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文檔簡介
重慶市江津聚奎中學聯盟2025屆八年級物理第二學期期末達標檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.如果大氣沒有壓強,下列各項還能成立的是A.飛機快速飛行B.用吸管和飲料C.真空管中水銀柱的高度是76厘米D.用吸盤掛鉤將廚具掛在墻上2.根據你對生活中物理量的認識,你認為下列數據最符合實際情況的是A.一名中學生的重力約為50NB.一名中學生從一樓到二樓,所做的功大約為1500JC.正在考試的考場內大氣壓約為1.0×105kPaD.一名中學生雙腳站立時對地壓強約為300Pa3.如圖所示,彈簧秤對杠桿拉力的力臂與鉤碼對杠桿拉力的力臂之比是5:2,彈簧秤讀數是4牛,杠桿重忽略不計,則鉤碼重()A.10牛 B.4牛 C.2.5牛 D.1.6牛4.如圖所示,甲容器內只有水,乙容器內有冰塊漂浮在水面上,丙容器中懸浮著一個小球,三個相同的容器內水面高度相同.則下列說法正確的是A.冰塊的密度大于球的密度B.若向丙容器中加入酒精,小球受到的浮力變小C.水對三個容器底的壓力不同D.三個容器中,甲容器對水平桌面的壓力最小5.將重為G的物體掛于測力計下,使它們以大小為v1的速度向上做勻速直線運動,后以大小為v1的速度向下做勻速直線運動,且v1>v1.已知前后兩次測力計的示數分別為F1、F1,若不計空氣阻力,則()A.F1可能大于G B.F1可能小于GC.F1一定大于F1 D.F1一定等于F16.所示的四個情景中,人對物體做功的是A.搬石頭但沒有搬動B.物體在繩子拉力下升高C.手提滑板在水平路面勻速運動D.踢出去的足球在空中飛行7.如圖所示,四旋翼無人機下方用細線懸掛一個重物,若不考慮空氣阻力,那么無人機在空中A.懸停時,重物受到的重力與它對細線的拉力是一對平衡力B.勻速上升時,細線對重物的拉力大于重物所受的重力C.勻速下降時,重物所受的重力大于細線對重物的拉力D.水平勻速飛行時,懸掛重物的細線仍沿豎直方向8.教室里空氣的質量最接近(空氣密度約為1.29千克/米3)A.千克 B.10千克 C.100千克 D.1000千克9.如圖中,重為5N的木塊A,在水中處于靜止狀態,此時繩子的拉力為3N,若繩子突然斷了,木塊A在沒有露出水面之前,所受合力的大小和方向是()A.5N,豎直向下 B.3N,豎直向上C.2N,豎直向上 D.8N,豎直向下10.某同學將一圓柱體的底部由接觸水面開始豎直緩慢壓入水中,圓柱體全部浸入后繼續向下壓一段距離,共用時to,此過程中,圓柱體所受的浮力大小隨時間變化的圖像可能是A.B.C.D.11.如圖所示,用吸管吸飲料,讓飲料進入口中的力是()A.大氣壓力 B.飲料的重力C.手握玻璃杯的力 D.玻璃杯對飲料的支持力12.密度知識與生活聯系非常緊密,下列關于密度的一些說法中正確的是()A.1kg冰與1kg水的密度相等B.不同物質的密度一定不同C.用橡膠作汽車的輪胎,是因為橡膠的密度小D.節日放飛的氣球要能升空,內部必須充入密度比空氣小的氣體二、填空題13.把重5N、密度為0.6×103kg/m3的實心物體投入水中。當物體靜止時,物體處于______狀態(填“漂浮”、“懸浮”或“沉在水底”),物體所受的浮力是______N。14.兩個完全相同的燒杯放在水平桌面上,向兩燒杯內分別倒入甲、乙兩種液體,將物塊A放入甲液體中,有的體積露出液面,此時甲液體對燒杯底部増加的壓強為p1;將物塊A露出的部分切掉放入乙液體中,物塊沉底,此時乙液體對燒杯底部增加的壓強為p2,且p1:p2=2:1,(均無液體溢出)則ρA:ρ甲=_____。15.如圖所示將物體A放入水中時懸浮,將物體B放入水中時有一半的體積露出水面,將物體A置于物體B上再放入水中時,物體B有三分之一的體積露出水面,則物體B的密度為________kg/m3,兩物體的體積VA:VB=_________16.一艘遠洋輪船裝上貨物后,發現船身下沉了一些,則它受到的浮力_________(變大/變小/不變).當該船由長江駛入東海時,船身相對于水面將_______(上浮/下沉/不變),船受到的浮力_______(變大/變小/不變).三、實驗題17.(8分)交流與評估是科學探究的一個重要環節。光明中學的同學,利用如圖所示的實驗裝置完成了“測滑輪組機械效率”的實驗以后,進行了小組交流,如表是各小組的實驗數據記錄:實驗小組鉤碼重G(N)動滑輪重G’(N)拉力F(N)滑輪組的機械效率η10.50.40.3547.6%20.50.40.3843.9%310.60.6253.8%410.80.7146.9%520.60.9868.0%620.81.0662.9%請你對表中各小組的實驗數據進行分析比較,回答下列問題:(1)1、2兩個小組的動滑輪重相同,提起的鉤碼重也相同,測出的滑輪機械效率卻不同,原因不可能是下列的_____________A.
滑輪的輪與軸間的摩擦力大小不同
B.
測拉力時沒有使測力計勻速上升C.
測拉力時拉力的方向沒有豎直向上
D.
鉤碼被提升的高度不同(2)分析3、4兩組數據可以得出的結論是________(3)分析3和________兩組數據可知:使用同一滑輪組所提物體越重,機械效率越高(4)分析表中數據可知,F≠G動+G318.(8分)在“測量滑輪組的機械效率”的實驗中,各小組所用實驗裝置如圖所示.(1)在實驗操作中應豎直向上拉動彈簧測力計.(2)第一組同學正確操作并記錄數據如上表.則第3次實驗中拉力所做的有用功為_____J,總功為_____J,機械效率為_____.(3)分析表中的實驗數據及測量結果可知:影響滑輪組的機械效率的因素是_____.(4)第二組同學也利用1N、2N、3N的鉤碼進行三次實驗,每次測得的機械效率均大于第一組同學的測量值,不可能的原因是_____(選填選項符號).A.測拉力時,彈簧測力計未調零,指針指在零刻度線上方B.彈簧測力計每次拉動鉤碼時均加速上升C.第二組所使用的動滑輪的重力小于第一組19.(8分)如圖所示,測量物體在水平面上運動時受到的滑動摩擦力的大小。(1)如圖甲所示,用彈簧測力計水平拉動木塊沿長木板做勻速直線運動,根據________原理,可知此時摩擦力與拉力大小相等。彈簧測力計的示數如圖甲所示,則木塊與長木板之間的摩擦力是________N。(2)在勻速直線拉動木塊的過程中,砝碼與木塊之間的摩擦力是________N。(3)如果將長木板表面鋪上毛巾(如圖乙所示),重復上述實驗,由甲、乙兩次實驗還可以探究影響滑動摩擦力大小的因素,則可以得到結論是:壓力不變時,________,滑動摩擦力越大。四、作圖題20.(8分)在圖中畫出使用滑輪組提升物體時最省力的繩子繞法.(_______)21.(8分)溫度計示數為零下2℃,請在圖中用筆將溫度計細管內的水銀部分涂黑。(_______)五、計算題22.(10分)大石頭的重力是6×104N,起重機在15s內將大石頭沿豎直方向勻速提升1m,起重機提升大石頭做的功是多少?功率是多少?(g取10N/kg)23.(12分)節能環保的電動汽車是以車載電源為動力,用電機驅動車輪行駛的汽車.如圖所示為一輛電動汽車,其質量為1600kg,每個輪胎與水平路面的接觸面積為2×10-3m2,電動機正常工作時的功率為2×104W.汽車在水平路面勻速直線行駛時,所受牽引力恒為2×103N.(g取10N/kg)求:(1)汽車對水平路面的壓力F;(2)汽車對水平路面的壓強p;(3)汽車在水平路面勻速直線行駛時的速度v.
參考答案一、選擇題1、A【解析】
A.飛機的飛行是利用了“機翼上方空氣流速快、壓強小,下方空氣流速慢、壓強大,從而產生向上的壓強差”的原理,沒有利用大氣壓強,如果大氣沒有壓強,飛機還能飛行;故A符合題意;B.用吸管吸飲料時,吸出吸管中的部分空氣,使吸管內的氣壓減小,瓶中飲料在大氣壓的作用下,上升通過吸管進入口中,利用了大氣壓的作用,如果大氣沒有壓強,就無法用吸管吸飲料;故B不合題意;C.真空管中的水銀柱是大氣壓支撐起來的,如果大氣沒有壓強,真空管中就無法出現76厘米水銀柱;故C不合題意;D.用力將掛鉤的吸盤緊壓在墻壁上,將塑料吸盤中的空氣排出,通過手的擠壓排出了吸盤內的氣體,使內部氣壓小于外界大氣壓,這樣外界大氣壓將掛衣鉤壓在墻壁上,進而吸盤掛鉤就能將廚具掛在墻上,所以吸盤掛鉤利用了大氣壓;如果大氣沒有壓強,就無法用吸盤掛鉤將廚具掛在墻上;故D不合題意;2、B【解析】
A.中學生的質量在50kg左右,受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N,故A錯誤;B.中學生的體重在500N左右,一層樓的高度在3m左右,中學生從一樓走上二樓做的功為W=Gh=500N×3m=1500J,故B正確;C.正在考試的考場內大氣壓約為1.0×105Pa,故C錯誤;D.中學生的體重在G=500N左右,雙腳站立時與水平地面的接觸面積在0.05m2左右,雙腳對水平地面的壓強p==1.0×104Pa,故D錯誤。3、A【解析】
根據杠桿平衡條件得:F1l1=Gl2,G==10N。4、B【解析】
A.冰塊漂浮在乙容器中,,小球懸浮在丙容器中,,所以故A錯誤;B.小球懸浮在丙容器中,,如果向丙容器中加入酒精,則液體密度減小,由可知,物塊受到的浮力變小,小球將下沉,故B正確;C.由題意可知,水的密度ρ與深度h都相同,由液體壓強公式:可知,,由可知,水對容器底的壓力:,由于壓強與容器底面積都相同,則水對容器底的壓力:,故C錯誤;D.在乙容器中,根據作用力和反作用力,容器(包括水和玻璃杯)施加給冰塊一個豎直向上的浮力即,冰塊會反過來施加給容器(包括水和玻璃杯)一個豎直向下的壓力即,而這個壓力會通過容器傳導給桌面.冰塊因為漂浮,所以.所以,甲容器對于桌面的壓力,乙容器對桌面的壓力,因為,因此,甲容器對于桌面的壓力等于乙容器對桌面的壓力;同理丙容器對于桌面的壓力等于甲容器對桌面的壓力,故D錯誤.5、D【解析】
由題意可知,物體兩次在豎直方向都是做勻速直線運動,可知兩次受力都是平衡力;由于不計空氣阻力,在豎直方向只受到向下的重力和測力計向上的拉力,而兩種情況下,物體的重力是相等的,所以兩次的拉力也是相等,故選D。6、B【解析】
A.搬石頭但沒搬動,石頭受到了力的作用,但沒有在力的方向上通過距離,所以人對石頭不做功,故A不符合題意.B.物體被拉升高,有力作用在物體上,且在力的方向上通過了距離,人對物體做了功,故B符合題意為答案.C.手提滑板勻速前進,有力也有距離,但不是在力的方向上通過了距離,人對物體不做功,故C不符合題意.D.踢出去的足球由于慣性在空中飛行,足球不再受腳的作用力,所以人對足球不做功,故D不符合題意.7、D【解析】
A.懸停時,重物受到的重力與它對細線的拉力作用在不同的物體上,不是一對平衡力,故A錯誤;B.勻速上升時,處于平衡狀態,所以細線對重物的拉力與重物所受的重力是一對平衡力,二者大小相等,故B錯誤;C.勻速下降時,處于平衡狀態,重物所受的重力等于細線對重物的拉力,故C錯誤;D.水平勻速飛行時,不計空氣阻力,重物與飛機保持相對靜止,所以懸掛重物的細線不會偏離豎直方向,即懸掛重物的細線仍沿豎直方向,故D正確。8、C【解析】
已知空氣的密度在1.29kg/m3左右,教室的長、寬、高分別在8m、7m、3.5m左右,教室中空氣的質量:m=ρV=1.29kg/m3×8m×7m×3.5m=252.84kg,故最接近100kg。故選:C。9、B【解析】
繩子沒斷之前,受重力、浮力、繩子的拉力且三力平衡,故重力等于浮力、繩子拉力之和,則可求得浮力為5N-3N=2N;木塊A在沒有露出水面之前只受浮力和重力,因排開水的體積不變,所受浮力不變,而木塊的質量不變,其重力不變,因浮力大于重力,則木塊所受合力等于浮力減重力,即5N-2N=3N,合力方向與較大的浮力方向一致,豎直向上.故選B.10、B【解析】
從圓柱體的底部由接觸水面開始到完全浸入水中即浸沒的過程中,圓柱體排開液體的體積在逐漸變大,液體密度不變,根據我們所學過的物理知識F浮=ρ液V排g,所以浮力是變大的;而當圓柱體浸沒以后,再向水中下沉的時候,圓柱體排開液體的體積不再發生變化,所以浮力是不變的,故B正確。11、A【解析】
A.用吸管吸飲料時,先把吸管內的空氣吸走,使管內氣壓減小,在外界大氣壓的作用下,汽水就被壓進吸管里.故A說法正確;B.飲料所受重力的方向是豎直向下,不是讓飲料進入口中的力,故B說法錯誤;C.手握玻璃杯的力和摩擦力是一對平衡力,是防止杯子掉落的力,C說法錯誤;D.玻璃杯對飲料的支持力是飲料重力引起的,不是讓飲料進入口中的力,D說法錯誤.12、D【解析】
A.根據可知,1kg冰與1kg水,質量相同時,冰的體積大,故密度小;B.不同物質的密度一般不同,但也有特例,比如:煤油的密度為0.8g/cm3酒精的密度也為0.8g/cm3;C.汽車輪胎是用橡膠制作的,這主要是利用了橡膠的彈性大,這樣可以減輕顛簸;D.由浮沉條件可知,密度小的物體可在密度較大的液體或氣體中上浮,因此氣球內部必須充入密度比空氣小的氣體.二、填空題13、漂浮5【解析】
本題意可知,本題考察了“物體在水中浮沉狀態的判斷”以及“浮力大小的計算方法”;可以根據物體和液體的密度比較推斷出浮沉狀態;在物體浮沉狀態下,根據對其受力分析可得到浮力的大小。【詳解】[1]因為,所以物體靜止時在水面上處于漂浮狀態。[2]由于物體在水面漂浮,此時它受到的重力和浮力是一對平衡力,故物體受到的浮力14、1:3【解析】
物體A放入甲液體中露出液面一部分,甲處于漂浮狀態,根據漂浮條件得到浮力和重力的關系,根據阿基米德原理公式和重力公式得到ρA和ρ甲的比值。【詳解】物體A在甲液體中受到的浮力,物體的重力:GA=ρAgV,物塊A放入甲液體中漂浮,浮力等于重力,F浮=GA,,得到。15、1:6【解析】
第一空.B物體在水中處于漂浮狀態且有一半的體積露出水面,根據漂浮條件可知:F浮B=GB;根據F浮=液gV排和G=mg=Vg可得:水gVB排=BgVB,即:水g×VB=BgVB,所以,B=ρ水=×1.0×103kg/m3=0.5×103kg/m3;第二空.由于物體A在水中懸浮,則:A=水=1.0×103kg/m3;將物體A置于物體B上再放入水中時,物體B有三分之一的體積露出水面,根據漂浮條件可知:F浮=GA+GB,根據F浮=液gV排和G=mg=Vg可得:水gV排=AgVA+BgVB,即:水g(1?)VB=AgVA+BgVB,所以,===。16、變大上浮不變【解析】
第一空.輪船漂浮在水面,浮力等于重力,遠洋輪船裝上貨物后,重力大小變大,故受到的浮力也變大;第二空.當輪船由長江駛入東海時,輪船漂浮在水面上,浮力大小不變化,由于海水的密度大于江水密度,故排開液體體積將減小,即船身相對于水面上浮;第三空.當輪船由長江駛入東海時,輪船漂浮在水面上,浮力大小等于重力大小,重力不變,所以浮力大小不變化。三、實驗題17、D物體重力一定,動滑輪越重的,機械效率越低5滑輪與輪軸間有摩擦、繩子有重力【解析】
第一空.輪和輪與軸間的摩擦力大小不同;測拉力時沒有使測力計勻速上升,都會造成測量的力不準確,從而使測出的滑輪組機械效率不同,而由η=W有W總=GhFs=GhFnh第二空.通過分析3、4小組的數據可得出結論:物體重力一定,動滑輪越重的,機械效率越低;第三空.通過分析3、5小組的數據可得出結論:使用相同的滑輪組,物體越重,滑輪組的機械效率越大高;第四空.由于滑輪與輪軸間存在摩擦、纏繞滑輪組的繩子有重力,.18、0.30.3683.3%物體的重力B【解析】
(2)[1][2][3]第3次實驗中,有用功W有=Gh=3N×0.1m=0.3J拉力所做的總功W總=Fs=1.2N×0.3m=0.36J滑輪組的機械效率(3)[4]比較第1、2、3次實驗數據可知,同一滑輪組,物重越大,滑輪組的機械效率越高,影響滑輪組的機械效率的因素是物體的重力。(4)[5]A.彈簧測力計未調零,指針
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