天津市五區縣2025年物理八下期末教學質量檢測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．下列說法中，正確的是（）A．寫字時粉筆與黑板間的摩擦屬于有害摩擦B．兩個不接觸的物體間也能產生力的作用C．同一足球運動時比靜止時慣性大D．豎直向上拋出的小球到達最高點時受平衡力作用2．下列實例中，目的是為了減小摩擦的是（）A．給自行車的車軸加潤滑油B．汽車輪胎上制有凹凸的花紋C．拔河比賽時隊員用力抓緊繩子D．足球守門員的手套上粘有橡膠3．某深海探測器利用“深海潛水器無動力下潛上浮技術”，其兩側配備多塊相同的壓載鐵，當其到達設定深度時，拋卸壓載鐵，使其懸浮、上浮等，并通過探測器觀察窗觀察海底世界。這種深海探測器在一次海底科考活動中，經過下潛、懸浮、上浮等一系列操作后，順利完成任務。如圖所示為該探測器在理想狀態下觀察窗所受海水壓強隨時間變化的圖像，下列說法正確的是A．探測器在兩個階段，在豎直方向的速度大小關系是B．探測器在階段處于上浮過程，探測器所受的浮力逐漸增大C．探測器在階段處于懸浮狀態，受到重力、浮力和海水對探測器的壓力D．探測器在三個階段，所受重力的關系是4．一小球在水平面上做勻速直線運動，如果它所受的力全部消失，那么這個小球將（）A．仍做勻速直線運動 B．立即停止C．做無規則運動 D．慢慢停下來5．小宇在家觀看汽車拉力賽的電視節目，發現汽車行駛速度很快．其中途經一段“S”形彎道時，如圖，他想：現場觀看的觀眾為了更安全，應站的位置是圖中（）A．甲、丙 B．甲、丁 C．乙、丙 D．乙、丁6．如圖所示，在連通器的兩端分別裝有鹽水和清水，使兩端液面相平齊，如果將閥門打開后，則下列說法正確的是A．清水向左流動 B．鹽水向右流動C．均不流動 D．無法判斷7．如圖所示，用彈簧測力計將玻璃板從水中緩慢提起，關于測力計示數的說法正確的是（）A．玻璃板沒有浸沒在水中時最大B．玻璃板即將離開水面時最大C．玻璃板全部在空氣中時最大D．玻璃板離開水面時測力計示數一直減小8．下列幾個驗證性小實驗,錯誤的是A．把鋼筆帽放在靜止的木塊上,突然拉動木塊,筆帽傾倒說明木塊慣性B．把兩個皮碗壓緊在一起很難分開,說明大氣有壓強C．將壓強計的探頭在水中轉動一周,U型管液面始終有高度差,說明液體向各個方向都有壓強D．用橡皮泥捏成各種小動物,說明力可以改變物體形狀9．某學生做以下實驗：先在一只玻璃水槽中注入一定量的水，后將盛有一些小石子的塑料小船放入水里（如圖所示），測得船底到液面的距離為h，再每隔一定時間向水里加食鹽并攪動，直至食鹽有剩余．問在他所繪制的吃水線至船底距離h隨加鹽量而變化的圖象中正確的是（）A． B． C． D．10．如圖所示，在調節平衡后的杠桿兩側，分別掛上相同規格的鉤碼，杠桿處于平衡狀態．如果兩側各去掉一個鉤碼，則（）A．左端下降 B．右端下降 C．仍然平衡 D．無法判斷11．小華利用帶釘的木塊、沙土、鉤碼來探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”，分析比較下圖，說法錯誤的是：（）A．該實驗通過比較釘子陷入沙土中的深度來比較壓力的作用效果B．由圖可知壓力的作用效果與受力面積的大小有關C．本實驗用到了控制變量法D．由圖可知壓力的作用效果與壓力的大小有關12．如圖所示，是重慶市第14屆芙蓉江龍舟錦標賽舉辦時的現場，下列關于劃龍舟的說法正確的是A．運動員用漿向后劃水使龍舟前進，說明物體之間力的作用是相互的B．龍舟在最后的沖刺階段速度很快，慣性很大C．運動員不再劃龍舟,龍舟會慢慢停下來,說明物體運動需要力來維持D．龍舟到達終點后不能立即停下來，是因為受到慣性的作用13．底面積和高度都相同的甲、乙、丙三個容器都裝滿水，如圖所示，比較容器底受到水的壓強（）A．甲最小 B．乙最小 C．丙最小 D．一樣大14．汶川大地震中，巨大的石頭擋住了救援車輛的通路，救援人員要用撬棍將石頭撬開。如果在撬棍a端分別沿如圖所示三個方向用力，其中最省力的是（）A．沿F1方向 B．沿F2方向C．沿F3方向 D．三個方向所用力一樣大15．如圖所示的四種情景中，為了預防慣性造成危害的是（）A．跳遠前的助跑 B．溜冰時腳向后蹬地 C．錘頭松了撞擊錘柄 D．司機系安全帶16．如圖所示，兩行腳印分別是小東和小榮走過沙灘時留下的。下列判斷正確的是（）A．小東對沙地的壓力比小榮的小B．小東對沙地的壓力和小榮的一樣C．小東對沙地單位面積的壓力比小榮的大D．受力面積和壓力都不知道，無法比較誰對沙地的壓強大17．關于慣性，下列說法正確的是（）A．人走路時沒有慣性，被絆倒時有慣性 B．氣體、固體與液體都具有慣性C．系好安全帶可以減少駕駛員的慣性 D．汽車加速行駛時，慣性在不斷增大18．如圖所示的實例中，不是利用連通器原理工作的是A．茶壺B．離心式水泵C．船閘D．鍋爐水位計19．下列四幅圖中，其運動過程主要利用浮力來實現的是（）A．降落傘下降 B．飛機起飛C．熱氣球升空 D．火箭發射20．用繩系著水桶把井水吊上來提拉繩子時手受到豎直向下的拉力作用，這個拉力的施力物體是（）A．地球 B．水 C．水桶 D．繩子21．下列光現象中屬于光的反射現象的是（）A．用放大鏡觀察圖B．筷子好像在水面處向上彎折C．繡漪橋在水中的“倒影”D．蘋果在桌面上形成影子22．在緝毒行動中，訓練有素的緝毒犬可以準確嗅出毒品的事實說明()A．分子是不停地運動的 B．分子是由原子構成的C．分子的體積很小 D．分子之間有間隙23．下列用連線表示的物理現象或原理，與它們在生產、生活中實例的聯系，其中不正確的是A．大氣壓強現象﹣用吸管吸飲料B．物體受浮力現象﹣風吹動風車轉動C．流體壓強現象與流速的關系﹣設置火車站的站臺安全線D．連通器原理﹣三峽船閘24．下列單位與物理量匹配正確的是（）A．質量的單位：牛頓 B．密度的單位：kg·m3C．速度的單位：米每秒 D．壓強的單位：N·m2，簡稱帕斯卡25．下列估測與實際最相符的是（）A．人的正常體溫是39℃ B．中學生的體重約50NC．人正常步行速度5m/s D．海平面的大氣壓強是105Pa26．如圖兩個容器放在水平桌面，它們的質量和底面積均相同，容器中分別有甲、乙兩種液體且液面在同一高度。若容器對桌面的壓強相等，則兩種液體對容器底部的壓強A．一樣大B．甲最大C．乙最大D．無法判斷27．現有一塊質地均勻的金屬塊，密度為，質量為m．將其分成3等份，則每一份的質量和密度分別為A．m， B．m， C．， D．，28．一輛汽車在平直公路上勻速行駛，下列與其相關的各對力中，屬于平衡力的是A．汽車受到的牽引力和汽車受到的重力B．汽車受到的牽引力和汽車受到的阻力C．汽車受到的重力和汽車對路面的壓力D．汽車對路面的壓力和路面對汽車的支持力29．如圖所示的容器內裝有一定量的水。A、B、C三點處在同一水平線上，則A、B、C三點的水的壓強A．A點最大 B．B點最大C．C點最大 D．A、B、C三點壓強一樣大30．潛水艇在水中可以自由的上浮和下沉，是靠潛水艇內水艙的充水和排水來實現的．潛水艇在水中能夠浮沉，你認為它主要是靠改變A．所受的浮力 B．水的密度C．自身的重力 D．水的壓強二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．在平靜的水中漂浮著一個實心物塊，物塊的質量為0.6kg，物塊靜止時10%露出水面，此時物體所受的浮力為_________N，該物體的密度為_________kg/m3，如果把該物體放在酒精中時它所受的浮力將為_________N，此時物塊將_________(選填“漂浮”、“懸浮”或“下沉”)(g取10N/kg，酒精的密度為0.8×103kg/m3)。32．如圖所示，容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。利用該裝置探究液體內部壓強特點。（1）該實驗裝置此時_____（選填"是”或“不是”）連通器。（2）在兩側倒入不同深度的水（如圖所示），通過觀察橡皮膜向_____（選填“左”或"右”）側發生形變可以判斷橡皮膜右側水的壓強較大。（3）向左側水中加鹽并慢慢攪拌，液面靜止后可以觀察到橡皮膜的形變程度變_____（選填“大”或“小”）,說明橡皮膜左右兩側壓強差變_____（選填“大”或“小”），從而說明液體內部壓強大小還與_____有關。（忽略加鹽后水位的變化）33．一個箱子重為100N，放在水平面上，受到6N的水平推力，箱子未動，箱子受到的摩擦力應________（選填“大于”、“等于”或“小于”）6N，當水平推力增大到10N時，箱子恰好做勻速直線運動，此時箱子受到的摩擦力為_________N。34．如圖所示.小轎車呈流線型外形，在快速行駛中不僅能使受到的氣流阻力減小，還會因為汽車上方氣流的流速比下方_____，使汽車上方受到的壓強比下方_____，因此汽車對地面的壓力變_____，從而使摩擦力變小.（大/?。?5．體育運動中蘊含很多物理知識:運動員揮拍用力擊打乒乓球主要是為了改變球的______;射箭運動員用力拉弓主要是為了改變弓的_____(選填"形狀"或"運動狀態");短跑運動員跑到終點時由于具有_____，仍要繼續向前運動。36．用水桶從井中提水的時候，你克服桶重所做的功是______；如果桶掉進井里，從井里撈桶時，撈上的桶里帶上一些水，這時你克服桶重做的功是________。(以上均選填“總功”“有用功”或“額外功”)37．物理知識在生產和生活中有著廣泛的應用：泥瓦工人通常用線拴著小石子，來檢驗砌的墻是否豎直，這是根據重力方向是__________的原理制成的；三峽船閘是利用__________的原理；“蛟龍”號載人潛水器在雅浦海汋完成的最后一次科學應用下潛，浸沒的潛水器在下潛的過程中，受到的浮力__________（選填“變大”“變小”或“不變”）。38．熱氣球內充入的是熱空氣，它是利用加熱、停止加熱的方法來改變氣球的______，達到改變氣球所受______大小的目的，從而實現升降的。39．如圖是皮球落地后彈跳過程中每隔相等時間曝光一次所拍攝的照片。A、B是同一高度的兩點，則A點的動能_____B點的動能（選填“大于”“小于”或“等于”）。40．將同一雞蛋先后放入密度不同的鹽水中，雞蛋靜止時如圖所示，若雞蛋在甲容器的鹽水中所受浮力為F甲，在乙容器的鹽水中所受浮力為F乙，則F甲_____F乙（選填大于、小于或等于）。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．小明利用彈簧測力計、燒杯、小桶、石塊、細線等器材探究浮力大小與排開液體的重力的關系．（1）部分實驗操作步驟如圖所示，遺漏的主要步驟是_____，若將遺漏的步驟標注為D，最合理的實驗步驟順序是_____（用實驗步驟對應的字母表示）．（2）小明進行實驗并把數據記錄在下表中．從表中數據可知石塊受到的浮力是_____N，排開液體的重力是_____N．小明根據它們的大小關系歸納出了實驗結論并準備結束實驗，同組的小麗認為實驗還沒有結束，理由是_____，接下來的實驗操作應該是_____．實驗步驟ABCD彈簧測力計示數/N1.61.80.50.3（3）實驗結束后，小明還想進一步探究浮力大小是否與物體的密度有關，可取_____相同的鐵塊和鋁塊，使其浸沒在同種液體中，比較浮力的大?。?2．婷婷要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”，她猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有：①接觸面所受的壓力大?。虎诮佑|面的粗糙程度；③接觸面積的大小。接下來婷婷通過如圖所示的實驗作驗操作驗證她的猜想。（1）實驗中婷婷應該用彈簧測力計水平__________拉動木塊在水平長木板上滑動，這樣做是根據_____的原理、測出木塊受到的摩擦力的大小，這種實驗方法叫做__________。（2）如果婷婷要探究猜想①，她應該選擇__________兩幅圖所示的實驗步驟來操作，根據圖中彈簧測力計的示數可得出結論：在其他條件相間時，____________，滑動摩擦力越大。（3）婷婷要探究猜想③，她將木塊切去一半，重復甲圖的操作過程，如圖丁所示，她比較甲和丁的實驗結果，得出結論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關。你認為她的結論可靠嗎？答：________。如果你來完成探究猜想③實驗，你在完成實驗丙步驟后，下一步你將如何操作？_________四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．在高速公路上，一些司機為了降低營運成本，肆意超載，帶來極大的危害．按照我國汽車工業的行業標準，載貨車輛對地面的壓強應控制在7×105Pa以內．有一輛自重1000kg的6輪汽車，已知該車在某次實際營運中裝貨10t，每個車輪與地面的接觸面積為0.01m1．求：(1)這輛汽車對路面的壓強是多少?是否超過行業標準?(1)如果要求該車運行時不超過規定的行業標準，這輛汽車最多裝多少噸貨?(設車輪與地面的接觸面積不變)(計算中g取10N／kg)44．如圖所示，邊長為0.2m的均勻正方體甲和盛有水的底面積為9×10-2m2的薄壁圓柱形容器乙放在水平地面上，乙容器足夠高．現將甲浸入水中（甲在水中沉底）．（1）若乙中水面最初高度為0.1m，求放入甲后水面最終高度；（2）若乙中水面最初高度為0.15m，求放入甲后水面最終高度．

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解析】

A．寫字時粉筆與黑板間的摩擦，是利用摩擦將字寫在黑板上，若沒有摩擦，字將無法寫上，故粉筆與黑板間的摩擦是有益摩擦，故A錯誤；B．兩個不直接接觸的物體間也能產生力的作用，如磁體間不直接接觸也可以發生力的作用，故B正確；C．慣性的大小只與物體的質量有關，同一足球運動和靜止時質量不變，故慣性大也一樣大，故C錯誤；D．豎直向上拋出的物體在最高點時只受重力作用，不受平衡力的作用，故D錯誤。故選B。2、A【解析】

本題考查增大或減小滑動摩擦的方法。【詳解】A．給車軸加潤滑油是為了讓接觸面光滑，從而減小摩擦，故A符合題意；B．輪胎上的花紋是為了讓接觸面更粗糙，從而能增大摩擦，故B不符合題意；C．拔河時，用力抓緊繩子是為了增大壓力，從而增大摩擦，故C不符合題意；D．手套上的橡膠是為了增大接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦，故D不符合題意。故選A。3、A【解析】

A．由液體壓強公式可知深度越深壓強越大，壓強的變化速度體現的即為深度的變化速度，由圖像可知AB段壓強變化的速度小于CD段壓強變化的速度，因此；B．由圖像可知CD段壓強逐漸減小，由液體壓強公式可知深度越淺壓強越小，因此處于上浮過程中，同時據阿基米德原理可知排開液體體積不變，所受浮力不變；C．BC段壓強不變，由液體壓強公式可知探測器深度不變，因此處于懸浮狀態，此時受到向上的浮力和向下的重力二力平衡；D．AB段物體下沉，重力大于浮力，BC段拋去部分重物后懸浮，重力等于浮力，CD段再次拋去部分重物后上浮，重力小于浮力，因此。4、A【解析】

由于物體原來是運動的，由牛頓第一定律知道，當物體所受的外力突然消失時，物體將保持原來的運動狀態不變。即仍保持原來的勻速直線運動運動狀態不變。故選A。5、C【解析】

由圖可知，當車在路上行駛時，如果車失去控制，由于慣性，車將會沿原來運動的方向沖出，即會沖到圖中的甲區和丁區，故人在乙區或丙區是安全的。故選C。6、B【解析】

根據圖像，鹽水的深度和清水的深度相同，但鹽水的密度大，當把容器連通后，由于密度大的鹽水對底部的壓強大，液面會下降，清水中的液面上升，B符合題意．7、B【解析】

玻璃板浸沒在水中時，彈簧測力計的示數等于玻璃板的重力減去浮力；玻璃板即將離開水面時，玻璃板除了受向下的重力、向上的拉力外，還受到水分子對它向下的引力，此時彈簧測力計的示數等于玻璃板的重力加上分子間的引力；玻璃板全部在空氣中時，彈簧測力計的示數等于玻璃板重力。故A、C、D錯誤，B正確。故選B。8、A【解析】

A．突然拉動木塊時，鋼筆帽下端受摩擦力隨木塊運動，上部由于慣性保持原來的靜止狀態，所以此實驗說明鋼筆帽具有慣性，故A錯誤符合題意；B．將兩只皮碗壓緊后，類似于馬德堡半球實驗，中間的氣壓減小，外界氣壓大于內部氣壓，在壓力差的作用下，很難分開，說明大氣壓強存在，故B正確不符合題意；C．把壓強計的探頭放進盛水的容器中轉動一周，看到U形管兩側的液面出現高度差，說明液體內部向各個方向都有壓強，故C正確不符合題意；D．在力的作用下用橡皮泥被捏成各種小動物，說明力可以改變物體的形狀，故D正確不符合題意。9、D【解析】

塑料小船一直漂浮在水面上，它受到水的浮力不變；由阿基米德原理得，在浮力不變時，小船排開水的體積隨液體的密度增大而減小，也就是h隨著液體密度增大而減小；考慮到液體的溶解度，鹽的溶解達到飽和時，鹽水的密度不再發生變化，此時小船排開水的體積也不變化，即h也不再變化；故應選D．10、A【解析】

由圖示可知，杠桿右邊的力臂大于左邊的力臂，當同時去掉一個鉤碼時，兩邊所去掉的力大小相等，但是由于右邊的力臂較大，所以右邊的力和力臂的乘積減小的就多，所以會造成左端下降、右端會上升．11、B【解析】

A．壓力的作用效果就是壓強，釘子陷入的越深，說明受到的壓強越大，釘陷入的越淺，說明受到的壓強越小，故A正確；BD．圖中的受力面積大小相等，只是壓力大小不同，所以由圖可知壓力的作用效果與壓力的大小有關，故B錯誤，D正確；C．本題是保持受力面積不變，研究壓力的作用效果與壓力大小的關系，所以是控制變量法，故C正確．12、A【解析】

A．運動員用槳向后劃水，對水施加力的作用，由于物體間力的作用是相互的，水就會對船槳產生向前的反作用力使龍舟前進，故A正確。B．因為任何物體在任何情況下都有慣性，慣性只與物體的質量有關，質量越大，慣性越大，與運動速度無關，故B錯誤；C．運動員不再劃龍舟，龍舟會慢慢停下來，原因是龍舟受到水的阻力作用，說明力是改變物體運動狀態的原因，故C錯誤；D．龍舟到達終點后不能立即停下來，是因為具有慣性的原因，要保持原來的運動狀態。慣性是物體的一種性質，不能說“受慣性的作用”，故D錯誤。13、D【解析】

三個容器中，水的密度相同，水的深度相同，由液體的壓強公式p=ρgh可知，水對三個容器底部的壓強相等。故選D。14、B【解析】

如圖，分別作出三個力的力臂，發現F2的力臂l2最長，所以F2就是最小的力。故選B。15、D【解析】

A．跳遠是利用了慣性，保持人體原來的運動狀態，所以A不符合題意；B．溜冰運動利用了慣性，保持人體原來的運動狀態，所以B不符合題意；C．將錘子套牢在手柄上利用了慣性，保持錘子原來的運動狀態，所以C不符合題意；D．系安全帶是為了防止突發情況，緊急剎車時，由于慣性對人體造成的危害，所以D符合題意；選擇D。16、A【解析】

AB．壓強與受力面積和壓力有關，踩的腳印深淺說明壓強的大小，踩成深腳印的人對沙灘壓強較大，踩成淺腳印的人對沙灘壓強較小，從圖像中可以看出小榮的腳印不僅深，而且受力面積較大，說明小榮對沙地的壓強大，再根據公式F=pS可知，所以小榮對沙地的壓力也大，故A正確，B錯誤；C．壓強是指單位面積上受到的壓力，由以上分析可知，小榮對沙地的壓強大，即小榮對沙地單位面積的壓力比小東的大，故C錯誤；D．從圖像中可以看出小榮的腳印不僅深，而且受力面積較大，說明小榮對沙地的壓強大，再根據公式F=pS可知，所以小榮對沙地的壓力也大，故D錯誤。17、B【解析】

A．慣性是物體的屬性，時刻存在，故A錯誤；B．任何物體都有慣性，故B正確；C．慣性只與質量有關，系好安全帶可以減小慣性帶來的危害，并不能減小慣性，故C錯誤；D．慣性與質量有關與速度無關，故不管是加速還是減速，只要質量不變慣性都不會變化，故D錯誤。故選B。18、B【解析】

A．茶壺的壺蓋上有小孔，壺嘴上端有口，壺身和壺嘴底部相連通，是連通器，不符合題意；B．離心式水泵是利用大氣壓工作的，符合題意；C．船閘的上游閥門打開時，上游和閘室構成連通器，下游閥門打開時，下游和閘室構成連通器，不符合題意；D．鍋爐水位計是利用連通器的原理制成的，不符合題意．19、C【解析】

A．降落傘下降是因為重力的作用，故A不符合題意；B．飛機機翼上方空氣流速快，壓強小，下方空氣流速慢，壓強大，于是產生向上的升力而起飛，故B不符合題意；C．熱氣球升空是利用浮力工作的，故C符合題意；D、火箭發射是利用物體間力的作用是相互的原理來升空的，故D不符合題意。故選：C。20、D【解析】

用手通過繩子提起桶，手對繩子施加向上的拉力，同時手受到繩子對手的拉力，這個拉力的施力物體是繩子。故D正確。21、C【解析】

A．用放大鏡觀察圖是光的折射現象，故A不符合題意；B．筷子好像在水面處向上彎折是光的折射現象，故B不符合題意；C．繡漪橋在水中的“倒影”是光的反射現象，故C符合題意；D．蘋果在桌面上形成影子是因為光沿直線傳播，故D不符合題意。故選C。22、A【解析】

犬是一種嗅覺十分靈敏的動物，訓練有素的緝毒犬就更是了。它能嗅出毒品的原因是毒品中含有特殊氣味的微粒運動到了緝毒犬的鼻子中。說明了分子是在不斷運動的。故選項BCD不符合題意，A符合題意。23、B【解析】

A．用吸管喝飲料時利用了大氣壓的原理，人把管里的空氣吸出，大氣壓就把飲料壓進人的嘴里．故A正確；B．風吹動風車轉動，是將風能轉化為風車的動能，與浮力無關．故B錯誤；C．火車站臺上，靠近火車的事側，空氣流速大，壓強小，另一側空氣流速小，壓強大，會產生向內的壓強差，容易發生危險，所以要設置安全線，故C正確；D．船閘的上游閥門打開時，上游和閘室構成連通器，下游閥門打開時，下游和閘室構成連通器，三峽船閘是最大的人造連通器，故D正確；故選B。24、C【解析】

A．質量的單位是千克，此選項錯誤；B．單位體積的某種物質的質量叫密度，體積的單位是m1，質量的單位是kg，所以密度的單位是kg/m1．此選項錯誤．C．速度的國際單位是米每秒．此選項正確；D．壓強的單位：N/m2，簡稱帕斯卡,此選項錯誤．故選C.【點睛】首先對每個選項分別分析，明確物理量單位的來歷，然后確定符合題意的選項．25、D【解析】

A．正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很小，故A不符合題意；B．中學生的質量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N故B不符合題意；C．人正常步行的速度約1.1m/s左右，故C不符合題意；D．海平面的大氣壓強接近標準大氣壓，約是105Pa，故D符合題意。故選D。26、B【解析】

容器中的液面等高，容器底面積相同，兩種液體體積：V甲＜V乙，容器對桌面的壓強相等，容器底面積相同，根據F=pS得到桌面受壓力相等，由F=G總得到容器和液體的總重力相等，兩個容器質量相同，根據G=mg得到兩個容器的重力相等，可以得到兩種液體的重力相等，根據G=mg得到兩種液體的質量相等，由公式ρ=可知：ρ甲＞ρ乙，液面相平，h甲=h乙，由p=ρgh得到p甲＞p乙。27、C【解析】

質地均勻而且三等分后每塊質量為，而且質地均勻所以每塊密度不變，故為，所以選C。28、B【解析】汽車受到的牽引力和重力，方向不在同一直線上，故A不符合題意；汽車受到的牽引力和汽車受到的阻力，大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用在同一個物體上，符合二力平衡的條件，故B符合題意；汽車的重力和汽車對路面的壓力，不是同一受力物體，故C不符合題意；汽車對路面的壓力和路面對車的支持力，不是同一受力物體，故D不符合題意；故應選B．29、D【解析】

根據p=ρ液gh可知，同種液體中，液體內部壓強大小與深度有關，由圖可知，A、B、C三點在水中的深度相同，所以A、B、C三點壓強一樣大。故D符合題意。30、C【解析】本題目考查潛水艇的沉浮，潛水艇靠向水艙內充水和排水，來改變潛水艇的重力；而潛水艇因為排開液體體積不變，所受浮力不變；所以通過改變自身重力來改變潛水艇的浮沉．

故選C.【點睛】本題目考查的是潛水艇浮沉的原理，潛水艇在水中能夠浮沉，排開液體的體積不變，這時侯要改變其浮沉，只需改變其重力就可以，增大重力，往潛水艇內水艙充水，就可以使其下沉，往潛水艇內水艙排水，減輕重力，便可以使潛水艇上浮，所以主要靠改變自身重力來改變浮沉．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、60.9×1035.3下沉【解析】

[1]實心物塊漂浮在水中，故此時物體所受的浮力等于其重力，即F浮水=G=mg=0.6kg×10N/kg=6N此時物體所受的浮力為6N。[2]根據F浮=ρ液gV排、G=mg=ρVg可得ρ水g（1-10%）V=ρ物gV則有ρ物=（1-10%）ρ水=0.9×103kg/m3物體的密度為0.9×103kg/m3。[3][4]因為ρ物>ρ酒精，所以如果把該物體放在酒精中時它將下沉，物體浸入水中的體積V浸=V排===6×10-4m3則物體的總體積V==6×10-4m3×=m3排開酒精的體積V排′=V=m3故所受的浮力F浮′=ρ酒精gV排′=0.8×103kg/m3×10N/kg×m3≈5.3N在酒精中時所受的浮力為5.3N。32、不是左小小液體密度【解析】

(1)[1]連通器是上端開口，底部連通的容器，由于此實驗裝置上端開口，下端不連通，所以，不是連通器；(2)[2]由圖知道，右側水位高，則水的壓強大，即橡皮膜應向左側突起；(3)[3][4]若向左側水中加鹽，由p=ρ液gh知道，深度不變，液體的密度變大，即液體的壓強變大，使橡皮膜左右兩側壓強差變小，所以，橡皮膜的凸起程度變??；[5]，由p=ρ液gh說明液體內部壓強大小還與液體密度有關。33、等于10N【解析】

[1]箱子受6N的水平推力，箱子未動，說明箱子處于靜止狀態，則在水平方向上所受的推力與摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于6N。[2]當水平推力增大到10N時，箱子恰好做勻速運動，所以此時摩擦力與推力是一對平衡力，大小等于10N。34、大小小【解析】

汽車的外形類似飛機的機翼截面圖，汽車行駛時上方空氣流速快壓強小，下方空氣流速慢壓強大，形成向上的壓力差，使汽車對地面的壓力減小，在接觸面粗糙程度不變時，壓力減小摩擦力減小。第一空．大；第二空．??；第三空．小。35、運動狀態形狀慣性【解析】

運動員揮拍用力擊打乒乓球，乒乓球的方向和速度不斷發生變化，就是因為人對乒乓球施加了力的作用，從而使乒乓球改變了運動狀態。射箭運動員用力拉弓，弓的形狀發生了變化，就是因為射箭運動員對弓施加了力的作用。短跑運動員跑到終點時還要繼續向前運動，是由于慣性還要保持原來的運動狀態。36、額外功有用功【解析】

[1]用水桶從井中提水的時候，因為我們的目的是提水，對水做的功是有用功，對桶做的功是額外功。[2]如果桶掉進井里，從井里撈桶時，撈上的桶里帶上一些水，克服水的重力做的功是額外功，因為我們的目的是撈桶，對桶所做的功是有用功。37、豎直向下連通器不變【解析】

[1]重力的方向豎直向下，泥瓦工人通常用線拴著一小石子，來檢驗砌的墻是否豎直，就是根據重力方向是豎直向下的。[2]船閘的上游閥門打開時，上游和閘室構成連通器，下游閥門打開時，下游和閘室構成連通器；所以，三峽船閘是利用連通器原理工作的。[3]潛水器在水面下不斷下潛的過程中，所處深度變大,水的密度ρ不變，排開水的體積不變，根據F浮=ρgV排可知受到的水的浮力不變。38、體積浮力【解析】

當給熱氣球內的氣體加熱時，氣球內的氣體膨脹、體積增大，當自身所排開空氣的重力大于本身的重力時，熱氣球上??；當停止加熱時，氣球內的氣體溫度降低，體積收縮、當自身所排開空氣的重力小于本身的重力時，熱氣球下降；即熱氣球是通過改變熱氣球內氣體的體積，而改變熱氣球受到空氣的浮力與自重的關系實現升降的。第一空．熱氣球是利用加熱、停止加熱的方法來改變氣球的體積；第二空．通過改變氣球所受浮力的大小實現升降。39、大于【解析】

由圖可知，皮球彈跳的高度越來越低，這說明在勢能和動能的轉化過程中有能量的消耗，所以皮球的機械能一次比一次少。皮球在A點和B點在同一高度，質量不變，根據重力勢能的影響因素可知：皮球在A、B兩點的重力勢能相等；由于皮球在A點的這次彈跳要高于B點的這次彈跳，所以皮球在A、B兩點的機械能的大小不同，A點的機械能大于B點的機械能，即機械能逐漸減小。因此在A、B兩位置重力勢能相等的情況下，A點的動能大于B點的動能。40、等于【解析】

由圖知道，雞蛋懸浮在甲杯中，受到鹽水的浮力等于雞蛋重力；雞蛋漂浮在乙杯中，受到鹽水的浮力也等于雞蛋重力；所以雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力大小相等，即F甲=F乙三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、測量空桶的重力D、B、A、C0.20.2通過一組數據得出的結論會具有片面性或偶然性換用不同液體重新實驗體積【解析】

（1）阿基米德原理的內容：浸在液體中物體受到的浮力，大小等于被它排開的液體受到的重力；要驗證阿基米德原理就要測出物體的浮力，可根據F浮＝G﹣F示得出，然后測出排開液體的重力，兩者進行比較即可驗證．（2）根據稱重法求出實驗中物體所受的浮力；用桶和水的總重力減去桶的重力算出排開水的重力；為了找普遍規律，需要換用不同的液體再次實驗；（3）根據控制變量法的要求，要探究浮力大小是否與物體的密度有關，需要選用體積相同的不同物體使其浸沒在同種液體中，比較浮力的大?。驹斀狻浚?）探究浮力大小與排開液體的重力的關系，需要測出物體排開水的重力，需要先測出空桶的重力，由圖示實驗可知，實驗遺漏的步驟是：測量空桶的重力；實驗時，先測出空桶的重力，然后測出物體的重力，再將物體浸在溢水杯中，讀出彈簧測力計的示數，根據F浮＝G﹣F示得出物體受到的浮力，最后測出小桶和水的總重力，從而測出物體排開水的重力，因此合理的實驗步驟是：D、B、A、C；（2）由實驗步驟AB可知，物體浸在液體中時受到的浮力：F?。紽B﹣FA＝1.8N﹣1.6N＝0.2N；由實驗步驟CD可知，物體排開液體的重力：G排＝FC﹣FD＝0.5N﹣0.3N＝0.2N；由于只測了一組實驗數據，這樣得出的結論會具有片面性或偶然性，所以為了尋找普遍規律，做完一次實驗后，需要換用不同液體重新實驗；（3）想進一步探究浮力大小是否與物體的密度有關，需要選用體積相同、密度不同的物體，使其浸沒在同種液體中（保證了液體密度相同、排開液體的體積相同），比較浮力的大?。军c睛】本題目就是考查學生對阿基米德實驗的掌握程度，看學生能否掌握每個步驟，以及每一步要