湖北省棗陽市第三中學2025屆生物七下期末檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆七下生物期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。1.某同學在顯微鏡下觀察小魚尾鰭的血液流動,觀察結果如圖所示,“→”表示血液流動方向,下列分析正確的是A.①為動脈,內流的血液是動脈血 B.①為靜脈,內流的血液是靜脈血C.②為動脈,內流的血液是靜脈血 D.②為靜脈,內流的血液是動脈血2.當你在打哈欠時,會聽不清或聽不到別人對你說的話,其主要原因是“打哈欠”影響了()A.聽覺感受器對刺激的接受 B.耳郭的振動C.鼓膜的振動 D.神經沖動的傳導3.俗話說“食不言,寢不語”,其實吃飯時不能大聲談笑是有科學道理的,原因是()A.流經消化器官的血量減少,不利于消化B.食物容易由咽誤入氣管C.唾液腺分泌唾液的量減少D.有利于保護聲帶4.飯后血糖濃度會暫時升高,不久就恢復正常,這主要是由于()的調節作用A.生長激素 B.腎上腺激素 C.胰島素 D.甲狀腺激素5.下列植物不屬于雙子葉植物的是A.大豆B.白菜C.水稻D.葡萄6.在“測定某種食物中的能量”的探究實驗中,小明提出的問題是“花生仁與核、桃仁哪個含能量多”,在他制定的計劃中不正確的是()A.在兩個錐形瓶內加入同樣多的水B.實驗前安裝好實驗裝置,并測量水溫C.取一個花生仁和一個核桃仁作為實驗材料,燃燒后比較水溫升高的差異D.重復實驗3次,取平均值進行比較7.下列關于真菌的特征,敘述錯誤的是()A.真菌細胞內不含葉綠體B.真菌細胞內有真正的細胞核C.真菌是分裂生殖D.真菌有單細胞的,也有多細胞的8.下列各項中都屬于消化道的器官是()A.肝臟、胃、小腸 B.口腔、小腸、腸腺C.食道、胃、大腸 D.唾液腺、口腔、咽9.生物圈是最大的生態系統,下列關于生物圈的敘述,正確的是A.森林生態系統有“地球之腎”之稱B.影響生物生活的環境因素就是指陽光、溫度、水等非生物因素C.生物圈是一個統一的整體D.草原生態系統調節能力最強10.植物細胞特有的能量轉換器是()A.線粒體 B.葉綠體 C.液泡 D.細胞壁11.維生素B2又稱核黃素,是人體必須的一種重要的維生素,但人體內對維生素B2的儲存是很有限的。當超過限度后,會通過泌尿系統排出體外,引起尿液變色。關于維生素B2隨尿液排出的途徑描述正確的是A.維生素B2必須經過消化才能被吸收B.在腎小球的入球小動脈中能檢測到維生素B2C.在腎小囊腔的原尿中檢測不到維生素B2D.尿液的排出不受神經系統的控制12.血液由血漿和血細胞組成,其中被稱為人體與疾病斗爭的“衛士”的是()A.紅細胞 B.血小板 C.白細胞 D.血漿13.下列有關植物的光合作用和呼吸作用的相關敘述,錯誤的是()A.光合作用的實質是制造有機物,儲存能量B.干燥、低溫有利于貯存糧食C.呼吸作用是生物的共同特征D.植物的每個細胞都能進行光合作用14.從生態學角度分析,產生赤潮的原因是(

)A.大氣中的二氧化碳增多 B.工業和生活廢水大量排入海洋C.樹木的大量砍伐 D.海洋石油開采15.受精卵是新生命的開始,人體的受精過程發生在()A.卵巢 B.輸卵管 C.子宮 D.子宮內膜16.麻疹是一種急性呼吸道傳染病,但注射過麻疹疫苗的人終身不會再患麻疹,說法正確的是(

)A.注射疫苗的目的是控制傳染源B.注射麻疹疫苗來預防疾病屬于非特異性免疫C.經過免疫的人體內會產生麻疹病毒抗體,并終身留存D.注射過麻疹疫苗的人對SARS等呼吸道傳染病都有抵抗作用17.人體肺循環的起止部位是()A.左心室、右心房B.左心室、左心房C.右心室、左心房D.右心室、左心室18.鐵是合成下列哪種物質時不可缺少的原料()A.膽汁 B.血漿蛋白C.血紅蛋白 D.組成人體細胞的蛋白質19.某正常中年人,一次飲用過量糖水,尿中出現糖,這說明A.該人是糖尿病人 B.腎小管的重吸收功能是有限的C.腎小球的濾過作用失常 D.腎小管的重吸收功能降低20.體檢時,急性腎炎患者尿中出現蛋白質和紅細胞,其病變發生在A.腎小球B.腎小管C.腎小囊D.膀胱21.人體內消化和吸收的主要場所是()A.小腸 B.胃 C.大腸 D.食道22.人的生殖過程中,在完成受精作用后,受精卵開始分裂的場所是A.卵巢B.輸精管C.子宮D.輸卵管23.如圖是在顯微鏡下觀察到的人血涂片,以下敘述正確的是()A.若圖中①的數量過少,此人可能貧血B.圖中②有止血和加速凝血的作用C.若圖中①的數量顯著增加,此人可能有炎癥D.若把①移到視野中央,應向右下方移動玻片標本24.從外界的聲波到聽覺形成需經過的正確途徑是()A.外耳道→耳鼓→聽小骨→耳蝸內的聽覺感受器→聽覺神經→大腦中的一定區域B.外耳道→聽小骨→耳鼓→耳蝸內的聽覺感受器→聽覺神經→大腦中的一定區域C.外耳道→耳鼓→聽小骨→聽覺神經→耳蝸內的聽覺感受器→大腦中的一定區域D.外耳道→耳鼓→聽小骨→聽覺神經→大腦中的一定區域→耳蝸內的聽覺感受器25.我們的呼吸道具有能保證氣流通暢的結構是()A.會厭軟骨 B.咽 C.骨或軟骨 D.氣管26.向澄清的石灰水中吹氣要驗證的是()A.人吸入的氣體中含較多的氧氣B.人吸入的氣體中含較多的二氧化碳C.人呼出的氣體中含較多的氧氣D.人呼出的氣體中含較多的二氧化碳27.右圖是正常人腎小管內某種物質的含量變化曲線示意圖,該物質是A.尿素 B.無機鹽C.葡萄糖 D.水28.引起酸雨的主要原因是A.煤炭等化石燃料的大量燃燒B.大氣中二氧化碳的增加C.工業生產中氟利昂的排放D.農業生產大量使用農藥29.人體內氧濃度最大的部位是()A.動脈血B.肺泡內C.靜脈血D.肺部毛細血管30.下列各項中,屬于特異性免疫的是()A.皮膚的屏障保護作用 B.患過麻疹的人不再患麻疹C.唾液中溶菌酶的殺菌作用 D.呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用31.如果一個人的右臂動脈斷裂,這時你正在旁邊,你怎樣緊急搶救()A.包扎近手端的已斷靜脈 B.包扎近心端的已斷靜脈C.包扎近手端的已斷動脈 D.包扎近心端的已斷動脈32.青春期最明顯的變化是生殖系統的迅速發育,與此關系最密切的是()A.胰島素的作用B.性激素的作用C.甲狀腺激素的作用D.生長激素的作用33.如圖是神經元結構模式圖,結合圖示分析,下列敘述錯誤的是()A.圖中①是神經元的細胞核B.圖中②和③是突起,這是它與其他細胞的明顯差別C.④是神經纖維末端的細小分支,叫做神經D.它是神經系統結構和功能的基本單位34.檢查血常規時,下列兩項的測定值低于正常值都屬于患有貧血A.RBC、WBC B.WBC、HbC.RBC、PLT D.RBC、Hb35.人體內的血液在循環系統中只能按一定方向流動,不能倒流。在心臟中血液的流動方向只能是A.左心室→左心房→主動脈B.右心室→右心房→肺動脈C.右心房→右心室→肺動脈D.右心房→左心室→主動脈36.實驗題:圖l示“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗材料的處理,圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖像,請根據實驗的方法步驟和現象,回答下列問題:(1)用濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,應時常往棉絮上滴加_____,這樣做的目的是________________。(2)將小魚平放在培養皿中,等小魚安定后,將______蓋在尾鰭上面.通常情況下,使用_____倍顯微鏡觀察尾鰭血管內血液的流動情況。(3)圖2示顯微鏡下觀察到的圖像,可觀察到三種不同的血管:[1]是_______血管、[2]是_____血管、[3]是______血管。判斷血管[2]的依據是________________________。(4)請你記錄下血液在動脈、靜脈和毛細血管之間的流動方向是__________________________________________________________________(用文字和“→)。(5)小魚血液循環的動力來自________。37.如圖為桃花的結構模式圖,據圖回答問題。(1)一朵花中最主要的結構是_________和_________。(填名稱)。(2)怒放后的桃花隨風飄落,她己將自己的驕傲——果實悄悄留在了樹上。夏日收獲甜美的桃(果實)是由_________發育而成的,桃仁(種子)是由_________發育而成的。(填名稱)(3)陰雨連綿的天氣果樹會減產,主要是由于_________引起的。38.科學探究你經常熬夜做作業嗎?那么熬夜會不會影響第二天學習時的反應速度?為了探究這個問題,某生物興趣小組的同學打算在暑假期間仿照課本用尺子“測定反應速度”的方法進行實驗,手指捏住尺子的位置與尺子下端的距離越小,代表人的反應速度越快。他們初步制訂計劃如下:請一位同學連續在三個晚間的三個不同時間段開始入睡,第二天均在早晨6點30分起床,進行正常的學習和運動,利用休息時間進行反應速度的測定。以上為第一輪實驗,之后再重復兩輪,計算出三輪實驗中所得數據的平均值。每輪之間間隔三天,這三天之內保持充足睡眠。他們設計的記錄表如下:睡眠充足睡眠較少|睡眠過少(22點以前入睡)|(23-24點入睡)|(凌晨1點以后入睡)第一輪測定(cm)|第二輪測定(cm)|第三輪測定(cm)平均值(cm)請分析回答:(1)實驗中,當被測同學看到尺子下落時,立即用手指去捏尺子,這種反應在生物學上稱為______,完成該反應的神經結構叫做_______。(2)該興趣小組制訂的計劃尚不夠嚴密,請你為他們提出改進建議(至少答出兩點):_______(3)如果實驗設計科學合理,根據你的生活經驗,預期結果應是_______。(4)關于“測定反應速度”的實驗,你還能提出哪些值得探究的問題呢______?(至少提出兩個)39.請閱讀下面科普文章,回答問題。讓我們從“腸”計議5月29日是世界腸道健康日。腸道(包括小腸和大腸)是人體吸收營養、排出廢物的器官,它還掌管了人體70%左右的免疫功能,同時腸道內細菌種類達400種以上,正常情況下,腸道菌群處于平衡狀態。這些細菌在生長過程中產生的代謝產物可以進入人體血液,對人體的營養、代謝和免疫都起著至關重要的作用。膳食纖維與腸道健康有著密切的關系,隨著人類從農業社會進入工業社會,飲食中的膳食纖維在食物中所占比例逐漸下降。人體內沒有消化膳食纖維的酶,這部分食物的消化主要依靠腸道菌群。研究顯示,膳食纖維攝入量不夠,腸道菌群會侵蝕腸道內黏膜,對人體的健康造成傷害??蒲腥藛T給小鼠接種人類的腸道菌群,飼喂低膳食纖維食物。然后研究每代小鼠腸道微生物種類的多樣性,此外還觀察恢復高膳食纖維飲食能否使小鼠腸道菌群恢復到初始狀態。實驗步驟及結果如下圖所示:但是可以證明低膳食纖維飲食對腸道微生物種類的多樣性是不利的。如果這一現象在人體內證實,那么因社會進步帶來的飲食方式的改變,無疑會進一步加劇現代人類腸道菌群失衡速度。(1)人體內消化食物、吸收營養的主要器官是____,其中含有____分泌的膽汁、胰腺分泌的胰液,以及其自身腺體分泌的腸液等三種消化液。(2)請根據腸道菌群的功能,分析寫出一種腸道菌群失衡可能引起的健康問題或疾病____。(3)通過小鼠實驗可以得出的結論是________。A.長期食用低膳食纖維食物的小鼠,腸道菌群多樣性會降低B.第一代小鼠恢復高膳食纖維飲食,腸道菌群多樣性部分重建C.低膳食纖維飲食持續幾代后,即使食用加強版高膳食纖維食物,腸道菌群極少重建D.將高纖維飲食小鼠的腸道菌群移植給腸道菌群失衡的小鼠,后者的腸道菌群會重建(4)請從合理膳食角度,提出一條維持腸道菌群穩定的具體措施:________。40.閱讀下列材料,回答問題輸血是指給患者輸注供血者的血液成分或全血,常應用于急性大量失血、血液系統疾病、腎臟病、嚴重感染及呼吸和循環系統的疾病等,對減少死亡率、改善病情及提高療效具有重大意義。近年來的一大進步是——臨床輸血從輸全血時代進入了成分輸血時代。成分輸血就是把血液中各種細胞成分、血漿和血漿蛋白用物理或化學的方法加以分離,分別制成高濃度的制劑。臨床根據病情需要,按照缺什么補什么的原則輸用,達到治療患者的目的。相對于以前的全血輸注,按需選擇的成分輸血更安全、更合理。我們的血液成分制品主要有如下種類。紅細胞制劑,適用于各類中重度貧血病人。血漿制劑,適用于各種凝血因子缺乏癥的補充治療,以及手術、外傷、燒傷等大出血患者的血容量補充。血小板制劑,適用于血小板數量極度減少或功能障礙并伴有出血傾向及表現的患者。無論哪一種血液制品的輸注,醫生都必須根據患者的實際情況,依照科學規范的輸血指南來進行。一是避免浪費血液資源,二是減少因輸血帶來的不良反應。閱讀以上資料后請回答:(1)血液由血漿和血細胞組成,紅細胞呈兩面凹的圓盤狀,且成熟的紅細胞_______(填“有”或“沒有”)細胞核,該結構特點使其相對表面積大,有利于_______功能的發揮。(2)在臨床上醫生會根據病人的需要,有針對性地選用不同血液成分進行輸血。安全輸血應以_______為原則。對于大面積燒傷的病人最好輸入_______制劑,以補充其因傷造成的失血。(3)血液是反映人體健康狀況的晴雨表。小明因身體不適進行了血液化驗,結果如下表。血液檢測結果(部分)化驗項目測定值正常參考值紅細胞3×1012個/L(4.0-5.5)×1012個/L白細胞6.8×109個/L(4.0-10.0)×109個/L血紅蛋白60g/L120-160g/L血小板2.1×1011個/L(1-3)×1011個/L檢測結果中,小明表現異常的項目有_______,根據檢測結果判斷小明患有重度_______,醫生建議小明飲食中要注意補充含_______的食物。必要時可以給小明輸入_______制劑來緩解癥狀。

參考答案1、A【解析】

血管有動脈血管、靜脈血管、毛細血管三種類型。判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據是:從主干流向分支的血管是動脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,允許紅細胞單行通過的是毛細血管,起到連接作用?!驹斀狻竣贋閯用}由主干流向分支,內流的血液是動脈血,管腔小,彈性大,血流速度快,故A正確,B錯誤;②為靜脈由分支匯集而成的血管,內流的血液是靜脈血,血流速度慢,管腔大,彈性小,故C、D錯誤。故選A?!军c睛】本題通過探究小魚尾鰭內血液流動實驗考查了動物血管的特點,掌握血管類型和血液流動的特點是解題的關鍵。2、C【解析】試題分析:因為人在打哈欠時,咽鼓管開放,使耳內氣壓升高,鼓膜外凸,引起聽小骨與鼓膜之間傳導聲波出現障礙,所以聽不到或聽不清聲音。故選C考點:主要考查的是耳的結構和聽覺的形成。3、B【解析】

呼吸道包括:鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管。消化道包括:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門。【詳解】呼吸道包括:鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管。消化道包括:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門。人的咽是食物和空氣的共同通道,氣管在前,食管在后,氣體和食物各行其道,有條不紊,這就要歸功于會厭軟骨。人們吞咽食物時,喉上升,會厭軟骨向后傾斜,將喉門蓋住,食物順利進入食管。下咽動作完成以后,會厭軟骨又恢復直立狀態,以便進行呼吸。倘若吃飯時大聲談笑就會使會厭軟骨來不及向后傾斜,不能及時將喉門蓋住,導致食物“嗆”入氣管的事故發生。故選B?!军c睛】解題的關鍵是熟悉呼吸道和消化道的組成。4、C【解析】正常人在飲食以后,隨著血糖升高,胰島素分泌也增多,從而使血糖下降并維持在正常范圍。點睛:胰島素是由胰島分泌的,它的主要作用是調節糖的代謝,具體說,它能促進血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度。人體內胰島素分泌不足時,血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱,結果會導致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會隨尿排出體外,形成糖尿病。5、C【解析】大豆、白菜、葡萄的種子有兩片子葉,無胚乳,葉脈為網狀脈,直根系,花的基數是5,因此都屬于雙子葉植物;水稻的種子都只有一片子葉,有胚乳,葉脈都為平行脈,須根系,花的基數是3,因此屬于單子葉植物,C符合題意。6、C【解析】試題分析:根據對照實驗設計的原則,在錐形瓶內加入同樣多的水,并插入溫度計,A正確;實驗前安裝好實驗裝置,并測量水溫,作為初始溫度,B正確;應該取等質量的一個花生仁和一個核桃仁作為實驗材料,燃燒后比較水溫升高的差異,C錯誤;為了盡量減少實驗結果的誤差,提高實驗結果的可信度,因此應該設置重復實驗(或重復組),多做幾次,然后取平均值,D正確??键c:測定某種食物中的能量。7、C【解析】

真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核,沒有葉綠體。真菌中酵母菌是單細胞的,霉菌和大型真菌都是多細胞的;真菌的細胞不含葉綠體,是典型異養生物。它們從動物、植物的活體、死體和它們的排泄物,以及斷枝、落葉和土壤腐殖質中、來吸收和分解其中的有機物,作為自己的營養。真菌的異養方式有寄生和腐生。孢子生殖,孢子落到適宜的環境就會萌發生出菌絲,形成新個體。大多數真菌用孢子繁殖后代?!驹斀狻空婢毎麅葲]有葉綠體,營養方式為異養,A正確;

真菌細胞內有成形的細胞核,屬于真核生物,B正確;

真菌大多數依靠孢子繁殖后代,單細胞的酵母菌還可進行出芽生殖,C錯誤;

真菌一般是多細胞的,如青霉、曲霉、蘑菇等都是多細胞真菌,少數是單細胞的,如酵母菌,D正確。【點睛】關鍵是熟記真菌的形態結構、營養方式和生殖方式的特點。8、C【解析】

消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門等器官,其中小腸是消化和吸收的主要場所。【詳解】A、肝臟屬于消化腺,不屬于消化道的器官,胃、小腸屬于消化道的器官,故A不符合題意;B、腸腺屬于消化腺,不屬于消化道的器官,口腔、小腸屬于消化道的器官,故B不符合題意;C、食道、胃、大腸都屬于消化道的器官,故C符合題意;D、唾液腺屬于消化腺,不屬于消化道的器官,口腔、咽屬于消化道的器官,故D不符合題意。【點睛】本題主要考查消化道的組成。理解掌握消化道的組成是解答此題的關鍵。9、C【解析】濕地生態系統具有蓄洪抗旱、凈化水源的作用,被稱為“地球之腎”,A錯誤;生物生活的環境包括生物生存的空間、以及各種影響因素,既有非生物因素,也有生物因素,B錯誤;生物圈是一個統一的整體,是地球上的所有生物共同的家園,C正確;森林生態系統分布在較濕潤的地區,動植物種類繁多,營養結構復雜,自動調節能力最強,D錯誤。10、B【解析】

細胞中的能量轉換器有葉綠體和線粒體,葉綠體是光合作用的場所,線粒體是呼吸作用的場所,據此解答?!驹斀狻咳~綠體是植物細胞進行光合作用的場所,利用無機物合成有機物。線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器,是細胞呼吸產生能量的主要場所,被稱為能量轉換器和細胞內能量供應的“動力工廠”,是細胞進行呼吸作用的場所。動物是異養的,其細胞內不含能葉綠體,只有線粒體。綠色植物的細胞內含有兩種能量轉換器:葉綠體和線粒體。所以,植物細胞特有的能量轉換器是葉綠體。故選B?!军c睛】解答此題的關鍵是明確細胞中的兩個能量轉換器,了解葉綠體和線粒體能量轉換的不同。11、B【解析】

根據循環途徑的不同,血液循環分為體循環和肺循環兩部分。如圖所示:尿液的形成:尿的形成主要包括兩個連續的生理過程:腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用。維生素可以不經過消化直接被消化道吸收進入血液。尿的排出受神經系統的調節和控制。【詳解】維生素B2可不經過消化而通過消化道壁吸收進入血液,故A錯誤;維生素B2經過下腔靜脈,右心房,右心室,肺部的毛細血管,肺靜脈,左心房,左心室,主動脈,經過腎動脈進入腎小球,經過腎小球的濾過進入腎小囊內形成原尿,原尿經過腎小管的重吸收,大部分水,部分無機鹽和全部的葡萄糖回到血液內,剩下的維生素B2,尿素等形成尿液排出體外,所以在入球小動脈和腎小囊內的原尿中均可以檢測到維生素B2,故B正確,C錯誤;尿的形成是連續的,排尿是間斷的,膀胱具有暫時儲存尿液的作用,同時尿液的排出受神經系統的控制,故D錯誤。故選B。【點睛】解題的關鍵是理解營養物質的吸收,血液循環的途徑,尿的形成和排出。12、C【解析】試題分析:血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板,其中血小板的作用是止血,加速血液凝固;白細胞的作用是保護和防御,吞噬病菌,被稱為人體與疾病斗爭的“衛士”;紅細胞的作用是運輸氧和部分二氧化碳.考點:血液的成分和主要功能.13、D【解析】

光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水合成有機物并釋放氧氣,同時把光能轉變成化學能儲存在有機物中的過程;而呼吸作用指的是細胞中的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,活細胞在有關無光條件下都進行呼吸作用?!驹斀狻抗夂献饔冒讯趸己退铣捎袡C物并釋放氧氣,將光能轉變成化學能,光合作用的實質是制造有機物,儲存能量,A正確;干燥環境不利于種子的呼吸,且一般來說,在一定的溫度范圍內,呼吸強度隨著溫度的升高而增強,因此,在生產實踐中貯藏糧食應該降低溫度,抑制呼吸作用,以減少有機物的消耗,B正確;呼吸作用是指細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,呼吸作用是生物的共同特征,C正確;光合作用的條件是光照,場所是葉綠體,即光合作用必須是含有葉綠體的活細胞在光下才能進行,而不是每個細胞就能進行,D錯誤;故本題選D?!军c睛】掌握光合作用和呼吸作用的內容。14、B【解析】

赤潮是在特定的環境條件下,海水中某些浮游植物、原生動物或細菌爆發性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態現象?!驹斀狻砍喑笔窃谔囟ōh境條件下產生的,相關因素很多,但其中一個極其重要的因素是海洋污染。大量含有各種含氮有機物的廢污水排入海水中,促使海水富營養化,這是赤潮藻類能夠大量繁殖的重要物質基礎,國內外大量研究表明,海洋浮游藻是引發赤潮的主要生物,在全世界4000多種海洋浮游藻中有260多種能形成赤潮,其中有70多種能產生毒素。他們分泌的毒素有些可直接導致海洋生物大量死亡,有些甚至可以通過食物鏈傳遞,造成人類食物中毒。因此選項B符合題意?!军c睛】人類在發展生產的同時,也要注意環境的保護。15、B【解析】

一定數量的精子通過女方的陰道----宮頸----子宮腔-----輸卵管,停留在輸卵管的腹壺部等待卵子;卵子排出后被輸卵管傘端拾獲,靠輸卵管的蠕動到達輸卵管腹壺部;精子穿過卵子的透明帶就是生命的開始。精子與卵細胞是在輸卵管相遇的?!驹斀狻柯殉彩钱a生卵細胞的場所,產生的卵細胞排出后,靠輸卵管的蠕動到達輸卵管與精子完成受精作用的,故A不符合題意;精子與卵細胞完成受精作用的場所是輸卵管,故B符合題意;子宮是胚胎發育的場所,受精卵在輸卵管形成后移動到此處發育的,故C不符合題意;受精卵埋入子宮內膜稱為著床.子宮內膜不是受精的場所,故D不符合題意。故選B。【點睛】解題的關鍵是理解受精的場所。16、C【解析】注射疫苗的目的是保護易感人群,注射麻疹疫苗使人獲得對疾病的免疫力,是人出生以后才產生的(后天獲得),只針對某一特定的病原體或異物起作用,叫做特異性免疫。17、C【解析】

肺循環的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。【詳解】血液循環途徑如圖所示:

從血液循環途徑圖中看出,肺循環是右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,因此肺循環的起止部位分別是右心室、左心房。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握血液循環的途徑以及會利用血液循環圖來分析解答問題。18、C【解析】紅細胞里含有一種紅色含鐵的蛋白質,叫做血紅蛋白。19、B【解析】試題分析:血液流經腎小球時,血液中的尿酸、尿素、水、無機鹽和葡萄糖等物質通過腎小球的過濾作用,過濾到腎小囊中,形成原尿.當原尿流經腎小管時,原尿中對人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,回到腎小管周圍毛細血管的血液里。原尿經過腎小管的重吸收作用,剩下的水和無機鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液,當一個正常人,一次飲用過量糖水,由于腎小管的吸收功能有限,所以導致尿中出現糖。考點:尿的形成。20、A【解析】正常情況下腎小球不能過濾血細胞和大分子蛋白質,若腎小球病變,腎小球的通透性增大。原本不能過濾的血細胞和大分子蛋白質進入了原尿。而腎小管又不重吸收血細胞和大分子蛋白質,因此尿液中會出現血細胞和大分子蛋白質。所以急性腎炎患者的尿中出現了蛋白質和紅細胞,其病變發生在腎小球。

點睛:尿的形成要經過腎小球和腎小囊內壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續的過程。21、A【解析】

消化系統由消化道和消化腺組成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門;主要的消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等;小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所?!驹斀狻緼、小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所,A正確。B、胃中的胃腺能夠分泌胃液,胃液能夠初步消化蛋白質,能吸收水和無機鹽,不是消化和吸收的主要場所,B錯誤。C、大腸沒有消化作用,可以吸收一部分水、無機鹽和維生素,C錯誤。D、食道對食物既沒有消化作用也沒有吸收營養物質的作用,D錯誤。故選:A【點睛】解答此題關鍵是知道人體各段消化道的功能是不同的,其中小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所。22、D【解析】精子和卵細胞在輸卵管結合形成受精卵并進行細胞分裂形成早期胚胎,然后移植到子宮內膜,胚胎和胎兒的發育在子宮內并通過胎盤從母體中獲得營養,胎兒產生的廢物通過胎盤從母體排出,胎兒發育成熟即從陰道產出。因此“在人的生殖過程中”,完成受精作用的場所是輸卵管。23、C【解析】

血液由血漿和血細胞組成,血細胞包括白細胞、紅細胞和血小板;①是白細胞,②是紅細胞,③是血小板?!驹斀狻繄D中①為白細胞,紅細胞數量過少,才可能貧血,A錯誤;圖中②是紅細胞,血小板才有止血和加速凝血的作用,B錯誤;圖中①是白細胞,白細胞能夠吞噬病菌,白細胞的數量顯著增加,此人可能有炎癥,C正確;顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反,若把①移到視野中央,應向左下方移動玻片標本,D錯誤。【點睛】掌握血液的組成以及相應的功能是本題解題關鍵。24、A【解析】【分析】聽覺的形成過程是:外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動;神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺?!驹斀狻繐治隹芍郝暡ń浲舛肋M入,引起鼓膜振動,振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸中的聽覺感受器,產生神經沖動,沿著聽神經傳到大腦皮層的聽覺中樞,形成聽覺。所以從外界的聲波到聽覺形成需經過的正確途徑是:外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸內的聽覺感受器→聽覺神經→大腦中的一定區域?!军c睛】回答此題的關鍵是明確聽覺的形成過程。25、C【解析】

呼吸系統的組成包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通,可以使吸入的氣體變得清潔、濕潤和溫暖?!驹斀狻亢粑到y由呼吸道和肺組成,呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成,呼吸道都有骨或軟骨做支架,是氣體進入肺的通道。肺是呼吸系統的主要器官,是進行氣體交換的場所。鼻是呼吸系統的通道之一,鼻腔內有鼻毛,可以阻擋空氣中灰塵的進入,氣管、支氣管內表面的黏膜及其表面的纖毛,都對空氣有清潔作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以濕潤空氣和粘住灰塵,對空氣有清潔和濕潤作用;鼻粘膜內分布著毛細血管,可以溫暖空氣。故選C?!军c睛】解題的關鍵是理解呼吸系統的組成和功能。26、D【解析】二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。用玻璃管向澄清的石灰水中吹氣,澄清的石灰水變渾濁,說明人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳。27、C【解析】試題分析:血液流經腎小球時,經過腎小球的濾過作用,形成原尿,原尿流過腎小管,經過腎小管的重吸收作用后,形成尿液。在腎小球的濾過作用時,除了血細胞和大分子蛋白質以外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經過腎小球過濾到腎小囊中,形成原尿,當原尿流經腎小管時,全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收。故選C考點定位:尿液的形成過程。28、A【解析】

酸雨的產生主要是因為空氣中含有二氧化硫、二氧化氮等酸性氧化物過多引起的?!驹斀狻克嵊晔怯捎谌祟惔罅渴褂煤蛄扛叩拿?、石油、天然氣等燃料,燃燒后產生的含有二氧化硫等的氣體,在大氣中經過復雜的化學反應后,形成硫酸或亞硫酸氣溶膠,或為云、雨、雪、霧捕捉吸收,降到地面成為酸雨。【點睛】酸雨對環境的危害已經是較為嚴重的環境問題,受到社會越來越多的關注,同時也是中考的重要考點之一。29、B【解析】試題分析:肺是人體進行氣體交換的場所,呼吸時,肺泡內的氧氣進入肺部毛細血管,肺部毛細血管內的二氧化碳進入肺泡??键c:本題考查的是人的呼吸,解答此題需要學生熟練掌握人體呼吸的基本過程。30、B【解析】

免疫是指人體對病原體及其有害產物的抵抗力,從獲得途徑來看,免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,前者是指先天具有的對多種病原體有防御作用的免疫,后者是指出生后產生的只對特定的病原體起作用的免疫?!驹斀狻窟x項中,皮膚的保護作用、呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用是保衛人體的第一道防線,是先天具有的對多種病原體有防御作用的非特異性免疫;唾液中溶菌酶的殺菌作用是保衛人體的第二道防線,也是非特異性免疫;患過麻疹的人不再患麻疹是因為體內已經產生了抵抗麻疹病毒的抗體,這種免疫是后天獲得的,只對麻疹病毒起作用,屬于特異性免疫。故選:B。【點睛】能夠區別特異性免疫和非特異性免疫。31、A【解析】

三種血管的出血特點和止血方法:出血類型出血特點止血方法動脈出血顏色鮮紅,血流較快,常呈噴射狀可用止血帶或繃帶在近心端止血靜脈出血顏色暗紅,血液較緩可用指壓法或止血帶在遠心端止血毛細血管出血顏色紅色,血液緩慢滲出可自然止血,也可用創可貼包扎傷口【詳解】由題意知,一個人的右臂血管斷裂,噴射出鮮紅血液,此人破裂的是動脈血管;動脈是把血液從心臟送往全身各處,血液流動方向是心臟→動脈。所以右臂動脈破裂出血,應包扎近心端的已斷動脈?!军c睛】解答此類題目的關鍵是熟記動脈、靜脈血液流動的方向和止血的方法。32、B【解析】考點:性激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀,青春期的發育特點。分析:青春期是生長發育的黃金時期,最明顯的變化就是生殖系統迅速發育。思考解答。解答:進入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產生生殖細胞和分泌性激素,性激素(雄性激素和雌性激素)能促進第二性征的出現,第二性征是指男女出現的除了性器官之外的性別差異,如男孩出現陰毛、腋毛、胡須以及喉結突出等,還出現聲音變粗的變聲現象等。女孩的第二性征主要表現為出現陰毛、腋毛,乳房增大,骨盆寬大和乳腺發達以及聲音變高變細等。故選B33、C【解析】

此題考查了神經元的結構和功能,神經元包括細胞體和突起兩部分。觀圖可知:①是細胞核、②是樹突、③是軸突、④是神經末梢,據此解答?!驹斀狻看藞D是神經細胞的結構圖,也叫神經元。神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分。圖示中:①是細胞核,②是樹突,③是軸突,④是神經末梢,A正確;

神經元是一類特殊的細胞,由細胞體和突起兩部分組成,細胞核在細胞體里,突起包括③軸突和②樹突兩種,這是它與其他細胞的明顯差別,B正確;

神經纖維末端的細小分支叫作④神經末梢。神經纖維集結成束,外面包有膜,構成一條神經,C錯誤;

神經元是神經系統結構和功能的基本單位,D正確。【點睛】神經元的結構及功能是中考的熱點,注意掌握,可結合神經元的結構圖來理解和記憶。34、D【解析】

血常規檢查是臨床上最基礎的化驗檢查之一。血常規檢查項目包括紅細胞、白細胞、血紅蛋白及血小板數量等。血常規用針刺法采集指血或耳垂末梢血,經稀釋后滴入特制的計算盤上,再置于顯微鏡下計算血細胞數目。血常規化驗單上的常用符號是:RBC代表紅細胞,WBC代表白細胞,Hb代表血紅蛋白(血色素),PLT代表血小板?!驹斀狻考t細胞(RBC)數量過少或血紅蛋白(Hb)含量過少,都會患貧血病,血紅蛋白是含鐵的蛋白質;多吃一些含蛋白質和鐵較為豐富的食物可預防貧血病。故D符合題意?!军c睛】理解掌握血細胞的種類及功能是解答此題的關鍵。35、C【解析】

心臟主要由心肌構成,分為左心室、右心室、左心房、右心房四個腔,分別與主動脈、肺動脈、肺靜脈、上下腔靜脈相通。心臟中有防止血液倒流的瓣膜,同側的心室和心房之間有房室瓣,心室與動脈之間有動脈瓣?!驹斀狻啃呐K中有防止血液倒流的瓣膜,同側的心室和心房之間有房室瓣,保證血液從心房流向心室;心室與動脈之間有動脈瓣,保證血液從心室流向動脈。所以,心臟中的血液流動的方向是:心房→心室→動脈。右心室與肺動脈相通,左心室與主動脈相通,故血液由右心房→右心室→肺動脈,可見C正確?!军c睛】分清心臟的四個腔室,理解掌握心臟瓣膜的作用。36、清水保證小魚的正常呼吸載玻片低動脈毛細靜脈紅細胞單行通過動脈→毛細血管→靜脈心臟【解析】

(1)將小魚包裹,放在培養皿中,在顯微鏡下觀察小魚尾鰭??梢钥吹饺N血管及血流方向:動脈→毛細血管→

靜脈。(2)實驗圖解:【詳解】(1)小魚生活在水中,用鰓呼吸,來獲得水中的溶解氧,因此在觀察小魚尾鰭內血液的流動的實驗過程中,要用浸濕的棉絮將小魚的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來,目的是保持小魚正常的呼吸。(2)將小魚平放在培養皿中,等小魚安定后,將載玻片蓋在尾鰭上面。小魚尾鰭內含色素,顏色深,視野較暗,因此觀察小魚尾鰭內的血液流動應該用低倍的顯微鏡,低倍鏡比高倍鏡的視野亮。(3)用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據是:從主干流向分支的血管是1動脈,由分支匯集而成的血管是3靜脈,紅細胞單行通過的是2毛細血管。其中毛細血管的特點是:管腔最細,只允許紅細胞單行通過;管壁最薄,只有一層上皮細胞構成;血流速度最慢;這些特點都有利于血液與組織細胞間進行物質交換。(4)血液在動脈、靜脈和毛細血管之間的流動方向是:動脈→毛細血管→靜脈。(5)心臟是血液循環的動力器官。血管根據血液流動的方向分為動脈、靜脈和毛細血管三種,是血液流通的管道?!军c睛】理解掌握小魚尾鰭內血液流動實驗的注意事項以及識別動脈、靜脈、毛細血管的方法是解答此題的關鍵。37、雌蕊、雄蕊子房胚珠傳粉不足【解析】圖中①柱頭,②花藥,③花絲,④花柱,⑤子房,⑥胚珠。(1)雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成有直接關系,是花的主要結構。

(2)怒放后的桃花隨風飄落,她已將自己的驕傲果實悄悄留在了樹上。將來收獲的甜美桃是經過傳粉和受精由桃花的⑤子房發育而成的,桃仁是由⑥胚珠發育而成的。

(3)許多植物具有艷麗的花冠、芬芳的花香和甜美的花蜜,借此招引昆蟲或其他小動物,幫助它們傳粉,也有的花沒有艷麗的色彩和芳香的氣味,需要借助風力等的協助才能傳粉,傳粉、受精過程完成后才能結出果實。如果遇到陰雨連綿的天氣,因風力不足或昆蟲缺乏,作物得不到充足數量的花粉而導致減產。38、反射反射弧應該找多名學生,分別測不同學生的反應速度;休息時間應該選擇在相同的時間睡眠時間充足,反應速度快;睡眠時間較少,反應時間較快;睡眠時間過少,反應時間最慢人的反應速度與性別有關嗎?人的反應速度與測試的尺子長度有關嗎【解析】

探究的一般過程:提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。【詳解】(1)反射是指在神經系統的參與下,人體對內外環境刺激所作出的有規律性的反應。神經調節的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧。(2)實驗探究中,??疾斓狞c在于對照實驗、單一變量、重復性等。本實驗中只選擇一個學生,測試人數過少,不能充分說明實驗的準確性,違背實驗的重復性原則;在測定反應速度時,利用休息時間進行測定,時間不同,違背單一變量原則。(3)根據你的生活經驗,預期結果應是睡眠時間充足,反應速度快;睡眠時間較少,反應時間較快;睡眠時間過少,反應時間最慢。(4)實驗的自變量也可以是尺子的長度、測試人員的性別等。于是提出問題:人的反應速度與性別有關嗎?人的反應速度與測試的尺子長度有關嗎?【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握科學探究的步驟。39、小腸肝

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