河南省汝州市2025屆八下物理期末綜合測試模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．2020年2月13日上午9時許，空軍運-20運輸機抵達武漢天河機場，馳援武漢抗擊疫情，這是我國國產運-20大型運輸機首次參加非戰爭軍事行動。如圖所示，是一架滿載緊急醫療物資的運-20運輸機停在水平地面上的場景，下列說法正確的是（）A．運-20運輸機輪胎上面的花紋是為了美觀B．靜止在水平地面上的運-20運輸機沒有慣性C．運-20運輸機所受地面的支持力和它對地面的壓力是一對相互作用力D．若所有力瞬間消失，則運-20運輸機將在地面上做勻速直線運動2．下列現象與對應的物理知識之間的關系中，不正確的是A．助跑可以提高跳遠的成績一物體具有慣性B．熱氣球升空——大氣壓與海拔高度的關系C．同學們用吸管吸牛奶——利用大氣壓D．五月登頂珠峰的運動員在山頂上煮米不成飯——海拔高氣壓低沸點低3．體操、投擲、攀巖等體育運動都不能缺少的“鎂粉”，它的學名是碳酸鎂．體操運動員在上杠前都要在手上涂擦“鎂粉”，其目的是A．僅僅是為了利用“鎂粉”，吸汗的作用，增加手和器械表面的摩擦而防止打滑B．僅僅是為了利用手握著器械并急劇轉動時“鎂粉”，能起到襯墊作用，相當于在中間添加了一層“小球”做“滾動摩擦”C．僅僅是為了利用“鎂粉”，填平手掌的褶皺和紋路，使手掌與器械的接觸面增大，將握力變得更加實在和均勻D．上述各種功能都具有4．一輕質彈簧的下端固定在容器底部，上端放一鐵質實心小球（不連接），如圖所示，向容器中緩慢倒入水，使小球完全浸沒且靜止在水中，此時小球受到的力（）A．重力、浮力 B．重力、浮力和拉力C．重力、浮力和彈力 D．重力、浮力、彈力和壓力5．如圖所示，小球由靜止開始沿著粗糙的路面從a點向d點自由運動，其中b和d兩點在同一水平高度，則下列說法中錯誤的是A．小球從a到c加速下滑，重力勢能轉化為動能B．小球從c到d減速上坡，動能轉化為重力勢能C．小球在b和d時重力勢能和動能都相等D．小球從a到d的過程中部分機械能轉化為內能6．如圖是四沖程汽油機工作示意圖，其中使汽車獲得動力的沖程是（）A． B．C． D．7．由c=得知，下列說法中正確的是A．物質的比熱，與吸收的熱量成正比B．物質的比熱，與物體的質量和溫度的變化成反比C．物質的比熱，與吸收的熱量成正比，與物體的質量和溫度的變化成反比D．物質的比熱，與吸收的熱量、物體的質量、溫度的變化均無關8．一個物體的質量是300g，這個物體可能是（）A．一支鉛筆 B．一本書C．一張課桌 D．一個中學生9．如圖所示，O為輕質杠桿AB的支點，B點掛一重物G，現分別用F1、F2、F3、F4作用于杠桿，且均能使杠桿保持水平位置平，則其中最小的力是（）A．F1 B．F2 C．F3 D．F410．用圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知滑輪重20N，手的拉力分別為F1和F2；機械效率分別為η甲和η乙（繩重和摩擦力不計）。則A．F甲=F乙η甲=η乙 B．F甲＜F乙η甲＜η乙C．F甲＞F乙η甲＜η乙 D．F甲＞F乙η甲＞η乙11．在下列現象中，發生的不是彈性形變的是（）A．橡皮筋被拉長B．鋼尺子被壓彎了C．跳板被跳水運動員壓彎D．橡皮泥上留下漂亮的指印12．如圖所示，在一個罐子的蓋和底各開兩個小洞，將小鐵塊用細繩綁在橡皮筋的中部穿入罐中，橡皮筋兩端穿過小洞用竹簽固定，做好后用力推，使它從不太陡的斜面滾下，觀察到罐子在斜面上來回滾動，直到停止運動，則其中能量轉化的情況分析錯誤的是A．向下滾動時，罐子的重力勢能轉化為罐子的動能和橡皮筋的彈性勢能B．向上滾動時，橡皮筋的彈性勢能轉化為罐子的動能和重力勢能C．其中每個階段都有機械能的損耗，所以罐子最終會停止運動D．罐子在斜面上來回滾動，直到停止運動，這說明罐子能量不守恒13．以下設備中的成像原理與手機攝像頭相同的是（）A．照相機 B．放大鏡 C．投影儀 D．顯微鏡14．如圖所示，在裝著紅棕色二氧化氮氣體的瓶子上面，倒扣一個空瓶子，使兩個瓶口相對，之間用一塊玻璃板隔開。扯掉玻璃板后，會發生什么變化？下列說法正確的是A．空氣因為重力的作用才進入下面的瓶子里B．空氣和二氧化氮只會在下面的瓶子里混合C．二氧化氮的密度比空氣大，它不能進到上面的瓶子里D．一段時間后兩種氣體會在兩個瓶子內均勻混合在一起15．關于壓力，下列說法正確的是（）A．壓力的施力物體一定是地球B．壓力的方向總是豎直向下C．壓力的大小，總是等于重力大小D．壓力與形變同時產生，同時消失16．甲乙丙丁四位同學對有關大氣壓強知識描述錯誤的是（）A．甲：帶掛鉤的塑料吸盤能吸附在光滑的玻璃上，是大氣壓的作用B．乙：一個標準大氣壓的大小相當于1m2的面積受到的壓力約為1.01×105NC．丙：在高原上，利用托里拆利實驗測出的大氣壓的值會偏小D．丁：做托里拆利實驗時，換用粗細不同玻璃管做實驗，測量結果不同17．重為G的均勻木棒豎直懸于O點，在其下端施一水平拉力F，讓棒緩慢轉到圖中虛線所示位置．在轉動的過程中：（）A．動力臂逐漸變大B．阻力臂逐漸變小C．動力F逐漸變大D．動力F逐漸減小18．下列物體在運動過程中，處于平衡狀態的是A．在空中自由下落的蘋果 B．在平直公路上勻速行駛的汽車C．正在草坪上越滾越慢的足球 D．風中搖擺的樹葉19．在如圖所示的簡單機械中，屬于費力杠桿的是（）A．羊角錘B．鑷子C．鍘刀D．開瓶器20．如圖，往浴缸中勻速注水直至注滿，下列表示此過程中浴缸底部受到水的壓強隨時間變化的曲線，其中合理的是（）A． B． C． D．21．如圖所示的各種做法中，屬于用滾動代替滑動來減小摩擦的是（）A．冰壺運動員用刷子刷冰面B．給門軸上的合頁加潤滑油C．自行車上的滾動軸承D．體操運動員手上涂有防滑粉22．用如圖所示滑輪組提起重G=320N的物體，整個裝置靜止時，作用在繩自由端的拉力F=200N，則動滑輪自身重力是（繩重及摩擦不計）A．120NB．80NC．60ND．無法計算23．如圖是測定大氣壓值的實驗裝置，玻璃管長約1m，槽內裝有水銀，下列說法正確的A．此裝置是一個連通器B．此裝置測出的大氣壓強數值一定等于760mm高水銀柱產生的壓強C．將此裝置從山頂移到山腳，管內外水銀面的高度差將變大D．如果不小心管頂破了一個洞，管中的水銀將從上面噴出24．如圖所示，水平地面上甲、乙兩個材料相同的實心長方體高度相同，底面積S甲＝2S乙，則甲乙對地面的壓強大小關系為（）A．p甲＝p乙 B．p甲＝2p乙 C．p甲＝p乙 D．無法確定25．水平桌面上有甲乙丙三個完全相同的容器，裝有不同的液體，A、B、C是三個完全相同的容器裝有不同的液體，A、B、C三個完全相同的長方體，將它們分別放入三個容器的液體中，靜止時，三個容器內的液面相平，如圖所示，下列判斷正確的是A．物體受到的浮力F浮A>F浮B>F浮CB．液體對容器底的壓強p甲>p乙>p丙C．物體下表面受到液體的壓力FA=FB=FCD．容器對桌面的壓力F甲<F乙<F丙26．連通器在日常生活和生產中應用廣泛，如圖所示的事例中不是利用連通器原理工作的是（）A．水壺B．鍋爐水位計C．排水管的“反水彎”D．攔河大壩27．2018年1月30日，景馳在廣州生物島進行無人駕駛常態化試運營．如圖所示，若汽車在平直的公路上做勻速直線運動，則下列各對力中，屬于平衡力的是（）A．汽車的牽引力和地面對汽車的摩擦力B．汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力C．汽車所受的重力和汽車對地面的壓力D．汽車對地面的摩擦力和汽車所受摩擦力28．下列實際運用中，是為了增大摩擦的為（）A．機械傳動部件要定期加潤滑油B．磁懸浮列車C．自行車前軸中有滾珠D．用力握酒瓶29．下列物理量估算不合理的是（）A．一個中學生的重力約500NB．人步行速度約10m/sC．人體的正常體溫約37℃D．人體平均密度約1g/cm330．下列情況中不屬于彈性形變的是A．手輕壓鋼條，使鋼條變彎一些 B．把橡皮泥捏成各種不同的形狀C．手輕拉彈簧，彈簧伸長些 D．運動員拉開弓，準備射箭二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．把兩支完全相同的密度計分別放在盛有甲、乙兩種液體的相同容器中，此時兩容器中的液面相平，如圖所示，則密度計所受到的浮力F甲______F乙；兩液體對容器底部的壓強p甲______p乙。(均選填“>”“<”或“=”)32．如圖是三個力學實驗，甲圖說明了________的存在；乙圖說明當壓力大小不變時，壓力的作用效果與________有關；丙圖說明________．33．蹦極運動簡化后與下列情景相似：如圖甲所示，彈性細繩的一端固定在O點，另一端系著一個小球，小球從O點釋放后上下往復運動。由于空氣阻力作用，最終會停在O點下方的某個位置。已知小球速度v與下落高度h的關系如圖乙所示，細繩拉力F與下落高度h的關系如圖丙所示。請根據圖象解答下列問題。（1）彈性細繩原長為_____m，小球下落的最大高度為_____m。（2）小球最終停在h＝___m的位置。34．德國某市市長奧托·格里克做了著名的___________實驗證明了大氣壓強的存在；______實驗第一次測量出大氣壓的值。35．登山運動員在向高峰攀登時會出現“高原反應”,這除了高原缺氧、寒冷之外,還因為那里的大氣壓強比平面地區___________(選填“大”或“小”)得多；在高原上用普通鍋難以煮熟食物。是因為普通鍋的密封性能較差，使得水的沸點________________(選填“高于”或“低于”)100℃；掌中放置的同一密封的小包裝袋食品的兩張圖片，______(選填“甲”或“乙”)圖攝于海拔較高的地方。36．某品牌牛奶體積為250cm3，現測得該牛奶的密度是1.2×103kg/m3，則這盒牛奶的質量為______g；一瓶氧氣，瓶內氧氣的密度為9kg/m3，若用去了三分之一，則瓶內剩余氧氣的密度是______kg/m3。37．小明想估測書包重量，現有細繩、重量可忽略的長硬棒、刻度尺、一瓶600mL的水，空瓶的質量忽略不計。(1)這瓶水的質量m＝_________。重力G＝_________；(1mL＝1cm3，水的密度是1g/cm3，g＝10N/kg)(2)手提細繩，如圖所示，若硬棒水平靜止。在圖中標示需要測量的長度_________；(3)書包的重量約為_________(用上述求得及所測得的物理量符號表示)。38．測力計是測量_____（選填“質量”或”力”）的大小的儀器；在圖中，彈簧測力計的讀數是_____N．39．如圖，是一種名為“吸血鬼杯”的飲料杯，右邊的細玻璃管與左邊的杯身下端連通，不必傾斜杯子就可以從細玻璃管口吸完全部飲料，這個飲料杯實際是一個_________；將空飲料杯放在水平桌面上，飲科杯受到圖中的重力和桌面對它的支持力是一對______（選填“平衡力”或“相互作用力”）。40．說明下列物體各具有哪種形式的機械能：（1）水平路面上行駛的汽車具有_____；（2）被拉長的彈簧具有_____（3）飛流直下的瀑布具有________．三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．實驗小組的同學用如圖所示的裝置探究“物體動能的大小與質量和速度的關系”將鋼球從不同的高度由靜止釋放，鋼球擺到豎直位置時，撞擊水平木板上的木塊，將木塊撞出一段距離下表是實驗小組實驗時記錄的部分實驗數據(1)實驗時鋼球的動能是由_____能轉化來的，根據實踐經驗可知鋼球從越高的位置靜止釋放時，擺到豎直位置時的速度就越_____。(2)假若水平木板絕對光滑且足夠長，本實驗將_____（選填“能”或“不能”）達到探究目的，原因是：_____。(3)由上述實驗數據和現象可得出結論：當物體的_____一定時，物體的_____越大，物體的動能就越大。42．小明在研究物體的浮沉時，發現鐵塊放入水中下沉，塑料塊浸沒在水中后上浮．為進一步探究物體的浮沉條件，他找來了下列器材：彈簧測力計、一杯水、細線、鐵塊A、塑料塊B和塑料塊與A體積相同，C與A質量相同．他按圖甲和乙進行了實驗，測出鐵塊受到的浮力大小為______，并與重力比較，由此得出了物體下沉的條件．實驗時，他無意中發現增大鐵塊浸沒在水中的深度，某一時刻測力計的示數會突然變小，示數變小的原因是：______．為探究物體上浮的條件，他選擇了合適的塑料塊，利用現有器材在題中實驗的基礎上，增加一個實驗步驟就完成了探究．選擇的塑料塊是______．增加的步驟是______用字母表示測得的物理量．當滿足______用測得的物理量表示條件時，物體上浮．四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．用圖所示的裝置提升重為900N的物體A，動滑輪受到的重力為100N。在卷揚機對繩子的拉力F作用下，物體A在10s內豎直勻速上升了2m。在此過程中，不計繩重和輪與軸間的摩擦。求：(1)物體A上升的速度v。(2)拉力F。(3)裝置提升物體A的機械效率η。44．如圖所示，水塔與自來水管組成連通器，若水塔內水面高度h1=20m，五樓住戶水龍頭出水口高度h2=13m，四樓住戶水龍頭出水口高度h3=10m，水龍頭出水口面積為4cm2；求：（1）五樓住戶水龍頭出水口處，水的壓強是多少？（2）五樓住戶水龍頭出水口受到水的壓力是多少？（g取10N/kg）

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】

A．運輸機輪胎上面的花紋，通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力，故A錯誤；B．慣性是一切物體的固有屬性，靜止在水平地面上的運-20運輸機有慣性，故B錯誤；C．運輸機所受地面的支持力和它對地面的壓力大小相等，方向相反，作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故C正確；D．原來運輸機處于靜止狀態，根據牛頓第一定律可知，若所有力瞬間消失，則運輸機處于靜止狀態，故D錯誤。故選C。2、B【解析】

A．跳遠運動員助跑可以使運動員在起跳時，獲得較大的速度，然后由于慣性保持原來的速度繼續向前運動，可以提高成績，故A正確不符合題意；B．熱氣球浸在空氣中時，浮力大于氣球自身的重力，從而升空，故B不正確，符合題意；C．用吸管吸牛奶，吸氣時，管內壓強減小，牛奶在外界大氣壓的作用下被壓入嘴里，故C正確不符合題意；D．山頂上氣壓較低，水沸點降低，米不容易煮熟，故D正確不符合題意。3、D【解析】

鎂粉是比較粗糙的，抹在手上，填平手掌的褶皺和紋路，使手掌與器械的接觸面增大，將握力變得更加實在和均勻，而且“鎂粉”具有吸汗的作用，增加手和器械表面的摩擦而防止打滑，從而增大摩擦；當手握著器械并急劇轉動時“鎂粉”，能起到襯墊作用，相當于在中間添加了一層“小球”做“滾動摩擦”。A.僅僅是為了利用“鎂粉”，增加手和器械表面的摩擦而防止打滑，不符合題意；B.僅僅是為了利用手握著器械并急劇轉動時“鎂粉”，能起到襯墊作用，相當于在中間添加了一層“小球”做“滾動摩擦”，不符合題意；C.僅僅是為了利用“鎂粉”，填平手掌的褶皺和紋路，使手掌與器械的接觸面增大，將握力變得更加實在和均勻，不符合題意；D.綜上分析，選項ABC的各種功能都具有，符合題意。4、C【解析】

小球完全浸沒且靜止在水中，由于鐵的密度大于水的密度，鐵質實心小球完全浸沒水中時小球受到的浮力小于重力，若沒有彈簧會下沉，所以小球除受到浮力和重力的作用外，還受到彈簧對它彈力的作用。，故C符合題意，ABD不符合題意。5、C【解析】

影響重力勢能的因素：質量和高度；影響動能的因素有：質量和速度；

沒有摩擦、不計能量損失時，機械能是守恒的；若存在摩擦，一部分機械能會變成內能，機械能減小．【詳解】A、小球從a到c加速下滑，小球質量不變，速度增大，動能增大；高度減小，重力勢能減小，小球的部分重力勢能轉化為動能，故A正確，不符合題意；B、小球從c到d減速上坡，小球質量不變，速度減小，動能減小；高度增加，重力勢能增大，小球的部分動能轉化為重力勢能，故B正確，不符合題意；C、由于接觸面粗糙，小球從b運動到d的過程中，有一部分機械能會轉化為內能，故小球在b點的機械能大于在d點的機械能；已知b和d兩點在同一水平高度，即兩位置小球的重力勢能相同，機械能等于動能和勢能之和，小球在b點的動能大于在d點的動能，故C錯誤，符合題意；D、由于接觸面粗糙，所以小球從a到d的過程中部分機械能會轉化為內能，小球的機械能減小，故D正確，不符合題意．故選C．6、C【解析】

四沖程內燃機獲得動力的沖程是做功沖程．A．進氣門開啟，氣體流入汽缸，是吸氣沖程，故A不符合題意；B．兩氣門都關閉，活塞上行，汽缸容積變小，是壓縮沖程；故B不符合題意；C．兩氣門都關閉，火花塞點火，活塞下行，汽缸容積變大，是做功沖程，故C符合題意；D．排氣門開啟，氣體流出汽缸，是排氣沖程；故D不符合題意；7、D【解析】

A．比熱容是物質的一種特性，與吸收的熱量無關，故A錯誤；B．比熱容是物質的一種特性，與物體的質量和溫度的變化無關，故B錯誤；CD．比熱容是物質的一種特性，與吸收的熱量、物體的質量和溫度的變化無關，故C錯誤，D正確。8、B【解析】

A．一支鉛筆的質量大約是3g，故A不符合題意；B．一本書的質量在300g左右，故B符合題意；C．一張課桌的質量在10kg左右，故C不符合題意；D．一個中學生的質量在40-50kg左右，故D不符合題意。故選B。9、A【解析】

由圖可知,O為支點,動力F1與杠桿垂直,則動力F1對應的動力臂為OB;動力F3與杠桿垂直,則動力F3對應的動力臂為OA；由圖知,F2、F4對應的力臂都小于OA，而OB>OA，所以OB是最長的動力臂；由杠桿平衡條件F1L1＝F2L2可知,在阻力和阻力臂都一定的情況下,動力臂越長則動力越小;因為F1對應的動力臂最長,所以F1最小．【點睛】由杠桿平衡條件F1L1＝F2L2可知，在阻力和阻力臂都一定的情況下，動力臂越長則動力越小．所以要判斷哪個動力最小，就看哪個動力對應的動力臂最長．支點與動力作用點之間的連線就是最長的動力臂，與這條動力臂垂直的力即為最小動力．10、D【解析】

由圖可知，甲滑輪是定滑輪，使用該滑輪不省力，所以拉力等于物體的重力；繩重和摩擦力不計，乙滑輪是動滑輪，使用該滑輪可以省一半的力，即拉力等于物重的一半，且物重大于滑輪重，則手的拉力：；兩幅圖中的W有是克服物體重力做的功是相同的，但乙圖中拉力做功要克服動滑輪的重力做功，比甲圖中做的總功要多，所以結合機械效率公式可知，有用功相同時，總功越大的，機械效率越小，則機械效率：。故選D。11、D【解析】

A.橡皮筋被拉長，橡皮筋具有彈性，是彈性形變；B.鋼尺子被壓彎了，鋼尺具有彈性，是彈性形變；C.跳板被跳水運動員壓彎，跳板具有彈性，是彈性形變；D.橡皮泥上留下漂亮的指印，橡皮泥不具有彈性，而具有塑性，不是彈性形變，屬于塑性形變。故選D。12、D【解析】

A．罐子從不太陡的斜面上滾下，重力勢能減小、動能先增大后減小、橡皮筋的彈性勢能增大；罐子的重力勢能轉化為罐子的動能和橡皮筋的彈性勢能，故A正確，不符合題意；B．鐵罐由斜面底部自動滾上去，重力勢能增大、動能先增大后減小、橡皮筋的彈性勢能減小；橡皮筋的彈性勢能轉化為罐子的動能和重力勢能，故B正確，不符合題意；C．罐子在斜面上來回滾動的過程中，需要克服空氣阻力和摩擦阻力做功，一部分機械能轉化為內能，機械能越來越小，所以罐子最終會停止運動，故C正確，不符合題意；D．罐子在斜面上來回滾動，直到停止運動的過程中，從整個系統來說能量是守恒的，但在此過程中罐子一部分機械能轉化為內能，機械能是不守恒的，故D錯誤，符合題意。13、A【解析】

手機攝像頭相當于一個凸透鏡，當物體位于其二倍焦距以外時，凸透鏡成倒立、縮小的實像，因此其成像原理與照相機相同。故選A。14、D【解析】

因為分子在不停地做無規則運動，雖然二氧化氮的密度大于空氣密度，但是它也會運動到上面的瓶子內，因此一段時間后兩種氣體會在兩個瓶子內均勻混合在一起，故D正確。故選D。15、D【解析】

（1）壓力是垂直作用在物體表面上的力，所以它的方向總是垂直于物體的表面；（2）只有物體放在水平面上，物體對水平面的壓力等于重力．【詳解】A、壓力可以由重力引起，也可以與重力無關，如將物體壓在豎直的墻面上，其壓力與重力無關，故A錯誤；B、壓力的方向總是垂直于物體的接觸面，并不一定豎直向下，故B錯誤；C、只有物體放在水平面上，物體對水平面的壓力等于重力，不在水平面上的物體對支持面的壓力小于物體所受的重力，故C錯誤；D、壓力與形變同時產生，同時消失，故D正確；故選D．16、D【解析】

A．把吸盤緊壓在光滑的墻上，把吸盤內的空氣排出，大氣壓就把吸盤緊壓在了墻上，在鉤上可以掛衣服，故A正確；B．在托里拆利實驗過程中,管內外水銀面的高度差為76cm，1m2的面積受到的壓力約為F=pS=1.0×105Pa×1m2=1.0×105N故B正確；C．在高原上，高度越高，氣壓越小，利用托里拆利實驗測出的大氣壓的值就越小，故C正確；D．做托里拆利實驗時，玻璃管的粗細不同，測出大氣壓的值是相同的。玻璃管的粗細、長短、水銀多少、是否傾斜都不影響大氣壓的值。故D錯誤。故選D。17、C【解析】

杠桿在轉動的過程中符合杠桿平衡的條件，即阻力為硬棒的重力，大小不變，硬棒在豎直位置時，重力的力臂為0，轉過θ角后，重力力臂（阻力臂）逐漸增大；當硬棒在豎直位置時，F的力臂是杠桿的長度，且力臂最長，當杠桿轉過θ后，力與杠桿不再垂直，所以動力臂變小；根據杠桿平衡的條件可得，阻力與阻力臂的乘積增大，而動力臂減小，所以動力逐漸增大。故選C。18、B【解析】

A．在空中自由下落的蘋果，下落速度越來越快，不是平衡狀態；故A不符合題意；B．在平直公路上勻速行駛的汽車，處于勻速直線運動狀態，是平衡狀態。故B符合題意；C．正在草坪上越滾越慢的足球，速度越來越慢，不是平衡狀態，故C不符合題意；D．風中搖擺的樹葉，速度大小和運動方向始終在變化，不是平衡狀態，故D不符合題意。故選B。19、B【解析】

省力杠桿動力臂大于阻力臂，可以省力但是費距離，羊角錘、鍘刀、開瓶器等簡單機械是省力杠桿，ACD不符合題意；費力杠桿動力臂小于阻力臂，費力但是省距離，鑷子屬于費力杠桿，B符合題意。故選B。20、B【解析】

液體內部壓強與液體的深度和液體的密度有關，所以據題目中浴缸的形狀分析判斷即可解決．【詳解】據圖可知，浴缸的形狀是上寬下窄，所以在向浴缸中倒水時，相同時間倒入相同質量的水，但水在浴缸中的增加的高度越來越小，所以容器底部所受的液體的壓強的增加量也會越來越小，故B是正確的；故選B．21、C【解析】

A．冰壺運動員用刷子刷冰面，是在壓力一定的情況下，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的，故A不符合題意；B．給門軸上的合頁加潤滑油，是使接觸面脫離來減小摩擦力。故B不符合題意C．自行車上的滾動軸承，是用滾動代替滑動來減小摩擦力。故C符合題意；D．體操運動員手上涂有防滑粉，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故D不符合題意。22、B【解析】

由圖可知，n=2，由題知，G物=320N，F=200N，∵不考慮繩重和摩擦，F=1即：200N∴動滑輪重：G輪=80N．

23、C【解析】

A．因玻璃管的上端是封閉的，所以此裝置不是連通器，故A錯誤；B．玻璃管豎直放置時測出的大氣壓強，因大氣壓是變化的，測量值不一定為760mm高水銀柱產生的壓強，故B錯誤；C．位置較高處的大氣壓較低，從山頂移到山腳，玻璃管中水銀柱的高度就會升高，管內外水銀面的高度差將變大，故C正確；D．玻璃管頂端突然破了一個小孔，空氣進入試管，試管內有大氣壓作用，水銀柱下降，直到試管內和容器內水銀面相平，故D錯誤．24、A【解析】

長方體對水平地面的壓強長方體的材料和高度相同，由p=ρgh可知甲乙對地面的壓強相等，即p甲＝p乙故選A。25、D【解析】

A．根據圖示可知，A懸浮，B、C漂浮，所以物體所受的浮力與自身的重力相等，因三個長方體的質量相同、重力相同，所以F浮A=F浮B=F浮C，故A錯誤；B．由圖可知V排甲＞V排乙＞V排丙，F浮A=F浮B=F浮C，根據F浮=ρ液V排g可得液體密度的關系：ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，三容器的液面等高，根據p=ρ液gh可知，液體對容器底的壓強p甲＜p乙＜p丙，故B錯誤；C．因為物體上、下表面受到液體的壓力差等于物體受到的浮力，所以甲下表面受到的壓力大于浮力；乙、丙上表面受到的壓力為零，所以乙、丙下表面受到液體的壓力等于浮力，且相等；由此可知物體下表面受到液體的壓力FA＞FB=FC；故C錯誤；D．甲、乙、丙三個容器完全相同，三個長方體的質量相同，則重力相同，三容器液面相平，由圖知液體的體積V甲＜V乙＜V丙，且ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，所以由m=ρV可知，三容器內液體的質量m甲＜m乙＜m丙，液體的重力G甲液＜G乙液＜G丙液，則容器及容器內液體和物體的總重力G甲＜G乙＜G丙，因容器對桌面的壓力等于容器、液體和物體的總重力，所以F甲＜F乙＜F丙，故D正確．26、D【解析】

A．水壺的壺嘴與壺身上端開口，下部連通，構成了連通器，不符合題意；B．鍋爐水位計上端開口，下部連通，構成了連通器，不符合題意；C．排水管的“反水彎”，上端開口，下部連通，構成了連通器，不符合題意；D．攔河大壩上窄下寬是由于液體壓強隨深度的增加而增加，符合題意。故選D。27、A【解析】

A．汽車的牽引力和地面對汽車的摩擦力符合作用在同一物體上、作用在一條直線上、大小相等、方向相反四個條件，是一對平衡力，符合題意；B．汽車所受的重力和地面對汽車的支持力，兩個力不作用在同一物體上，因此不是一對平衡力，不合題意；C．汽車所受的重力和汽車對地面的壓力方向相同不符合平衡力的條件；D．汽車對地面的摩擦力和汽車所受摩擦力，兩個力不作用在同一物體上，因此不是一對平衡力，不合題意。故選A。【點睛】平衡力必須符合四個條件，即作用在同一物體上、作用在一條直線上、大小相等、方向相反．對照選項中的描述，看是否同時符合以上四個條件，即可做出判斷。28、D【解析】

增大摩擦力的方法是：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，據此即可解答。【詳解】加潤滑油，是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故A不合題意；磁懸浮列車懸浮行駛時，由于脫離了接觸接觸面而減小了摩擦，故B不合題意；軸承中裝有滾珠，使滑動摩擦變為滾動摩擦而減小了摩擦，故C不符合題意；當用力握酒瓶時，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力，故D符合題意，故選D。29、B【解析】分析：不同物理量的估算，有的需要憑借生活經驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個。解答：A、中學生的質量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N．此選項符合實際。B、人正常步行的速度在4km/h=4×C、正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很小。故C符合實際；D、中學生的質量在50kg左右，體積大約為0.05m3，ρ=m故選B【點睛】對物體長度、質量、重力等進行估測，是初中物理的一項基本要求，平時結合所學知識對身邊的如：人高、教室高、步行速度、樓梯階梯數、物理課本長和寬、教室內空氣質量等等，多觀察多思考，必要時做出正確判斷。30、B【解析】

A．手輕壓鋼條，使鋼條變彎一些，松手后，鋼條可以恢復，屬于彈性形變，故A不符合題意；B．把橡皮泥捏成各種不同的形狀，橡皮泥不能恢復，不屬于彈性形變，故B符合題意；C．手輕拉彈簧，彈簧伸長些，松手后，彈簧能夠恢復原狀，屬于彈性形變，故C不符合題意；D．運動員拉弓，弓發生變形，松手后，弓可以恢復，屬于彈性形變，故D不符合題意．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、=<【解析】

[1]由圖知道，把兩支完全相同的密度計分別放在甲、乙兩種液體中，由于兩支密度計都漂浮在液面上，所以，密度計所受到的浮力都與密度計重力相等，又因為兩支密度計完全相同，所以重力相等，即F甲=F乙[2]由圖知道，甲密度計排開液體的體積較大，由G=F浮=ρ液gV排知道ρ甲＜ρ乙又因為它們的液面相平，由壓強公式p=ρ液gh知道，兩液體對容器底部的壓強關系是p甲＜p乙32、大氣壓受力面積大小同種液體、同一深度、液體向各個方向壓強相等【解析】

第一空．甲圖中，杯子裝滿水用紙片蓋住，將杯子倒置，紙片和水都不會下落．杯中水柱產生的壓強小于外界大氣壓，大氣壓將紙片和水壓住，不會落下．證明了大氣壓的存在．第二空．乙圖中，小桌上都放置了相同的砝碼，則小桌對泡沫塑料的壓力相同；分別讓小桌的桌腳與桌面與泡沫塑料接觸，改變了受力面積，泡沫塑料的形變程度不同，說明壓力一定時，壓力的作用效果與受力面積有關．第三空．壓強計探頭在同種液體的同一深度，改變探頭所朝的方向，U形管兩側液面高度差不變，說明同種液體的同一深度，液體各個方向壓強相等．33、1.22.41.5【解析】

(1)[1]由圖丙知：當拉力為零時彈性繩的長度為1.2m，即彈性細繩原長為1.2m；[2]由圖乙可知小球下落的最大高度為2.4m；(2)[3]由圖乙可知速度最大時，高度為1.5m，因為小球在下落的過程中先做加速運動，當拉力等于重力時，合力為零，速度達到最大，然后做減速運動，故當下落高度為1.5m時，速度最大，拉力等于重力，小球最終停止時，處于平衡狀態，受平衡力，即拉力等于重力，故小球最終停在h=1.5m的位置。34、馬德堡半球托里拆利【解析】

[1]奧托?格里克做的馬德堡半球實驗最早證明大氣壓存在且很大。[2]首先測出大氣壓值的是意大利的科學家托里拆利。35、小低于乙【解析】

[1][2][3]由于氣壓隨高度的增加而減小，登山運動員在向高峰攀登時會出現“高原反應”，主要是高原上位置高，氣壓小；在高原上用普通鍋難以煮熟食物，是因為普通鍋的密封性能較差，使得水的沸點低于標準大氣壓下水的沸點100℃，海拔高度越高，大氣壓強越小，袋內氣體的體積變大，所以圖乙是拍攝于海拔較高的地方。36、3006【解析】

第一空．牛奶的密度是1.2×103kg/m3=1.2g/cm3，根據密度公式可知，m=ρV=1.2g/cm3×250cm3=300g；第二空．由可得m=ρ氧氣V=9kg/m3×V，對病人供氧用去了，則m′=ρ氧氣V=×9kg/m3×V=6kg/m3×V，體積保持不變，根據可得，瓶內剩余的氧氣的密度：=6kg/m3。37、0.6kg6N×6N【解析】

(1)[1]水的體積V=600mL=600cm3，由ρ=得水的質量m=ρ水V=1g/cm3×600cm3=600g=0.6kg水的質量為0.6kg。[2]水的重力G=mg=0.6kg×10N/kg=6N水的重力為6N。(2)[3]要得出書包的重力，還需測出書包及水瓶對杠桿力的力臂，如圖所示：(3)[4]根據杠桿的平衡條件：G包l1=G瓶l2，則G包==×6N38、力1.1【解析】

彈簧測力計是測量力的工具；彈簧測力計讀數時首先認清分度值，然后根據指針位置讀數．【詳解】彈簧測力計是測量力的大小的儀器；由圖知，彈簧測力計的分度值是0.2N，指針在1N以下兩格處，則測力計的示數為1.1N．故