合題意；紅細胞單行通過的是毛細血管，其中毛細血管的特點是：管腔最細，只允許紅細胞單行通過，血流速度最慢，D符合題意。【點睛】區分動脈、靜脈和毛細血管的結構特點是解題關鍵。20、B【解析】

傳染病流行需同時具備三個環節：傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染源是指能夠散播病原體的人或動物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑；易感人群是指對某種傳染源缺乏免疫力而容易感染該病的人群。預防傳染病的措施包括：控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感者。【詳解】“瘧疾患者”是能夠散播病原體的傳染源，因此“對瘧疾患者進行了及時治療”屬于控制傳染源。故選：B。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握傳染病的預防措施。21、AC；清水溫度③④⑤小腸；葡萄糖【解析】

在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的