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文檔簡介
2025屆內蒙古鄂爾多斯市東勝區八下物理期末學業水平測試模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、單選題1.下圖中屬于費力杠桿的是A.創意開瓶器 B.鋼絲鉗C.釣魚竿 D.托盤天平2.分別使用定滑輪、動滑輪、兩個定滑輪和兩個動滑輪組成的滑輪組,勻速提升同一物體到同一高度處,其機械效率分別為η定、η動、η組(不計繩重和摩擦,設每個滑輪質量相等),則下列選項中正確的是()A.η組<η動<η定 B.η動<η定<η組C.η定<η動<η組 D.η定<η組<η動3.踢足球是廣大青少年喜愛的運動,下列與踢球有關的說法正確的是()A.踢球時,腳對球施加了力,球對腳沒有力的作用B.只要腳對球施加的力大小相同,其作用效果一定相同C.踢出去的球在空中運動的過程中,沒有受到任何力的作用D.守門員使球停下來的過程中,力改變了球的運動狀態4.浸沒在水中的物體,隨著浸沒深度的增加,下列說法正確的是()A.它受到水的壓強不變B.上、下表面受到的壓力差增大C.上、下表面受到的壓力差不變D.上、下表面受到的壓力差減小5.如圖,弧形軌道ab段光滑,bc段粗糙,小球從a點經最低點b運動至c點。下列分析正確的是()A.從a到b的過程中,小球動能轉化為重力勢能B.經過b點時,小球動能最大C.從b到c的過程中,小球動能增大D.從a到c的過程中,小球機械能守恒6.在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中,讓同一鐵球A從斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊同一木塊B(如圖所示),下列說法中正確的是()A.該實驗中,物體的動能是指木塊B的動能B.該實驗說明物體的動能大小與高度有關C.鐵球A從斜面上滾下來的過程中動能一直減小D.木塊B從被撞擊到停止運動過程中,動能先變大,然后變小7.如圖甲所示,是建筑工地上的塔式起重機示意圖,它是通過電動機帶動如圖乙所示的滑輪組起吊物料的.如果這個滑輪組把6×103N的重物在10s內勻速提升l0m,繩索自由端的拉力F=2.1×103N,不計一切摩擦和繩重,則下列說法中正確的是A.拉力做的功是2.1×104J B.拉力F的功率是2.1×103WC.該滑輪組的動滑輪共重300N D.該滑輪組的機械效率是80%8.如圖所示,人沿水平方向推裝滿沙子的車,但沒有推動,下列說法正確的是(
)A.人對車的作用力小于車對人的作用力B.人對車的推力小于地面對車的摩擦力C.沙子受到的重力與地面對車的支持力是一對平衡力D.人對車的推力與地面對車的摩擦力是一對平衡力二、多選題9.如圖所示,在木棒的一端纏繞一些銅絲做成自制的簡易密度計,將其分別放入盛有不同液體的相同燒杯中,靜止時兩燒杯液面相平。下列說法正確的是()A.簡易密度計在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力B.甲杯中液體的密度小于乙杯中液體的密度C.簡易密度計排開的甲乙兩種液體的質量相等D.甲杯底受到液體壓強大于乙杯底受到液體壓強10.下列說法中正確的是()A.彈簧受力平衡時不會發生形變B.物體不受力,它可能處于靜止狀態C.汽車受到力的作用,它的運動狀態一定改變D.物體的運動狀態改變,它一定受到了力的作用三、填空題11.釣魚時,釣魚竿可看成一根杠桿,如圖,它是一個_____杠桿,其支點位于圖中的_____點.要使釣起魚時省力一些,則釣魚者兩只手之間的距離應_____一些(填“增大”或“減小”).12.雞蛋往碗沿上一磕,雞蛋就碎了,說明物體間力的作用是______,也說明力可以改變物體______。13.追求卓越,從未停止。2019年6月19日,我國下一代列車成功試跑。該列車采用大最新技術、新材料,代表未來的地鐵技術溯流,被稱為“未來地鐵”,該列車的車體、轉向架構架、司機室等均使用先進的碳纖維復合材料制造,使得列車的重量更輕。車窗變身一面觸控大屏,相當于個超大版"Pad"(如圖所示)。用指尖點擊車窗,就能在車窗上上網,看視頻、瀏覽新聞等。該列車最高速度可達140公里每小時,比傳統地鐵更快;該列車采用新型隔聲降噪材料、設備,能有效降低客室噪聲。列車在高溫、高寒、高海拔,亦或是小曲線、大坡道的路段行駛時列車的綜合性能都比傳統列車更好示例:物理信息:能在車窗上看視頻;物理知識:人能瀏覽新聞是由于光進入人的眼睛。作答:物理信息:________________________________物理知識:_________________________________14.如圖所示,甲、乙兩個圓柱形容器中盛有兩種不同的液體A、B,液體對兩個容器底的壓強相等,則ρA______ρB,現將兩個質量相等的物體分別放入兩個容器中,靜止時一個漂浮,另一個懸浮(液體均無溢出),此時兩個容器底受到液體壓強的大小關系是p甲________p乙.(均填“大于”“等于”或“小于”)15.如圖所示,利用輕質滑輪組勻速拉動水平地面上重為200N的物體,拉力F的大小為20N,物體和地面之間的摩擦力大小為30N,物體運動的速度為0.5m/s,運動時間為10s。拉力F做功的功率為___________W,滑輪組的機械效率為____________,10s內所做的額外功為_________J。16.如圖是人造地球衛星的軌道示意圖。衛星在大氣層外運行,不受空氣阻力,只有動能和勢能的轉化,因此機械能守恒;衛星在近地點時_____能最大,從遠地點向近地點運動時,它的能量轉化是_____。四、作圖、實驗探究題17.如圖所示,請畫出力F對支點O的力臂L。18.(1)如圖甲所示,有一個木球靜止在水面上,請在圖中畫出它的受力示意圖。(2)如圖乙所示,小明站在地面上用一個滑輪組提升重物,試在圖中畫出繞線的方法。19.(10分)小明在“探究杠桿平衡條件”的實驗中:(1)實驗前,將杠桿中點置于支架上,杠桿處于如圖甲所示的靜止狀態,他應把杠桿左端的平衡螺母向_____(左/右)側調節,使杠桿在水平位置平衡;(2)某同學用如圖乙裝置通過多次實驗操作及數據分析出杠桿平衡的條件是:動力×動力作用點到支點的距離=阻力×阻力作用點到支點的距離,你認為他的結論_____(選填:“可靠”或“不可靠”);(3)如圖乙所示,杠桿在水平位置平衡,若將A、B兩點下方掛的鉤碼同時朝遠離支點O方向移動一小格,則杠桿_____(仍保持平衡/左端下沉/右端下沉);(4)取下A點下方所掛鉤碼,改用彈簧測力計在C點豎直_____(選填:“向上”或“向下”)拉杠桿,才能使杠桿在水平位置平衡,此時彈簧測力計的示數為F1,如果將彈簧測力計沿如圖丙所示方向拉杠桿,使杠桿仍處于水平位置平衡,此時彈簧測力計的示數為F2,則F2_____F1(選填:“>”“=”或“<”).五、計算題20.(6分)如圖所示,水平桌面的正中央放著一個重為30N的圓形魚缸,其底面積為0.12m2,現向魚缸內裝入0.2m深、質量是27kg的水,g=10N/kg,(水的密度為1.0×103kg/m3),求:(1)水對魚缸底的壓強;(2)魚缸底部受到的水的壓力;(3)魚缸對桌面產生的壓強。21.(6分)如圖所示,薄壁圓柱形容器中裝有水,水中有一個木塊被細線系著,已知水重20N,水深0.6m,木塊的重力為32N,體積為,(,g取10N/kg)。(1)求水對容器底面的壓強;(2)求木塊浸沒在水中時,木塊受到細線的拉力;(3)若容器重2N,容器與桌面的接觸面積為100cm2,當繩子斷后,木塊最終漂浮在水面上時,求容器對桌面的壓強。
參考答案一、單選題1、C【解析】
A.創意開瓶器使用過程中,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故A錯誤;B.鋼絲鉗使用過程中,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故B錯誤;C.釣魚竿使用過程中,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿,故C正確;D.托盤天平使用過程中,動力臂等于阻力臂,屬于等臂杠桿,故D錯誤。2、A【解析】
克服物體的重力所做的功是有用功,由題知勻速提升同一物體到同一高度處,可知做的有用功相同;不計繩子質量和摩擦,額外功W額=G輪h,知道使用定滑輪、動滑輪、滑輪組的動滑輪的個數為0、1、2,可以得出做的額外功的大小關系,由于W總=W有用+W額,可以得出所做的總功的大小關系,再利用效率公式比較三種情況下機械效率的高低.【詳解】勻速提升同一物體到同一高度處,由W有用=Gh可知,三種情況下做的有用功相同,大小都為W有用;不計繩子質量和摩擦,所做的額外功:W額=G動h,使用定滑輪、動滑輪、滑輪組時,動滑輪的個數分別為0、1、2,使用定滑輪、動滑輪、滑輪組時,做的額外功:W額定<W額動<W額組,由W總=W有用+W額可知三種情況下做的總功:W定<W動<W組,由可知,使用定滑輪、動滑輪、滑輪組的機械效率:η組<η動<η定.故選A.3、D【解析】
A.物體間力的作用是相互的,所以踢球時,腳對球施加了力,球對腳也施加力的作用,選項A說法錯誤;B.力的作用效果與力的大小、方向、作用點有關,腳對球施加的力大小相同,其作用效果不一定相同,選項B說法錯誤;C.踢出去的球在空中運動的過程中,受到重力的作用,選項C說法錯誤;D.守門員使球停下來的過程中,速度大小發生了改變,故力改變了球的運動狀態,選項D說法正確。故選D。4、C【解析】
A.由可知,物體在水中所處的深度h增加時,物體受到水的壓強增大,故A錯誤;BCD.由可知,浸沒在水中的物體,隨著浸沒深度的增加,、都不變,物體受到的浮力不變;而浮力是指物體上下表面受到的壓力差,說明物體上、下表面受到的壓力增大,但壓力差不變,故BD錯誤,C正確。故選C。5、B【解析】
A.從a到b的過程中,小球高度降低,重力勢能轉化為動能,故A錯誤;B.小球從a運動到b動能增大;從b運動到c動能減小,則在b點處小球動能最大,故B正確;C.小球從b到c的過程中,高度增加,同時克服摩擦力做功,速度減小,則小球的動能減小,故C錯誤;D.bc段弧形軌道粗糙,因此小球在bc段運動時會克服摩擦力做功,會有一部分機械能轉化為內能,則機械能會減小,故D錯誤。6、D【解析】
A.該實驗中,物體的動能是指鐵球A的動能,故A錯誤;B.此實驗中利用的是同一個鐵球,因此質量是相等的,它們的高度不同,則到達底端時的速度就會不同,所以該實驗可以探究動能大小與速度的關系,故B錯誤;C.鐵球從斜面上滾下來的過程中,重力勢能轉化為動能,動能越來越大,故C錯誤;D.木塊B從被撞擊到停止運動過程中,速度先變大后變小,所以動能先變大,然后變小,故D正確。故選D。7、C【解析】由圖乙知道,滑輪組繩子的有效股數是n=3,即繩子自由端移動的距離是:s=3h=3×10m=30m,所以拉力做的功是:W總=Fs=2.1×103N×30m=6.3×104J,故A錯誤;拉力做功的功率是:P=W總/t=6.3×104N/10s=6.3×103W,故B錯誤;若不計繩重和摩擦,則由F=(G+G動)/n可知,動滑輪的總重是:G動=nF-G=3×2.1×103N-6×103N=300N,故C正確;拉力做的有用功是:W有=Gh=6×103N×10m=6×104J,滑輪組的機械效率是:η=W有/W總×100%=6×104J/6.3×104J×100%≈95.2%,故D錯誤,故選C.8、D【解析】
A.人對車的作用力與車對人的作用力是相互作用力,大小是相等的,故A錯誤;B.人對車的推力與地面對車的摩擦力是一對平衡力,大小是相等的,故B錯誤;C.沙子受到的重力比地面對車的支持力要小,故不是平衡力,沙子和車的總重力與地面對車的支持力是一對平衡力,故C錯誤;D.人對車的推力與地面對車的摩擦力大小相等,方向相反,作用在同一物體同一直線上是一對平衡力,故D正確。故選D。二、多選題9、BC【解析】
A.由于簡易密度計在兩燒杯中都處于漂浮狀態,浮力等于自身的重力,所以簡易密度計在甲杯中受到的浮力等于在乙杯中受到的浮力,故A錯誤;B.由于簡易密度計在兩燒杯中都處于漂浮狀態,浮力相等,而在甲杯中密度計浸入液體的體積大于乙杯,由阿基米德原理分析可得,甲杯中液體的密度小于乙杯中液體的密度,故B正確;C.由于簡易密度計在兩燒杯中都處于漂浮狀態,浮力相等,由阿基米德原理分析可得,簡易密度計排開的甲乙兩種液體的質量相等,故C正確;D.由以上分析可知甲杯中液體的密度小于乙杯中液體的密度,而靜止時兩燒杯液面相平,由液體的壓強公式p=ρ液gh分析可知,甲杯底受到液體壓強小于乙杯底受到液體壓強,故D錯誤。故選BC。10、BD【解析】
A.若彈簧在壓縮狀態或拉伸狀態受力平衡時,彈簧受到平衡力發生形變,故A錯誤;B.由牛頓第一定律可知,一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。所以物體不受力,它可能處于靜止狀態正確,故B正確;C.汽車受到力的作用,它的運動狀態可能改變,也可能不變,故C錯誤;D.力是改變物體運動狀態的原因,物體的運動狀態改變,它一定受到了力的作用是正確,故D正確。故選BD。三、填空題11、費力A增大【解析】
由圖可知,對于釣魚竿這個杠桿來說,它以點A為支點,所以它的動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;在釣魚時,魚對杠桿的阻力和阻力臂都不變,由杠桿的平衡條件可推得要使F1減小可增大L1,即增大兩手之間的距離;12、相互的形狀【解析】
雞蛋往碗沿上一磕,雞蛋給碗一個力,同時碗也給雞蛋一個相反方向的力,使雞蛋的形狀發生改變,所以雞蛋就碎了。第一空.說明物體間力的作用是相互的。第二空.也說明力可以改變物體的形狀。13、照明系統電能轉化為光能【解析】
本題答案是開放性的,只要信息和知識點對應即可。[1]照明系統;[2]電能轉化為光能。14、大于小于【解析】
根據兩種液體對容器底的壓強相等,結合圖知hA<hB,由p=ρgh可知,ρA>ρB;因為原來兩容器中液體產生的壓強相等,均勻柱形容器,則FA=GA=pSA;FB=GB=pSB;又因為SA>SB,可得GA>GB,由將兩個質量相等的物體分別放入兩個容器中,靜止時一個漂浮,另一個懸浮(液體均無溢出),由于兩物體重力相等都為G,原來液體對兩個容器底的壓強相等都為p,放入物體后的壓強分別為p甲=p+、p乙=p+,由SA>SB可知:p甲<p乙.15、2075%50【解析】
第一空.由圖像可知,此滑輪組繩子股數n=2,因此繩子自由端移動的速度為:v繩=2v物=2×0.5m/s=1m/s拉力F做功的功率為:P=Fv=20N×1m/s=20W;第二空.因為物體做勻速運動,所以水平方向上拉力FA等于摩擦力為30N,物塊移動的距離為:s物=v物t=0.5m/s×10s=5m拉力F移動的距離為:s繩=2s物=2×5m=10m滑輪組的機械效率為;第三空.10s內所做的額外功為:W額=W總-W有=200J-150J=50J。16、動勢能轉化為動能【解析】
勢能大小的影響因素:質量、被舉的高度;質量越大,高度越高,勢能越大;動能大小的影響因素:質量、速度;質量越大,速度越大,動能越大。【詳解】[1]衛星在近地點時動能最大,在遠地點時勢能最大。[2]當它從遠地點向近地點運動時,勢能轉化為動能,所以勢能減小、動能增大,速度增大。【點睛】本題考查了影響動能和勢能的因素,要注意太空中由于物體之間有相對距離時,具有的是勢能而不是重力勢能。四、作圖、實驗探究題17、【解析】
沿長F作用線,過支點O作動力作用線的垂線段,可得動力臂L,如圖(見答案)所示。18、(1);(2)【解析】
(1)木球漂浮在水面上,重力和浮力是一對平衡力,二者大小相等、方向相反、作用在同一直線上;過木球的重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段,并分別用G和F浮表示,注意這兩條線段長度應相等,如圖所示:。(2)因為是小明站在地面上用滑輪組提升重物,拉力方向向下,所以由2段繩子承擔物重,是最省力的繞繩方法,如圖所示:。19、右不可靠左端下沉向上>【解析】
(1)杠桿左端低右端高,說明杠桿的重心在支點左側,調節平衡螺母應使杠桿重心右移;(2)杠桿的平衡條件是:F1L1=F2L2;力臂是指支點到力的作用線的距離;(3)設一個鉤碼重為G,杠桿一個小格是L,根據杠桿平衡條件判斷是否平衡;(4)根據杠桿的平衡條件分析即可解答;【詳解】(1)杠桿左端下沉,為了使它在水平位置平衡,應將杠桿兩端的平衡螺母向右調節;(2)他的結論不可靠;杠桿在水平位置平衡,并且動力和阻力垂直作用在杠桿上,
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