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文檔簡介

2025屆安徽省宣城市培訓學校物理八下期末綜合測試模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖所示,兩手指同時壓住鉛筆兩端,大拇指受到的壓力為F1、壓強為p1,食指受到的壓力為F2、壓強為p2,則下列判斷正確的是A.F1<F2 B.F1>F2 C.p1<p2 D.p1>p22.2019年5月26日,在長春市舉行的第三屆國際馬拉松比賽中,當運動員沖刺時,運動員A.重力增大 B.慣性增大 C.動能增大 D.機械能不變3.食堂為了確保師生健康,廚師把師生用過的餐具進行高溫蒸煮消毒。從把餐具放進冷水直至加熱到水沸騰的過程中,關于餐具的下列相關物理量肯定沒變的是()A.質量 B.體積C.溫度 D.密度4.在圖中的四種情境中,人對物體做功的是A.提著水桶在水平地面上勻速前進B.扛著米袋慢慢爬上樓梯C.用力推汽車,汽車沒動D.舉著杠鈴原地不動5.下列選項中,屬于減小有害摩擦的是()A.飲料瓶蓋上的豎條紋 B.登山鞋底部有很深的花紋C.自行車剎車時用力捏車閘 D.給機器軸承加潤滑油6.一個水杯靜止在桌面上,關于水杯和桌面間的作用力,下列說法錯誤的是A.水杯對桌面的壓力是彈力B.水杯受到的支持力是由于桌面發生彈性形變產生的C.水杯的重力和水杯對桌面的壓力是同一個力D.桌面對水杯的支持力與水杯的重力是一對平衡力7.實心正方體木塊(不吸水)漂浮在水上,如圖所示,此時浸入水中的體積為6×10﹣4m3,然后在其上表面放置一個重4N的鋁塊,靜止后木塊上表面剛好與水面相平,則該木塊()A.木塊的密度是0.7×103kg/m3B.放置鋁塊后,木塊排開水的體積是1×10﹣3m2C.未放置鋁塊前,木塊受到的浮力是10ND.放置鋁塊后,木塊下表面受到水的壓強增大了600Pa8.在兩個相同的燒杯中,分別裝入質量相等的甲、乙兩種液體,再將體積相同的兩物體放入兩液體中,當物體靜止后,兩液面恰好相平,如圖所示。此時甲、乙兩液體的密度分別為ρ甲、ρ乙;兩物體所受到的浮力分別為FA、FB;兩容器底受到的液體壓強分別為p甲、p乙,則下列判斷正確的是A.ρ甲>ρ乙FA=FBp甲>p乙B.ρ甲<ρ乙FA=FBp甲<p乙C.ρ甲<ρ乙FA<FBp甲<p乙D.ρ甲>ρ乙FA>FBp甲>p乙9.用相同的滑輪組成圖所示的甲、乙兩個滑輪組,把質量相同的物體勻速提升相同高度,不計繩重和摩擦,下列分析正確的是()A.拉力F甲=F乙 B.總功W甲=W乙C.有用功W甲>W乙 D.機械效率η甲<η乙10.下列現象中,物體受力平衡的是A.駐足站立的同學 B.投出去的籃球C.跳繩的同學 D.勻速轉彎的運動員11.小明在生活中看到下列場景,并由此聯想到學過的物理知識。下列聯想錯誤的是()A.大貨車的輪胎有22個,是為了減小對路面的壓強B.奧運會上運動員做“單杠運動”時手搓鎂粉,利用了增大摩擦的道理C.“仰臥起坐”時,利用了大氣壓強的原理D.“踢足球”時,利用了力使物體運動狀態發生改變的道理12.下列相關物理量的數值,符合實際的是A.分子的尺度約為1nm B.將兩個雞蛋舉高1m做功約為1000JC.此時考場的大氣壓約為1000Pa D.人騎自行車的平均功率約為1W13.工業生產中常用傳送帶運送工件,某水平傳送帶以1m/s的速度勻速向右傳送,將一個工件放到傳送帶上,如圖甲所示。工件的速度隨時間變化的圖像如圖乙所示,則下列說法正確的是A.0-t1內,工件受平衡力的作用B.0-t1內,工件受到向左的摩擦力C.t1-t2內,工件受到向左的摩擦力D.t1-t2內,工件與傳送帶之間沒有摩擦力14.如圖所示的四種情景中,力對物體做功的是A.用力推小車沒有推動B.物體在繩子拉力作用下升高C.用力搬石頭沒有搬動D.提著滑板在水平路面上勻速前行15.下列說法正確的是()A.驗電器是根據同種電荷相互排斥的原理制成的B.摩擦起電的過程中創造了電荷C.原子是由質子和中子構成的D.用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷是負電荷16.對下列現象解釋正確的是A.蚊子尖尖的口器,可以增大壓力B.液體從容器側壁的孔噴出,說明液體對容器底有壓強C.用吸管吸飲料,利用大氣壓把飲料“吸”入口中D.口吹硬幣跳越木塊,利用流體流速大的位置壓強大的原理17.初溫相同的甲、乙兩鐵球,其中甲球的質量較大,若兩球吸收相同熱量后再接觸,則下列情況中正確的是A.甲球將熱傳給乙球 B.乙球將熱傳給甲球C.甲、乙球之間沒有熱傳遞發生 D.甲、乙球之間熱傳遞方向隨機,都有可能18.如圖所示是使用不同機械勻速提升同一物體的四種方式(不計機械自重和摩擦),其中所需動力F最大的是()A. B. C. D.19.沾上灰塵的衣服,用手輕輕拍打幾下,就干凈多了.小剛用下面的四句話解釋了這一過程,最合理的排列順序是①灰塵由于具有慣性,繼續保持原來的靜止狀態;②一手拿著沾有灰塵的衣服,用另一只手輕輕拍打;③灰塵與衣服分離落向地面,衣服便干凈了;④衣服受力后運動狀態發生改變,由靜止運動起來.A.②③①④ B.②④①③ C.②③④① D.②④③①20.關于慣性,下列說法正確的是()A.只有不受任何力的物體才有慣性B.汽車的運動速度越大慣性也越大C.汽車只有在緊急剎車時才有慣性D.物體在任何情況下都具有慣性21.升國旗的旗桿頂上有個重要的裝置是A.省力杠桿 B.定滑輪 C.動滑輪 D.滑輪組22.在國際單位制中,功的單位是()A.牛頓(N) B.帕斯卡(Pa) C.焦耳(J) D.瓦特(W)23.如圖所示的四個事例中,其中人對物體做了功的是()A.大力士抱石球沿水平路面向前走B.顧客推著購物車向前沖C.大力士提著杠鈴靜止站著D.大力士用力推大輪胎,但推不動24.如圖所示的四個過程將動能轉化為勢能的是()A.塑料圓筒滾動時皮筋越擰越緊B.麥克斯韋滾擺向低處滾動C.運動員用拉彎的弓把箭射出去D.人造地球衛星從遠地點向近地點運動25.如圖所示,天津之眼(TheTientsinEye),全稱天津永樂橋摩天輪(TheYongleBridgeTientsinEye),跨海河連接河北區與紅橋區.是一座跨河建設、橋輪臺一的摩天兼具觀光和交通功用。天津之眼是世界上唯一個橋上瞰景摩天輪.是天津的地標之一。一游客坐在“摩天輪"中在豎直平面內做速度大小不變的圓周運動,游客從最低點向最高點運動的過程中,下列說法正確的是A.游客的動能先增大后減小B.游客的動能保持不變、C.游客的重力勢能保持不變D.游客的機械能保持不變26.如圖所示在使用的工具中,屬于費力杠桿的是A.剪刀 B.起子C.鑷子 D.鋼絲鉗27.下列數據中,最接近生活實際的是()A.一個雞蛋的重力約為5N B.中學生步行的速度約為10m/sC.一個公雞的質量約為3kg D.教室里的課桌高約為2m28.第24屆冬奧會將于2022年在北京—張家口舉辦.如圖所示,當運動員穿著滑雪板在水平雪地上進行滑行訓練時,下列說法中正確的是()A.以滑雪板為參照物,運動員是運動的B.穿滑雪板是為了減小對雪地的壓力C.雪地對滑雪板的支持力和滑雪板對雪地的壓力是相互作用力D.滑雪板受到的重力和雪地對滑雪板的支持力是一對平衡力29.如圖所示,為水平儀放置于某桌面上時的情形,則該桌面A.左邊高,右邊低 B.右邊高,左邊低C.左右相平 D.無法判斷30.下列措施中,為了減小摩擦的是()A.給自行車轉軸上加潤滑油 B.捏緊自行車車閘C.鞋底上的凹凸不平的花紋 D.雨雪天汽車使用的防滑鏈二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖所示,我國的“海翼1000號”深海滑翔機刷新了下潛深度的世界紀錄,它是通過改變自身油囊體積實現浮沉的。在水面下滑翔機下沉時,油囊體積變小,所受浮力________。下沉過程中滑翔機受到海水的壓強________。(均填“變大”“變小”或“不變”)32.質量相同的兩個實心物體甲和乙,體積之比,將它們放入水中,靜止時所受的浮力之比。則漂浮的是物體______,甲物體的密度______kg/m3。33.用手邊的鉛筆可以做很多物理小實驗。(1)如圖甲所示,手指壓鉛筆尖,手指會凹陷是因為______________。(2)用一根橡皮筋水平勻速拉動放在桌面上的一本書,然后在書下墊幾支圓鉛筆,再勻速拉動,如圖乙所示。根據___________________比較兩種情況下摩擦力的大小。(3)如圖丙所示,用兩手指水平壓住鉛筆的兩端。鉛筆靜止時,兩手指對鉛筆的壓力______相互作用力(選填“是”或“不是”)。34.(1)使用彈簧測力計應注意的是:使用前要觀察量程和最小刻度值,指針要指在_________,用彈簧測力計測鐵塊重力的實驗中,測力計應按_________方向進行調零,如圖所示,測力計分度值為_________N,示數為_________N;(2)在“探究二力平衡的條件”實驗中,物體應在_________的作用下,且分別處于勻速直線運動狀態或_________狀態。35.圖為液體溫度計(部分),該類溫度計時根據液體_____的原理制成的;圖中記錄了寶山區冬季某一天的最低溫度與最高溫度,由圖可知,該溫度計的最小分度值是_____℃,圖(a)中溫度計的示數為_____℃,這天的溫度變化量為_____℃。36.一個盛有鹽水的容器中懸浮著一個雞蛋,容器放在斜面上,如圖所示。雞蛋所受浮力的示意圖是__________(選填:“F1”或“F2”)。37.粗糙水平面上有一個重為50N的物體,用10N的水平推力使其在10s內勻速前進了20m,則在此過程中推力做功______J,推力做功的功率為______W。38.如圖所示,乒乓球從水里上浮直至漂浮在水面上,乒乓球在A位置受到浮力為FA,在B位置時受到的浮力為FB,則它們的大小關系是FA_____FB(選填“大于”、“等于”、“小于”).已知乒乓球的質量為2.7g,當它漂浮在水面時,排開水的體積為_____cm3。39.如圖所示,某物理興趣小組的同學在高山上做托里拆利實驗,此處的大氣壓強是__________cm汞柱;若他們把該裝置搬到山腳下再做,則測量出的山腳下的大氣壓值將__________(選填“大于”、“小于”或“等于")山頂上的大氣壓值。40.比熱容是物質的________之一。水的比熱容為4.2×103焦/(千克·℃),表示______________。用水作為汽車的發動機及發電站中汽輪機的冷卻劑,它們都是利用了水的__________的特點。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.小明利用如圖所示的實驗裝置在水平桌面上探究平面鏡成像的特點。請你解答以下問題:(1)實驗中,為了確定像的準確位置,應該選擇_____作為實驗的反射面。(選填“薄玻璃板”或“平面鏡”)(2)該實驗選擇兩個相同的蠟燭A和B,是為了方便比較_____。(3)蠟燭A逐漸遠離鏡面時,它所成像的大小將________。(選填“變大”、“變小”或“不變”)(4)實驗中移動另一蠟燭B,使它與蠟燭A在鏡子的像完全重合后移去蠟燭B,并在其所在的位置豎直放置一個光屏,光屏上_____(選填“能”或“不能”)呈現蠟燭A的像。(5)若在實驗中觀察發現,蠟燭A的像偏高且傾斜。你認為產生以上實驗現象的原因是__________。42.田田在探究“浮力大小與哪些因素有關”.如圖,她將電子秤放在水平桌面上并調零,然后將薄壁柱形容器放到電子秤上,在容器中裝適量的水,用不吸水的細線系住重為5N的合金塊并掛在彈簧測力計上,再將合金塊緩慢浸入容器的水中,且始終不與杯底接觸,如圖甲、乙、丙.(1)隨著合金塊逐漸浸入水中,它所受浮力大小遂漸______(選填“變大”、“變小”或“不變”),直到合金塊在水中浸沒后受到的浮力為______N.根據圖甲、乙、丙可得出合金塊在水中受到的浮力大小與______有關;(2)田田另取一杯鹽水,用彈簧測力計吊著該合金塊浸沒于鹽水中(未觸底).觀察到彈簧測力計示數為2.8N,由此初步得出:合金塊受到的浮力大小與______有關.(1)根據實驗數據,計算出合金塊的密度為______kg/m1.(4)①若彈簧測力計示數的變化量為ΔF,電子秤示數的變化量為△mg,從合金塊接觸水面到剛剛浸沒的過程中,Δmg______ΔF(選填“>”“<”或“=”);②同組的關關想不用彈簧測力計來測未知液體的密度,她將彈簧測力計換成不可伸長的細線,并將整個裝置放在升降臺上,合金塊下表面剛好與液面相平,如圖丁.讀出此時電子秤的示數為1.10kg,適當調節升降臺至該合金塊恰好浸沒,如圖戊.此時電子秤的示數變為1.26kg,則未知液體的密度為______kg/m1,若薄壁柱形容器的底面積為200cm2,長方體合金塊的底面積為50cm2,則升降臺上升的高度為______cm.四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.為了判斷一個小鐵球是不是空心的,小明同學用天平、量筒和水測得如下數據:鐵球的質量m/g量筒內水的體積V水/ml量筒內水和鐵球的總體積V總/ml790200350(1)通過計算判斷該小鐵球是空心的,還是實心的?(2)若小鐵球是空心的,則空心部分的體積是多大?(3)若將小鐵球的空心部分注滿鉛粉,則整個鐵球受到的重力是多大?(ρ鐵=7.9×103kg/m3,ρ鉛=11.3×103kg/m3,g取10N/kg)44.節能環保的電動汽車是以車載電源為動力,用電機驅動車輪行駛的汽車.如圖所示為一輛電動汽車,其質量為1600kg,每個輪胎與水平路面的接觸面積為2×10-3m2,電動機正常工作時的功率為2×104W.汽車在水平路面勻速直線行駛時,所受牽引力恒為2×103N.(g取10N/kg)求:(1)汽車對水平路面的壓力F;(2)汽車對水平路面的壓強p;(3)汽車在水平路面勻速直線行駛時的速度v.

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】

AB.鉛筆處于靜止狀態,受到的兩手指的壓力是一對平衡力,所以兩手指對鉛筆的壓力相等,手指對鉛筆的壓力與鉛筆對手的壓力是一對相互作用力,所以這兩力也相等,即兩手指受到的鉛筆的壓力相同,即F1=F2。故AB錯誤;CD.由圖可知,右手指的受力面積比較小,根據可知,右手指受到的壓強比較大,即p1<p2。故C正確,D錯誤。故選C。2、C【解析】

馬拉松運動員在沖刺時,運動員質量不變,所以重力不變、慣性大小不變;速度增大,則動能增大;運動員在水平路面運動,所以其重力勢能不變,但動能增大,所以其機械能增大。故C符合題意。3、A【解析】

把餐具放進冷水直至加熱到水沸騰的過程中,餐具的溫度升高、體積增大、質量不變,根據密度公式ρ=可知,餐具的密度變小。故A符合題意,BCD不符合題意。4、B【解析】

A.提著水桶在水平地面上勻速前進,人給水桶一個向上的力,水桶向上沒有移動距離,人對水桶沒有做功.不符合題意;B.扛著米袋慢慢爬上樓梯,人給米袋一個向上的力,米袋在力的作用下向上移動的距離,人對米袋做功,符合題意;C.用力推汽車,汽車沒動,人給汽車一個向前的力,汽車向前沒有移動距離,人對汽車沒有做功,不符合題意;D.舉著杠鈴原地不動,人給杠鈴一個向上的力,杠鈴向上沒有移動距離,人對杠鈴沒有做功,不符合題意.5、D【解析】

ABC.增大摩擦力的方法有增大接觸面的粗糙程度和增大正壓力,飲料瓶蓋上的豎條紋和登山鞋底部很深的花紋都是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,自行車剎車時用力捏車閘是通過增大正壓力來增大摩擦力,ABC不符合題意;D.減小摩擦力的方法有,減小兩個物體間擠壓力、減小兩個物體間接觸面的粗糙程度、用滾動摩擦代替滑動摩擦和使兩接觸面彼此分開等方法,加潤滑油的方法屬于使兩接觸面彼此分開的方法,D符合題意。故選D。6、C【解析】

A.水杯對桌面的壓力,是由于水杯發生微小形變產生的,所以,水杯對桌面的壓力屬于彈力,故A正確,不符合題意;B.靜止在水平桌面上的水杯,受到的支持力是由于桌面發生微小形變而產生的,故B正確,不符合題意;C.水杯受到的重力和桌面對水杯的支持力的施力物體分別是地球和桌面,所以,不是同一個力,故C錯誤,符合題意;D.水杯受到的重力和桌面對水杯的支持力符合二力平衡的四個條件,是一對平衡力,故D正確,不符合題意。故選C。7、B【解析】

AB.因為未放置鋁塊前,木塊漂浮,所以,

G=F浮=ρ水gV排=103kg/m3×10N/kg×6×10-4m3=6N,

由G=mg知道,木塊的質量是:

=0.6kg,

放置鋁塊后,木塊受到的浮力是:

F浮′=G+G鋁=6N+4N=10N,

由于此時木塊上表面剛好與水面相平,所以木塊排開水的體積(即木塊的體積)是:

=1×10-3m3,

木塊的密度是:

=0.6×103kg/m3,

故A錯誤,B正確;C.由于未放置鋁塊前,木塊受到的浮力是:

因為未放置鋁塊前,木塊漂浮,受到的浮力是:

F浮=ρ水gV排=103kg/m3×10N/kg×6×10-4m3=6N,故C錯誤;D.由以上計算知道,實心正方體木塊的體積是1×10-3m3,即邊長為0.1m,底面積為0.1m×0.1m=0.01m2;由浮力產生的原因知道,放入鐵塊后,增大的壓力等于增大的浮力,所以,

△F=△F浮=4N,即木塊下表面受到水的增大的壓強是:

故D錯誤。8、C【解析】

兩燒杯相同,且兩液面相平,則:V液甲+V排A=V液乙+V排B。因A物體處于漂浮,B物體處于懸浮,且A、B兩物體體積相同,則從圖中可看出V排A<V排B。所以V液甲>V液乙,因甲、乙兩種液體質量相同,根據ρ=可知ρ甲<ρ乙;因V排A<V排B、ρ甲<ρ乙,根據F浮=ρ液gV排可知FA<FB;因兩液面相平,即兩燒杯底部液體深度相同,且ρ甲<ρ乙,根據可知p甲<p乙。故C正確。9、B【解析】

A.不計繩重及摩擦,拉力F=(G物+G輪),由圖知,n甲=3,n乙=2,所以繩端的拉力分別為:F甲=(G物+G輪),F乙=(G物+G輪),所以F甲<F乙;故A錯誤;BC.因為不計繩重及摩擦,動滑輪重相同,提升的物體重和高度相同,由W額=G輪h、W有用=G物h可知,利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同,拉力做的總功相同,故B正確;C錯誤;D.因為η=,所以兩滑輪組的機械效率相同.故D錯誤.10、A【解析】

A.駐足站立的同學處于靜止狀態,該同學受到的重力與支持力是一對平衡力,故A正確;B.投出去的籃球受到重力和空氣阻力的作用,二力不在一條直線上,大小也不相等,受力不平衡,故B錯誤;C.跳繩的同學,運動狀態一直在發生變化,受合力不為0,受力當然不平衡,故C錯誤;D.勻速轉彎的運動員,速度的大小不變,但方向一直在變化,受到的合力不為0,即受力不平衡,故D錯誤。11、C【解析】

A.大貨車的輪胎有22個,是通過增大接觸面積來減小對路面的壓強,故A正確,不符合題意;B.奧運會上運動員做“單杠運動”時,為了防止手打滑,在手上搓鎂粉,增大了接觸面的粗糙程度,可增大摩擦,故B正確,不符合題意;C.“仰臥起坐”時利用腹部肌肉的伸縮來完成的,跟大氣壓沒關系,故C不正確,符合題意;D.“踢足球”時,因為足球受到力的作用,足球的運動狀態就會發生改變,因此是利用了力使物體的運動狀態發生改變,故D正確,不符合題意。故選C。12、A【解析】

A.分子的直徑約為1nm,故A正確;B.兩個雞蛋的重力大約1N,將兩個雞蛋舉高1m做功約為:W=Gh=1N×1m=1J,故B錯誤;C.此時考場的大氣壓約為1×105Pa,故C錯誤;D.人騎車的平均功率約為60W左右,故D錯誤。13、D【解析】

由甲圖可知,工件向右運動。由乙圖可知,工件0-t1內,做加速運動,在t1-t2內,工件以1m/s的速度做勻速直線運動。A.0-t1內,工件做加速運動,受力不平衡。故A錯誤。B.0-t1內,工件相對于地面向右做加速運動,其則其相對于傳送帶有向左運動的趨勢,所以要受到傳送帶對它向右的摩擦力C.D.t1-t2內,工件以做勻速直線運動,不需要力維持,所以此過程工件與傳送帶間沒有摩擦力。故C錯誤,D正確。14、B【解析】

A.用力推小車但沒有推動,有力作用在小車上,但小車沒有通過距離,所以力對物體不做功,故A不符合題意;B.將貨物從地面拉到高處,人給貨物一個向上的拉力,貨物在拉力的方向上通過的距離,所以力對物體做功,故B符合題意;C.人用力搬石頭但沒有搬動,有力作用在石頭上,但石頭沒有通過距離,所以力對物體不做功,故C不符合題意;D.提著滑板車在水平路面上前行,人給滑板車一個向上的拉力,滑板車沒有在拉力的方向上通過距離,所以力對物體不做功,故D不符合題意。15、A【解析】

A.驗電器工作時,金屬箔會張開,即根據同種電荷相互排斥的原理制成,A正確;B.電荷不會憑空產生,也不會憑空消失,摩擦起電的實質是電子的轉移,B錯誤;C.原子是由原子核和核外電子構成的,原子核由質子和中子構成,C錯誤;D.絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷,毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電荷,D錯誤。故選A。16、C【解析】

(1)增大壓強的方法:在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強;在受力面積一定時,增大壓力來增大壓強.(2)由于液體受到重力作用,且具有流動性,所以液體對容器底和容器側壁有壓強;(3)吸管吸飲料時,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓進吸管里;(4)流體的壓強與流速的關系:流體在流速大的地方壓強小、在流速小的地方壓強大.【詳解】A.蚊子有尖尖的口器,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強.故A錯誤;B.液體從容器側壁的孔噴出,說明液體對容器側壁有壓強.故B錯誤;C.用吸管吸飲料時,先把吸管內的空氣吸走,管內氣壓減小,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓入人的口中,利用大氣壓,故C正確;D.在硬幣上方沿著與桌面平行方向用力吹一口氣,硬幣上方氣流速度大于下方的氣流速度,硬幣上方的氣體壓強小于下方的氣體壓強,從而產生向上的“升力”,所以,口吹硬幣跳越木塊,利用了流體在流速大的位置壓強小的原理.故D錯誤.【點睛】本題是事例都是生活中的常用的現象,利用生活現象考查物理知識,體現物理和生活的密切關系,體現了學以致用的目的.17、B【解析】

根據Q=cm△t得△t=可知,初溫相同的甲、乙兩個鐵球吸收熱量相同,甲球的質量較大,則甲球升高的溫度較低,即甲球的末溫低于乙球的末溫,兩球再接觸,則乙球將熱傳給甲球。故B正確。18、C【解析】

A.設物體重力為G,A圖中為斜面,則F1×4m=G×2m,故動力是:F1=0.5G;B.圖中為滑輪組,與動滑輪相連的繩子段數是3,故動力是:F2=G/3;C.圖中為動滑輪,動力作用在動滑輪的軸上,則動力是:F3=2G;D.圖中設桿與水平面的夾角為α,則F4×4cosα=G×1×cosα,故動力是:F4=0.25G,所以動力最大的是C。故選C。19、B【解析】

解釋慣性現象的步驟:先確定研究對象,闡明原來的運動狀態,進而說明哪個物體或物體的哪一部分受到力而改變了運動狀態;接著說明哪個物體或物體的哪一部分由于慣性要保持原來的運動狀態,從而得出結論或現象,所以該題的解釋為一手拿著沾有灰塵的衣服,用另一只手輕輕拍打;衣服受力后運動狀態發生改變,由靜止運動起來.灰塵由于具有慣性,繼續保持原來的靜止狀態;灰塵與衣服分離落向地面,衣服便干凈了;答案B符合題意。20、D【解析】

慣性是物體保持其運動狀態不變的性質,物體在任何情況下都具有慣性。所以選D。【點睛】21、B【解析】

旗桿頂上有一個定滑輪,其特點是不能省力,但可以改變力的方向,這樣我們就能通過該定滑輪站在地面上用向下的拉力使紅旗向上運動,將紅旗升起。故B正確。22、C【解析】

A.牛頓是力的基本單位,不符合題意;B.帕斯卡是壓強的基本單位,不符合題意;C.焦耳是功和各種能量的基本單位,符合題意;D.瓦特是功率的基本單位,不符合題意。故選C。23、B【解析】

A.大力士抱石球沿水平路面向前走,大力士對石球的力的方向是豎直向上,石球在水平方向上移動了一段距離,力的方向與物體運動方向垂直,故大力士對石球不做功,故A不符合題意;B.顧客推著購物車向前沖,購物車受到顧客施加的向前的推力并且購物車在推力的方向上移動了一段距離,故顧客對購物車做了功,故B符合題意;C.大力士提著杠鈴靜止站著,大力士對杠鈴施加了豎直向上的力,而杠鈴靜止,并沒有在力的方向上移動距離,故大力士沒有對杠鈴做功,故C不符合題意;D.大力士用力推大輪胎,但推不動,大力士對輪胎施加了力,而輪胎靜止,并沒有在力的方向上移動距離,故大力士沒有對輪胎做功,故D不符合題意。故選B。24、A【解析】

A.塑料圓筒滾動時,速度變小,即動能變小,同時皮筋越來越緊,彈性形變程度變大,彈性勢能變大,所以該過程是將動能轉化為彈性勢能,故A正確;B.麥克斯韋滾擺向低處滾動,其質量不變,速度變快,動能變大,同時高度減小,重力勢能變小,所以是將重力勢能轉化為動能的過程,故B錯誤;C.運動員用拉彎的弓把箭射出去,在該過程中,弓的彈性勢能變小,同時箭的動能變大,所以是將彈性勢能轉化為動能的過程,故C錯誤;D.人造地球衛星從遠地點向近地點運動時,速度變大,即動能變大,同時相對高度變小,勢能變小,所以勢能轉化為動能,故D錯誤。故選A。25、B【解析】

AB.根據題意知道,游客隨“摩天輪”做勻速圓周運動,即游客的質量不變、速度不變,所以,游客從最低點向最高點運動的過程中,其的動能不變,故A錯誤、B正確;C.游客從最低點向最高點運動的過程中,游客的質量不變,其高度在不斷增大,即游客的重力勢能增大,故C錯誤;D.由于機械能等于動能與勢能的總和,當游客從最低點向最高點運動的過程中,動能不變,重力勢能增大時,故其機械能增大,故D錯誤。26、C【解析】

A.剪刀在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A不符合題意;B.起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B不符合題意;C.鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故C符合題意;D.鋼絲鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;故D不符合題意。27、C【解析】

A.一個雞蛋重力約為0.5N,故A不符合題意;B.中學生不行的速度約為1.1m/s,故B不符合題意;C.一個公雞的質量約為3kg,故C符合題意;D.中學生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是身高的一半約為0.8m左右,故D不符合題意。故選C。28、C【解析】分析:(1)通過判斷運動員相對滑雪板的位置關系是否發生變化判斷運動員的運動還是靜止.(2)減小壓強的方法:在受力面積一定時,減小壓力來減小壓強;在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強.(3)掌握二力平衡的條件以及平衡力與相互作用力的區別;解答:A、以滑雪板為參照物,運動員的位置沒有發生變化,所以運動員是靜止的.故A錯誤;B、滑雪板一般都做成較大的面積,是在壓力一定時,增大受力面積來減小對雪地的壓強,防止陷下去.故B錯誤;C.雪地對滑雪板的支持力和滑雪板對雪地的壓力是相互作用力,二者等值、反向、共線、不同體不是平衡力,是一對相互作用力,故C正確;D.滑雪板受到的重力和雪地對滑雪板的支持力大小不相等,不滿足二力平衡的條件,不是一對平衡力,故D錯誤;故選C【點睛】本題考查了平衡力的辨別和減小壓強的方法、運動和靜止的相對性等,是一道綜合性較強的題目,關鍵是掌握這些基礎知識.29、A【解析】

通過圖可以看出,垂線偏右,所以左面高,右面低,B.C.D均不符合題意,只有A符合題意。30、A【解析】

增大摩擦方法有:增大接觸面的粗糙程度,增大壓力等;減小摩擦的方法有:減小接觸面的粗糙程度,減小壓力,使接觸面分離等。【詳解】A.給自行車的軸加潤滑油,是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力,故A符合題意;B.騎自行車下坡時,握住剎車,這是通過增大壓力的方法來增大摩擦的,故B不符合題意;C.鞋底上做有凹凸不平的花紋,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故C不符合題意;D.雨雪天汽車使用的防滑鏈,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故D不符合題意。故選A。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、變小變大【解析】

第一空.“海翼”號深海滑翔機下沉時,由于浸沒在海水中,油囊體積變小,排開液體的體積變小,根據F浮=G排=ρ水gV排可知受到的浮力F浮變小;第二空.因為液體壓強隨深度的增加而增大,滑翔機下沉時所處的深度增加,則海水對它的壓強將變大。32、甲0.9103【解析】

[1]假設甲、乙兩物體的體積分別為5V、4V,若甲、乙均漂浮,因漂浮時物體受到的浮力和自身的重力相等,且甲乙兩物體的質量相等,則甲、乙受到的浮力相等,即與題意不符,故該可能被排除;若甲、乙均浸沒,則物體排開液體的體積和自身的體積相等,由可知它們受到的浮力之比為與題意不符,故此種情況不可能;故只能是甲、乙中一個物體漂浮,另一個物體浸沒在水中,因甲乙的質量相等,且甲的體積大于乙的體積,由密度公式可得甲的密度小于乙的密度,則甲物體漂浮在水面上,乙物體浸沒于水中。[2]由于甲物體漂浮在水面上,甲受到的浮力為乙物體浸沒于水中時乙受到的浮力為已知,則可解得33、力的作用是相互的橡皮筋伸長的長度不是【解析】

第一空.手對鉛筆尖施加力的作用的同時,受到鉛筆尖的反作用力,所以手指會凹陷,說明力的作用是相互的;第二空.書在桌面上時,受到的摩擦力是滑動摩擦力,書在鉛筆上時,書受到的摩擦力是滾動摩擦力,滾動摩擦力小于滑動摩擦力,所以圖書兩次勻速運動時橡皮筋伸長的長度不同,可以據此比較兩種情況下摩擦力的大小;第三空.鉛筆處于靜止狀態,受到的兩手指的壓力是一對平衡力,不是相互作用力。34、零刻度線豎直0.21.2兩個力靜止【解析】

(1)[1][2]使用彈簧測力計前要觀察它的量程和最小刻度值,指針要指在零刻度線。若指針未指在零刻度線,應按豎直方向進行調零。[3][4]圖中測力計的分度值為0.2N,所以它的示數為1.2N。(2)[5][6]在“探究二力平衡的條件”實驗中,應讓物體在兩個力的作用下處于平衡狀態。所謂的“平衡狀態”指的是物體做勻速直線運動或者保持靜止狀態。35、熱脹冷縮114【解析】

[1]圖中液體溫度計是利用液體熱脹冷縮的原理制成的;[2]由圖知,該溫度計上10之間有10個小格,所以一個小格代表的溫度是1,即此溫度計的分度值為1;[3]在(a)圖中,液柱最高處在0以下,所以顯示的溫度低于0,示數為;[4]在(b)圖中,液柱最高處在0以上,所以顯示的溫度高于0,示數為8,則這一天溫度的變化量為8=14。36、【解析】

雞蛋懸浮在液體中,此時雞蛋上、下表面受到的壓力不同,這個壓力差就是雞蛋所受浮力,因浮力的方向總是豎直向上的,所受浮力的示意圖是。37、20020【解析】

[1]此過程中推力做功為[2]此過程中推力功率為38、大于2.7【解析】

第一空.由圖可知:乒乓球在A位置時是浸沒,V排A=V球,在B位置時是漂浮,V排B<V球所以V排A>V排B,由F浮=ρgV排可知:FA>FB;第二空.乒乓球漂浮在水面上時,F浮=G球=m球g,由F浮=ρ水gV排知:ρ水gV排=m球g,所以:。39、74大于【解析】

第一空.利用托里拆利實驗測量大氣壓時,大氣壓值等于管內外水銀面高度差,由圖知道管內外水銀面的高度差是740mm,所以,在高山上大氣壓強相當于是740mm=74cm高的水銀柱產生的壓強;第二空.大氣壓強與高度的有關,離海平面越高,高度越高,大氣壓就越小,所以,若他們把該裝置搬到山腳下再做,則測量出的大氣壓值將大于山頂上的大氣壓值。40、特性質量為1kg的水溫度升高1℃吸收的熱量為4.2×103J比熱容較大【解析】

第一空.各種物質都有自己的比熱容,比熱容是物質的一種特性;第二空.水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃)

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