陜西省延安市延長縣2025屆八下物理期末復習檢測模擬試題含解析_第1頁
陜西省延安市延長縣2025屆八下物理期末復習檢測模擬試題含解析_第2頁
陜西省延安市延長縣2025屆八下物理期末復習檢測模擬試題含解析_第3頁
陜西省延安市延長縣2025屆八下物理期末復習檢測模擬試題含解析_第4頁
陜西省延安市延長縣2025屆八下物理期末復習檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

陜西省延安市延長縣2025屆八下物理期末復習檢測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題1.下列事例中,可以用“通過增大壓力從而增大摩擦力”解釋的是()A.家里的沙發做得寬而大 B.輪滑鞋下裝有多個小輪子C.拔河比賽時,用力握緊繩子 D.鞋子底上的花紋做的很深2.一個足球運動員用100N的力踢一個重為5N的足球,球離腳后在水平草地上向前滾了40m,在球滾動過程中,運動員對足球做的功為()A.500J B.200J C.700J D.0J3.如圖為探究杠桿平衡條件的實驗裝置,杠桿平衡時,鉤碼對杠桿的阻力,阻力臂,測力計示數,則動力臂為()A.15cm B.8cm C.50cm D.80cm4.托起下列物體所用的力最接近25N的是()A.一只鋼筆 B.一只公雞 C.兩個雞蛋 D.一張課桌5.“給我一個支點,我就能撬動整個地球”下列生產和生活中的杠桿與阿基米德設想的杠桿屬于同一類型的是()A.

天平B.筷子C.

釣魚竿D.

鍘刀6.一個未裝滿水的密閉杯子,先正立放在水平桌面上(如圖甲),然后反過來倒立在水平桌面上(如圖乙),兩次放置時,甲圖中杯子對桌面的壓力和壓強分別為F甲和p甲,乙圖中杯子對桌面的壓力和壓強分別為F乙和p乙,下列判斷正確的是A.p甲>p乙F甲<F乙B.p甲>p乙F甲=F乙C.p甲=p乙F甲<F乙D.p甲<p乙F甲>F乙7.下列幾個粒子中,空間尺度最小的是A.電子 B.夸克 C.中子 D.原子8.“以卵擊石”,雞蛋破了,石頭卻完好無損,這說明()A.雞蛋受到的力大于石頭受到的力B.兩個物體受到的力是相等的,但效果不同C.力的作用效果與力的大小無關D.雞蛋受到力的作用,石頭卻沒有9.在下列過程中,人對桶做功的是()A.提著桶站立不動 B.提著桶在水平地面上走動C.提著桶勻速向上拉動 D.提著桶站在車上與車水平勻速運動10.水平桌面上兩個靜止放置的玻璃杯甲和乙,它們的底面積相等。分別向兩個杯中注水使兩個杯中的水面在同一個水平面上,如圖所示。假定兩個玻璃杯的質量相等且玻璃的厚度可以忽略,甲中的水對杯底的壓強為p1,甲中水杯對桌面的壓力大小為F1,乙中的水對杯底的壓強為p2,乙中水杯對桌面的壓力大小為F2。以下關系中正確的是()A.p1=p2 B.p1<p2 C.F1=F2 D.F1>F211.如圖所示是生活中常見的杠桿,其中屬于省力杠桿的是()A.筷子 B.食品夾C.鋼絲鉗 D.鑷子12.下列物體中,所受重力大約是500N的是()A.一只豬 B.一支鋼筆 C.一只大象 D.一個中學生二、填空題13.物體運動的速度越大,慣性越大。(______)A.正確B.錯誤14.如圖所示,長為40cm、重為10N的勻質杠桿可繞著O點轉動,作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F,將杠桿緩慢地由與水平方向夾角為30°的位置拉至水平位置(忽略摩擦阻力),在這個過程中,力F的大小將_____(選填“增大”、“不變”或“減小”),力F所做的功為_____J.15.小明探究“怎樣使物體上浮或下沉”,用手將質量為120g,體積為1.8×10﹣4m3的蘋果浸沒水中時,蘋果受到的浮力為_____N.松手后蘋果將_____(選填“上浮“下沉”或“懸浮”)(g=10N/kg)16.如圖所示,裝有水的塑料礦泉水瓶內漂浮著一個開口向下的小玻璃瓶,擰緊瓶蓋并用力擠壓礦泉水瓶子,可以看到礦泉水瓶內的小玻璃瓶下沉;松手,會看到小玻璃瓶又浮起來了。用力擠壓礦泉水瓶時,小玻璃內的水將______(選填“變多”“變少”或“不變”),該小玻璃瓶的浮沉原理和______相同。三、實驗題17.(8分)小聰同學在探究影響浮力大小的因素時,做了如下圖所示的實驗。(1)小聰對A、B、C、D四個步驟進行了觀察研究,發現浮力的大小有時與深度有關,有時與深度無關。對此正確的解釋是:浮力的大小隨著排開水的體積的增大而________,當物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同,浮力的大小與深度________。(2)小聰利用浮力和杠桿的知識。發明了一個密度秤:如圖,輕質扛桿可繞O點轉動,杠桿上用細繩懸掛兩個的正方體M、N(邊長為10cm,重力為20N);OA長度為10cm,OE長度為8cm。小聰向容器中倒入不同密度的液體,每次都將M浸沒于液體中,移動物體N。使杠桿在水平位置平衡,OE上便可刻上不同液體的密度值。當物體M浸沒于水中時,物體N移動到B點時杠桿恰好水平靜止,那么OB的長度為_________cm。在B點標上ρ水;這個密度秤能夠測量的最小液體密度為_________kg/m3。18.(8分)在探究“滑輪組機械效率”時,小強利用兩組滑輪組進行了4次測量,用一個動滑輪和一個定滑輪測得前3組數據,用兩個動滑輪和兩個定滑輪測得第4組數據,如下表:實驗次數物重G物/N動滑輪重G動/N鉤碼上升的高度h/m動力F/N動力作用點移動的距離s/m滑輪組的機械效率η/%110.50.10.70.347.6220.50.11.10.360.6340.50.120.34410.10.550.0(1)根據表中前3次實驗數據,畫出甲圖中滑輪組的繞繩方法.(________)(2)在實驗中,測量繩端拉力F時,應盡量_____勻速向上拉動彈簧測力計,讀出乙圖中彈簧測力計的示數為_____N,第3次實驗時滑輪組的機械效率為_____.(3)由表中第_____組數據可知,同一滑輪組的機械效率與物重有關.(4)由表中第3、4組數據可知,滑輪組的機械效率與摩擦和_____有關,請計算出第3組實驗中克服摩擦所做的額外功_____J.19.(8分)小明在探究影響滑動摩擦力大小的因素時,提出了如下猜想:猜想一:滑動摩擦力的大小與接觸面間的壓力大小有關猜想二:滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關猜想三:滑動摩擦力的大小與物體間的接觸面積有關為了驗證猜想,準備了如下器材:帶有定滑輪的鐵架臺、彈簧測力計、平直的長木板、長方體木塊(各表面粗糙程度相同)和鉤碼。他利用上述器材進行了實驗,其主要實驗步驟如下:①將木塊平放在水平長木板上組裝成如圖甲所示的裝置。水平勻速拉長木板,當木塊相對地面靜止時記下彈簧測力計的示數F1。②在木塊上加鉤碼,如圖乙所示。水平勻速拉長木板,記下彈簧測力計的示數F2.請根據小明的實驗操作,回答下列問題:(1)通過實驗步驟①②可驗證猜想______。(選填“一”“二”或“三”)(2)要完成對“猜想二”的驗證,需在實驗步驟①的基礎上進一步實驗,請你寫出你需再增加的實驗器材______和下一步的實驗方案______。四、作圖題20.(8分)用手拉住小球上的系繩,讓小球在水平面內做圓周運動,不計空氣阻力.請在圖中畫出小球的受力示意圖。21.(8分)如圖所示,乒乓球漂浮在水面上,請畫出乒乓球受到的重力G和浮力F浮的示意圖。(_____)五、計算題22.(10分)如圖所示為我國自行設計的“飛躍wed-300”型水上快艇,配置有高性能的發動機和先進航行儀表設備,可用于水上運動、貨物運輸、海岸巡邏等。已知快艇的總質量為2000kg,g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3。(1)該快艇停在水面時,排開水的體積為多大?(2)若快艇以120km/h的速度在水面上勻速運動時,它在水平方向受到的阻力大小為6×104N,則快艇發動機的功率是多大?23.(12分)如圖甲是《天工開物》中記載的三千多年前在井上汲水的桔棒,其示意圖如圖乙所示。輕質桿杠的支點。距左端L1=0.5m,距右端L2=0.2m。在杠桿左端懸掛質量為2kg的物體A,右端掛邊長為0.1m的正方體B,杠桿在水平位置平衡時,正方體B的質量為7kg。(g=10N/kg,不計杠桿與軸之間摩擦)(1)求:①繩子對B的拉力FB;②正方體B對地面的壓力F壓;③正方體B對地面的壓強pB;(2)若把B物體浸沒在水中,通過計算說明這種情況下A物體是否能將物體B提起。(設B始終浸沒水中)

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A.家里的沙發做得寬而大,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故A不符合題意;B.輪滑鞋下裝有多個小輪子,是用滾動摩擦代替滑動摩擦,屬于減小摩擦,故B不符合題意;C.拔河比賽時,用力握緊繩子,是在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力,故C符合題意;D.鞋子底上的花紋做的很深,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故D不符合題意。故選C。2、D【解析】

做功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力,二是在力的方向上移動的距離,二者缺一不可;據此分析判斷:球離腳后,在水平草地上向前滾動的過程中,靠慣性運動,球脫離了腳,腳沒有給球施加力,對球不做功,故D正確,A、B、C錯誤。故選D。3、B【解析】

由杠桿平衡公式得A.15cm與計算結果不符;B.8cm與計算結果符合;C.50cm與計算結果不符;D.80cm與計算結果不符;【點睛】杠桿只要處于靜止狀態或勻速轉動狀態均為平

衡狀態.4、B【解析】

A.一支鋼筆的質量在20g=0.02kg左右,受到的重力大約為故A不符合題意;B.一只公雞的質量在2.5kg左右,受到的重力大約為故B符合題意;C.兩個雞蛋的質量在100g=0.1kg左右,兩個雞蛋的重力大約為故C不符合題意;D.一張桌子的質量在15kg左右,受到的重力約故D不符合題意。故選B。5、D【解析】

根據題意知,阿基米德設想的杠桿屬于省力杠桿.A.天平在使用時,動力臂等于阻力臂,即不省力也不費力,是等臂杠桿,故A不符合題意;B.筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故B不符合題意;C.釣魚竿在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故C不符合題意;D.鍘刀在使用時,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D符合題意.6、B【解析】

物體對水平面上的壓力與物體自身的重力相等,又因為容器的總質量不變,所以,由F=G=mg知道,杯子對桌面的壓力不變,即F甲=F乙;由圖知道,S甲<S乙,由知道,杯子對桌面的壓強的關系是p甲>p乙,綜上所述,只有B正確。7、B【解析】

原子是由原子核和核外電子組成的,所以原子比原子核大;原子核是由質子和中子組成的,所以原子核比質子大;而夸克則是比質子更小的微粒,在這幾種微粒中夸克是最小的,故選B.8、B【解析】

ABD.力的作用是相互的,雞蛋對石頭施加力的作用的同時,石頭對雞蛋施加反作用力,這兩個力大小相等,方向相反,但產生的效果不同,故A、D錯誤,B正確;C.力的大小能夠影響力的作用效果,如果雞蛋給石頭的力非常小,雞蛋也可能完好無損,故C錯誤。9、C【解析】

A.提著桶站立不動,人給桶一個向上的力,而桶向上沒有移動距離,所以人對桶沒有做功,故A不符合題意;B.提著桶在水平地面上走動,人給桶一個向上的力,而桶向上沒有移動距離,所以人對桶沒有做功,故B不符合題意;C.提著桶勻速向上拉動,人給桶一個向上的力,桶向上移動了距離,所以人對桶做功,故C符合題意;D.提著桶站在勻速水平運動的車廂內,人給桶一個向上的力,而桶向上沒有移動距離,所以人對桶沒有做功,故D不符合題意。故選C。10、A【解析】

AB.由液體壓強公式可知,當液體密度與高度相同時,水對杯底的壓強相同,故A正確、B錯誤;CD.由固體壓強公式的變形公式可知,甲中水杯對桌面的壓力大小為乙中水杯對桌面的壓力大小為由于乙杯上端開口大、下端開口小,故杯中的水體積比甲中的大,即,則故C、D錯誤。故選A。11、C【解析】

ABD.費力杠桿的動力臂小于阻力臂,特點是費力但是省距離,生活中的筷子、食品夾、鑷子等都屬于費力杠桿,ABD不符合題意;C.省力杠桿的動力臂大于阻力臂,特點是省力但是費距離,鋼絲鉗就屬于省力杠桿,C符合題意。故選C。12、D【解析】

因為G=mg,所以m=Gg=500A.一頭豬的質量在100kg左右,故A錯誤;B.一支鋼筆的質量在15g=0.015kg左右,故B錯誤;C.一頭大象的質量在4000kg左右。故C錯誤;D.一個中學生的質量在50kg左右;故D正確。二、填空題13、B【解析】

慣性只與質量有關,質量越大慣性越大,故錯誤。14、增大1【解析】解:(1)因為拉力F始終與杠桿垂直所以拉至水平位置的過程中,動力臂L的長度不變,G的大小不變,而阻力臂L卻逐漸增大;根據:F?L=G?L′,當L、G不變時,L′越大,那么F越大,因此拉力F在這個過程中逐漸增大;(2)物體重心上升的高度h=Lsin30°=40cm×=10cm=0.1m,W=Gh=10N×0.1m=1J.點睛:根據杠桿平衡條件進行分析;根據h=Lsin30°求出物體重心上升的高度,然后求出克服重力做的功.15、1.8上浮【解析】

[1]蘋果浸沒水中時受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.8×10﹣4m3=1.8N,蘋果的重力:G=mg=120×10﹣3kg×10N/kg=1.2N,因F浮>G,所以,松手后蘋果將上浮。16、變多潛水艇【解析】

[1]用力擠壓礦泉水瓶時,瓶內空氣被壓縮,將壓強傳遞給水,水被壓入小瓶中,將瓶體中的空氣壓縮,體積變小,而氣體質量不變,故密度變大,同時浮沉子里進入一些水,它的重力增加,大于它受到的浮力,就向下沉,小小玻璃內的水將變多。[2]這與潛水艇的浮沉的原理相同,都是靠改變自身重力來實現浮沉的。三、實驗題17、增大無關50.4×103【解析】

第一空.探究物體浸沒在水中時所受浮力大小與深度是否有關時,應控制液體的密度和物體排開液體的體積這兩個因素相同,實驗B、C中物體在液體中浸沒的深度改變的同時,其排開液體體積是變化的,V排B<V排C,圖B中彈簧測力計的示數小于C圖中的示數,根據F浮=G-F得到,F浮B<F浮C,浮力的大小隨著排開水的體積的增大而增大;第二空.圖C、D中,當物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同,彈簧測力計的示數保持不變,浮力的大小與深度無關;第三空.E端所受到的力等于重物N對杠桿的拉力,大小等于物體N的重力,即F=GN=20N;當物體M浸沒在水中時,受到的浮力為:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×(0.1m)3=10N,物體M受到的力:A點對M的拉力FA、浮力、重力,故物體M受到的拉力為:FA=GM-F浮=20N-10N=10N;此時杠桿受到物體M的拉力等于FA,物體N移動到B點時杠桿恰好水平靜止,由杠桿平衡條件得到:FAOA=FOB,OB==5cm;第四空.液體密度越小,浮力越小,拉力越大,根據F1l1=F2l2得到:在l1、F2不變時,拉力F1越大,l2越大,最大為OE,為8cm,由FA′OA=FOE得到FA′==16N,物體M受到的力:A點對M的拉力FA′、浮力F浮′、重力,物體M受到的浮力為:F浮′=GM-FA′=20N-16N=4N;根據F浮=ρ液gV排得到液體的密度為:ρ液小==0.4×103kg/m3。18、豎直1.6N66.7%1、2、3動滑輪重0.15【解析】

(1)[1]由前3組實驗數據知,s=3h,所以滑輪組由3段繩子承擔物重,因此應從動滑輪繞起,如圖所示:(2)[2]實驗中應沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計,這樣才能準確測出拉力的值。[3]由圖知,測力計的分度值為0.2N,所以其示數為1.6N。[4]第3次實驗,滑輪組的機械效率為(3)[5]由表中第1、2、3組數據可知,同一滑輪組的機械效率與物重有關。(4)[6]由表中第3、4組數據可知,物重相同,動滑輪重力不同,機械效率不同,由此可得,滑輪組的機械效率與摩擦和動滑輪重有關。[7]根據表中第3組數據可知,有用功克服動滑輪做的功總功克服摩擦做功第3組實驗中克服摩擦所做的額外功為0.15J。19、一比實驗①表面更粗糙的長木板仿照步驟①完成實驗,記錄實驗數據F3,與F1進行比較,得出結論【解析】

(1)[1]通過實驗①②可知,接觸面的粗糙程度相同,壓力大小不同,所以可以驗證猜想一。(2)[2][3]想驗證“猜想二”,需要控制壓力大小相同,粗糙程度不同,所以需要添加一條更為粗糙的長木板;具體方案應是控制壓力相同,勻速拉動長木板,記錄彈簧測力計的示數,與實驗①測得的數據進行對比,得出結論。四、作圖題20、見解析【解析】

小球受細線的拉力和重力作用,拉力沿繩的方向;小球的重力作用在小球的重心,從重心作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論